第一篇：曲靖市2018年5月高一下期中地理試卷

麒麟?yún)^(qū)2017～2018學(xué)年高一年級(jí)下學(xué)期期中考

B.兩國(guó)都位于板塊交界處，地形比較崎嶇 C.兩國(guó)河流短小湍急，水能資源豐富 D.兩國(guó)氣候濕潤(rùn)，氣候的海洋性強(qiáng)

美國(guó)某企業(yè)在我國(guó)投資建立新廠，其產(chǎn)品主要出口歐洲，這一決策使得為其生產(chǎn)零部件的一

些生產(chǎn)廠陸續(xù)遷至該廠附近。該企業(yè)設(shè)想：早晨接到訂單，立即組織生產(chǎn)，下午發(fā)貨，次日產(chǎn)品運(yùn)到歐洲。據(jù)此，回答6～7題。A.化工產(chǎn)品

A.航空港

B.電子產(chǎn)品

B.海港

C.建筑陶瓷

D.生物藥品

D.鐵路樞紐 D.潔凈的環(huán)境

地理試卷

命題人：劉老師 時(shí)間：90分鐘 滿分：100分

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【注意事項(xiàng)】

1．答卷前，先將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將含有準(zhǔn)考證號(hào)的條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用合乎要求的2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

6.該廠產(chǎn)品可能是（）。7.該工廠布局首先考慮靠近（）。

C.公路樞紐

C.便捷的交通

8.一些發(fā)達(dá)國(guó)家將部分家電生產(chǎn)企業(yè)遷往中國(guó)、東南亞等地，主要是考慮利用當(dāng)?shù)兀ǎ?/p>

A.廉價(jià)的勞動(dòng)力和土地

B.先進(jìn)的科技

讀下面某城市發(fā)展示意圖，回答9～10題。

一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)答案，共30題，每題1分，共30分）1.下列有關(guān)區(qū)域的說法，正確的是（）

A．區(qū)域都有明確的界線 B．區(qū)域是主觀任意劃分的

C．區(qū)域的劃分指標(biāo)，既有單一的也有綜合的 D．區(qū)域內(nèi)部差異明顯，區(qū)域之間特征相對(duì)一致 2.下圖的內(nèi)容體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的()

9.不屬于該城市形成的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件的是（）。．．．

A.公平性原則 B.持續(xù)性原則 C.共同性原則 D.階段性原則

3.下列環(huán)境標(biāo)志中（下圖），中國(guó)環(huán)境標(biāo)志是（環(huán)境標(biāo)志中的文字省略）（）

A.交通便利

B.水源充足

C.地形平坦

D.礦產(chǎn)豐富

10.有關(guān)該區(qū)域城市化的敘述，正確的是（）

A.城市沿海、沿河分布

B.城市用地規(guī)模擴(kuò)大

D.將原有的污染型工業(yè)遷移至城市新區(qū)

C.建立衛(wèi)星城解決了所有城市化問題 A.運(yùn)費(fèi)低，運(yùn)量大

11.與其他運(yùn)輸方式相比，海洋運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)是（）

B.運(yùn)距長(zhǎng)，連續(xù)性強(qiáng)

C.耗能低，無污染 D.航道寬，靈活性強(qiáng) 12.圖4中的城市空間形態(tài)出現(xiàn)的時(shí)期是（）

A.A B.B C.C D.D 4.下列行為，不利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的是（）

A.進(jìn)行垃圾分類處理 B.騎自行車上學(xué) C.使用塑料袋購(gòu)物 D.節(jié)約用水、用電 5.有關(guān)日本和英國(guó)的敘述，正確的是()A.兩國(guó)都以畜牧業(yè)為主，種植業(yè)高度發(fā)達(dá)

高一地理試卷

A.步行——馬車時(shí)期 B.火車——電車時(shí)期 C.汽車時(shí)期 D.高速公路時(shí)期

13.與廣東省邊遠(yuǎn)地區(qū)相比，“珠三角”的優(yōu)勢(shì)條件主要有（）

A.勞動(dòng)力工資低 B.礦產(chǎn)資源豐富

C.科技相對(duì)發(fā)達(dá) D.地價(jià)相對(duì)低廉 下圖左半部分是某地貧困和生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)圖，右半部分是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境良性循 環(huán)示意圖。讀圖回答14～15題。

