第一篇：六年級上冊第五單元習(xí)作：感謝信(23篇)

六年級上冊第五單元習(xí)作：感謝信（2

3篇）

六年級上冊第五單元習(xí)作：感謝信 感謝信 親愛的奶奶： 您好！

感謝您這6年來對我的愛，那是一份親情的愛，那是一份無私的愛。在我4歲那時起，就是您來帶我，送我上幼兒園，給我買玩具，給我許多關(guān)愛。

有一年假期時，我發(fā)高燒39度，只能在家待著。您很著急，一直守護(hù)著我，不時地為我量體溫，泡藥，用冷毛巾給我降溫。晚上我燒得更厲害了，您背著我去醫(yī)院。扒在您的背，我感覺很安全。我也很心疼您。

還有一次，是返校前的晚上，我突然得了腮腺炎，右半臉鼓了起來，很疼。您看了，馬上用雞蛋做了一個東西貼在我鼓起來的那個地方。開學(xué)后，我請了三天假才好，那段時間奶奶是最辛苦的時候了。

奶奶，感謝您對我無私的愛和親情。祝您身體健康，萬事如意！您的孫女：郭一菲 XX年4月20日 謝謝您的愛 親愛的媽媽: 謝謝您，媽媽，您給了我開心的生命，給了我快樂的時光，給了我美好的一生。謝謝您幫助我，教育我，呵護(hù)我，領(lǐng)導(dǎo)著我走向美好的一生。謝謝您媽媽，我深深的愛著你。感謝媽媽每天早上送我上學(xué)，早上5點(diǎn)起床給我做飯吃，做完了飯還要我收拾東西，幫我找當(dāng)天該穿的衣服。穿這件衣服熱不熱，冷不冷，要添衣服，還是減少衣服??特別關(guān)心我，把我上學(xué)需要用的東西都收拾好，再叫我起床，冼臉?biāo)⒀?，吃飯，然后在送我上學(xué)。如果不是因為我，媽媽每天就不用起得那么早，還可以多睡一會兒。

每天放學(xué)的時候，媽媽還要騎車去接我，尤其在冬天，媽媽提前在校門口等著我。冬天一出屋就特別冷，可是媽媽還在外面站著。我放學(xué)出來后，看見媽媽的身體直發(fā)抖，我問媽媽冷不冷，媽媽卻說不冷，不冷。

有一次，在外面玩耍時受了傷，我不想讓媽媽知道，如果讓媽媽知道，又該擔(dān)心我了。我回到家時，我就裝作什么事沒有發(fā)送，可是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙拿起藥箱結(jié)我涂藥。媽媽感謝你呵護(hù)我，疼愛我，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。報答您對我的期盼。

媽媽我祝您越長越漂亮，青春永駐。媽媽我愛您。您的女兒：朱依菲 XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：

感謝您，我親愛的媽媽！謝謝您從我呱呱墜地起對我無微不至的關(guān)懷，細(xì)心地照料和培養(yǎng)，讓我慢慢成長為一名健康向上的大男孩兒。

聽爸爸說在我出生前您就已經(jīng)為了我付出了很多辛勞，因為我出生時特別大，所以媽媽在孕育我的時候格外辛苦。每天都好像在肚子上扣了一口重達(dá)30多斤的大鐵鍋，行動很不方便。而且您為了我能不受外界藥物影響發(fā)育，扭傷了腰也不肯去醫(yī)院治療和吃藥，結(jié)果留下了腰疼的病根。隨著時間的推移我漸漸地長大了，開始進(jìn)入幼兒園，記得那次我和小朋友打架，把別的小朋友從樓梯上推下去摔壞了。本以為您會狠狠地打我一頓，結(jié)果您沒有打我，而是把我?guī)Щ丶艺Z重心長地講了許多道理，從此我學(xué)會了如何與人相處。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，也是一名三年級的學(xué)生了，我會好好努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望的。祝您身體健康，洋洋得意，永遠(yuǎn)年輕！您的兒子:田睿 XX年4月20 寫給我的您 親愛的您： 我要感謝您！

您今年已經(jīng)70歲了，是個很勤快的老人家。我從出生到現(xiàn)在長這么大，一路上都是由您精心的呵護(hù)與艱辛的陪伴一點(diǎn)點(diǎn)成長的。這十年您對我的照顧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的媽媽對我的照顧。

就現(xiàn)在吧，您每天早晨給我做早飯，幫我穿衣服，幫我收拾一切東西，安安全全地送我上學(xué)。每天陪我一起擠公交，放學(xué)不放心我一個人回家，天天走路來接我。寫完作業(yè)您就會帶我出去玩，讓我多運(yùn)動，強(qiáng)健我的體質(zhì)。

每天早晨還要去買菜，買回我愛吃的蔬菜和水果，還經(jīng)常問我想吃什么了，您給我做，您真是太辛苦了！

謝謝您的關(guān)心，把我從小帶到大。今天放學(xué)，我不用您來接我了，我覺得自己可以回家了，我長大了。我要做個懂事聽話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，回家按時完成作業(yè)。我不會辜負(fù)您的照顧和老師的辛勤講解。姥爺，我真誠地祝愿您身體健康，長命百歲。您的外孫：張洪己 XX年4月20日 寫給我敬愛的阿姨 敬愛的阿姨，您好！

我要感謝您，是您給了我母愛，讓我感受到了家庭的溫暖。每天放學(xué)以后，您都不厭其煩地給我講解數(shù)學(xué)題、語文題。在學(xué)習(xí)中我遇到不懂的地方，您總能給我及時講解。當(dāng)我需要學(xué)習(xí)用品時，您會帶我去及時購買，有事時還會送我禮物，給我買漂亮的衣服。

