第一篇：2018年教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞

2018年第34個(gè)教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師們：

大家好！

我是高三（2）班學(xué)生向浪，在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際，我以特別自豪和激動(dòng)的心情，代表我校全體同學(xué)，向一直全力以赴關(guān)心呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和我最尊敬的各位老師們，送上最真誠的祝福：“敬愛的老師，您辛苦了！”

我們能在這里的幸福的生活與學(xué)習(xí)，真心感恩國家給予我們的各項(xiàng)優(yōu)惠政策！由衷感謝師市團(tuán)黨委和十四師教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)！真誠感謝二師黨委、教育局和華山中學(xué)對(duì)我們的鼎力相助！深深感謝北京援疆教師、三區(qū)支教教師、石河子大學(xué)支教教師的真情無私的援助！真切感謝社會(huì)各界愛心人士為我們做出的不懈努力！

望鴻鵠排空春花謝了育秋實(shí)，看云舒云展四季耕耘結(jié)碩果，師者，這個(gè)響徹千古的名號(hào)，我們深深敬仰，傳我治世之道，受我立身之業(yè)，解我人生疑惑。聽那戒尺聲聲，是你喚醒了我們孩童般的懵懂，是你叩響了我們接納世間萬物的大門；看那橫平豎直、一撇一捺的經(jīng)天緯地，是你為我們打開了與天地君親師靈魂對(duì)話的天窗，從此那自強(qiáng)不息、厚德載物的生命之種根植于我們心田；想那三尺講臺(tái)，你們揮灑書香翰墨描畫著風(fēng)華正茂而又無怨無悔的金色人生，是你們陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)，為我們積蓄著德才兼?zhèn)涞暮榛闹?，你們甘之如飴而孜孜不倦，我們?nèi)顼嫮倽{而不渴不躁。十年樹木，百年樹人，立德樹人就變成了我們師生間永恒不變的曠世之情。師者，讓我們從小立地成 人，拔地成才，久久為功，人不堪其憂，而你們?cè)谥敢覀兦靶械牡缆飞?，心甘情愿地點(diǎn)燃自己，點(diǎn)亮我們。

師者有恩于我，師者寄情于我，我正青春年少，豈可蹉跎韶華！是的，教師節(jié)，應(yīng)該是一個(gè)感恩節(jié)，一個(gè)學(xué)生向師者表達(dá)感恩的節(jié)日，一個(gè)家長(zhǎng)向師者表達(dá)謝意的節(jié)日，一個(gè)全社會(huì)向師者表達(dá)尊師重教的節(jié)日，因?yàn)閹熣?，集自己的茂茂之才成就了我們的別樣人生，十幾年如一日的默默付出改變了我們或許粗鄙的人生命運(yùn)，你們真心于行，言行一致且行勝于言，其果必勝！我們感恩于小學(xué)、初中、高中，我們感恩于每一次的晉級(jí)考試，在每一個(gè)階段和考試中，你們放棄了與家人的天倫之樂，你們放棄了與愛人的新生之喜，你們放棄了對(duì)子女的陪伴而選擇與我們真心相伴，你們還放棄了……放棄了的太多，給予我們的陪伴卻太多太多，帶給我們的收獲，定會(huì)讓我們受益終身。你們用自己的真言真行讓每一個(gè)孩子充滿了希望，讓更多的家庭收獲了初中夢(mèng)、高中夢(mèng)以及大學(xué)夢(mèng)！是的，你們以己之力集團(tuán)隊(duì)之力，共同打造出了昆玉市這片熱土上的靚麗名片，這張靚麗名片的每一絲光輝，都有你們十萬分的艱辛付出！

師恩難報(bào)而師恩不圖報(bào)，此謂之大愛！因此，正值青春年少的我們，更當(dāng)立德修身，心懷鴻鵠之志，吃得苦中之苦，勤奮好學(xué)，苦練本領(lǐng)，以正人之德、治世之才報(bào)答母校、報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)、報(bào)答國家！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：學(xué)生代表教師節(jié)獻(xiàn)詞

