第一篇:2018考研英語:強化階段重點復(fù)習什么?
凱程考研,為學員服務(wù),為學生引路!
2018考研英語:強化階段重點復(fù)習什么?
1.緊扣考綱 拓展詞匯
按照考研英語大綱規(guī)定,考研英語詞匯量是5500個,但是如果架上詞綴,詞匯量就增加不少,要記住這些單詞對考生來說是一個考驗。但是在復(fù)習過程中,尤其是在閱讀過程中經(jīng)常會遇到一些陌生的詞匯,而且這類詞匯出現(xiàn)的頻率很高,這就需要考生去掌握,這樣才能積累大量的詞匯。當然,單詞的把握要有一個火候,如果考生自己能夠比較順暢理解真題思路的話,可以不再開拓疆土,把已經(jīng)背過的掌握就好。因為單詞大家是永遠記不完的,而且即使你認識某個新單詞,對拿分可能也是沒有幫助的。所以,單詞可以根據(jù)自己的情況積累,但無論如何都是一個基本。不時的重復(fù)翻讀,當你開始復(fù)習閱讀的時候,你一定會驚喜的發(fā)現(xiàn)詞匯已不再是令人恐懼的絆腳石了!
2.掌握方法 擴大閱讀面
有句話說的很好,得閱讀者得考研,這不僅因為考研英語閱讀占據(jù)的分值比較高,還有就是通過閱讀,考生可以不斷的增大知識面,增加詞匯的積累。閱讀理解題目可以說對考生是個比較大的挑戰(zhàn),復(fù)習好了考試的時候可以取得不錯的高分,可是復(fù)習不好很有可能就是一個十分很大的部分。所以,大家應(yīng)該擴大閱讀量。多多積累,培養(yǎng)語感,不能在考試之前突擊復(fù)習。在復(fù)習的過程中,還要注意要配合習題的訓練。另外,在做題的時候可以先看題干,劃出題目中的關(guān)鍵詞,在看文章。比如說同位語對個人的介紹完全可以不看,至于重點處莫過于首尾段,各段首尾句。先看題目再看文章的話,出題的語句更應(yīng)該著重把握。注意對出題句本身對全文的意義要認真分析領(lǐng)悟。題目是為文章整體而生的。劃出全文主題句。一般文章都有主題句,即使沒有,也必須在腦子里形成主題句,把握主題是做題的關(guān)鍵與前提。分析選項,找答案。
3.明晰考點 攻克翻譯
考研英語翻譯部分主要考察學生能否準確理解概念或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的英語材料的能力,包括英語語法、句子結(jié)構(gòu)、功能性詞組等,需要考生在整理理解和把握的基礎(chǔ)上,準確完整的翻譯出來。針對這點,建議大家在暑期備考階段多練習模擬試題,培養(yǎng)做題節(jié)奏感,通過做題,分析考題中的考點、詞匯短語及語法、句法:盡可能的讓自己在以后的答題中靠近得分點。進行難點積累、抄寫、背誦:將平時做題的難點記錄,時長鞏固,做到做過的題心中有數(shù),最終在考試中取得勝利!