當(dāng)我做錯事情的時候，您會耐心地給我講道理，告訴我做人、做事的應(yīng)該有的品德。無論什么事情您都會尊重我，讓我自己選擇，自己做決定，我很感謝您！

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考大學(xué)，像您一樣當(dāng)一名老師。成為您的驕傲！

我祝愿您身體健康，萬事如意，心想事情！

您的女兒；林琳

XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：

感謝媽媽對我做出的奉獻(xiàn)，給了我一個家。給我耳朵和眼睛??感謝媽媽對我無限的愛，給無窮的力量。

有一次我不小心把書丟在了家里了，到了教室才想了起來。剛想和老師說給媽媽打電話，收發(fā)室就打電話來找我，說讓我去收發(fā)室取書。原來，是媽媽發(fā)現(xiàn)我沒帶書，馬上給我送了過來。我的媽媽好貼心。

有一天，我摔了一跤。媽媽見了馬上把我扶了起來，很著急地問：“怎么摔了？有沒有摔壞？”我說：“我跑著跑著我被一塊石頭絆了，沒事的，媽媽?！眿寢屌挛业膫诟腥玖耍R上帶我回家了，拿了碘酒和一塊藥棉花開始給我清理傷口。

如今我現(xiàn)在是一名三年級的小學(xué)生啦，我會健康快樂地成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后報答媽媽。

我祝福媽媽身體健康，工作順利；祝愿媽媽，越來越漂亮??

您的兒子：黃圣杰 XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：

謝謝您生我，養(yǎng)育我，教育我，感謝您對我的無盡的疼愛。

您早上送我上學(xué)后，就要去上班工作，被工作壓得喘不過氣，整天累得腰酸背痛。晚上回家，還要給我檢查作業(yè)，有不會的題，您就耐心地給我講解。晚上很晚才睡覺，早上還要早早地起床給我做飯。您每天都對我噓寒問暖，我卻很不耐煩。

記得有一次，我練習(xí)輪滑時，不小心摔了一大跤，把手摔了一個大口子。您看見了，急忙跑過來，把我扶起來，問我手痛不痛。那時，看著您的臉上焦急和害怕的表情，我心里感到很難過，都是我不好，讓您著急。您帶我去醫(yī)院治療傷口，還安慰我說很快就會好的。我手很痛，當(dāng)時還哭了，可是，你的眼淚也在眼圈里面含著，讓我知道了，疼在我的身，卻痛在您的心。

媽媽，我以后不再淘氣了，不再讓您擔(dān)心了。

祝媽媽身體健康、天天快樂！

您的兒子：莊世博

XX年4月20日 感謝信

親愛的爸爸、媽媽：

今天我要感謝我的爸爸、媽媽，沒有你們的精心呵護(hù)。就沒有今天的我。

小時候的我經(jīng)常有病，每次都要在醫(yī)院里住一段時間。爸爸、媽媽為了照顧我，每次都是不分白天黑夜在醫(yī)院里。吃飯，睡覺都是很難的??就因為這樣媽媽為了我落下了病根，不能吃硬的食物。爸爸的腰椎間盤病也是在我一次大病的時候累的。

爸爸、媽媽的疼愛，呵護(hù)下，病痛遠(yuǎn)離了我。如今我已經(jīng)長大了，成為一名三年級的小學(xué)生。在爸爸媽媽的教育下我努力學(xué)習(xí)，熱愛班級，熱愛勞動，積極鍛煉，是一個健康快樂的孩子，是一個熱愛生活的孩子。你們?yōu)槲腋冻龅膼圩屛页蔀槭郎献钚腋５娜?爸爸、媽媽我愛你們!祝爸爸、媽媽身體健，萬事如意!兒子：姜宇航 XX年4月20日 感謝信

親愛的爺爺、奶奶：

在我的生命里，我始終要感謝的都是你們。謝謝你們在我成長的每一天里給予我無微不至的照顧和關(guān)懷，也感謝你們在我生命的分分秒秒里對我的倍加呵護(hù)和關(guān)愛。

有爺爺、奶奶在，就有快樂和溫暖；有爺爺、奶奶在，我就有我窮的力量；有爺爺、奶奶在，我就每天都生活在陽光里。爺爺奶奶，是你們精心的照顧，才有了今天的我。記得小時候我的身體非常不好，三天兩頭鬧病，一病就高燒不退。那時奶奶還在上班，沒辦法就得早晚不睡，和爺爺一起守護(hù)我到天亮。

爺爺、奶奶是很有文化素養(yǎng)的，你們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我的豐富人生，耐心的教我書法、作文、樂器。有時候，還和我一起朗讀詩文，讓我從小就陶冶在書香世家里，成為一個有修養(yǎng)的孩子。感謝我親愛的爺爺、奶奶，感謝你們?nèi)缥业母改附o予了我一個溫暖的家。你們的孫女：王思思 XX年4月20日 感謝信 親愛的老師: 我非常的感謝您，因為是您，讓我從無知的小孩變成一名優(yōu)秀的小學(xué)生；是您，讓我學(xué)習(xí)了更多的知識；是您，讓我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。最難忘記的是您像媽媽一樣地對我們愛護(hù)和關(guān)心。

