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      暑期社會(huì)實(shí)踐心得:我們的青春,我們的回憶

      時(shí)間:2019-05-14 07:17:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期社會(huì)實(shí)踐心得:我們的青春,我們的回憶》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《暑期社會(huì)實(shí)踐心得:我們的青春,我們的回憶》。

      第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐心得:我們的青春,我們的回憶

      為了關(guān)注留守兒童的生活環(huán)境以及心理狀況,為了解決當(dāng)代農(nóng)村中小學(xué)因師資力量不足導(dǎo)致學(xué)科失衡,豐富同學(xué)們的假期學(xué)習(xí)生活,也為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一個(gè)把理論用于實(shí)踐的平臺(tái),浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院組織了一支13人的支教隊(duì)伍,來(lái)到衢州江山市峽口鎮(zhèn),開展了為期10天的假期課程,為這里的孩子帶去知識(shí)和快樂,并且舉行了浙江工業(yè)大學(xué)希望之光學(xué)校的揭牌儀式。

      在出發(fā)之前,我覺得接下來(lái)的13天支教生活將會(huì)是非常漫長(zhǎng)的,不僅生活條件艱苦,而且每天的工作強(qiáng)度都會(huì)很大,也無(wú)法想象每天和孩子們相處的場(chǎng)景。

      剛來(lái)到峽口鎮(zhèn),我們就緊鑼密鼓的進(jìn)行招生宣傳工作,在經(jīng)過一番簡(jiǎn)單的整理后,我們走上街道了解鎮(zhèn)上情況,希望為今后的工作做好充分的準(zhǔn)備。招生第一天上午,雖然所有隊(duì)員想盡一切辦法提高我們這次活動(dòng)的知名度,但由于宣傳手段有限,來(lái)報(bào)名的孩子還是不多。不過我們從沒有放棄過,一遍又一遍的給過來(lái)咨詢的家長(zhǎng)和孩子講解我們這次活動(dòng)的內(nèi)容和目的,免費(fèi)的、為期10天的假期補(bǔ)習(xí),以興趣愛好和素質(zhì)拓展為主的特色課程,包括假期作業(yè)輔導(dǎo),&&經(jīng)過一上午的努力,峽口鎮(zhèn)人民一傳十、十傳百地為我們相互宣傳告知,到了下午,接連不斷的有家長(zhǎng)帶著孩子過來(lái)報(bào)名??粗粡堄忠粡垐?bào)名表上被寫的滿滿的,這讓我們覺得十分欣慰,好的開頭是成功的一半。

      針對(duì)不同年齡,我們將小朋友分為3個(gè)班級(jí),分別是向日葵班、蒲公英班跟仙人掌班。向日葵班主要是以幼兒園大班到小學(xué)三年級(jí)的小朋友為主,寓意小朋友們能健康快樂地成長(zhǎng);蒲公英班是由四年級(jí)到初一的孩子組成的,我們希望能夠播撒知識(shí)的種子、播撒希望之光;至于仙人掌班的話,寄寓了隊(duì)員們對(duì)小朋友能擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀心態(tài)的期望?,F(xiàn)在每一個(gè)班都相應(yīng)配備了2個(gè)班主任對(duì)小朋友平時(shí)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行負(fù)責(zé),還有其他任課老師也有相應(yīng)的教學(xué)跟管理任務(wù)。從小到大,我就很喜歡小孩子,我的志向是能做幼師,所以在分配班主任的時(shí)候,我主動(dòng)接了向日葵班。

      在開班的第一天,我第一次真正接觸到了這一幫活潑可愛、活力四射的孩子們。那天是我人生中第一次站上講臺(tái)給下面的孩子們上課;也是第一次有人一下課就拉著我叫老師、老師;更是我第一次深深感受到教師這個(gè)職業(yè)是有多么的偉大。向日葵班是年齡最小、人數(shù)最多的班級(jí),全班有73個(gè)人。平時(shí)和他們?cè)谝黄鹜嫠Ec讓他們端端正正地坐在教室給他們上課是完全不一樣的。做游戲的時(shí)候可以很開心很放肆,可是上課的時(shí)候就應(yīng)該很認(rèn)真很嚴(yán)肅。由于班里有很多還沒上小學(xué)的孩子,他們不懂得上課不能亂說話,不能隨意走動(dòng)的道理,那樣會(huì)影響到老師正常的講課進(jìn)度,也會(huì)影響到別的孩子聽課,所以紀(jì)律問題一直是個(gè)讓所有在向日葵班上課的老師很頭疼的問題。我作為班主任,只要我沒課,都會(huì)站在班里觀察孩子們,了解他們的性格,對(duì)于偶爾吵鬧的孩子就耐心地和他們講道理,很調(diào)皮的孩子則需要悉心教育與適當(dāng)?shù)膰?yán)厲相結(jié)合。漸漸地,和他們相處久了,他們也慢慢接受了我,越來(lái)越聽我的話,看他們一眼就知道什么該做什么不該做,就算上課會(huì)對(duì)他們嚴(yán)厲,下課照樣很親切的和我玩在一起。我已經(jīng)喜歡上了峽口鎮(zhèn),喜歡上了向日葵的孩子們,我用心為孩子們做的一切的一切,他們都會(huì)感受得到,這讓我覺得很有成就感,平時(shí)就算再辛苦都值得。有時(shí)候回想起自己上課時(shí)也會(huì)忍不住和邊上同學(xué)聊天,真的很不應(yīng)該,大學(xué)生了還和小學(xué)生一樣,我們應(yīng)該要體諒在上面講課的老師,因?yàn)槊恳还?jié)課老師都要經(jīng)過認(rèn)真的備課,并想方設(shè)法用最形象生動(dòng)、最簡(jiǎn)潔明了的方式把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,我們?cè)趺茨懿徽湎Ю蠋煹膭趧?dòng)成果呢?