學(xué)生代表教師節(jié)獻(xiàn)詞

——1001班 張亦銘

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！

首先，我代表全校學(xué)生送上我們最真摯、最純樸的問候：“老師，您辛苦了！”節(jié)日快樂！

九月，當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候，我們對(duì)老師的愛猶如一朵朵菊花在我們靈魂深處美麗地盛開。

我們不是寵兒，我們并非驕子。我們的身上曾經(jīng)彌散著失敗的陰影，我們的臉龐曾經(jīng)掛著落榜的淚花，我們的眼里也曾經(jīng)充滿了迷茫，我們的心中還有過未來在哪里的困惑。老師，是您在我們蒙昧的土地上，播種下了希望的種子，是您在我們卑微的心靈里撒下了最燦爛的陽光。

記得，那一天在校門口，您一聲關(guān)切的問候；那一天在紅日噴薄的早上，您一張燦爛的笑臉；那一天您拉起我們的手，有了一次次促膝的長(zhǎng)談；那一天我隨您走進(jìn)教室，您輕輕拍了拍我的肩頭；那一天您在黑板上畫了顆紅心，您說：“這就是我們理想的源頭，有了它，無論周圍是黑是白，生命之樹都會(huì)蔥蘢富有?！蹦且惶欤掝}就從紅心里源源流淌。

老師，是您用愛融化了我們心頭的哀傷。是您接納了冷漠，釋放了關(guān)懷；是您埋葬了灰心，發(fā)掘了希望。

老師，您用知識(shí)燃燒了我們的激情，您用關(guān)愛照亮了我們的心靈，您用智慧點(diǎn)燃了我們的活力，您用溫情升騰了我們的愛心。于是，我們覺得生活又有了希望，前進(jìn)又有了方向。

親愛的老師，我們?cè)撃檬裁磥砀兄x您？我們?cè)撃檬裁磥韴?bào)答您？我想，我們唯有尊重您的勞動(dòng)，以您的教導(dǎo)為目標(biāo)，以您的訓(xùn)詞為標(biāo)尺，科學(xué)地安排每一天，努力地學(xué)會(huì)做人，刻苦地學(xué)習(xí)做事，讓我們的夢(mèng)想在這里開花，讓我們的青春在這里寫下美麗的詩行。這才是我們送給老師最好的禮物，這才是我們獻(xiàn)上的華美樂章。

謝，已不言而喻，恩，將永生難忘。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生對(duì)老師的祝福，祝全體老師節(jié)日愉快，合家幸福。

謝謝大家！

第三篇：2016教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞

慶祝教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞4篇

一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了新中國第**個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里我祝天下所有辛勤地園丁尤其是我們蔻族的教師節(jié)日快樂，萬事如意！

我們尊重老師，因?yàn)樗麄兡?、無私地奉獻(xiàn)自己的一切。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺(tái)上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，你們，堅(jiān)守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！你們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著，日復(fù)一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。

對(duì)老師，我有訴說不盡的感激之情，當(dāng)我的企業(yè)在開發(fā)新產(chǎn)品的時(shí)候，我接觸新事物最快，我首先感謝曾經(jīng)教過我的數(shù)理化教師；我當(dāng)我在生意場(chǎng)上和客戶交流，所說的每一句滑稽的語言首先想到的是我中學(xué)的語文教師***；當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@，飽嘗知識(shí)的碩果而滿心歡喜時(shí)，我感到，老師是我們心中永恒的太陽。

時(shí)代在變，教師的內(nèi)涵也在變?？鬃釉唬海骸叭诵斜扔形?guī)煛保覀兩钤阱e(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中，到處都有我們的教師，我從小就喜歡教師，現(xiàn)在在我的交往中遇到比我知識(shí)高的，我都尊稱他為老師，現(xiàn)代教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者.現(xiàn)在我接觸網(wǎng)絡(luò)，尤其是在聯(lián)眾江湖蔻族遇到好多教師網(wǎng)友，他們常年含辛茹苦培育后人辛勤的園丁，他們?yōu)榱私逃蟠量嗔艘荒?，我在此代表我們所有兄弟姐妹，給你們披寒衣