記得有一次，我們要去秋游。頭一天，您就囑咐我們要多穿些衣服，晚上還發(fā)信息說這件事?？墒牵覀兌紱]有在意，為了漂亮，都穿得花枝招展，卻又都很單薄。等我們走進(jìn)游樂場的時候，天空就漸漸下起了瀝瀝的小雨。我們只玩了兩個大型電動游樂玩具，雨就下大了。您怕我們冷，就把我們領(lǐng)進(jìn)了飯店里，還給我們每人做了一碗熱乎乎的湯面。吃了面條以后，我不僅身上暖和了，我的心里也暖暖的。老師，您關(guān)愛我們，同時也在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上嚴(yán)格地要求我們。我以后一定會好好學(xué)習(xí)的，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。親愛的老師，祝您生活幸福，萬事如意，身體健康！您的學(xué)生:陳美霖 XX年4月20曰 感謝信 親愛的媽媽：

你好，謝謝您把我從一個懵懂的嬰兒培養(yǎng)成為一名懂事的小學(xué)生。我知道,我是在您的呵護(hù)下快樂成長。

那是二年前的事了，有一天早上天氣十分晴朗，到了中午天氣發(fā)生了極大的變化。天陰沉沉的，太陽躲到了云里，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。快到放學(xué)的時候，雨還是沒有停下來的跡象。要不是您冒著大雨來接我，恐怕我就要被那傾盆大雨給澆濕了。

還有一次，我坐公交車回家時，突然發(fā)現(xiàn)月票卡找不到了，我十分焦急，不知如何是好？正當(dāng)我無可奈何的時候，突然看到一個熟悉的身影。??！是媽媽！我就像一只迷路的螞蟻突然找到了回家的路。一股暖流涌上我的心頭！

從現(xiàn)在開始，我會更加孝敬您。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來報答您對我的關(guān)心和呵護(hù)。

祝愿您身體健康、工作順利、開開心心每一天！您的女兒：牛紫慧 XX年4月20日

感謝親愛的媽媽 親愛的媽媽：

謝謝您給了我生命，是您教會了我走路，是您教會我用勺子、筷子，是您教會我自己吃飯。謝謝您給了我無比的快樂和溫暖。

有一次，我不小心把碗打碎了，因為我怕媽媽責(zé)怪我，所以我著急地一片片把碗的碎片撿起來。因為太著急，手一下子被劃破了。雖然我的手已經(jīng)受傷了，但在當(dāng)時還沒有感覺出來。在我扔掉了所有的碎片之后，詫異地發(fā)現(xiàn)手流血了。這時您來了，也發(fā)現(xiàn)我的手流血了，急得把我拉到衛(wèi)生間，幫我清洗了傷口后，又給我綁上創(chuàng)口貼。血很快止住了，不一會就不疼。

還有一次，我上學(xué)的時候，忘記了帶桌布，進(jìn)了教室才想起來。我很著急，但是剛要給家里打電話，媽媽就已經(jīng)把桌布送來了。我想應(yīng)該是她在送我到學(xué)校后回家，發(fā)現(xiàn)了我的桌布，就馬不停蹄地把它送來了。

媽媽這樣關(guān)心我、愛護(hù)我，所以將來我長大了，一定要把在我幼小時，您所給我的關(guān)心、愛護(hù)，都加倍地還給您。啊，媽媽！謝謝您。我愿您永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康。

您的兒子：魏陽灝 XX年4月20日 感謝親愛的媽媽 親愛的媽媽：

今天給您寫信，是想感謝您。是您給了我生命，給了我無窮無盡的愛。

您經(jīng)常把我摟在懷里溫柔地說：“你是媽媽的小寶貝，是媽媽的心頭肉！”在媽媽的懷里感覺是那么溫暖、那么幸福。在您的呵護(hù)、培養(yǎng)和照顧下我健健康康、快快樂樂的長大了。聽爸爸說我小時候經(jīng)常愛生病，總是哭鬧，您不分黑天白天的照顧我。

我清楚地記得，有一次，我在玩的時候，不小心把手扭到了。當(dāng)時您看到我手腕腫了，心疼得都快哭了。您帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說沒事，涂幾天藥就會好了，您這才放心。當(dāng)時您那擔(dān)心和心疼的表情，讓我真的感受到媽媽是世界上最關(guān)心我、最愛我、最心疼我的人。

媽媽您放心，我會努力學(xué)習(xí)，做一個好孩子，長大后我也會好好地照顧您、孝順您，來回報您對我的愛。

在這里祝媽媽天天開心、永遠(yuǎn)年輕！也祝全天下的媽媽身體健康、萬事如意！您的女兒：戰(zhàn)雨彤 XX年4月20日 感謝我的爺爺奶奶 親愛的爺爺奶奶：

在我的印象中，你們對我的意義格外重大。我非常感謝你們，感謝你們對我的關(guān)愛。

爺爺、奶奶每天晚上都給我唱歌，還給我講故事。有爺爺奶奶在，我就能快樂的成長。記得小時候有一次，我生病了，在我的腦門打了一針，我疼得哭了。爺爺、奶奶很心疼，不停地安慰我。之后爺爺、奶奶還逗我玩，讓我開心。我很快就忘記了疼痛。

生病的那些天，每天都是爺爺、奶奶陪著我，照顧我，給我做好多我愛吃的飯菜。按時帶我去打針，喂我吃藥。幾天后，我的病就都好了。

親愛的爺爺、奶奶，謝謝你們。我永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)記得你們對我的好！您們的孫子：徐正陽 XX年4月20日 感謝信

親愛的爸爸、媽媽：

感謝你們把我?guī)У竭@個美麗的世界，是你們把我養(yǎng)大，教我做人的道理。

爸爸、媽媽，你們每天輔導(dǎo)我完成作業(yè)，還要努力工作養(yǎng)家。為了家人的幸福，為了我的健康成長付出了很多，你們辛苦了！

記得媽媽告訴過我，在我剛出生沒有多久，就得了肺炎，很嚴(yán)重，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸、媽媽非常害怕，都不敢睡覺。你們兩人一個上半夜，一個下半夜照顧我。

