第一篇：基層組織建設(shè)整改方案+

2012年太平村黨支部基層黨組織年整改

方 案

自全鄉(xiāng)開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，我村結(jié)合實(shí)際，對(duì)照建設(shè)“六個(gè)好”黨支部標(biāo)準(zhǔn)，查找目前黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題，充分征求黨員、群眾的意見(jiàn)，廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng)，并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對(duì)存在的問(wèn)題，黨支部制定整改方案如下：

一、整改事項(xiàng)

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于事務(wù)工作，放松了對(duì)黨員的學(xué)習(xí)要求，導(dǎo)致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問(wèn)題的高度不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

2、理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)有所淡化；黨支部建設(shè)“重形勢(shì)、輕實(shí)效”。黨支部貫徹執(zhí)行黨內(nèi)制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實(shí)效比較少，存在著制度掛在墻上、落實(shí)不到行動(dòng)上的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的激情有所降低，對(duì)搞好農(nóng)村的長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神不夠。

3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，工作中事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

4、活動(dòng)開(kāi)展少，有些黨員參加組織生活不積極，組織活動(dòng)開(kāi)展難，組織生活得不到保障，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。支部組織開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)主題活動(dòng)少，未能很好地激發(fā)出黨員的工作熱情，共產(chǎn)黨員的朝氣、先進(jìn)性在工作中表現(xiàn)不突出。支委成員與黨員之間思想溝通少，對(duì)黨員的思想狀況和需求了解不夠，特別是對(duì)離退休黨員、干部關(guān)心、幫助，解決實(shí)際問(wèn)題不夠，組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。

二、整改目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以鞏固和擴(kuò)大縣鄉(xiāng)黨委基層組織建設(shè)年活動(dòng)成果，加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決村黨支部和黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步振奮精神，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，為全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

三、整改措施、責(zé)任及時(shí)限

1、關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題。

整改措施：①是堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在黨支部建設(shè)的首位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針和政策的學(xué)習(xí)，使黨員努力做到自覺(jué)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策的能力。②是圍繞增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政黨能力，進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。③是完善理論學(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)。每月集中學(xué)習(xí)不少于1天，并做好學(xué)習(xí)考勤和紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。④是組織黨員積極參加縣委中心組學(xué)習(xí)及縣委舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論講座等，幫助黨員了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，提高分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。⑤是開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，每個(gè)黨員每年至少寫(xiě)1至2篇學(xué)習(xí)體會(huì)，并適時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，達(dá)到共同提高的目的，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。⑥是加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督查。黨支部每半年對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查，并將情況予以通報(bào)。

整改責(zé)任：莫權(quán)、王繼武、莫通美。

整改時(shí)限：已經(jīng)從2012年4月始執(zhí)行，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、關(guān)于理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)有所淡化的問(wèn)題；黨支部建設(shè)“重形勢(shì)、輕實(shí)效”。

整改措施：①是堅(jiān)持不懈地教育引導(dǎo)黨員牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及權(quán)力觀、地位觀和利益觀，提高貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。②是組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，使黨員做到真學(xué)、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在政治上、思想上、行動(dòng)上走在前列。③是加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育。引導(dǎo)黨員在人們普遍重視物質(zhì)利益的環(huán)境下，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。④是突出正面典型教育。采取多種形式，用牛玉儒、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)模范人物的事跡鼓舞、教育黨員，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。并及時(shí)挖掘身邊涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物，用身邊優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，教育黨員，使機(jī)關(guān)黨員學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。⑤是經(jīng)常進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。通過(guò)適時(shí)組織黨員到革命圣地參觀、觀看革命傳統(tǒng)電教片、請(qǐng)英雄人物講傳統(tǒng)、請(qǐng)專(zhuān)家講黨課等形式，教育黨員繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，振奮革命精神，永葆先進(jìn)性。

整改責(zé)任：莫權(quán)、王繼武、莫通美。

整改時(shí)限：已經(jīng)從2012年4月始執(zhí)行，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、關(guān)于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠的問(wèn)題。

整改措施：一是從“三個(gè)代表”重要思想的高度，教育引導(dǎo)黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng)是純潔組織，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的有力武器，是克服不良作風(fēng)，解決黨內(nèi)矛盾的正確、有效方法，不斷提高每個(gè)黨員開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng)的自覺(jué)性。二是從維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的深度，教育引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展批評(píng)與維護(hù)黨的事業(yè)，對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的關(guān)系；處理好開(kāi)展批評(píng)與維持團(tuán)結(jié)，揭露問(wèn)題與維護(hù)形象，敢于直言與維系感情的關(guān)系。三是從提高個(gè)人修養(yǎng)的角度，教育引導(dǎo)黨員努力做到襟懷坦白，光明磊落，勇于堅(jiān)持真理，改正錯(cuò)誤，不以關(guān)系代替黨性，不以感情代替原則，真正做到“自我批評(píng)真心真意，開(kāi)展批評(píng)實(shí)心實(shí)意，接受批評(píng)誠(chéng)心誠(chéng)意”。四是堅(jiān)持黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，嚴(yán)格按照規(guī)定在黨支部?jī)?nèi)部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行有效的監(jiān)督和幫助。同時(shí)，提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，切實(shí)防止把民主生活會(huì)開(kāi)成“評(píng)功會(huì)”和“牢騷會(huì)”，確保實(shí)效。五是建立健全多渠道監(jiān)督制約機(jī)制，堅(jiān)持黨員干部述職、評(píng)議和講評(píng)制度，敢于揭短亮丑，并嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(試行)和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，表?yè)P(yáng)那些敢于大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，想干事、能干事、肯干事的干部，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)黨內(nèi)批評(píng)的深入開(kāi)展。六是支部每半年開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng)，形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己，真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍，經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