      安全教育是我們這次支教活動(dòng)的重點(diǎn),欠發(fā)達(dá)地區(qū)人們都沒有很好的安全意識(shí),家長(zhǎng)在外打工的更沒有時(shí)間去關(guān)心孩子們的生活。所以此次我們專門開設(shè)了思想品德與安全教育的課程,不僅在課堂上以有聲有色的形式幫助孩子們掌握安全知識(shí),寓學(xué)于樂。并且每天中午、下午放學(xué)都會(huì)把孩子們送回家,這也是我們與其他支教活動(dòng)不一樣的特色之初。記得有一天中午我們班的周淇瑞小朋友和王爽朵小朋友的家長(zhǎng)由于各種原因一直沒來(lái)接,他們一直等在門口,天氣很熱,我們看著很是心疼,于是決定把他們送回家。恰恰這兩個(gè)孩子住的是最遠(yuǎn)的,我們四名實(shí)踐隊(duì)員不怕苦不怕累,頂著烈日,毫無(wú)怨言地幫他們背起書包一路走,走過水庫(kù)走過村莊,他們累了就抱起他們,汗水早已濕透了衣服。到了家爺爺奶奶看到我們這么遠(yuǎn)的路,就用一雙腳把他們的孩子送回家,感動(dòng)的連聲說謝謝,想留我們吃飯,還說要給我們學(xué)校寫感謝信。一天一天,我們的努力,我們的負(fù)責(zé),我們的影響力,我知道峽口鎮(zhèn)的人民正在認(rèn)可我們,就算流再多的汗,每天只睡4、5個(gè)小時(shí)也無(wú)所謂。

      關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們來(lái)到江山峽口鎮(zhèn)支教的主題。留守兒童問題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體農(nóng)村留守兒童。本次我們浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院希望之光暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)選取了衢州江山市峽口鎮(zhèn)作為首個(gè)實(shí)踐的基地,準(zhǔn)備在這里設(shè)立一個(gè)浙江工業(yè)大學(xué)希望之光學(xué)校。仙人掌班的詹鸚鵬小朋友就是其中一個(gè)典型的例子。我們?nèi)ニ易隽思以L才知道,爸爸常年在天津打工,一年回來(lái)

      一、兩次,平時(shí)只有媽媽在家照顧他,現(xiàn)在居住的房子也是暫時(shí)租的,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不富裕。詹鸚鵬是個(gè)很聽話很懂事的小孩子,我們給他買了課外書買了籃球,希望他能快快樂樂的長(zhǎng)大,能有個(gè)美好的童年,好好學(xué)習(xí),將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就算我們離開了這里,我們也希望詹鸚鵬能想起我們,記得我們對(duì)他的關(guān)懷和期望。

      7月18日下午,我們?nèi)w實(shí)踐隊(duì)員和孩子們拍了全家福。我們就像一個(gè)大家庭,坐在教室門口的草地上,拉起了實(shí)踐團(tuán)的大旗,在峽口小學(xué)留下了一輩子值得留念的珍貴回憶。我想以后看到這張照片,都不會(huì)忘記峽口鎮(zhèn)的家長(zhǎng),在我們走之前的那個(gè)晚上,拉著我們的手說:明年你們一定要再來(lái),一定要來(lái),謝謝你們!。也會(huì)永遠(yuǎn)都記得,那天孩子們抱著我們,撕心裂肺的哭著求我們:哥哥姐姐,再留一天吧,你們明年還會(huì)不會(huì)回來(lái)看我們?。渴堑?,孩子們對(duì)我們也是有感情的。在走之前的幾天里,我陸陸續(xù)續(xù)收到許多孩子們送的禮物,不僅是向日葵的孩子們,蒲公英、仙人掌班的都有,有些孩子我只給他們上過一堂課,連他們的名字我都不知道。也許這些小禮物對(duì)于我們來(lái)說,就算再精美的包裝好放在禮品店里,我們都不會(huì)看得上眼。但如果是孩子們用自己一塊、兩塊的零花錢湊起來(lái)買的,親手送到我們手上,并在里面用自己稚嫩的字附上小紙條老師,謝謝你,你辛苦了,就會(huì)是怎樣的一種感動(dòng)&&

      謝謝峽口鎮(zhèn)的每一位家長(zhǎng)和孩子給予我們的支持和肯定,這將會(huì)是我們將來(lái)人生路上最美好的回憶和鼓舞。我們是成功的,我們沒有辜負(fù)學(xué)校和峽口鎮(zhèn)人民對(duì)我們的期望,從來(lái)到這里的第一天起,每一天都盡心盡力,堅(jiān)持不懈,一切都以孩子們的利益出發(fā),只要能帶給他們快樂與溫暖,做什么都值得。因?yàn)槟銈?,我們?huì)繼續(xù)用自己最真誠(chéng)的心回報(bào)社會(huì)。

      真的很榮幸我能擁有這次支教的機(jī)會(huì),我們是從全校9000多名學(xué)生中選出來(lái)的佼佼者。我們這支熱情洋溢的支教隊(duì)伍,由來(lái)自各個(gè)不同分院的13名隊(duì)員組成,我們從互不相識(shí),直到因?yàn)楹⒆?,把我們的心緊緊系在了一起,相親相愛,不分你我。我們因?yàn)楣餐闹Ы虊?mèng)想聚集到一起,用我們學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),給峽口鎮(zhèn)的留守兒童獻(xiàn)上自己的一份愛心,共同的信念,共同的努力,這段友誼承受著多么重的份量。一切一切的心得與感受也許說出來(lái)沒有幾個(gè)人會(huì)與我們產(chǎn)生共鳴,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過了才知道。在這里我要謝謝我們的隊(duì)長(zhǎng)周康,用各種花言巧語(yǔ)把我騙到這兒,我不后悔,反而心存感激。

      為激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、開拓眼界、豐富暑期生活,帶給他們一個(gè)嶄新的世界。我們來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾,并希望通過此次活動(dòng)啟示更多的人來(lái)關(guān)注需要被關(guān)注的人們特別是孩子們,大家都能為他們做些力所能及的事情。

      孩子們,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),哥哥姐姐一定會(huì)回來(lái)看你們的!加油!

