第一篇：共建文明城市 吉太小學(xué)

共建文明城市，同享文明生活

吉太小學(xué)洪巖

為扎實(shí)有效地推進(jìn)我縣文明城市創(chuàng)建工作，積極營(yíng)造“衛(wèi)生整潔文明溫馨”的家庭氛圍，大力弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、傳播家庭美德，12月7日，由夏邑縣委宣傳部，夏邑縣婦聯(lián)，夏邑縣教體局聯(lián)合主辦的“爭(zhēng)做文明家庭，創(chuàng)建文明城市”萬(wàn)家簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)在津橋?qū)W校舉行，本次活動(dòng)由夏邑縣副縣長(zhǎng)，教體局長(zhǎng)聶麗主持，全縣婦聯(lián)干部，中心校長(zhǎng)，津橋?qū)W校全體師生及優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表共2000多人參加了此次活動(dòng)，8點(diǎn)30分活動(dòng)開(kāi)始，全體人員肅立，升國(guó)旗，唱奏國(guó)歌，緊接著由縣委宣傳部長(zhǎng)張林生同志發(fā)表重要講話，隨后由津橋?qū)W校校長(zhǎng)李青志倡議，全體人員在倡議墻上簽名，最后全體人員還參加了由全國(guó)文明家庭代表劉付貴作的“傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”家庭教育報(bào)告會(huì)。

通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀，同時(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)共同參與文明城市創(chuàng)建工作，推動(dòng)了社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。

第二篇：吉太小學(xué)小學(xué)國(guó)旗下講話稿

勿忘國(guó)恥，振興中華

同學(xué)們，老師們：

今天是9月18日，這個(gè)日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁(yè)：1931年9月18日，日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng)，發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手，從此，3000萬(wàn)東北同胞在此后14年中過(guò)著飽受凌辱亡國(guó)奴生活。

國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起.在那段血與火歲月中，中華民族覺(jué)醒了.以愛(ài)國(guó)主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗?fàn)帲敝翃Z取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利。

時(shí)光流逝也許會(huì)磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓(xùn)，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任勇氣，是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興信念。

同學(xué)們，你們生在陽(yáng)光中，長(zhǎng)在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國(guó)分憂，現(xiàn)在，你們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！同學(xué)們，“勿忘國(guó)恥，振興中華！”讓我們行動(dòng)起來(lái)，竭盡全力，發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)會(huì)做人，立志成才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！

飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾

老師們，少先隊(duì)員們：早上好！我今天講話的題目是“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。

少先隊(duì)員們，今天是2015年10月13日，66年前的今天，1949年10月13日，是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。1953年，團(tuán)中央決定將“中國(guó)少年兒童隊(duì)”改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”，“先鋒”這樣一個(gè)富于教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織，主要是教育兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承他們的事業(yè)，沿著中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先輩們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟的道路勇敢前進(jìn)！

少先隊(duì)員們！鮮艷的紅領(lǐng)巾在你們的胸前飄揚(yáng)。鮮艷的紅領(lǐng)巾，她代表的是民族、祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)要靠你們建設(shè)；鮮艷的紅領(lǐng)巾，她代表的是一份責(zé)任和要求，她要求你們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，要求你們講文明守紀(jì)律，她要求你們積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體；她希望你們要有一顆感恩的心，多為他人著想，為集體著想。

少年隊(duì)員們，還記得你們?nèi)腙?duì)的誓言嗎？為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。誓言就是承諾，就是前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們牢記誓言，無(wú)愧于少先隊(duì)員這一光榮的稱號(hào)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛理想，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，飄揚(yáng)的更加燦爛。

我平安我成長(zhǎng)

各位老師，各位同學(xué)，早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。

生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂(lè)，只有安全了，才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)；在我們背起書(shū)包的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀；到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎？都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎？ 為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、注意課間安全

上下樓梯自覺(jué)靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場(chǎng)上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全 紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來(lái)往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。

三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病

秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。

四、注意外出活動(dòng)安全

特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

我們每個(gè)同學(xué)都是是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)！

紅領(lǐng)巾，我為你自傲

大家好。金秋十月，眾多的節(jié)日、紀(jì)念日使我們的心中喜氣洋洋：10月1日，我們剛剛為偉大的祖**親慶祝了她的六十五大壽；明天——10月13日，全體少先隊(duì)員又將迎來(lái)我們共同的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日。