現(xiàn)在我一天天地長大了，每次回想起來你們?yōu)槲腋冻龅?，我的心里非常的感動?，F(xiàn)在我是個聽話的乖孩子，我不想讓你們給我操太多的心。可是你們每天早上還是要很早的起床，給我做早飯，然后送我上學(xué)。然后，你們又開始了一天的工作。

爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难乙欢〞煤脤W(xué)習(xí)絕不辜負(fù)你們對我的期望！祝你們身體健康，工作順利！

女兒：任宇暢 XX年4月20日 感謝我的奶奶 親愛的奶奶：

感謝奶奶對我的關(guān)心和愛護(hù)，每天早晚都送我上學(xué)，接我放學(xué)。不論刮風(fēng)，還是下雨，從來都沒有間斷。

每次我不聽話，爸爸要打我的時候，都是奶奶把我拉過去，藏到身后，讓我每每都能逃過一劫。我知道奶奶都是為我好，我感謝奶奶對我的關(guān)懷照顧。

前些天，我們要學(xué)習(xí)《有多重》這一課，需要用電子稱。老師問誰家有，我主動說我?guī)щ娮臃Q到學(xué)校。可是，我拿不動，奶奶幫我把電子稱拿到學(xué)校，送到教學(xué)樓上。上到三樓，奶奶累得氣喘吁吁了，我看特別心疼。奶奶畢竟七十多歲了，一把年紀(jì)還為我為我做這么多事情。

我只能用我的學(xué)習(xí)成績來回報奶奶了。我要加油，為了我的好奶奶。

祝奶奶永遠(yuǎn)健康！您的孫子：范樹博 XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：

謝謝您讓我來到這個世界，謝謝您讓我有家人，有同學(xué)，有朋友。媽媽，謝謝您，為了讓我來沈陽上學(xué)，您一個人帶著我，來到沈陽。

您天天辛苦工作，為了我有更好的生活，您每天賣串都是一點(diǎn)多回家。您多辛苦都不會叫一聲苦，也不會說一聲累。您的手上都是老繭，舍不得吃，舍不得穿。省下錢來，給我買好吃的，好穿的。什么都可著我，謝謝媽媽。

每天早晨您還要早起為我做飯，再把我送到車站?？粗谋秤?，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，已經(jīng)有了許多白發(fā)。那是為我操勞，為我辛苦的結(jié)果。

謝謝媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。我愛你我最好的媽媽。您的兒子：段昽扉 XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：

媽媽，您給了我很多的教育，給我了很多的愛。

每天早上，因為我要上學(xué)，媽媽最晚也要五點(diǎn)起床，給我煮飯。我上學(xué)時，媽媽溫暖的左右手牽著我的小手，送我去上學(xué)；每當(dāng)放學(xué)，我一出校門，就能看見媽媽笑瞇瞇的臉。我感謝媽媽，讓我時時感覺到溫暖和快樂。

媽媽你還記得嗎？那次秋游，下雨了，我穿得很少，冷得瑟瑟發(fā)抖?；氐綄W(xué)校門口的時候，我看見媽媽站在寒風(fēng)里，手里拿著我的厚厚的秋衣，看我過來，急忙給我穿上。又脫下自己的外衣，給我穿上。我問：“媽媽，你冷不冷？”媽媽說：“我不冷。”其實，我看見媽媽也冷得發(fā)抖。

媽媽，您這么疼愛我，給我快樂的童年，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我祝媽媽越來越年輕，越來越漂亮。您的兒子，劉德寶 XX年4月20日 感謝信 親愛的姐姐:

謝謝你對我的陪伴和照顧。

前段時間，姥姥生病了，媽媽要回姥姥家去照顧姥姥。沒辦法管我了，就把住在單位的姐姐叫回來，陪伴我、照顧我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

姐姐工作很忙，累了一天，回家來還要做飯。吃完飯還要撿碗、洗碗、拖地，就更累了。然后，還要陪我寫作業(yè)，寫到很晚。我有不會的問題，姐姐還要給我講解。

有一天，我寫作業(yè)，過了好長時間我沒有寫完，姐姐已經(jīng)累得扒在桌上睡著了。我說：“姐姐，你先去睡吧?！苯憬阏f:“沒事我陪你?！币恢迸阄覍懲曜鳂I(yè)才去睡。我非常感謝姐姐，我祝姐姐天天開心，每天都快樂。你的妹妹：王佳寧 XX年4月20日

感謝信 尊敬的老師： 您好！

時間過得真快，您已經(jīng)教我們快一年了。在這一年來的相處之中，我非常感謝您對我們的付出。

讓我印象最深的就是那次去秋游，老師帶著我們來到了一個非常有趣的游樂場。那里有各種游樂設(shè)施，就在我們玩得特別開心的時候，突然下起大雨。老師帶著我們來到一家飯店，我們集體去避雨。已經(jīng)中午了，雨還沒有停。我們又冷又餓，于是老師給我們一人買一碗面條吃。我們吃了熱乎乎的面，心里特別溫暖。

老師，這件事我一直記在心里，感謝您無微不至的照顧，您像媽媽一樣給我們溫暖。

老師您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在為我們付出。教我們讀書，教我們做人的道理。您為我們付出太多，我們只有好好的學(xué)習(xí)來報答您對我們的期望！老師祝您身體健康，工作順利。您的學(xué)生：王嗣博 XX年4月20日 感謝信 親愛的媽媽：

