第一篇：新昌初中2018秋學(xué)期德育處工作計(jì)劃;大全

新昌初中2018秋學(xué)期德育處工作計(jì)劃；

一、指導(dǎo)思想；

堅(jiān)持以 育人為本，德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，樹立德育就是質(zhì)量的口號(hào)，以文化立校，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵，著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建文明和諧校園，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

二、工作要點(diǎn)；

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。

1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會(huì)，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理，樹立新型的師生關(guān)系的意識(shí)，淡化教師的權(quán)威意識(shí)，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。

2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)德

育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過班主任個(gè)人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。

3、實(shí)行班主任周會(huì)。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。

(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理，全面做好學(xué)生管理工作。

1、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育，促使其減少問題，有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量，提高教育方法實(shí)效性。

2、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅(jiān)持開展普法宣傳和法入校園活動(dòng)，通過舉辦法律知識(shí)講座、出法制教育板報(bào)、組織法律知識(shí)競(jìng)賽、舉行現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。

要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn)，定期開展安全工作大檢查。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。

4、分年級(jí)進(jìn)行管理，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn)，減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、合作。

(三)以全面育人為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體，采取形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式。

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點(diǎn)工作是：見了客人打招呼，與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮，上下樓梯靠右行，進(jìn)出校園要推車，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響，聽報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌，人人都會(huì)唱國(guó)歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生，強(qiáng)

化學(xué)生自主管理能力，要牢固樹立育人為本，德育為首的觀念，以學(xué)會(huì)做人，尊重他人為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)成績(jī)合格，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)通過禮儀習(xí)慣教育，見到師長(zhǎng)要問好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。

(2)通過生活習(xí)慣教育，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講效率，講公德，有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。

(3)通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

(4)通過節(jié)儉習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

3、抓好愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日，在學(xué)生開展以愛國(guó)主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。

4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作，積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)

各類競(jìng)賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。

5、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，與團(tuán)委合作，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織，確?；顒?dòng)實(shí)效。

6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺回報(bào)父母、師長(zhǎng)、社會(huì)、自然。

7、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮，失信可恥的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。

9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動(dòng)緊密結(jié)合起來，以確保校園安全，師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng)。通過定期開展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。

3、利用好家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn)，形成育人目標(biāo)的一致。

征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議，努力辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

溧陽(yáng)市新昌初中德育處

2018年8月30日

第二篇：德育處第二學(xué)期工作計(jì)劃

德育處第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局德育工作指示精神，本學(xué)年我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，以主題教育為重點(diǎn)，特色教育為亮點(diǎn)，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實(shí)效、育人為本的德育先進(jìn)學(xué)校。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）、建立健全德育工作機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

1、學(xué)校德育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，各年級(jí)主抓領(lǐng)導(dǎo)專管，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人。

2、由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教處主任、團(tuán)書記、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，研究德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。

3、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校德育工作的支持。

（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理水平

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持貫徹“德育為首，全員育人”的思想，認(rèn)真落實(shí)德育課程的建設(shè)，強(qiáng)化德育課程的課程意識(shí)，注重德育的滲透，不斷提高德育課程的實(shí)效性。嚴(yán)格教師的值勤制度，提升教師的責(zé)任意識(shí)，按上級(jí)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，完善考核，提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)。

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，我們將加大班主任的管理和考核力度，著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬，具有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

（1）以考核促進(jìn)班主任隊(duì)伍的全面提升。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。我校與班主任簽定班主任責(zé)任書，嚴(yán)格班主任績(jī)效考核制度，以考核促進(jìn)步。通過

年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議與個(gè)別交流等途徑聽取多方意見，進(jìn)一步完善班主任工作考核方案。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)工作。作為育人者只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己才能不為社會(huì)所淘汰，才能擔(dān)當(dāng)起育人的重?fù)?dān)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開展好每月班主任工作例會(huì)，明確班主任的崗位職責(zé)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。

