第一篇：二年級家長會方案3.15

二年級家長會方案

主題：讓孩子在老師和家長的共同關(guān)懷下快樂成長 活動目的：

1、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。走進孩子，想其所想，注重培 養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子獨立、自主。

2、傾聽家長心聲，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍，形成正確的輿論導(dǎo)向，達成共識，以便更好教育孩子。

3、介紹班級管理情況以及學(xué)科教學(xué)情況。

4、表彰上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生干部、進步學(xué)生。時間：2018 年 3 月 15 日下午 地點：二年級教室

參加人員：全班學(xué)生家長及班主任老師和數(shù)學(xué)老師張老師 活動準(zhǔn)備：

1、語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)言（包括：家庭教育； 班級管理；分學(xué)科教育情況）

2、教室布置（前面黑板寫上歡迎家長光臨標(biāo)語、插圖，主標(biāo)題下方加一條友情提醒：開會時，請把手機關(guān)閉或開到 震動狀態(tài)！謝謝?。?。

3、推薦給孩子的讀物（教師提前打印好推薦書目名單，發(fā)給每位家長閱讀）活動過程

第一環(huán)節(jié)：班主任自我介紹，提出希望 第二環(huán)節(jié)：

1、回顧學(xué)生上學(xué)期在校的表現(xiàn)，并總結(jié)上學(xué)期的總體情況。好的方面就繼續(xù)發(fā)揚，做得不好的方面就積極改善。

2、介紹學(xué)生前一周在校的情況及本學(xué)期學(xué)校即將開展 的豐富多彩的活動，讓家長體驗到孩子在校的每一天都是健 康、快樂、充實。３、講述本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求（語文、數(shù)學(xué)）

４、針對本班出現(xiàn)的問題，進行習(xí)慣養(yǎng)成的交流，家長和老師共同交流如何教育管理孩子，使其健康快樂的成長。第三環(huán)節(jié)：針對家長普遍提出的問題進行答疑 第四環(huán)節(jié)：個別交流。

第五環(huán)節(jié)：最后感謝家長能在百忙之中抽出時間來才加這次家長會。

第二篇：二年級家長會方案

二年級（2）家長會方案

這學(xué)期，二年級還是由我和劉老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面，我們的工作都做得實實在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。

一、二年級的過渡性質(zhì)

小學(xué)二年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段，是學(xué)生進入小學(xué)中段的第一個學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之，二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

二、我們在教學(xué)方面所采取的措施

再說我們的作業(yè)設(shè)計，我們除了布置學(xué)生做<<課堂作業(yè)本>>和<<隨堂練>>的作業(yè)外，還另外設(shè)計了隨課練習(xí)，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊，而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識鏈接，使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、日常行為管理

（1）經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低？學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。

（2）開展安全伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查安全隱患并及時排查。

（3）還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項，做到天天提醒，時時叮囑。當(dāng)然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。

四、學(xué)習(xí)方面（重點指出習(xí)慣方面）

平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手：

（1）鼓勵學(xué)生獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動，運用一切可能的辦法引導(dǎo)

學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。

（2）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。（a）根據(jù)學(xué)生好奇的特點，以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心，對新的事物喜歡問為什么，應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。（b）根據(jù)學(xué)生喜新的特點，以變引趣。（c）用成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（d）為學(xué)生提供動手操作的機會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）聯(lián)系計算解題實踐，發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué)，一般由已知到未知，這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的，讓學(xué)生獨立計算，主動探索，擴展已學(xué)知識，獲得新知識。提到雙休，我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢？可能也就隨口問問，你作業(yè)完成了沒有?。?/p>

不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。

五、重點交流。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：

1.要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。

由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒。（一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時，只要家長督促好學(xué)生，告訴他“不如先好好地寫作業(yè)，再痛痛快快地玩。”）一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。

2.要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，當(dāng)他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實，空項一定讓他寫上，哪怕是錯的，那是經(jīng)過他思考的。

能與這么一群懂事、可愛的孩子相處，我感到幸福；孩子們的成績有了如此大的進步，我倍感欣慰；能與各位家長合作得如此愉快，更讓我無比開心。作為家長和老師，我們?nèi)沃囟肋h。

希望今天是一個新的開始，讓我們一起努力，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。

第三篇：二年級家長會活動方案

二年級家長會活動方案

勝利街小學(xué) 于潤桃

一、活動目的

、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

2、以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)中來，增進家長與老師、學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

3、“最是書香能致遠，親子共讀樂無涯”。通過建設(shè)書香家庭的宣傳發(fā)動，讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書香氣息，讓孩子在耳濡目染之中親近書香，讓閱讀成為孩子成長歷程中的最愛。

4、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。

二、活動準(zhǔn)備

9月10日發(fā)放邀請書。在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。

寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括：向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況；向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法，并向家長提出一些具體要求。

學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

三、活動形式

座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式，讓家長就班級管理、學(xué)生進步（包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等）、學(xué)校發(fā)展等方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學(xué)校教育提出不同意見，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑，大家共同討論。

四、活動安排

1、家長觀看孩子教室的布置及作業(yè)；

2、班主任老師匯報本班情況；

3、班主任老師進行營造書香家庭的宣傳發(fā)動工作；

4、數(shù)學(xué)、英語老師發(fā)言。

5、家長提意見。個別交流。

第四篇：二年級家長會活動方案

2016年秋二年級家長座談會方案

為了幫助家長了解學(xué)生在校情況，使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如安全、考試等，和家長進行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學(xué)生，引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定二年級家長會實施方案。