我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，中國(guó)少年先鋒隊(duì)有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。早在1922年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立的第二年，在劉少奇、李立

三、陳潭秋等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的直接領(lǐng)導(dǎo)下，江西省安源創(chuàng)建了中國(guó)最早的革命兒童組織——安源兒童團(tuán)，王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團(tuán)員，他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的衣服撕成紅布條戴在胸前作為標(biāo)志激勵(lì)自己——這就是我們現(xiàn)在佩戴的紅領(lǐng)巾的起源，我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成，就是根據(jù)這個(gè)歷史事實(shí)。

新中國(guó)誕生不久，1949年10月13日，中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，10月13日這一天被確定為建隊(duì)日。1953年6月，中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。

少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，為了我們能過(guò)上幸福美好的生活，無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲了，因此，我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

少先隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

少先隊(duì)的隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

少先隊(duì)的呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

到現(xiàn)在，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)擁有一億三千萬(wàn)名少先隊(duì)員。少先隊(duì)是個(gè)溫馨的大家庭，我們少先隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，快樂(lè)成長(zhǎng)：學(xué)會(huì)求知的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健的體魄，礪煉健康的身心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合能力，掌握生活的本領(lǐng)，努力做舉止文明、行為規(guī)范的人；做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人；做有責(zé)任心、自強(qiáng)自立的人，做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好少年，做祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。

第三篇：吉太小學(xué)樂(lè)享足球

樂(lè)享足球、放飛夢(mèng)想

-----記全國(guó)校園足球特色校校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

吉太小學(xué)洪巖

2017年6月1日至3日，有幸赴鄭州參加由全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司主辦全國(guó)校園足球發(fā)展實(shí)踐成果展示暨研討會(huì)。來(lái)自全國(guó)的492名足球特色學(xué)校校長(zhǎng)齊聚鄭州，進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn)。

在開(kāi)班儀式上，教育部體衛(wèi)藝司廖文科司長(zhǎng)從體育的價(jià)值、校園足球的愿景和校園足球的核心任務(wù)三方面解讀了校園足球發(fā)展規(guī)劃與改革思路。他說(shuō)，加快發(fā)展校園足球的第一核心任務(wù)就是要改進(jìn)足球教學(xué)工作。所有校園足球特色學(xué)校，要求每周拿出一節(jié)體育課教足球，讓越來(lái)越多的青少年愛(ài)上足球、學(xué)會(huì)踢足球，使青少年優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員脫穎而出；第二項(xiàng)核心任務(wù)是搭建校園足球的競(jìng)賽體系，包括校內(nèi)足球賽、校際足球賽等比賽體系；保障體系建設(shè)是第三項(xiàng)核心任務(wù)，要完善教學(xué)體系，師資、場(chǎng)地、安保、意外傷害保險(xiǎn)等社會(huì)各方面的支持必不可少。

培訓(xùn)第二天參觀了鄭州市金橋?qū)W校和文化路第三小學(xué)的足球展示、兩所學(xué)校分別向我們展示了足球全員運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球禮儀及小學(xué)低中高三段足球教學(xué)，通過(guò)兩所學(xué)生的足球展示、我領(lǐng)悟到校園足球是促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的有效途徑，是素質(zhì)教育的重要部分。我們要讓全校師生明確“小足球，大教育”的校園足球理念，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生在德智體美勞各方面得到生動(dòng)活潑的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓健康伴隨學(xué)生的終身。

今后我校也會(huì)結(jié)合本校實(shí)際做好以下幾個(gè)方面工作：

1、在師生中倡導(dǎo) “校園足球理念”，通過(guò)玩足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。利用校園廣播、微信群、班班通、櫥窗等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況，展示特色成果。

2、改進(jìn)足球教學(xué)，推進(jìn)校園足球全面普及 學(xué)校要按教育部的要求，保證每周每班一節(jié)足球課。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球等技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展球感以及控制球的基本能力，提高身體素質(zhì)；通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)球攻守的能力；讓他們體驗(yàn)校園足球的樂(lè)趣，養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和克服困難、勇往直前的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