（3）抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干隊(duì)員參與班級(jí)管理，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)。要求班主任在班上實(shí)行“我管人，人管我，互相監(jiān)督”正確的管理體系。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持每月一次班干部會(huì)議制度，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

（4）重視年輕班主任培養(yǎng)，建立骨干班主任與年輕班主任師徒結(jié)對(duì)模式，明確職責(zé)，簽訂協(xié)議書，督促年輕班主任盡快成長(zhǎng)。

3、健全管理模式制度，提升學(xué)校德育實(shí)效。

（1）學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)：校長(zhǎng)室——政教處——年級(jí)組——班主任。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)，推行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在認(rèn)真制定年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)的基礎(chǔ)上，召開年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)，明確年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)，年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年段負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)本年級(jí)段的班級(jí)活動(dòng)和日常的管理，協(xié)調(diào)和落實(shí)及其他科室的相關(guān)任務(wù)，反饋一線教師的意見建議，提升各項(xiàng)活動(dòng)的有效性。

（2）強(qiáng)化教師、學(xué)生值日意識(shí)，加強(qiáng)日常巡檢，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行溝通，使每個(gè)細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)班主任的考核，對(duì)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任在評(píng)優(yōu)評(píng)先中予以優(yōu)先考慮。

（三）學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)

①熱愛祖國(guó)，具有民族自尊心、自信心、自豪感。立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)；②具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己，講科學(xué)、就迷信，具有自尊自愛、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力；③初步樹立公民的國(guó)

家觀念、道德觀念、法制觀念。

三、工作思路：

（一）常規(guī)工作

1．落實(shí)市區(qū)德育工作指示精神，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。在全體教師中開展“讀書沙龍”活動(dòng)。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度，建立健全班主任管理機(jī)制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級(jí)文化建設(shè)；開展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2．落實(shí)全員德育。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際，以建立良好師生關(guān)系為主題，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。

3、落實(shí)課程計(jì)劃，上好安全教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育心理健康教育課。

4、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合，以“教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋、12.9歌詠比賽、元旦、春節(jié)”等重大紀(jì)念日為契機(jī)開展系列主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。

5．加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強(qiáng)問題研究，執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理，落實(shí)幫教活動(dòng)，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

6．加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn)，提高班、團(tuán)干部的管理水平，向?qū)崿F(xiàn)班級(jí)自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

8．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理，推行月“文明班級(jí)”、進(jìn)步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。

（2）辦好心理健康咨詢工作，幫學(xué)生排憂解難，提高學(xué)生的心理健康水平，注重實(shí)效。

（3）堅(jiān)持和完善家訪制度，學(xué)校建立家長(zhǎng)接待室，深入開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

第三篇：2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以江澤民同志“七一”重要講話精神為指南，進(jìn)一步貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，探索加強(qiáng)學(xué)校道德教育的新途徑，加大特殊生的轉(zhuǎn)化力度，以德育人，營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使德育工作落實(shí)到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》扎實(shí)開展道德教育

加強(qiáng)公民道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。繼承中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，對(duì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高民族素質(zhì)具有十分重要的意義。青少年是公民道德教育的重點(diǎn)人群，學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育的重要陣地，因此本學(xué)期我處將加此作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。

1、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，并針對(duì)本校不同年齡、不同年段的學(xué)生特點(diǎn)提出不同的要求。

高中學(xué)生要做到“五愛”即愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《福州市中小學(xué)生禮儀規(guī)范》。還必須做到：遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤斂自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，公民基本道德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范，針對(duì)我校學(xué)生在道德規(guī)范中存在的薄弱點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高道德建設(shè)的實(shí)效性。

2、提高學(xué)生對(duì)道德的認(rèn)知度、營(yíng)造良好的校園道德氛圍

①通過課堂教學(xué)主渠道及班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育，讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求，感知公民道德內(nèi)涵，提高學(xué)生對(duì)公民道德的認(rèn)知水平，為學(xué)生進(jìn)行正確的道德判斷和參與道德實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做到，從日常小事做到，自覺糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，展示青少年良好的道德風(fēng)貌。

