第一篇：通賢中心小學(xué)文件

通賢中心小學(xué)文件

通教字[2018]77號(hào)

2018年通賢中心小學(xué) “全民禁毒宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育，深化“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)，鞏固禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)成果，按照縣教育局的文件精神，我校決定于2018年6月1日至30日，在全校開展“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)，為將此次活動(dòng)落到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期效果，結(jié)合實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面貫徹落實(shí)《禁毒法》，通過(guò)整合禁毒宣傳教育資源，進(jìn)一步加大禁毒宣傳教育工作的力度，推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開展，提高廣大師生的毒品預(yù)防意識(shí)，努力構(gòu)建“平安、和諧、無(wú)毒校園”。

二、宣傳主題和重點(diǎn)

“禁毒宣傳月”活動(dòng)以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題，以防范合成毒品的危害，遏制新吸毒人員滋生以及宣傳動(dòng)員廣大人民群眾

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積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“面向全民、突出重點(diǎn)、常抓不懈、注重實(shí)效”的方針，充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大禁毒宣傳教育的覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的禁毒宣教氛圍。

三、組織保障

為將我校“禁毒宣傳月”工作落到實(shí)處，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究，決定成立“禁毒宣傳月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：

組 長(zhǎng)：許兆河 副組長(zhǎng)：闕雄瑩 成 員：各班班主任

四、工作措施及要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)。各教師要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前禁毒宣傳教育工作的新形勢(shì)與新任務(wù)，增強(qiáng)緊迫感與責(zé)任感，將禁毒宣傳教育作為德育工作的重要內(nèi)容。

2、圍繞重點(diǎn)，突出實(shí)效。以防范毒品危害及宣傳動(dòng)員廣大人民群眾積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)為重點(diǎn)，通過(guò)課堂教學(xué)和相關(guān)禁毒宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行滲透，與法制教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合，幫助青少年學(xué)生識(shí)別合成毒品，了解合成毒品的危害，提高他們自覺(jué)抵制合成毒品的意識(shí)和能力。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行宣傳，做到內(nèi)容科學(xué)、方法得當(dāng)、注重實(shí)效。

3、不斷創(chuàng)新，大力開展形式多樣的禁毒宣傳月活動(dòng)。要以“6.26”國(guó)際禁毒日為契機(jī)，充分發(fā)揮校園文化功能，大力開展禁毒宣傳活動(dòng)。按照活動(dòng)要求，組織拒毒防毒主題班會(huì)、禁毒演講比賽、創(chuàng)作禁毒板

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報(bào)、懸掛禁毒標(biāo)語(yǔ)等主題突出、特色鮮明的毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，讓在校學(xué)生普遍受到毒品預(yù)防知識(shí)的再教育，切實(shí)提高廣大青少年學(xué)生防范毒品的意識(shí)和能力。

4、密切配合，形成合力。要與當(dāng)?shù)毓?、禁毒等密切配合，充分利用各方面的資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同幫助青少年學(xué)生防范合成毒品。

5、在禁毒宣傳月期間，加強(qiáng)對(duì)師生毒品預(yù)防知識(shí)知曉率的問(wèn)卷調(diào)查，將師生調(diào)查問(wèn)卷知曉率進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，查缺補(bǔ)漏，不斷提高。

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第二篇：通賢中心小學(xué)“掃黃打非”專項(xiàng)活動(dòng)(國(guó)旗下講話稿)

通賢中心小學(xué)“掃黃打非”專項(xiàng)活動(dòng)之：國(guó)旗下講話稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《掃黃打非 凈化校園環(huán)境》。

為提高學(xué)生鑒別“黃”“非”的能力，提升學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，積極營(yíng)造學(xué)校健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。2017年秋季我校組織開展了“掃黃打非”主題教育。

青少年犯罪的原因是極其復(fù)雜的，既有家庭、學(xué)校教育缺陷的因素，也有社會(huì)歷史與現(xiàn)時(shí)的諸多原因。但是，淫穢、色情、兇殺、恐怖的電影、電視、錄像、圖書刊物等黃色傳媒及對(duì)青少年犯罪起著直接誘發(fā)作用，為此，開展“掃黃打非”專項(xiàng)活動(dòng)，凈化校園文化環(huán)境，對(duì)廣大青少年健康發(fā)展具有重大意義。

作為老師，我們應(yīng)該積極宣傳教育學(xué)生，遠(yuǎn)離“黃”與“非”，形成良好的校園輿論氛圍和文化環(huán)境；作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)多與子女溝通，實(shí)時(shí)了解子女情況，積極宣傳教育引導(dǎo)；作為青少年，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身識(shí)別能力。

（1）學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、櫥窗、展板等平臺(tái)，運(yùn)用宣傳資料進(jìn)班級(jí)、致家長(zhǎng)的公開信、講座、廣告等多種形式宣傳“掃黃打非”的意義。教育學(xué)生自覺(jué)抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲等的侵蝕。

（2）學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)自身的自控能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件、“口袋書”圖書等。

學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方，它不僅僅是教室、操場(chǎng)的概念同時(shí)也是環(huán)境、文化的理念。校園文化所營(yíng)造的育人氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著作用，它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn)，在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。掃黃打非有助于凈化學(xué)校文化環(huán)境，排除對(duì)學(xué)生的不良誘惑，使我們的校園真正成為全校師生和諧的家園!

