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      上龍小學(xué)閱讀活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 07:01:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:上龍小學(xué)閱讀活動(dòng)計(jì)劃

      上龍小學(xué)閱讀活動(dòng)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹課改精神,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

      2、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      3、通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?。

      三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):陳曉峰 副組長(zhǎng):楊歡歡

      成員(教師):陳國(guó)霞(一年級(jí)負(fù)責(zé)人)、楊俊平(二年級(jí)負(fù)責(zé)人)陳紀(jì)紅(三年級(jí)負(fù)責(zé)人)、劉銀平(四年級(jí)負(fù)責(zé)人)楊歡歡(五年級(jí)負(fù)責(zé)人)、陳曉峰(六年級(jí)負(fù)責(zé)人)

      四、具體要求

      (一)教師讀書活動(dòng)

      1、精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一工程”,努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師好讀書、讀好書。讀書不在多而在精,認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍,自覺開展“各讀各的書”活動(dòng)。既要讀教育教學(xué)專著,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,既要讀業(yè)務(wù)類書籍,也要讀理論類書籍(讀書時(shí)間:每天一小時(shí))。

      2、加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)管理,充分發(fā)揮其作用,使之成為教師借書讀書開放的港灣。

      3、認(rèn)真撰寫讀書心得體會(huì),讀書筆記不在多而在思,不以追求花俏、工整為目的,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      4、組織讀書體會(huì)的交流展示,如讀書沙龍等; 組織讀書征文比賽活動(dòng),組織“讀書之星”的評(píng)比表彰,認(rèn)真開展“書香辦公室”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),由讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合。

      5、認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動(dòng),精心開展書香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè),不斷深化“與學(xué)生同讀一本書”活動(dòng),營(yíng)造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年段要及時(shí)擬訂本年段讀書活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn),具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀20分鐘書”等讀書活動(dòng)。

      6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。

      (二)學(xué)生讀書活動(dòng)

      1、繼續(xù)建立班、校書庫(kù),讓學(xué)生有書可讀。要求各個(gè)班級(jí)小書庫(kù)天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書室每月由定期向各班出借圖書2次變?yōu)?次,為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。

      2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各五次。早讀時(shí)間20分鐘,午讀時(shí)間40分鐘。開展好“每天學(xué)生讀60分鐘書”活動(dòng)。上述情況由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄與反饋,并進(jìn)行每周的“讀書優(yōu)勝班”評(píng)比,于升旗儀式上表彰。

      3、積極開展書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書大王”活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目,具體由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書目類別,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書周”活動(dòng)中將進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比表彰。

      4、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好三種課型的開設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,正式列入課表,可以進(jìn)行讀物推薦,可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等),可以進(jìn)行讀書交流(組織學(xué)生對(duì)所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題交流或綜合評(píng)論),可以進(jìn)行讀書筆記展評(píng)。二是午間微型課。可以堅(jiān)持開設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課,誦讀最感人的詩(shī)篇、散文、小說、故事;也可以開設(shè)10分鐘寫字課程,練字時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂,克服學(xué)生浮躁的情緒,陶冶學(xué)生心性,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間天一次安排。三是電視視聽課??梢杂^看《百家講談》、《新聞30分》、《子午書簡(jiǎn)》、《藝術(shù)人生》等欄目,讓學(xué)生走進(jìn)人文,走進(jìn)科學(xué)。

      5、積極開展“讀書大王”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書,由班主任檢查后記錄下書名,發(fā)給“小書迷”卡片一張;學(xué)生獲得五張卡片后,由學(xué)校行政人員(各年級(jí)有一名行政人員負(fù)責(zé))檢查后發(fā)給“讀書之星”榮譽(yù)證書;學(xué)生獲得三張“讀書之星”證書后,由校長(zhǎng)頒發(fā)“讀書大王”榮譽(yù)證書。每月底(下月初)舉行一次“讀書之星”的表彰,每學(xué)期舉行一次“讀書大王”的表彰。在這項(xiàng)活動(dòng)中,要尤其重視學(xué)生閱讀書目的選擇,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀與選讀書籍。

      6、作好“讀書筆記”,三——六年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求配備由學(xué)生個(gè)性化命名的“讀書筆記”一本,在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來,一周一評(píng)。教導(dǎo)處將把此項(xiàng)工作納入教師教學(xué)工作考核。

      7、組織開展“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為10年11月份,在“讀書節(jié)”活動(dòng)中,學(xué)校將開展一系列的讀書活動(dòng)。具體安排另行計(jì)劃。

      8、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動(dòng)。讀書主題由學(xué)校、年段、班級(jí)共同確定,可以相互獨(dú)立,也可以有機(jī)結(jié)合。

