第一篇:用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)駐村工作——大學(xué)生村官心得
用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)駐村工作——大學(xué)生
村官心得
隨著國家對(duì)“三農(nóng)”工作的重視程度空前提高,各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)護(hù)農(nóng)政策不斷出臺(tái),極大地提高了農(nóng)民的積極性,新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)入新的歷史階段。面臨新形勢,結(jié)合所駐村的實(shí)際情況,如何才能做好駐村工作呢?我認(rèn)為要做到如下四點(diǎn):
一、提高思想認(rèn)識(shí)
在縣委的政府領(lǐng)導(dǎo)下,我縣的黨在農(nóng)村的基礎(chǔ)力量得到加強(qiáng),但部分行政村領(lǐng)導(dǎo)班子仍然軟弱無力,工作作風(fēng)飄浮,不能有效帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村工作取得明顯進(jìn)步,農(nóng)民仍沒有踏上致富的道路。所以,作為駐村指導(dǎo)員,就應(yīng)抓住“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”的契機(jī),組織并帶領(lǐng)村兩委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使村兩委班子成員,摒棄學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與己無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)遵循和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,從而做到愛崗敬業(yè),和諧共事,激情工作。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)
作為駐村干部,要在“科學(xué)發(fā)展”的指導(dǎo)下,以“群眾滿意,黨委政府滿意,班子成員滿意”為目標(biāo),幫助和指導(dǎo)村兩委加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范村級(jí)管理體制,讓班子成員擺正服務(wù)的位置,多結(jié)合本村實(shí)際,多突出主題工作,多聽取群眾意見,多解決人民群眾的實(shí)際困難;不濫用權(quán)力、不以權(quán)謀私,做到立黨為公、執(zhí)政為民,為村級(jí)工作的開展創(chuàng)造最佳的環(huán)境,提供最佳的服務(wù),樹立最佳的形象。維護(hù)公平正義,保障群眾的合法利益。
三、狠抓作風(fēng)建設(shè)
我們的村級(jí)工作,一直未能取得突破的原因,主要在村領(lǐng)導(dǎo)班子的身上存在一些問題,一是工作拖沓,沒有做到雷厲風(fēng)行,對(duì)工作能拖的拖,能躲的躲;二是主人翁意識(shí)不強(qiáng),工作不主動(dòng),推一下動(dòng)一下,沒有主動(dòng)參與進(jìn)來一起想主意、辦事情;三是自我要求不高,瞧不起自己的工作,工作缺乏熱情;四是存在工作態(tài)度不端正,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,艱苦奮斗做得不夠好等問題。所以我們就應(yīng)通過“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),轉(zhuǎn)變村兩委的工作作風(fēng),尊重群眾的主體地位,更好地服務(wù)群眾,順應(yīng)民意,集中民智,切實(shí)解決好群眾關(guān)心的實(shí)際問題,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力建設(shè)
駐村工作,必須深入群眾,向群眾學(xué)習(xí),要著力提高教育群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾的能力,必須引導(dǎo)和加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力度,提升村領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力。一是領(lǐng)會(huì)能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政策法律的學(xué)習(xí),只有這樣,才能正確領(lǐng)會(huì)政策意圖。二是執(zhí)行能力。要增加貫徹性,增強(qiáng)執(zhí)行力,凡是上級(jí)各部門交辦的事項(xiàng)務(wù)必做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、有回復(fù)。三是參謀能力。要履好職,盡好責(zé)、多提出合理化建議,多從全局考慮,為全村的發(fā)展多出主意、出好主意。
第二篇:大學(xué)生村官駐村工作心得體會(huì)
大學(xué)生村官駐村工作心得體會(huì):
我是今年月日被分配到鎮(zhèn)的大學(xué)生村官,現(xiàn)任村村支部書記助理。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)任職半年有余了,轉(zhuǎn)瞬即逝的半年時(shí)光,讓我對(duì)村干部工作的認(rèn)識(shí)更加深刻。對(duì)于我個(gè)人而言,大學(xué)生村官這個(gè)工作已經(jīng)不再陌生。畢業(yè)前就已經(jīng)對(duì)這個(gè)角色有一定的了解,另外,生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的我也算熟悉農(nóng)村生活的基本情況,因此上任