下圖表示我國(guó)某企業(yè)集團(tuán)型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系。完成20～21題。

14.圖中①～②代表的含義分別是（）

A.開墾土地、單產(chǎn)增加 C.退耕還林、耕地減少 A.整體性

B.多種田、提高單產(chǎn) D.毀林開荒、水土流失

C.多樣性

D.層次性 D.人地伙伴論

20.影響該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園的核心企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是（）。

A.能源

B.技術(shù)

C.原料

D.市場(chǎng)

21.該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中（）

A.企業(yè)的集聚避免了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng) B.技術(shù)協(xié)作帶動(dòng)了企業(yè)間的集聚 C.企業(yè)彼此間形成了生產(chǎn)工序上的聯(lián)系

D.物質(zhì)的循環(huán)利用形成了 A.同心圓形

B.扇形

C.多核心式

B.增加銷售環(huán)節(jié)

C.依賴信息聯(lián)系

高一地理試卷 26.全產(chǎn)業(yè)鏈集聚有利于農(nóng)村（）

①提高人口遷出率 A.①②

②加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程

D.③④ ③加快交通運(yùn)輸建設(shè)

④提高老齡化人口比重

C.②③

二、雙項(xiàng)選擇題（每題有2個(gè)答案，共10題，每題分，共20分）31.下關(guān)于世界上著名歷史文化名城的敘述正確的是（A.紐約是在維護(hù)和保存古跡的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的 B.巴黎的城市建筑一直秉承著法蘭西文化的傳統(tǒng) C.羅馬代表了現(xiàn)代文明的崛起

D.曼谷體現(xiàn)著印支文化與南洋風(fēng)情的結(jié)合

32.中華民族獨(dú)特的文化特色熔鑄出風(fēng)格多樣的城市典范，下列描述正確的是（A.西安的古樸 C.蘇杭的靈秀

B.桂林的神秘 D.拉薩的奇逸））

B.①③

PX是石油化工產(chǎn)品，學(xué)名“對(duì)二甲苯”是化纖、紡織工業(yè)的重要原材料。目前，我國(guó)PX生產(chǎn)能力遠(yuǎn)不能滿足國(guó)內(nèi)需求，所缺部分仍需從國(guó)外大量進(jìn)口。讀我國(guó)PX企業(yè)分布圖，完成27—28題。

陜西榆林地區(qū)“烏金（煤）遍地”，資源非常豐富。5年前開始，該地“村村點(diǎn)火，處處冒煙”，被人們戲稱為“黑三角”，據(jù)此回答33～34題。

27．據(jù)圖分析，PX產(chǎn)業(yè)布局屬于（）

A．原料指向型

A．增加就業(yè)機(jī)會(huì)

B．市場(chǎng)指向型

C．技術(shù)指向型

B．緩解PX供需矛盾

D．必然造成區(qū)域環(huán)境質(zhì)量惡化

D．勞動(dòng)力指向型

28．PX產(chǎn)業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)赜绊憯⑹霾徽_的是（）

C．帶動(dòng)相關(guān)企業(yè)集聚發(fā)展

33.在資源開發(fā)初期，當(dāng)?shù)剡m合發(fā)展（）

A.采掘工業(yè)

正確的是（B.高耗能工業(yè)）

C.農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)

D.高技術(shù)工業(yè)

34.近年來，在“黑三角”教訓(xùn)之后，該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關(guān)該模式的說法A.實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的雙重效益 B.該模式體現(xiàn)了擴(kuò)大再生產(chǎn)過程

C.該模式延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈，加強(qiáng)了對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度 D.該模式擴(kuò)大污染范圍和污染物的來源

2016年3月7日江蘇省政府發(fā)布消息，北沿江高鐵有望在“十三五”期間開工建設(shè)。右圖

29.該市交通最擁堵的是（）

A.中心區(qū)域早高峰 C.外圍區(qū)域早高峰

B.中心區(qū)域晚高峰

D.外圍區(qū)域晚高峰

B.大力拓寬城市道路 D.大幅度提高停車收費(fèi)