我的講話完了，謝謝大家。

第三篇：通賢鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核量化評(píng)分方案

通賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核（考核）量化評(píng)分方案

（試行）

一、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)幼兒園（班）管理，提高我校幼兒教育的保教質(zhì)量，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步提高幼兒教師的工作積極性，依據(jù)《上杭縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣人事局、財(cái)政局、教育局關(guān)于上杭縣中小學(xué)校（含幼兒園）績(jī)效工資實(shí)施意見的通知》（杭政辦[2009]261號(hào)）、特制定我校幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核量化評(píng)分方案。

二、考核原則

1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資的發(fā)放根據(jù)對(duì)教師的考核，逐步體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬，不搞平均主義。

2、發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)幼兒教師的工作積極性，激勵(lì)教師多干工作，干好工作，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、做到獎(jiǎng)罰分明，在發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的前提下，對(duì)工作成績(jī)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、考核機(jī)構(gòu)

1、建立績(jī)效工資考核（考核等）工作小組。組長(zhǎng)：鄧秀英

成員：張碧榮 曹谷鳳 羅楓連

2、考核工作小組負(fù)責(zé)教師績(jī)效考核方案的制定及其他獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作。

3、績(jī)效考核工作有異議或反映，績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和妥善處理。

四、考核內(nèi)容

（一）出勤履職（績(jī)效工資30%）

（二）工作量（績(jī)效工資40%）

（三）其他獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效（績(jī)效工資30%）：

1、師德修養(yǎng)

2、出勤情況

3、履職（安全保育工作、教育教學(xué)工作、班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作）

五、評(píng)分說(shuō)明：

（一）出勤履職（績(jī)效工資30%）

（二）工作量（績(jī)效工資40%）

參照《龍巖市中小學(xué)（幼兒園）教師職務(wù)聘任評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》文件，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定出專任教師滿工作量的天數(shù)（5天），幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部（身兼多種職務(wù)，以最高職務(wù)為準(zhǔn)）周工作量按有關(guān)文件規(guī)定、依據(jù)幼兒園具體情況執(zhí)行，教師能根據(jù)幼兒園要求完成每學(xué)年任課天數(shù)。

1、行政、部門崗位津貼：

根據(jù)相關(guān)文件精神，行政人員、部門負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資采用按月定額的方法執(zhí)行，其資金由獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（績(jī)效工資總量的40％）中支付。鑒于“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)”精神，學(xué)校行政人員、部門負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要鼓勵(lì)相關(guān)人員安心本職工作，促進(jìn)學(xué)校（園）各項(xiàng)工作全面健康發(fā)展。園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任、總務(wù)主任等每月80元，每學(xué)期以5個(gè)月計(jì)算（80×5=400）；保健員和教研組長(zhǎng)每月30元。每學(xué)期以5個(gè)月計(jì)算（30×5=150）。

對(duì)履行崗位職責(zé)，完成本職工作和學(xué)校(園)規(guī)定的其他教育教學(xué)工作任務(wù)的行政與部門負(fù)責(zé)人員，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全額發(fā)放。對(duì)病、事假或未完成崗位職責(zé)任務(wù)的人員，可按上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)規(guī)定減發(fā)或停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。有下列情形之一的，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼：

（1）受刑事處罰，或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告，行政記大過(guò)以上處分，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的；

（2）當(dāng)月病、事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)11天的；（3）表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。

2、班主任津貼

（1）班主任津貼是以每月80元，每學(xué)期以5個(gè)月計(jì)算，再以主班： 2

配班（6：4）分,(主班為80×5×0.6=240，80×5×0.4=160)

（3）、①不重視紀(jì)律、安全教育造成責(zé)任事故每次扣10—50元。

②班級(jí)無(wú)布置，臟、亂、差，發(fā)現(xiàn)一次扣10—30元。

3、代課津貼

代課費(fèi)，園內(nèi)有教師請(qǐng)病事假需要代課的，每代課半天發(fā)代課費(fèi)20元。每代看午睡10元。加班每人每天50元。

4、值日津貼：每學(xué)期300元

嚴(yán)格履行值日行政、值日教師的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)晨檢和歡送幼兒，未經(jīng)行政同意擅自調(diào)換值日的教師，無(wú)故遲到的，一次扣0.01分。在當(dāng)班時(shí)間段有孩子走失的，一次扣20元。

5、其他工作量津貼（除行政津貼、班主任津貼、代課津貼和值日津貼后）

（1）、園長(zhǎng)為1.3倍

（2）、副園長(zhǎng)、保教主任、總務(wù)主任為1.2倍

（3）、班主任為1倍（擔(dān)任班主任兼職行政為1、1倍）

（4）、配班老師為0.8倍

（三）其他獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效資（30%）以第六項(xiàng)的考核細(xì)則評(píng)分為依據(jù)