      (三)家庭讀書活動(dòng)

      1、向家長(zhǎng)倡議:爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。要求全體學(xué)生的家長(zhǎng)配合讀書活動(dòng),帶頭讀書,做到“五個(gè)一”,讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流(談心或分享學(xué)習(xí)成果),參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      2、圍繞讀書活動(dòng),充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使其成為我校讀萬卷書活動(dòng)工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。

      3、父母在家督促孩子每天閱讀課外書(時(shí)間不少于30分鐘),并給予一定指導(dǎo)。

      五、具體實(shí)施辦法

      (一)重視讀書活動(dòng),加強(qiáng)書香校園建設(shè)。對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施:

      (1)通過第三周圍繞“營(yíng)造書香校園”的國(guó)旗下的講話,全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。(2)圖書室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

      (3)確保充裕的讀書時(shí)間,認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的開設(shè),每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,正式列入課表;午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

      (4)各個(gè)班級(jí)以讀書園地為陣地,培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思,在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng),成績(jī)記入期末綜合成績(jī)中。

      (5)建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書角,專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。

      (6)與少先隊(duì)結(jié)合,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)”、“閱讀小明星”等欄目。

      (7)學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

      (8)學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。

      (二)強(qiáng)化學(xué)生的讀書筆記教育。

      1、學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求:(1)每周3篇,本學(xué)期50——60篇;

      (2)1~2年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生撰寫。特別是一年級(jí)鼓勵(lì)用繪畫和拼音結(jié)合起來繪畫自己的生活和體會(huì),二年級(jí)從寫話過渡到寫段訓(xùn)練。中高年級(jí)的學(xué)生讀書筆記體裁可以多樣化,可以寫散文、記敘文、說明文、詩(shī)歌等;

      2、學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容:(1)好詞好句(2)主要內(nèi)容(3)心得體會(huì)

      3、學(xué)生寫讀書筆記的具體措施:

      (1)任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作。(2)定期在黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。上龍小學(xué)2016-9-21

      學(xué)生閱讀計(jì)劃

      上 龍 小 學(xué)

      2016-9-21

      第二篇:銀龍小學(xué)教研計(jì)劃

      2013——2014學(xué)第一學(xué)期銀龍小學(xué)

      數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

      本學(xué)期為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃。

      一、工作思路和目標(biāo)

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課程改革為核心, 以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得以有效落實(shí)。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:(一)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作

      教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

      1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分。

      2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

      4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      (二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

      1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

      2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

      4、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。教師之間通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

      二、工作安排 【九月份】

      1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃

      2、教材研討

      3、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析 【十月份】

      1、理論學(xué)習(xí)、教育著作閱讀分享

      2、授課、評(píng)課活動(dòng)

      3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè) 【十一月份】

      1、集體備課研討

      2、期中測(cè)試、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析 【十二月份】

      1、集體備課研討

      2、結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動(dòng) 【元月份】

      1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文或案例

      2、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)集體備課質(zhì)量考核

      3、期末考試、試卷分析

      2013年9月5日 銀龍小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

      第三篇:五學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃龍

      五(1)班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng),抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

      雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我班將組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排:

      二、活動(dòng)安排

      1、我班組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。

      2、學(xué)雷鋒黑板報(bào)出版、學(xué)雷鋒宣傳畫張貼;出好學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。

      3、召開一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。形式要多樣(討論會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、學(xué)生論壇等):如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行:

      (1)、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。

      (2)、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

      (3)、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

      (4)、要學(xué)習(xí)雷鋒的“三個(gè)對(duì)待”,即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。

      4、辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào),宣傳雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷鋒精神。

      5、建立“學(xué)雷鋒好人好事”檔案,把學(xué)雷鋒同學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物相結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)雷鋒精神長(zhǎng)期深入地延續(xù)下去。

      6、我們要堅(jiān)持常年學(xué)雷鋒,要使學(xué)雷鋒、學(xué)先進(jìn)制度化、經(jīng)?;?/p>

      7、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?dòng):

      (一)常規(guī)要求:

      1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

      2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

      3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

      4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

      8、參加學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      9、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng),向身邊的貧困生伸出友誼之手。

      第四篇:龍臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃上

      大廟鎮(zhèn)龍臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(2014-2015學(xué)第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求。在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以少代會(huì)精神為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的不可替代作用,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作思路

      1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,為隊(duì)員服務(wù)。2.抓住兩條主線:常規(guī)養(yǎng)成教育,愛國(guó)主義教育。

      3.實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

      三、主要工作及措施

      (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

      1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)