云南某市調(diào)查了當(dāng)?shù)厥兄行暮屯鈬鷧^(qū)域早晚高峰期間的交通狀況。根據(jù)調(diào)查情況繪制了汽車平均時(shí)速示意圖（如右圖）。讀圖完成29～30題。

為“北沿江高鐵示意圖”。據(jù)此完成35～36題。

30.下列緩解該市交通擁堵的措施，最合理的是（）

A.優(yōu)先發(fā)展公共交通

C.大量修建路邊停車位

高一地理試卷 35.促成北沿江高鐵建設(shè)的主要區(qū)位因素有（）

A.經(jīng)濟(jì) B.政策

C.科技

D.勞力

36.該鐵路建設(shè)可（）

A.合理布局江蘇高鐵網(wǎng) C.加速揚(yáng)泰通人口回流

B.加快特色農(nóng)產(chǎn)品外運(yùn) D.帶動(dòng)沿線旅游業(yè)發(fā)展

三、綜合題（共50分）

41.讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖，完成問題。（11分）

2015年4月，全國(guó)“海綿城市”建設(shè)試點(diǎn)工作啟動(dòng)?！昂＞d城市”是指城市像海綿一樣具有“彈性”，在適應(yīng)環(huán)境變化和減輕自然災(zāi)害等方面具有一定的功能。讀“海綿城市示意圖”，完成37～38題。

37.“海綿城市”可以使城市水循環(huán)中（）

A.植物蒸騰減弱 B.下滲增強(qiáng)

C.地表徑流減少

D.地下徑流減弱

38.因地制宜建設(shè)“海綿城市”可以

（）

A.緩解城市水資源壓力

B.提高城市防洪排澇能力 C.減輕城市交通擁堵壓力

D.增強(qiáng)城市熱島效應(yīng)

39.下圖為全球環(huán)境基金融資的項(xiàng)目分布圖。該基金最關(guān)注的兩個(gè)領(lǐng)域是（）

A.臭氧的消耗 B.生物多樣性

C.氣候變化

D.國(guó)際水域

40.下列關(guān)于上海港的敘述不正確的是（）

A.經(jīng)濟(jì)腹地廣闊

B.地處長(zhǎng)江三角洲水流平緩、汊道多航行條件較好 C.主要港區(qū)沿長(zhǎng)江分布 D.以上海市為依托

高一地理試卷（1）圖中界線I是 一線?，界線II與 毫米年等降水量線大致吻合；

界線I確定的主導(dǎo)因素是。

（2）區(qū)域①最顯著的自然特征是，區(qū)域②最顯著的自然特征是。（3）在區(qū)域①中，由A→B→C的景觀變化依次是 → →。（4）圖中①地區(qū)典型的自然景觀是，②地區(qū)主要的種植業(yè)類型是（灌溉農(nóng)業(yè)或河谷農(nóng)業(yè)），④地區(qū)耕地以 為主

42.讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖”，完成下列要求。（9分）

（1）在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中，可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，可持續(xù)發(fā)展是條

件，可持續(xù)發(fā)展是目的,在該復(fù)合系統(tǒng)中,最核心的因素是。（2）“退耕還林還草”政策屬于可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中的（選擇填空）。

A．經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)

B．生態(tài)系統(tǒng)

C．人的管理調(diào)控

D．社會(huì)系統(tǒng)

（3）“發(fā)達(dá)國(guó)家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家”違背了可持續(xù)發(fā)展的

原則。

（4）針對(duì)國(guó)情，我國(guó)提出的可持續(xù)發(fā)展的四大戰(zhàn)略是人口戰(zhàn)略、、,。

43.下圖為英國(guó)和日本略圖，讀圖完成下列問題。（11分）

（6）左圖所示東北部的匹茲堡是美國(guó)重要的鋼鐵工業(yè)中心，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，匹茲堡復(fù)興時(shí)可采取的措施有（）（雙選）（2分）A.積極整治環(huán)境 B.擴(kuò)大工業(yè)規(guī)模 C.加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 D.大力發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