六、考核細(xì)則（總分：100分）

（一）、師德修養(yǎng)（10分）具體要求：

1、全面貫徹黨的教育方針政策，熱愛(ài)幼教事業(yè)，遵紀(jì)守法，能自覺(jué)參加政治活動(dòng)。

2、遵守職業(yè)道德，抵制不正之風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重家長(zhǎng)，一視同仁。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于接受任務(wù)，服從分配，不計(jì)個(gè)人得失，3

奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

評(píng)分說(shuō)明：

1、有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)，造成不良影響的，考核一票否決。被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。

2、無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)，每缺一次扣0.2分。

3、有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣 5分；

4、出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒的，此項(xiàng)不得分。造成較壞影響的，考核一票否決。

5、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧好每一位幼兒，注意觀察幼兒點(diǎn)滴行為表現(xiàn)，及時(shí)為幼兒解決遇到的困難，及時(shí)提醒保育員清理幼兒弄臟（嘔吐、大小便）的衣褲。發(fā)現(xiàn)不幫幼兒清理、對(duì)幼兒大聲辱罵、訓(xùn)斥、諷刺的一次扣0.1分。

6、與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，亂收費(fèi)，向幼兒家長(zhǎng)索要財(cái)物、禮品，引導(dǎo)或煽動(dòng)家長(zhǎng)干擾本園正常工作，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。情節(jié)嚴(yán)重的，考核一票否決。

7、上班時(shí)間干私活，當(dāng)著幼兒的面吃零食、在班級(jí)電腦上掛QQ聊天、購(gòu)物、玩游戲等；隨意串班、扎堆辦公室聊天，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

8、因擅自離崗或工作失職扣0.3分；失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣10分，9、不善于與人團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)配合能力差，搞小動(dòng)作、挑撥離間、影響教師相互團(tuán)結(jié)合作。發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分；

10、在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵打架者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分；性質(zhì)嚴(yán)重者，考核一票否決。

11、工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四一次扣2分；

（二）、出勤情況（10分）

幼兒園設(shè)置考勤登記表，每學(xué)期底進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，教師請(qǐng)假須由園長(zhǎng)批準(zhǔn)。（病事假一律要寫清請(qǐng)假條，否則按曠工算。）

1、病假：請(qǐng)病假扣0.05分，（因公受傷及法定假期除外）連續(xù)5天以上必須出具醫(yī)生證明。不可讓抗拒的重大疾病三個(gè)月，當(dāng)年男滿50周歲，4

女滿45周歲及以上的教師累計(jì)滿一個(gè)月，其他教師累計(jì)滿半個(gè)月后開始扣分（婚嫁、喪假不扣分；小產(chǎn)假一年出現(xiàn)2次的，第2次計(jì)為事假處理。）

2、事假：請(qǐng)事假需說(shuō)明事由并得到園領(lǐng)導(dǎo)同意，請(qǐng)霸王假的按曠工處理。每學(xué)期累計(jì)超過(guò)三天開始扣分，每天扣0.1分。

3、曠課：每半天扣1分，（每曠課一節(jié)按半天計(jì)），1天以上考核一票否決。

4、遲到：當(dāng)月累計(jì)遲到5分鐘內(nèi)不扣分，5分鐘以上1分鐘扣0.1分以此累計(jì)。早退一次扣0.1至0.3。

5、不得串班聊天，無(wú)特殊原因上課時(shí)間不得離開教室。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查，若發(fā)現(xiàn)空崗現(xiàn)象，每次扣1分。

6、應(yīng)參加的各項(xiàng)活動(dòng)，如：升旗儀式、會(huì)議、集體活動(dòng)、教研活動(dòng)等，不參加者一次扣0.5分、請(qǐng)假一次扣0.2分、遲到一次扣0.1分。

7、一學(xué)年缺勤累計(jì)60天以上，不得參加本學(xué)年所有評(píng)先、評(píng)優(yōu)。

8、一學(xué)年累計(jì)病、產(chǎn)假90天以上、事假30天以上，取消本學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（三）、履職：80分

<一>安全保育工作（20分）

1、嚴(yán)格遵守安全制度，認(rèn)真做好晨檢、午檢工作，教育幼兒不玩危險(xiǎn)物品，杜絕安全隱患。經(jīng)檢查有一次未晨檢或午檢的扣當(dāng)事人0.2分。

2、幼兒入園時(shí)，當(dāng)班老師必須在班級(jí)迎接幼兒，給幼兒安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容，不得外出或置幼兒不顧而做別的事情。如果出現(xiàn)安全事故，則根據(jù)情節(jié)輕重扣0.1-1分。

3.教育幼兒在教學(xué)活動(dòng)或課間活動(dòng)時(shí)不大喊大叫，不狂奔亂跑，不做有危險(xiǎn)的游戲，不到有安全隱患的地方和教學(xué)樓陽(yáng)溝玩耍，不到小學(xué)班地壩玩耍。有一次不符合要求的扣0.1分。

4、開展戶外活動(dòng)或體育游戲時(shí)，教師應(yīng)教給幼兒正確使用玩具、材料、工具及器械等的方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全。

