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      教師一崗雙責(zé)制度范文

      時間:2019-05-14 06:39:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教師一崗雙責(zé)制度范文

      教師“一崗雙責(zé)”制度

      為進一步加強我校安全管理工作,鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果,切實深化安全工作“一崗雙責(zé)”(一崗:工作崗位;雙責(zé):安全工作責(zé)任制、業(yè)務(wù)工作責(zé)任制)制度,切實做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同布置、同落實、同檢查、同考評、同總結(jié),建立統(tǒng)一高效、運作協(xié)調(diào)的安全監(jiān)管體系,確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,現(xiàn)制定我園安全工作“一崗雙責(zé)”制度。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共識,建立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”,堅持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細、抓實、抓好;打牢學(xué)校安全工作基石,確保校園安全穩(wěn)定,為進一步促進我校教育事業(yè)的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      深化“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致,要以落實各級安全工作責(zé)任制為核心,推動學(xué)校安全工作機制的完善,安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素落實到位;全面提升學(xué)校安全工作水平,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

      三、工作原則

      1、堅持“依法管理”的原則。

      學(xué)校必須牢固樹立依法管理的觀念,在安全工作中,按法律法規(guī)辦事,按上級要求管理。

      2、堅持“屬班管理,分級負責(zé)”的原則。一級抓一級,一級對一級負責(zé)。

      3、堅持“兩手抓”的原則。

      牢固樹立“兩手抓,兩手都要硬”的原則,堅持“一崗雙責(zé)”,堅持標(biāo)本兼治,使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透,互相促進,共同提高。

      4、堅持“以考促管”的原則。

      結(jié)合實際,認真實施考核和獎懲,運用科學(xué)有效的考核機制,以制度管人,以制度管事,通過考核和獎懲,全面落實“一崗雙責(zé)”制。

      5、堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé),職權(quán)越大,責(zé)任越大。

      四、工作舉措

      深化“一崗雙責(zé)”制,要加強領(lǐng)導(dǎo),整體推進,全員上崗,明確職責(zé),強化責(zé)任,細化管理,追究責(zé)任。要實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機制、人員、措施四落實。應(yīng)從以下幾方面,扎扎實實地全面推進全員“一崗雙責(zé)”制度的落實。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,整體推進

      為確保推進工作組織有序,職責(zé)明確,高效運行,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:曾松發(fā),副組長:吳成祿,成員:余建文、楊加新、鄭 輝、鄭慶森、鄭慶輝、陳建福、歐保洪、曾建華。切實加強對“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo),這是建立“一崗雙責(zé)”制的重要保證,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作;要建立以校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管副校長負責(zé),各處室負責(zé)人主管,各班班主任共同參與的全方位,多層次,立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。

      (二)明確職責(zé),強化責(zé)任

      1、強化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。法定代表人是安全第一責(zé)任人,對本單位的安全工作全面負責(zé);分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負有直接管理責(zé)任;其他負責(zé)人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責(zé),相互支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“一崗雙責(zé)”的要求,根據(jù)各自工作職責(zé),切實擔(dān)負起學(xué)校安全管理責(zé)任,對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),由相關(guān)人員共同負責(zé)。有關(guān)部門要樹立大局意識,積極主動配合全局性安全工作,決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責(zé)任。嚴(yán)格落實“誰主管,誰負責(zé);誰主辦,誰有責(zé);誰處理,誰有責(zé)”主體責(zé)任制。

      2、學(xué)校各部門、年級等負責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。學(xué)校各職能部門和各年級負責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督,督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ),切實履行崗位職責(zé)。

      3、明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落實者,所有教職員工都負有保護、教育學(xué)生的責(zé)任。各校要實行安全工作首遇責(zé)任制,即做到:誰發(fā)現(xiàn),誰教育,誰處理,誰負責(zé),誰報告。及時消除安全隱患,構(gòu)筑全方位、即時式的安全管理網(wǎng)絡(luò)。要嚴(yán)格落實“誰在崗,誰負責(zé);誰在場,誰有責(zé)”的主體責(zé)任制,進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位,進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。

