第一篇：6羊場小學(xué)匯報材料初步均衡發(fā)展工作情況匯報

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校 義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作匯報材料

依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和貴州省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳《關(guān)于做好縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評估驗收的通知》，根據(jù)鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委的安排部署，我校致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體實施和創(chuàng)建工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力，全校義務(wù)教育辦學(xué)條件發(fā)生了根本性變化，教育質(zhì)量不斷攀升，教師隊伍建設(shè)有了新突破，辦學(xué)水平不斷提高。根據(jù)上級的安排，我校針對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作情況匯報如下：

一、基本情況

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校始建于1942年，歷經(jīng)七十多年風(fēng)雨。學(xué)校位于鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣北部的羊場集鎮(zhèn)老街，距鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城30公里。學(xué)校主要服務(wù)半徑為4村1居委，下轄1個村級完小，4個教學(xué)點。學(xué)?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，770名學(xué)生，寄宿生330名，留守孩子161名，45名教職工。校園占地面積22800平方米，建筑面積3708平方米，綠化面積達(dá)500余平方米。目前，學(xué)校專任教師45人，其中取得大專以上文憑的41人，占專任教師總數(shù)的92%。

學(xué)?！鞍喟嗤ā币讶采w，建有圖書室、閱覽室、實驗室、計算機(jī)室、音體美等功能室；學(xué)校成功創(chuàng)建了“留守兒童之家”活動室，開辦了二胡興趣班，太極拳興趣班，特別是學(xué)校的科學(xué)實驗教學(xué)陣地和科技創(chuàng)新發(fā)明，在全縣可謂之首屈一指。整個校園布局合理，環(huán)境建設(shè)與文化氛圍相得益彰，已成為全縣校園文化建設(shè)之典范。

二、指標(biāo)完成情況

（一）辦學(xué)條件九項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、生均占地面積：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為20㎡/生，羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：29.6㎡/生。

2、生均校舍建筑面積（不含學(xué)生宿舍）小學(xué)5.75㎡/生；羊場小學(xué)此項未達(dá)標(biāo)，為：4.85.75㎡/生。

3、生均宿舍面積小學(xué)5㎡/生標(biāo)準(zhǔn)；羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：5.075㎡/生。

4、生均體育場面積小學(xué)≥4.5㎡/生標(biāo)準(zhǔn)。羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：7.3㎡/生。

5、生均圖書冊數(shù)小學(xué)20冊/生標(biāo)準(zhǔn)。羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：22.7冊/生。

6、教學(xué)用計算機(jī)生機(jī)比小學(xué)16:1標(biāo)準(zhǔn)。羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：11.3:1。

7、教學(xué)實驗儀器值小學(xué)＞3.5萬標(biāo)準(zhǔn)，羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：5萬。

8、班額小學(xué)＜45標(biāo)準(zhǔn)，羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：42.8/班。

9、教職工與學(xué)生比小學(xué)1:22標(biāo)準(zhǔn)，羊場小學(xué)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，為：1:17.1。

（二）普及程度及指標(biāo)情況

1、輟學(xué)率：羊場小學(xué)在校生輟學(xué)率為0；

2、羊場小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率：小學(xué)六年級人數(shù)334人，升入初中就讀人數(shù)330人，升學(xué)率達(dá)99%。

3、學(xué)生體質(zhì)健康及格率：小學(xué)770人，合格人數(shù)691人，合格率為89.7%；

三、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的主要工作措施

（一）明確責(zé)任，彰顯學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中的主導(dǎo)作用。學(xué)校在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程中，不斷強(qiáng)化“以校為主、整體籌劃、層層落實”的領(lǐng)導(dǎo)體系。一是明確學(xué)校是義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任主體，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，在推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展中履行領(lǐng)導(dǎo)、策劃和保障的職能。成立了由校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)校副校長兼任辦公室主任，辦公室設(shè)在校長辦公室。

（二）加大宣傳力度，健全、落實“控輟保學(xué)”工作制度。千方百計“控輟保學(xué)”

1、在學(xué)校周邊醒目地方與學(xué)校內(nèi)部張貼了10余幅義務(wù)教育均衡

發(fā)展和控輟保學(xué)的宣傳標(biāo)語。

2、為把“控輟保學(xué)”這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，制定了一系列相關(guān)的規(guī)章制度：①包保責(zé)任制度；②學(xué)籍管理制度；③報告制度；④家訪登記制度；⑤勸返制度；⑥《家長通知書》制度等；以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對學(xué)生的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)、做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，引起了學(xué)生家長的關(guān)注，學(xué)生家長主動將學(xué)生送返學(xué)校。

3、認(rèn)真落實了責(zé)任制“包保制”，實行校長包學(xué)校、班主任和科任教師包本班學(xué)生，并納入學(xué)的年終考核內(nèi)容，納入教師晉升職稱和評優(yōu)一票否決內(nèi)容。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校要堅持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人

學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實具體工作。

一是堅持立德“樹人，培育學(xué)生良好品德。以活動開展為載體,積極開展三愛三節(jié)(愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電）“三生四愛五心五好“、“祖回好家鄉(xiāng)美”和“我的中國夢”等系列主題教育實踐活動，強(qiáng)化感恩教育，養(yǎng)成教育和愛鄉(xiāng)愛土教育，培育學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情懷，讓社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦。二是樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀.。堅持面向全體,尊重個體差異,尊重學(xué)生人格,每個學(xué)生均享有公平發(fā)展的機(jī)會。三是建立關(guān)愛服務(wù)載體，堅持“以樂促學(xué)，以技促能，以情養(yǎng)德，以德育人 ”的育人理念。繼續(xù)留守兒童之家等關(guān)愛服務(wù)載體建設(shè)和充分發(fā)揮載體育人功能。四是重視學(xué)生心理健康教育。開好心理健康課，建設(shè)心理咨詢室，讓學(xué)生享有健全人格和陽光心態(tài)。五是開展陽光體育運(yùn)動，上好體育課、結(jié)合實際開展好形式多樣內(nèi)容豐富的大課間活動，保障學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)健康的權(quán)利。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

二是“六化四園”創(chuàng)建，狠抓校園文化建設(shè)工作的落實，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、健康的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力推進(jìn)“四在學(xué)校 幸福校園”創(chuàng)建工作。

3、加大力度，促進(jìn)“留守兒童之家”建設(shè)工作，提升留守兒童之家平臺的服務(wù)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視學(xué)科建設(shè)，突出體衛(wèi)藝特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

（四）積極爭取上級支持和社會援助、改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。

自2010年以來，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，羊場小學(xué)首批實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項目，投入資金200萬余元。之后又新建了首批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，成為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園。今年又實施了羊場小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目，修建教師周轉(zhuǎn)房26套，目前已經(jīng)投入使用。同時在2013年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，修建校園文化墻，進(jìn)一步亮化校園環(huán)境。并爭取縣人民政府支持，投入資金10萬元，對學(xué)校排水溝、學(xué)生宿舍、校園門、窗進(jìn)行維修，進(jìn)一步完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)生宿舍、教師公租房、塑膠運(yùn)動場建設(shè)工程已完成，現(xiàn)代化校園建設(shè)雛形正在逐步形成。同時，向縣財政局爭取資金3萬元，建設(shè)了學(xué)校 “紅領(lǐng)巾休閑小公園”、自籌資金打造了校園噴泉假山景點、大型根雕及不銹鋼文化作品，并向縣殘聯(lián)申請建設(shè)了約10萬余元的全民健身路徑工程活動場所器材設(shè)施，成為全縣一流式“花園學(xué)?！?，在全縣作為校園文化建設(shè)典范推廣，并起著引領(lǐng)的作用。短短的幾年，我校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

四、存在的問題和困難

1、教育投入還需進(jìn)一步加大。學(xué)校經(jīng)費投入有限，學(xué)校建設(shè)舉債嚴(yán)重，但又無能為力予以解決。

2、學(xué)校生均校舍建筑面積不能滿足，需要進(jìn)一步投入建設(shè)。

3、學(xué)校教職工中高年齡較多，部分職工工作精力不充沛，致使學(xué)校的教育教學(xué)工作效果不明顯。

4、目前，學(xué)校學(xué)科專業(yè)化師資投入力度還不能夠滿足于現(xiàn)有的教學(xué)工作分配要求。

五、下步工作打算

1、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成“四在學(xué)校 幸福校園”優(yōu)良環(huán)境，讓孩子健康成長。

2、創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校文化。校園文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校順應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的內(nèi)在需要。學(xué)校要根據(jù)實際，本著教書育人、繼承發(fā)展的原則整體設(shè)計，有序推進(jìn)，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色，不斷擴(kuò)大教育影響。

3、創(chuàng)建現(xiàn)代化的教師隊伍。開展師德提高活動，鑄就高尚師德。制定教師發(fā)展規(guī)劃，培訓(xùn)提升師能。優(yōu)化統(tǒng)籌管理，實現(xiàn)教師科學(xué)配置。為全面建設(shè)教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才保障。