      第二篇:我們的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑假實(shí)踐報(bào)告

      ——收集愛心送溫暖

      摘要:

      近年來(lái),由于生活水平的不斷提高,城市里生活富足的熱心人越來(lái)越關(guān)注生活在貧困山區(qū)的同胞們。面對(duì)著我國(guó)兩極分化所造成的一些悲劇,鼓勵(lì)所有公民互幫無(wú)助,共建和諧社會(huì)已刻不容緩。本文詳細(xì)描述了我在2010年暑假期間開展的為貧困山區(qū)募捐舊衣物等的活動(dòng)過程,并就在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些問題寄出了一些意見和建議。

      關(guān)鍵詞:募捐 愛心 責(zé)任 細(xì)節(jié) 公益事業(yè) 誠(chéng)信

      活動(dòng)時(shí)間:2010年8月10日-2010年8 月25日

      活動(dòng)地點(diǎn):四川大學(xué)望江校區(qū)內(nèi)及周邊居民樓

      參與人員:xxx

      活動(dòng)目的:

      作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,雖然本次活動(dòng)跟我們的專業(yè)知識(shí)沒有多大關(guān)系,它卻給我提供了一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的機(jī)會(huì),讓我克服自己的恐懼感,大膽地去與人溝通,主動(dòng)地去承擔(dān)一些責(zé)任,為以后更好地融入社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí),我們的活動(dòng)成果也能給貧困山區(qū)的兄弟姐妹送去一絲關(guān)懷。

      實(shí)踐過程:

      8月的某一天,無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一則關(guān)于舊衣物捐贈(zèng)的帖子,心想正好這學(xué)期我們要做社會(huì)實(shí)踐,不如就組織一個(gè)為貧困山區(qū)募捐舊物品的活動(dòng),不僅有助于我們接觸社會(huì),理解社會(huì),鍛煉一下自己的能力,還能夠幫助生活在困難中的朋友們,這何樂而不為呢。

      募捐的第一天,因?yàn)橛X得大學(xué)生素質(zhì)比較高,可能會(huì)比其他群體更熱心于公益活動(dòng),同時(shí)我們也不想一開始就去碰壁,所以決定現(xiàn)在宿舍樓里募捐。事實(shí)證明我們的選擇沒有錯(cuò),這第一天的收獲給了同伴和我以莫大的鼓勵(lì),同學(xué)們大多數(shù)都很配合,待我們說清了我們此行目的和一些具體情況后,大家都很熱心收拾出不經(jīng)常穿的衣服和不再有用的書籍。這真是一個(gè)好的開始,它給了我們勇氣走入居民樓去募捐。

      募捐的第二天,為了挑戰(zhàn)一下自己和了解了解除了學(xué)生社會(huì)上的人都是怎么看待公益活動(dòng),所以我們選擇了去校園內(nèi)的居民區(qū)挨家挨戶募集。去之前心里一直擔(dān)憂著,大家要是不相信我們而把我們當(dāng)騙子怎么辦,要是碰到壞人怎么辦,要是他們問很多問題我們回答不上那豈不是很尷尬......帶著這些憂慮,我們最終還是走出了艱難的第一歩,我們來(lái)到一棟比較破舊的居民樓前,真的很破又很暗,嚇得我們同行的三個(gè)女生誰(shuí)都不敢進(jìn),心里一直七上八下的,考慮良久,我們決定又挑一棟看起來(lái)稍好一些的樓,心想這里的居民生活應(yīng)該更加寬裕一些,所謂物質(zhì)生活是上層建筑的基礎(chǔ),這樣一來(lái)他們會(huì)更加熱心幫助別人吧。這樣想著,我們便開始挨家挨戶敲門,吃了幾次閉門羹后,終于有一個(gè)老婆婆給了我們一線希望,雖然這位老婆婆并沒有捐助什么但我們?nèi)愿械胶苄牢亢透袆?dòng),她至少為我們打開了一扇有希望的大門并且耐心地聽我們講了此行目的,但由于婆婆年事已高且剛摔了導(dǎo)致行動(dòng)不便,周圍又沒有一個(gè)照顧她的人所以沒辦法幫我們找舊的用品。后來(lái),我們又遇到了一個(gè)非常好心的大叔,他聽完我們的講解后為難的說,哎呀,真沒衣服,你們看我穿的衣服也就這樣(大叔看起來(lái)確實(shí)不像生活富足的人),然后他就在口袋里掏了半天掏出一張十元的鈔票對(duì)我們說要不我捐十元錢,你們看能不能買點(diǎn)什么吧,但我們是不收捐款的,大叔仍不想讓我們就這么空手而去,于是進(jìn)屋找出一支涂料用鉛筆交給了我們。人間自有真情在,在這個(gè)物欲橫流的摩登時(shí)代,人們的善良與對(duì)弱者的關(guān)懷并未完全被物質(zhì)的誘惑銷蝕殆盡,反倒是人們生活水平高了,素質(zhì)高了,更多地去關(guān)心比自己弱小的同胞。

      奶奶和大叔讓我們真的好感動(dòng),也讓我們明白了,其實(shí)富裕與否并不是善行的決定因素,無(wú)論物質(zhì)條件如何,只要心中有愛,心中念想著那些生活在貧苦中的人兒,就會(huì)有所行動(dòng),同時(shí)由于科技的發(fā)達(dá)與網(wǎng)絡(luò)的流行,人們互幫互助的渠道也更多了。最后一個(gè)老師還給我們提了一個(gè)很好的建議,老師告訴我們,像我們這樣貿(mào)然地上門募捐舊衣物等效率太低了,并且可能咱們最終目的是善良的用意是不勞煩他們跑一趟把東西拿到我們的住處,但無(wú)意中卻可能冒犯和打擾人家,這樣反倒會(huì)使人家反感而不愿捐了。想想老師說的話真的很有道理,現(xiàn)在好多人都反感上門推銷或是其他什么活動(dòng)的,因?yàn)檫@樣給人一種被逼的感覺,人家都問到家門口了,不配合又會(huì)覺得不好意思。老師提議我們到廣場(chǎng)上去擺個(gè)攤點(diǎn)做做宣傳,要是大家看到并且有可以捐的東西的話自然會(huì)拿過去,這樣我們也不用那么累地一家一家跑人家也不會(huì)感到被逼的不舒服了。是的呀,我們就沒有想到這一點(diǎn),開始只想到我們這全都是為了別人好,大家都肯定會(huì)積極配合的,卻沒有想到這會(huì)不會(huì)給別人造成什么不便。這不禁讓我想到在平常的生活中,我們往往也是如此,做事老是欠思考,一旦有一個(gè)目的了就會(huì)匆匆忙忙地去行動(dòng),最后反而成效不高。我們?yōu)槭裁床幻鞔_目的后,仔細(xì)地全面地想想怎樣采取行動(dòng)才是最好的呢?要是現(xiàn)在不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正,以后進(jìn)入社會(huì)了,這可能會(huì)成為我們的一個(gè)致命傷。真是感謝這次社會(huì)實(shí)踐!