整改責(zé)任：莫權(quán)、王繼武、莫通美。

整改時(shí)限：已經(jīng)從2012年4月始執(zhí)行，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

4、關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展少，有些黨員參加組織生活不積極，組織活動(dòng)開(kāi)展難，組織生活得不到保障，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

整改措施：一是我們已經(jīng)按程序?qū)χР窟M(jìn)行了改選，調(diào)整了支部書(shū)記，增設(shè)了兩名副書(shū)記和委員。隨著支部力量的加強(qiáng)，將進(jìn)一步理順支部工作思路，健全內(nèi)部管理制度，確保支部各項(xiàng)工作全面開(kāi)展。支部改選后，已經(jīng)開(kāi)展了2次內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，效果很明顯，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力正在逐漸增強(qiáng)。二是建立健全支部工作新機(jī)制，規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。三是建立談心制度，支部委員多與黨員同志交換思想，多聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)，每年至少要與分工聯(lián)系的黨員談心一次，調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

整改責(zé)任：費(fèi)玉芳、任遠(yuǎn)鴻、羅義生。

整改時(shí)限：已經(jīng)從

2005年4月始執(zhí)行，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。中共太平村黨支

2012年5月24日

太平村黨支部“基層組織建設(shè)年”整改方案

自全鄉(xiāng)開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，我村結(jié)合實(shí)際，對(duì)照建設(shè)“六個(gè)好”黨支部標(biāo)準(zhǔn)，查找目前黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題，同時(shí)針對(duì)黨員、群眾提出的意見(jiàn)和建議，確定了整改措施和方向，從而使整改做到有的放矢。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于事務(wù)工作，放松了對(duì)黨員的學(xué)習(xí)要求，導(dǎo)致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問(wèn)題的高度不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

2、理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的激情有所降低，對(duì)搞好村里發(fā)展的長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神不夠。

3、黨支部建設(shè)“重形勢(shì)、輕實(shí)效”。黨支部貫徹執(zhí)行黨內(nèi)制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實(shí)效比較少，存在著制度掛在墻上、落實(shí)不到行動(dòng)上的問(wèn)題。

4、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，工作中事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

5、活動(dòng)開(kāi)展少，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。支部組織開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)主題活動(dòng)少，未能很好地激發(fā)出黨員的工作熱情，共產(chǎn)黨員的朝氣、先進(jìn)性在工作中表現(xiàn)不突出。支委成員與黨員之間思想溝通少，對(duì)黨員的思想狀況和需求了解不夠，特別是對(duì)老黨員、干部關(guān)心、幫助，解決實(shí)際問(wèn)題不夠，組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。

6、是黨內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展少，有些黨員參加組織生活不積極，組織活動(dòng)開(kāi)展難，組織生活得不到保障。

二、整改措施、責(zé)任及時(shí)限：

1、繼續(xù)抓好制度建設(shè)，規(guī)范黨支部成員的行為。制度建設(shè)是根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的建設(shè)。因此，建立健全一套行之有效的規(guī)章制度，是促進(jìn)農(nóng)村管理民主化、科學(xué)化，密切黨群關(guān)系，保持社會(huì)穩(wěn)定的重要保證。村黨支部須繼續(xù)抓好制度建設(shè)，并要在落實(shí)制度上下功夫，切實(shí)解決好有章理事的問(wèn)題，以制度來(lái)保障黨支部的工作，規(guī)范黨支部成員的行為。特別要切實(shí)實(shí)行村務(wù)公開(kāi)，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，一定要按期公開(kāi)，以此來(lái)保證廣大村民參與村務(wù)決策、管理民主權(quán)力，調(diào)動(dòng)村民的積極性，促進(jìn)村上各項(xiàng)工作。同時(shí)要堅(jiān)持和完善“三項(xiàng)制度”、“一講二評(píng)三公示”、民主生活會(huì)等活動(dòng)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。整改責(zé)任：代詩(shī)祥