4、創(chuàng)建現(xiàn)代化的教育資源。進(jìn)一步加大教育投入，確保學(xué)校教學(xué)設(shè)備每年得到及時添置和更新。保障教師和學(xué)生在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境中更好地開展教學(xué)和學(xué)習(xí)。

5、創(chuàng)建現(xiàn)代化的教學(xué)體系。以全面實施“課堂教學(xué)模式改革”為抓手，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，構(gòu)建高效課堂；同時在改革課堂的同時，關(guān)注課程整合、作業(yè)改革、課堂評價、教學(xué)活動管理的領(lǐng)域的改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

6、創(chuàng)建現(xiàn)代化的教育管理。逐步增強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的意識，提高學(xué)?？茖W(xué)辦學(xué)的水平，保障學(xué)校工作穩(wěn)步、健康、有序地實施和推進(jìn)，奠定現(xiàn)代化學(xué)校管理的基礎(chǔ)。

7、繼續(xù)實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把辦好教育作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的第一要務(wù)，為學(xué)校多辦實事，謀發(fā)展，力爭在兩三年內(nèi)建成全縣最優(yōu)美校園、高水平、最具教育內(nèi)涵的學(xué)校。

總之，羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展上做了大量工作，同時也取得了一定的成績，但我們也清醒地看到工作中有不可回避的困難和問題，這些差距，正是我們要不斷努力的方向。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，群策群力，努力推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的全面工作，相信，羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校會騰飛的！

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2014年11月16日

第二篇：義務(wù)教育初步均衡發(fā)展匯報材料

做均衡教育 育成功人才 堅持均衡發(fā)展 辦人民滿意教育

——靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)均衡教育發(fā)展匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好！

首先，我代表靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)全體師生，對各位蒞臨我學(xué)區(qū)檢查、指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源，努力辦好讓人民群眾放心滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任。為此我學(xué)區(qū)在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化教師培訓(xùn)、提高教師教學(xué)水平、實施素質(zhì)教育、開足開齊課程、深化教育改革、走均衡特色發(fā)展之路方面做了大量工作。下面就我學(xué)區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、基本情況

靈壽鎮(zhèn)轄大東關(guān)、小東關(guān)、城內(nèi)、西關(guān)等22個行政村，總?cè)丝?.8萬人。共有20所小學(xué)，其中完全小學(xué)14所，不完全小學(xué)2所，教學(xué)點4個。有教學(xué)班152個，小學(xué)在校生4719人。

二、義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

指標(biāo)1：學(xué)校占地總面積73200平方米，生均15.5平方米。

指標(biāo)2：建筑面積26900平方米，生均5.7平方米。指標(biāo)3：實驗室14個，實驗室生均面積86平方米。指標(biāo)4：儀器室14個，儀器室生均面積43平方米，儀器總價值175萬元，生均370元。

指標(biāo)5：學(xué)區(qū)共有482臺微機(jī)，生機(jī)比9.8：1。指標(biāo)6：共有圖書122700冊，生均25.1冊。

指標(biāo)7：共有教職工365人，專任教師357人，師生比1：12.9。

指標(biāo)8：共有教職工365人，其中本科學(xué)歷128人，?？茖W(xué)歷186人，中師學(xué)歷51人，教師學(xué)歷合格率100%。指標(biāo)9：共有教職工365人，其中本科、?？乒灿?14人，?？萍壱陨蠈W(xué)歷教師比例86%。

指標(biāo)10：在校就讀人數(shù)4179人，鞏固率達(dá)100%。以上十項指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。

三、開展的主要工作

（一）、保障適齡兒童接受義務(wù)教育。堅持就近劃片入學(xué)招生政策：

1、適齡兒童戶籍地為準(zhǔn)，申報本戶籍所在村小學(xué)。

2、不是本村戶籍，按房產(chǎn)所在地申報所對應(yīng)的小學(xué)。

3、進(jìn)城務(wù)工人員子女需提供勞動用工合同和房屋租賃合同；經(jīng)商人員的子女需提供：工商營業(yè)執(zhí)照和相關(guān)納稅憑證等有效證件。

全鎮(zhèn)適齡兒童人數(shù)4700人，在小讀人數(shù)4719人。一年級招生841人，其中本鎮(zhèn)適齡兒童921人，外來務(wù)工子女20人，入學(xué)率100%；智力殘疾2人，無聽力殘疾，視力殘疾學(xué)生。視力、聽力、智力三類殘疾適齡兒童義務(wù)教育階段入學(xué)2人，入學(xué)率100%。

（二）、教師隊伍

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：較大的學(xué)校分別設(shè)立校長、副校長、教導(dǎo)主任，較小的學(xué)校設(shè)校長一名。

2、學(xué)區(qū)共有教職工365人，專任教師357人，本科學(xué)歷128人，?？茖W(xué)歷186人，中師學(xué)歷51人，教師學(xué)歷合格率100%。

3、各校有教導(dǎo)處、教研組、少先隊等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、圖書等專項管理機(jī)構(gòu)，層層落實管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。

4、我學(xué)區(qū)根據(jù)各級教育主管部門的要求，認(rèn)真召開教職工大會，擬定公平、公正績效工資考核方案，通過教師績效發(fā)放，充分調(diào)動過教師工作積極性。

（三）、質(zhì)量與管理

1、全鎮(zhèn)適齡兒童4699人，小學(xué)就讀學(xué)生4179人，入學(xué)率達(dá)100%；鞏固率達(dá)100%；小學(xué)畢業(yè)班共672人，畢業(yè)班長學(xué)率100%；小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康合格率97.9%。全鎮(zhèn)小學(xué)平均玫額人數(shù)31.05人，大班額情況已解決。

2、狠抓德育工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育。

3、全面落實義務(wù)教育課程實施方案，全面實施素質(zhì)教育，開齊、開足課程，按照課程大綱和課程計劃認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。

4、認(rèn)真執(zhí)行《河北省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價方案》文件精神，全面實施素質(zhì)教育，做好減負(fù)工作，把轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)改革重點，促進(jìn)開展校際間交流活動，讓全鎮(zhèn)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、齊抓共管，強(qiáng)化安全工作，建立各項安全工作制度和預(yù)案，責(zé)任落實，措施到位，不留安全死角。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，同各小學(xué)負(fù)責(zé)人簽訂了《安全工作責(zé)任書》，多次組織了地震、火災(zāi)逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

四、取得的主要成績

（一）辦學(xué)條件明顯改善

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，改善了校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造了綠色、生態(tài)、人文校園，實現(xiàn)校園環(huán)境的綠化、美化、凈化、亮化，達(dá)到了環(huán)境育人的效果。新增計算機(jī)280臺，多媒體31臺，實驗器材2100件，音體美器材310件，圖書4萬冊。通過教學(xué)環(huán)境改變，教學(xué)設(shè)施完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得增強(qiáng)、文明班級的創(chuàng)建，促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧的發(fā)展。

（二）、教育教學(xué)成績顯著 全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)區(qū)以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

五、存在的問題

英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展；個別學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、努力方向

（一）、學(xué)校要狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，建立一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

（二）、不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

（三）、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園我、幸福的家園。能讓社會滿意，家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦人民滿意的教育。最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家提出寶貴意見。

靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)

2014年9月

第三篇：新龍場鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展匯報材料分析

新龍場鎮(zhèn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作

匯 報 材 料、11、201520

新龍場鎮(zhèn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！

首先，歡迎您們在百忙之中不辭辛勞蒞臨我鎮(zhèn)督查指導(dǎo)工作。這是對我鎮(zhèn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作的高度關(guān)注、關(guān)心。在此，我謹(jǐn)代表新龍場鎮(zhèn)各族群眾表示衷心的感謝！下面，我就全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下：

近年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)在縣委、政府、鎮(zhèn)政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加大教育投入，加快學(xué)校布局調(diào)整，努力整合教育資源，整體提升辦學(xué)水平；注重育人環(huán)境建設(shè)，為全面貫徹落實黨的教育方針，促進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，積極實施先進(jìn)教學(xué)模式，努力打造高效課堂，夯實教學(xué)常規(guī)，狠抓校本教研，著力提升我鎮(zhèn)教育教學(xué)的核心競爭力，努力使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作更加規(guī)范、更具特色、更高質(zhì)量。

一、新龍場鎮(zhèn)教育基本情況

新龍場鎮(zhèn)位于興仁縣以西15公里處，毗鄰普安縣的青山、樓下兩鎮(zhèn)，義龍新區(qū)雨樟鎮(zhèn)，接壤本縣真武山和城北街道、魯楚營鄉(xiāng)、潘家莊鎮(zhèn)，國土面積99.2平方公里。全鎮(zhèn)轄8個行政村（居）115個村民組，居住著漢、苗、彝、回、布依等民族共29035人?！绊斉d”高等級公路、“興普”公路、“西北經(jīng)濟(jì)”干線、“晴興”公路已貫穿整個新龍場鎮(zhèn)，交通十分便利。鎮(zhèn)境內(nèi)有煤、金、鐵等豐富的礦產(chǎn)資源，全鎮(zhèn)的森林覆蓋率達(dá)50%以上，優(yōu)質(zhì)礦泉水“竹海山泉”是以遠(yuǎn)近聞明的三道溝竹海而得名，鎮(zhèn)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)主要以農(nóng)業(yè)為主。