謝謝您給了我生命，讓我在這個世界上，感謝您把我從小培養(yǎng)到大，感謝您忍受我從小淘氣，您卻從不生我的氣。我剛5歲的時候，去練車子，不小心摔倒了。您看見了，急忙把我扶了起來，第二次的時候，您又扶著我，讓我騎自行車，怕我再摔倒。

還有一次，我出去玩跑，卡倒了。您正好出去拿東西，看見了我躺在了地上，急忙跑過來，把我扶了起來。然后，您怕我再次卡倒，又把我叫到了屋子里，讓我在屋子里玩，您又去拿東西了。過了一會兒，您回來了，您又做好了飯，就等爸爸回來吃飯，媽媽又看著我在外面玩了一會兒。以前我很調(diào)皮，今后，我一定會很聽話，不讓您但心，我還要天天向上，學(xué)習(xí)不讓您操心。祝愿您天天開心，天天沒有煩惱。您的孩子：衣浩然 XX年4月20日 感謝信 親愛的爸爸: 感謝您給了生命，讓我來到這個美麗的世界。

感謝您為了我，為了我們這個家，辛苦地付出。您從早到晚忙來忙去，感謝你！

爸爸您真是太辛苦了，每天最早也要9點(diǎn)才回來，也有時候12還沒回來。經(jīng)常是還沒吃飯就去干活了，生病了，都不去看病，在家吃幾片藥，就又去干活。

您卻給了我最好的生活，吃的穿的都可著我，無論我要什么都會滿足我。學(xué)校有什么活動，您都會支持我參加?？墒牵覅s不懂事，有時會抱怨您，很晚才來接我?，F(xiàn)在我長大了，懂事了，我會好好學(xué)習(xí)的。我祝福你萬事如意，身體健康，開開心心每一天。您的兒子：李炳岐 XX年4月20日

感謝信 親愛的爸爸：

我要謝謝你，我的爸爸，每天送我上學(xué)，一心疼我愛我。有一次放學(xué)，到家的以后，我穿輪滑去玩。道路上我摔了一跤，爸爸急忙跑過來，把我?guī)Щ丶?。給我上藥，問我痛不痛，心疼不已。上完藥了，爸爸打開電視讓我看。

爸爸每天6點(diǎn)起來，去給我買早飯，非常辛苦。放學(xué)騎電動車來接我，冬天時，天氣很冷，爸爸害怕凍著我，把自己的大衣給我穿上了，還一個勁兒地問我冷不冷。爸爸，你真是心疼我的好爸爸。

你工作那么辛苦，還要照顧我，照顧家。我以后要上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做個優(yōu)秀的學(xué)生。不辜負(fù)您的期望。我祝爸爸平平安安，健健康康。

您的兒子：孟繁宇

XX年4月20日

第二篇：人教版六年級上冊第五單元習(xí)作[推薦]

第五單元習(xí)作范文

例文一

“小書蟲”

一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”，這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來就沒完沒了，真讓人受不了。所以，我常叫她“小書蟲”。

想起上學(xué)期的一個午休，老師發(fā)下了我們心愛的《中國校園文學(xué)》，我草草地翻了翻，覺得很沒意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認(rèn)真看著。她在看什么呢？這么專心，我心里想。看了看她的書，我也翻到了那頁，仔細(xì)看了看，改變了對這本書的印象。

下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無聊。我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。我拿她沒辦法，只好把書還給了她。

上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。這就是她的優(yōu)點(diǎn)吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛看書的原因。

回到家，我仔細(xì)的看了看這本《中國校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂趣，從此，我不是那個只會瘋玩的我了。也變成了一個“小書蟲”。

哈哈，這就是我那個好朋友一—“小書蟲”韓蓄。

例文二

小木船

陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看，凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”，急了，哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說：“我不是故意的。”我生氣地說：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂?？粗凰葔牡男∧敬覛獾谜f不出話來，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

例文三 我的表弟

我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，叫朱斌斌。他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。

表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小狗。奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小狗。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小狗。表弟看到那活潑可愛的小狗高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小狗玩，輕輕地?fù)崦?，嘴里還唱著動聽的小狗歌曲。這時小狗用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小狗抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴里說：“外公你壞，小狗不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小狗，對表弟說：“對，小貓不懂事，你教育它！” 還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房里跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理會了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。

我的表弟多么有趣可愛呀！逗我非常喜歡他。

第三篇：人教版六年級上冊第五單元習(xí)作

《我和陳明是好朋友》續(xù)寫

我和陳明是好朋友。一天，我們在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，氣憤的說道：“是你先把他摔碎的。”便將他的小木船狠狠地丟在了地上后，又踩了一腳，漂亮的小木船碎了，變成了一塊一塊的。

我將他的小木船重重地摔在地上。只見陳明氣得火冒三丈，狠狠地踩我的木船，又一腳將它踢飛。地面上片刻便多了兩堆零件，我和陳明看看零件，惡狠狠地瞪了對方一眼，他大喊道：“我們絕交！”然后氣呼呼地走開了?！昂?！絕交就絕交！”我也毫不相讓，“誰怕誰??？切！”旁邊的幾個同學(xué)都捂著嘴偷笑，陳明氣得面紅耳赤，朝他們大喊了幾聲，把那些同學(xué)轟走了。