5、教師必須做好幼兒在園的護(hù)導(dǎo)工作，保護(hù)幼兒的生命安全，隨時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)向，做到哪里有幼兒哪里就有教師，幼兒不得離開教師視線。沒(méi)有看護(hù)的每次扣0.1分。

6、保證幼兒文明就餐，紀(jì)律有序，監(jiān)督幼兒吃飽吃好。

7、幼兒離園時(shí)，教師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒耐心等待家長(zhǎng)的到來(lái)，教師沒(méi)見到家長(zhǎng)面，不得讓幼兒離園。如出現(xiàn)事故按情節(jié)輕重，扣0.1-1分。

8、幼兒在園內(nèi)如出現(xiàn)突發(fā)性病變，教師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如家長(zhǎng)不在或來(lái)得不及時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)上報(bào)行政領(lǐng)導(dǎo)并將幼兒送往附近醫(yī)療衛(wèi)生站醫(yī)院進(jìn)行救治。否則扣1分。

9、教師應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除不安全隱患，并保證幼兒的人身安全，不得出現(xiàn)幼兒安全事故。

10.幼兒在園發(fā)生情節(jié)輕微的傷害事故的，當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)處理并以家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的諒解。如果情節(jié)較重的當(dāng)班教師扣1分；未及時(shí)上報(bào)且被家長(zhǎng)投訴至幼兒園的，調(diào)查屬實(shí)每次扣2分。

<二>教育教學(xué)工作（35分）

1、根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況制定好教育教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上課、備課，每月檢查一次。

A、計(jì)劃、總結(jié)：不按時(shí)交一次扣1分，胡亂應(yīng)付、抄襲的一次扣0.5分；月計(jì)劃每月檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更新，內(nèi)容不全面的一次扣0.1分

B、周計(jì)劃安排：周計(jì)劃安排不得當(dāng)扣0.1分，每周一上午8點(diǎn)半前未按時(shí)貼出，沒(méi)有按季節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、節(jié)日等更新的一次扣0.1分。

C、備課：發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次扣0.2分；教案沒(méi)有按規(guī)范格式的、沒(méi)有提前備課，反思缺一次，不按時(shí)交，一次扣0.2分。（每月檢查一次）

2.老師要注意自己的形象，衣著得體大方，不披頭散發(fā)，不穿拖鞋上幼兒園，課堂上堅(jiān)持說(shuō)普通話，教態(tài)親切、大方，方法游戲性，多樣性，兒童性，重視幼兒的思維訓(xùn)練。

3、積極參加各類各級(jí)舉辦的匯報(bào)課、示范課、評(píng)優(yōu)課、公開活動(dòng)課，6

無(wú)故缺席一次扣0.2分。

<三>教研活動(dòng)（10分）

積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣0.1分，園行政每學(xué)期聽評(píng)課12節(jié)以上，教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作（期末要檢查），少一次扣0.1分，40周歲以下的教師每學(xué)期不得少于1節(jié)公開教學(xué)活動(dòng)，未上1節(jié)者扣1分。

<四>班級(jí)管理（10分）

1、教室內(nèi)外布置做到凈化、美化、兒童化、科學(xué)化。隨時(shí)保持教室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，教室內(nèi)各種物品擺放應(yīng)整潔有序，保證地面無(wú)雜物，放學(xué)后及時(shí)關(guān)鎖好門窗，切斷所有電器的電源，確保安全。

2、按時(shí)出操，認(rèn)真組織幼兒的戶外活動(dòng)，早操編排：第一學(xué)期中、大班第五周開始做新操，小班可推遲2個(gè)星期（第七周）開始；第二學(xué)期每個(gè)年段必須第五周開始做新操，班主任積極編排新操并邀請(qǐng)配班老師全力配合訓(xùn)練幼兒，如有不盡職者扣1分。活動(dòng)區(qū)教師要做好巡回指導(dǎo)，如果不做指導(dǎo)，疏于管理，被園領(lǐng)導(dǎo)不定期巡班檢查發(fā)現(xiàn)者扣0.1分，游戲、活動(dòng)結(jié)束后，不認(rèn)真督促幼兒收拾用具的，一次扣0.1分。出操和組織戶外活動(dòng)時(shí)不得穿高跟鞋，如發(fā)現(xiàn)三次提醒后一次扣0.01分。

3、保證幼兒有序盥洗、喝水，每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)。

4、教育幼兒隨時(shí)保持手、臉的潔凈及衣服的整潔干凈，不在地上滾、爬。

5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：每學(xué)期第五周進(jìn)行檢查區(qū)域材料投放及環(huán)境布置，如果沒(méi)有進(jìn)行布置或投放并整理區(qū)域櫥柜的扣1分；每月對(duì)各班的區(qū)域材料投放、環(huán)境布置、溫馨提示（家園聯(lián)系）進(jìn)行檢查，如果沒(méi)有更新。一次扣0.1分。

