第一篇:安寧中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
安寧中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
安寧中心小學(xué)的法制教育,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”思想和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),把法制教育工作列入到學(xué)校正常的教育教學(xué)的日程。現(xiàn)就工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅小剛校長擔(dān)任組長,付順姚法制校長同志、銀登瓊擔(dān)任副組長,教導(dǎo)處李海英主任、少隊隊輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、教師的法制教育工作。
1、法制知識學(xué)習(xí)。在本年度,組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的知識。
2、組織教師了普法知識考試,考察教師的依法執(zhí)教能力。
3、對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處和大隊部等責(zé)能部門,每天對教師課堂教學(xué)、班主任工作和學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,很好的落實(shí)依法治校,依法執(zhí)教工作。
三、學(xué)生的普法宣傳工作。
1、學(xué)校通過櫥窗,黑板報,紅領(lǐng)巾廣播等宣傳媒介的作用,形成積極向上的輿論導(dǎo)向,多渠道的宣傳法制安全工作。
2、組織好各班班、隊會的法制宣傳。3、3月和12月的國旗下講話,我們還請來法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,未成年人思想道德建設(shè),宣傳傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法。
今年,學(xué)校法制教育工作的落實(shí),使得教職工的依法執(zhí)教能力有了很大地提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛得到了有效地改善,為下一步的法制工作做了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育。在工作實(shí)踐中,把“六五”普法和法律知識的普及教育工作推廣深入下去,并為全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律權(quán)利而服務(wù)。
安寧中心小學(xué) 2013、12
第二篇:東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
2009-2010學(xué)
東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由鳳良火校長擔(dān)任組長,楊金根法制副校長擔(dān)任副組長,少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動,增強(qiáng)活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會?;顒又?,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識,樹立正確教育觀念,學(xué)會運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
2、加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行教育,開展外出參觀活動,到敬老院參觀書畫展,到“抗日英雄紀(jì)念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀等活動,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
六、取得的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
2010.07.10
第三篇:林集中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
林集中心小學(xué)法制宣傳教育月活動總結(jié)
(2013.3)
學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計劃地開展法制教育已是勢在必行、不可忽視的了。本學(xué)期3月份,我校有計劃地開展了一系列的法制教育活動,也取得了一定的成績。為以后更好地開展此類活動,現(xiàn)將一個月以來的主要工作進(jìn)行總結(jié),如下:
一、制訂、完善活動計劃
2月底,德育處接到了上級部門關(guān)于3月份開展“法制宣傳教育月”的活動通知后,立即制訂了切實(shí)可行的學(xué)校層面的操作計劃,對于每周的活動主題都有詳細(xì)的安排,并在教師例會上向所有的班主任做了通報學(xué)習(xí)。對于本次法制教育宣傳月的目的、要求及活動安排等進(jìn)行了布置,要求各位班主任高度重視,積極宣傳,認(rèn)真實(shí)施,各班根據(jù)學(xué)校的方案制定了符合本班的具體方案。第一周進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識的學(xué)習(xí),第二周安排3至6年級學(xué)生進(jìn)行法制知識競賽,第三周請來全國普法先進(jìn)個人為學(xué)生進(jìn)行法制講座,第四周進(jìn)行反邪教、禁毒品的知識宣傳及簽名活動。
二、結(jié)合多種形式的活動狠抓落實(shí)
在進(jìn)行法制教育的時候,我們根據(jù)計劃安排有序地組織活動。
1、第一周:印發(fā)了《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識的材料。要求班主任利用晨會、班隊活動等時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),明白未成年人也有國家法律的保護(hù)。在遇到相關(guān)問題時能利用法律的武器解決問題、保護(hù)自己。
2、第2周,學(xué)校舉行“法制知識競賽”活動。由于一、二年級學(xué)生年齡較小,識字和書寫方面都存在一定的難度,所以我們安排了3至6年級學(xué)生參加這次的法制知識競賽活動。各位班主任利用班隊活動時間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕才胚@次活動,組織學(xué)生認(rèn)真答卷。學(xué)生完成競賽后,班主任還認(rèn)真地做好錄分、評比等工作,可謂有始有終。
3、第三周請來全國普法先進(jìn)個人潘恒球老先生為學(xué)生進(jìn)行法制知識講座。