全鎮(zhèn)中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)3048人，共計98個教學(xué)班，教職工215人，（其中工勤人員15人）；專任教師200人（含特崗教師23人）, 專任教師合格

率達(dá)100℅?，F(xiàn)有中學(xué)一所，17個教學(xué)班，在校生899人（其中女生449人，少民250人），平均班額學(xué)生人數(shù)53人，有專任教師58人，師生比1:15.5，學(xué)校占地面積22250平方米，綠化面積5767平方米，生均占地面積24.75平方米，生均綠化面積6.42平方米，學(xué)校有圖書27890冊，生均31.02冊，；全鎮(zhèn)小學(xué)13所，鎮(zhèn)中心小學(xué)一所，村級完小5所，村級校點7所?，F(xiàn)有 81個教學(xué)班，在校學(xué)生2149人（其中女生1122人，少民632人），平均班額學(xué)生數(shù)26.53人，沒有大班額現(xiàn)象出現(xiàn)；小學(xué)段專任教師142人，師生比1：15.13；,視力、聽力、智力三類殘疾適齡兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá) 85%以上。全鎮(zhèn)中小學(xué)均無危房，危房率為0；小學(xué)生均校舍面積4.5平方米，小學(xué)生均圖書20.3冊。

二、義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估各項指標(biāo)完成情況

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立鎮(zhèn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)分管教育副鎮(zhèn)長吳寧麗任組長，中心校校長錢明森任副組長，中心校其他人員及全鎮(zhèn)中小學(xué)校長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)中心校，新龍場中心校校長擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，中心校楊方文、曾彬擔(dān)任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)各校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和收集整理迎檢資料。

2、近年來鎮(zhèn)黨委政府定期或不定期召開有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展會議，研究和部署義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)工作，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)隨時深入學(xué)校調(diào)研，及時解決各學(xué)校資金欠缺等實際問題；建立了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，鎮(zhèn)政府與村、中心校與學(xué)校簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書和“控輟保學(xué)”責(zé)任書，認(rèn)真落實好“控輟保學(xué)”的雙線承包責(zé)任制。政府及學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，定期治理校園周邊環(huán)境，保障師生的合法權(quán)益。

（二）、普及程度。

1、入學(xué)率：小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%；視力、聽力、智力三類殘疾適齡兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率均達(dá)到100%；小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到98.8%；

2、鞏固率：小學(xué)六年級鞏固率100%，初中三年級鞏固率達(dá)到98.8%。

2、全鎮(zhèn)各校學(xué)籍管理制度規(guī)范，學(xué)生檔案齊全。有在校生花名冊；教育事業(yè)統(tǒng)計報表；轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等名冊及佐證材料；“三殘”少年兒童名冊；學(xué)籍名冊；畢業(yè)生名冊等資料；畢業(yè)班學(xué)生升入高一級學(xué)校跟蹤調(diào)查表及相關(guān)資料；校務(wù)日志等資料。

3、農(nóng)村陽光兒童少年管理資料規(guī)范。制定了關(guān)愛陽光兒童少年工作實施方案、陽光少年兒童名冊。開展“關(guān)愛”陽光少年兒童活動相關(guān)活動。陽光兒童教育，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心陽光兒童健康成長的教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力。陽光兒童檔案制度健全，結(jié)對幫扶、家長溝通聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機(jī)制完善。

4、在縣關(guān)工委的指導(dǎo)下、全鎮(zhèn)陽光兒童、單親兒童少年接受義務(wù)教育得到妥善解決。對學(xué)困生、貧困生、德困生幫扶措施落實得好，各校積極開展對貧困生資助與幫扶活動。龍場中學(xué)、龍場小學(xué)有貧困寄宿生生活補(bǔ)助名冊和相關(guān)的幫扶資料，落實家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，建立學(xué)困生、德困生教育幫扶方案，并認(rèn)真實施，學(xué)生學(xué)習(xí)信心增強(qiáng)，因厭學(xué)而產(chǎn)生的輟學(xué)問題得到克服。

（三）、辦學(xué)條件。

1、學(xué)校布局。

小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面九年義務(wù)教育需要，全鎮(zhèn)12所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理，學(xué)校選址符合國家規(guī)定的要求，基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。殘疾兒童少年在中小學(xué)隨班就讀。由鎮(zhèn)中心校擬定中小學(xué)布局實施方案，各校認(rèn)真實施學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)；學(xué)校的班額符合指標(biāo)要求。

2、校園校舍。

（1）、中學(xué)教學(xué)用房和教輔用房、生活用房基本滿足教育教學(xué)需求，各小學(xué)食堂、教師周轉(zhuǎn)房及新龍場小學(xué)學(xué)生宿舍已投入使用，基本滿足教育教學(xué)需求。

（2）、中學(xué)及各完小、教學(xué)點選址符合防災(zāi)避險安全要求，校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn)、抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)和防火設(shè)計規(guī)范。

（3）、各學(xué)校對校舍定期檢查、維修、改造，及時排除安全隱患，確保師生生命安全。

（4）、各學(xué)校附屬設(shè)施齊全，基本達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校之間無明顯差異。均有校門、圍墻、校牌、旗臺、旗桿、固定宣傳欄；小學(xué)生均校舍面積6.63㎡，初中生均校舍面積12.82㎡。

3、設(shè)施設(shè)備。

（1）、新龍場中學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個，文化長廊1000余平米，校園環(huán)境公園化，是學(xué)園、花園、樂園；其余各小學(xué)均有硬化的籃球場，跑道等。

（2）、各校圖書配置嚴(yán)格按照縣局的相關(guān)要求執(zhí)行，管理規(guī)范。（3）、各小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、初中理化生教學(xué)儀器按省標(biāo)準(zhǔn)配置，實驗教學(xué)資料齊全。

（4）、音、體、美、衛(wèi)器材按《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體衛(wèi)〔2008〕5號）的規(guī)定配置；音樂、美術(shù)器材按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝〔2002〕17號）的要求配置，各種器材的使用管理規(guī)范。

（5）、學(xué)校功能教室、儀器設(shè)備、圖書、器材有嚴(yán)格的管理和使用制度，按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求開展教學(xué)活動，并向?qū)W生開放，教學(xué)儀器、設(shè)備、設(shè)施、圖書使用明顯提高，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

（6）、教育信息化。我鎮(zhèn)龍場中學(xué)、龍場小學(xué)實現(xiàn)“班班通”工程，人人會使用，個個會操作。

四、師資隊伍建設(shè)。

1、師資配備。

（1）、教師配置符合教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，實行規(guī)范化管理，資料完整。（2）、教師學(xué)歷逐年提升，無代課教師，中小學(xué)校長全部持證上崗，持證上崗率100%；新龍場中學(xué)全部具備初級中學(xué)教師資格，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。

（3）、建立鎮(zhèn)學(xué)校交流實施方案，積極開展鎮(zhèn)內(nèi)校際交流活動。

2、師資培訓(xùn)。

（1）、擬定“十三五”教師培訓(xùn)計劃，根據(jù)計劃，落實各級各類教師培訓(xùn)工作；各學(xué)校能根據(jù)實際，建立制度，有計劃、有目的地組織實施“校本教研”、“校本培訓(xùn)”。

（2）、經(jīng)費落實。各校做到?？顚Ｓ茫磕暧糜诮處熍嘤?xùn)的經(jīng)費不低于生均公用經(jīng)費總額的5%。

（3）、每年實行兩次教師召回管理，讓教師能夠充分發(fā)揮教書育人、無私奉獻(xiàn)積極性，從而提高全鎮(zhèn)教育教育學(xué)質(zhì)量。

3、師德建設(shè)

各校擬定師德師風(fēng)建設(shè)活動方案，利用寒暑期及政治學(xué)習(xí)多形式開展師德學(xué)習(xí)，并建立師德考核方案每年對教師進(jìn)行考核。每年教師節(jié)對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等進(jìn)行表彰。

4、教師待遇

各校根據(jù)縣、鎮(zhèn)有關(guān)精神，擬定教師績效考核方案。公平、公正、公開落實教師績效考核方案，充分調(diào)動教師工作積極性。

五、教育質(zhì)量。

（一）德育工作

1、學(xué)校一直高度重視德育工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)生養(yǎng)成教育工作，得到了家長、社會的好評。各校充分利用各種重大節(jié)日，開展祖國好家鄉(xiāng)美、愛國主義教育、法制教育、感恩教育、學(xué)雷鋒活動等；

2、認(rèn)真做好“關(guān)工委”、家長學(xué)校工作，按照省、州、縣文件精神，將“關(guān)工委”、家長學(xué)校工作落到實處。

（二）課程設(shè)置

1、全面落實義務(wù)教育課程方案，全面實施素質(zhì)教育，開齊課程，開足課時，按照課程和教學(xué)計劃完成教育教學(xué)任務(wù)。突出學(xué)校辦學(xué)特色，加強(qiáng)地方課程、校本課程建設(shè)，各校積極開展多形式的民族文化進(jìn)校園活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天1小時體育活動，全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率100%以上。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育和校園文化建設(shè)，青少年學(xué)生體質(zhì)健康、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力得到不斷提高。