      后來(lái)幾天里,我們又開始發(fā)愁了,因?yàn)槲覀兡季璧呐f衣物等越來(lái)越多了,可到底要捐到哪里還沒有確定下來(lái),中途出現(xiàn)了一些問題,因?yàn)橹拔覀兟?lián)系的是貴州省從江縣丙妹鎮(zhèn)岜沙小學(xué),但是我們收集到的很多衣服太大了,不適合小孩子穿,這樣把全部的衣服送過去可能會(huì)有一些就浪費(fèi)了,不能到達(dá)真正需要它們的人手里,不能既物有所值了也會(huì)辜負(fù)了善良的捐助者的一片好心??粗言趽頂D的寢室里的那一片片愛心,心里說不出的著急,要是我們真的不能給它們找一個(gè)好歸宿可怎么辦呀?終于,黃天不負(fù)有心人。我們昨天聯(lián)系的慶瑤陽(yáng)光工作室(一個(gè)公益組織)的同學(xué)回我們電話了,他說下學(xué)期開學(xué)他們就有一個(gè)對(duì)一所貧困學(xué)校的捐贈(zèng)活動(dòng),他們還可以把衣物進(jìn)行義賣再用義買所得款項(xiàng)為孩子們購(gòu)一些急需的東西。這下終于可以松口氣了,我開始想象山里的孩子們換下身上襤褸的衣衫的樣子,感覺這些天沒白累!

      再后來(lái),我們決定到學(xué)校內(nèi)人流量最大的地方去擺個(gè)攤,動(dòng)員大家來(lái)為貧困地區(qū)的孩子們募捐,我們相信大家的力量總比我們兩個(gè)人的大。早上8點(diǎn),睜開迷迷糊糊的雙眼,來(lái)不及回一下神就趕緊蹦下了床,搬了一張桌子到東園3食堂門口處,因?yàn)槲覀兊贸弥蠡锍栽顼埖臅r(shí)機(jī)宣傳一下,以便有意向捐東西的同學(xué)們中午吃飯的時(shí)候順便帶過來(lái),不過我們還是晚了一些,因?yàn)槁愤^的人很少。上午就這樣了,在攤前坐著等著中午開飯的時(shí)點(diǎn)快點(diǎn)兒到來(lái),可是天公真的不作美,中途卻下起了雨,昨天晚上趕出來(lái)的海報(bào)被淋得褪盡了顏色,頓時(shí)讓我覺得好凄慘。中午到了,路人也越來(lái)越多了,心里忐忑不安,從小就不喜歡多說話的我要在大庭廣眾之下做宣傳,真的好害怕,可我既然選擇了要出來(lái)募捐就必須堅(jiān)持下去,為了那些可憐的孩子們,我拼了!在一個(gè)好頭之后,我正暗暗覺得其實(shí)這也沒什么難的,越來(lái)越多的人根本就不理我們了,甚至我還沒開口他們就搖著手繞道走了,突然覺得原來(lái)社會(huì)上漠然的人還真不少。再一次次的碰壁之后,真的有些氣餒想放棄了,經(jīng)同伴的鼓勵(lì)我終于又鼓足了勇氣,繼續(xù)硬著頭皮勸說著大家把不用的舊東西捐過來(lái)。下午一直在攤前淋著雨,忍受著濕氣引起的關(guān)節(jié)疼,期待著會(huì)有人送東西過來(lái),直到最后很是有些失望。以前的我可定會(huì)就這樣不顧一切地一走了之得了,可現(xiàn)在的我不能這么做,對(duì)貧苦卻堅(jiān)強(qiáng)著的孩子們的一份責(zé)任讓我有足夠的耐心去面對(duì)眼前的失望并堅(jiān)持下去。

      經(jīng)過我們的不懈努力,最后我們一共募捐了衣服220件,褲子和裙子81條,書包6個(gè),筆記本12個(gè),筆24支另加一套水彩筆,鞋15雙,耳機(jī)一副,帽子一頂,圍脖4條,手套一雙,床單被套一套。

      我感我思:

      通過這個(gè)暑假的實(shí)踐,讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,那就是為我身邊那些需要幫助的人做了一點(diǎn)小事,還記得小時(shí)候經(jīng)??吹揭恍╆P(guān)于生活在貧困中的人們的令人痛心的新聞報(bào)道,那時(shí)候就想,要是我是一個(gè)大富翁就好了,我就可以幫到好多人了,于是接下來(lái)的這是幾年里,我就把賺大錢作為了自己的最大理想,因?yàn)槲乙詾橹挥杏绣X了才有資本去幫助別人,可這個(gè)暑假告訴我,即使沒錢也可以為別人送去溫暖的,像我們這次的為貧困小孩子們的募捐和這些天和同學(xué)們一塊兒參加的對(duì)成都sos兒童村進(jìn)行的“希望工程激勵(lì)行動(dòng)-青島啤酒.QSL快樂籃球支教行動(dòng)”就是明證。經(jīng)過這些公益實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到以前我們把扶貧工作完全寄希望于有錢人的意識(shí)確實(shí)有些不妥,雖然現(xiàn)在有錢人確實(shí)越來(lái)越多了,但無(wú)論怎樣人口的最大部分都是處于富裕和貧困之間的中等水平的家庭,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)向鼓勵(lì)這一最大部分的公民加入扶貧的大軍中來(lái),可能我們個(gè)人沒有能力捐一所希望小學(xué)獲一個(gè)兒童村,但畢竟群眾的力量大,只要我們每人都做一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情也會(huì)帶來(lái)驚人的改變。