整改時(shí)限：已經(jīng)從2012年4月始執(zhí)行，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)后備干部干部隊(duì)伍建設(shè)。今年發(fā)展35歲以下黨員3名。要堅(jiān)持貫徹發(fā)展黨員“十六”字方針，重點(diǎn)在有文化、有能力、有威信，能夠帶領(lǐng)群眾脫貧致富的青年農(nóng)民中發(fā)展黨員，增強(qiáng)活力，逐步改善黨員老化的狀況。對(duì)能夠進(jìn)入黨支部后備干部的黨員，支部成員要采取一帶一措施，對(duì)后備干部實(shí)行傳、幫、帶交任務(wù)，壓擔(dān)子，促其在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，為黨支部建設(shè)提供充實(shí)的后備力量。對(duì)年齡偏大的黨員主要是引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，起好傳、幫、帶作用。整改責(zé)任：莫權(quán)

整改時(shí)限：已經(jīng)從2012年4月始執(zhí)行，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改措施

按照市委和市直機(jī)關(guān)工委對(duì)全市黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)的工作要求，市規(guī)劃局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改工作在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“認(rèn)真開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)的整改工作”為主題，以建設(shè)文明機(jī)關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)，以解決人民群眾關(guān)心的城市規(guī)劃為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)年整改工作。5月23日，市規(guī)劃局為推動(dòng)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)調(diào)查研究工作的進(jìn)一步開(kāi)展，不讓自查工作流于形式，真正查找出問(wèn)題并加以整改，召開(kāi)了全局干部職工大會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表38份，收回38份，同時(shí)召開(kāi)全體黨員座談會(huì)，進(jìn)一步征求意見(jiàn)和建議，經(jīng)認(rèn)真梳理，共整理出7條，為切實(shí)抓好黨的基層組織建設(shè)年整改工作的落實(shí)，對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題，黨組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究，組織黨員干部認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定整改措施如下，請(qǐng)支部及各科室隊(duì)、分局、城規(guī)委辦認(rèn)真落實(shí)。

根據(jù)縣鄉(xiāng)黨委文件精神及要求，我村黨支部認(rèn)真對(duì)照支部在深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的計(jì)劃和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題，通過(guò)黨員自查和互查、群眾監(jiān)督、行政督導(dǎo)等多種形式，查找制定出本支部存在的三點(diǎn)需要整改的突出問(wèn)題，具體整改方案如下：

一、指導(dǎo)思想

按照中央的統(tǒng)一要求，始終貫穿執(zhí)行教育部“五個(gè)一”的工作任務(wù)，以“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”為主題，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，分類(lèi)指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校黨組織建設(shè)的實(shí)際，認(rèn)真查找支部和每個(gè)黨員自身存在的問(wèn)題和不足，制定整改

有16名黨員，35歲以下有11人，占比例結(jié)構(gòu)的68%，這樣人員結(jié)構(gòu)的迅速變化和支部活動(dòng)開(kāi)展間的矛盾也突出起來(lái)。年輕黨員需要成長(zhǎng)和歷練的空間、時(shí)間，更需要經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。有時(shí)由于缺乏大膽進(jìn)取的工作激情，缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)精神，在很大水平上還局限了年輕黨員的工作發(fā)展。

一、對(duì)存在的主要問(wèn)題明確整改目標(biāo)，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破 首先要樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，樹(shù)立緊迫感，增強(qiáng)自覺(jué)性，通過(guò)整改調(diào)動(dòng)全局黨員干部職工的積極性，把為基層、為群眾辦實(shí)事作為全局的一種長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。二是對(duì)提出來(lái)的意見(jiàn)和建設(shè)梳理后，分解到科室落實(shí)到人，把整改工作落到實(shí)處。

（二）抓好整改，加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)

抓好機(jī)關(guān)黨員干部職工思想政治教育工作，樹(shù)立黨員干部職工服從大局，公道正派，大公無(wú)私，自覺(jué)維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，認(rèn)真聽(tīng)取廣大群眾對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作和黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)和建議，充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃的公開(kāi)、公平、公正，實(shí)行“陽(yáng)光規(guī)劃”，充分發(fā)揮黨員干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高廣大人民群眾對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的滿(mǎn)意度。

二、注重實(shí)效，狠抓落實(shí)

（一）對(duì)繼續(xù)帶領(lǐng)黨支部全體黨員堅(jiān)持每周的黨員政治學(xué)習(xí)問(wèn)題

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周黨員學(xué)習(xí)制度，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、幫學(xué)等方式，加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨的紀(jì)律、基本路線、工作方針、目標(biāo)要求等方面的教育培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)黨員干部政治理論水平和責(zé)任意識(shí)。

（二）對(duì)繼續(xù)做好全體黨員的思想政治教育，做好共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用問(wèn)題

進(jìn)一步改進(jìn)“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)方式和手段，加強(qiáng)思想政治教育，采取個(gè)別談心活動(dòng)增強(qiáng)教育的針對(duì)性，督促黨員干部正確運(yùn)用手中權(quán)力，履行好工作職責(zé)，在工作中作好表率，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

（三）對(duì)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)方式，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力問(wèn)題

黨支部工作要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路和方法，適時(shí)組織全體黨員到水鋼、礦務(wù)局參觀學(xué)習(xí)、實(shí)地考察，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）對(duì)加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，做好規(guī)劃服務(wù)工作問(wèn)題