3、執(zhí)行《貴州省縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)》文件的精神，全面實施素質(zhì)教育，做好提質(zhì)減負(fù)工作，把轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教學(xué)改革重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

4、由鎮(zhèn)中心校擬定對薄弱學(xué)校的指導(dǎo)工作方案，積極指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校開展校際交流活動，讓全鎮(zhèn)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。

（三）安全工作

1、學(xué)校安全工作制度和預(yù)案健全，責(zé)任落實，措施到位，教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場等師生活動場所無安全隱患。

2、各校按不同季節(jié)開展了各種安全逃生演練活動，并以班級為單位每周上一節(jié)安全教育課，極力創(chuàng)建平安校園。

3、各校擬定安全隱患排查制度，認(rèn)真做好各種臺賬、排查、整改記錄。

六、辦學(xué)行為。

（一）辦學(xué)行為

認(rèn)真貫徹落實上級相關(guān)文件精神。有規(guī)范辦學(xué)行為實施方案及各種資料，不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；不公布學(xué)生考試成績；不根據(jù)學(xué)生考試成績對教師實施獎懲；學(xué)校無舉辦或變相舉辦重點班，任意增減課時，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，無校外兼課或開辦校外輔導(dǎo)班的行為。并及時開展自查自評、整改工作。

（二）經(jīng)費管理

學(xué)校經(jīng)費管理使用規(guī)范，學(xué)校無亂收費、亂征訂現(xiàn)象。義務(wù)教育階段學(xué)校堅持就近入學(xué)的原則，不開展以錄取為目的的選拔性考試，擇校問題得到較好解決。

（三）招生工作

1、落實義務(wù)教育“縣級人民政府為主管理”的體制，擬定招生計劃，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校、中小學(xué)及教學(xué)點的管理指導(dǎo)和專業(yè)支持，適齡兒童少年就近入學(xué)得到切實保障。全鎮(zhèn)無擇校現(xiàn)象。

2、建立健全控輟保學(xué)長效機(jī)制，控制學(xué)生輟學(xué)的制度完善、措施落實、效果明顯；建立有效的教育資助體系，政府資助殘疾兒童少年、貧困家庭子女就學(xué)的政策措施落實。確保學(xué)生入學(xué)的入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。

（四）從教行為

中心校出臺了對教師紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定，讓教師真正成為學(xué)生的表率，確保全鎮(zhèn)少年兒童健康成長。

七、教育環(huán)境。

（一）營養(yǎng)改善

切實履行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，落實各種制度，強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，校校有食堂、人人吃午餐，做好“兩個安全”的防范工作，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

（二）環(huán)境治理

校園周邊治安狀況良好，學(xué)校周邊200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等娛樂場所，學(xué)校校門50米內(nèi)無擺攤設(shè)點現(xiàn)象。

八、存在問題。

1、中學(xué)生均校舍面積以及設(shè)施還沒有完全達(dá)標(biāo)、各校教學(xué)儀器、藥品陳舊。

2、全鎮(zhèn)各學(xué)校還沒有塑膠跑道。

3、部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

4、教育信息化，“班班通”工程有待完善。

5、部分學(xué)科教師缺編，音樂、體育、美術(shù)、英語教師最為明顯，影響了部分學(xué)校的學(xué)科開設(shè)。

6、部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高，特別是教學(xué)點更加突出。

九、下一工作打算。

1、加強(qiáng)控輟保學(xué)的力度，進(jìn)一步提高少年的入學(xué)率、鞏固率。

2、積極爭取上級撥款、解決學(xué)校的辦校條件不達(dá)標(biāo)的問題。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作力度，開展好校本培訓(xùn)、校本教研和校際交流工作，提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面深化素質(zhì)教育。

5、建立健全評估考核機(jī)制，以實施素質(zhì)教育和均衡發(fā)展為導(dǎo)向，制定不同層次學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校進(jìn)行評估；完善校長任期責(zé)任制；改進(jìn)教師工作業(yè)績評價制度；完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系》，把學(xué)生的思想品德、文化知識、身體素質(zhì)、心理品質(zhì)、審美能力、創(chuàng)新能力等納入評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。新龍場鎮(zhèn)人民政府

2015年11月20日

第四篇：2011年義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作匯報材料

中心學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展

工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞，親臨我鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作檢查，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我鄉(xiāng)教育工作的關(guān)心與重視。在此，我謹(jǐn)代表甘棠鄉(xiāng)全體教育工作者向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎及誠摯的謝意！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！

2011年，甘棠教育在鄉(xiāng)黨委、政府一如繼往支持下，不斷鞏固和深化教育成果。在教育工作中，積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源，加快教育均衡化進(jìn)程，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步推動了全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡教育發(fā)展水平。教育工作取得了明顯的成績，現(xiàn)將2011年來工作匯報如下：

一、基本情況

甘棠鄉(xiāng)位于黔西縣中部，縣城東北面，四周與城關(guān)、谷里、永興、定新、仁和等鄉(xiāng)鎮(zhèn)毗鄰，總面積138.2平方公里，轄17個行政村，176個村民組，居住著漢、苗、彝、水、仡佬、布依、滿等民族。全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)，共有中小學(xué)（教學(xué)點）十七所，幼兒園一所。其中：獨立初級中學(xué)1所，九年制學(xué)校1所，中心完小1所，村級完小11所，教學(xué)點3個；現(xiàn)在有在校初中生1369人，小學(xué)生3109人，教職工248人。

二、主要工作開展情況

(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為使我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡工作順利開展，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，鄉(xiāng)黨委、政府于2011年3月下發(fā)了《甘棠鄉(xiāng)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》（鄉(xiāng)政發(fā)2011[65]號文件），中心校組織召開校長工作會議，在會上安排了全鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。以開展“規(guī)范辦學(xué)行為”為契機(jī)，中心校制定了《甘棠鄉(xiāng)2010年全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的實施方案》及《甘棠鄉(xiāng)中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》，明確了開展工作的目標(biāo)及保障措施，在工作中取得了良好效果。

(二)、普及程度指標(biāo)完成情況

1、入學(xué)率：甘棠鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童按時入學(xué)，入學(xué)率達(dá)98.80%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到92.5%，視力、聽力、智力三類殘疾適齡兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率均達(dá)到100%，流入本地的適齡隨遷兒童少年均能接受義務(wù)教育。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到98.43%，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到92.58%。

2、鞏固率：小學(xué)六年鞏固率達(dá)95.66%、初中三年鞏固率達(dá)到95%。

3、在縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下、全鄉(xiāng)留守兒童、流浪兒童、嚴(yán)重不良行為兒童少年接受義務(wù)教育基本得到妥善解決。

（二）、辦學(xué)條件完成情況

1、小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面普及九年義務(wù)教育需要，全鄉(xiāng)17所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理，學(xué)校選址符合國家規(guī)定的要求，基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。殘疾兒童少年在中小學(xué)隨班就讀。

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2、甘棠鄉(xiāng)9所完全小學(xué)、1所九年一貫制學(xué)校和1所初級中學(xué)生均校舍面積以及設(shè)施、設(shè)備等基本達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校之間無明顯差異。

3、全鄉(xiāng)11所中小學(xué)和6所教學(xué)點無D級危房，校舍基本達(dá)到國家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、師資建設(shè)情況

1、全鄉(xiāng)教師248人，學(xué)校教職工編制滿足辦學(xué)規(guī)模需要，科學(xué)設(shè)置，動態(tài)管理，達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。完全小學(xué)、初級中學(xué)按國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科配齊各類教師。無代課人員。

2、小學(xué)、初中專任教師均具備相應(yīng)教師資格。小學(xué)、初中高一級學(xué)歷教師所占比例明顯得到提高。落實中小學(xué)校長選拔任用制度和校長負(fù)責(zé)制，校長持證上崗率達(dá)100%。完全小學(xué)、初級中學(xué)之間教師學(xué)歷水平、中高級職務(wù)教師比例差異得到逐漸縮小。

3、建立鄉(xiāng)內(nèi)教師交流機(jī)制。

4、全鄉(xiāng)校長、教師能夠按照規(guī)定接受培訓(xùn)并通過考核考試，校本研修制度基本落實，教師培訓(xùn)經(jīng)費總計為生均公用經(jīng)費的5.2%；教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。

5、有鄉(xiāng)級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和基地。

（四）、教育質(zhì)量逐步提高

1、按國家和省課程計劃規(guī)定開齊課程、開足課時，把轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教學(xué)改革的重點，提倡多樣化的教學(xué)模式，突出學(xué)生參與，加強(qiáng)師生交流，注重實踐環(huán)節(jié)，各種教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)施的使用效率明顯提高，學(xué)習(xí)困難學(xué)生得到有效幫扶，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中心完小、村級完小、教學(xué)點之間教學(xué)質(zhì)量差距得到逐漸縮小。

