第一篇:佛山市中考滿分作文-智慧伴我成長(zhǎng)
2010年廣東省佛山中考滿分作文 閱讀下面文字,按要求作文
讀書需要智慧,生活需要智慧……智慧伴著我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“智慧伴我成長(zhǎng)”為標(biāo)題,寫一篇文章。
要求:①立意自定。②文體自選??梢杂洈⒔?jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象等。③不少于500字,如寫詩(shī)歌,不少于20行。④不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名,否則扣分。
智慧伴我成長(zhǎng)
從小他們便函說我聰明,也許是頭腦靈活的緣故,貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長(zhǎng)、老師和自己都滿意的成績(jī)。久而久之,每看到“智慧”這個(gè)詞,總覺得它是屬于我的。在爺爺?shù)挠绊懴?,很喜歡下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學(xué)一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋“棋藝”,于是爺爺每次都會(huì)讓我贏。我理所當(dāng)然地認(rèn)為這一次也不例外——我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點(diǎn)。爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點(diǎn)點(diǎn)地落滿了黑的、白的圍棋子,錯(cuò)落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:“爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?”
“好好好,那我就不讓著你啰!”爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個(gè)“陣營(yíng)”中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡€(gè)片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗?,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時(shí)撒嬌的無賴神態(tài),拉著爺爺?shù)囊滦洌f:“不要嘛爺爺,人家差點(diǎn)就可以贏你了!” “哈哈哈,你??!你??!”爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個(gè)并不精妙的棋局頓時(shí)亂了。接著爺爺說:“你知道什么是智慧么?” 我狡黠地笑著:“我所擁有的才智就是智慧呀!”爺爺笑著搖頭:“你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽(yáng)花,有無窮盡的活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風(fēng)雨所影響。你要記住,即使少了陽(yáng)光的庇護(hù),也要生長(zhǎng)出頑強(qiáng)的根,知道嗎?” 是的,我知道了,我叫著:“爺爺,我們出去玩!”跑出了家門,因?yàn)榇藭r(shí)我知道,在這場(chǎng)其實(shí)毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽(yáng)花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時(shí)刻保持著謙和的笑,他會(huì)坐看風(fēng)云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤(rùn)如玉,生活的智慧,在他而不在我。人生的路還很長(zhǎng),愿我也能擁有這般智慧,即使風(fēng)不急,心仍靜如水——請(qǐng)讓這智慧,陪我長(zhǎng)大。
第二篇:佛山市中考滿分作文-智慧伴我成長(zhǎng)
智慧伴我成長(zhǎng)
星期天在家收拾書架,翻出了一大堆曾經(jīng)被我視為珍寶的青春讀物——《悲傷逆流成河》《最小說》《小時(shí)代》《夢(mèng)里花落知多少》……我把這些書統(tǒng)統(tǒng)打包裝箱,等待著廢品站的阿姨來收購(gòu)。是的,我的書架已容不下這么多打著“青春疼痛小說”旗號(hào)的快餐文化,我的成長(zhǎng),亦應(yīng)告別那青春愛情智慧。
經(jīng)過書店,碰巧看到了老師曾經(jīng)推薦的白華的《美學(xué)散步》和喬斯坦的《蘇菲的世界》,結(jié)帳時(shí),身邊有幾個(gè)小學(xué)五六年級(jí)模樣的小女生正捧著一摞最新的《最小說》和《悲傷》重印版滔滔不絕地討論著,聊到激動(dòng)還不時(shí)手舞足蹈。我站在她們身旁,仿佛看到了那曾經(jīng)充滿青春愛情智慧的我——幼稚、多情,偶爾還要扮扮憂郁,裝寂寞。
但是我已不需要再“以四十五度角仰望天空,任淚水滑落”,因?yàn)樵谥袑W(xué)的三年里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。與其用淚水淹沒自己,還不如用行動(dòng)證明自己。那些情節(jié)千篇一律、不切實(shí)際的言情小說也在不知不覺中淡出了我的視線,取而代之的是能夠真正稱之為書的作品——《巴黎圣母院》《荷馬史詩(shī)》《果亮中的宇宙》。我不再為哪本書里的哪個(gè)男主角為情自殺而傷心落淚,因?yàn)樵谥饾u的成長(zhǎng)中,我找到了真正的智慧,那是既保存著青春活力,又不為愛情世俗染色的智慧。
縱然我曾被郭敬明那無病呻吟、多愁善感觸動(dòng)過、感染過。但我的青春依然是充滿堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我應(yīng)成長(zhǎng)于那摩登而活力的紐約,那溫馨而祥和的阿姆斯特丹,那神秘而浪漫的巴黎,那高雅而華麗的維也納。青春愛情智慧不再是我成長(zhǎng)的旋律,只有懷著高尚的心情,握著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有理想的智慧,才能執(zhí)手乾坤。
廢品收購(gòu)站的車載著我的年幼無知從馬路上飛馳而過,我手捧著一本屬于自己的智慧快樂前行。我要去使自己的成長(zhǎng)更精彩、更加美!
