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      城關(guān)小學(xué)2011年工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 07:40:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:城關(guān)小學(xué)2011年工作總結(jié)

      城關(guān)小學(xué)2011年工作總結(jié)

      我校在上級(jí)黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,依法治校,認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力探索校本教研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)管理,求真務(wù)實(shí),不斷提高課堂效益,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,按質(zhì)按量完成了年初提出的工作計(jì)劃和工作目標(biāo),辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高,取得了良好的成績(jī).一、德育工作

      堅(jiān)持育人為本,德育為先思想,把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

      1、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善德育工作管理制度,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,將思想教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)?!鞍嚓?duì)”德育主陣地作用,開(kāi)展以“文明禮儀”和紀(jì)念九一八事變80周年“不忘國(guó)恥,振興中華”、“紀(jì)念辛亥革命100周年” “迎國(guó)慶,愛(ài)我中華”等為主題的班隊(duì)會(huì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      3、充分利用校園廣播、墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及形勢(shì)教育,宣傳和表?yè)P(yáng)身邊先進(jìn)突出的好人好事,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法等方面的教育。

      4、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,工作報(bào)告召開(kāi)社區(qū)、家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或者法制副校長(zhǎng),多渠道、多形式開(kāi)展德育教育活動(dòng),逐步形成德育教育合力。

      5、通過(guò)品德課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。組織全體教師參加“五五”普法考試。

      6、以活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為立足點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;2011年5月女教師參加臺(tái)江縣第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽獲:第一名、2011年六一國(guó)際兒童節(jié)比賽中獲:第一名、7月我校參加慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年合唱比賽獲:一等獎(jiǎng)、今年8月參加房開(kāi)杯女子籃球比賽獲季軍、我校在“謳歌偉大的黨,謳歌偉大的時(shí)代”全縣中小學(xué)生DV大賽中,榮獲小學(xué)組第一名,我鎮(zhèn)小學(xué)教師參加縣里舉行的合唱比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。為了把我校教育教學(xué)做得更好,我校還組織全體教師去丹寨縣排調(diào)小學(xué)取經(jīng),看看他們的教育教學(xué)管理,還帶臺(tái)拱鎮(zhèn)有寄宿制小學(xué) 的的登交小學(xué)校長(zhǎng)邰勝峰和南省小學(xué)副校長(zhǎng)王智隨同考察學(xué)習(xí)……

      7、繼續(xù)實(shí)施四講:講整潔,講文明,講禮貌,講節(jié)約;論文網(wǎng)五不:不亂丟紙屑果皮,不亂畫墻壁桌椅,不追逐打鬧,不抽煙喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳,基本實(shí)現(xiàn)將學(xué)校辦成“平安、和諧、整潔、文明”的學(xué)校的奮斗目標(biāo)。

      8、充分發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng),組織師生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),施洞鎮(zhèn)貓坡村捐款1476元;為殘疾兒童捐款共計(jì)1209元;為受傷學(xué)生捐資829元。

      二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

      “高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育”,教師的人格魅力和高尚品質(zhì),是教育學(xué)生、辦好人民滿意的教育的重要前提。

      1、以深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和教育理論,深刻領(lǐng)

      會(huì)黨的十七大精神,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任心和使命感。

      2、為了加強(qiáng)人事制度管理,體現(xiàn)以人為本,以人定崗,促進(jìn)師資資源的均衡的配置,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)行教師工作單位雙向選擇制度。

      3、組織教師參加縣級(jí)各部門和教育局開(kāi)展的中小學(xué)教師文化專業(yè)知識(shí)考試,通過(guò)考試,絕大多老師的專業(yè)知識(shí)是比較扎實(shí)牢固的,但也還有一部分同志需要更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高。

      4、組織參加各種教材培訓(xùn)和教學(xué)觀摩活動(dòng)教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。為了不斷提高教師教學(xué)水平和課堂效率。

      三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力推進(jìn)素質(zhì)教育

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,入黨申請(qǐng)書加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

      1、全面貫徹黨的教育方針以及教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,按照《臺(tái)江縣

      中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的要求,根據(jù)學(xué)校章程和有關(guān)制度,抓好學(xué)校各項(xiàng)工作。

      2、堅(jiān)持工作例會(huì)和升降國(guó)旗制度,定期召開(kāi)行政會(huì)和業(yè)務(wù)會(huì)。

      3、嚴(yán)格實(shí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、開(kāi)足課程,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,上好優(yōu)質(zhì)探討課,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)。