2、突出學(xué)校辦學(xué)特色，加強(qiáng)地方課程、校本課程建設(shè)。按規(guī)定開設(shè)各類專題教育課，在農(nóng)村初中開設(shè)《農(nóng)村實用技術(shù)》等地方課程，各中小學(xué)開展形式多樣的文藝活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

3、認(rèn)真實施《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價方案（試行）》（黔教基

[2007]2號），全面實施素質(zhì)教育。切實改進(jìn)德育工作，把社會主義核心價值體系教育作為思想道德教育的重點，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)、督查等工作將德育、法制教育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

4、通過體育課、課間操、課外活動、綜合實踐等課程的開設(shè)，保證學(xué)生在校每天有1小時的體育鍛煉時間。

（五）、規(guī)范辦學(xué)行為

1、落實義務(wù)教育“縣級人民政府為主管理”的體制，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校、中小學(xué)及教學(xué)點的管理指導(dǎo)和專業(yè)支持，適齡兒童少年就近入學(xué)得到切實保障。

2、建立健全控輟保學(xué)長效機(jī)制，控制學(xué)生輟學(xué)的制度完善、措施落實、效果明顯；建立有效的教育資助體系，政府資助殘疾兒童少年、貧困家庭子女就學(xué)的政策措施落實。

3、遵循教育規(guī)律，堅持依法治教，科學(xué)評價學(xué)校辦學(xué)水平和校長、教師工

作。17所中小學(xué)均不存在下列現(xiàn)象：

（1）義務(wù)教育階段舉辦或變相舉辦重點學(xué)校、重點班；（2）舉行或變相舉行小學(xué)、初中招生考試；（3）下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；（4）公布學(xué)生考試成績排名；

（5）根據(jù)學(xué)生考試成績或升學(xué)率對學(xué)校、教師實施獎懲；（6）政府部門向?qū)W校亂罰款、亂攤派、亂征訂；（7）其他嚴(yán)重違規(guī)行為。

4、按照貴州省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)管理工作的意見（試行）》（黔教基發(fā)［2005］360號）的要求，不斷完善學(xué)校常規(guī)管理，無任意增減課時、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為，校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，有效開展校本教研、校本培訓(xùn)，提高學(xué)校的管理和服務(wù)水平，初步形成現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校經(jīng)費管理使用規(guī)范，學(xué)校無亂收費、亂征訂現(xiàn)象。學(xué)校安全工作制度健全，責(zé)任落實，措施到位，教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場等師生活動場所無安全隱患。本年內(nèi)全鄉(xiāng)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)生非正常死亡率呈下降趨勢。

5、按照《貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》（黔教基發(fā)［2007］88號）要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重學(xué)校特色發(fā)展，校園文化生活豐富多彩，學(xué)生學(xué)習(xí)活動生動活潑。

三、取得成績

1、全鄉(xiāng)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到兩基要求并有所提高。

2、小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面普及九年義務(wù)教育需要，全鄉(xiāng)17所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理，無D級危房、學(xué)校選址符合國家規(guī)定的要求，基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

3、學(xué)校教職工編制滿足辦學(xué)規(guī)模需要、小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)、校長持證上崗率達(dá)100%。完全小學(xué)、初級中學(xué)之間教師學(xué)歷水平、中高級職務(wù)教師比例差異得到逐漸縮小。

4、各中小學(xué)均按國家和省課程計劃規(guī)定開齊課程、開足課時、教育教學(xué)質(zhì)量呈上升趨勢。

5、初步形成現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校經(jīng)費管理使用規(guī)范，學(xué)校無亂收費、亂征訂現(xiàn)象。學(xué)校安全工作制度健全，責(zé)任落實，措施到位，教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場等師生活動場所無安全隱患，本年內(nèi)全鄉(xiāng)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

四、存在問題及下一步的打算。

教育發(fā)展永無止境，成績只能說明過去。當(dāng)然，我們也清醒的看到了自己的不足，認(rèn)識到了存在的困難。一是小學(xué)教師年齡偏大，且大部分都是民轉(zhuǎn)公教師，直接影響我鄉(xiāng)教育質(zhì)量的提高；二是中小學(xué)辦學(xué)條件、附屬設(shè)施需進(jìn)一步完善，由于農(nóng)村人口逐年減少，邊遠(yuǎn)學(xué)校開班較難；三是學(xué)校精細(xì)化管理水平有待提高，教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐還比較緩慢。發(fā)展教育是一項任重道遠(yuǎn)的工作，關(guān)系到社會的民生大事和祖國的未來。回顧“十一·五”，展望“十二·五”，中心校將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)實施“興教富民、科技興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，更進(jìn)一步加大依法治校的力度，完善內(nèi)部管理機(jī)制，不斷深化農(nóng)村教育綜合改革，多渠道籌措教育經(jīng)費，努力改善辦學(xué)條件，求真務(wù)實，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育工作的均衡發(fā)展。

第五篇：小學(xué)均衡發(fā)展工作匯報

長寧鎮(zhèn)華達(dá)小學(xué)

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作

匯報材料

根據(jù)武功縣委、縣政府關(guān)于?義務(wù)教育均衡發(fā)展?創(chuàng)建工作方案的要求，按照縣教育局?義務(wù)教育均衡發(fā)展?創(chuàng)建工作安排部署，我校依據(jù)《國家?義務(wù)教育均衡發(fā)展?評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真對照各項指標(biāo)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

華達(dá)小學(xué)，原名寨陽小學(xué)。始建于1974 年，是一所由寨陽、寨陳、皂莊三村聯(lián)辦的全日制完全小學(xué)，2004年由陜西華達(dá)建筑有限公司總經(jīng)理賈科黨兄弟，投入一百多萬元重建并更名為華達(dá)小學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校占地面積6800平方米，建筑面積1360平方米，綠化面積1260平米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生127名，教師11名，大專學(xué)歷 9名，本科學(xué)歷2名，其中一級教師4名，二級教師7名。體音美信專科教師各一名。專任教師學(xué)歷合格率、適齡兒童入學(xué)率、留守兒童、三殘兒童、小學(xué)畢業(yè)率100％。

學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美，一部十七室健全，能滿足我校師生的教育教學(xué)需求。

長期以來，我校認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以建設(shè)?校園美、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教法活、教研新、質(zhì)量高?的一流現(xiàn)代化小學(xué)為辦學(xué)方向；以?落實‘兩全’、創(chuàng)辦特色、提高素質(zhì)、發(fā)展個性?為辦學(xué)理念；以構(gòu)建?和諧文化、書香校園?為實施途徑,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)者而不懈努力。

多年來,學(xué)校在上級政府和教育行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下,重視師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)實施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。學(xué)校先后被評為縣級?教育教學(xué)工作先進(jìn)集體??先進(jìn)集體、?平安校園?先進(jìn)集體，?現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用?先進(jìn)集體，?文明校園?等榮譽(yù)稱號。

二、各項指標(biāo)完成情況

對照國家?義務(wù)教育均衡發(fā)展?評估驗收標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際情況，特形成此自評報告。

（一）學(xué)校、教育管理

1、建立了學(xué)校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的制度：學(xué)習(xí)并貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》以及陜西省《實施意見》的實施方案，提出了學(xué)校教育現(xiàn)代化的目標(biāo)和保障措施；能保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教

育和人力資源開發(fā)需要。

2、管理體制：建立了?分級管理、分工負(fù)責(zé)?的學(xué)校管理體制；嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》對小學(xué)教育的要求；實行校長負(fù)責(zé)制。

3、堅持依法治教：學(xué)校構(gòu)建了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制，重大政策出臺要經(jīng)過教代會公開討論，充分聽取群眾意見；建立教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的問責(zé)機(jī)制，積極解決學(xué)校教育改革發(fā)展中的重大問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題 ；建立健全教職工代表大會制度和家長委員會工作機(jī)制，對學(xué)校各項工作進(jìn)行監(jiān)督。

4.統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)與獎勵問責(zé)：我校成立了?義務(wù)教育均衡發(fā)展?工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了《長寧鎮(zhèn)華達(dá)小學(xué)?義務(wù)教育均衡發(fā)展?工作實施方案》；建立了?義務(wù)教育均衡發(fā)展?獎勵與問責(zé)機(jī)制。

5、落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、縣關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的實施意見和有關(guān)配套文件；學(xué)校不公布學(xué)生考試成績和名次，不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的主要依據(jù)；建立了規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度；建立了以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)評估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。

6.建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度：學(xué)校建立了依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度；完善了校長負(fù)

責(zé)制、目標(biāo)管理機(jī)制和績效管理機(jī)制；建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教代會；建立了家長委員會，定期召開會議，實行校務(wù)公開，接受全校師生和社會監(jiān)督。

7.校長、教師管理：學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳《陜西省中小學(xué)校長管理暫行辦法》和《陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》等文件；學(xué)校能依法履行教師公開招聘職責(zé)，建立了職稱評審制度、教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度、考核獎懲等相關(guān)制度；實施教師歸口管理，確保我校教師隊伍學(xué)歷合格，綜合素質(zhì)高。

