第一篇:關(guān)于開展2018年預(yù)防未成年人溺亡專項治理活動的通知
唐青字〔2018〕7號
關(guān)于開展2018年預(yù)防未成年人溺亡
專項治理活動的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(工)委,各縣直單位團委(總支)支部: 夏季是未成年人溺亡事故的高發(fā)期,2017 年4 月至9月我縣各級團組織積極開展預(yù)防未成年人溺亡工作,有效預(yù)防和減少了溺亡事故發(fā)生,效果明顯。為進一步加強預(yù)防未成年人溺亡工作,減少事故發(fā)生,團縣委決定2018 年繼續(xù)在全縣開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、活動時間
即日起至8月31日,可根據(jù)實際開展集中宣傳教育活動。
二、主要任務(wù)
1.利用共青團暑期品牌活動開展預(yù)防溺亡安全宣傳教育。摸排假期閑散在家的農(nóng)村留守兒童、針對未成年人開展安全自護教育等。
2.利用團屬陣地開展防溺亡安全宣傳教育。利用好“青年之家”“愛心書屋”“希望書屋”“微笑吧”等團屬陣地,配備人員,開放空調(diào)、多媒體設(shè)備等設(shè)施吸引青少年,幫助看護未成年人,盡量避免危害青少年安全的事件發(fā)生。各陣地要加強青少年安全教育,免費為青少年提供防溺亡安全教育手冊、海報等宣傳資料,并利用多媒體設(shè)備在各個陣地不間斷播放防溺亡和自護教育宣傳
教育影片,提高廣大青少年的警惕性。
3.針對農(nóng)村留守兒童重點開展教育活動。全縣各級團組織要依托“情暖童心”、“大手牽小手”團員志愿服務(wù)活動,利用少先隊員“手拉手”活動、“七彩假期”青年志愿者關(guān)愛行動等服務(wù)項目讓農(nóng)村留守兒童切實增強獲得感,遠離危險水域。同時,針對溺亡事件頻發(fā)地區(qū)的農(nóng)村留守兒童重點開展專項自護教育,不斷提高青少年安全自護能力。
三、工作要求
1.高度重視。全縣各級團組織要充分認識預(yù)防未成年人溺亡工作的重要性和必要性,要將預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實增強工作責任感和使命感。
2.加大宣傳。各級團組織在利用好報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上,要更善于通過微博、微信等新媒體進行宣傳教育,擴大覆蓋面。要加大針對水域豐富地區(qū)的農(nóng)村留守兒童等重點群體的宣傳力度,抓住工作重點,做到重點群體無遺漏。
3.注重總結(jié)。全縣各級團組織要及時收集、上報活動開展情況,團縣委將對活動開展情況進行通報,通報結(jié)果作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
共青團唐河縣委 2018年5月17日
第二篇:預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作方案
預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作方案
為切實加強預(yù)防溺水安全教育,著力消除未成年人溺亡 安全隱患,有效預(yù)防和減少溺亡事故發(fā)生,根結(jié)合我校實際,認真制定本方案,并落實好本方案。
一、工作原則和目標 堅持預(yù)防為主,源頭治理。堅持依法,履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責,失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預(yù)防未成年人溺亡工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,有效遏制溺亡事故的發(fā)生,為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
二、工作職責和任務(wù) 學校全面負責學生的預(yù)防溺水安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水專題教育,增強老師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結(jié)合實際,開展集中教育活動,印發(fā)《防溺水告家長書》,增強家長預(yù)防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。
三、工作步驟
(一)制定方案、動員部署階段
多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防溺水安全責任書。健全完善預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機制,形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
(二)集中治理階段 按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則,完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查,做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確,建立臺賬。完成安全警示標牌設(shè)置,在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護欄、提示標識。
四、工作措施
(一)加強預(yù)防未成年人溺亡宣傳教育
學校要將預(yù)防溺亡安全教育納入教學計劃,做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”,將預(yù)防溺水安全教育納入課時。教育活動要突出效果,以實際案例警示,加強救護基本常識教育,強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力,真正做到入耳、入腦、入心,提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育,通過制作黑板報,懸掛或張貼宣傳標語,校園廣播播放預(yù)防溺水警示教育片,召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式,廣泛宣傳預(yù)防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預(yù)防知識宣傳,努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
(三)加強水域隱患排查和治理
學校開展一次水域安全普查,對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設(shè)施落實情況,對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等,建立臺賬。在危險水域周邊,設(shè)立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識,需要加建、加固圍欄的,及時建設(shè)到位,無防護欄的必須設(shè)立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設(shè)置醒目的的警示標志。
(四)加強重點水域的安全巡查工作 組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動,及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校,做好學校、村(社區(qū))委溝通協(xié)調(diào),科學安排巡查時間、巡查力量,確保重點明確、不留盲點、工作到位。對農(nóng)村留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。要制定應(yīng)急救援預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,落實救援物資,發(fā)生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。
五、工作要求
(一)高度重視,認真組織。
未成年人是祖國的未來和希望,關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強力實施。
(二)強化督查,狠抓落實。
做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”,一是存在危害未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊,做到底數(shù)清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生,特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握,做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護責任明。查“四到位”,一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行,聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的,要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲,落實問責。