②積極參加市組織開展的“講道德從我做起”為主題的征文演講等系列活動(dòng)。通過學(xué)生參與道德實(shí)踐親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生自覺遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣

③通過宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展公民道德教育，營(yíng)造濃厚校園道德文化的氛圍。

（二）加大力度繼續(xù)抓好“特殊生”轉(zhuǎn)化工作

特殊生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差，針對(duì)這一特殊的群體或個(gè)體，如何進(jìn)行矯正或者說是“治病救人”是我校德育工作的又一重點(diǎn)也是難點(diǎn)。本學(xué)期我處在這項(xiàng)工作中將加大力度，并借助“校長(zhǎng)行為”將全員育人落實(shí)到實(shí)處，抓好這項(xiàng)工作。

1、制定特殊生轉(zhuǎn)化的細(xì)則條例，落實(shí)到人。

2、不定期舉辦學(xué)生及科任老師的座談會(huì)，了解特殊生的動(dòng)態(tài)及老師的幫教情況及時(shí)反饋。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭、社會(huì)的配合，齊抓共管才有成效。

4、繼續(xù)深入實(shí)施《學(xué)生思想品德積分條例》充分發(fā)揮其特有的功能，并作為本學(xué)期我處工作的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。

（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分利用班主任例會(huì)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來給班主任上課開講座，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分折，經(jīng)常進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，并組織部分年青班主任到市里參加培訓(xùn)以提高德育工作的整體水平。

2、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)管理，并將班主任的工作態(tài)度、水平、成績(jī)等進(jìn)行月考核評(píng)比。

（四）其他常規(guī)工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及遵紀(jì)守法的自覺性。

2、繼續(xù)抓好心理健康教育，教師要在教育教學(xué)活動(dòng)中自覺關(guān)注學(xué)生的心靈世界為學(xué)生心理健康成長(zhǎng)提供指導(dǎo)，繼續(xù)抓好我校心理輔導(dǎo)站的工作，充分發(fā)揮其在教育學(xué)生方面的特殊功能。

3、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使之常規(guī)化

認(rèn)真使用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“登記卡”和考核登記憶表，深化“假日社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)現(xiàn)任感。

4、繼續(xù)抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同構(gòu)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

本學(xué)期主要工作月安排：

二月

1、開學(xué)初的文明禮儀規(guī)范教育、紀(jì)律教育。

2、儀表儀容檢查評(píng)比。

三月

1、安全教育。

2、征集評(píng)選“講道德從我做起”學(xué)生征文。

3、省、市“三好學(xué)生”評(píng)選推薦。

四月

1、溫書迎考動(dòng)員。

2、春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

3、法制教育

五月

1、第二十屆學(xué)校音樂周“班班有歌聲”、“第四屆班班有美展”活動(dòng)。

2、觀摩主題班會(huì)。

六月

1、慶?！傲还?jié)”活動(dòng)。

2、學(xué)年學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

3、班主任學(xué)年德育論文。

4、布景暑期工作。

第四篇：2014第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

寶塔區(qū)中石油小學(xué)德育處工作計(jì)劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)委十九屆五次會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，按照“抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，打造亮點(diǎn)”的思路，樹立為民服務(wù)意識(shí)、清廉形象，為我校創(chuàng)建市級(jí)文明校園、省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞“開學(xué)第一課” 在全校學(xué)生中深入開展多項(xiàng)專題教育活動(dòng)，做到每月有主題，年級(jí)有重點(diǎn)，開展有特色，成效應(yīng)顯著。

2、做好安全教育工作。

3、整合教育資源、優(yōu)化育人環(huán)境，推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建文明校園。

4、做好少先隊(duì)工作。

5、立德樹人，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，完善管理制度，切實(shí)做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