初期并沒有很大的負(fù)擔(dān)。8月2日正式入村工作,直到一周后都未感覺到多大的工作難度的壓力,都是些日常的、最簡單的工作。對(duì)于這樣的情況度的壓力我也略顯不解,因此在工作空閑之余我和我們鎮(zhèn)組織上進(jìn)行了溝通,說了說自己最近的工作情況和內(nèi)心想法。經(jīng)過交流,我才明白,不是村干部不愿意委以重任,而是村工作是細(xì)活,得先知根知底才能更快捷的做好村務(wù)工作?;厝プ约哼@么一琢磨吧,還真是這個(gè)理,自己雖然生于并成長于農(nóng)村,但是對(duì)村委、村黨支部工作幾乎是一無所知,譬如村里的婚喪嫁娶等類似的活動(dòng),村干部應(yīng)該承擔(dān)什么角色和義務(wù),我可是一頭霧水。自己明白了目前工作安排的合理性和必要性,自己就順利接受目前的情況并專心做好基本工作。
隨著工作的漸漸開展,我慢慢對(duì)村內(nèi)的基本情況有大概的了解。不久,新農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)參保工作就開始了,這應(yīng)該是上半年村內(nèi)最大的事情了。隨著上級(jí)具體會(huì)議精神的傳達(dá),正式的村級(jí)參保工作全面展開。我們村是本鎮(zhèn)為數(shù)不多的幾個(gè)大村之一,符合參保條件的人數(shù)眾多,且分散,有些身體條件不方便且居住偏遠(yuǎn)的。村委舉行了簡單的參保工作會(huì)議,具體工作落實(shí)到具體人員。但是考慮的某些村民的實(shí)際情況,我們決定按照大隊(duì)分組做工作。我們決定按照大隊(duì)分組做工作。我和一名年輕的村委會(huì)成員自愿選擇去最遠(yuǎn)的隊(duì)里發(fā)放參保材料,進(jìn)行參保統(tǒng)計(jì)工作。我所選的區(qū)隊(duì)老人多,且身體不便的較多,就拿照片這件事來說,我以前認(rèn)為照片誰還不得有個(gè)七八張,可是一些老人翻找半天也沒見一張??墒菚r(shí)間緊迫,既不能耽誤集體參保進(jìn)度,也不能落下任何一位符合條件的參保人員,我們便租借一臺(tái)相機(jī)。能走動(dòng)的便集體到村委進(jìn)行拍照,不宜行走的則需要個(gè)區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人前往其住處進(jìn)行拍照。由于老人習(xí)慣早起、早睡,同時(shí)工作時(shí)間緊迫,大家一致決定,臨時(shí)更改村委會(huì)上班時(shí)間,一切從簡,把主要時(shí)間投入到參保工作中,一早便深入各家各戶做工作(有些老人不理解,有時(shí)候講解政策需要半天),把具體的政策以最簡單的話講清楚。對(duì)于空巢老人,村委會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)老人資源參保工作的辦理;對(duì)于持本地戶口但不在本地居住要及時(shí)進(jìn)行通知;對(duì)于不符合條件的堅(jiān)決不予參保。參保工作緊密進(jìn)行十天順利完成任務(wù),這期間村委會(huì)的燈總是十二點(diǎn)之后熄滅,老干部們卻每次都會(huì)讓我早點(diǎn)回去。這次參保工作量巨大,可以說是我駐村以來最大的事情了,走訪期間對(duì)一定區(qū)域的村民的基本情況有了一定的了解,學(xué)習(xí)了很多適合農(nóng)村工作處理的方式方法,活學(xué)活用才能使工作進(jìn)展順利。對(duì)于村官這個(gè)特殊的角色,我認(rèn)為做好村務(wù)工作是最基本的事情。所謂知己知彼百戰(zhàn)不疲,只有了解村民的基本情況、村民的實(shí)際所需,再結(jié)合村落實(shí)際情況才能做出最合適的決策。
由于駐村時(shí)間較短,對(duì)村務(wù)工作及其他情況知之甚少,所以要主動(dòng)跟村民溝通、與干部交流才能更好更充分做好村官。農(nóng)村的工作是艱苦的,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé),更多的是廣大農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。在以后的日子里堅(jiān)持踏實(shí)工作,虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,將一名大學(xué)生村官的工作做到盡善盡美。
第三篇:用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)反腐倡廉
用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)反腐倡廉
----圓中國夢
有夢想,就有希望,有希望就有未來。我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親,祖國的甘泉,母親的乳汁哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。
中華民族幾十年的文明傳承,廉潔奉公一鑄成我們民族的一種精神,這種精神始終在不同的時(shí)代中耀耀生輝。即便在封建社會(huì)那渾濁的官場中,依然有很多嚴(yán)于律己、奉公執(zhí)法的清官廉史。他們恪守“不貪為寶”的人生信條,清清白白做人,明明白白做事。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。是的,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
如今,市場經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們思想意識(shí)更趨多元化,各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目接不暇。于是一個(gè)個(gè)腐敗大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下,難道這些還不足以警示我們每個(gè)人嗎?