繼續(xù)加大對(duì)黨員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，做好規(guī)劃服務(wù)工作。一是完善市規(guī)劃局網(wǎng)站，充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，使之成為市民了解城鄉(xiāng)規(guī)劃的重要窗口和渠道。二是加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃公開(kāi)公示工作，實(shí)施“陽(yáng)光規(guī)劃”，在全面推行“一書(shū)三證”批前、批后公示的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大工作力度，切實(shí)加強(qiáng)批后動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理。三是認(rèn)真執(zhí)行“首問(wèn)責(zé)任制”和“一次性告知制”等制度，進(jìn)一步規(guī)范工作秩序，提升城鄉(xiāng)規(guī)劃工作滿(mǎn)意度，使市民和服務(wù)對(duì)象更加科學(xué)、全面、準(zhǔn)確地了解城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，進(jìn)而理解、支持和參與城鄉(xiāng)規(guī)劃工作。

（五）對(duì)及時(shí)表彰工作中涌現(xiàn)的黨員先進(jìn)模范事跡問(wèn)題

經(jīng)常深入各科室、深入基層，及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)好的先進(jìn)事跡和人物，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，在城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。

（六）對(duì)組織黨員深入基層，了解老百姓的困難和疾苦，視人民群眾的事為自己的事，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，踐行好“為人民服務(wù)”的宗旨問(wèn)題

城鄉(xiāng)規(guī)劃工作事關(guān)城市建設(shè)的大局，事關(guān)人民群眾的切身利益，工作中，要時(shí)刻牢記胡錦濤總書(shū)記提出的“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的宗旨，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益，以實(shí)際行動(dòng)為人民做好事、干實(shí)事。

（七）對(duì)建議設(shè)置黨員工作示意牌，更好地接受人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用問(wèn)題

廣泛接受業(yè)主和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督，繼續(xù)發(fā)揮好黨員示范帶頭作用，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，市規(guī)劃局將設(shè)置黨員工作示意牌，自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

第二篇：2012基層組織建設(shè)年整改方案

姚灘學(xué)校黨支部

關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改方案

中共姚灘學(xué)校黨支部委員會(huì)

姚灘學(xué)校黨支部

關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的整改方案

按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)的實(shí)施方案和工作實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)黨員、群眾座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，征求各方面意見(jiàn)，并對(duì)征求的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，制定整改方案如下：

一、整改目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng), 扎實(shí)推進(jìn)我校黨組織和廣大黨員的先進(jìn)性建設(shè)。通過(guò)整改，使我校黨員隊(duì)伍建設(shè)水平有新的提高、組織活力有新的增強(qiáng)、民主建設(shè)有新的進(jìn)步、黨建工作保障機(jī)制有新的進(jìn)展，為我校實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

二、需要整改的問(wèn)題

（一）理論學(xué)習(xí)實(shí)效不大。

1、理論學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)實(shí)效不夠好。

（二）隊(duì)伍建設(shè)力度不夠。

1、組織黨員學(xué)習(xí)理論不經(jīng)常，不系統(tǒng)；

2、黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)氣氛不濃、黨員先鋒模范作用體現(xiàn)不足；

（三）組織建設(shè)亟待強(qiáng)化

1、自身建設(shè)計(jì)劃性不強(qiáng)、理論研究和創(chuàng)新不夠，活動(dòng)形勢(shì)單一；

2、黨員發(fā)展沒(méi)能形成梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃，黨員發(fā)展工作需進(jìn)一步強(qiáng)化。

（四）黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分

個(gè)別黨員存在著進(jìn)取意識(shí)不夠、責(zé)任心不強(qiáng)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。

（五）服務(wù)引領(lǐng)非黨員教師發(fā)揮作用不充分。

針對(duì)這些問(wèn)題，黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真討論，制定出整改措施：

三、整改對(duì)策和措施

（一）加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

1、深入推進(jìn)“黨員談心”制度。

采取集體提醒、小型座談、集體面談、單獨(dú)談心、個(gè)別談話的方式，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。要突出一個(gè)“真”字，講真話，動(dòng)真情，亮真心，以利于溝通思想，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。

2、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)的組織管理工作。加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)黨員教育活動(dòng)月制度，每年的七月為黨員教育活動(dòng)月，引導(dǎo)黨員提高政治素質(zhì)和教育教學(xué)的理論水平。同時(shí)，支部要根據(jù)黨員和群眾開(kāi)展工作的需要，支持、協(xié)助行政做好業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作。

3、進(jìn)一步健全黨支部會(huì)議和民主生活會(huì)制度。采取靈活多樣的形式增強(qiáng)黨內(nèi)活動(dòng)的吸引力。黨內(nèi)民主生活會(huì)每半年開(kāi)一次，要真正發(fā)揮民主生活會(huì)在黨員教育中的重要作用，引導(dǎo)黨員在民主生活會(huì)上實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，幫助黨員進(jìn)步。

4、開(kāi)展黨員教師獻(xiàn)課活動(dòng)，提高黨員的教育教學(xué)能力，努力使 黨員成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。