講座之前,德育處做了大量的工作,從邀請潘老先生到講座時間的確定,從氛圍的營造到活動現(xiàn)場的主持安排。這次活動,我們讓學(xué)生在潘老先生精彩有趣的講座中學(xué)習(xí)法制知識,通過一個個形象生動的故事引導(dǎo)學(xué)生知道學(xué)法守法的重要性,從而督促管理好自己。
4、第四周進(jìn)行反邪教、禁毒品的知識宣傳及簽名活動。為了防止“法輪功”等邪教和迷信活動及毒品毒害青少年一代,讓學(xué)生充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信和吸毒等活動的本質(zhì)及危害性,增強(qiáng)廣大青少年識別邪教、抵制毒品的能力,結(jié)合青少年特點(diǎn),特舉辦青少年反邪教禁毒品知識宣傳及簽名活動。
三、本次法制宣傳教育月活動中班主任積極參與,認(rèn)真組織活動
在本次活動中,各班級為活動的開展做了大量工作,為活動的圓滿完成發(fā)揮了重要作用。一、二年級,班主任結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用晨會等時間多次進(jìn)行宣傳,說教,讓學(xué)生知道要遵守紀(jì)律,做文明守紀(jì)的小學(xué)生。3到6年級各班不僅認(rèn)真完成了學(xué)校層面的計劃內(nèi)容,還根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)安排了各具特色的活動內(nèi)容。六(2)班帶領(lǐng)學(xué)生重溫《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容,六(1)班要求學(xué)生回家向家長進(jìn)行法制宣傳,五(1)五(2)班要求學(xué)生出了一期法制教育板報,四(1)三(2)班搞了法制故事演講,四(2)三(1)班組織學(xué)生觀看法制專題片。
四、存在的問題 法制教育工作是一項長期的工作,3月份雖然過去了,但是這項工作我們應(yīng)該常抓不懈,警鐘常鳴。這次“法制宣傳教育月”活動中仍存在一些不足,希望引起各班主任的重視。
1.打架罵人現(xiàn)象仍偶有發(fā)生。
2.部分學(xué)生會玩一些具有危險性的游戲。
3.部分學(xué)生會在不告知的情況下將別人的東西占為己有。
第四篇:新田中心小學(xué)2007年法制教育工作總結(jié)
舊堡小學(xué)法制工作總結(jié)
(2008-2009學(xué)年第一學(xué)期)
2008年是“五五”普法的第三年,為了更好地開展“五五”普法工作,按照我校“五五”普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、學(xué)校穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展“五五”普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一學(xué)期來,具體做了以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展“五五”普法工作擺上重要的議事日程,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校的普法教育工作,指導(dǎo)監(jiān)督普法教育工作的開展。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管老師具體抓,各班配合抓,一級抓一級,齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。教職工學(xué)法是學(xué)?!拔逦濉逼辗ń逃龑ο蟮闹刂兄?,他們的法治意識、法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校、依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法、用法的實(shí)績納入教職工考核內(nèi)容。按照教委法建辦要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期五周前會學(xué)習(xí)的機(jī)會,把學(xué)法作為 政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受、易于塑造的特點(diǎn),在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看DVD、舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)。
全學(xué)期共組織法制專題講座2場、交通安全法宣傳專場1場、學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場,舉辦法制安全知識競賽1次,學(xué)校法制副校長結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育。我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際,充分利用一個小學(xué)生帶動一個家庭學(xué)法、守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。
五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我?!八奈濉逼辗ǖ某煽兒徒?jīng)驗,認(rèn)真開展“五五”普法工作。同時結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一 次全面認(rèn)真檢查、分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項工作的落實(shí)。完成自查自糾工作,搞好“五五”普法啟動工作。
第五篇:東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
2010-2011學(xué)第一學(xué)期
東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育工作總結(jié)
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉世雙校長擔(dān)任組長,曹世明副校長擔(dān)任副組長,少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動,增強(qiáng)活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會?;顒又校瑢W(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每2個月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)??傊瑢W(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
2011.01.05