      而這小小的事情就如把壓箱底的衣物和那些用過的書籍等轉(zhuǎn)給那些需要他們的人,在城市的人們每年都在為怎么處理舊衣服和舊書籍而煩惱,留著占地方,扔了又可惜,送親戚朋友送不出手,可山里的同胞們卻每年都在為生計(jì)而煩惱,年均收入不過千,孩子上不起學(xué),老人看不起病,衣服殘舊不堪,孩子們看過的課外讀物幾乎沒有。有的時(shí)候在互聯(lián)網(wǎng)上看到那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們身上補(bǔ)了一層又一層的衣服和連指頭都遮不住的鞋子,再看看身邊城市的孩子們穿不完的名牌衣服和堆滿灰塵的課外書,就想要是城市里生活富足的人們能夠把對(duì)自己不再有用的東西捐給貧困山區(qū)的人們大家的效用可就都得到提高了,這可真是兩全其美的事情。據(jù)網(wǎng)上公布,僅成都春熙路一天的人流量就在15萬(wàn)到30萬(wàn)之間,試想,這樣一年下來(lái),城里廢舊的東西真數(shù)不勝數(shù),而只需其中的一小部分就能解決山里農(nóng)民的燃眉之急。所以,我覺得對(duì)廢舊物品的募集應(yīng)該定時(shí)開展,這樣對(duì)大家都有益而無(wú)害。

      在募捐的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們把自己穿過的衣服等捐出來(lái)是出于對(duì)生活在水深火熱中的同胞們的一片愛心,但是一些細(xì)節(jié)也必須得注意,因?yàn)檎沁@些小細(xì)節(jié)無(wú)形地影響著我們善行的效果,本來(lái)的一片愛心要是不注意細(xì)節(jié)也許就會(huì)被誤解,到時(shí)卻反倒是適得其反了。比如說,在募捐后的整理中,我們發(fā)現(xiàn)一套穿了沒有洗的運(yùn)動(dòng)服,當(dāng)時(shí)我都一怔,心里很不是滋味,突然有一種不被人尊重的感覺,對(duì)于我這個(gè)非受助者就如此,更何況是那些生活貧困的弱勢(shì)群體呢。其實(shí)這也反映出了我們中間一些大學(xué)生不注重細(xì)節(jié),沒養(yǎng)成在自己的一言一行中尊重他人的習(xí)慣的問題,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)幾乎已經(jīng)到了細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代,就如一個(gè)小小的接線員在工作時(shí)就必須得注意通話時(shí)間面帶微笑了嗎,通話時(shí)身體坐得端正嗎,記錄的錯(cuò)別字及時(shí)改正了嗎,記錄本非常整潔嗎,遇到不明白的問題及時(shí)請(qǐng)教別人了嗎,同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎等等一系列的細(xì)節(jié)。雖然在平常生活中沒有必要注意那么多,但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。小事不可以小視,我們要認(rèn)真地考慮其中的細(xì)節(jié),在工作中以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,重視每一個(gè)微小細(xì)節(jié)。

      募捐過程中,還有不少人問我這次募捐是否經(jīng)過學(xué)校或政府組織,當(dāng)我告訴他們這只是我們的社會(huì)實(shí)踐,不會(huì)經(jīng)過學(xué)校組織時(shí),他們才放心地說,這就好,現(xiàn)在的有些公益組織很是讓人不放心。誠(chéng)信問題和參與公益活動(dòng)的道德自覺性問題是當(dāng)代中國(guó)公益面臨的兩大倫理問題.雖然在公益慈善活動(dòng)中絕大多數(shù)公益組織和個(gè)人能夠自覺地遵守誠(chéng)信原則,但也存在著不少有違誠(chéng)信的現(xiàn)象和行為.由于倫理本位和差序格局的社會(huì)結(jié)構(gòu)及中國(guó)人的社會(huì)行為取向的影響,個(gè)人和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)能力和負(fù)擔(dān)問題,有關(guān)公益事業(yè)方面的法律法規(guī)嚴(yán)重滯后和缺乏,以及現(xiàn)行納稅制度的束縛等原因,我國(guó)公民和有關(guān)企業(yè)參與公益活動(dòng)的道德自覺性不夠理想。募捐人

      募而不捐,是不誠(chéng)信的違約行為,不能受到法律的追責(zé)和制裁,造成公眾對(duì)公益事業(yè)缺乏信心。要打破這一擺在中國(guó)公益事業(yè)發(fā)展道路上的現(xiàn)實(shí)難題,需要多方努力,增加公益募捐的透明度,特別是在法律上進(jìn)行硬性、明確規(guī)定。經(jīng)過一番努力我的暑假社會(huì)實(shí)踐悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到無(wú)論什么時(shí)候,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī);做任何一件事情首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才有可能信任你;努力就有希望,不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過程中千萬(wàn)不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,我們用自己微薄的力量給山區(qū)的孩子們送去了溫暖,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì)到了自己可以給這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在此,我要感謝在這為期15天的活動(dòng)中積極配合我們的所有人,給我們提出寶貴意見的老師,給我們以鼓勵(lì)的大叔,以及無(wú)情地拒絕我們的每一位叔叔,阿姨,學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng),要不是你們,這個(gè)暑假我絕不可能收獲這么多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。謝謝您們!參考文獻(xiàn):《細(xì)節(jié)決定成敗》汪中求 新華出版社《當(dāng)代中國(guó)公益面臨的兩大倫理問題》彭柏林李彬重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)《“仁”以“誠(chéng)”立:社會(huì)公益組織的誠(chéng)信》戚小村 湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)2006《當(dāng)前社會(huì)公益組織面臨的問題與對(duì)策》黃毅敏2009

      第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說

      暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說,是一件有著非同尋常意義的大事。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以發(fā)掘出自己的愛好,做很多自己想做的事,但平時(shí)又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既可以鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說,則希望能通過暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

      一.要遵守管理制度

      俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

      二.不管是誰(shuí),隨喊隨到。

      在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期

      一、星期

      二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下 1

      來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

      三.如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。

      所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。話說回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的?。】偟膩?lái)說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。