8.教師隊伍建設(shè)：學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陜西省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)文件；建立和落實校長、教師交流輪崗制度；制定了教師培訓(xùn)工作實施方案，嚴(yán)格落實教師培訓(xùn)經(jīng)費；將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行一票否決，每學(xué)期開展1-2次師德師風(fēng)檢查活動；每年表彰獎勵一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

9、教師職業(yè)道德：嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，每學(xué)期至少開展一次師德師風(fēng)自查活動；教師無違背黨和國家方針政策言行；遇到突發(fā)事件時，能做到首先保護(hù)學(xué)生人身安全；無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；我校無索要或收受家長、學(xué)生財物現(xiàn)象，無強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料現(xiàn)象；無私自組織、參與和要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

10.教育環(huán)境：學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善工作職責(zé)；學(xué)校的操場、圖書館、向?qū)W生免費開放，實現(xiàn)了資源共享；學(xué)校周邊200米半徑內(nèi)無新建嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè)，無易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營、貯存場所；學(xué)校周邊無電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧、臺球室、棋牌室等營業(yè)性娛樂場所；校園門前道路兩側(cè)50米無集貿(mào)市場、停車場、堆放雜物現(xiàn)象，禁止在校園門口30米以內(nèi)擺攤設(shè)點；校園門口20米以內(nèi)無垃圾臺、垃圾桶；學(xué)校門口設(shè)立了安全標(biāo)志和警示牌。

11.安全穩(wěn)定：學(xué)校場地獨立完整，無土地糾紛；學(xué)校教學(xué)樓按照抗震八級設(shè)防的要求，由陜西省華達(dá)建筑公司建設(shè)，確保了學(xué)生和教職工安全；消除了土木結(jié)構(gòu)校舍；學(xué)校成立了校園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，制定了學(xué)校安全工作制度和安全預(yù)案，建立了安全工作責(zé)任追究制度；學(xué)校配備了1名專職安全保衛(wèi)人員，配臵了多種安保器材和設(shè)施；定期進(jìn)行校舍建筑、消防設(shè)施、藥品管理、設(shè)備器材、食品衛(wèi)生、用電飲水等安全檢查；堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的因素，依法嚴(yán)厲打擊涉校違法犯罪活動，學(xué)校無安全隱患，無重大安全責(zé)任事故。

12.教育行政管理機(jī)構(gòu)：我校領(lǐng)導(dǎo)班子具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育行政管理和教育教學(xué)工作，勇于創(chuàng)新，廉潔奉公，平易近人；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，超前謀劃，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政

策，經(jīng)常深入教學(xué)一線指導(dǎo)工作，確保學(xué)校各項工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

13.有關(guān)部門教育工作職責(zé)：武政發(fā)改、財政、人力資源和社會保障、公安、文化、衛(wèi)生、住房與城鄉(xiāng)建設(shè)、國土資源、民政、工商、國稅、地稅、交通、審計、監(jiān)察、司法及長寧派出所、長寧鎮(zhèn)政府、華達(dá)公司、皂陳村委等部門能認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，為長寧鎮(zhèn)華達(dá)小學(xué)的發(fā)展提供條件、環(huán)境等方面保障，確保教育事業(yè)健康發(fā)展

14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）教育工作職責(zé)：長寧鎮(zhèn)政府有專職人員管理教育工作，職責(zé)明確，經(jīng)常來學(xué)校指導(dǎo)工作；督促學(xué)校確保適齡兒童、少年按時入學(xué)，做好控輟保學(xué)工作；能負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決學(xué)校建設(shè)等土地征用問題；能加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，及時處理侵占、破壞學(xué)校財產(chǎn)的違法事件

15.村組（社區(qū)）教育工作職責(zé)：我校位于武功縣長寧鎮(zhèn)皂陳村，村委會非常支持學(xué)校工作，能及時通知并督促適齡兒童、少年的父母或者法定監(jiān)護(hù)人按時辦理適齡兒童、少年入學(xué)手續(xù)；配合學(xué)校做好?控輟保學(xué)?工作；經(jīng)常開展學(xué)校教育環(huán)境的綜合治理，協(xié)助政府部門做好教育用地的征用工作，大力支持學(xué)校教育教學(xué)活動。每年教師節(jié)、?六一?兒童節(jié)華達(dá)公司及村委會領(lǐng)導(dǎo)都能來學(xué)校慰問師生，了解學(xué)校在教育過程遇到的困難，制定解決措施。

16、教育科研機(jī)構(gòu)：縣局教研室制定了教育科研工作規(guī)劃，經(jīng)常來我校指導(dǎo)高效課堂建設(shè)工作，督促學(xué)校積極開展校本研

修；推動素質(zhì)教育深化，每學(xué)期末對學(xué)校進(jìn)行一次統(tǒng)一測試，沒有用奧數(shù)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行測試，沒有在統(tǒng)考和教輔資料方面違規(guī)操作并增加學(xué)生負(fù)擔(dān)；建有會議室，圖書室，學(xué)生人均圖書30 冊以上；專職教研員經(jīng)常能來學(xué)校指導(dǎo)工作；教研員熟悉新課改的要求，具有較高的理論知識和實踐經(jīng)驗，對學(xué)校教學(xué)工作能起到拋磚引玉的作用。

17.電教多媒體：學(xué)校學(xué)習(xí)了教育信息化建設(shè)實施意見，實施了?教育信息化建設(shè)工程?；建設(shè)和完善了校園網(wǎng)；建有微機(jī)室，現(xiàn)有學(xué)生電腦26臺，教師用電腦9臺、教學(xué)用液晶電視機(jī)6臺、配臵了打印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、數(shù)碼攝像照相機(jī)；信息化建設(shè)經(jīng)費能按需要納入財政預(yù)算并撥付使用。

18.教師進(jìn)修學(xué)校：學(xué)校有遠(yuǎn)程多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、計算機(jī)語言教室、綜合實驗室、教育心理咨詢室；圖書室藏書0.45萬冊，閱覽室報刊雜志30余種，普通教室配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施； 能按五年一個周期的教師全員培訓(xùn)，教師每五年集中培訓(xùn)課時不少于360課時；教師年培訓(xùn)經(jīng)費充足。

19．未成年人校外活動場所：學(xué)校建立未成年人校外基地；與樹苗培育基地、三十六師共建校外活動場所，定時開展活動。運(yùn)行經(jīng)費能按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位；制定了校外活動方案和安全預(yù)案，管理制度完善，活動開展有序，成效顯著。

20.政府教育督導(dǎo)室建設(shè)：督導(dǎo)室名稱規(guī)范，督導(dǎo)室主任、副主任由縣級政府任命，督導(dǎo)室主任、副主任參加教育局局務(wù)

會議；督導(dǎo)室能按全縣教職工總數(shù)的400：1編制配備專職督學(xué)和工作人員；督導(dǎo)室人均辦公用房面積不低于10平方米，主任和副主任設(shè)臵單間辦公室，有會議室、資料室和檔案室；有專用工作車輛，配臵了固定電話、傳真機(jī)、打印機(jī)、影像設(shè)備等基本辦公設(shè)施，每位專職工作人員配備計算機(jī)1臺；年督導(dǎo)經(jīng)費按全縣教職工工資總額的0.3%納入財政預(yù)算，專款專用；按督學(xué)責(zé)任區(qū)等工作任務(wù)，聘請了專兼職督學(xué)和特邀督學(xué)，每年至少召開一次縣級教育督導(dǎo)工作會議。

21.政府教育督導(dǎo)室工作職責(zé)：建立了對有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）及村級組織（社區(qū)）負(fù)責(zé)人履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)考核制度，并將督導(dǎo)考核結(jié)果作為干部提拔任用和目標(biāo)考核的重要依據(jù)；建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度；建立了對中小學(xué)校長履職情況督導(dǎo)考核制度，并將督導(dǎo)考核結(jié)果作為校長、園長提拔任用和目標(biāo)考核的重要依據(jù)；認(rèn)真組織實施?316工程?，完成督導(dǎo)評估任務(wù)；建立了義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育質(zhì)量評估監(jiān)測制度，定期發(fā)布監(jiān)測報告。

（二）教育投入

22.縣級財政教育撥款能做到?三個增長?；落實了省、市規(guī)定的教育經(jīng)費占區(qū)級財政支出的比例；縣級預(yù)算內(nèi)基本建設(shè)項目投資安排教育的比例不低于20%。

23.按照國家規(guī)定的城市?三稅?總額的3%足額征收教育費附加；及時全額撥付教育部門，全部用于改善中小學(xué)辦學(xué)條

件。

24.按照陜西省規(guī)定的?三稅?總額的2%足額征收地方教育附加；能按規(guī)定比例撥付教育部門，專項用于均衡城鄉(xiāng)義務(wù)教育，改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

25.按照國家規(guī)定的從土地出讓收益中計提10%的教育資金；重點用于農(nóng)村基礎(chǔ)教育的校舍建設(shè)和維修改造、教育工程等項目支出。

26.中央農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金的50%以上用于教育；其中40%用于中小學(xué)危房改造和彌補(bǔ)公用經(jīng)費不足。