4.融合技巧 不讓作文失分
在英語考試科目中,占分值最大的兩部分無疑就是閱讀和作文,可以說這兩部分是考研英語的重頭戲,決定著英語成績的高低,在暑期備考階段,可能很多考生還沒有準備作文方面的復(fù)習,但是對于考研英語作文方面的一些技巧大家要做到心中有數(shù)??佳杏⒄Z作文寫作分兩類:大作文、小作文。小作文一般給出作文內(nèi)容要點,以求職信,辭職信,道歉信和感謝信等為命題體裁,要求考生按照提示寫清楚要表達的要點。考生在寫小作文時,只要表意明確就可以了,不需要復(fù)雜華麗的文采修飾。大作文類型,從文體上看,可以劃分為 1 頁 共 1 頁
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說明文和議論文,因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需要,在學習、工作和生活中,人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文;從選題范圍上看,大都是目前人們最為關(guān)注的問題,反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真題分析;從出題形式上看,在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化,寫作題目易于理解,無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。
其實看看凱程考研怎么樣,最簡單的一個辦法,看看他們有沒有成功的學生,最直觀的辦法是到凱程網(wǎng)站,上面有大量學員經(jīng)驗談視頻,這些都是凱程扎扎實實的輔導(dǎo)案例,其他機構(gòu)網(wǎng)站幾乎沒有考上學生的視頻,這就是凱程和其他機構(gòu)的優(yōu)勢,凱程是扎實輔導(dǎo)、嚴格管理、規(guī)范教學取得如此優(yōu)秀的成績。
辨別凱程和其他機構(gòu)誰靠譜的辦法。
第二篇:考研英語強化階段復(fù)習三大注意事項
考研英語強化階段復(fù)習三大注意事項
9月,考研學生們進入復(fù)習的關(guān)鍵期,如何在最后幾個月高效而又有的放矢地準備考研英語,是許多考生需要迫切解決的問題。
一、體會詞匯的引申含義
英語統(tǒng)考,主要考查考生對書面語的理解和創(chuàng)作,而在對書面英語的理解過程中,詞匯是最基本的,也可以說是最重要的。以大綱樣題閱讀理解中的一段話為例:In the last half of the nineteenth century capital and labour were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines.Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.文章中“capital”和“l(fā)abour”兩個詞的意思,考生一般都知道,但在閱讀中,如果考生對這兩個詞的理解僅僅停留在簡單認知或粗淺翻譯的水平上,就會忽視許多重要信息,對全文的理解也只能是一頭霧水。其實,正確的做法應(yīng)該是,看到這兩個詞時,立即在腦海中反應(yīng)出一串與之相關(guān)的概念:capital可以是“資本、資本家、資產(chǎn)階級”;而labour相對應(yīng)就是“勞動力、工人或無產(chǎn)階級”,這樣,便可以對整篇文章的中心話題有一個良好的把握,理解為:文章是圍繞資本主義社會的基本矛盾——勞資矛盾展開的。
由此得知,考研英語考查的單詞的維度,不是其廣度,看考生能夠認識多少怪僻的生詞,而是考查其深度,看考生能否掌握一個英文單詞的基本義、引申義、感情色彩、搭配及其用法。對于前階段已經(jīng)將大綱所列單詞背得比較熟練的學生來說,此時的任務(wù)則是要將這些單詞放到活生生的語境中,認真體會其引申含義和感情色彩。
二、真題的價值在于提高考試技巧
很多考生容易掉入“狂做模擬題”的陷阱中,耗費自己大量的時間和精力,成效卻不大。這是因為,他們對真題的重要度認識不夠??忌加羞@樣的疑問:作文題目的重復(fù)概率為零,考過的題目也不會再考,真題真的有那么重要嗎?
我們要區(qū)分兩個基本概念:考場上的考試技巧和準備考試的技巧。所謂的考試技巧,就是應(yīng)試技巧。比如說,閱讀理解是應(yīng)該先看文章還是先看題目?寫作到底應(yīng)該寫幾段?寫作時個別詞不會拼寫怎么辦等等。從考試技巧上講,真題價值不大,因為做過1~2遍,答案便已熟記在心,沒有什么技巧可言。