第二天，第一節(jié)是手工課。上課了，手工老師讓我們把上一節(jié)課做的小木船拿出來改進(jìn)、上色。所有的同學(xué)都忙碌了起來，只有我和同桌陳明在座位上發(fā)愣。手工老師見了，把我們倆叫到身邊：“陳明，小東。你們倆為什么沒帶木船呀？”我和陳明都低著頭，說不出話來，“說吧，為什么呀？”手工老師追問道。陳明發(fā)話了，但有些語無倫次：“是，是昨天??昨天和小東玩的時候??被，被他摔壞了??”“那你呢，小東？”老師又問我原因。我吞吞吐吐地說：“昨天，被，被陳明摔壞了。”手工老師嚴(yán)肅了起來：“這不是巧合吧？你們是不是鬧別扭了？”我們倆又說不出話來了，“既然是好朋友，就應(yīng)該互相謙讓，不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭！”說著，老師看了我們倆一眼，我們倆也害羞地笑了。今天放學(xué)時，老師讓我們做一件小制作，內(nèi)容自定，材料自選，當(dāng)然，在課余時間完成。我一聽，心里馬上想到了小木船。對！就做它了！

回到家里，我從我的“百寶箱”里取出了幾件“寶物”，它們是顏料、木板、鋸子、釘子和鉛筆。準(zhǔn)備工作就緒，我就開始制作了。

我先用鉛筆在木板上畫了一個梯形的圖案，小心翼翼地把它鋸了下來。再按照第一塊圖形的大小，鋸下了它的另一條“邊”。“邊”鋸好了，再鋸出船的底。小木船的讓要“零件”就大功告成了！

接下來，我要將這些小木塊用釘子釘在一起了。這可不是件容易事！我左敲敲，右碰碰，怎么也釘不進(jìn)去。我不由得皺起了眉頭。真是天助我也！此時，媽媽下班回來了，在媽媽的幫助下，一個小玲瓏的小木船基本完成！

釘好的小木船，如果不穿衣服，豈不是太難看了！所以我精心為它挑選了一件黑衣裳。我用黑墨汁把小木船的全身細(xì)細(xì)地涂了一遍，又油又亮，別提多美了！

從這次小制作中，我受益匪淺。我要感謝這次小制作，因為它不僅僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還豐富了我們的美好生活！

第四篇：人教版小學(xué)六年級上冊第五單元習(xí)作

《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計

劉金花08小語2008724132

教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級上冊第五組口語交際·習(xí)作

教學(xué)目標(biāo)：

1、回顧第五組課文人物描寫方法，通過外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動等描寫，再結(jié)合代表性事例，體現(xiàn)人物特點(diǎn)。

2、初步了解寫作思路，結(jié)合習(xí)作五進(jìn)行鞏固深化，準(zhǔn)確運(yùn)用人物描

寫方法。

3、寫作練習(xí)，強(qiáng)化人物描寫方法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、初步了解寫作思路，結(jié)合習(xí)作五進(jìn)行鞏固深化，準(zhǔn)確運(yùn)用人物

描寫方法。

2、寫作練習(xí)，強(qiáng)化人物描寫方法。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，總結(jié)方法

師：我們學(xué)習(xí)了第五組課文，不能發(fā)現(xiàn)都是寫人的文章?！渡倌觊c土》中閏土可愛、機(jī)智勇敢的特點(diǎn)，《一面》中魯迅瘦的特點(diǎn)，都給我們留下了深刻雋永的印象。我們來學(xué)習(xí)一下作者是怎么刻畫人物性格特征，在寫人方面有什么技巧？

生小組討論

師引導(dǎo)總結(jié)，板書：人物描寫方法：外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動具體事例——體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)

二、了解寫作思路，準(zhǔn)確運(yùn)用方法

結(jié)合習(xí)作五兩組題目進(jìn)行展開引導(dǎo)和討論

1、審題（審關(guān)鍵詞，審題限，審文體

生齊讀兩遍習(xí)作題目，嘗試審題，并確立寫作人物對象

2、立意（確立主題）

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目要求找出明顯的或者隱藏的主題，或許自擬切合題意的主題，明確人物描寫的特點(diǎn)

3、構(gòu)思（選材料、布局構(gòu)造、思路清晰有條理）

引導(dǎo)學(xué)生選擇有代表性的事例，生討論

4、行文（組織語言、巧用技巧）

引導(dǎo)學(xué)生巧用人物描寫方法，體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)

賞析美文，鞏固深化人物描寫的方法

三、操作練習(xí)，強(qiáng)化知識

生根據(jù)習(xí)作五要求，進(jìn)行寫作

四、學(xué)生互評，反饋知識

學(xué)生互相交換評作文，知識反饋

第五篇：六年級上冊第五單元

友誼

我和陳明是非常要好的朋友。

有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。

這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切都是他害的。

我怒氣沖沖地來到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物?！蔽业哪樛蝗灰幌录t了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。

下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。

中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。

從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。

友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

**

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。

放學(xué)后，我沒有再找陳明一起同路回家，他也沒有來找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無，無價的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠(yuǎn)都不可能再理他了?？删驮谙铝诉@個結(jié)論時，我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。

今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé)，反而眼神里充滿了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫著：無價的友誼。由于陳明沒有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過去，快速扶起他，并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著他的腳，慢慢地走向門，直到開門時，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時，陳明叫住了我，“喂，等一下?！蔽乙幌伦踊剡^頭，看著他問：“干什么？”“其，其實我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”

陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說：“其實我早想與你和好了?！蔽矣职阉龅搅舜采?。

我雙手緊握著他的雙手，我們兩個同時說出了一句話：“友誼無價?！彼纯次遥铱纯此?。我倆緊緊抱在了一起。

友誼

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它舉過頭頂，剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上，頓時，發(fā)出一聲清脆的聲音，小木船壞了。我正在氣頭上，又用力地往上踩了一腳。陳明立馬拉開我指著小木船說：“你，你為什么要扔我的小木船呀！”我走到他前面說：“是你先把我的小木船摔壞的?！彼u著眉頭，怒氣沖沖的看著我說：“你要賠我的小木船?！蔽艺f：“為什么要我賠，我還沒讓你賠呢?！蔽覀冇譅巿?zhí)起來，越來越激烈。邊上的同學(xué)跑過來大聲喊到：“不要吵了！”他說完，同學(xué)們就把我們兩拉開了。下午，我一直盯著陳明看。