5、發(fā)揮群眾和民主黨派的監(jiān)督作用。支部要向群眾和民主黨派人士征求工作意見(jiàn)和建議，向他們了解黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn)，使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督有效地結(jié)合起來(lái)，逐步探索建立支部黨員教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）深入群眾開(kāi)展工作，密切黨群關(guān)系

1、加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的宣傳，通過(guò)建設(shè)黨建櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，設(shè)立黨報(bào)早讀、支部動(dòng)態(tài)、黨員風(fēng)采等專(zhuān)欄，使廣大教師更多地了解黨的方針政策，增強(qiáng)對(duì)支部的了解。同時(shí)，加大黨務(wù)工作的公開(kāi)力度，通過(guò)教職工大會(huì)及時(shí)讓教職工了解支部工作動(dòng)態(tài)。

2、深入開(kāi)展“三亮三評(píng)三比”活動(dòng)。通過(guò)制作黨員教師桌牌公開(kāi)黨員身份；通過(guò)櫥窗公示黨支部及黨員教師公開(kāi)承諾表，接受群眾督導(dǎo)；通過(guò)建立年級(jí)黨小組，在年級(jí)辦公室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，拉近黨員和群眾的距離；通過(guò)建立黨員專(zhuān)用活動(dòng)室提升黨員的自豪感和榮譽(yù)感。

3、通過(guò)多種途徑征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)工作。在重大問(wèn)題決策之前，適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士聽(tīng)取意見(jiàn)，努力實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化。

4、支委成員要積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，了解教學(xué)一線的具體情況。多找群眾談心，傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的思想、工作、生活等狀況。

5、完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，都要采取公示制度，廣泛征求群眾意見(jiàn)，做到公開(kāi)、公正、公平。

（三）開(kāi)展形式多樣的支部活動(dòng)

1、開(kāi)展黨員助學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)落后，行為習(xí)慣不好的學(xué)生，常常讓班主任和任課教師頭痛。開(kāi)展黨員教師助學(xué)活動(dòng)，要求黨員要經(jīng)常與孩子交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，了解他們的思想狀況，逐步培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心。給班主任和任課教師減輕一些心理上的負(fù)擔(dān)，這對(duì)樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象有極大的作用，也是黨員活動(dòng)活注重實(shí)效的良好形式

2、觀看愛(ài)國(guó)主義影片。堅(jiān)持組織開(kāi)展黨員觀看愛(ài)國(guó)主義的影片。通過(guò)影片，感受共產(chǎn)黨人的堅(jiān)毅，體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

四、責(zé)任人及整改時(shí)限

整改工作由學(xué)校黨支部“基層組織建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，黨支部書(shū)記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)芮嘉榮同志總負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作，并做好協(xié)調(diào)工作。集中整改在六月份完成，之后長(zhǎng)期堅(jiān)持。

五、整改方法

1、黨支部支委會(huì)成員帶頭整改。要在集中整改階段，以主要精力抓好黨員整改措施的落實(shí)工作。除了要自覺(jué)地落實(shí)自身的整改措施外，還要真正負(fù)起具體責(zé)任人的責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起分管的整改任務(wù)；要求黨員做到的，支委會(huì)成員首先做好，為其他黨員做出表率。

2、重點(diǎn)突出。要把群眾意見(jiàn)最大、最不滿(mǎn)意的事情，群眾最希望辦，當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改工作的重點(diǎn)，本著先易后難，區(qū) 分輕重緩急、有步驟推進(jìn)。

3、做到“三個(gè)結(jié)合”。一是要注意整改與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。在整改工作中，要注意解決工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題；二是整改與本職工作有機(jī)結(jié)合，通過(guò)整改措施的落實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，促進(jìn)是教育工作上水平；三是整改與為人民群眾辦好事、實(shí)事有機(jī)結(jié)合，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，通過(guò)有效形式，開(kāi)展黨員“八個(gè)一”活動(dòng)，即：包好一個(gè)教學(xué)班級(jí)、承擔(dān)一項(xiàng)研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學(xué)生、上好一節(jié)示范課、搞好一項(xiàng)主題活動(dòng)、辦一件好事實(shí)事、獻(xiàn)上一條合理化建議。既使黨員受到教育，又讓群眾得到利益，使基層組織建設(shè)年活動(dòng)真正成為群眾滿(mǎn)意工程。

二〇一二年六月二日

第三篇：基層組織建設(shè)年整改方案

XXX社區(qū)開(kāi)展基層組織建設(shè)年鞏固提升實(shí)施方案

在深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，我社區(qū)黨總支按照區(qū)、街黨委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)和分類(lèi)定級(jí)，為確保在活動(dòng)中全體黨員干部在政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩個(gè)方面得到提高，促進(jìn)社區(qū)工作整體上臺(tái)階，結(jié)合黨員群眾的意見(jiàn)和建議，特制定整改方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著制定措施要由可操作性，整改事項(xiàng)要明確，整改重點(diǎn)要突出、整改措施要具體、整改時(shí)限要確定、整改責(zé)任要落實(shí)的原則，堅(jiān)持上級(jí)黨委幫助整頓與提高黨總支自身解決問(wèn)題的能力相結(jié)合，堅(jiān)持走群眾路線不動(dòng)搖，力爭(zhēng)在解決重點(diǎn)意見(jiàn)和建議方面取得新進(jìn)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