第三篇:佛山市中考滿分作文-智慧伴我成5
智慧伴我成長(zhǎng)
散溢著醇清、馨香的歌聲,一道編織晨曦?zé)o限的光亮和遼闊;
伸展著輕盈、歡快的腳步,一起走遍人生旅途的天涯和海角;
懷抱著溫暖、和煦的春風(fēng),一齊進(jìn)行心靈漫漫的探索和旅行。
——題記
中華歷史浩浩五千年,“江山代有才人出,個(gè)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,哲人蔚起,賢能輩出,有多少輝煌和智慧在這歷史的舞臺(tái)上演?又有多少激動(dòng)人心的故事在這歷史的長(zhǎng)河中再現(xiàn)?哲人智者的智慧,牽動(dòng)蕓蕓眾生之心弦,文人騷客的音符,捕捉了天地之萬(wàn)物,偉人政客的故事,又描繪出人生之萬(wàn)象……智慧的結(jié)晶讓我們心靈感應(yīng),魂夢(mèng)相連,無論是相隔勝遠(yuǎn)的昨天,還是智慧綿延的今天或是捉摸不透的明天,智慧永遠(yuǎn)賦予我們同樣的靈秀和精神。
“月到窗前疏影新,風(fēng)行水面自成文。松聲野韻清魂魄,意氣飄然鸞鶴群。”
孔子觀流水而領(lǐng)悟“逝者如斯,不分晝夜”;莊子品秋水而明悟“量無窮,時(shí)無止,分無常”;佛家因一花一葉而領(lǐng)悟“世象無常,四大皆空”……這是東方人的智慧。
“智慧的花朵,常常開放在痛苦思索的枝頭上。”
牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇;貝多芬磨難一生,卻流傳千古;諾貝爾險(xiǎn)些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。
我不能肯定地說人生就必須擁有智慧,但擁有智慧人生一定是不平凡的!或許我們每個(gè)人的心靈深處都有一道智慧之門,它堅(jiān)硬牢固也不能說得上美觀,但我們?nèi)粲眯拍詈蜎Q心,再艱難的門我們終究也能打破。讓潛在的能力和聰穎,在小鳥與小草的吟唱中,撕開最后的朦朧面紗,激活埋藏已久的能量,釋放出金燦燦的陽(yáng)光和生活的希望。!
在幽靜的夜晚,守在小窗前,眺望漫天的星斗,守侯朦朧的月色,任心靈去吟詠,任靈魂去飄揚(yáng),永恒和無限盡在平常一望間。這就是生活的智慧……
第四篇:佛山市中考滿分作文-智慧伴我成3
智慧伴我成長(zhǎng)
智慧是石,敲出星星之火;
智慧是火,點(diǎn)燃希望的燈;
智慧是燈,照亮夜行的路;
智慧是路,引你走向黎明;
知識(shí)是智慧的結(jié)晶,我們離不開知識(shí)也離不開智慧,智慧伴我成長(zhǎng)。
人才是智慧的領(lǐng)導(dǎo),我們是人才解決問題應(yīng)用智慧,智慧伴我成長(zhǎng)。
生活是智慧的舞臺(tái),生活的點(diǎn)滴離不開智慧的“魔力”,智慧伴我成長(zhǎng)。
智慧猶如一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向;
智慧猶如親切的老師,在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量;
智慧猶如可愛的同伴,在我遇到困難時(shí)跳出來遇我并肩同行;
智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)“,雖短暫,蛋在我心里留下不可磨滅的影響;
智慧之勢(shì)猶如” 久旱逢甘霖的傾盤大雨”,霎時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)頃草木;
智慧之態(tài)猶如“仙女散花”,既純潔,又美麗,讓我從心眼里著實(shí)喜歡她。。。
智慧是蘋果樹上的一個(gè)蘋果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”:
智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出,從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法;
智慧是愛迪生為只找出點(diǎn)燈,實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持;
智慧是良師,是益友,是精神食糧,和你在一起,我感動(dòng)啊無比幸福。
智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧手拉手;
智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧肩并肩;
智慧伴我成長(zhǎng),智慧攜我闖世界!