      4、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理制度,認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,鞏固“兩基”成果,適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

      5、行政人員深入教學(xué)第一線,進(jìn)入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,積極主動(dòng)與教師交流,為教師服務(wù),到各校聽(tīng)課指導(dǎo),檢查備課、批改作業(yè)等業(yè)務(wù)情況。每校均達(dá)到兩次以上,聽(tīng)課評(píng)課,檢查教案。

      6、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、提升自我的有效途徑。每次培訓(xùn)我們都認(rèn)真組織、監(jiān)管到位。參加州級(jí)現(xiàn)場(chǎng)摩活動(dòng)會(huì),參加縣級(jí)師資培訓(xùn),組織全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

      7、為了讓教師們能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),提升自己的文化素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)行為。為保證學(xué)習(xí)的有效性,我們統(tǒng)一安排了學(xué)習(xí)的時(shí)間,每雙周四的下午第二節(jié)課后開(kāi)始到放學(xué)為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間。據(jù)檢查好的主要表現(xiàn)在:堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有安排、有組織、有內(nèi)容。

      8、做好畢業(yè)班的迎考工作。今年的畢業(yè)水平檢測(cè)是縣教育局出題,為了這次畢業(yè)檢測(cè)能順利進(jìn)行,免費(fèi)論文取得良好的成績(jī),中心校領(lǐng)導(dǎo)非常重視:(1)、各校成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。(2)、組織各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任關(guān)于畢業(yè)復(fù)習(xí)研探會(huì)。(3)、召開(kāi)全鎮(zhèn)畢業(yè)班教師會(huì)。(4)、各校召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。(5)、各校召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。(6)、全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行了三次模擬檢測(cè)。(7)、印發(fā)了一定量的精選復(fù)習(xí)題。

      四、安全、文體、衛(wèi)生工作

      1、牢固樹(shù)立“安全第一,防范為主”的思想,安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

      建立安全信息月報(bào)制度,實(shí)施《城關(guān)三小安全管理辦法》,中心校分別與8所片區(qū)中心校下簽訂安全穩(wěn)定工作責(zé)任書,與全體老師簽訂學(xué)校安全管理責(zé)任書,與家長(zhǎng)學(xué)生簽訂學(xué)校安全管理責(zé)任書,一年來(lái),安全工作成績(jī)顯著,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故和群體上訪事件。

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      第二篇:城關(guān)小學(xué)安全工作總結(jié)

      城 關(guān) 小 學(xué) 安 全 工 作 總 結(jié)

      學(xué)校始終把“安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯,安全是辦學(xué)的底線”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),緊緊把握“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立安全工作重于泰山的意識(shí),切實(shí)把安全作為一切工作的底線工程來(lái)抓,確保學(xué)校安全工作“零”事故。

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視安全教育。學(xué)校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署活動(dòng)全過(guò)程,并確定各班班主任為安全工作聯(lián)絡(luò)員,劃分安全責(zé)任區(qū),定期排查隱患,形成立體安全網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)日常工作的監(jiān)管,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,形成人人重視安全,事事有人負(fù)責(zé)的安全管理局面。

      2.營(yíng)造安全氛圍,強(qiáng)化安全意識(shí)。通過(guò)國(guó)旗下講話、晨訓(xùn)、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳櫥窗、手抄報(bào)專欄、校園廣播、安全警示圖片展、樓道溫馨提示、安全常識(shí)黑板報(bào)、消防安全知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答等宣傳教育陣地,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全知識(shí)的宣傳教育,營(yíng)造學(xué)校講安全、講健康、珍愛(ài)生命、安全發(fā)展的濃厚氛圍和良好環(huán)境,切實(shí)提升了全校師生的安全責(zé)任意識(shí)。

      3.加強(qiáng)校外寄宿生管理,與寄宿公寓、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書。通過(guò)走訪摸底、談心交流、建立檔案的方法,對(duì)學(xué)校每一位寄宿生校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)、生活、安全等方面全方位立體化關(guān)注。完善了校外公寓寄宿學(xué)生上下學(xué)交接制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校外公寓寄宿學(xué)生周查訪制度,切實(shí)保證寄宿學(xué)生的安全。