6、探索有效的寄宿管理模式，創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)。

三、重點(diǎn)工作

1、抓住德育契機(jī)，開展主題教育。

⑴、上好“開學(xué)第一課”，開展以《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，要求各班主任把這一活動(dòng)備入學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，按照學(xué)校制定的“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案要求，分階段、不同年級(jí)分側(cè)重點(diǎn)，圍繞主題精備課，靈活授課，切實(shí)做好小學(xué)生的“三自兩包”、“文明禮儀”工作，而且要組織學(xué)生創(chuàng)新開展實(shí)踐活動(dòng)。將這一亮點(diǎn)工作作為德育活動(dòng)的主線貫穿學(xué)期始末。

⑵、認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會(huì)力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。利用三月學(xué)雷鋒月、“六?一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明小學(xué)生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動(dòng)，開展進(jìn)社區(qū)為孤寡老人服務(wù)，綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。利用板報(bào)、講座、廣播、多媒體等多種形式加強(qiáng)宣傳，樹立典型。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活中，尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、明白一個(gè)道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。

以誠(chéng)信、禮儀教育為突破口，狠抓小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行和學(xué)習(xí)品質(zhì) 的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，利用班會(huì)、講座電影、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

⑷、創(chuàng)新開展“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。以“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下” 為活動(dòng)主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)，促進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

2、做好安全教育工作。

以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生的生活為主線，將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)、方法和技能，使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣，組織安排好各種應(yīng)急演練，切實(shí)保學(xué)生健康安全地成長(zhǎng)。

3、整合教育資源，形成育人合力，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建市級(jí)文明校園。

⑴、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度，充分發(fā)揮校外愛國(guó)主義教育基地的作用，讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐，各年級(jí)要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育。⑵、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持開展向家長(zhǎng)、社區(qū)的校園開放日活動(dòng)。

⑶、做好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建市級(jí)文明校園。

4、加大少先隊(duì)工作力度。

⑴、少先隊(duì)要緊密圍繞“《中石油小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求，進(jìn)一步規(guī)范班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，大隊(duì)主題活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。

⑵、以全校開展《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》專題教育活動(dòng)為契機(jī)，引出學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)“班班爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班，人人爭(zhēng)做文明生”的目標(biāo)。

⑶、本學(xué)期將召開班主任交流會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討會(huì)，通過交流研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將樹立服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平⑴、把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí)，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。①、舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng)。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座等活動(dòng)，促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。對(duì)于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。利用校外資源，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進(jìn)自己的教育工作方法。

②、加強(qiáng)德育研究的針對(duì)性和主動(dòng)性。立足德育改革，即：目標(biāo)小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn)。堅(jiān)持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合，德育評(píng)價(jià)的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實(shí)際，針對(duì)教育中存在的難點(diǎn)，作為科研項(xiàng)目，把實(shí)施課題研究的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式，為創(chuàng)建省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

③、在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，樹立班主任工作帶頭人，充分發(fā)揮其模范作用。

⑵、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用。

①、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理矛盾的方法，從培 養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)小干部，使用小干部。

②、抓好值周和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，為充分發(fā)揮學(xué)生積極參與、監(jiān)督檢查的管理作用，德育處成立“環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、光盤行動(dòng)”三支學(xué)生監(jiān)督隊(duì)伍，每班各抽6名同學(xué)，每組由54人組成，由德育處主任、副主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一隊(duì)，分散在校園的各個(gè)點(diǎn)，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查、記錄工作。德育處將教育監(jiān)督組學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實(shí)評(píng)價(jià)內(nèi)容。通過三支隊(duì)伍的監(jiān)督檢查，能徹底改善我校在環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀和就餐當(dāng)中存在的突出問題。

③、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動(dòng)中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動(dòng)。

6、創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)，開展對(duì)小學(xué)階段寄宿制管理的研究工作，尋找行之有效的管理策略和方法，探索更為高效的管理模式，更加規(guī)范寄宿制小學(xué)辦學(xué)管理，提升城市寄宿制小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為創(chuàng)建市級(jí)文明校園、省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校更好地服務(wù)。