“政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為”這四字詞語必將成為我們的奮斗目標(biāo)和努力方向。習(xí)總書記告誡我們:新形勢下,我們面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在許多待以解決的問題。必須下大力氣解決,全黨必須警醒起來,打鐵還需自身硬。從我國目前的實(shí)際情況看,國民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展,黨風(fēng)建設(shè),反腐倡廉是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重中之重。新形勢、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期,廣大干部職工都應(yīng)該認(rèn)知自覺的學(xué)習(xí)班、貫徹、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)等有關(guān)政策方針,大力加強(qiáng)反腐倡廉工作,樹立良好的行業(yè)作風(fēng),切實(shí)履行好監(jiān)督職能。
目前,我國的反腐倡廉工作總體來說是好的。政府出臺(tái)了一系列的廉政制度,如《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)的行為的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督約束實(shí)施細(xì)則》等。這些制度是充分建立在我們黨反腐斗爭和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。目前,就現(xiàn)狀來講,我們已經(jīng)確立了一個(gè)好的反腐倡廉的大環(huán)境,有很多人都能做到自節(jié)自律,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。但是,在某些范圍來講,有些人在執(zhí)行制度的時(shí)候并不能一切均以制度為準(zhǔn),還有一些人趁著某些制度還不太完善,鉆空子、找漏洞,千方百計(jì)謀取個(gè)人利益。他們并不是不懂法,而是滿足一己私欲,就是各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧,貪婪的索取。這些人雖說只是少類,但恰恰是這些人的做法,敗壞了我們黨風(fēng),是廣大群眾為之痛恨。他們的行為為我們所不齒。但我們是否靜下心來沉思過呢?
如何全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)?就我個(gè)人粗淺認(rèn)識(shí),發(fā)表對(duì)廉政建設(shè)的一點(diǎn)看法。首先,在思想上高度重視反腐倡廉工作,不斷加強(qiáng)反腐倡廉的工作力度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次,加大考核力度,簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任證書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲法》等。加大考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究力度,使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合,經(jīng)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性。各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際,制定出能不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)措施。最后,我認(rèn)為還應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行巡視檢查,加大宣傳力度,及時(shí)給予曝光。這樣既能激發(fā)廣大干部的工作熱情,有肅清了行風(fēng)。
反腐倡廉工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們不斷創(chuàng)新。無論從理論還是從實(shí)際行動(dòng)上,都需要每個(gè)人認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)。加強(qiáng)反腐倡廉需要完善廉政建設(shè)制度,將責(zé)任、壓力、措施經(jīng)一步到位。這需要我們廣大職工嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理,不斷改善行業(yè)作風(fēng),只要我們每個(gè)人都從思想來指導(dǎo)我們的行動(dòng),這項(xiàng)工作一定取得成績。