以開(kāi)展的基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)上級(jí)黨委幫助整頓和自查工作的深入開(kāi)展，以加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)加強(qiáng)黨支部的制度建設(shè)、加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)以及加強(qiáng)黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進(jìn)一步提升黨總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進(jìn)一步提升黨總支、支部負(fù)責(zé)人的自身素質(zhì)，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，進(jìn)一步提升黨建工作的科學(xué)化水平。

三、存在問(wèn)題

1．工作思緒不夠開(kāi)闊，開(kāi)辟創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。思想解放的力度

不夠大。一些黨員干部對(duì)工作職能的轉(zhuǎn)換和加強(qiáng)認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

2．學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，了解不夠深入。一是改造主觀世界的主動(dòng)性不強(qiáng)，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作忙、問(wèn)題多、任務(wù)重，對(duì)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠深入。二是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)常常是一種被動(dòng)行為，習(xí)慣于布置學(xué)什么、近期要求學(xué)什么就學(xué)什么。

3．支部缺少黨員活動(dòng)場(chǎng)所。由于個(gè)別支部條件有限，極大的影響了黨員的活動(dòng)。

4．黨員綜合素質(zhì)有待提高。黨員們掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了政治理論知識(shí)，仍跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步，埋頭苦干的多，拓展交流觀天下的少。

5．黨員干部的工作作風(fēng)還需求進(jìn)一步務(wù)實(shí)。黨員干部常常沉浸在業(yè)務(wù)工作方面，對(duì)走下去幫扶和聯(lián)系群眾工作做的不夠多。同時(shí)，在工作中，除了要注重檢查、評(píng)選、考核等手段外，相應(yīng)的鼓舞、獎(jiǎng)勵(lì)等舉措力度不夠。

四、整改措施

1、豐富學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型社區(qū)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，突出重點(diǎn)、開(kāi)拓思路，有的放矢、注重實(shí)效。

責(zé)任人：XXX、支部書(shū)記

完成期限：

2、加強(qiáng)時(shí)事教育，利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒，組織黨員閱讀各類(lèi)時(shí)事，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，不僅僅局限于個(gè)自的業(yè)務(wù)和退休后和安樂(lè)生活中。

責(zé)任人：XXX、支部書(shū)記

完成期限：

3、對(duì)暫不具備條件的支部，采取定日到有活動(dòng)室的支部開(kāi)展活動(dòng)和學(xué)習(xí)，還可積極利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)等信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新黨組織工作手段，定期發(fā)布黨建工作信息，及時(shí)反饋基層意見(jiàn)和建設(shè)，開(kāi)辟黨組織活動(dòng)空間，形成工作合力，提高工作效率，使黨的基層組織建設(shè)始終與社會(huì)發(fā)展相同步。

責(zé)任人：XXX、XXX、支部書(shū)記

完成期限：

4、完善學(xué)習(xí)制度，提高整體素質(zhì)。以黨支部為單位，以書(shū)記為第一責(zé)任人，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度。采取評(píng)比、表彰等措施，鼓勵(lì)先進(jìn)，提高全體黨員的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)座談、討論、演講等方式交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，開(kāi)拓思路保證學(xué)習(xí)效果，提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力，進(jìn)而建立長(zhǎng)效機(jī)制。

責(zé)任人：XXX、支部書(shū)記

完成期限：

5、規(guī)范黨建扶貧機(jī)制。加大黨員“1+1”、“1+2”對(duì)口幫扶力度，繼續(xù)深入開(kāi)展黨員承諾制、黨員先鋒崗、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，建立黨內(nèi)

激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶基金，按照“一元愛(ài)心黨費(fèi)”的方式，積極開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中。

責(zé)任人：XXX、XXX

完成期限：

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。把思想統(tǒng)一區(qū)、街黨委的決策和部署上，抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，建立健全基層黨組織和擴(kuò)大黨組織覆蓋面，努力破解黨建工作難題。認(rèn)真總結(jié)廣大黨員在基層組織建設(shè)年和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)，建立有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。做到思想重視程度不減、領(lǐng)導(dǎo)工作力度不減、輿論宣傳聲勢(shì)不減，把基層組織建設(shè)年活動(dòng)辦成群眾滿(mǎn)意工程。

2、督促檢查，抓好落實(shí)。黨總支、各支部書(shū)記要認(rèn)真履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

2012年6月28日

第四篇：基層組織建設(shè)年整改方案

基層組織建設(shè)年整改方案

按照區(qū)教育黨工委要求，我校黨支部通過(guò)組織專(zhuān)題研究，針對(duì)存在的問(wèn)題，對(duì)照基層組織“五個(gè)好”及《事業(yè)單位基層黨組織分類(lèi)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，制定《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年工作方案》。

2月20日，召開(kāi)黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想、部署工作，讓廣大黨員明確意義、清楚任務(wù)、落實(shí)工作。