為你們送上祝福

我們不會(huì)因你們的忙碌而忽略你們

我們只有祝福和期待

祝福你們夢(mèng)想成真 一路好走

期待你們

找點(diǎn)兒空閑，找點(diǎn)兒時(shí)間

領(lǐng)著同學(xué)，?；丶铱纯?/p>

帶上笑容，帶上祝愿

陪同朋友，?；丶铱纯?/p>

我們準(zhǔn)備了好多開心

我們張羅了好多友情

生活的煩惱向我們說說

工作的事情向我們談?wù)?/p>

?；丶铱纯矗丶铱纯?/p>

哪怕給我們帶來聲問候

我們不圖你們?yōu)榧易龆啻筘暙I(xiàn)

一輩子不容易就圖個(gè)開開心心

?；丶铱纯?，回家看看

最后，請(qǐng)?jiān)试S我給你最誠摯的祝福：祝你們工作學(xué)習(xí)順利，家庭美滿幸福！

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，男：親愛的老師、同學(xué)們：

群合：大家上午好！

女：迎著九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您，男：迎著九月的陽光，我們送一縷歡笑給您，女：在這豐盈的秋日里，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)

男：在這里，我們獻(xiàn)上最美好的祝福

領(lǐng)：讓我們，以全鎮(zhèn)少先隊(duì)員的名義道一聲

群合：親愛的老師，您好！親愛的老師，你辛苦了

女：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來了

男：帶來了黨和政府的關(guān)懷

女：各界友好來了

男：帶來了人民的期望和厚愛

群合：我們代表張家坡鎮(zhèn)全體同學(xué)

向出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬禮，女：薄霧朦朧，當(dāng)天空染上第一縷朝霞，您的身影已出現(xiàn)在校園

男：萬籟俱靜，當(dāng)校園停息了最后一聲蟲鳴，您的身影還映著淡淡燈光 女：一天一天，講臺(tái)上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘

男：一年一年，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心

女：課堂上，你引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋，讓我們感悟李白的浪漫，杜甫的憂傷。

男：在你的指引下，英語不再難記，數(shù)學(xué)不再枯燥，男女合：你把教室變成了快樂求知的天堂，你把校園化作雛鷹起飛的地方！

女：老師，您的孜孜不倦，讓我領(lǐng)略了知識(shí)的浩瀚；

男：老師，你的諄諄教誨，讓我明白了做人真諦。

那女合：老師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻(xiàn)的寫真

女：您，把一顆火熱的赤子之心交給了張家坡大地

男：您，把一份摯誠的拳拳之志獻(xiàn)給了張家坡的父老鎮(zhèn)親

女：您，把一本本作業(yè)譜成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，任風(fēng)霜染白雙鬢

男合：披星戴月，星辰不會(huì)把您忘記。

女合：廢寢忘食，大地不會(huì)把您忘記。

男合：與時(shí)俱進(jìn)，張家坡的歷史不會(huì)把您忘記，女合：言傳身教 全張家坡的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記

男合：捧著一顆心來，你們，用火熱的赤子之心編織著張家坡教育的瑰麗夢(mèng)想

女合：不帶半根草去，你們，用青春和汗水書寫著張家坡教育的壯麗詩篇

男女領(lǐng):在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全鎮(zhèn)學(xué)子

群合:再次向你們致以崇高的敬禮

女：我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，是您用信任的目光給了我勇氣，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑，學(xué)習(xí)的勁頭足了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，去年，我還被評(píng)為三好學(xué)生。在這里，我衷心的說一句：老師，謝謝您！