四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

中石油小學(xué)德育處

2014年2月25日 2013——2014學(xué)第二學(xué)期德育活動(dòng)安排表

二月份：

召開新學(xué)期班主任會(huì)議，布置開學(xué)工作，制定德育工作計(jì)劃。開展“開學(xué)第一課”主題教育。做好開學(xué)安全教育工作。

召開主題班會(huì)——環(huán)境衛(wèi)生教育、學(xué)唱“新快板”；

三月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月

做好“文明禮儀，行為規(guī)范”（包括儀容儀表規(guī)范）指導(dǎo)與檢查工作。開展紀(jì)念、學(xué)雷鋒活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育，開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng)。3.28全國(guó)安全教育日活動(dòng)，組織一次“安全逃生演練”。班主任例會(huì)及培訓(xùn)——“講文明，守規(guī)范”。

四月份：“理想與奮斗”主題月

清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。召開主題班會(huì)——“ 理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報(bào)。開展一次有效預(yù)防春季傳染病學(xué)習(xí)活動(dòng)。班主任例會(huì)及培訓(xùn)——班級(jí)文化創(chuàng)建

五月份：“學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命”主題月

開展系列慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)活動(dòng)。出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào)。

5.12防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)，組織一次安全疏散演練。各班級(jí)召開主題班會(huì)——“生命與成長(zhǎng)”。

班主任例會(huì)及培訓(xùn)——《2014，你感恩了嗎？》 開展“創(chuàng)建市級(jí)文明校園” 人人做貢獻(xiàn)活動(dòng)。舉辦第三屆“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六月份：“健康心理，和諧校園”心理健康教育月

六年級(jí)學(xué)生備考心理健康指導(dǎo)教育——“健康心理 和諧校園 ”，“調(diào)節(jié)心態(tài)、科學(xué)用腦、沖刺中考”。

班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

組織學(xué)生參加小制作小發(fā)明大賽活動(dòng)。舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

七月份：

召開家長(zhǎng)會(huì)和期末法制安全教育專題講座會(huì)。舉辦唱紅歌比賽活動(dòng)。

班主任工作交流，學(xué)校德育工作總結(jié)。假期活動(dòng)安排。

第五篇：2014學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

東港中學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹落實(shí)普陀區(qū)教育局教育科2017年下半年工作思路會(huì)議精神，以“優(yōu)美教育”為理念，以“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為引領(lǐng)，以打造幸福校園為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為依托，以學(xué)生成長(zhǎng)共同體建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制為抓手，以追求優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)為重點(diǎn)，繼續(xù)以精細(xì)化管理，精品化活動(dòng)作為切入點(diǎn)，打造“規(guī)范、自信、儒雅”的德育品牌。

二、工作目標(biāo)。

1.總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、幸福成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2.學(xué)生發(fā)展各階段目標(biāo)：七年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)；八年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)；九年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以努力沖刺，順利畢業(yè)為重點(diǎn)。

三、重點(diǎn)工作

（一）積極培養(yǎng)和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”

1.讓核心價(jià)值觀進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。各班利用主題班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀教育，并在班級(jí)的板報(bào)中予以體現(xiàn)。在學(xué)校電視、食堂電視中將時(shí)時(shí)播放時(shí)政新聞，使全校師生關(guān)心國(guó)家大事。

2.尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)信仰。每周一舉行升旗儀式，全校師生敬仰國(guó)旗，共唱國(guó)歌，并有一名少先隊(duì)員擔(dān)任指揮。

3.努力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，深入開展第十屆讀書節(jié)活動(dòng)。4.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日”的主題活動(dòng)，主要有：教師節(jié)感恩親師系列活動(dòng)，慶國(guó)慶知識(shí)小報(bào)，元旦“校慶文化節(jié)”，春節(jié)孝愛作文等。