所以,真題的價值就體現(xiàn)在對我們準備考試的技巧的提高上。這個范圍其實很廣,比如掌握單詞的范圍和程度、常考的句子結(jié)構(gòu)以及出題的基本邏輯等,這種“準備考試的技巧”其實包含兩方面:個人的基本英語能力和對考研英語考試的了解及把握。
考生不僅應(yīng)該搞懂歷年真題基本的出題思路,還應(yīng)該更進一步將其作為系統(tǒng)提高自己讀寫能力的范文范本,將真題中的單詞熟練掌握,長難句熟練拆分,經(jīng)典句型隨意模仿。這樣,才能從根本上解決英語復(fù)習中的語言能力問題。
三、聽說能力需長期訓練
新大綱中明確規(guī)定,對英語聽力和口語的考查放在復(fù)試中進行,很多考生認為聽力和口語可以等到初試后再練習不遲,其實這個想法是錯誤的。聽力和口語需要的是長期的訓練和累積,而不是一朝一夕的突擊。
一般來說,復(fù)試中的聽力部分,大多數(shù)學校都是以現(xiàn)有的規(guī)范考試為參考,有的索性全盤照搬。所以,考生在準備聽力復(fù)試的過程中,對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要絕對重視,如六級聽力、托福聽力和雅思聽力等。其中較難的部分應(yīng)該是雅思聽力,做這些考試的聽力題是很必要的。而對于口語水平的提高,除了要多多開口說英語,也可以嘗試復(fù)述真題中的閱讀短文,鍛煉口語表達能力的同時,也為自己作文的寫作做一些句式的累積。除此之外,平時多聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力和口語的好方法。
第三篇:2014考研英語沖刺階段復(fù)習規(guī)劃
2014考研英語沖刺階段復(fù)習規(guī)劃
對于學習英語或者復(fù)習英語來說,很重要的一部分是語感和記憶,那么英語復(fù)習最主要的任務(wù)是根據(jù)沖刺、提升對于英語的感覺,沖刺技能。也就是需要同學們進一步加強英語基本功(詞匯識別、語法分析能力)的訓練,同時又要沖刺各種題型解題技能。同學們可以根據(jù)下面提供的方案,自行擬訂詳細的復(fù)習沖刺計劃,把每一步復(fù)習都納入計劃中,這樣才不會感到復(fù)習雜亂無緒。
首先是詞匯。我們應(yīng)該有一個目標,那就是一個具體的時間點應(yīng)該基本沒有詞匯死角。記憶的方法可以靈活多樣,詞綴法、聯(lián)想法等等,只要有利于記憶的都可以用。但務(wù)必要確??吹浇^大多數(shù)單詞,都能想起它的意思。然后通過閱讀來加深記憶。
詞匯復(fù)習盡量利用好自己的零散時間。片帶在身上,隨時隨地進行記憶。率。
其次是語法基本知識,要系統(tǒng)掌握。(),不要做語法書后面的單選題(難度偏低)。比較好的材料是完型填空,再就是重點要看閱讀。什么都容易解 倫理道德、建議考研同學有針對性留意各類新聞報道性與評論性的文章,增加一些背景知識,以便能理解考試中將會遇到的各種內(nèi)容
非常刺激很多考生的耐心??佳?號在此建議考生,樹立目標刺激自己、勞逸結(jié)合把學習與休閑娛樂結(jié)合在一起、多與研友交流、多看一些其他考研成功者的經(jīng)歷以鼓勵自己、看一些休閑娛樂的英語影片等,也是不錯的學習方法!
總之,英語的學習貴在持之以恒,絕對不能三天打漁兩天曬網(wǎng),這樣只能前功盡棄。相信你只有能堅持熬過這一段復(fù)習沖刺的日子,那么在考場之上也一定能有所斬獲的。
第四篇:2014考研英語沖刺階段復(fù)習策略
2014年考研[微博]即將拉開帷幕,經(jīng)過數(shù)十個月的緊張備考,這場戰(zhàn)役的號角即將吹響,在距離2014年考研開始的前十天里,老師針對最后沖刺階段的備考方向和策略給予同學們一定的指導(dǎo),為辛苦了一年的同學們的最后一段征程保好駕護好航。
首先,現(xiàn)階段的備考重點問題??佳杏⒄Z一直以來以考研的“生命線”廣為同學們熟知,在這一年的備考過程中同學們將絕大部分的精力都投入到了考研英語的備考中,特別是對于有著考研英語“半壁江山”之稱的閱讀理解部分更是投入了相當大的時間和精力,那么是否對于閱讀理解的備考要自始至終的堅持到考試開始呢?答案是否定的。在備考進入距離考試開始僅10天的時間里,同學們的重心決不再是對于閱讀理解的深入研讀,而是將重心放在對作文部分的備考上??佳杏⒄Z寫作部分是一個能夠在短期內(nèi)迅速提高分數(shù)的題型,提分效果明顯,對于英語學科整個分值的提升是非常有幫助的一個模塊,所以,在考研英語最后階段備考中,同學們要在寫作部分投入足夠多的時間和精力以求通過寫作部分的分值增長實現(xiàn)對英語學科整體分數(shù)的提升。