      (三)健全機制、嚴(yán)格考核

      進一步制定“安全目標(biāo)任務(wù)”,完善安全工作目標(biāo)考核機制,建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解,落實到每一個人,一級一級抓,層層落實責(zé)任,做到安全工作不留死角,不留盲點。要制定考核標(biāo)準(zhǔn),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀,把安全工作考核納入學(xué)校績效考核。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲,作為綜合考核,教師評優(yōu)評先、晉升、年度考核的重要依據(jù)之一。進一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度,制訂切實可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細則。

      第二篇:教師一崗雙責(zé)制度

      柏莊鎮(zhèn)西街小學(xué)一崗雙責(zé)制度

      第一條 為全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和院黨組的決定,切實抓好教師隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),推動各項工作的順利開展,制定本制度。

      第二條 一崗雙責(zé)指領(lǐng)導(dǎo)干部既要管理好隊伍,又要抓好業(yè)務(wù),即一個崗位兩個責(zé)任。

      第三條 一崗雙責(zé)的責(zé)任主體(即責(zé)任人)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員和年級組長。

      第四條 一崗雙責(zé)責(zé)任人的責(zé)任,校長對全校工作和人員負責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員對分管(聯(lián)系)工作和人員負責(zé),責(zé)任人的責(zé)任延伸到八小時以外。

      第五條 責(zé)任人應(yīng)定期或不定期對其責(zé)任范圍內(nèi)的工作進行督促和檢查,重點督查各種制度的落實情況。

      (一)校長每半年對全院工作定期督查一次以上,并適時開展不定期的工作督查;

      (二)學(xué)校成員每季度定期對分管工作督查一次以上,并適時開展不定期的工作督查;

      (三)責(zé)任人每月召開一次本部分工作會議,回顧和檢查本月的一崗雙責(zé)落實情況,并適時開展對本部門的隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作進行督查。

      第六條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員定期通報報一崗雙責(zé)的落實情況。

      第七條 對一崗雙責(zé)落實到位.全年在其責(zé)任范圍內(nèi)隊伍和業(yè)務(wù)不出問題的責(zé)任人,給予獎勵。

      第八條 對一崗雙責(zé)落實不到位,全年在其責(zé)任范圍內(nèi)隊伍和業(yè)務(wù)出現(xiàn)問題的責(zé)任人,給予處罰:責(zé)任人責(zé)任范圍內(nèi),取消該責(zé)任人的評先選優(yōu)資格,并對責(zé)任人按人均獎的比例扣發(fā)一崗雙責(zé)責(zé)任獎;

      第九條 責(zé)任人責(zé)任范圍內(nèi)干部職工的勤政、廉政情況作為該責(zé)任人的晉級、晉職、評先選優(yōu)條件之一。

      第三篇:教師“一崗雙責(zé)”制度

      新王學(xué)校教師“一崗雙責(zé)”管理工作制度

      為了加強校園安全管理,落實各崗位安全管理工作責(zé)任,把各項工作落到實處,根據(jù)教育部2017年7頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,結(jié)合我校安全管理工作實際,特修訂完善新王學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”管理制度:

      1、學(xué)校發(fā)生安全事故,按照“誰主管、誰負責(zé)”,“誰組織、誰負責(zé)”,“誰失職、誰負責(zé)”的原則承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

      2、各處室、部門不履行安全職責(zé)發(fā)生安全事故時,追究處室、部門負責(zé)人責(zé)任;各管理室不履行安全職責(zé),發(fā)生安全事故時,追究管理員的責(zé)任。

      3、各處室、部門、管理室一旦發(fā)生安全事故,要在及時處理的同時,迅速將事故情況報告學(xué)校;各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生周日未到校,班主任必須及時與學(xué)生家長聯(lián)系,并將情況報主管校長。瞞報、遲報、漏報的追究相關(guān)人員責(zé)任。

      4、不經(jīng)學(xué)校同意,各處室、部門、班級及教師個人不得組織學(xué)生外出宣傳或參加慶典活動以及其他活動。擅自外出活動的,追究組織者責(zé)任。