6、班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做，每周兩次大掃除。

7、班內(nèi)財(cái)產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿；

報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)?。话嗉?jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行；學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、簽字，財(cái)產(chǎn)完好無(wú)丟失。（班級(jí)物品出現(xiàn)遺失和損壞（進(jìn)行修補(bǔ)）的要及時(shí)上報(bào)。教具領(lǐng)用后要及時(shí)歸還原處，未及時(shí)者扣0.1分；區(qū)域玩具有規(guī)定要?dú)w還的要按時(shí)歸還，未歸還者一次扣0.1分。

<五>家長(zhǎng)工作（5分）

每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)，未開展一次扣1分；做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫家訪記錄，如果本班幼兒有特殊情況的幼兒要進(jìn)行跟蹤記錄，期末結(jié)束材料為上交者一次扣0.5分。

（四）、教師獲獎(jiǎng)情況

我園各環(huán)節(jié)獲校級(jí)獲一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元；縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元；獲市級(jí)一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元；獲省級(jí)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，在省?jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)金基礎(chǔ)上，每項(xiàng)再加獎(jiǎng)金100元。負(fù)責(zé)“六一”排練舞蹈的老師每人補(bǔ)貼200元。

七、一票否決制

有下列情形之一者，情況屬實(shí)的，一票否決，本學(xué)期不得績(jī)效工資（當(dāng)年也不能評(píng)優(yōu)、評(píng)先）：

1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長(zhǎng)上訪的校以上部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)或縣以上部門上訪的。

3、受到縣教育局通報(bào)批評(píng)的。

八、量化實(shí)施辦法

1、本辦法由考核小組考評(píng)。

2、園長(zhǎng)的工作量績(jī)效工資是班主任工作量績(jī)效工資的1.3倍，副園長(zhǎng)和保教主任、總務(wù)主任是班主任工作量績(jī)效工資的1.1倍。

3、幼兒園拿出資金進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，同時(shí)作為評(píng)優(yōu)考核、提拔任用的重要依據(jù)。

第四篇：玉賢中心小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃

玉賢中心小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃

人類社會(huì)發(fā)展到二十一世紀(jì)，已經(jīng)顯現(xiàn)出信息化與知識(shí)化兩大特征。學(xué)校制定五年規(guī)劃，將著力適應(yīng)信息化與知識(shí)化的時(shí)代特征，改善辦學(xué)思想，改善管理水平，改善科研方法，改善教育質(zhì)量。

一、發(fā)展現(xiàn)狀（一、)現(xiàn)有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、辦學(xué)歷史悠久。我校1946年創(chuàng)辦至今已有60多年歷史。經(jīng)過(guò)幾代玉小人的共同努力，學(xué)校已由當(dāng)初低矮、破舊平房，發(fā)展為如今具有全新辦學(xué)理念和擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施環(huán)境優(yōu)美的城鎮(zhèn)中心小學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史，深厚的辦學(xué)積淀，鮮明的辦學(xué)思路，為今后學(xué)校的快速發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。

2、教師素質(zhì)較好。作為普通校，學(xué)校生源來(lái)自附近社區(qū)和鄉(xiāng)村，家庭教育較弱。面對(duì)這樣的教育對(duì)象學(xué)校教師有良好的師德修養(yǎng),用愛(ài)心教育影響學(xué)生，用奉獻(xiàn)無(wú)私的培養(yǎng)出一代又一代合格的畢業(yè)生。目前學(xué)校一線教師30人，具有?？茖W(xué)歷23人，本科學(xué)歷5人，擁有校級(jí)骨干12人。

3、科研基礎(chǔ)扎實(shí)。2000年以來(lái)，我們研究的班級(jí)管理課題《班干部競(jìng)聘制》已經(jīng)取得豐碩的成果，獲得省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并一直延續(xù)至今，近三年來(lái)，學(xué)校由加大了課題研究力度，數(shù)學(xué)課題組的省級(jí)課題《數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的概念教學(xué)案例有效性研究》也正是結(jié)題，研究成果也正在向其他學(xué)科輻射。

4、學(xué)校特色初見端倪。學(xué)校以傳承民族禮儀文化為龍頭、以禮儀小分隊(duì)、禮儀活動(dòng)等為依托，使各類興趣小組和綜合實(shí)踐活動(dòng)和關(guān)愛(ài)留守兒童工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，涌現(xiàn)出一批德藝雙馨的骨干教師和具有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生，每年都有很多學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

（二）、主要存在問(wèn)題

隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)。新課程的實(shí)施需要有著全新教育理念與教學(xué)行為的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍作為支撐。我校雖擁有一定數(shù)量的骨干教師，但其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮，專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強(qiáng)。仍有部分教師安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，青年教師的專業(yè)化發(fā)展也需進(jìn)一步深入。干部教師年齡結(jié)果偏大亟待補(bǔ)充新鮮血液。

特色發(fā)展尚待深入。學(xué)校特色雖取得一些成績(jī)，但總體來(lái)說(shuō)，缺乏持續(xù)有效的發(fā)展后勁。要鑄就學(xué)校特色，需要學(xué)校予以科學(xué)規(guī)劃，不斷拓展特色領(lǐng)域，優(yōu)化特色指導(dǎo)，豐富特色內(nèi)涵，以期獲得更快、更好的發(fā)展。