      4.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)安全監(jiān)控,堅(jiān)決禁止學(xué)生乘坐“三無(wú)”、“三超”車輛,切實(shí)抓好學(xué)生租用車輛的安全排查與監(jiān)控。認(rèn)真落實(shí)一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送等各項(xiàng)安全工作制度。加強(qiáng)值周巡查、領(lǐng)導(dǎo)日巡查,提高常規(guī)檢查頻率,嚴(yán)肅過(guò)程管理與考核,有效維護(hù)學(xué)生安全工作秩序。

      5.認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)制度。嚴(yán)把外來(lái)人員進(jìn)入關(guān),值周教師嚴(yán)格落實(shí)值周職責(zé),全方位、全程、全員落實(shí)安全責(zé)任,及時(shí)消除意外事故隱患,預(yù)防不安全事故的發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)了24小時(shí)雙崗值班制度。同時(shí),加強(qiáng)技防建設(shè),至目前架設(shè)攝像頭16個(gè)。

      6.規(guī)范應(yīng)急管理工作,提升應(yīng)急處置能力.學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)應(yīng)急管理制度、預(yù)案的制定和落實(shí),協(xié)調(diào)指揮各方面工作,有力推動(dòng)了學(xué)校應(yīng)急力量和資源的有效整合,形成了由指揮中心具體牽頭協(xié)調(diào)、學(xué)校各處室和各年級(jí)組教師各負(fù)其責(zé)、配套聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急管理工作格局。先后制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、交通安全應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病、防擁堵踩踏、防溺水、防地震、防觸電、防食物中毒以及防自然災(zāi)害等應(yīng)急預(yù)案18項(xiàng),安全應(yīng)急管理制度43項(xiàng),并針對(duì)易多發(fā)事故及其危害程度多次組織進(jìn)行了地震模擬演練、應(yīng)急疏散演練、預(yù)防傳染病演練。學(xué)校配兼職保安1名,警械5件,滅火器14個(gè),消火栓8個(gè),水桶25個(gè),應(yīng)急燈4個(gè),視頻監(jiān)控系統(tǒng)2套,探頭16個(gè),設(shè)有應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)地兩處,在教學(xué)樓及學(xué)生密的地方粘貼應(yīng)急疏散通道標(biāo)志牌24塊。充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗、師生集會(huì)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、安全教育課等方式方法開(kāi)展豐富多彩的應(yīng)急知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立了四支突發(fā)事件應(yīng)急救援隊(duì)伍,開(kāi)展了應(yīng)急救援規(guī)程培訓(xùn),不斷提升應(yīng)急救援隊(duì)伍水平和反應(yīng)能力。堅(jiān)持每月定期開(kāi)展校園內(nèi)及校園周邊安全隱患排查治理和校園矛盾糾紛排查調(diào)處,建立安全隱患排查治理和矛盾糾紛排查調(diào)處臺(tái)帳,及時(shí)消除安全隱患和矛盾糾紛。

      第三篇:2017城關(guān)小學(xué)黨支部黨建工作總結(jié)

      2017黨建工作總結(jié)

      城關(guān)小學(xué)黨支部

      2017年,我校黨支部在縣委組織部和縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持?圍繞育人抓黨建,抓好黨建促育人?的核心思路,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神以及總書記系列重要講話精神,以提高黨員素質(zhì),強(qiáng)化黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),大力加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)要求,推進(jìn)?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證?,F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

      1、深入開(kāi)展深化黨規(guī)黨紀(jì)宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線;通過(guò)支部書記上黨課活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話,用心領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告的豐富內(nèi)涵和核心要義。要求在職黨員及時(shí)做筆記,定期寫心得體會(huì),深化學(xué)習(xí);堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,組織全體教職工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并簽訂?禁止有償家教有償補(bǔ)課承諾書?,積極引導(dǎo)全校教職工爭(zhēng)做新時(shí)代?四有?好教師,把習(xí)總書記提出的?有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)功底,有仁愛(ài)之心?作為自己的奮斗目標(biāo)和最高追求。

      3、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。開(kāi)展弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和培育民族精神宣傳教育活動(dòng),積極開(kāi)展?文明校園??優(yōu)秀班級(jí)?等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作,堅(jiān)持周一升國(guó)旗,月初升校旗、班旗制度,把我校精神文明建設(shè)工作提升到了新的水平。

      4、加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、校園文化墻等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。