5.開展“四儀”（入學(xué)儀、成長(zhǎng)儀、青春儀、成人儀）活動(dòng)，創(chuàng)新開學(xué)典禮形式，做好“入學(xué)儀”。上好開學(xué)第一課，要求學(xué)生觀看中央一套《開學(xué)第一課》，并敘寫觀后感。

6.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，九月份開展“向國(guó)旗敬禮活動(dòng)” 和弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。

（二）落實(shí)并強(qiáng)化養(yǎng)成教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明校園 1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，繼續(xù)用好《東港中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，要求七年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一測(cè)試，八、九年級(jí)學(xué)生重新溫習(xí)，并以《學(xué)生手冊(cè)》為行為指南，結(jié)合學(xué)生思想品德建設(shè)目標(biāo)，指導(dǎo)班級(jí)制定出切實(shí)可行的班級(jí)公約，規(guī)范學(xué)生的言行。

2.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，保證常規(guī)檢查的效果和職責(zé)的落實(shí)。本學(xué)期常規(guī)檢查由值周班級(jí)、值周教師、團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)聯(lián)合檢查管理為主，學(xué)校其他部門配合。每項(xiàng)檢查必須認(rèn)真到位，德育處于周五做好統(tǒng)計(jì)工作，評(píng)選出“優(yōu)美班級(jí)”和“美麗班級(jí)”，并于每周五下午在學(xué)校網(wǎng)站的“德育之窗”中公布。值周班級(jí)于下周一升旗儀式上進(jìn)行值周總結(jié)，并由值周班級(jí)的班長(zhǎng)進(jìn)行本周的國(guó)旗下講話，介紹自己的班級(jí)，凸顯班級(jí)的精彩亮點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生愛護(hù)校園衛(wèi)生的好習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾和破壞公物的現(xiàn)象。對(duì)亂扔垃圾和破壞公物現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，號(hào)召全體師生提高覺悟，堅(jiān)決和不良惡習(xí)展開斗爭(zhēng)。各班開學(xué)的第一堂班隊(duì)課、第一次大掃除要從思想上行動(dòng)上落實(shí)“好習(xí)慣促進(jìn)好品德”的教育目標(biāo)，德育處并將每月組織一次全校性大掃除。力求做到人人為環(huán)境整潔、綠意盎然、文化引領(lǐng)的美麗校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4.繼續(xù)落實(shí)“光盤行動(dòng)”。深入開展“弘揚(yáng)先進(jìn)，爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)，以評(píng)比促養(yǎng)成教育，并傳播正能量，形成人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)不甘落后的氛圍。

5.積極關(guān)注學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期由心理健康教育教師進(jìn)行每月一次年級(jí)段心理健康知識(shí)講座和每月一次班內(nèi)上課，促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。同時(shí)為了讓學(xué)生身心得到全面發(fā)展，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，由年級(jí)段長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的班隊(duì)課，陽(yáng)光體育是否正常開展，是否正常放學(xué)直接賦分，在班主任例會(huì)上公示，并計(jì)入期末班級(jí)考核總分。

6.切實(shí)推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作，開學(xué)初制定方案，明確教師既教書又育人的“一崗雙責(zé)”要求，提高學(xué)校育人工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，滿足不同學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求。讓每一個(gè)學(xué)生都能在導(dǎo)師的關(guān)懷與指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，全面而有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，強(qiáng)化班干部的管理意識(shí)，進(jìn)一步完善并鞏固學(xué)生成長(zhǎng)共同體建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展“雙四合一”的學(xué)生成長(zhǎng)方式。每個(gè)成長(zhǎng)共同體必須分工明確，職責(zé)到位，通過小組活動(dòng)融合學(xué)生學(xué)習(xí)生活和管理功能，同時(shí)凝聚教師和家長(zhǎng)的力量，假期中借助社區(qū)成長(zhǎng)的平臺(tái)，真正形成學(xué)生“四位一體”的四度成長(zhǎng)空間，讓學(xué)生在他律的推動(dòng)下，逐漸養(yǎng)成自律的品德。德育處將繼續(xù)做好每月一次的“優(yōu)秀成長(zhǎng)共同體”的展示工作，充分發(fā)揮榜樣的力量作用。