一、主題：加強家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

二、目的：

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。尤其，六年級針對升學(xué)擇校，鼓勵孩子及家長，就近在我校入學(xué)就讀。

2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。

三、家長會準(zhǔn)備：

1、家長會有關(guān)資料。

①學(xué)生作業(yè)、試卷、學(xué)生給家長的一封信 ②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

2、班主任主動邀請主要任課教師作交流（語文老師、）。

3、布置教室（如在教室前面黑板寫主題歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本）

4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）介紹半學(xué)期以來學(xué)校、班級基本概況。

基本情況介紹可從品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律三方面介紹，表揚品德好、成績優(yōu)秀、有進步、上課認(rèn)真聽講、書寫認(rèn)真的同學(xué)

（1）表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如： 杜芊穎、張昭燕、范仲陽、李旭談 等同學(xué)，學(xué)習(xí)一直讓家長和老師很省心，他們在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。對以上家長的辛勤付出表示感謝。

（2）聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)： 杜朋源、丁書豪、樊舒冰、賈書豪、楊雨欣等同學(xué)。她們上課專心聽課，積極回答問題，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

（3）書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，賈書豪、劉夢溪、張昭燕、陳品壯 等同學(xué)。（4）進步大的同學(xué)：賈長坤、賈梓源、馬優(yōu) 等同學(xué)。（2）學(xué)生存在的問題

1．作業(yè)方面

開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生。學(xué)習(xí)缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，這些同學(xué)在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人后面。以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始！

2．學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題 ：一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。

3．自信心嚴(yán)重不足 ：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成：個別學(xué)生，這次考試成績不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了

5、在家長時間看電視、玩游戲、不聽父母話，頂撞父母。

（3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)少看電視、不玩電腦游戲、不說謊、多干家務(wù)、等要求）

四、家長會程序

1、由楊校長講大部分孩子在學(xué)校表現(xiàn)，存在的問題，家長需要配合教育孩子的地方及方法

2、在各班教室集合開展以班為單位家長會。

家長進班坐自己孩子座位、翻看孩子作業(yè)、看孩子寫的信、了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)

3、班主任讀校長寄語

4、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。①班級整體情況介紹，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律

②二年級學(xué)生的特點?，F(xiàn)在存在的一些問題。（如安全問題，學(xué)習(xí)問題，學(xué)生心理問題等）④向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)少看電視、不玩電腦游戲、不說謊、多干家務(wù)、等要求）

4、任課教師介紹學(xué)生情況，并于家長個別交流。

5、先由教子有方的家長就如何教育孩子代表發(fā)言，再由各位家長發(fā)言在教育孩子上存在的困惑、解決的方法，合理的建議和意見，班主任，任課教師和家長達成一致，共同為了孩子的成長進步努力。

6、和個別家長進行單獨交談。

第五篇：二年級家長會方案

二年級家長會方案

高橋小學(xué) 主題：讓孩子在老師和家長的共同關(guān)懷下快樂成長 活動目的：

1、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。走進孩子，想其所想，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子獨立、自主。

2、改選家長委員會，密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍，形成正確的輿論導(dǎo)向，達成共識，以便更好教育孩子。

3、介紹班級管理情況以及學(xué)科教學(xué)情況。

4、表彰上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生干部、進步學(xué)生。

時間：2014年2月24日下午

地點：二年級教室

參加人員：全班學(xué)生家長及班主任劉小燕老師和陳昌榮老師 活動準(zhǔn)備：

1、語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿（包括：家庭教育講座材料；班級管理材料；分學(xué)科教育情況）

2、簽到表，家長貼紙、留言便簽

3、教室布置（前面黑板寫上歡迎家長光臨標(biāo)語、插圖，主標(biāo)題下方加一條友情提醒：開會時，請把手機關(guān)閉或開到震動狀態(tài)！謝謝?。?。

４、推薦給孩子的讀物（教師提前打印好推薦書目名單，發(fā)給每位家長閱讀）

活動過程

第一環(huán)節(jié)：班主任自我介紹，提出希望

第二環(huán)節(jié)：

1、回顧學(xué)生上學(xué)期在校的表現(xiàn)，并總結(jié)上學(xué)期的總體情況。好的方面就繼續(xù)發(fā)揚，做得不好的方面就積極改善。（由于我剛接觸這個班，上學(xué)期的情況不了解，在這里就需要陳昌榮老師給家長講講學(xué)生上學(xué)期的表現(xiàn)，值得表揚的地方，還有不足的地方。）

2、介紹學(xué)生前一周在校的情況及本學(xué)期學(xué)校即將開展的豐富多彩的活動，讓家長體驗到孩子在校的每一天都是健康、快樂、充實。

３、講述本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求（語文、數(shù)學(xué)）

４、針對本班出現(xiàn)的問題，進行習(xí)慣養(yǎng)成的交流，家長和老師共同交流如何教育管理孩子，使其健康快樂的成長。第三環(huán)節(jié)：

改選家長委員會成員（五名），并從中選出兩位上報為學(xué)校家長委員會候選成員。

第四環(huán)節(jié)

收上意見表，針對家長普遍提出的問題進行答疑 第五環(huán)節(jié)：

個別交流。

第六環(huán)節(jié)：

最后感謝家長能在百忙之中抽出時間來才加這次家長會。