      5、各科教師在教學(xué)活動時要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全,上課期間,教師不得要求學(xué)生中途離開教室,對學(xué)生的實驗、實習(xí)操作,應(yīng)按安全規(guī)程嚴(yán)格要求。違反的,追究該課任教師的責(zé)任。

      6、后勤人員應(yīng)做好學(xué)校的安全保障工作,經(jīng)常性地對學(xué)校的校舍、圍墻、固定設(shè)施、水電、電桿等進行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),并采取措施,及時修繕和處理。因疏于管理而發(fā)生意外時,追究管理人員的責(zé)任。

      7、總務(wù)處要認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《營養(yǎng)餐改善計劃》,嚴(yán)格

      進貨渠道。定期檢查食堂的進貨渠道,杜絕“三無”產(chǎn)品,加強對學(xué)校食品衛(wèi)生每一個環(huán)節(jié)的檢查,從食品的采購、運輸、儲存、留樣,到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程控制。對于違反規(guī)定,造成事故者,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。如果造成重大傷害責(zé)任事故者,要追究相關(guān)人的法律責(zé)任。總務(wù)處對食堂食品衛(wèi)生安全負責(zé),如監(jiān)管不力,發(fā)生師生食物中毒等安全事件的,追究總務(wù)處負責(zé)人及相關(guān)管理人員和操作人員的責(zé)任。

      8、食堂工作人員要提高安全意識,作好防范工作。嚴(yán)格監(jiān)督檢查學(xué)校的食堂衛(wèi)生和食堂工作人員的健康狀況,要定期體查,上崗時要佩帶健康卡。認真作好防火、防盜、防毒工作。對于責(zé)任心不強造成的安全事故,負有直接責(zé)任。

      9、學(xué)校采購或為教學(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要符合相關(guān)規(guī)定和安全標(biāo)準(zhǔn),如因質(zhì)量問題造成事故,追究采購人員的責(zé)任。

      10、學(xué)校集會、兩操及課間休息、活動時段,應(yīng)以班為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠,不催促學(xué)生快跑,進出會場要有序,嚴(yán)防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。各時段崗位責(zé)任人,要按時到崗履行職責(zé),守護學(xué)生上下樓梯、參加活動。如因不按時到崗或沒有履行好崗位職責(zé),而造成的事故由自己負責(zé)。組織集會、做操負責(zé)人要負責(zé)維持秩序,保護學(xué)生安全,避免意外事故發(fā)生。組織者管理不到位而發(fā)生意外事故,追究組織者的責(zé)任。班級管理人員因離崗或不在崗而未履行職責(zé)者負直接責(zé)任。

      11、體育課、課外活動、學(xué)生實驗操作等實踐性強的各類活動,有關(guān)老師不事先向?qū)W生進行安全教育,活動中不注意學(xué)生動向而引發(fā)人身傷害或儀器損壞的,追究科任教師的責(zé)任。

      12、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課前出缺勤清查制度,任課老師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)缺課、逃課學(xué)生,沒有及時通知班主任或德育處,班主任沒有及時告知學(xué)生家長,德育處沒有及時采取有效措施,導(dǎo)致學(xué)生失蹤或在校外發(fā)生安全事故等責(zé)任事件,要分別追究任課教師、班主任、德育處負責(zé)人的責(zé)任。

      13、教師對學(xué)生進行體罰或變相體罰,造成學(xué)生不同程度傷害的,要追究相關(guān)教師的責(zé)任并承擔(dān)其相應(yīng)的經(jīng)濟責(zé)任,還要追究教導(dǎo)處負責(zé)人的責(zé)任。

      14、全體教職工應(yīng)自覺保護自己和學(xué)生的人身安全,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,發(fā)現(xiàn)有損害學(xué)?;驇熒松碡斘镄袨槎患皶r報告、制止或逃離現(xiàn)場,造成或擴大經(jīng)濟損失或人員傷亡的,追究相關(guān)教師的責(zé)任。

      15、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,并及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護學(xué)生的安全,不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。否則,組織者負全部責(zé)任。

      學(xué)