對預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級,要給予通報表揚。對工作不重視、措施 不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權(quán)制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。
清水河鄉(xiāng)北葛小學
2018年
第三篇:2018開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作要求
開封市綜治辦2018開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作對教育部門的要求
一、區(qū)教文體局成立防溺水工作領(lǐng)導小組。
二、各校園成立防溺水工作領(lǐng)導小組制訂防溺水工作方案。
三、學校職責及工作要求
各中小學校要認真組織開展預(yù)防溺水安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水專題教育,增強老師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。開展學校預(yù)防溺水集中教育活動并將教育部的《致全國中小學生家長的一封信》和防溺水事故安全《家長告知書》發(fā)到所有家長手中,將家長簽字后的回執(zhí)回收統(tǒng)一保管,切實增強家長的預(yù)防溺水安全意識和監(jiān)護人責任意識,共同做好學生的安全工作。
各級教育部門和各中小學校要著眼于提高預(yù)防溺水教育的針對性、科學性與有效性,認真組織開展多種形式的主題教育。各中小學校要開展預(yù)防溺水“八個一”活動(即利用全國中小學生安全教育平臺開展一次預(yù)防溺水專題教育;節(jié)假日前集中進行一次主題安全教育;布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);開展知識競賽、展版宣傳、宣誓簽字等一系列“珍愛生命預(yù)防溺水”安全教育活動;每周利用升國旗、隊、班會開展防溺水隨機教育;印發(fā)一份《致全國中小學生家長的一封信》和《告家長書》;召開一次家長會;建立一個利用微信、校信通、短信等形式的手機提醒制度),并將預(yù)防溺水納入安全教育課時,真正做到入耳、入腦、入心。強化“六不一會”(即不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法)要求,增強中小學生自我約束能力,努力構(gòu)建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。
第四篇:預(yù)防未成年人溺亡專項治理實施方案 Microsoft Word 文檔
預(yù)防未成年人溺亡專項治理
實施方案
為切實加強預(yù)防溺水安全教育,著力消除未成年人溺亡安全隱患,有效預(yù)防和減少溺亡事故發(fā)生,根據(jù)《內(nèi)黃縣教體局等八部門轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等八部門關(guān)于開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(內(nèi)教[2017]105號)精神,結(jié)合我校實際,認真制定本方案,并落實好本方案。
一、工作原則和目標
堅持預(yù)防為主,源頭治理。堅持依法,履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責,失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預(yù)防未成年人溺亡工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,有效遏制溺亡事故的發(fā)生,為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
二、工作職責和任務(wù)
學校全面負責學生的預(yù)防溺水安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水專題教育,增強老師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結(jié)合實際,開展集中教育活動,印發(fā)《告家長書》,增強家長預(yù)防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。
三、工作步驟
(一)制定方案、動員部署階段(2017 年5月底6月初)。
多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防溺水安全責任書。健全完善預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機制,形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
(二)集中治理階段(2017 年6-9 月)。
按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則,5月底,完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查,做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確,建立臺賬。6月初,完成安全警示標牌設(shè)置,在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護欄、提示標識,四、工作措施
(一)加強預(yù)防未成年人溺亡宣傳教育
學校要將預(yù)防溺亡安全教育納入教學計劃,做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”,將預(yù)防溺水安全教育納入課時。
教育活動要突出效果,以實際案例警示,加強救護基本常識教育,強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力,真正做到入耳、入腦、入心,提升學生自律水平。
學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育,通過制作黑板報,懸掛或張貼宣傳標語,校園廣播播放預(yù)防溺水警示教育片,召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式,廣泛宣傳預(yù)防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預(yù)防知識宣傳,努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
(二)加強水域隱患排查和治理
會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、中小學校開展一次水域安全普查,對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設(shè)施落實情況,對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等,建立臺賬。
在危險水域周邊,設(shè)立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識,需要加建、加固圍欄的,及時建設(shè)到位,無防護欄的必須設(shè)立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設(shè)置醒目的的警示標志,(三)加強重點水域的安全巡查工作
組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動,及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校,做好學校、村(社區(qū))委溝通協(xié)調(diào),科學安排巡查時間、巡查力量,確保重點明確、不留盲點、工作到位。
對農(nóng)村留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。要制定應(yīng)急救援預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,落實救援物資,發(fā)生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。