      二、扎實(shí)開(kāi)展?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

      積極開(kāi)展?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真研究制定?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實(shí)施方案,認(rèn)真開(kāi)展各類主題教育,扎實(shí)推進(jìn)?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

      1、迅速安排部署。3月15日,學(xué)校黨支部召開(kāi)黨員會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)縣委組織部和縣局黨組關(guān)于推進(jìn)?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的指示精神,對(duì)學(xué)校?兩學(xué)一做?進(jìn)行全面安排部署,成立了?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校?兩學(xué)一做?常態(tài)化制度化實(shí)施方案,準(zhǔn)備了總書記系列重要講話讀本、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等學(xué)習(xí)資料,為全體黨員制作了黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)。

      2、精心組織學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,書本學(xué)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)教育與教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了黨章、紀(jì)律處分條例,學(xué)習(xí)了總書記的系列講話。每位黨員認(rèn)真做好筆記,撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

      3、進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)?三會(huì)一課?制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量,認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。

      4、開(kāi)展?爭(zhēng)做合格黨員,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師?活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹(shù)立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,積極承擔(dān)公開(kāi)課(展示課、示范課、研討課),并成為課題組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。

      三、掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的高潮

      中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),是在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)啟黨和國(guó)家事業(yè)新征程的一次大會(huì),是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì),對(duì)凝聚黨心軍心民心、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重大里程碑意義。我校支部立即召開(kāi)支委會(huì),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到:認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、廣泛宣傳、全面貫徹十九大精神,是全黨當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期政治生活中的大事和中心任務(wù)。我們要引導(dǎo)全體共產(chǎn)黨員和教職工,有清醒足夠的認(rèn)識(shí),引起高度重視,將學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神作為政治生活中的頭等大事來(lái)抓。

      (一)明確目標(biāo)要求

      以黨的十九大精神為根本遵循,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),以十九大報(bào)告為主要內(nèi)容,廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教育引導(dǎo)全體教職工,真正把貫徹落實(shí)十九大精神體現(xiàn)到城關(guān)小學(xué)發(fā)展建設(shè)的實(shí)踐上,創(chuàng)新工作思路,謀劃新的發(fā)展,努力為把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成教育思想現(xiàn)代化,辦學(xué)行為規(guī)范化,組織管理科學(xué)化,辦學(xué)特色鮮明化的一流名校做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      (二)把握基本原則

      首先要牢牢把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神這個(gè)主題,增強(qiáng)?四個(gè)意識(shí)?,堅(jiān)定?四個(gè)自信?自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。其次要通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)、主題黨日、學(xué)習(xí)交流、撰寫心得等形式,加大黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹的廣度、深度和密度,推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)校園、入腦入心。與此同時(shí)既要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為這一階段的中心任務(wù),又要注意與日常工作相結(jié)合,與?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合,加強(qiáng)統(tǒng)籌,搞好協(xié)調(diào),合力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。

      (三)內(nèi)容豐富形式多樣

      1、組織組織全體教職工收看十九大開(kāi)幕式。10月18日,我校黨支部組織全體黨員在第一多功能室收看十九大開(kāi)幕式。要求全體教職工在十九大會(huì)議期間利用各種媒體來(lái)關(guān)注十九大,領(lǐng)會(huì)十九大精神的實(shí)質(zhì)和核心要義。

      2、組織開(kāi)展深入學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員干部帶頭學(xué)習(xí)十九大、帶頭宣傳十九大、帶頭貫徹十九大,先學(xué)一步、學(xué)深一層,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力為全校教職工作出表率和示范。自11月中旬起,充分利用行政辦公會(huì),組織黨員同志集中學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,用通讀原文的形式,讓每個(gè)黨員對(duì)新時(shí)代的新理念、新要求、新征程、新戰(zhàn)略有新的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)黨的十九大精神。

      11月24日在黨員活動(dòng)室召開(kāi)全體黨員大會(huì),對(duì)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十九大精神進(jìn)行安排部署。給每位黨員發(fā)了《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》和《習(xí)近平的七年知青歲月》三本學(xué)習(xí)資料,以及學(xué)習(xí)十九大精神專題筆記本,會(huì)議要求全體黨員,采取自學(xué)、集體學(xué)、研討等靈活方式,結(jié)合學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章、談感想等活動(dòng),把學(xué)習(xí)引向深入。