其次,是備考心態(tài)問題??佳袑W子數(shù)十個月的辛苦付出在即將面對結(jié)果的時候顯得特別焦躁,同學們心中不斷重復(fù)的那個聲音無非是“我還沒準備好,怎么辦?”“我投入了一年的時間精力如果沒考好是不是太虧了?” “一起準備考試的同學,如果他們都考上了,我沒考上多丟臉啊”。作為過來人的老師們對同學們這樣的擔憂是非常理解的,但是,考研學子就是要和自己戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝內(nèi)心阻礙自己進步的聲音,能夠不被這樣的雜音困擾,努力保持一顆淡定從容的心情,把焦躁和擔憂的時間和精力用來記憶哪怕一個單詞,一個句子,也是自己的勝利,就值得給自己一個贊賞的微笑。
再次,考研生物鐘的養(yǎng)成。2014年考研時間是1月4號5號的早上8:30-11:30,下午2:00-5:00,同學們數(shù)十個月的備考可以說過的是“沒黑沒白”的日子,根本沒有注意培養(yǎng)自己的答題“敏感”時間,那么,在這里,老師們強烈建議同學們從現(xiàn)在開始注意培養(yǎng)自己的生物鐘,努力做到每天的早上8:30和下午的2:00就能夠打起精神來,能夠精神飽滿的坐得住3個小時的時間。
最后,老師預(yù)祝2014考研學子們都能夠收獲一份屬于自己的成功,凱旋歸來。
第五篇:考研數(shù)學線性代數(shù)暑期強化復(fù)習重點及方法
考研數(shù)學線性代數(shù)相比較高等數(shù)學和概率論的復(fù)習而言,呈現(xiàn)明顯的知識點,概念多、定理多、符號多、運算規(guī)律多、內(nèi)容相互縱橫交錯,知識前后緊密聯(lián)系。因此,考研數(shù)學線性代數(shù)暑期復(fù)習重點應(yīng)充分理解概念,掌握定理的條件、結(jié)論、應(yīng)用,熟悉符號意義,掌握各種運算規(guī)律、計算方法,并及時進行總結(jié),抓聯(lián)系,使學知識能融會貫通,舉一反三。為了讓考生在暑期復(fù)習中能將線性代數(shù)提高到一個新的層次,這里考研教育網(wǎng)數(shù)學輔導(dǎo)名師給大家重點說一下歷年考研重點及復(fù)習思路。
1.行列式的重點是計算,利用性質(zhì)熟練準確的計算出行列式的值。
2.矩陣中除可逆陣、伴隨陣、分塊陣、初等陣等重要概念外,主要也是運算,其運算分兩個層次:
(1)矩陣的符號運算
(2)具體矩陣的數(shù)值運算
3.關(guān)于向量,證明(或判別)向量組的線性相關(guān)(無關(guān)),線性表出等問題的關(guān)鍵在于深刻理解線性相關(guān)(無關(guān))的概念及幾個相關(guān)定理的掌握,并要注意推證過程中邏輯的正確性及反證法的使用。
4.向量組的極大無關(guān)組,等價向量組,向量組及矩陣的秩的概念,以及它們相互關(guān)系也是重點內(nèi)容之一。用初等行變換是求向量組的極大無關(guān)組及向量組和矩陣秩的有效方法。
5.于特征值、特征向量,要求基本上有三點:
(1)要會求特征值、特征向量,對具體給定的數(shù)值矩陣,一般用特征方程∣λE-A∣=0及(λE-A)ξ=0即可,抽象的由給定矩陣的特征值求其相關(guān)矩陣的特征值(的取值范圍),可用定義Aξ=λξ,同時還應(yīng)注意特征值和特征向量的性質(zhì)及其應(yīng)用。
(2)有關(guān)相似矩陣和相似對角化的問題,一般矩陣相似對角化的條件。實對稱矩陣的相似對角化及正交變換相似于對角陣,反過來,可由A的特征值,特征向量來確不定期A的參數(shù)或確定A,如果A是實對稱陣,利用不同特征值對應(yīng)的特征向量相互正交,有時還可以由已知λ1的特征向量確定出λ2(λ2≠λ1)對應(yīng)的特征向量,從而確定出A.(3)相似對角化以后的應(yīng)用,在線性代數(shù)中至少可用來計算行列式及An.6.將二次型表示成矩陣形式,用矩陣的方法研究二次型的問題主要有兩個:
(1)化二次型為標準形,這主要是正交變換法(這和實對稱陣正交相似對角陣是一個問題的兩種提法),在沒有其他要求的情況下,用配方法得到標準形可能更方便些。
(2)二次型的正定性問題,對具體的數(shù)值二次型,一般可用順序主子式是否全部大于零來判別,而抽象的由給定矩陣的正定性,證明相關(guān)矩陣的正定性時,可利用標準形,規(guī)范形,特征值等到證明,這時應(yīng)熟悉二次型正定有關(guān)的充分條件和必要條件。