五、工作要求
(一)高度重視,認真組織。
未成年人是祖國的未來和希望,關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強力實施。
(二)強化督查,狠抓落實。
做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”,一是存在危害未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊,做到底數(shù)清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生,特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握,做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護責任明。查“四到位”,一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行,聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的,要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲,落實問責。
對預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級,要給予通報表揚。對工作不重視、措施
不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權(quán)制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。
內(nèi)黃縣井店鎮(zhèn)完小 2017年5月27日
第五篇:實驗中學預(yù)防未成年人溺亡專項治理實施方案
實驗中學預(yù)防未成年人溺亡專項治理
實施方案
為切實加強預(yù)防溺水安全教育,著力消除未成年人溺亡安全隱患,有效預(yù)防和減少溺亡事故發(fā)生,結(jié)合我校實際,認真制定本方案,并落實好本方案。
一、工作原則和目標
堅持預(yù)防為主,源頭治理。堅持依法,履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責,失職追責。通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預(yù)防未成年人溺亡工作體系,構(gòu)筑安全防護防線,有效遏制溺亡事故的發(fā)生,為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
二、工作職責和任務(wù)
學校全面負責學生的預(yù)防溺水安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預(yù)防溺水專題教育,增強老師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。學校要結(jié)合實際,開展集中教育活動,印發(fā)《告家長書》,增強家長預(yù)防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。
三、工作步驟
(一)制定方案、動員部署階段(2017 年 4月初)。多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防溺水安全責任書。健全完善預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作聯(lián)動機制,形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
(二)集中治理階段(2017 年 5-6 月)。
按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則,5 月初,完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查,做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確,建立臺賬。6 月初,完成安全警示標牌設(shè)置,在重點區(qū)域設(shè)立安全隔離帶、防護欄、提示標識。
四、工作措施
(一)加強預(yù)防未成年人溺亡宣傳教育
學校要將預(yù)防溺亡安全教育納入教學計劃,做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”。學校做到教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”,將預(yù)防溺水安全教育納入課時。
教育活動要突出效果,以實際案例警示,加強救護基本常識教育,強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法)。增 強 學 生自我約束能力,真正做到入耳、入腦、入心,提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育,通過制作黑板報,懸掛或張貼宣傳標語,校園廣播播放預(yù)防溺水警示教育片,召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式,廣泛宣傳預(yù)防溺水和游泳安全知識。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預(yù)防知識宣傳,努力構(gòu)建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
(二)加強水域隱患排查和治理
會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社 區(qū))、中小學校開展一次水域安全普查,對所有水庫、河流、干渠、沙坑、池塘及所屬地方、單位、責任人安全隱患、設(shè)施落實情況,對安全巡查制度落實情況、警示標識設(shè)置情況等,建立臺賬。
在危險水域周邊,設(shè)立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識,需要加建、加固圍欄的,及時建設(shè)到位,無防護欄的必須設(shè)立警示標識。以及沙坑、池塘等地要設(shè)置醒目的的警示標志。
(三)加強重點水域的安全巡查工作
組織教師、退休教師、家長巡防隊員等開展義務(wù)巡查活動,及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。積極綜治辦、中心校,做好學校、村(社區(qū))委溝通協(xié)調(diào),科學安排巡查時間、巡查力量,確保重點明確、不留盲點、工作到位。
對農(nóng)村留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。要制定應(yīng)急救援預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,落實救援物資,發(fā)生人員溺水事故后立即報告并及時開展救援。
五、工作要求
(一)高度重視,認真組織。
未成年人是祖國的未來和希望,關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強力實施。
(二)強化督查,狠抓落實。
做到“三清三明四到位”的要求落到實處。查“三清三明”,一 是 存 在 危 害 未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊,做到底數(shù)清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生,特別是對留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握,做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護責任明。查“四到位”,一 是 未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設(shè)置、危險路段防護設(shè)施整改、應(yīng)急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行,聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的,要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲,落實問責。
對預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作成績突出老師和年級,要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力、造成嚴重后果的通過通報、約談、實施一票否決權(quán)制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究。
實驗中學政教處 2017年4月1日