(7)上世紀(jì)70-80年代美國(guó)大量的人口從東北部向 遷移.45.右圖為“我國(guó)東南沿海某城市海灣”示意圖，圖中曲線數(shù)值分別為等高線的高程和等深線的深度，單位是m，該海濱城市欲在圖示海灣建港。讀圖完成下列問題（9分）

（1）日本地處亞歐大陸東部，南北氣候差異顯著，北部屬于 氣候；英國(guó)地處

44.下圖為“美國(guó)和中國(guó)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)分布示意圖”。讀圖回答問題。（10分）

（1）海港建設(shè)需要考慮的區(qū)位條件有 條件和 條件。（2）在建港方案中A、B、C、D四地:

①A、B兩地可否建港？ 原因是 ②C、D兩處相比較,選擇 處建港合理，理由是（答出兩

點(diǎn)即可）（2分）

（3）在地理位置、自然條件、經(jīng)濟(jì)腹地等因素中，港口興衰的重要基礎(chǔ)是。（4）下列對(duì)港口區(qū)位影響不大的是。

A.停泊條件

（1）圖中我國(guó)東北地區(qū)商品糧基地屬于 氣候。

（2）從農(nóng)業(yè)地域類型看中國(guó)東北部和美國(guó)東北部地區(qū)都屬于。（3）影響兩個(gè)地區(qū)小麥種植的有利自然條件是。（2分）（4）我國(guó)東北地區(qū)種植水稻主要的不利自然因素是。

(5）美國(guó)東北部發(fā)展乳畜業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是 。（2分）

高一地理試卷

亞歐大陸西部，常年受 風(fēng)帶控制屬于典型的 氣候。②是 漁場(chǎng)，是由 和 交匯形成（填洋流名稱）。的原因是(2分)

（2）英國(guó)和日本的漁業(yè)資源都比較豐富①②區(qū)均為世界著名漁場(chǎng),其①是 漁場(chǎng)；（3）英國(guó)工業(yè)為 型；日本工業(yè)為 型，集中分布在右圖中陰影地帶

B.航行條件

C.建港條件

D.水質(zhì)條件

第二篇：高一下期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

高一(23)班班主任發(fā)言稿

運(yùn)熙倫

各位家長(zhǎng)朋友：

大家早上好！十分感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)議，這說明，我們每位家長(zhǎng)都十分關(guān)心學(xué)生的在校表現(xiàn)，都希望自己的孩子有更好的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間，高一快要過去了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、月考，期中考試成績(jī)分析

第一次月考班級(jí)前10名：

羅瑞，張為，閆瑨，朱紅艷，楊光濤，馬栩崟，高雄，沙昱，邢自晶，王安琦 期中考試班級(jí)前10名：

朱紅艷，張為，羅瑞，閆瑨，楊光濤 馬栩崟 邢自晶，崔婷，王安琦，李浩然 顯著進(jìn)步者：

李浩然，楊爍，沙昱 高雄，梁光澤 呂韓碧蕓，毛誠(chéng) 退步較大者：

張錦蓉，臧凱 宋文佳，范倩楠 黃海洋，韓金璽 期中考試單科狀元：

語文：朱紅艷 110分 數(shù)學(xué)：張為 106 英語：楊爍、陶蕊 72分

物理：楊光濤 88分 化學(xué)：王安琦 65 分 政治：朱紅艷 83分

歷史：朱紅艷 78分 地理：崔婷 91分 受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生：

學(xué)習(xí)標(biāo)兵：朱紅艷 閆瑨 羅瑞

形象標(biāo)兵: 張為 成長(zhǎng)進(jìn)步標(biāo)兵 ： 高雄 藝術(shù)之星： 蔡欣怡 管理之星： 曹志強(qiáng)

體育之星： 王鐸

班主任的評(píng)語：

閆瑨

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡工整漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著?? 曹志強(qiáng)

你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。但在學(xué)習(xí)上，你時(shí)而積極，時(shí)而又有些偷懶，讓老師很擔(dān)心，希望你能嚴(yán)格要求自己，努力！再努力！希望思維獨(dú)特的你，要正視自己的缺點(diǎn)，虛心好學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。高雄