男：我的媽媽是一位老師，每天起早貪黑，沒有時(shí)間照顧我，有一次媽媽生病了，我勸媽媽休息兩天，可是為了她的學(xué)生，她竟打著點(diǎn)滴走進(jìn)課堂，課上她揮灑自由地傳授著知識(shí)，課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補(bǔ)習(xí)功課，晚上回家時(shí)看到她布滿血絲的雙眼，聽到她暗啞的聲音，我感動(dòng)的心在激烈地跳動(dòng)。媽媽，您的心里裝著的全是您的學(xué)生，惟獨(dú)沒有您自己，還有我您的寶貝兒子。

合：老師啊，群合：媽媽

合：媽媽啊，群合：老師

男合：是您，擎起了張家坡教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空 女合： 是您，燃起了知識(shí)海洋明亮的燭火

男合： 是您，鼓起了我們報(bào)效祖國的斗志

女合： 是您，帶領(lǐng)我們駛向未來的航程

群合：張家坡的人民感謝您，張家坡的山河感謝您，張家坡的明天感謝您

男：您默默奉獻(xiàn)，不求富貴

女：您獻(xiàn)身教育，無怨無悔

男：您含辛茹苦，啟迪靈魂

女：您命系教育，情系學(xué)生

男合：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)

女合：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬

男合：看那園外桃李紅滿天，您的臉龐溢滿笑顏

女合：看您兩鬢斑白如雪，獻(xiàn)給您的頌歌唱不完

群合： 紅水河悠悠流向前，說不盡師愛綿綿。

女：親愛的老師，在您的節(jié)日里

男: 讓我們把祝福匯成樂章

合：共同慶祝這個(gè)節(jié)日

群合： 祝全鎮(zhèn)老師節(jié)日快樂！身體健康！­祝我鎮(zhèn)教育蒸蒸日上！勇創(chuàng)輝煌！­祝福我們偉大的祖國，繁榮富強(qiáng)

教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生獻(xiàn)詞

九月的祖國天高氣爽

九月的早晨萬道霞光

九月要用最美好的語言

把千千萬萬辛勤的園丁歌唱

親愛的老師

尊敬的師長(zhǎng)

慶祝您一年一度的節(jié)日

感謝您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)

清晨，當(dāng)東方露出第一抹霞光之際，老師們的身影，已出現(xiàn)在操場(chǎng)

深夜，當(dāng)校園萬籟俱寂的時(shí)候，老師們的身影，還伴隨著淡淡的燈光

為了我們，您付出的太多，太多

您的愛真誠，您的愛無私、您的愛高尚

多少次，您拖著疲憊的身體，耐心輔導(dǎo)，娓娓評(píng)講

多少回，您利用休息時(shí)間 和學(xué)生談心，進(jìn)行家訪

一天天，一年年，歲月使您皺紋深延，鬢發(fā)添霜

可是，老師的心啊，永遠(yuǎn)是那樣的年輕活潑，不知疲倦地激勵(lì)我們奮發(fā)向上 您用紙筆與我們交談，激揚(yáng)的文字，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)

您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗

您用雙手為我們編織，理想的花環(huán)，為我們插上騰飛的翅膀

您用知識(shí)為我們搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，與我們一起把成功的喜悅分享

課程改革開花，素質(zhì)教育結(jié)果，離不開老師的心血澆灌

改革教學(xué)方法，促進(jìn)全面發(fā)展，靠的是老師創(chuàng)造精神的發(fā)揚(yáng)

??！敬愛的老師，您是燈塔，照亮前進(jìn)的路程，助我們抵達(dá)成功的彼岸，您是階梯，讓無數(shù)個(gè)平庸者跨過肩頭，成為新一代的輝煌 再過幾年，十幾年

我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀

我們一定不會(huì)忘記，是您，是您把我們辛勤培養(yǎng)

您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量

親愛的老師，尊敬的師長(zhǎng)，在慶祝第26個(gè)教師節(jié)的日子里

讓我們代表兩千多名學(xué)子，向您獻(xiàn)上最誠摯的祝福

老師，節(jié)日快樂，身體健康！

是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因?yàn)槟惆　祟愳`魂的工程師，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣！寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺(tái)上的ji昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，你們，堅(jiān)守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！

于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的光芒！

粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃篇二：2015-2016學(xué)教師節(jié)及開學(xué)典禮上的講話