二、規(guī)劃目標(biāo)

（一）、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動(dòng)力，以提高質(zhì)量和推進(jìn)教育信息化為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，制定本校五年規(guī)劃。

（二）、五年發(fā)展目標(biāo)

1、升華教育思想

全校教職工積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，遵循教育發(fā)展的規(guī)律，科 學(xué)思維，主動(dòng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育思想的現(xiàn)代化。

2、提高辦學(xué)實(shí)力

（1）、加速學(xué)校信息化建設(shè)，以信息化帶動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代化，2013年建成校園網(wǎng)、2013年班班配備電腦簡(jiǎn)易多媒體；2015年創(chuàng)辦自己的校園網(wǎng)站。

(2)、發(fā)展奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)民族文化，發(fā)展創(chuàng)新思維，辦出精品學(xué)校。力爭(zhēng)明年申辦特色校。

(3)、全面提高辦學(xué)質(zhì)量，提升我校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的排名，2011年全區(qū)中心學(xué)校排名第九，2012年排名第七，2015年力爭(zhēng)進(jìn)入前三。

（4）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)施骨干教師工程，我?，F(xiàn)有教職工30多名，計(jì)劃五年內(nèi)培養(yǎng)20名校級(jí)骨干教師，10-15名區(qū)級(jí)骨干教師，大幅度提升隊(duì)伍素質(zhì)，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。

（5）、推進(jìn)教育科研

堅(jiān)持走科研興校之路，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、科學(xué)選題、選派骨干、集體攻關(guān)，已經(jīng)結(jié)題的《班干部競(jìng)聘制》的成果，要逐步完善與推廣，形成德育特色，2013年完成省級(jí)數(shù)學(xué)課題《數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的概念教學(xué)案例有效性研究》結(jié)題工作，成果輻射其他學(xué)科；2014年?duì)幦∠虮∪醯恼Z(yǔ)文和小學(xué)科發(fā)展，承接區(qū)級(jí)課題，然后向省市級(jí)發(fā)展，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

（6）、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。五年內(nèi)建成電子備課室。校園環(huán)境突現(xiàn)文化特色，書香文化氣息濃厚。

3、主要措施

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展總目標(biāo)，采取全方位、有創(chuàng)新性、針對(duì)性的措施。

（1）、加強(qiáng)思想建設(shè)

先進(jìn)的理論對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的指導(dǎo)作用，因此，學(xué)校的第一項(xiàng)任務(wù)，就是進(jìn)行“思想工程”建設(shè)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，名人講座，形勢(shì)報(bào)告等多種形式，幫助教師充分認(rèn)識(shí)教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等之間的聯(lián)系，引導(dǎo)他們樹立系統(tǒng)理論思想、質(zhì)量效益觀、危機(jī)感等，樹立新的教育觀念，為學(xué)校的發(fā)展奠定先進(jìn)的思想基礎(chǔ)。建立學(xué)習(xí)型校園。（2）、提高管理水平

管理，是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本手段。以人為本，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),在教學(xué)管理的實(shí)效性上下功夫,抓好精細(xì)化管理的落實(shí)工作,加大教學(xué)效果在教師考核中的比重.體現(xiàn)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位.五年內(nèi)要在以下幾方面進(jìn)行強(qiáng)化：

①、制度的規(guī)范性。一要健全各項(xiàng)規(guī)章制度，二要嚴(yán)格執(zhí)行、獎(jiǎng)懲分明，三要操作公平、一視同仁。

②、評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造性地完成評(píng)價(jià)體系的改善任務(wù)，并盡快成型。對(duì)教師的評(píng)價(jià)要突出“開創(chuàng)性”，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要突出“基礎(chǔ)性”，使評(píng)價(jià)的結(jié)果能真正鼓勵(lì)與引導(dǎo)教師、學(xué)生積極向上。讓“創(chuàng)新”成為師生活動(dòng)的主旋律，從而在學(xué)校中營(yíng)造起“誰(shuí)保守，誰(shuí)就落后；誰(shuí)開拓，誰(shuí)就先進(jìn)”的工作氛圍，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)“獎(jiǎng)勵(lì)先 進(jìn)，鞭策后進(jìn)”的導(dǎo)向功能。

③、骨干的輻射性。每位骨干教師重點(diǎn)指導(dǎo)1名教師，使學(xué)校教師隊(duì)伍形成預(yù)備隊(duì)，從而實(shí)現(xiàn)“一人帶動(dòng)一片，部分推動(dòng)全局”的目標(biāo)，積極參入蔡甸區(qū)教師名師工作室工作，爭(zhēng)取部分教師進(jìn)入名師工作室，起到帶頭作用。

在骨干的培養(yǎng)與使用上學(xué)校要加大力度。

一要選準(zhǔn)人。把品行正、能力強(qiáng)、會(huì)協(xié)調(diào)、善處事的教師選放到關(guān)鍵崗位，增強(qiáng)學(xué)校整體的牢固性；