“廉潔”二字值千金。古往今來,有多少務(wù)實(shí)為民的清官廉史為千千萬萬百姓所傳頌,一代清官包工、于謙、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民的好公仆焦裕祿、牛玉儒、任長霞的事跡家喻戶曉,震撼人心。是的,無論社會(huì)怎樣發(fā)展,廉潔自律,永遠(yuǎn)是時(shí)代的需求,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。今天,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,人們過著幸福的生活。但是,我們不能忘記,如果沒有先輩的拋顱頭,撒熱血的犧牲,就沒有屹立世界民族之林的中國;如果沒有建設(shè)者艱苦卓越的探索和大公無私的奉獻(xiàn),就沒有今日?qǐng)?jiān)固的共和國大廈,所以我們不能忘記今天的美好生活來之不易。然而,在現(xiàn)實(shí)存在一些不和諧的音符,有的人在香風(fēng)毒霧的熏染中迷失了方向,一個(gè)個(gè)腐敗大案相繼浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬。這是一次又一次給我們敲響了廉潔自律的警鐘。作為社會(huì)主義的接班人,我們應(yīng)該始終保持廉潔自律,堅(jiān)決抵制一切腐敗現(xiàn)象。
徐才厚、陳希同、馬向東等國家官員的腐敗,讓我們憎恨和憤息。一些曾經(jīng)對(duì)國家和人民有過貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們的墮落,更讓人嘆息;他們高權(quán)重,到底是缺什么?其實(shí),古往今來貪腐者從不缺錢,缺的是自重、自省、自警、自勵(lì);缺的是浩然正氣;缺的是廉恥之心。
古人云:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!俺伞迸c“敗”都是由自身決定的。腐敗分子的落馬,說到底就是由他們自身的原因所導(dǎo)致的。他們敗就敗在不能守住心靈的底線,不能保持清醒的頭腦,最終毀了自己,給國家造成損失,給家庭帶來悲劇。到那時(shí)候,痛哭流涕,悔之晚矣!!
前車之覆,后車之鑒。目前,我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人民生活水平不夠富裕,全面建設(shè)小康生活的目標(biāo)還要我們?yōu)橹床?。因此,奢侈奢華之風(fēng)都是中華民族偉大復(fù)興道路上的巨大障礙,都是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的嚴(yán)重阻力。如果不能徹底消滅這些不正之風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè),一切宏偉藍(lán)圖都將難以實(shí)現(xiàn)。也許有人會(huì)認(rèn)為,反腐倡廉市政府機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門的事。我們只是一家國有企業(yè),反腐倡廉,有必要提到這么高的位置嗎?殊不知,我們國有企業(yè)同樣肩負(fù)著建設(shè)社會(huì) 主義和諧社會(huì)的重任。一些企業(yè)管理者由于嚴(yán)重貪污賄賂,致使許多豆腐渣工程吞噬了許多鮮活的生命,給國家和人民造成造成重大損失。因此,在市場經(jīng)濟(jì)新形勢下,尤其國有企業(yè),更需要加強(qiáng)反腐倡廉工作;對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員來說,廉潔從政是必須具備的基本條件;對(duì)企業(yè)員工來說,廉潔從業(yè)則是必須具備的良好素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈,離不開我們每行每業(yè),每個(gè)部門,每個(gè)公民的恪盡職守、廉潔自律、勤奮工作。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失矣”如果我們以廉為鏡,那么我們就能在思想上筑起拒腐防變的萬里長城。只要我們貫徹好廉潔自律的七項(xiàng)原則要求,執(zhí)行好《夠有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的若干規(guī)定》,完善好“三重一大”集體決策制度,大力營造遵紀(jì)守法,廉潔自律、和諧安定的創(chuàng)業(yè)氛圍。那么我們一定能充分廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,同心同德,奮力拼搏,更好地為構(gòu)建和諧社會(huì)明天,鑄就國有企業(yè)新輝煌而奮斗!中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),全心全意為人民服務(wù)是我們黨的的根本宗旨。我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了必須堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,必須堅(jiān)決反對(duì)腐敗,才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。堅(jiān)持黨的性質(zhì),實(shí)踐黨的宗旨,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,即使加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)核心的問題,也是我們黨開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。反腐倡廉是立黨之本,執(zhí)政之基,是關(guān)系國家的生死存亡,要從根本上杜絕貪污腐敗,最重要的加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,保持走群眾路線的優(yōu)良作風(fēng),宣傳教育廣大黨員干部反腐倡廉和依法執(zhí)政的根本。