你是一個(gè)聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子，活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的端正，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。張為

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，在學(xué)習(xí)成績(jī)上創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天！蔡欣怡

你默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)精神是大家所欽佩的，你畫的畫，形象逼真；你寫的字，工整娟秀；你是具有這種品質(zhì)的孩子。干凈的卷面都說明你確是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好學(xué)生。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪！老師希望你今后要多問，多思考，多練習(xí)，做個(gè)知識(shí)淵博的人！朱紅艷

你言語不多，待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功，有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。羅瑞

你學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。王鐸

運(yùn)動(dòng)會(huì)上你很有魅力，你的對(duì)抗，你的拼搶，你的戰(zhàn)術(shù)，為班級(jí)贏得了佳績(jī)和榮譽(yù)。但課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)，讓各方面都得到更好的發(fā)展。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上也贏得喝彩。

科目平均分 yjp排名（誠(chéng)勤班）總排名 語文 84.6 11 20 數(shù)學(xué) 67.4 1 8 英語 49.4 8 18 物理 48.3 1 8 化學(xué) 42.4 12 22 政治 51 6 16

歷史 59.9 1 3 地理 75 2 9 總分： 477.8 2 12 二．班主任工作要注重“三風(fēng)”的建設(shè)

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程，既是學(xué)生獲取知識(shí)、找尋真理、探索未知的過程，也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過程。為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，制定了此班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

目標(biāo)：

營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前班級(jí)“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題

部分同學(xué)自制力欠佳，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)。

部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。

三、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的具體措施

1思想方面：

（1）加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，促進(jìn)文明督促工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

（2）讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用

2、學(xué)習(xí)方面：

（1）班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍，力爭(zhēng)在班級(jí)內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

（2）尤其做好后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作；開展互幫互學(xué)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)

（3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、（4）

經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求（5）星期三下午進(jìn)行一幫一學(xué)習(xí)，一周一檢測(cè)

四、后半學(xué)期班主任工作是繼續(xù)狠抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)可從以下幾方面著手：

1、發(fā)揮主渠道作用，不斷探索新路子。

德育工作通過個(gè)別談話、集體教育、教材滲透等渠道進(jìn)行外，還應(yīng)在實(shí)踐過程中根據(jù)實(shí)際情況不斷探索新路子，采用新方法。

2、抓常規(guī)管理促學(xué)風(fēng)

制定符合實(shí)際的班級(jí)學(xué)生管理制度，嚴(yán)格按章辦事，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁意識(shí)，評(píng)優(yōu)表模與嚴(yán)肅班規(guī)校紀(jì)相結(jié)合。加強(qiáng)檢查督促，注重管理落實(shí)。這是班主任工作中非常重要的一環(huán)，同時(shí)也是檢驗(yàn)班級(jí)管理規(guī)章制度是否合理的重要方法和原則。

3、培養(yǎng)鍛煉學(xué)生，做學(xué)生的幫手

組織文體活動(dòng)、各種興趣小組等豐富多彩的課外活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。班主任要提出具體的要求、方案、計(jì)劃等，要放手，要引導(dǎo)，要鼓勵(lì)，充當(dāng)好學(xué)生的幫手。（舉行陽關(guān)下成長(zhǎng)文藝演出）

綜上所述，抓好了“三風(fēng)”，班主任工作才會(huì)一點(diǎn)雨一點(diǎn)濕，不落空套。班級(jí)也才能真正成為培苗的沃土、育人的搖籃，這樣的班級(jí)才具有永不衰竭的生命力。張掖中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”內(nèi)容。

一、不準(zhǔn)無故遲到早退曠課影響學(xué)習(xí)紀(jì)律

二、不準(zhǔn)無禮頂撞辱罵師長(zhǎng)擾亂教學(xué)秩序

三、不準(zhǔn)樓內(nèi)大聲喧嘩追逐打鬧干擾學(xué)習(xí)

四、不準(zhǔn)抄襲作業(yè)弄虛作假蒙騙教師家長(zhǎng)