      12月4日支部書記宋瑞明在全校教職工大會(huì)上對(duì)十九大報(bào)告進(jìn)行了專題宣講,引領(lǐng)全校教職工準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,并把《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》發(fā)到每位教師手中,在全校范圍掀起深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大報(bào)告的高潮。

      3、上好專題黨課。

      根據(jù)縣委組織部對(duì)開(kāi)展?主題黨日?活動(dòng)的要求,12月6日,由校黨支部書記宋瑞明給全體黨員宣講十九大精神,主題為?不忘初心,牢記使命,爭(zhēng)做新時(shí)代‘四有’好教師?,以中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命為中心,以人民教師的初心與使命為落腳點(diǎn),上一堂爭(zhēng)做新時(shí)代?四有?好教師的專題黨課。

      4、組織開(kāi)展座談交流會(huì)。12月12日、19日,在集中一段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神開(kāi)展四次次座談交流,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái),通過(guò)座談交流,更好地推動(dòng)十九大精神的教育教學(xué)工作中落實(shí)。全體黨員都要形成個(gè)人交流材料,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì)。

      支部通過(guò)組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神活動(dòng),展現(xiàn)了我校黨員立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,帶領(lǐng)全校上下以更昂揚(yáng)的姿態(tài)、更出色的業(yè)績(jī)投身學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。

      四、加強(qiáng)黨支部組織建設(shè)

      學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委組織部、縣局黨組的要求,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作,認(rèn)真研究新時(shí)代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作,進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任,明確支部成員黨建工作職責(zé),推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。

      支部嚴(yán)格執(zhí)行?三會(huì)一課?和主題黨日教育制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真開(kāi)展?兩學(xué)一做?民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì),推進(jìn)?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,每月安排黨員學(xué)習(xí),較好地完成各項(xiàng)規(guī)定工作。

      為加強(qiáng)黨支部的建設(shè),更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,保持?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化的成果,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的規(guī)定,結(jié)合我校的工作實(shí)際情況,11月24日對(duì)黨支部支委進(jìn)行補(bǔ)選,并對(duì)支部委員進(jìn)行分工,進(jìn)一步推進(jìn)我支部的黨建工作。

      五、加強(qiáng)文明校園建設(shè)

      我校黨支部牢牢把握思想政治教育主陣地,加強(qiáng)校園文化墻、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校各級(jí)微信群建設(shè),堅(jiān)持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向,大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教育教學(xué)和各環(huán)節(jié),領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,真正做到使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,落細(xì)落小。

      10月份,我校開(kāi)展了以?重溫紅色唱贊歌,星火喜迎十九大?為主題的全校歌詠大賽,大力宣傳自十八大以來(lái)黨和國(guó)家所取得的輝煌成就,激發(fā)全校師生的榮譽(yù)感和使命感,以更加飽滿的精神喜迎黨的十九大勝利召開(kāi);黨的十九大召開(kāi)不久,組織全體黨員開(kāi)展?學(xué)習(xí)黨的十九大精神?專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神以及總書記的教育思想,明確當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)校的首要政治任務(wù);組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)十九大精神,掀起學(xué)習(xí)十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。

      利用教職工大會(huì)等主陣地,組織開(kāi)展師德師風(fēng)和思想政治教育;積極開(kāi)展活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育師生共同的價(jià)值取向引領(lǐng)學(xué)校文化前進(jìn)方向。

      加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園內(nèi)布置社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻以及?堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,奮力譜寫無(wú)愧于新時(shí)代的輝煌篇章?巨幅宣傳欄,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,引導(dǎo)全校師生將思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)。

      開(kāi)展黨建帶隊(duì)建工作。指導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)部做好日常工作及開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)展新隊(duì)員工作。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽、國(guó)慶歌詠比賽,迎新年拔河賽等豐富多彩的活動(dòng),推進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

      學(xué)校黨支部將深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以落實(shí)黨建工作為抓手,發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,嚴(yán)格落實(shí)黨建各項(xiàng)任務(wù),不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵,提升黨建工作科學(xué)化水平。

      2017年12月

      第四篇:2010年城關(guān)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

      2010年城關(guān)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié) 2010年,我校按照縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作,推進(jìn)責(zé)任制的落實(shí),通過(guò)理念學(xué)習(xí),制度建設(shè),開(kāi)展教育活動(dòng),為教職工服務(wù)等形式,有力推動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè),使學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了明顯的成效?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      勤政廉政是端正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的重要前提,是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要保障。為了加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保我校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,我校成立了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):黨支部書記蔡永杰