      校 2017年2月7日

      第四篇:幼兒園教師一崗雙責(zé)制度

      幼兒園教師一崗雙責(zé)制度

      為進一步加強幼兒園安全管理工作,鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果,切實深化安全工作“一崗雙責(zé)”(一崗:工作崗位;雙責(zé):安全工作責(zé)任制、業(yè)務(wù)工作責(zé)任制)制度,切實做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同布置、同落實、同檢查、同考評、同總結(jié),建立統(tǒng)一高效、運作協(xié)調(diào)的安全監(jiān)管體系,確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,現(xiàn)制定我園安全工作“一崗雙責(zé)”制度。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共識,建立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”,堅持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細、抓實、抓好;打牢學(xué)校安全工作基石,確保幼兒園安全穩(wěn)定,為進一步促進我園教育事業(yè)的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      深化“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致,要以落實各級安全工作責(zé)任制為核心,推動學(xué)校安全工作機制的完善,安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在各校落實到位;全面提升學(xué)校安全工作水平,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生生命安全,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

      三、工作原則

      1.堅持“依法管理”的原則。學(xué)校必須牢固樹立依法管理的觀念,在安全工作中,按法律法規(guī)辦事,按上級要求管理。

      2.堅持“屬班管理,分級負責(zé)”的原則。一級抓一級,一級對一級負責(zé)。

      3.堅持“兩手抓”的原則。牢固樹立“兩手抓,兩手都要硬”的原則,堅持“一崗雙責(zé)”,堅持標(biāo)本兼治,使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透,互相促進,共同提高。

      4.堅持“以考促管”的原則。結(jié)合實際,認真實施考核和獎懲,運用科學(xué)有效的考核機制,以制度管人,以制度管事,通過考核和獎懲,全面落實“一崗雙責(zé)”制。

      5.堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé),職權(quán)越大,責(zé)任越大。

      四、工作舉措

      深化“一崗雙責(zé)”制,要加強領(lǐng)導(dǎo),整體推進,全員上崗,明確職責(zé),強化責(zé)任,細化管理,追究責(zé)任。要實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機制、人員、措施四落實。應(yīng)從以下幾方面,扎扎實實地全面推進全員“一崗雙責(zé)”制度的落實。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,整體推進

      為確保推進工作組織有序,職責(zé)明確,高效運行,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組。切實加強對“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo),這是建立“一崗雙責(zé)”制的重要保證,(二)明確職責(zé),強化責(zé)任

      1.強化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。法定代表人是安全第一責(zé)任人,對本單位的安全工作全面負責(zé);分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負有直接管理責(zé)任;其他負責(zé)人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責(zé),相互支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“一崗雙責(zé)”的要求,根據(jù)各自工作職責(zé),切實擔(dān)負起學(xué)校安全管理責(zé)任,對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),由相關(guān)人員共同負責(zé)。有關(guān)部門要樹立大局意識,積極主動配合全局性安全工作,決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責(zé)任。嚴(yán)格落實“誰主管,誰負責(zé);誰主辦,誰有責(zé);誰處理,誰有責(zé)”主體責(zé)任制。

      2.學(xué)校各部門、年級等負責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。學(xué)校各職能部門和各年級負責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督,督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ),切實履行崗位職責(zé)。

      3.明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落實者,所有教職員工都負有保護、教育學(xué)生的責(zé)任。各校要實行安全工作首遇責(zé)任制,即做到:誰發(fā)現(xiàn),誰教育,誰處理,誰負責(zé),誰報告。及時消除安全隱患,構(gòu)筑全方位、即時式的安全管理網(wǎng)絡(luò)。要嚴(yán)格落實“誰在崗,誰負責(zé);誰在場,誰有責(zé)”的主體責(zé)任制,進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位,進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。

      (三)健全機制、嚴(yán)格考核

      進一步制定“安全目標(biāo)任務(wù)”,完善安全工作目標(biāo)考核機制,建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解,落實到每一個人,一級一級抓,層層落實責(zé)任,做到安全工作不留死角,不留盲點。要制定考核標(biāo)準(zhǔn),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀,把安全工作考核納入學(xué)??冃Э己?。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲,作為綜合考核,教師評優(yōu)評先、晉升、考核的重要依據(jù)之一。進一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度,制訂切實可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細則。