五、不準(zhǔn)考試作弊破壞設(shè)施違反考場(chǎng)紀(jì)律

六、不準(zhǔn)校內(nèi)亂扔亂丟雜物破壞環(huán)境衛(wèi)生

七、不準(zhǔn)污言穢語異常交往損害學(xué)生形象

八、不準(zhǔn)染發(fā)配首飾著奇服丑化儀容儀表

九、不準(zhǔn)抽煙喝酒迷戀網(wǎng)絡(luò)損害身心健康

十、不準(zhǔn)聚眾鬧事打架斗毆侵害他人安全

張掖中學(xué)學(xué)生人文素養(yǎng)十條標(biāo)準(zhǔn)

一、愛國(guó)愛校，尊師敬長(zhǎng)

二、遵規(guī)守紀(jì)，自尊自律

三、勤奮刻苦，惜時(shí)守時(shí)

四、博學(xué)多能，勤思善研

五、感恩奉獻(xiàn)，志存高遠(yuǎn)

六、熱愛集體，團(tuán)結(jié)互助

七、誠(chéng)實(shí)守信，友善待人

八、舉止文雅，儀表端莊

九、言談文明，謙恭禮讓

十、身心健康，和諧發(fā)展 五．學(xué)生在校表現(xiàn)

全國(guó)就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，高考招生、考試制度又在改革，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型的需要，家長(zhǎng)對(duì)考一個(gè)好大學(xué)的愿望越來越高，學(xué)校和家長(zhǎng)們都面臨著巨大的升學(xué)壓力，高中競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，異常殘酷。提醒家長(zhǎng)多看看新聞關(guān)注高考的一些政策變化。

目前我們同學(xué)們的表現(xiàn)，特別是學(xué)習(xí)狀況不盡人意，沒有達(dá)到理想的狀態(tài)（理想狀態(tài)：無違紀(jì)行為，活而不亂。校園內(nèi)見不到悠閑自在的學(xué)生，看到的只是一個(gè)個(gè)快速行走，甚至跑步前行的身影?？吹降氖墙淌覂?nèi)同學(xué)們聚精會(huì)神的聽講、皺眉沉思、埋頭做題、小聲討論問題的情境，濃濃的“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍）。存在的問題主要有：部分學(xué)生膽子大，無視學(xué)校紀(jì)律，自由散漫，抽煙、打架、早戀、頂撞老師，拿手機(jī)到學(xué)校等行為屢禁不止。部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，時(shí)間抓的不緊，學(xué)習(xí)不用功，早自習(xí)睡覺，自習(xí)課吵鬧，抄襲作業(yè)，考試作弊。部分同學(xué)不能充分利用雙休日、節(jié)假日、晚自習(xí)回家后的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，住校生表現(xiàn)尤為不好。部分學(xué)生無壓力，無緊迫性，無危機(jī)意識(shí)，淺嘗輒止，盲目自信。這些現(xiàn)象若不采取強(qiáng)硬措施進(jìn)行改變，將直接影響我們同學(xué)們的學(xué)業(yè)研修，部分學(xué)生甚至拿不到畢業(yè)證，高考不會(huì)取得好成績(jī)，也將影響到張掖中學(xué)的聲譽(yù)。

六．學(xué)校年級(jí)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面所做的工作及決定，1.加強(qiáng)常規(guī)管理，錘煉細(xì)節(jié)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；

2.提升三操質(zhì)量，錘煉品德，培育吃苦及責(zé)任意識(shí)； 3.嚴(yán)格自習(xí)管理，錘煉意志，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，4.學(xué)校出臺(tái)學(xué)生行為規(guī)范的十不準(zhǔn)；

5.住校生上夜自習(xí)； 6.在外租借住宿學(xué)生管理與安全問題。簽訂安全責(zé)任協(xié)議書 年級(jí)決定及活動(dòng)：

1.對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，按照《張掖中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》，及時(shí)給予紀(jì)律處分，絕不姑息遷就。處分一律記入檔案。對(duì)學(xué)生違紀(jì)而隱瞞不報(bào)的班主任扣除月績(jī)效獎(jiǎng)。