      副組長(zhǎng):校長(zhǎng)齊貴廷、副校長(zhǎng)姚瑞山、副校長(zhǎng)李彥銀、副校長(zhǎng)賀生茂

      成員:中層主要領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校的黨風(fēng)廉政工作全面負(fù)責(zé),周密計(jì)劃,統(tǒng)一部署,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,層層落實(shí),確保機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、措施四落實(shí),保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作順利開(kāi)展。

      學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作我們提出的目標(biāo)是:整體工作上臺(tái)階,重點(diǎn)工作創(chuàng)特色,難點(diǎn)工作抓突破,基礎(chǔ)工作求規(guī)范,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們堅(jiān)持“三手抓”:一手抓學(xué)習(xí)教育。我校堅(jiān)持每周星期二下午全體黨員集體學(xué)習(xí)上黨課,星期四下午全體教職工政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),并把勤政廉政作為學(xué)習(xí)重要內(nèi)容,還舉行了師德

      報(bào)告會(huì),組織黨員干部觀看反腐倡廉圖片展和影視片,提高學(xué)習(xí)效果,增加勤政廉政的自覺(jué)性。一手抓制度建設(shè)。我們先后制定了《學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)“六要”規(guī)定》、《城關(guān)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》,從辦學(xué)行為,師德師風(fēng)、廉潔從政等方面對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師提出了具體的規(guī)范要求,以制度管理促進(jìn)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。一手抓督查。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常督查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況和各項(xiàng)措施落實(shí)情況,保證學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃的全面實(shí)施。

      二、明確分工、建立責(zé)任制

      建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,是從制度上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)措施貫徹實(shí)施的有效措施,是落實(shí)反腐各項(xiàng)任務(wù)的根本機(jī)制,是學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展的需要。為此,我校根據(jù)各級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和學(xué)校的實(shí)際,制定了《城關(guān)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工》,把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為準(zhǔn)則、開(kāi)好中層副職以上領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律專題民主生活會(huì)、貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度等項(xiàng)工作細(xì)化責(zé)任,分工到人,明確了“三個(gè)負(fù)責(zé)制”:第一、分級(jí)負(fù)責(zé)制,按照“一級(jí)抓一級(jí)”的原則,健全了分級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)管一級(jí)的負(fù)責(zé)體系;第二、分線負(fù)責(zé)制,按照“條塊結(jié)合”原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,規(guī)定在黨和行政實(shí)行“管人、管事、管物、管黨風(fēng)廉政建設(shè)”的一崗雙責(zé)制度;第三、目標(biāo)責(zé)任制,把全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)分解到各部門和責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,嚴(yán)格要求中層以上干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持以身作則,帶頭廉潔,敢抓敢管,竭忠盡職,敢于擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)的反腐倡廉工作的職責(zé)。

      三、采取措施,落實(shí)責(zé)任制

      為在全校形成上下一致,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),齊抓共管的格局,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)責(zé)任制的順利實(shí)施,我校除了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,努力增強(qiáng)黨性觀念和思想政治覺(jué)悟外,我校還以學(xué)校行政例會(huì)、民主生活會(huì)、教代會(huì)、向社會(huì)承諾、校務(wù)公開(kāi)、征求群眾意見(jiàn)等為抓手,采取有力措施,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),我們采取的措施主要有:一是堅(jiān)持每周星期一學(xué)校行政例會(huì)制度,凡校務(wù)決策、一周大事和各項(xiàng)工作開(kāi)展情況都要求在行政例會(huì)上討論、通報(bào)和反饋;二是堅(jiān)持每周星期二下午召開(kāi)民主生活會(huì);三是認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,凡涉及校務(wù)決策、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、教工福利、工程建設(shè)、物資采購(gòu)、學(xué)生獎(jiǎng)懲等項(xiàng)內(nèi)容,都全面并及時(shí)公開(kāi),接受群眾的監(jiān)督;四是堅(jiān)持按上級(jí)要求認(rèn)真做好工程投招標(biāo)和大宗物品政府采購(gòu)工作,從源頭上拒絕腐??;五是招生實(shí)行集體負(fù)責(zé)制,每一個(gè)服務(wù)片區(qū)的新生資格都交由四位以上學(xué)校中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)集體審核,杜絕招生中的不正之風(fēng)。六是學(xué)校選拔任用干部廣泛征求群眾的意見(jiàn),組織全體教職工進(jìn)行民主評(píng)議,學(xué)校在職領(lǐng)導(dǎo)干部每年接受廣大教職工民主測(cè)評(píng)一次。教師職稱評(píng)聘、考核實(shí)行量化評(píng)分,由教師自評(píng)、考評(píng)組復(fù)評(píng)和公示監(jiān)督,無(wú)異議后公布結(jié)果,有效地杜絕人情關(guān)系等對(duì)學(xué)校人事工作的干擾,真正做到公開(kāi)、公平、公正;七是組織教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,學(xué)校還通過(guò)印發(fā)告家長(zhǎng)書向全社會(huì)承諾,并敬請(qǐng)社會(huì)各界和全體學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)行為、教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面監(jiān)督,運(yùn)用監(jiān)督的手段約束學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的行為,起到較好的效果;八是每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì),審議和討論學(xué)校制訂或修訂的規(guī)章制度和學(xué)