在開學(xué)典禮暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好！

今天，我們隆重集會(huì)，舉行開學(xué)典禮暨慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)。在此，我代表全體師生向在百忙之中前來我校祝賀的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向在過去的一年中，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又好又快的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意！向本學(xué)期加入我校的一年級(jí)和七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

教師是崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對(duì)教師的尊敬，同時(shí)又意味著對(duì)教師提出了更高的要求和期望。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價(jià)的，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。只有把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國家、對(duì)民族有用的人才，才能無愧于教師這一光榮稱號(hào)。

過去的一學(xué)年，我校全體教師全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為中心，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，學(xué)校聲譽(yù)和知名度顯著提高。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示肯定，這些成績(jī)的取得，凝聚了我們團(tuán)結(jié)拼搏的集體智慧，飽含了每名教師的辛勤汗水。特別是工作在教育教學(xué)一線的教師，他們默默耕耘，吃苦耐勞，甘當(dāng)人梯，勇于奉獻(xiàn)，樹立起了新時(shí)期人民教師的光輝形象，受到了

廣大學(xué)生的衷心愛戴和社會(huì)各界的普遍尊重，我們?yōu)橛羞@樣一支教師隊(duì)伍感到欣慰和自豪。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們所取得的成績(jī)表示衷心的感謝！

新的學(xué)年已經(jīng)開始，本學(xué)年的一項(xiàng)重要任務(wù)是，嚴(yán)格按照上級(jí)的部署和要求，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，使廣大教師理想、信念進(jìn)一步堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、紀(jì)律觀念進(jìn)一步提高，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校教學(xué)、教研和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高等各項(xiàng)工作進(jìn)一步發(fā)展。以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。希望全體教師做到以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。把師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)引向深入,常抓不懈。樹立校興我榮，我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，在正師德、鑄師魂、練師能、敬師業(yè)、做師表上下功夫，造就一大批熱愛學(xué)校，敬業(yè)奉獻(xiàn)，教藝精湛，品德高尚的教師隊(duì)伍，出名師，育名生，創(chuàng)名校。

2、要切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響“向40分鐘要質(zhì)量”的主旋律，各位教師要備好上好每一堂課，使學(xué)生一課一得，全體同學(xué)們都要認(rèn)識(shí)到要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須抓住課堂這個(gè)主渠道，和老師密切配合，當(dāng)堂消化知識(shí)，解決問題。學(xué)校還要加大對(duì)課堂教學(xué)的抽查檢查力度。同時(shí)要堅(jiān)持因材施教，給予同學(xué)們自由發(fā)展的空間，使各類人才都能夠脫穎而出，使每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)展進(jìn)步。

3、繼續(xù)高效推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課堂聽隨堂課，調(diào)研、了解學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)際情況，有針

對(duì)性的提出改進(jìn)意見，多召開課改年級(jí)教師會(huì)議，交流、探討、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足，派遣各學(xué)科帶頭人外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多與兄弟學(xué)校開展交流活動(dòng)。遵循“以生為本”的觀念，給學(xué)生發(fā)展提供最大的空間，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力作為教學(xué)的重點(diǎn)。

4、要進(jìn)行教學(xué)比武活動(dòng)，加強(qiáng)教研組工作。新的一學(xué)期開始，要及時(shí)安排教研組聽評(píng)課活動(dòng)，選拔優(yōu)質(zhì)課教師，同時(shí)采取多種形式，比備課、比講課、比教法、比效果，從而不斷提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)，使更多的優(yōu)秀教師脫穎而出。

5、重視和加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，努力改善辦學(xué)條件。積極做好住宿學(xué)生的食宿管理工作。