2.對(duì)成績(jī)很差而學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正的學(xué)生，學(xué)分認(rèn)定為不合格。

3.對(duì)有嚴(yán)重違紀(jì)如糾集社會(huì)人員毆打同學(xué)、打架致人傷害、抽煙喝酒、男女生行為不雅等違紀(jì)行為者，勒令退學(xué)。4.舉行了春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，植樹活動(dòng)，收費(fèi)情況：本學(xué)期班級(jí)沒有收取任何費(fèi)用（包括班費(fèi)）

一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面的教育。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)的某些不良行為和現(xiàn)象，作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心；甚至有時(shí)還會(huì)遇到個(gè)別家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。我們的學(xué)生現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，他們個(gè)性千差萬別，再加上我們家長(zhǎng)期望高，所以教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會(huì)壓力更大。老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！

心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校接過這塊毛坯來進(jìn)行繼續(xù)加工。在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對(duì)象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位。七．對(duì)家長(zhǎng)的希望與建議：

1.周末及節(jié)假日學(xué)生的管理與學(xué)習(xí)問題 2.學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀與家教問題 3.安全教育 4.早戀問題 5.學(xué)生行為習(xí)慣十不準(zhǔn)

6、相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾；

7、培養(yǎng)孩子的紀(jì)律與時(shí)間意識(shí)；

8、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系與交流；

9、請(qǐng)多抽些時(shí)間來陪孩子說說話；

10、注意孩子行為習(xí)慣上的細(xì)微變化

各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作還存在有待改善的地方，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。

家長(zhǎng)朋友們，給我們以時(shí)間，給我們以機(jī)會(huì)，歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺(tái)，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們一縷陽光，給我們一個(gè)笑容，給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持，給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心，我們會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長(zhǎng)！謝謝！?

2015年5月15日

第三篇：高一地理期中試卷答案

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灌南高級(jí)中學(xué) 2007—2008學(xué)年第二學(xué)期高一期中考試地理試卷（必修）答案

一、單項(xiàng)選擇題本大題共30小題，每小題2分，共60分

1—10DDBBC ACCCC11—20BAAAABCCCA21—30AAABC DBACA

二、判斷題判斷下列各題的正確與錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的方框內(nèi)填涂，正確的為“A”，錯(cuò)誤的為“B”。本大題共10小題，每小題1分，共10分。

31—40BBBABBAAAB

三、綜合題本大題共4小題，滿分30分。

41．（6分）（1）埃及118.36（2分）（2）生產(chǎn)力發(fā)展水平不同（1分）

（3）人口死亡（1分）（4）丁丙（2分）

42．（7分）（1）居?。?分）

（2）呈塊狀（條帶狀）分布；沿交通線分布；緊鄰居住區(qū)。（3分）

（3）外緣（2分）

43．（8分）（1）A高

（2）ABAA

（3）AA等級(jí)高，城市規(guī)模大，人口數(shù)量多

44．（9分）（1）商業(yè)地租水平線住宅地租水平線工業(yè)地租水平線

（2）商業(yè)住宅工業(yè)

（3）降低成本，保護(hù)城市環(huán)境（3分）

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第四篇：初一地理期中試卷分析

初

一、初二地理期中試卷分析

期終考試試卷改完了，卷子是由自己出的，題出得很有難度。經(jīng)過卷面分析有以下幾個(gè)主要的原因：

1、是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)部分的內(nèi)容，沒有吃透掌握。

2、是對(duì)地圖觀察還不夠仔細(xì)，地圖上的題好多題沒答上。

雖然說考得不好，但是我心底知道這次考得不好的真實(shí)原因：除了上面的原因外，其實(shí)最重要的原因是初三中考不考，所以學(xué)生不重視。對(duì)地理沒有好的復(fù)習(xí)。另外，每個(gè)班級(jí)的貧困生分?jǐn)?shù)太低，對(duì)班級(jí)的分?jǐn)?shù)拉的多。初一兩個(gè)班在復(fù)習(xí)當(dāng)中，注重了書本，而試卷內(nèi)容主要是同步，復(fù)習(xí)片面，所以復(fù)習(xí)有點(diǎn)問題。