3、搭建競(jìng)賽體系，夯實(shí)足球人才根基

學(xué)校要力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，初步形成國(guó)家教育部認(rèn)可的“人人能踢球、班班有球隊(duì)、期期有比賽，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的校園足球模式。要達(dá)到全員參與、全員足球的“人人能踢球”，就要確保每班每周一節(jié)足球課，每周有足球課外活動(dòng)，從而保證一定的訓(xùn)練量。在普及的基礎(chǔ)上，四至五年級(jí)每個(gè)班都要有一支足球隊(duì)，學(xué)校要形成班內(nèi)比賽、年級(jí)聯(lián)賽和校際比賽的賽制體系。班內(nèi)比賽以足球游戲?yàn)橹?，年?jí)聯(lián)賽是以年級(jí)為單位，每期至少組織1次，學(xué)校足球隊(duì)每年至少要進(jìn)行4場(chǎng)校外比賽，達(dá)到提高技戰(zhàn)術(shù)的目的。

4、健全保障體系，確保師生運(yùn)動(dòng)安全

學(xué)校要成立校園足球安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在校園足球活動(dòng)和交通、出行中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，有效應(yīng)急處置校際聯(lián)賽、校內(nèi)聯(lián)賽和足球課可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

校園足球是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，用創(chuàng)新的思維、先進(jìn)的足球理念和教育思想，才能走出一條校園足球普及之路，真正使小足球成就大教育。

第四篇：文明城市共建共享

文明社區(qū)共建共享

社區(qū)，是我們共同生活的家園。創(chuàng)建和諧文明衛(wèi)生社區(qū)關(guān)系到提高我們社區(qū)的品質(zhì)，提高我們的生活品質(zhì)，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感、幸福感和自豪感。需要我們每個(gè)人的努力。

我們是社區(qū)的主人，每個(gè)人都是美麗、環(huán)保、清潔、文明社區(qū)的創(chuàng)造者和享有者。

我們要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。要在居民中倡導(dǎo)不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂貼亂畫(huà)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造干凈、舒適的生活環(huán)境；同時(shí)要堅(jiān)持低碳出行，綠色生活，堅(jiān)持節(jié)約用水用電、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；要講文明禮儀，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路；要禮貌謙讓、維護(hù)安全高效的社會(huì)秩序；自覺(jué)遵守社會(huì)公德、不在公共場(chǎng)所吸煙，飲食和大聲喧嘩，樹(shù)立文明友好的市民形象，構(gòu)筑溫馨和諧的公共空間。

讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓社區(qū)更文明、讓生活更美好。

2013.8.22

第五篇：攜手共建文明城市

《共建文明城市》

談起文明，大家應(yīng)該認(rèn)為是“老生常談”了，因?yàn)檫B小朋友都能說(shuō)出一些口號(hào)。但在生活中，又有多少人能時(shí)刻嚴(yán)以律己呢? 細(xì)心觀察，“非文明人”隨處可見(jiàn)，請(qǐng)看下列場(chǎng)景。

春暖花開(kāi)的時(shí)候，紅梅公園里的游人熙熙攘攘，公園管理人用警示線來(lái)保護(hù)正在茁壯生長(zhǎng)的小草。許多游客十分自覺(jué)，只是在警示線后面靜靜地欣賞，望眼欲穿。而另一些游客，還與小草“親密接觸”了。他們?cè)竭^(guò)警示線，經(jīng)過(guò)“艱難險(xiǎn)阻”，終于躺在似棉花糖一般柔軟、舒適的草坪上，美美地享受著和煦的陽(yáng)光。他們，感受到了無(wú)比的舒適，卻使嬌嫩的小草感受到了無(wú)比的沉重。

再看，一些游客為了拍照，排除管理員和警示標(biāo)志、警示線等五花八門(mén)的“障礙”，心安理得地與花兒們近距離接觸，展現(xiàn)出自認(rèn)為“最美的一面”，擺出了一個(gè)個(gè)與眾不同的造型。只等“咔嚓”，時(shí)間停止，留下了自己美麗的身影。

他們，得到了自己鏡頭里的“美”，丟掉的卻是文明行為的“美”。

每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些事物的“主人”，不知道這些事物都是有生命的，世間萬(wàn)物都有生命，花草樹(shù)木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

創(chuàng)建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。讓我們攜手共建文明城市吧!

覓渡橋小學(xué)五（7）班胡宇婷