（三）積極助力優(yōu)秀“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建

1.布置班級(jí)文化，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。要求綠色植物進(jìn)教室，每個(gè)班級(jí)必須有體現(xiàn)班級(jí)特色的板報(bào)、班牌、班旗，并突出班訓(xùn)、班志及標(biāo)識(shí)。

2.打造整潔的“課桌文化”。每個(gè)學(xué)生必須按照“大書下小書上”的原則，井然有序地整理好自己的課桌，共同體成員自查，少先隊(duì)檢查評(píng)比。

3.積極鞏固“掇凳行動(dòng)”。要求每個(gè)學(xué)生離開座位必須把凳子放進(jìn)桌子里面，團(tuán)委組織學(xué)生檢查。

4.配合其他部門美化校園及改善如廁環(huán)境，做到“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)無死角。

（四）繼續(xù)打造理念先進(jìn)師德高尚的班主任隊(duì)伍，切實(shí)提高育人意識(shí)和教育能力

1.加強(qiáng)德育專業(yè)化的研究。本學(xué)期要求每位班主任繼續(xù)訂閱班主任雜志2本以上，加強(qiáng)德育時(shí)代性研究，并結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前青少年群體交流方式，提高育人技巧，重建和諧、互愛、互信的新型師生關(guān)系。

2.充分發(fā)揮班主任師徒結(jié)對(duì)的“傳、幫、帶”作用，切實(shí)提高年輕班主任開展班主任工作的能力。對(duì)擔(dān)任班主任工作五年以內(nèi)的年輕教師，由德育處確定有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀擔(dān)任指導(dǎo)教師，經(jīng)過一個(gè)輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級(jí)管理能力，促進(jìn)青年班主任盡快成為教育教學(xué)和班級(jí)管理的行家能手。

3.班主任培訓(xùn)做到主題化、系列化、課題化，做到學(xué)期班主任培訓(xùn)有主題成系列，形成有研究?jī)r(jià)值的課題，能解決當(dāng)前班主任工作中的突出問題。落實(shí)班主任例會(huì)制度，確定每周二下午三四節(jié)課為班主任學(xué)習(xí)研討時(shí)間，其中全校性班主任會(huì)議由德育處一月舉行一次，聘請(qǐng)省市專家作專題培訓(xùn)，其他每周一次的班主任會(huì)議，由年級(jí)段長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持，對(duì)本年級(jí)中一些突出的問題進(jìn)行集體研討，好的經(jīng)驗(yàn)方法學(xué)習(xí)借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)研討，共同建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的班主任隊(duì)伍。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作過程的調(diào)研和班級(jí)管理的動(dòng)態(tài)跟蹤。主要針對(duì)班級(jí)計(jì)劃的制定，班級(jí)工作手冊(cè)的使用，班干部的管理，成長(zhǎng)共同體的開展，成長(zhǎng)導(dǎo)師的落實(shí)，主題班會(huì)的常態(tài)化，良好的師生關(guān)系的營(yíng)造等方面，其中班級(jí)工作手冊(cè)使用的檢查采用定期檢查與抽查相結(jié)合的方式，德育處組織年級(jí)段長(zhǎng)檢查并打分反饋，結(jié)果計(jì)入期末班級(jí)考核內(nèi)容，以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)解決。

5.以班主任為核心，繼續(xù)抓好副班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《東港中學(xué)副班主任職責(zé)》，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體建設(shè)的合力。

（五）繼續(xù)辦好體系健全與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)學(xué)校

1.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理，對(duì)校級(jí)、年級(jí)段級(jí)、班級(jí)家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行完善補(bǔ)充，落實(shí)家委會(huì)責(zé)任。