蓮花,出淤泥而不染,重潔身以自好,公正,效能,服務(wù)這三個(gè)廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”,“潤物無聲”無聲滋養(yǎng)著百姓的幸福。
第四篇:用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新課改
【教育教學(xué)論文】
用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新課改
太和縣馬集中心學(xué)校
王曉燕
二零一二二月二十六用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新課改
太和縣馬集中心學(xué)校 王曉燕
摘要: 本文用科學(xué)的發(fā)展的觀點(diǎn)闡述了新課改對(duì)教師和教學(xué)方式的新要求。用科學(xué)的教學(xué)觀念和教學(xué)方法指導(dǎo)新課改。從轉(zhuǎn)變思想觀念、堅(jiān)持實(shí)事求是,再到如何樹立以人為本的高效教學(xué)方式、如何構(gòu)建和諧課堂,最后對(duì)教師自身提出了“堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)”的新要求。將科學(xué)發(fā)展觀與課改理論有機(jī)的結(jié)合起來,提出了一些簡單實(shí)用的教學(xué)案例,建立起一整套既貼合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)實(shí)際又全面協(xié)調(diào)的課改理念。
關(guān)鍵詞:新課改、以人為本、五步三查、和諧、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新人才
一、轉(zhuǎn)變思想觀念,認(rèn)識(shí)課程改革的重要性
新課改的出現(xiàn),及時(shí)地糾正了老一套的教學(xué)方式,是國家建設(shè)和諧社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)的迫切需求。國家大計(jì),教育為本。要加快轉(zhuǎn)變思想觀念,從思想上認(rèn)識(shí)到課改的重要性和緊迫性,把課程改革上升到關(guān)乎國家前途和民族興衰的高度。必須要深刻理解課程改革理論精神和基本要求,只有把課改理論研究好、研究透,才能正確的在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施,更好的服務(wù)于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育。
二、實(shí)踐課程改革要實(shí)事求是
實(shí)踐課程改革不等于按部就班、生搬硬套。課程改革是一場前所未有的教育改革,它也具有改革特征的普適性。不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)開放程度有高有低,民俗風(fēng)情多種多樣,學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)水平也千差萬別。盲目生硬地將課改理論運(yùn)用于教學(xué)只會(huì)將課改效果大打折扣,甚至與教改初衷背道而馳。要從當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)水平及學(xué)生整體素質(zhì)的實(shí)際出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)貙W(xué)生需要什么樣的新課改,只要不違背培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的總目標(biāo),不違背以人為本的基本要求,把新課改理論與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合,就能最大限度地發(fā)揮新課改的積極作用。
三、實(shí)踐新課改要以人為本
筆者認(rèn)為,以人為本不僅是實(shí)踐新課改的基本要求,更是新課改的靈魂所在。教學(xué),是心與心的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。以人為本的教學(xué)就是把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,把思想還給學(xué)生。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,老師則是適時(shí)適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo),使教學(xué)過程不過分偏離主題。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)思考,大力提倡創(chuàng)新性的思維。摒棄僅僅以分?jǐn)?shù)高低論優(yōu)劣的觀念,充分尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,把課堂作為授業(yè)解惑的主體的同時(shí)也要把課堂打造成學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、解放思想、開拓思維的平臺(tái)。在這里,筆者建議在課堂中實(shí)施“五步三查”高效課堂教學(xué)模式。
“五步”指課堂環(huán)節(jié)五個(gè)基本步驟:獨(dú)學(xué);對(duì)學(xué)、群學(xué);組內(nèi)小展示;班內(nèi)大展示;整理學(xué)案,達(dá)標(biāo)測評(píng)。