二要用好人。用人不疑，放手讓骨干大膽工作，人盡其才，能盡其用，一人帶動(dòng)一片，部分推動(dòng)全局。

根據(jù)我校現(xiàn)有行政人員年齡結(jié)構(gòu)，我們?cè)缫验_始培養(yǎng)干部后備力量并實(shí)施三步走：

第一步：校內(nèi)培養(yǎng)。新時(shí)代的干部要求不但思想境界高，更需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)和教育教學(xué)能力，及良好的人際溝通交往能力，既懂政治又懂業(yè)務(wù)。提高他們的業(yè)務(wù)能力。

第二步：校內(nèi)試用。先由老一代教學(xué)干部傳幫帶，適應(yīng)了解逐步放手承擔(dān)工作。

第三步：考核合格，正式任命備案。(3)、錘煉教師的內(nèi)功

學(xué)校發(fā)展與否，質(zhì)量高低，五年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度，關(guān)鍵取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)狀況。學(xué)校對(duì)教師素質(zhì)的要求是：觀念新、能力強(qiáng)、德行高、善協(xié)作。五年內(nèi)重點(diǎn)開展以下工作： ①、加強(qiáng)政治思想工作。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。開展師德教育，引導(dǎo)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力實(shí)踐 “三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。②、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

開展以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主題的師德教育活動(dòng)、樹立堅(jiān)定的事業(yè)和崇高責(zé)任感，強(qiáng)化教師的進(jìn)取意識(shí)，讓他們?nèi)巳藧?ài)教、從教、會(huì)教、教好。

強(qiáng)化教師的法律意識(shí)，人人知法、守法爭(zhēng)當(dāng)依法執(zhí)教的模范。③、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

從內(nèi)容上學(xué)習(xí)新課程、新理念、創(chuàng)新教育理論；行動(dòng)上要遵循三條學(xué)習(xí)原則：第一，理論聯(lián)系實(shí)際的原則。第二，要學(xué)以致用。注重學(xué)習(xí)結(jié)果的轉(zhuǎn)化，避免學(xué)做兩張皮。第三，合作學(xué)習(xí)的原則。④、加強(qiáng)特色培訓(xùn)。

引導(dǎo)全體教職員工深入了解校史，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀知識(shí)及現(xiàn)代文學(xué)作品，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，用于教育教學(xué)之中。突出學(xué)校國(guó)學(xué)文化特色，全面提升學(xué)校品味。

⑤、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)、教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn)。

樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的意識(shí)，熟練掌握與運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，到2015年，一線教師 100%具有本科及以上學(xué)歷。

⑥、加強(qiáng)教科研。

樹立“教、學(xué)、研”合一的思想，把教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究有機(jī)地結(jié) 合起來(lái)、從教中學(xué)，從學(xué)中研，從研中教。力爭(zhēng)每年獲獎(jiǎng)人員逐年遞增。

（4）、注重工作創(chuàng)新。

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，要唱響“工作創(chuàng)新”主旋律。①、思想創(chuàng)新，優(yōu)化崗位職責(zé)。班子帶好教師，教師帶好班級(jí)，全體守住自己。

②、管理創(chuàng)新，優(yōu)化工作效率。出臺(tái)創(chuàng)新的激勵(lì)政策，制定創(chuàng)新的指導(dǎo)措施，提高工作效率。

③、教學(xué)創(chuàng)新、優(yōu)化主體發(fā)展。對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、學(xué)法指導(dǎo)等進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，夯實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生兩個(gè)主體的最優(yōu)發(fā)展。

④、德育創(chuàng)新、優(yōu)化行動(dòng)感召。加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性，讓學(xué)生感于情、行于理。抓好禮儀教育，形成玉小特色。

⑤、黨務(wù)創(chuàng)新，優(yōu)化組織建設(shè)。

一是發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，一個(gè)黨員一面旗。

二是做好黨員發(fā)展工作。對(duì)那些積極要求進(jìn)步，具備黨員條件的教職工合格一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

三是搞好少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校工作的作用。

四是關(guān)心離退休人員，加強(qiáng)教代會(huì)的作用，發(fā)揮民主管理。

此規(guī)劃為學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖與執(zhí)行綱領(lǐng)，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，在教代會(huì)上審議通過(guò)。

第五篇：通村公路招標(biāo)文件

汨羅市新塘鄉(xiāng) 村通村公路工程建設(shè)項(xiàng)目

招 標(biāo) 文

件

新塘鄉(xiāng)

村村委會(huì) ]二00七年 月

目

錄

1、投標(biāo)邀請(qǐng)書格式

2、投標(biāo)人須知資料

3、工程量清單

4、公路建設(shè)實(shí)施辦法

工程合同 甲方： 乙方：

監(jiān)證方：汨羅市農(nóng)村公路建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及新塘鄉(xiāng)人民政府 甲方因工程需要，同意將新塘鄉(xiāng)

水泥路硬化任務(wù)的施工任務(wù)承包給乙方。為保證工程施工安全、高效、優(yōu)質(zhì)，甲方、乙方雙方達(dá)成協(xié)議如下：

一、工程內(nèi)容及單價(jià)：該工程為砼路面工程，起點(diǎn)