1、要樹立遠(yuǎn)大理想，勤于思考，刻苦學(xué)習(xí)。理想是奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然受到多種因素的制約，但起決定作用的是在個(gè)人志向激勵(lì)下的努力程度。所以我們現(xiàn)在一定要樹立遠(yuǎn)大理想，并與社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來。古希臘物理學(xué)家阿基米德說過：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”，對(duì)于同學(xué)們來說，這個(gè)支點(diǎn)就是理想信念。所以樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生的奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)刻苦的拼搏，“為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)”應(yīng)該成為我們每個(gè)學(xué)生最崇高的人生理想，為此，我們要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)的精神，在學(xué)習(xí)中做到舉一反三，勤于思考，學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)，沒有勤奮，沒有刻苦鉆研的精神是永遠(yuǎn)求不到真知的，但我們不提倡死板的學(xué)習(xí)，死讀書是不行的，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們抓住寶貴的時(shí)間，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

2、要學(xué)會(huì)做人，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。

偉大詩人但丁說過：“人應(yīng)該追求知識(shí)和美德”，科學(xué)文化知識(shí)只有被具有高尚道德的人掌握，才能夠?yàn)槿祟悇?chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們，做學(xué)問和做人是統(tǒng)一的，良好的道德品質(zhì)對(duì)于人生是至關(guān)重要的，對(duì)于我們而言，要形成良好的道德品質(zhì)，就要遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀，所謂學(xué)生觀，就是要努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，熱愛班級(jí)，文明禮貌。同樣，同學(xué)之間要互諒互讓，互幫互助，不要斤斤計(jì)較，動(dòng)手動(dòng)腳，遇事多替別人想想，用寬大的胸懷對(duì)待身邊每一個(gè)人，這也是一種高尚的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)的體現(xiàn)。要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，形成良好的校風(fēng)。

3、增強(qiáng)友愛意識(shí)，愛校如家，愛師如親。

愛校如家，愛師如親是我們學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的基本要求，愛校、尊師是一種美德，是有修養(yǎng)的標(biāo)志，也是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的基石。近年來，學(xué)校正加大對(duì)學(xué)校校園環(huán)境的改造力度，花園垂柳成蔭，生機(jī)盎然，環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，就要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，樓道內(nèi)不要大吵大鬧，提倡說話輕，走路輕，關(guān)門輕，管好用好教室及財(cái)產(chǎn)，不亂動(dòng)電源開關(guān)，消防設(shè)施，照明燈具等，一

定要有 “今天我以楊井學(xué)校為榮，明天楊井學(xué)校以我為榮”的強(qiáng)烈愛校意識(shí)。同時(shí)，尊師也是很重要的，近年來，新的“以人為本”的教育理念的形成，改變了教師和學(xué)生的關(guān)系，古人云：“一日為師，終生為父”，作為一名中學(xué)生，我們沒有理由不尊重自己的老師，要積極和老師配合，不要一味地追求自己心目中完美的教學(xué)，輕易否定老師，要多從自身找差距，同學(xué)們的熱情和支持同樣可以激發(fā)老師的靈感和信心，有效的提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該讓校園樹立起尊敬師長(zhǎng)的文明之風(fēng)，師生之間互相信賴和幫助，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)有利于同學(xué)們發(fā)展的校園人文環(huán)境。

４、要注意安全，加強(qiáng)鍛煉，保持良好健康狀態(tài)。

（1）一是注意交通安全。同學(xué)們?cè)诮稚闲凶?，要始終靠右走，不要習(xí)慣于滿街道橫沖亂撞，既對(duì)自己不安全，又影響別人。在回家或外出時(shí)，注意乘坐客車，不坐農(nóng)用三輪車，不做超載、無證、無照車輛，更不要騎摩托。否則，出了問題無法解決。(2)注意食品安全，不買、不吃不干凈的或腐爛變質(zhì)或有毒的食品。(3)財(cái)產(chǎn)安全。外出時(shí)一定要鎖好門窗，防止財(cái)物盜失。（4）做好防火安全。天氣逐漸變冷，杜絕師生使用大功率的取暖電器，不亂拉電線，防止發(fā)生意外。按時(shí)作息，晚上不要開夜車，早上早起參加早操鍛煉，認(rèn)真參加大課間、體育課、課外活動(dòng)等。做好眼保健操，這樣才能保障旺盛的學(xué)習(xí)精力。