2.重視家庭教育指導(dǎo)工作，建設(shè)好家長(zhǎng)隊(duì)伍，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為核心，以多種形式召開家長(zhǎng)會(huì)，并邀請(qǐng)專家，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行主題化、系列化的培訓(xùn)。

3.充分發(fā)揮“家長(zhǎng)義工共同體”的作用，讓家長(zhǎng)們本著“自愿、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的原則，利用自己的技能、特長(zhǎng)和時(shí)間等資源，自愿為學(xué)校、學(xué)生和他人提供幫助和服務(wù)。

4.充分發(fā)揮“港中微信平臺(tái)”的作用，及時(shí)進(jìn)行家校互動(dòng)，傳播學(xué)校正能量。5.繼續(xù)深化大家訪工作，做好大家訪德育品牌。

（六）結(jié)合學(xué)校特色，開展豐富多樣的德育活動(dòng) 1.組織好“感謝師恩”教師節(jié)系列活動(dòng)。

2.積極認(rèn)真的組織好科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶紀(jì)念日和全校的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3.弘揚(yáng)和培育民族精神，組織上好開學(xué)第一課，開展10.13主題隊(duì)日活動(dòng)。4.開展書香校園建設(shè)，完成“名著閱讀讀后感”、“普通話推廣周”等活動(dòng)。完成暑期讀后感征文的上傳工作。

5.深入打造“孝讓家庭充滿愛”的德育品牌，認(rèn)真落實(shí)“孝心蛋糕”的制作工作，并加大意義的宣傳力度。

6.深入“愛讓世界更美好”的德育教育。繼續(xù)發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行“東港中學(xué)大愛無疆紅十字愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)，要求師生們?cè)谧约荷盏倪@一天，進(jìn)行愛心捐贈(zèng)，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的慈悲愛心和心系天下的博大情懷，崇揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。

（七）鼎力保障平安放心綠色安全的校園環(huán)境

1.加強(qiáng)常規(guī)安全工作教育，主要包括：交通安全，飲食安全，消防安全，防溺水，禁毒，網(wǎng)絡(luò)安全等。11月份組織一次安全演練。

2.各項(xiàng)大型活動(dòng)必須有計(jì)劃并制定相關(guān)的安全預(yù)案，以確保活動(dòng)安全有序、保質(zhì)保量的完成。

3.繼續(xù)完善校園周邊的家長(zhǎng)與學(xué)生的分點(diǎn)執(zhí)勤于巡視制度。做好校園內(nèi)重點(diǎn)地段的日常巡視工作。

4.繼續(xù)完善學(xué)生課堂與課間的安全保障制度。5.繼續(xù)做好常見病與傳染病的預(yù)防與教育工作。6.認(rèn)真做好校園欺凌專項(xiàng)整治工作。

（八）積極推進(jìn)陽(yáng)光健康快樂成長(zhǎng)的體藝、科技工作 1.繼續(xù)深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，牢固樹立健康第一理念。

注重學(xué)生大課間活動(dòng)鍛煉實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，大力開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。本學(xué)期，積極準(zhǔn)備市區(qū)棋類、足球、乒乓球、健美操、籃球等比賽。

2.提升藝術(shù)教育內(nèi)涵，推進(jìn)精品化品牌化建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能，并積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)集團(tuán)類節(jié)目，備戰(zhàn)元旦文藝匯演，元旦“校慶文化節(jié)”，區(qū)沙雕比賽等活動(dòng)，全面提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，并為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我的平臺(tái)。

3.堅(jiān)持科技立校，做強(qiáng)科技教育品牌。

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科技教育，突破薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生科技研究能力。本學(xué)期，要做好全國(guó)科普日活動(dòng)，9月初舉行科普演講會(huì)，認(rèn)真組織校級(jí)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加區(qū)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、市科技節(jié)等活動(dòng)。

東港中學(xué)德育處 2017年9月