放學(xué)后，我回到家后跟爸爸說起這件事，爸爸也說我也有錯，必竟我和陳明是好朋友。隨后，我又仔細(xì)的想了想：這件事我也有錯，我應(yīng)該向陳明道歉，退一步海闊天空，再說友情是無價的。

第二天，我來到學(xué)校。我低著頭，慢慢地走到陳明的桌前，陳明也站了起來說：“昨天真對不起?！标惷髋牧伺奈业募绨蛴押玫目戳丝次遥姨痤^來說：“陳明是我對不起你，是我錯了。”陳明笑了笑說：“沒關(guān)系，最重要的我們還是好朋友！”我說：“對！友情無價。”我低聲的說：“那你的小木船怎么辦？”“不要緊，著件事就把它忘了吧！”

我和陳明又和從前一樣是好朋友。

小木船

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就要往下摔。陳明很著急，想說話，又好像被什么東西堵住了嗓眼，只能像個啞巴似的“啊、啊”叫，伸出雙手企圖阻止我，可已經(jīng)來不及了，無助的小木船粉身碎骨，沒有一句呻吟。本以為陳明會因為憤怒而吼叫、怒罵，甚至與打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么話都沒有說，回到位子上，將零件擺在課桌上，呆呆地望著，紋絲不動。我見狀，有些心軟了?？上肫饎偛抨惷鞯乃魉鶠?，眉頭一皺，朝教室的一角走去。

喧鬧的手工課課堂上，老師并沒有注意到這一幕。他走上講臺，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鴉鵲無聲。老師說：“大家在這節(jié)課上做的小木船一定要保存好。明天，明天學(xué)校將舉行小木船展覽、比賽，大家爭取得第一?！薄鞍。俊蔽毅蹲×?。剛才那場**已讓我和陳明的船粉身碎骨，明天的展覽怎么辦呢？回想起剛才陳明的舉動也確實是無意的，我為何還如此斤斤計較呢？現(xiàn)在卻落得個兩敗俱傷的下場……“嗯?！蔽蚁露藳Q心。

下課后，我走向陳明的座位。他見我來了，抬起頭?！拔摇蔽覀兺瑫r說?！澳恪庇质峭瑫r?！皩Σ黄??！蔽覀儺惪谕暤卣f?！肮??！蔽覀冃α诵Γ瑢σ暳艘粫?，我們笑了，這笑仿佛是我聽到的最爽朗的笑。經(jīng)過一番商議，我們決定，合作制造一艘小木船。我們的雙手緊握著，久久不松開。

展覽的時候到了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船楊帆起航了，駛向那快樂的彼岸??

小木船

一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當(dāng)不認(rèn)識走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師在說她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會還要讓老師搞好關(guān)系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的座位上有一個小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時候，我們發(fā)現(xiàn)小船因為“友誼動力”更加快了？穩(wěn)了！

小木船載著我們的友誼，向遠(yuǎn)方游去……

真正的朋友

我和陳明不僅是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾?？墒牵翘靺s發(fā)生了一件不愉快的事情。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致，就拿在手里翻來覆去地摸著、看著，總舍不得放下。這時，他一不小心把我的小木船摔壞了?？粗揖闹谱鞯男∧敬魂惷魉牧?，我頓時就來了氣，大聲嚷道：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明紅著臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地說：“對不起，我不是故意的?！蔽覒嵟爻臭[著說：“你就是故意的！今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完！”說著，我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。

后來，每當(dāng)我倆碰面時，我總會把頭扭到一邊，不理陳明，還和別的同學(xué)一起勾肩搭背，故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天……

有一天，在體育課上，我在訓(xùn)練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。可周圍沒有一個人。這時，陳明正好從操場前經(jīng)過，他看見我抱著膝蓋，一個人蹲在操場上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當(dāng)時忘記了和他的矛盾，于是我告訴了他。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著我，一只手夾著我的胳膊，小心翼翼地陪著我回教室，并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水，我心里既感動，又內(nèi)疚。真想對他說：“對不起，其實是我錯了！”可我遲遲沒有說出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸于好了。

在以后的日子里，你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定：要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友！

小木船

陳明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分好。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當(dāng)對方不存在。

事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個小木船。

幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友?！痹捯魟偮洌覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

我和陳明都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！

小木船

每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：“我不是故意的?！彼鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了?？粗凰葔牡男∧敬?，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

小木船

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認(rèn)識了人一樣走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會還要讓老師搞好關(guān)系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的坐姿上有一個小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的。里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎？”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證！

小木船

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。

“哼，我才不理你呢！”

陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。

“這是我的錯么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對他”。

我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。

我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。

我拿著小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！

陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢Σ黄稹?/p>

“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。

陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！

小木船

每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：“我不是故意的?！彼鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船，我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

小書蟲

一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”，這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來就沒完沒了，真讓人受不了。所以，我常叫她“小書蟲”。

想起上學(xué)期的一個午休，老師發(fā)下了我們心愛的《中國校園文學(xué)》，我草草地翻了翻，覺得很沒意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認(rèn)真看著。她在看什么呢？這么專心，我心里想。看了看她的書，我也翻到了那頁，仔細(xì)看了看，改變了對這本書的印象。

下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無聊。我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。我拿她沒辦法，只好把書還給了她。