在以后的教學(xué)中，我盡力查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)補(bǔ)待優(yōu)生，對(duì)好學(xué)生提出更高的要求！對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)抓緊，加強(qiáng)對(duì)地圖的觀察對(duì)差下生也要抓緊，重點(diǎn)在復(fù)習(xí)中保證學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，并拓展所學(xué)內(nèi)容。

馬田云2013-11-10

第五篇：八年級(jí)下冊(cè)地理期中試卷分析

2013—2014學(xué)下冊(cè)八年級(jí)地理期中試卷分析

本次八年級(jí)地理期末考試由縣教研室統(tǒng)一命題，考試的范圍是科學(xué)普及版地理八年級(jí)下冊(cè)。從試題內(nèi)容看，主要是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，重點(diǎn)突出，符合初中地理教學(xué)的實(shí)際，試題覆蓋面廣。

一、試卷的總體分析

（一）試卷的結(jié)構(gòu)及考查內(nèi)容

本次考試試卷的分值為50分，考試時(shí)間為60分鐘，試卷由單項(xiàng)選擇題和讀圖分析題兩種題型組成。

（二）試卷的特點(diǎn)——讀圖分析，題靈活

地理離開了地圖，那就不叫地理，地圖才是地理的重頭戲，本份試卷多方面地考查了學(xué)生的讀圖、用圖能力及綜合應(yīng)用能力。從一般讀圖到實(shí)際應(yīng)用，可謂面面俱到、無所不考，從而全方位地考查學(xué)生地理學(xué)習(xí)情況，由此可見命題人苦用心。

二、學(xué)生答題情況分析

1、選擇題答題情況

單選共20題，每小題1分，共20分。出錯(cuò)比較多的是第5題、6題、8題、9題、。重點(diǎn)考查學(xué)生發(fā)展所必須掌握的地理基礎(chǔ)知識(shí)與技能，地理學(xué)習(xí)方法與能力?？傮w上反映出學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的運(yùn)用能力較弱、記憶不夠準(zhǔn)確。、讀圖分析題答題情況分析

讀圖分析題共1——5大題，30分。主要考查中國(guó)的四大地理區(qū)域圖、我國(guó)的黃土高原示意圖、珠江三角洲地區(qū)圖、長(zhǎng)江流域圖。從學(xué)生的答題看，部分學(xué)生的讀圖能力薄弱，低分率偏高也主要就是由讀圖這方面造成的。尤其第4題，雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)，許多學(xué)生對(duì)此印象不深，加上學(xué)生分析地圖的能力較弱，只有少數(shù)學(xué)生此題得了滿分，大多數(shù)學(xué)生都是錯(cuò)誤一片，甚是可惜，這同時(shí)也提醒教師在今后的教學(xué)中，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)多加強(qiáng)調(diào)，引起學(xué)生的注意。

3、很多學(xué)生知道問題的答案，由于基礎(chǔ)知識(shí)太差，讀圖題里錯(cuò)別字的出現(xiàn)特別頻繁，由于錯(cuò)別字而失分更加可惜。

總之，答卷情況反映出學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，基本的地理分析，綜合思維能力，地理學(xué)習(xí)方法及終身學(xué)習(xí)必備的運(yùn)用地圖能力等方面有待于進(jìn)一步提高。

三、存在的問題

1、從本次考試來看，學(xué)生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。

2、學(xué)生基本讀圖析圖能力較差，如第2題黃土高原圖學(xué)生得分不高。雖是簡(jiǎn)單題，但學(xué)生沒有聯(lián)系生活實(shí)際加上學(xué)生的分析問題能力較差，完成的不是很好。

四、教學(xué)建議

通過本次考試學(xué)生答題情況來看，在教學(xué)中還有一定的欠缺，在今后的教學(xué)中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解一定要細(xì)致，不要太高估了學(xué)生的實(shí)際能力，該強(qiáng)調(diào)的一定要強(qiáng)調(diào)。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。用圖訓(xùn)練可采取拼圖、游戲、知識(shí)競(jìng)賽、討論會(huì)等多種形式進(jìn)行。