接下來(lái)，黨支部重點(diǎn)圍繞“組織設(shè)置是否合理、作用發(fā)揮是否正常、活動(dòng)效果是否實(shí)在、制度機(jī)制是否完善、工作保障是否到位”等五項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行一次全面調(diào)查摸底，認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，逐項(xiàng)梳理支部存在的問(wèn)題和不足，深入分析原因，并按照問(wèn)題的重要性、緊迫性進(jìn)行梳理、排序，確定了2個(gè)突出問(wèn)題作為加強(qiáng)組織建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目：

一是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的力度不夠，學(xué)習(xí)形式不夠豐富，學(xué)習(xí)范圍還不太廣泛，學(xué)習(xí)深度還不夠深入。

二是黨員聯(lián)系群眾不夠，聯(lián)系制度不夠完善，聯(lián)系渠道不夠暢通，聯(lián)系效果不夠明顯。

針對(duì)存在的問(wèn)題，黨支部認(rèn)真分析明確整改目標(biāo)、責(zé)任、措施，并形成具體整改方案。根據(jù)整改方案，采取切實(shí)可行措施，抓好整改落實(shí)。力爭(zhēng)一月有突破，兩月出效果，使黨

支部的黨建工作在原有基礎(chǔ)上有新提高。

一、針對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題：

1、豐富學(xué)習(xí)形式。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型學(xué)校結(jié)

合起來(lái)。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和“三會(huì)一

課”、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

2、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí)

際，突出重點(diǎn)、有的放矢、注重實(shí)效。二是加強(qiáng)時(shí)事教育，利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒，組織黨員閱讀各類(lèi)時(shí)事，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，通過(guò)時(shí)事學(xué)習(xí)，抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識(shí)綜合的過(guò)程中，提

高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以校本教

研為基礎(chǔ)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，通過(guò)定期

開(kāi)展“教師論壇”、“新課改交流”、生本教育外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)

工程的實(shí)施等方式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、深化示范引導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、行政干部帶

頭學(xué)習(xí)，推進(jìn)“四帶頭”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)習(xí)示范作用，創(chuàng)設(shè)

終身學(xué)習(xí)氛圍。

第一，帶頭學(xué)習(xí)。每月至少閱讀1本推薦書(shū)目。

第二，帶頭上課。每年至少做一次時(shí)政報(bào)告或黨課

宣講。

第三，帶頭寫(xiě)作。每一季度至少撰寫(xiě)1篇學(xué)習(xí)體會(huì)

或理論文章。

第四，帶頭聽(tīng)課。積極參加黨課學(xué)習(xí)或聽(tīng)取專(zhuān)家報(bào)

告。

4、完善學(xué)習(xí)制度。以黨支部、教科室為單位，以書(shū)

記與教科室主任為第一責(zé)任人，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織

建設(shè)制度。

一是采取評(píng)比、表彰等措施，鼓勵(lì)先進(jìn)，提高全體

黨員的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是將全體黨員的學(xué)習(xí)情況作為考核、評(píng)先評(píng)

優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，充分利用各種媒介為建設(shè)

學(xué)習(xí)型黨組織服務(wù)。

四是加強(qiáng)檢查公開(kāi)學(xué)習(xí)情況。通過(guò)學(xué)校黨員信息群、學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、12371等方式，向全體黨員全體教職工

公示，并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，保證整改效果，進(jìn)而建立

長(zhǎng)效機(jī)制。

二、針對(duì)聯(lián)系群眾問(wèn)題：

（一）提高黨組織走群眾路線，加強(qiáng)聯(lián)系群眾工作的認(rèn)

識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的重要性,堅(jiān)

持黨的深入實(shí)際和聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和

落腳點(diǎn)。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確責(zé)任、積極

踐行聯(lián)系群眾。

1、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極踐行黨員聯(lián)系群眾。

一是要求校級(jí)干部深入教學(xué)第一線，參加年級(jí)組教育教

學(xué)視導(dǎo)工作、以及畢業(yè)年級(jí)工作研討會(huì)，了解教學(xué)的第一手

情況。每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，參加該年級(jí)組的會(huì)議和活動(dòng)。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每學(xué)期不得少于一次。

二是落實(shí)值班制度，以值班為契機(jī)，及時(shí)了解面上的工

作，深入到每個(gè)組室，與教職工交談。每月不得少于二次。

認(rèn)真接待和聽(tīng)取教職工的反映，誠(chéng)懇待人，耐心解釋。在維

護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下，在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi)，力求

解決實(shí)際問(wèn)題。不得推諉、敷衍或許諾。

三是堅(jiān)持學(xué)校重大問(wèn)題的研究、決策前，要根據(jù)不同情

況，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。

四要及時(shí)關(guān)心群眾的疾苦，工作期間，如遇特殊情況，要及時(shí)探望、家訪和慰問(wèn)；假期內(nèi)要專(zhuān)門(mén)組織家訪，每個(gè)假

期至少一次。

五是根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)和具體情況，召開(kāi)不同層次的教工座談會(huì)，每學(xué)期至少一次。