第五篇:佛山中考滿分作文2010智慧伴我成長(zhǎng)
佛山中考滿分作文2010智慧伴我成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一札無字書卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),我知道,這便是智慧。
亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄畫棟,龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無限幻想。那個(gè)年代,是酒醺出來的。云破月來花弄影,獨(dú)酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩(shī),仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然,而后濃烈。可以醉倒長(zhǎng)安詩(shī)意遍街,可以醉倒詩(shī)心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語(yǔ),這是細(xì)膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出?!叭ù蟮?,一斗自然合”,“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門去”……這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!金莼玉粒噎滿喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋懷,多少戰(zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門庭冷落車馬稀的失落,西湖歌舞幾時(shí)休的盛景,終有朱門狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時(shí)王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時(shí)人已散。拭去歲月的華美,讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性,如清風(fēng)明月般,冷看時(shí)光縱橫,只有如此,成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜里,則應(yīng)燃一支香,無論此時(shí)是在客舟中,亦或是僧廬下。心隨煙箢,獨(dú)枕鳴鳴,讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時(shí),想起一位詩(shī)人所言:“明月松間照,清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪!蕭蕭秋寺,碧瓦飛甍;堂堂宮殿,金碧輝煌,這些都不過是被揮散的煙云,是一種“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝,逝去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升,剩下的,則是生命的本質(zhì),是人生的精華。靜對(duì)一顆菊,是隱士;靜對(duì)一輪月,是君子。只有這些人,這些生存智慧,方叫成熟。
讀書,悟史,透視人生,成長(zhǎng)的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動(dòng)……我笑,因?yàn)槲颐靼琢四w淺的華麗,消極的冷落和完美的成熟……我笑,因?yàn)槲抑牢业某砷L(zhǎng)不乏精彩,智慧在伴我成長(zhǎng)。
2010年佛山中考滿分作文3:智慧伴我成長(zhǎng)
在爺爺?shù)挠绊懴?,很喜歡下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學(xué)一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋“棋藝”,于是爺爺每次都會(huì)讓我贏。我理所當(dāng)然地認(rèn)為這一次也不例外——我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點(diǎn)。
爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點(diǎn)點(diǎn)地落滿了黑的、白的圍棋子,錯(cuò)落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:“爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫子?是不是嘛? ”
“好好好,那我就不讓著你啰!”爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個(gè)“陣營(yíng)”中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡€(gè)片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。
然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗?,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時(shí)撒嬌的無賴神態(tài),拉著爺爺?shù)囊滦?,說:“不要嘛爺爺,人家差點(diǎn)就可以贏你了!
“哈哈哈,你??!你??!”爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個(gè)并不精妙的棋局頓時(shí)亂了。接著爺爺說:“你知道什么是智慧么?”
我狡黠地笑著:“我所擁有的才智就是智慧呀!”爺爺笑著搖頭:“你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽(yáng)花,有無窮盡的活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風(fēng)雨所影響。你要記住,即使少了陽(yáng)光的庇護(hù),也要生長(zhǎng)出頑強(qiáng)的根,知道嗎?”
是的,我知道了,我叫著:“爺爺,我們出去玩!”跑出了家門,因?yàn)榇藭r(shí)我知道,在這場(chǎng)其實(shí)毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽(yáng)花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時(shí)刻保持著謙和的笑,他會(huì)坐看風(fēng)云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤(rùn)如玉,生活的智慧,在他而不在我。
人生的路還很長(zhǎng),愿我也能擁有這般智慧,即使風(fēng)不急,心仍靜如水——請(qǐng)讓這智慧,陪我長(zhǎng)大。
2010年佛山中考滿分作文2:智慧伴我成長(zhǎng)
星期天在家收拾書架,翻出了一大堆曾經(jīng)被我視為珍寶的青春讀物——《悲傷逆流成河》《最小說》《小時(shí)代》《夢(mèng)里花落知多少》??我把這些書統(tǒng)統(tǒng)打包裝箱,等待著廢品站的阿姨來收購(gòu)。是的,我的書架已容不下這么多打著“青春疼痛小說”旗號(hào)的快餐文化,我的成長(zhǎng),亦應(yīng)告別那青春愛情智慧。
經(jīng)過書店,碰巧看到了老師曾經(jīng)推薦的白華的《美學(xué)散步》和喬斯坦的《蘇菲的世界》,結(jié)帳時(shí),身邊有幾個(gè)小學(xué)五六年級(jí)模樣的小女生正捧著一摞最新的《最小說》和《悲傷》重印版滔滔不絕地討論著,聊到激動(dòng)還不時(shí)手舞足蹈。我站在她們身旁,仿佛看到了那曾經(jīng)充滿青春愛情智慧的我——幼稚、多情,偶爾還要扮扮憂郁,裝寂寞。
但是我已不需要再“以四十五度角仰望天空,任淚水滑落”,因?yàn)樵谥袑W(xué)的三年里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。與其用淚水淹沒自己,還不如用行動(dòng)證明自己。那些情節(jié)千篇一律、不切實(shí)際的言情小說也在不知不覺中淡出了我的視線,取而代之的是能夠真正稱之為書的作品——《巴黎圣母院》《荷馬史詩(shī)》《果亮中的宇宙》。我不
再為哪本書里的哪個(gè)男主角為情自殺而傷心落淚,因?yàn)樵谥饾u的成長(zhǎng)中,我找到了真正的智慧,那是既保存著青春活力,又不為愛情世俗染色的智慧。
縱然我曾被郭敬明那無病呻吟、多愁善感觸動(dòng)過、感染過。但我的青春依然是充滿堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我應(yīng)成長(zhǎng)于那摩登而活力的紐約,那溫馨而祥和的阿姆斯特丹,那神秘而浪漫的巴黎,那高雅而華麗的維也納。青春愛情智慧不再是我成長(zhǎng)的旋律,只有懷著高尚的心情,握著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有理想的智慧,才能執(zhí)手乾坤。
廢品收購(gòu)站的車載著我的年幼無知從馬路上飛馳而過,我手捧著一本屬于自己的智慧快樂前行。我要去使自己的成長(zhǎng)更精彩、更加美!