中學(xué)教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)花獻(xiàn)詞發(fā)言稿

中學(xué)教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)花獻(xiàn)詞發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)：

大家好。我是xx，來自初二（18）班，我是初二（18）班的xx。

金色的九月，微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園，又能和親愛的伙伴一起暢游知識(shí)的海洋，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天，就是第31個(gè)教師節(jié)了，又一個(gè)讓全社會(huì)彌漫著感謝師恩的情誼的時(shí)刻即將到來。首先，就讓我倆代表xxxx四千多學(xué)生，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節(jié)日快樂！老師，你們辛苦啦?。ň炊Y）我們同時(shí)祝福你們的家人，愿他們幸福安康！祝福所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩，愿你們身體健康！

又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長(zhǎng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學(xué)生如何成長(zhǎng)。那么今天，在您的節(jié)日即將來臨的時(shí)刻，請(qǐng)您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對(duì)愛的感謝和回報(bào)。

感謝您，xx，分享著您愛的榮光，感受著您愛的力量，我們都為自己是xx的學(xué)生而驕傲；

感謝您，xx，承擔(dān)著您愛的希望，繼續(xù)著您愛的榮耀，我們一定發(fā)奮圖強(qiáng)，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌！

萬里青云展開路，只待鯤鵬奮搏起。同學(xué)們，我們是新時(shí)代的中學(xué)生，是xx的一分子，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜光陰，倍加努力。從現(xiàn)在開始，我們要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己最優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)給我們不盡關(guān)愛的老師，用努力拼搏的精神，描述出xx更美好的明天。

第四篇：迎接教師節(jié)學(xué)生代表獻(xiàn)詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

再過幾天，教師節(jié)就要來了。老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗

敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒

今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！

老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！

愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢！

祝老師們節(jié)日快樂！

第五篇：教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞[范文]

教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞

又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年霜風(fēng)雨雪，又是一年桃李飄香。親愛的老師，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。

那么今天，在您的節(jié)日里，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的時(shí)光。也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。

有人說，老師真神圣，天地君親師，您位列五行。

有人說，老師真?zhèn)ゴ?，道之所存，師之所存，自古就是這樣。其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮。

其實(shí)，老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間的紛爭(zhēng)從不放在心上。

老師也很平凡，老師也很渺小，平凡的老師，會(huì)為了一道題，面紅耳赤，朝思暮想。渺小的老師，會(huì)為了學(xué)生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。??！我的老師，您的偉大，無法言語，您的平凡，令人敬仰； 您的神圣，無字可書，您的渺小，讓最富有的人也空虛彷徨。

學(xué)生常說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長(zhǎng)。

學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識(shí)的光明照亮每一個(gè)愚昧的地方；

學(xué)生總想，為什么老師您總給我信心和希望？ ??！我親愛的老師，您是階梯，您讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，成為輝煌。您是熔爐，您把無知懵懂塑造成為社會(huì)的棟梁。老師，您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量。

當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望。當(dāng)花紅柳綠，鷹飛草長(zhǎng)，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。盡管您已兩鬢成霜，年青的心卻從未改變模樣。盡管您已當(dāng)?shù)瞿铮咧v臺(tái)您還在日夜奔忙。可能您已咽喉紅腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響。

可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。講臺(tái)上的您生龍活虎、繪聲繪色、激情昂揚(yáng)，下了課的您虛汗瀝瀝，直叫氣短心慌。

問一句老師，您不累嗎？您說，這樣充實(shí)，這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)的期望。再問一句，老師，您不后悔嗎？您生氣了，但又笑了，你的成才，就是給我最大的報(bào)償。

?。±蠋?，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章，但也描繪不出您的至善至美，??！老師，我最可敬的老師，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡對(duì)您至敬至愛，更道不完您的辛苦，您的執(zhí)著，您的無私風(fēng)尚。我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我們祝您一生平安，我們永遠(yuǎn)是您的弟子，我們祝您長(zhǎng)壽健康！