“三查”即課堂上的三次關(guān)鍵性的學(xué)情調(diào)查:在學(xué)生獨(dú)學(xué)時(shí);在組內(nèi)小展示時(shí);在整理學(xué)案,達(dá)標(biāo)測評(píng)時(shí)。
筆者在運(yùn)用“五步三查”高效課堂教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí),深刻體會(huì)到這樣的課堂不僅僅是教學(xué),而是教育。在具有生活性、開放性、生成性的課堂環(huán)境里,課堂即社會(huì),蘊(yùn)含著自主、合作、溝通、競爭、創(chuàng)造、自由、批判、挑戰(zhàn)等等,這都是一個(gè)人一生發(fā)展不可或缺的寶貴品質(zhì),也充分體現(xiàn)了以人為本的課堂理念。
四、實(shí)踐新課改要“和諧”
實(shí)踐新課改中的“和諧”不僅是課堂氛圍的和諧,還是師生之間、老師與社會(huì)、學(xué)生與社會(huì)的和諧。課堂氛圍的和諧有利于學(xué)生在輕松愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí),師生之間的和諧有利于學(xué)生積極主動(dòng)的投入到該學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,老師與社會(huì)、學(xué)生與社會(huì)的和諧則是強(qiáng)調(diào)老師不僅僅教育書本知識(shí),更要以身作則培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生能成長為對(duì)社會(huì)主義有利,對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)有利的創(chuàng)新型人才。以《磁場》一節(jié)引入新課的教學(xué)為例,教師講:“在我國的古書《史記封禪書》中記載了這樣一個(gè)故事:漢武帝雖然雄才大略,但是晚年卻很迷信。有一天,宮外有位自稱叫奕大的人求見,說是有寶物要獻(xiàn)給皇帝。漢武帝一聽,馬上召見。只見奕大從懷中取出一對(duì)棋子,說這叫斗棋,放在一起爭斗不已。漢武帝命人拿來棋盤,奕大把兩只棋子靠近擺在一起,果然能夠‘相距不休’。一會(huì)而,奕大又換了個(gè)法子,兩只棋又相互吸引不肯分開。這個(gè)玩意兒可把皇帝給逗樂了他馬上下令封奕大為‘五利將軍’。同學(xué)們,如果你是奕大,你會(huì)用什么來做那兩只棋子呢?”當(dāng)然教學(xué)內(nèi)容如果以多媒體的方式呈現(xiàn),可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺器官,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容富有吸引力,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、實(shí)踐新課改要與時(shí)俱進(jìn)
從生活走向物理,從物理走向社會(huì),物理學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。物理知識(shí)在學(xué)生的日常生活和科學(xué)技術(shù)、社會(huì)生活中都有廣泛的應(yīng)用,人類生活的每一個(gè)方面都與物理學(xué)的進(jìn)步息息相關(guān)。這就要求教學(xué)活動(dòng)必須圍繞著學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)來展開,使學(xué)生在掌握物理基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),了解這些知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,懂得在社會(huì)中如何對(duì)待和應(yīng)用這些知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、技術(shù)意識(shí)、社會(huì)意識(shí)。這也要求教師時(shí)刻保持對(duì)生活和新科技的敏感度,簡而言之,就是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想意識(shí)。
在教學(xué)中的具體做法是:第一、關(guān)注現(xiàn)代物理科學(xué)技術(shù)的新科技、新成果、新動(dòng)向,如納米技術(shù)、超導(dǎo)體、激光、現(xiàn)代航天技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)等。
第二、重視學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭、社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系,如將電的知識(shí)與安全用電、安裝照明電路、修理各種家用電器相聯(lián)系;將能源的利用與生活中如何節(jié)能相聯(lián)系;將物態(tài)變化與電冰箱的工作原理相聯(lián)系,將浮力與潛水艇的浮沉相聯(lián)系;將電磁波與現(xiàn)代通信相聯(lián)系等。