      主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾?lái)告拆你,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要 3 的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。同時(shí)我認(rèn)為,我們當(dāng)代的大學(xué)生在找工作的同時(shí)也應(yīng)該有所注意:收取押金實(shí)為騙錢,對(duì)于有些用人單位,要先收取一定的押金以保證其利益的時(shí)候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。黑中介最喜歡“拖”,拖來(lái)拖去。浪費(fèi)的知道是我們的是時(shí)間;找借口解雇,克扣工資:最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來(lái)的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學(xué)生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學(xué)生作傳銷工作,并說這些都是沒有風(fēng)險(xiǎn)的;娛樂場(chǎng)所高薪,另有企圖,去娛樂場(chǎng)所的待遇很高,那是因?yàn)槔习逭幸銇?lái)并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應(yīng)該加倍小心!聲稱找家教,專騙女學(xué)生,這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實(shí)質(zhì)上是為了侵犯女學(xué)生,我們的生命都有危險(xiǎn)了,一定要小心。

      對(duì)于我們這些急于找工作的大學(xué)生來(lái)說,謹(jǐn)記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位。

      1.查中介資格。委托中介機(jī)構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時(shí),還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來(lái)判斷中介是否可信。

      2.不要輕易掏錢。不要輕易交錢給中介機(jī)構(gòu)或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。此外,還可從中介廣告來(lái)判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應(yīng)聘時(shí)不要輕易交錢。

      3.簽合同。應(yīng)聘成功,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動(dòng)合同,以書面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時(shí)間,確定工資數(shù)額、工資支付時(shí)間及方式。具體條款可參照勞動(dòng)合同。

      4.不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。

      5.拒絕高薪誘惑。天上不會(huì)掉餡餅,天下也沒有免費(fèi)的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長(zhǎng),看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對(duì)得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個(gè)問號(hào):為什么他們會(huì)錄用我?多個(gè)心眼便少一個(gè)受騙的可能??偨Y(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。?/p>

      不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

      通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責(zé)任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對(duì)每類蔬菜的購(gòu)買量。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大連是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大連高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì),接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

      一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題: 1.聽從安排,安排的事情不要問為什么.2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣.3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力.做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的.4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客 戶.5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反.6.了解客戶的需要是最重要的.7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。.不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng).其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心,細(xì)心一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)際的去工作。只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰 5

      是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣.以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”.尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高.就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

      社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” 的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

      知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      陶淵明說過:“ 盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!边@次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富.在今后我要參 加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      第四篇:我們校園,也有回憶

      校園文明,從我做起

      今天的團(tuán)會(huì)題目是“校園文明,從我做起”。我先為大家講述兩個(gè)事例:

      第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

      以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

      無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

      大學(xué)生活是一個(gè)人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程,每個(gè)大學(xué)生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無(wú)論在專業(yè)知識(shí)、工作能力、道德修養(yǎng)等方面得到較大的發(fā)展,使自己的綜合素質(zhì)能有一個(gè)較大的提高,從而為畢業(yè)后更好地報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民奠定良好的基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)這樣的愿望,一個(gè)良好的文明校園環(huán)境是必不可少的。

      文明校園環(huán)境產(chǎn)生積極的心理體驗(yàn),陶冶情操。北大、清華等知名高等學(xué)府,延續(xù)百年芳名而魅力不減,不僅因?yàn)槠鋼碛幸涣鞯慕淌凇⒁涣鞯娜瞬?,還因?yàn)閾碛心且鐫M學(xué)術(shù)氛圍的文明校園環(huán)境。校園文明涵括整潔、優(yōu)雅、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境及健康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)等多方面。文明校園的標(biāo)準(zhǔn)可以用三句話來(lái)概格:優(yōu)良的教風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的校風(fēng)。文明校園環(huán)境對(duì)同學(xué)們汲取知識(shí)、人性發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響,并為安定團(tuán)結(jié)的校園秩序提供了有力的保障。校園文明建設(shè)對(duì)我們每位同學(xué)能否順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),達(dá)到預(yù)定的培養(yǎng)目標(biāo)有著直接的聯(lián)系和影響。

      校園文明程度最終體現(xiàn)在人的素質(zhì)上,要求教師熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),言傳身教,做學(xué)生良師益友;要求同學(xué)們以校為家,尊師守紀(jì),發(fā)奮圖強(qiáng),成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的人才。積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們成才和學(xué)校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,做一個(gè)道德高尚、舉止文明、博學(xué)多才、有用于社會(huì)的人。因此,積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們提高自身綜合素質(zhì)的實(shí)踐過程。

      大學(xué)校園,美麗而神圣,生活在里面的天之驕子,一直承擔(dān)著校園文明捍衛(wèi)者的角色,大部分的同學(xué)都做的很好,很優(yōu)秀,但是美中不足的是總有那么一些人不自覺地突破了文明的界限,我們能看到同學(xué)們的不文明舉止留下的與優(yōu)美環(huán)境不諧調(diào)的種種印記:地上隨風(fēng)起舞的方便袋,宿舍樓前東倒西歪的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習(xí)教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩(shī),教室走廊里旁若無(wú)人的嬉笑聊天,課堂上突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進(jìn),洗手間滴答作響的水龍頭,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習(xí),公共場(chǎng)所毫無(wú)避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰(shuí)踐踏了校園文明?真值得我們每一個(gè)人去思考……

      廣大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前的教育,該做什么不能做什么,都是硬性要求的。可是到了大學(xué)之后,硬性的約束沒有了,而中小學(xué)的那些硬性規(guī)定并沒有形成同學(xué)們的習(xí)慣。所以,在許多行為都要靠自覺自律的大學(xué),很多同學(xué)都會(huì)暴露自己的某些壞習(xí)慣?,F(xiàn)實(shí)中,有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。在校園不文明現(xiàn)象的問題上,廣大同學(xué)應(yīng)該把文明意識(shí)融入生活的點(diǎn)滴之中,養(yǎng)成好習(xí)慣才是解決問題的關(guān)鍵。

      校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要元素,它關(guān)系到校園文化、學(xué)校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?我們共同生活在一個(gè)校園里,應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。我提議大家在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂?!币粋€(gè)人可以帶動(dòng)一批人,一批人又可以帶動(dòng)整個(gè)校園,實(shí)現(xiàn)校園文明。就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      第五篇:我們的青春

      “我們的青春”五四紀(jì)念系列活動(dòng)主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們!大家下午好!