      校重大決策,民主測(cè)評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,真正發(fā)揮教工會(huì)組織參政議政、民主監(jiān)督的職能,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)上新臺(tái)階;九是校工會(huì)組織建立學(xué)校財(cái)務(wù)稽查小組,每學(xué)年至少對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)稽查一次,避免學(xué)校固定資產(chǎn)不必要的流失,確保學(xué)校有限資金的合理使用。

      黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),有效地促進(jìn)了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。本學(xué)年,我校沒(méi)有發(fā)生一起違反黨風(fēng)廉政建設(shè)案例,干部職工精神面貌好,干部清正廉潔,教職工愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人文發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量又有新的提升,社會(huì)滿意度高。

      城 關(guān) 小 學(xué)

      2010年12月

      第五篇:城關(guān)小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)

      城關(guān)小學(xué)2012——2013春學(xué)期

      三年級(jí)組工作總結(jié)

      時(shí)間如流水一般,靜悄悄地流過(guò),又到提筆寫總結(jié)的時(shí)候,靜下心,回顧一學(xué)期的工作,感慨萬(wàn)千,我們?cè)诖∵@塊圣潔的土地上,又愉快地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

      一、創(chuàng)建合作、共進(jìn)、和諧的工作氛圍,打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍,在這方面,作為組長(zhǎng)的我,努力營(yíng)造著一個(gè)和諧、合作、共進(jìn)的同事關(guān)系。同事間的互幫互助,既把融洽給了自己,也給了整個(gè)集體一種新的活力,雖然我們朝出暮歸卻快樂(lè)著。我們年級(jí)組的老師在工作中都不分彼此,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,誰(shuí)就去處理,因?yàn)榇蠹矣腥巳硕际悄昙?jí)組的主人。平時(shí)十個(gè)教師在辦公室相處融洽,大家情同姐妹,不分彼此,從不斤斤計(jì)較,一人有事,大家來(lái)幫。面對(duì)困難,眾人一起上,面對(duì)喜悅,大家齊分享,整個(gè)年級(jí)工作氛圍很好,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

      二、把德育工作放在首位,常規(guī)工作見(jiàn)實(shí)效

      我們年級(jí)組的全體老師深深懂得“教書育人是老師的天職”,把德育放在重要地位,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌,教會(huì)學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身收益。因此全組老師,無(wú)論是班主任還是其他任課老師,都非常關(guān)心學(xué)生的思想品德教育,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴變化、進(jìn)步都十分關(guān)注。5個(gè)班主任針對(duì)各班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了班級(jí)公約,著重對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行培養(yǎng)。任課老師也積極主動(dòng)地配合班主任,抓好學(xué)生的教育工作,取得了良好的效果。在這種較強(qiáng)的德育觀的作用下,我組每個(gè)班都開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),牢牢抓住讀報(bào)課、班會(huì)課等德育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期,我組積極結(jié)合學(xué)校德育工作的安排,加強(qiáng)學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)教育,在衛(wèi)生、安全、文明禮貌方面常抓不懈。具體總結(jié)如下:

      1.三年級(jí)的學(xué)生生性活潑、愛(ài)動(dòng),好奇,對(duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),可又缺乏自控能力,有一小部分學(xué)生常常不能按時(shí)完成作業(yè),而有些家長(zhǎng)也不負(fù)責(zé)任,即使老師與他們聯(lián)系,他們也表示沒(méi)辦法。面對(duì)這種情況,三年級(jí)的老師能發(fā)揮教師的高度責(zé)任感,一人犯錯(cuò),眾人教育,不管是不是本班的學(xué)生都一樣。我們都形成一個(gè)共識(shí),那就是:品德的培養(yǎng)比提高學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要。5位班主任經(jīng)常交流教育的心得,努力教好每一位學(xué)生。

      2.各班積極推行評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持每天有記錄、有小結(jié),周周有評(píng)比。大大地提高了學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      3.注重班級(jí)小干部的培養(yǎng),讓班干部帶動(dòng)全體。

      4.加強(qiáng)安全教育,我們各班利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展主題安全教育,一次次地糾正錯(cuò)誤行為,一次次地提醒安全隱患,這種不間斷地教育,再加上各位科任老師的協(xié)調(diào)配合,共同努力,學(xué)生精神風(fēng)貌越來(lái)越好。杜絕了一些大安全事故的發(fā)生。

      5.重視家校聯(lián)系工作。本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組成功召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)各位老師積極通過(guò)電話與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。特別是通過(guò)家校通平臺(tái)班主任更是隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,效果很好。

      6.配合學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。如認(rèn)真組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)目演出等各項(xiàng)活動(dòng),特別是古詩(shī)文誦讀比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

      三、教學(xué)工作穩(wěn)中求實(shí),勤于求索

      作為學(xué)校的一員,我們都感到重任在肩。我們深深知道要?jiǎng)?chuàng)出我們品牌效應(yīng),需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都有這種品牌意識(shí),而三年級(jí)組全體教師,正是以這種思想指導(dǎo)自己的教學(xué)工作的。

      1.本學(xué)期,我組老師仍然秉承一貫的善于學(xué)習(xí)的作風(fēng),在教學(xué)之路上不斷求索。以語(yǔ)文教師為例,本學(xué)期我們繼續(xù)訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》等期刊,認(rèn)真作好閱讀筆記,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,積極參加學(xué)校的讀書活動(dòng),大家發(fā)言踴躍,積極上進(jìn)。

      2.全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師精心上好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,并使其保持相對(duì)穩(wěn)定性;注重信息反饋,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生;注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力,課堂上講練結(jié)合,精心設(shè)計(jì)布臵家庭作業(yè),做到作業(yè)少而精,既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高學(xué)習(xí)效率。

      3.認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。三年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,好奇,對(duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),可又缺乏自控能力,興趣不持久,常常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。為了發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣,三年級(jí)的老師不僅抓好學(xué)生的思想教育工作,同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開(kāi)始、從關(guān)心開(kāi)始、從鼓勵(lì)開(kāi)始。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動(dòng)作傳遞老師的關(guān)愛(ài)。

      4.培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣,即在課堂上,不是強(qiáng)求學(xué)生回

      答問(wèn)題,而是從課堂教學(xué)中逐漸培養(yǎng)孩子的問(wèn)題意識(shí),獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力,這種思維形成,課堂才會(huì)活潑起來(lái),不至于老師強(qiáng)制性回答問(wèn)題。那種為了完成老師的任務(wù)才活動(dòng)起來(lái)的課堂,表面上看也是活躍的,卻是缺少靈性的,不是我們做追求的。

      5.積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期閆霞老師上了一堂語(yǔ)文展示課,李雪霞老師上了一堂數(shù)學(xué)研討課,這兩位老師準(zhǔn)備充分,設(shè)計(jì)新穎,有自己的特色。備課過(guò)程中能認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn),修改教案不厭其煩,課堂效果不錯(cuò),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。

      6.認(rèn)真開(kāi)展寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、背誦經(jīng)典等方面的研究。本學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生練字,組織學(xué)生閱讀,組織學(xué)生背誦經(jīng)典。

      四、努力方向:

      1.今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2.多開(kāi)展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),讓本級(jí)組的老師過(guò)得更開(kāi)心、快樂(lè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力。

      3.應(yīng)更加創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,把各項(xiàng)工作做得更好。今后我們會(huì)致力于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。盡力讓每位學(xué)生在學(xué)校都能快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地度過(guò)每一天,做到既教書又育人!做到熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,并且讓學(xué)生在獲取書本知識(shí)的同時(shí),又鍛煉學(xué)生的能力,既教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),又教會(huì)學(xué)生做人。

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