第三、關(guān)注一些重大社會(huì)問題,如環(huán)境污染與環(huán)境保護(hù)、能源危機(jī)、噪聲污染等。此外,教師在設(shè)計(jì)習(xí)題時(shí),應(yīng)多考慮一些自然現(xiàn)象和社會(huì)生活中所包含的物理規(guī)律的題目,如學(xué)習(xí)慣性后,解釋剎車時(shí)人體上半身為什么向前傾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)杠桿后,解釋騎自行車上坡走“S”形路線省力的道理;學(xué)習(xí)了長度的測量后,會(huì)從地圖上測出長春到北京鐵路線的長度;學(xué)習(xí)了光的反射,解釋汽車駕駛室外面的觀后鏡是一個(gè)凸透鏡,汽車頭燈里的反射鏡是一個(gè)凹透鏡;學(xué)習(xí)了光的折射,能解釋海市蜃樓,汽車頭燈總要裝有橫豎條紋的玻璃燈罩;學(xué)習(xí)了熱學(xué),能回答為什么海邊及大森林里一年四季氣候宜人,為什么當(dāng)今國家推行退耕還林的政策;學(xué)習(xí)壓強(qiáng)后,解釋刀磨得越鋒利切東西越快等等。通過多方面培養(yǎng)學(xué)生勇于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,形成將科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的意識(shí),激起學(xué)生對(duì)自然界的好奇、領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,養(yǎng)成對(duì)大自然親近、熱愛、和諧相處的情感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲。
結(jié)束語:
教育,特別是中小學(xué)教育,關(guān)乎每個(gè)孩子的前途命運(yùn),更關(guān)乎整個(gè)國家的長遠(yuǎn)發(fā)展。深化課程改革,深入實(shí)踐新課改理論,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,符合當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才發(fā)展的基本要求。國家大計(jì),教育為本,教育之計(jì),教師之責(zé)。作為新一代的中學(xué)教師,特別是作為中國最龐大的基層中學(xué)教師一員,吾輩深感肩頭責(zé)任之重大,雖然每時(shí)每刻都有“如臨深淵如履薄冰”之感,但是創(chuàng)新、改革是我們當(dāng)下唯一正確的道路,必須堅(jiān)定不移的貫徹實(shí)施國家的教育方針。課程改革的根本目的是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,基本要求是以人為本,要充分尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。我們在把課堂作為授業(yè)解惑的主體的同時(shí)也應(yīng)該把課堂打造成學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、解放思想、開拓思維的平臺(tái)。
第五篇:大學(xué)生村官駐村工作總結(jié)
大學(xué)生村官駐村工作總結(jié)
自2016年選聘為大學(xué)生村官以來,和駐村工作隊(duì)員和鎮(zhèn)、村工作人員揮灑激情,斗風(fēng)沙,戰(zhàn)嚴(yán)寒,駐村扶貧工作一路走來,這些日子定格在我記憶的深處,在歲月風(fēng)華中被釀成一杯陳年的酒,以記過往,以慰將來。
駐村工作要熟。一是要熟悉涉農(nóng)扶貧相關(guān)政策規(guī)定,特別是相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序等,隨時(shí)準(zhǔn)備為群眾宣傳解釋,否則就不能得到群眾的信任,沒有公信力,工作也會(huì)四處碰壁。二是要熟悉村情民意,當(dāng)好調(diào)查員,掌握好基本情況,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),如果只停留在表面,心里沒有硬底,解決問題就容易事倍功半,甚至把問題復(fù)雜化、矛盾激烈化。
駐村工作要有心。一是要有愛心。要常懷愛民之心、行愛民之舉,真正與群眾打成一片。在農(nóng)村,要盡最大努力給予貧困弱勢群體幫助和關(guān)心,關(guān)心他們的生活,幫助他們解決生活難題。二是要有真心。走千家,才能略知百家之情;進(jìn)萬戶,才能稍解十家之困。把老百姓當(dāng)作自己的親朋好友對(duì)待,把老百姓的事當(dāng)做自己的事,與他們交心,聽他們訴衷腸,做到以誠相待、用情感人。三是要有耐心。農(nóng)村群眾思想文化素質(zhì)參差不齊,對(duì)一些政策有時(shí)會(huì)理解得不夠透徹或有所偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾對(duì)政策的不支持甚至抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。這就要求我們要在宣傳有關(guān)政策以及調(diào)處矛盾糾紛中,曉之以理、動(dòng)之以情,讓他們能理解相關(guān)的政策法規(guī)。
駐村工作要真。脫貧攻堅(jiān)不是喊口號(hào),對(duì)待扶貧工作要有時(shí)不我待的緊迫感,扶真貧、真扶貧,真抓實(shí)干地幫助貧困地區(qū)群眾解決問題。要想在既定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),駐村工作隊(duì)是這場戰(zhàn)役的生力軍,是打贏戰(zhàn)役的利器,要按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求,把握好脫貧工作的正確方向,摸準(zhǔn)脈抓緊抓實(shí),讓扶貧脫貧工作獲得群眾認(rèn)可,讓貧困地區(qū)群眾共享發(fā)展果實(shí)。