      我是今天的活動(dòng)司儀,趙芳。

      今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十九周年紀(jì)念日,伴看八十多年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,我們要以以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在我們?nèi)松恼鞒毯吞魬?zhàn)中,展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天出席儀式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是:

      宜昌市七中校長(zhǎng)任渠同志,副校長(zhǎng)劉克誠(chéng)同志,副校長(zhǎng)游群林同志,副校長(zhǎng)李剛同志,工會(huì)主席劉俊華同志,校團(tuán)委書記袁泉同志。

      讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席表示歡迎和衷心的感謝。大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,唱國(guó)歌 第二項(xiàng):唱團(tuán)歌 請(qǐng)坐!

      伴隨著嘹亮的國(guó)歌和團(tuán)歌聲,我們仿佛看到了那段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

      下面有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)游群林同志為五四致詞。大家掌聲歡迎!

      感謝游校長(zhǎng)的寄語(yǔ),我們一定會(huì)努力!

      在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們又有63名堅(jiān)持信仰,不斷進(jìn)步的青年朋友加入到了共青團(tuán)這個(gè)光榮的組織。下面有請(qǐng)團(tuán)委副書記秦老師主持新團(tuán)員入團(tuán)儀式 新團(tuán)員宣誓????1.宣布新團(tuán)員名單

      2.新團(tuán)員宣誓 老團(tuán)員重溫誓言 3.新團(tuán)員代表發(fā)言

      讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜻@60多名同學(xué)表示祝賀,并希望我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大!

      在這段歷史的記憶中,無(wú)數(shù)的仁人志士,高舉愛國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。今天,我們?cè)谶@里,共同歡呼,盡情歌唱,下面讓我們來(lái)一起聆聽高一各班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的“我們的青春”詩(shī)歌朗誦。

      本次比賽的評(píng)委是??

      詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分細(xì)則

      (1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 20分(2)參賽者衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào) 10分(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 10分

      (4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵 30分(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏 20分

      (6)參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 10分

      詩(shī)歌比賽正式開始:

      1、火熱的青春,斑斕的夢(mèng)想,我們用無(wú)悔的節(jié)奏追逐太陽(yáng)的光芒!青春的毅力,在拼搏中成長(zhǎng),我們以年輕的活力托起未來(lái)的希望。請(qǐng)欣賞108班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春之歌》。2、1919年的5月4日,一大批愛國(guó)青年把中國(guó)歷史上第一次把反對(duì)封建主義和反對(duì)帝國(guó)主義這兩大使命結(jié)合起來(lái),引發(fā)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。許多年后的今天,讓我們跟隨106班的同學(xué)一起重新翻開那許多年前的《五月的日歷》,請(qǐng)欣賞。

      3、彈去四月的風(fēng)塵,迎來(lái)五月的陽(yáng)光。悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。五月,是青春的夢(mèng)鄉(xiāng);五月,是青春的太陽(yáng);接下來(lái)有請(qǐng)105班同學(xué)的詩(shī)朗誦 《青春的太陽(yáng)》。

      4、五千年的風(fēng)和雨啊,我們的祖國(guó)一路走來(lái)曲折而艱辛,但始終有一群可歌可泣的人在為我們樹立著不為五斗米折腰的骨氣。1995年3月7日下午3點(diǎn),頭天晚上加班到凌晨?jī)牲c(diǎn)的珠海市南山工業(yè)區(qū)瑞進(jìn)電子公司的工人,好不容易盼到10分鐘的工休時(shí)間,工人們太累了,一名身體染病的女工實(shí)在堅(jiān)持不住,伏在工作臺(tái)上打起了盹。然而誰(shuí)也沒有想到,韓國(guó)女老板順手操起一塊線路板朝這位女工猛砸過去·??緊接著大發(fā)雷霆,吼叫著各生產(chǎn)線管理人員直身站立舉起雙手作投降狀,然后叫車間工人統(tǒng)統(tǒng)跪下。人群中有一個(gè)人直直地站著,憤怒地望著這個(gè)外國(guó)婦人。女老板吼叫:“你為什么不跪?”這個(gè)人說:“我是不會(huì)給你下跪的!”這個(gè)中國(guó)青年員工的名字叫孫天帥。孫天帥身上所表現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是“士可殺不可辱”的氣概,更是中國(guó)人不畏強(qiáng)暴、毅然捍衛(wèi)自身利益和尊嚴(yán)的愛國(guó)主義精神的鮮明寫照。下面有請(qǐng)107班為我們大家?guī)?lái)的《中國(guó)人,不跪的人》

      5、青春是一支歌,理想是這支歌的曲譜;青春是一首詩(shī),理想是這首詩(shī)的靈魂;青春是一本書,理想是這本書的主題;青春是一朵花,理想是這朵花的子房。還有更多青春與理想的頌唱,讓我們?cè)?10班同學(xué)的《青春與理想》中去體味吧,有請(qǐng)!

      6、無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。我們是當(dāng)代中國(guó)人,我們是中國(guó)的先驅(qū)、先鋒、先行者,我們是了不起的中國(guó)人!向蒼穹,激昂地說:中國(guó)萬(wàn)歲!對(duì)自己,深沉地講:我是中國(guó)人!我們要讓世界知道《中國(guó),有了不起的青年》有請(qǐng)104班同學(xué)!

      8、十八歲,是人生的黃金時(shí)間,更值得我們倍加珍惜.十八歲代表著青春,代表著活力,代表著陽(yáng)光,代表著金色,代表著成熟??十八歲是我們無(wú)價(jià)的籌碼,接下來(lái)有請(qǐng)102班同學(xué)給我們帶來(lái)的《十八歲的暢想曲》

      10、青春是什么?