2、學(xué)校中層干部積極踐行黨員聯(lián)系群眾。

一是要求中層干部堅(jiān)持教學(xué)和管理工作，深入課堂聽(tīng)

課。每位干部聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，參加該年級(jí)組的會(huì)議和活動(dòng)，每月不得少于一次。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每月不

得少于二次。

二是深入了解分管范圍的情況，與教工交談。認(rèn)真聽(tīng)取

教職工的反映，誠(chéng)懇待人，耐心解釋。在維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下，在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi)，力求解決實(shí)際問(wèn)題。

不得推諉、敷衍或許諾。對(duì)超出本人職權(quán)范圍的事情，要及

時(shí)上報(bào)，不得延誤或隱瞞。

三是要認(rèn)真了解群眾的要求和建議，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

對(duì)學(xué)校的決策和工作布置，要及時(shí)傳達(dá)落實(shí)，認(rèn)真解釋和說(shuō)

明。

四是要關(guān)心群眾的疾苦，如遇突發(fā)情況，要及時(shí)和學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)一同去探望、家訪和慰問(wèn)。

五是根據(jù)本部門(mén)工作的性質(zhì)和實(shí)際情況，定期召開(kāi)座談

會(huì)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，每季度不得少于一次。

3、學(xué)校普通黨員積極踐行黨員聯(lián)系群眾。

一是要求普通黨員堅(jiān)持管理、教學(xué)、服務(wù)第一線工作，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保質(zhì)保量地完成本職工作。在各

自的工作崗位上，要奉獻(xiàn)在前，享樂(lè)在后，起到先鋒模范作

用。用自己的言行和工作影響周?chē)姆屈h群眾。

二是要密切聯(lián)系非黨群眾，每位黨員要聯(lián)系兩名非黨群

眾，傾聽(tīng)他們的呼聲，了解他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向有關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)反映。要積極關(guān)心入黨積極分子，并定期向黨支部匯報(bào)。

三是對(duì)學(xué)校的決策和工作布置要認(rèn)真理解并堅(jiān)決執(zhí)行，同時(shí)要協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好非黨群眾的思想工作，耐心解釋?zhuān)e極幫助。

四是要關(guān)心非黨群眾的疾苦，并將了解的情況及時(shí)向黨組織匯報(bào)，求得黨組織和學(xué)校的關(guān)心、幫助和支持。

我校將嚴(yán)格按照區(qū)教育黨工委的統(tǒng)一部署和安排，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和黨員聯(lián)系群眾為重要抓手，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，力爭(zhēng)在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中取得實(shí)效。

第五篇：后進(jìn)村基層組織建設(shè)年整改方案

甄灣村基層組織建設(shè)年整改實(shí)施方案

為進(jìn)一步深入推進(jìn)全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展好整改提高、晉位升級(jí)階段工作，根據(jù)縣基層組織建設(shè)年統(tǒng)一部署，結(jié)合甄灣村實(shí)際情況，制定本方案。

一、基本情況：甄灣村位于義井鄉(xiāng)東部，與朱巷鎮(zhèn)接壤。有16個(gè)村民組，614戶(hù)，2138人，耕地面積3560畝。現(xiàn)有村干部6人。

二、后進(jìn)原因：

1、班子隊(duì)伍凝聚力不強(qiáng)；甄灣村最近幾年村書(shū)記均是鄉(xiāng)里下派，下派的村書(shū)記對(duì)村實(shí)情掌握不多，在村班子中的駕馭能力不夠、在群眾中的威望不足，造成村班子合作意識(shí)較低。

2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足；甄灣村近年有部分群眾開(kāi)始嘗試種植草莓，但是規(guī)模較小、積極性不高，黨員示范帶動(dòng)作用無(wú)法充分發(fā)揮。

3、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱；一方面村黨員活動(dòng)室陳舊無(wú)法為工作開(kāi)展提供硬件保障，另一方面道路修建不完善，影響群眾生產(chǎn)和生活。

4、群眾觀念落后；科技致富的意識(shí)不高，積極性不高。

5、村干部待遇低，讓一部分村干部工作積極性不高。

三、整改措施：

1、加強(qiáng)對(duì)村長(zhǎng)的教育和管理、提高其執(zhí)政能力，同時(shí)利用考核的機(jī)會(huì)深入村、與群眾交流，物色一個(gè)有能力的村書(shū)記。

2、抓住選派契機(jī)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。利用該村第一書(shū)記村級(jí)發(fā)展資金，扶植一位致富能手發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，形成示范效應(yīng)。

3、加大“陣地建設(shè)”，利用“一事一議”工程重修黨員活動(dòng)室、增大農(nóng)家書(shū)屋庫(kù)存量，為豐富黨員活動(dòng)、更新群眾觀念提供堅(jiān)強(qiáng)的硬件保障。

4、完善考核機(jī)制；加大對(duì)村干部工作業(yè)績(jī)的考核，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，提高村干部工作積極性。

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)：該村的鄰村楊店村是五星級(jí)黨組織，組織甄灣村黨員、群眾到楊店村參觀，學(xué)習(xí)好的工作方法和致富理念。