27.建立健全科學(xué)規(guī)范的資金撥付制度；各類教育發(fā)展項目的中、省補(bǔ)助資金能夠及時足額撥付學(xué)校；各類縣級配套資金及時足額落實到位。

28.教師國標(biāo)工資和績效工資按時足額發(fā)放；中小學(xué)教師的平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。

29.對納入收支兩條線管理的學(xué)校高中、幼兒園收費不挪用、截留；不用于發(fā)放教師工資；不收取管理費；全部用于學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)和改善辦學(xué)條件。

30.縣級政府在安排使用城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費時，做到優(yōu)先安排用于教育；確保從彩票公益金中劃出不低于10%的比例用于教育，并逐年增長。

31.學(xué)校無亂收費現(xiàn)象。

32.制定了教育經(jīng)費規(guī)范管理制度；近三年中、省、市撥

付的各項教育專項資金管理使用規(guī)范；縣級教育經(jīng)費管理使用規(guī)范。

（三）辦學(xué)條件

33.布局調(diào)整工作機(jī)構(gòu)：縣級成立了學(xué)校布局調(diào)整及建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣級教育行政部門；教育行政部門全程參與轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的布局規(guī)劃和建設(shè)

34.布局調(diào)整規(guī)劃：縣級教育部門在充分考慮人口變化、交通條件、就近入學(xué)和兒童少年安全、提高辦學(xué)效益的前提下，制定了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，并進(jìn)行了公示；制定了學(xué)校新建規(guī)劃和維修改造規(guī)劃，對學(xué)校單體建設(shè)項目和校園內(nèi)部建設(shè)規(guī)劃監(jiān)督審定；義務(wù)教育學(xué)校布點科學(xué)合理，基本實施到位。

36.小學(xué)設(shè)臵：縣級教育部門能堅持機(jī)會公平、以縣為主、以公辦為主，因地制宜，慎重撤并非完全小學(xué)，確保學(xué)生就近、安全入學(xué)；學(xué)校建設(shè)達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

40.班額控制：學(xué)校實行小班額，我校共6個教學(xué)班，班額人數(shù)均未超過30人。

（四）義務(wù)教育、教學(xué)質(zhì)量

41.全面提高義務(wù)教育普及水平：我校轄區(qū)適齡兒童、少年入學(xué)率均達(dá)到100%；學(xué)校采取了切實有效措施，建立了控輟保學(xué)?雙線目標(biāo)責(zé)任制?，確保適齡兒童按時、就近、免試入學(xué)；建立健全了農(nóng)村留守兒童少年關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測

機(jī)制；確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育；學(xué)校能確保適齡兒童、少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)，我校轄區(qū)學(xué)生無輟學(xué)現(xiàn)象。

42.全面提高義務(wù)教育質(zhì)量：我校學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力明顯增強(qiáng)；操行合格率達(dá)到98%；實驗操作合格率達(dá)到95%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；計算機(jī)操作合格率達(dá)到96%；音樂合格率95%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；美術(shù)合格率97%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；體質(zhì)測試合格率達(dá)到96%；視力不良新發(fā)病率低于4%；小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到100%。

43.義務(wù)教育均衡發(fā)展：縣級政府能合理配臵教育資源，采取切實措施加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，無重點學(xué)校；認(rèn)真實施?義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程?，按規(guī)劃完成建設(shè)任務(wù)，工程管理規(guī)范，保證質(zhì)量；學(xué)校建設(shè)達(dá)到國家和省頒標(biāo)準(zhǔn)。

44.落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：我校認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策，堅持以人為本，促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)結(jié)合，深化科研，減負(fù)增效，提高質(zhì)量，幫助學(xué)生健康成長、全面發(fā)展；根據(jù)國家和陜西省的要求，結(jié)合學(xué)生實際，制定了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作實施方案和后勤工作實施方案；建立了素質(zhì)教育評估制度，形成了素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。

45.學(xué)校管理：我校能充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校工作中的核心作用，建立了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制；校長具有良

好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，嚴(yán)格履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)民主，樹立了素質(zhì)教育理念，具有改革創(chuàng)新精神，帶頭開展校本教研，并取得顯著成效；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，職責(zé)明確；制定了學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確，時限具體；堅持以人為本，建立民主、規(guī)范、健全、高效的管理制度；建立健全了教職工代表大會和家長委員會制度，實行校務(wù)公開，接受全校師生和社會監(jiān)督。

46.班級建設(shè)：學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)；班級通過民主推薦形式產(chǎn)生班干部，定期輪換，培養(yǎng)了學(xué)生的自主管理能力；圍繞素質(zhì)教育開展了形式多樣的班隊會活動；全體教師能開展自主發(fā)展困難學(xué)生幫扶工作，重點幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的普遍問題和難點問題；學(xué)校各類活動（如：辦黑板報、表演節(jié)目、國旗下講話、主持節(jié)目、廣播員、手抄報等）均能讓學(xué)生全員輪換參與。

47.校園文化建設(shè)：我校能堅持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的要求；堅持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡，樸素大方，高雅美觀，突出地域特色和校本特色的原則；主題色彩鮮明，旗臺、校訓(xùn)、文化墻、文化樓道等建設(shè)規(guī)范，文化內(nèi)涵豐富；大力宣傳黨的教育方針，大力宣傳師德高尚、關(guān)心熱愛學(xué)生的教職工，大力宣傳樂于助人，熱愛勞動，體育、音樂、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長的學(xué)生；校園內(nèi)提倡說普通話，寫規(guī)范

字，嚴(yán)禁教職工吸煙。

48.規(guī)范辦學(xué)行為：我校按照服務(wù)區(qū)規(guī)劃，保障義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)；學(xué)校沒有組織或者變相組織入學(xué)考試；禁止向?qū)W生濫發(fā)教輔資料；周末和節(jié)假日無學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校堅決不給補(bǔ)課提供或出租場地，教師沒有在社會上參與奧數(shù)班等輔導(dǎo)補(bǔ)課；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門制定的作息時間；學(xué)校不以考試成績和升學(xué)率作為對班級、教師和學(xué)生評價的主要依據(jù)。

49.課程與科研：學(xué)校按國家課程計劃規(guī)定設(shè)臵課程，制定了規(guī)范的課表、課程分擔(dān)表和作息時間表，開齊課程，開足課時；校長每學(xué)期能完成3個學(xué)術(shù)報告，承擔(dān)了4個校本研修課題，聽評課節(jié)次達(dá)到40節(jié)以上；學(xué)校設(shè)立了語、數(shù)、英、體、音、美等學(xué)科教研組，學(xué)校有專人管理教育科研工作，做到每周開展一次教育科研活動；教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際問題設(shè)立課題，今年我校確立校本研修課題三個，不低于教師總數(shù)的三分之一；對教師的科研工作有獎勵措施，為教師安排足夠的科研時間；成立課程開發(fā)小組并制定實施方案。本學(xué)年分別開發(fā)出校本?？盒蟆痘ɡ佟?、?？痘ɡ佟?，符合學(xué)生實際，具有本校特色，對學(xué)生及教師起到了激勵、教育作用。

50.高效課堂：學(xué)校始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，制定了符合學(xué)校實際的高效課堂實施方案；在3-6年級實

施了平等、互動、和諧、高效的?餐桌式?新型課堂教學(xué)模式；新穎的教學(xué)模式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。

51.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)：我校嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)；嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門制定的作息時間，學(xué)生在校時間不超過6小時；建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報、公告和問責(zé)制度。

52.德育工作：我校德育工作機(jī)構(gòu)健全，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；與三十六師、樹苗培育華達(dá)共建德育基地，定期組織學(xué)生參加德育和社會實踐活動，開展時事教育；建立了升降國旗制度，發(fā)揮國旗下講話的示范、激勵作用；將德育融入課堂教學(xué)、各項活動、學(xué)生生活的全過程，德育工作體現(xiàn)?小、近、實?的特色，靈活多樣，成效顯著。

53.體育、健康工作：我校副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校體育健康工作，學(xué)校配備專職體育教師1人；1—2年級體育課每周4課時，3—6年級每周3課時，健康教育課每學(xué)期安排6課時；嚴(yán)格貫徹落實?兩課兩操?制度，確保全校學(xué)生每天1小時的校園陽光體育活動；沒有在上操和大課間活動期間讓學(xué)生背誦課文，沒有讓學(xué)生胸貼背式跑操，確保學(xué)生安全和身心健康；學(xué)校每學(xué)期舉辦一屆全體學(xué)生體育運(yùn)動會；建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測制度，對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，形成報告；建立了學(xué)校

傳染病應(yīng)急防控和信息報送機(jī)制，將體育作為評價學(xué)生的重要依據(jù)。

54.藝術(shù)教育：我校成立了以政教主任為主要負(fù)責(zé)人的藝術(shù)教研小組，學(xué)校藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課各年級每周均設(shè)臵2課時，設(shè)臵書法課；開展了小型、靈活、多樣的藝術(shù)活動，能每學(xué)年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校、示范學(xué)校，成立了音樂、美術(shù)興趣小組；特別是學(xué)生校園舞、健美操、把校園文化推向一個高潮。多年來，我校始終將藝術(shù)教育作為綜合評價學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)容以及學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。