上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。這就是她的優(yōu)點(diǎn)吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛看書的原因。

回到家，我仔細(xì)的看了看這本《中國校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂趣，從此，我不是那個只會瘋玩的我了。也變成了一個“小書蟲”。

哈哈，這就是我那個好朋友——“小書蟲”韓蓄。

我的小伙伴

在我的童年生活中，我結(jié)識了很多小伙伴，其中李小明是我的好朋友。他是我的鄰居.我們一塊兒上學(xué),一塊兒放學(xué)回家.小明有一雙炯炯有神的眼睛。他一笑起來，就會露出一排整齊潔白的牙齒。他是一個樂于助人的好學(xué)生。

有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候遇到一道難題，左思右想還是解決不了。我看看旁邊的小明，他已經(jīng)做完了作業(yè)。他把作業(yè)本放在桌子上就出去玩了。于是，我偷偷地把小明的作業(yè)本拿過來抄。抄著抄著，小明突然回來了。他看見我正在抄他的作業(yè)，馬上把作業(yè)奪回來。小明嚴(yán)厲地對我說：“你不能抄別人的作業(yè)，不能不懂裝懂。這樣做，對你只有害處。如果你遇到難題，可以問我。我會樂意幫助你?！?/p>

聽了小明的話，我的臉一下子紅了。于是，小明就耐心地教我，直到我明白為止。

又有一次，我班的一個同學(xué)因為身體不適嘔吐了。下課的時候，有很多同學(xué)經(jīng)過他的身邊的時候都捂著鼻子，但是沒有人主動幫忙打掃干凈地面的臟物。這個時候，小明立即跑到垃圾房拿來掃把和垃圾鏟，把地面的臟物清潔干凈。我問小明：“你不覺得很難聞嗎？你為什么把地面打掃干凈？”小明說：“老師不是說過遇到困難時，大家要伸出熱情之手。同學(xué)之間要互相幫助嗎？”我聽了小明的話，不禁暗暗稱贊他。

小明就是這樣一位樂于助人的好伙伴。

我的小伙伴

我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個馬尾巴，給人一種活潑可愛的感覺。

她愛學(xué)習(xí)和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說起。那次段考，數(shù)學(xué)試卷中有一題應(yīng)用題非常難，很少有人做得出來。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績后，我開心地拉著她的手，原地轉(zhuǎn)了三圈后，說：“小欣，我得了94分！94分！好開心哦！對了，你得了98分對吧？哎喲！開心點(diǎn)嘛！”小欣“咯咯”地笑了起來，用手刮了一下我的鼻子，說：“你呀，好像永遠(yuǎn)長不大似的。”說完，她頓了一下，繼而悶悶地說：“不過我還是不明白為什么答案是那個數(shù)，我一定要弄明白！”說完，拉著我往教室里走，然后從書包時拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫出一大串的數(shù)學(xué)開始推算，只見她一會兒抓耳撓腮；一會兒緊鎖著眉頭，筆桿輕輕地敲著大腦，仿佛要敲開智慧的大門；一會兒燦爛的笑容在她的臉上綻開，仿佛一朵怒放的鮮花。咦，這道題好像做過，想到這里，我激動地對小欣說：“小欣，這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有！”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過隨后她又輕輕地?fù)u了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過程是沒有用的?！弊詈螅⌒老氤隽诉\(yùn)算的方法，才甜甜地笑了。

我為有一個愛學(xué)習(xí)、永不滿足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學(xué)習(xí)！

我的小伙伴

他有一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚黝黑黝黑的，很有禮貌，一副討人喜歡的模樣。他就是我的湖南小伙伴——周思龍，我們都叫他小龍。

他很機(jī)靈，很愛學(xué)習(xí)，對什么知識都適應(yīng)得很快，尤其是數(shù)學(xué)，每次問小龍一些問題，再怎么難，他也會很快給你答復(fù)。

前年暑假，我們家跟小龍家一起去泰國布吉旅游。在乘飛機(jī)途中，我們玩算術(shù)游戲，問他：“你前面有三個人，后面有八個人，這條隊共有多少人？”他摸了摸腦袋，仔細(xì)地想了想，響亮地回答：“這條隊有十二個人！”我說：“真聰明，答對了?！蔽覀儗π↓埖乃阈g(shù)水平極其驚訝，當(dāng)時他才四歲。

今年的暑假，我們又與小龍一起去成都游玩。在青城后山，我問小龍：“小龍，敢不敢過我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題五關(guān)呀？”小龍興奮地說：“好啊，我最喜歡數(shù)學(xué)了！”于是，我就出了些奧數(shù)的題目給他，他用機(jī)靈的小腦袋把四關(guān)給過了，但第五關(guān)到現(xiàn)在依然沒有過，不是因為太難，而是因為我們要乘飛機(jī)回各自的城市分手了。

雖然我跟小龍生活在不同的城市，但我們經(jīng)常相互掛念，每次見面我們都很開心，分手時依依不舍，我覺得跟他算是很有緣的。小龍聰明可愛，逗人喜歡，一個不斷問“為什么？”的頭腦將會讓他長成一個很出色的人。

伙伴

伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。

她有一個眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂于助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一只足球像一只無頭蒼蠅一樣“飛”了過來，正好落在我的肚子上。我“啊”地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了。馬成婧一見，不等我說，就一步并作兩步地跑了過來，問：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問候 伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田。雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說：“沒事，來，咱們接著玩兒吧！”

可是，馬成婧心很細(xì)，看著我，更加擔(dān)心地說：“那我?guī)湍闳嗳喟?！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步 一步朝著教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

回到班里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質(zhì)，因為她真誠地對待每一位同學(xué)。再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)！