      第五篇:一崗雙責(zé)制度

      深圳市龍崗區(qū)XXX實驗學(xué)校

      “一崗雙責(zé)”制度

      根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(10

      部委23號令)等法律法規(guī)和文件精神,為進一步落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”,加強管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。學(xué)校每個教職員工,既要對自身業(yè)務(wù)工作負責(zé),也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責(zé)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定安全工作“一崗雙責(zé)”制度。

      一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:XXX(法定代表人)副組長:XXX(校長)

      組 員:XXX(德育主任)、XXX(教學(xué)主任)、XXX(辦公室主任)、XXX、XXX、XXX

      二、學(xué)校各處室崗位安全職責(zé)

      校長室:對學(xué)校安全管理工作負總責(zé)。聯(lián)系德育處、教學(xué)處、辦公室的安全管理工作。

      德育處:學(xué)校安全工作協(xié)調(diào)、資料報送,制定學(xué)校安全管理工作計劃、安全工作總結(jié)。協(xié)調(diào)學(xué)校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學(xué)校衛(wèi)生防疫等安全工作及師生心理健康教育安全工作。

      教務(wù)處: 負責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)、室外課教學(xué)、綜合實踐課等常規(guī)教學(xué)安全工作;教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用、檢查、維修等安全維護工作。辦公室: 學(xué)校校舍等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的安全隱患檢查、維修;校車維護、學(xué)生接送等安全工作。

      三、教職工各崗位安全管理職責(zé):

      教職工為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。1.班主任老師:

      加強對學(xué)生安全教育,提高安全意識,把安全工作細化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié);正確、及時處理偶發(fā)事件,課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,遇安全事故,在實施救護工作的同時,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報;在集體活動、集會中,必須全程參與管理學(xué)生安全;對有安全隱患的人、事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo);關(guān)心班級學(xué)生健康成長。2.科任教師:

      確保課堂教學(xué)安全,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強安全教育,認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實履行安全工作職責(zé),上課不遲到早退和曠課,自始至終不離開學(xué)生,及時清點學(xué)生到堂情況,掌握學(xué)生動態(tài)(包括思想動態(tài)),及時發(fā)現(xiàn)各種隱患,采取相應(yīng)方式處置和報告。3.財務(wù)人員:

      按時上報材料,??顚S?,建好帳,做到賬目清楚;遵守財經(jīng)紀(jì)律,建立健全財務(wù)管理、審批制度;建立校產(chǎn)管理制度、物品采購驗收制度;對學(xué)校財產(chǎn)和設(shè)備適時組織檢查、清理、登記、造冊、維護和保養(yǎng),減少學(xué)校財產(chǎn)損失。加強對財物工作人員的管理和監(jiān)督,管好現(xiàn)金,杜絕財務(wù)違法犯罪,確保學(xué)校資金安全。4.保安人員:

      嚴(yán)格遵守《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》,維護正常的教學(xué)秩序,使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞和損失,切實保障師生員工人身安全。5.廚工:

      嚴(yán)把食品原材料的進口關(guān),對入庫的米面肉品進行嚴(yán)格登記,杜絕過期霉變有毒食品入庫;定期檢查經(jīng)營環(huán)境,及時排查廚房的水、電、消防等方面的隱患,確保安全經(jīng)營。及時了解師生對餐飲方面的意見和建議,讓師生放心地吃上新鮮、可口、衛(wèi)生、安全的飯菜 6.清潔工:

      保證學(xué)校環(huán)境整潔、干凈,無安全隱患,營造良好的學(xué)習(xí)、工作場所。

      四、工作制度:

      1、實行分部、分包管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩(wěn)定工作,教職工對自己所承擔(dān)的工作要認真負責(zé),落實崗位責(zé)任制。

      2、督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。

      3、例會制度:每周五召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議分析總結(jié),并在例會上通報本校安全工作情況,隨時改進工作方法,使安全工作落到實處。

      4、責(zé)任追究制度:對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵,對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的,要根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實行責(zé)任追究,在考核中實行“一票否決”。

      深圳市龍崗區(qū)XXX實驗學(xué)校

      2011-11-29

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