本單價(jià)包括為實(shí)施和完成合同工程需要的勞務(wù)、材料、機(jī)械、質(zhì)檢（含自檢）、安裝、缺陷修復(fù)、管理、保險(xiǎn)、施工技術(shù)裝備、交通管制、利潤(rùn)及完成甲方所要求乙方的責(zé)任和義務(wù)等相關(guān)費(fèi)用。

二、甲方義務(wù)：

1、甲方必須為乙方協(xié)調(diào)好地方關(guān)系，否則誤工一天，甲方承擔(dān)平均每天完成工程量所產(chǎn)生的全部民工工資和械租金。

2、甲方必須無(wú)償提供拌和場(chǎng)、水源、用電搭火、土場(chǎng)。

三、乙方義務(wù)：

1、履約擔(dān)保金：本合同簽訂前乙方應(yīng)向甲方提供5000元履約擔(dān)保金。工程完成交工達(dá)到優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)后一個(gè)月內(nèi)退回乙方，但保留甲方與業(yè)主合同價(jià)款5%的數(shù)額作為質(zhì)量保證金，工程竣工驗(yàn)收達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu)良工程，一年后付清質(zhì)保金。

2、工期：本工程工期為

天，開工期為接到臨理工程師的工令之日算起 天內(nèi)。乙方應(yīng)向甲方提交具體施工 進(jìn)度計(jì)劃，由于乙方的實(shí)際工程進(jìn)度嚴(yán)重滯后于進(jìn)度，并因此影響項(xiàng)目按期交工，甲方有權(quán)要求乙方采取有的加快進(jìn)度的一切措施，或強(qiáng)制性地將乙方的部分或全部工程轉(zhuǎn)包有條件的單位施工，并從乙方的任何款中按工程項(xiàng)目造價(jià)的110%扣除。

3、施期損失金：拖期損失金為人民幣1000元/天。

4、缺陷責(zé)任期：本工程缺陷責(zé)任期為 年，保修期限為年，承包人對(duì)工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)。缺陷責(zé)任期及保修期內(nèi)暴露的質(zhì)量問(wèn)題屬乙方未盡責(zé)任，乙方須承擔(dān)相關(guān)修復(fù)費(fèi)用。

5、稅金：本工程單價(jià)不含水稅金，但乙方應(yīng)做好有效會(huì)計(jì)憑請(qǐng)及帳簿，以備有關(guān)部門的審核、查驗(yàn)。

6、質(zhì)量：乙方必須嚴(yán)格按優(yōu)良工程的標(biāo)準(zhǔn)，遵照交通部2003年頒布的《公路工程招投標(biāo)文件》范本所述的技術(shù)條款、《路基路面施工技術(shù)規(guī)范》和《汨羅市農(nóng)村公路建設(shè)管理實(shí)施辦法》及主提出補(bǔ)充和專用條款控制施工，搞好施工組織設(shè)計(jì)，確定合理的施工工序，甲方先將泥石調(diào)形層達(dá)標(biāo)后并通過(guò)監(jiān)證方的簽證認(rèn)可再由乙方進(jìn)入不敷出下一道工序，控制好施工配合比，保證路面厚度、平整度等，確保工程達(dá)到優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)。如達(dá)不到優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)，乙方須承擔(dān)由此而給予甲方帶來(lái)的一切損失。

乙方須對(duì)施工材料承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，運(yùn)至工地的材料應(yīng)有出廠證明書及相關(guān)試驗(yàn)報(bào)告。

水泥穩(wěn)定料和砼須采用強(qiáng)制式50型拌和機(jī)集中拌和，拌和設(shè)備應(yīng)帶有計(jì)量裝置。本合同段所用水泥應(yīng)使用同一生產(chǎn)商同一品牌的有出廠合格證、質(zhì)監(jiān)部門檢驗(yàn)合格證的產(chǎn)品。

7、機(jī)械及儀器設(shè)備：乙方履約本合同

8、人員：乙方派駐到工地履行施工任務(wù)的工作人員，必須能夠適應(yīng)規(guī)定的本職工作，其全部工作人員應(yīng)有相關(guān)資質(zhì)并向甲方申報(bào)到崗，項(xiàng)目經(jīng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、專業(yè)工程式師、安全專員不得擅自高崗，否則甲方及監(jiān)證方有權(quán)參照甲方投標(biāo)書所述標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)扣除履約保證金。

乙方應(yīng)服從甲方及監(jiān)證方派駐人員或表的安排，精心組織施工，合理編制進(jìn)度計(jì)劃，確保我程質(zhì)量。若乙方的施工進(jìn)度及質(zhì)量不能達(dá)到甲方及監(jiān)證方的要求，甲方有權(quán)要求乙方采取一切有利于保證質(zhì)量、加快進(jìn)度的措施，乙方不得拒絕。嚴(yán)重時(shí)可強(qiáng)制發(fā)性地將乙方的部分或全部工程轉(zhuǎn)包給予在條件的單位施工，并扣除工程式款。

9、