55.科學(xué)實驗：我校實驗室管理規(guī)范；實驗開齊率達(dá)100%；建立了學(xué)生勞技、科技制作、發(fā)明獎勵機(jī)制；結(jié)合科技活動和科學(xué)實驗，學(xué)校每學(xué)年舉辦一次科技節(jié)活動。

56.綜合實踐：小學(xué)3—6年級按規(guī)定開展綜合實踐活動，開設(shè)信息技術(shù)課；組織學(xué)生參加了社會實踐和勞動技術(shù)教育。

57.安全管理：我校成立了學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu)，建立健全了安全工作管理制度，制定了各類安全預(yù)案；學(xué)校與教師、家長、學(xué)生簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，落實安全責(zé)任；定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育；學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無重大安全責(zé)任事故；學(xué)生無違法現(xiàn)象。

58.家庭教育：學(xué)校指導(dǎo)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育行為規(guī)范》等法律法規(guī)，積極引導(dǎo)家長從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對子女進(jìn)行教育，尊重并愛護(hù)子女，嚴(yán)禁家長與家庭其他成員體罰學(xué)生和增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校成立家長委員會，每學(xué)期至召開1-2次分年級的家長會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育專題講座，家長代表作經(jīng)驗交流；建立了家校聯(lián)系制度，學(xué)校在網(wǎng)站上設(shè)立家庭教育咨詢欄目，及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況；建立由家長、學(xué)校、社會等方面構(gòu)成的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，營造安全、健康的家庭教育氛圍。

59.特殊教育：

60.教師編制：我校現(xiàn)有學(xué)生127人，教師11人，按農(nóng)村小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:23，符合編制要求。

61.小學(xué)教師結(jié)構(gòu)：我校教師?？萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到100%，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到35.5%；按標(biāo)準(zhǔn)配臵專業(yè)對口的計算機(jī)、勞動技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師；中級職稱教師達(dá)到36.5%。

63.教師技能：學(xué)校給教師每人配備筆記本電腦1臺；教師100%能使用多媒體教學(xué)，70%能設(shè)計多媒體課件，30%能制作多媒體課件

64.師德建設(shè)：我校教師具有良好的道德修養(yǎng)，淡薄名利，自尊自律；教師尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平和的態(tài)度對待學(xué)生，從無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；學(xué)校把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定、定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行一票否決；學(xué)校每學(xué)期開展1-2次全面的大家訪活動和師

德師風(fēng)檢查活動，每學(xué)年表彰獎勵一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；教師無違法犯罪現(xiàn)象。

65.教師培訓(xùn)：學(xué)校制定了?教師素質(zhì)提升工程?實施方案和五年一輪的教師培訓(xùn)計劃；校長和班主任均參加了全員培訓(xùn)；建立了教師繼續(xù)教育激勵機(jī)制，鼓勵教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育培訓(xùn)；學(xué)校公用經(jīng)費的5.5%用于教師培訓(xùn)。

66.小學(xué)生均用地、建筑、綠化面積：我校6個班，生均占地面積34.6平方米，生均建筑面積達(dá)19.5平方米，學(xué)生均綠化用地面積7.6平方米.68.普通教室：我校教室面積達(dá)到835平方米；學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上，不以任何理由違規(guī)將學(xué)生座位前移，沒有體罰學(xué)生坐在緊靠講臺位臵上課；根據(jù)學(xué)生身高選用兩種以上型號的課桌凳，課桌凳完好率100%；教室通風(fēng)透光達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，玻地比1：7，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，距桌面1.7米；供暖、降溫設(shè)備安裝到位

69.小學(xué)科學(xué)實驗室：我校共6個班，設(shè)臵1個科學(xué)實驗室，使用面積145平方米；實驗室配臵多媒體設(shè)備，設(shè)施配臵達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

71.小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備：我校6個教學(xué)班，設(shè)臵1個計算機(jī)教室，使用面積135平方米，按最大班額裝機(jī)1人1機(jī)；全校計算機(jī)總數(shù)達(dá)到了每百名學(xué)生15以上臺；計算機(jī)教室實現(xiàn)語言功能；建有校園網(wǎng)。

73.體育活動場地: 我校體育活動場地設(shè)臵達(dá)到規(guī)定要求，體育場地地面硬化，田賽、徑賽、球類、體操場地布局合理，固定性活動器械安裝到位，籃、排球場地按班級6∶1設(shè)臵，體育器材符合中小學(xué)生身體特征；學(xué)校體育場地設(shè)150米環(huán)道和60米直道；學(xué)校設(shè)臵了足球場地，設(shè)施配備到位。

74.小學(xué)體育器材室、體育活動室：我校體育器材室面積30平方米，體育器材配臵達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，體育器材分類管理規(guī)范；運(yùn)動場面積2280平米、體育活動室面積390平方米，能按標(biāo)準(zhǔn)配臵體育設(shè)施。

76.小學(xué)藝術(shù)教室：我校6個教學(xué)班，設(shè)臵音樂舞蹈教室1個，使用面積90平方米，室內(nèi)設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；音樂音樂舞蹈教室配臵鋼琴和移動式合唱臺，鋪設(shè)了地毯，安裝有符合小學(xué)生身高需求的把桿和墻鏡；設(shè)臵美術(shù)書法教室1個，使用面積90平方米，室內(nèi)設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

78.小學(xué)圖書室、閱覽室：我校圖書室設(shè)臵在第1層樓；使用面積145平方米；圖書室藏書4830本，分類比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書38冊，借閱量每生每學(xué)年17冊；教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座，報刊雜志師均2種；學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座，報刊雜志每班4種，各班教室均設(shè)臵圖書角。

80.勞動課、勞動技術(shù)課教室：我校設(shè)臵勞動課教室1個，使用面積120平方米，教室配臵10多種勞動工具和材料。

81.小學(xué)科技活動室：我?？萍蓟顒邮颐娣e60平方米，室內(nèi)配備了符合小學(xué)生需要的工具和材料，科技制作作品多樣，特色鮮明，科技含量較高。

83.其他部室：我校會議室布臵規(guī)范，室內(nèi)有宣傳教育方針和辦學(xué)理念的內(nèi)容，配備了多媒體設(shè)備；衛(wèi)生保健室配臵達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》；心理咨詢室建設(shè)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；少隊部布臵規(guī)范，配備有足量的少先隊鼓號及活動用具；建有檔案資料室，檔案分類管理規(guī)范。

84.生活用房及設(shè)施建設(shè)：我校學(xué)生廁所建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，男生廁所蹲位達(dá)到30∶1，設(shè)6米長小便池2個，女生廁所蹲位達(dá)到15∶1。

（八）教師隊伍

153.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會：學(xué)校將繼續(xù)教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，制定了繼續(xù)教育實施辦法;穩(wěn)步提高我校教師整體素質(zhì)；教師繼續(xù)教育年參與率達(dá)到94.1%；按照職工工資總額的1.7%足額提取繼續(xù)教育經(jīng)費，基本構(gòu)建滿足學(xué)習(xí)者個性化需要的終身教育體系。154.優(yōu)化繼續(xù)教育資源：

155.結(jié)果運(yùn)用與表彰獎勵：學(xué)校建立了終身學(xué)習(xí)信息登記制度，記錄教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況、考核結(jié)果，作為崗位平人、職稱晉升的重要依據(jù)；開展學(xué)習(xí)型單位個人表彰獎勵活動，每年表彰獎勵1次，獎勵經(jīng)費用繼續(xù)教育經(jīng)費列支。

156.人力資源開發(fā)主要目標(biāo)：

三、存在問題

由于環(huán)境原因，學(xué)校沒有建立校外音樂教育基地和美術(shù)教育基地。

四、自評結(jié)論

對照各項指標(biāo)自查，我校教育管理科學(xué)規(guī)范，教育經(jīng)費合理使用，義務(wù)教育均衡發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園文化健康向上，素質(zhì)教育扎實推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)高效，教師隊伍充滿活力，辦學(xué)行為規(guī)范，教育科研碩果累累，高效課堂穩(wěn)步實施，辦學(xué)條件大力改善，校園安全常抓不懈，各項工作有條不紊。

五、今后努力的方向及改進(jìn)措施

?義務(wù)教育均衡發(fā)展?是進(jìn)一步鞏固提高? 普九?和?創(chuàng)建教育強(qiáng)縣?雙高雙普?成果，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的重大舉措，面對存在的問題，我校將采取以下措施：

1、堅持質(zhì)量立校，狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校本研修。

2、積極聯(lián)系有關(guān)單位，因地制宜，建立學(xué)生校外活動基地，開展形式多樣的特色活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、抓好安全教育，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

總之，我校將繼續(xù)堅持辦人民滿意教育不動搖，以?義務(wù)教育均衡發(fā)展?評估驗收為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)

一步加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，提升教育質(zhì)量，努力為國家建設(shè)培育大批優(yōu)秀人才。

長寧鎮(zhèn)華達(dá)小學(xué) 2015年6月10日

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”

工作匯報

長寧鎮(zhèn)華達(dá)小學(xué)

2015年6月