      有人說:青春是人身中最美好的時(shí)光,當(dāng)我們還在歡笑聲時(shí),已不知不覺地來(lái)到我們身旁。還有人說:青春是希望,閃耀在我們的心中。即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星總會(huì)升起的,它會(huì)給我們指明導(dǎo)航線。的確青春不簡(jiǎn)單,我們要有豪氣,勇往直前。請(qǐng)109班同學(xué)為我們帶來(lái)《青春之詠》

      11、一個(gè)鮮花盛開的季節(jié),空氣中都彌漫著花朵的芬芳,五月花海的歌聲還在耳邊回響,那歌聲使我們個(gè)個(gè)心潮激蕩。打開那塵封的畫卷,推開落滿塵埃的時(shí)空之門,烽火重新呈現(xiàn),身影再次清晰,口號(hào)又一次響起??青春、熱血、國(guó)家、民族、存亡??定格在這個(gè)鮮花初放的五月,大家掌聲有請(qǐng)最后一組選手為我們帶來(lái)的《五四的暢想》,請(qǐng)欣賞。

      青春的腳步是希望的腳步,我們豪情滿懷,超越夢(mèng)想;青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅(jiān)定執(zhí)著;青春的腳步是感恩的腳步,我們感謝時(shí)代,感謝生命;青春的腳步更是無(wú)悔無(wú)憾的腳步,我們收獲成功,開創(chuàng)生活;我們邁著青春的腳步,播種理想,放飛希望;我們邁著青春的腳步,一路精彩,一路放歌!

      非常感謝剛剛為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦的同學(xué)們,同時(shí)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們的評(píng)委老師表示感謝!

      接下來(lái)我還要告訴大家一個(gè)好消息,在剛剛結(jié)束的市級(jí)五四表彰大會(huì)上,我校的高二團(tuán)總支獲得了市級(jí)的五四紅旗表彰,下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)為其頒獎(jiǎng),有請(qǐng)高二團(tuán)總支書記 高玲玲 同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      2007-2008,我校還涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年教師及優(yōu)秀的團(tuán)員,團(tuán)干。下面有請(qǐng)校團(tuán)委書記袁老師宣布表彰名單,有請(qǐng)念到的班級(jí)團(tuán)委書記上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

      1.優(yōu)秀團(tuán)支部 2.優(yōu)秀團(tuán)干 3.優(yōu)秀團(tuán)員 4.優(yōu)秀青年教師

      接下來(lái),又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,剛剛舉行的“我們的青春”詩(shī)歌朗誦比賽的結(jié)果已經(jīng)拿到了我的手上,有請(qǐng)我們的高一年級(jí)潘建東主任主任宣布比賽結(jié)果。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      詩(shī)歌比賽頒獎(jiǎng)(放音樂)

      在今天這個(gè)有意義的日子里,我們有一大批同學(xué)還將迎來(lái)人生中的一個(gè)非常重要的時(shí)刻,那就是即將舉行的成人宣誓儀式

      十八歲,是人生花蕾初放的時(shí)刻。十八歲是充滿美好夢(mèng)幻的年齡。十八歲是成人的重要標(biāo)志。十八歲,也許你還不太懂事,也許你已嘗到人生的艱辛,也許你過得很快樂,也許你過得很悲傷,然而不管是苦是甜,十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣,在陽(yáng)光初照的田野上散發(fā)著淡淡的清香,多少年后還會(huì)讓人難以忘懷。

      今天,我們相聚在這里,將用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情,展開我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期望。

      現(xiàn)在我宣布,宜昌市七中2008年十八歲成人宣誓儀式現(xiàn)在開始。

      接下來(lái),請(qǐng)年滿18歲的同學(xué)起立,面對(duì)國(guó)旗,右手握拳舉起,用堅(jiān)定的聲音,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。

      請(qǐng)308班李惠玲同學(xué)領(lǐng)誓。

      十八歲成人儀式誓詞

      在此正式成人之際,我以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的名義,面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán)。履行公民義務(wù),承擔(dān)社會(huì)道義。國(guó)家昌盛為先,人民利益至上。熱心公益,奉獻(xiàn)社會(huì)。勤勉自勵(lì),奮發(fā)有為。不負(fù)長(zhǎng)輩厚望。

      以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來(lái)。以我火紅青春,建設(shè)錦繡中華。宣誓人:

      請(qǐng)坐!

      此時(shí)此刻,你們?cè)谙胄┦裁矗舾赡旰蟮慕裉欤氵€會(huì)記得面對(duì)國(guó)旗許下的這錚錚誓言嗎? 下面李惠玲發(fā)表《成人感言》

      今天,當(dāng)我們站在成人的門檻上,激動(dòng)的不僅有我們自己、我們的父母,還有關(guān)愛教育我們的老師。

      下面請(qǐng)高三年級(jí)主任皮東林主任 為我們送上最真誠(chéng)的青春祝愿。謝謝皮主任的祝福與殷切期望。

      接下來(lái)請(qǐng)高三各班代表,進(jìn)行簽字儀式。(播放背景音樂《青春紀(jì)念冊(cè)》)十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的道別,是人生歷練的基石。十八歲,是與成熟穩(wěn)健的相約,是人生旅途的驛站。

      從今天起,我們就成了法定的公民,肩負(fù)著國(guó)家的興旺、民族的騰飛。從今天起,我們就成了國(guó)家的主人,擔(dān)當(dāng)起現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。就在此時(shí)此刻,我們開始了新的人生。

      18歲,這人生道路上最美的一道風(fēng)景,一路上,我們采摘美好與甜蜜,18歲,是一首熱情洋溢的歌謠,帶著祝福帶著希冀唱過歡笑與淚水;18歲,是一首優(yōu)美的長(zhǎng)詩(shī),澎湃著激情,編織著夢(mèng)想,迎接清風(fēng)和朝陽(yáng)。同學(xué)們,今天,你們站在這里莊嚴(yán)的宣誓,跨過這道門檻,明天你們就將從這里出發(fā)開始你們青春的征程,并將肩負(fù)起社會(huì)賦予的責(zé)任。同學(xué)們,請(qǐng)記住這個(gè)特殊的日子,十八歲,你們擁有這世上最美好的詞眼。十八歲,從此你們就已經(jīng)長(zhǎng)大。請(qǐng)用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)那不悔的承諾,去創(chuàng)造屬于你們的成功與光榮!

      朋友!在這飛揚(yáng)的旋律中,讓音樂滋潤(rùn)我們的生活,讓滿屏的鮮花染香我們的行囊,我們攜手,我們一起沉醉,讓歡快的音符潤(rùn)澤我們年輕的心靈。同時(shí)也讓我們一起為高三的朋友們加油,祝福!祝愿他們能在即將到來(lái)的高考中收獲希望,收獲夢(mèng)想!

      請(qǐng)各位同學(xué)回班就座!謝謝!

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