      間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

      2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

      繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

      3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

      心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

      (二)以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生道德素養(yǎng),讓學(xué)生和諧自由發(fā)展

      1、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。

      各班要立足于本校、本班,從學(xué)習(xí)、生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,特別要關(guān)愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉(xiāng),愛社會(huì),愛祖國(guó)。

      2、圍繞主題月和重要節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

      圍繞每月主題和重要節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。主要校級(jí)活動(dòng)有教師節(jié)開展“感恩的心,感謝有你”教育活動(dòng);慶“國(guó)慶”系列活動(dòng);重陽節(jié)開展敬老愛老活動(dòng);新生入隊(duì)活動(dòng)等。

      3、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

      充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

      4、開展安全教育和自護(hù)教育。

      要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

      (三)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

      1、健全和完善少先隊(duì)組織。

      切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。開學(xué)初將在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì),每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用

      2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

      (1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班

      風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

      3、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

      少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái),它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。

      (1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。升旗儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國(guó)歌,熱愛國(guó)旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。國(guó)旗下講話的內(nèi)容以富有教育意義的小故事為主,同時(shí)嘗試在升旗儀式上展示班級(jí)的主題晨誦。

      (2)重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用校園廣播站、櫥窗、展板、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換班級(jí)展板,每月一主題,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

      (3)健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。本學(xué)期,每周四的“紅領(lǐng)巾廣播”由三至五年級(jí)各班輪流播出。

      (4)積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用。

      四、工作行事歷

      九月份.教育主題:濃濃尊師意

      1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

      2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。3.大隊(duì)部改選,培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。4.教師節(jié)開展“感恩的心,感謝有你”教育活動(dòng)。5.出好第一期黑板報(bào),做好評(píng)選工作。6.檢查各中隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃。7.評(píng)選文明班級(jí)。8.慶祝國(guó)慶。十月:深深愛國(guó)情 1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

      2.大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。3.一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并開始參加文明班級(jí)評(píng)比。4.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。5.召開少代會(huì),隊(duì)干部培訓(xùn)。

      6.開展“黨是太陽,我是花”愛黨教育系列活動(dòng)。

      7.五年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)(圍繞養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)。8.評(píng)選文明班級(jí)。十一月:拳拳感恩心

      1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

      2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。3.開展“感恩”系列活動(dòng)。

      4.四年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)(圍繞養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣)。

      5.更換黑板報(bào)。6.評(píng)選文明班級(jí)。十二月:切切遵法情 1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

      2開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動(dòng)。3.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

      4.12月4日中國(guó)法制宣傳日,開展普法教育。

      5.二年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)(圍繞養(yǎng)成良好的交往習(xí)慣)。6.評(píng)選文明班級(jí)。7.慶祝元旦活動(dòng)。一月:歡天喜地迎新年 1.加強(qiáng)常規(guī)教育。2.更換黑板報(bào)。

      3.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。4.少先隊(duì)工作總結(jié)。

      5.評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀隊(duì)干”。6.資料歸檔。7.布置寒假生活。

      大廟鎮(zhèn)龍臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      龍臺(tái)小學(xué) 2014-8-30

      龍臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)工作行事歷

      九月份.教育主題:濃濃尊師意

      1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

      2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。3.大隊(duì)部改選,培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。4.教師節(jié)開展“感恩的心,感謝有你”教育活動(dòng)。

      5.出好第一期黑板報(bào),做好評(píng)選工作。6.檢查各中隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃。7.評(píng)選文明班級(jí)。8.慶祝國(guó)慶。十月:深深愛國(guó)情 1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

      2.大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。3.一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并開始參加文明班級(jí)評(píng)比。4.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。5.召開少代會(huì),隊(duì)干部培訓(xùn)。

      6.開展“黨是太陽,我是花”愛黨教育系列活動(dòng)。

      7.五年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)(圍繞養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)。8.評(píng)選文明班級(jí)。十一月:拳拳感恩心

      1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

      2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。3.開展“感恩”系列活動(dòng)。

      4.四年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)(圍繞養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣)。5.更換黑板報(bào)。6.評(píng)選文明班級(jí)。十二月:切切遵法情 1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

      2開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動(dòng)。3.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

      4.12月4日中國(guó)法制宣傳日,開展普法教育。

      5.二年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)(圍繞養(yǎng)成良好的交往習(xí)慣)。6.評(píng)選文明班級(jí)。7.慶祝元旦活動(dòng)。一月:歡天喜地迎新年 1.加強(qiáng)常規(guī)教育。2.更換黑板報(bào)。

      3.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。4.少先隊(duì)工作總結(jié)。

      5.評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀隊(duì)干”。6.資料歸檔。7.布置寒假生活。

      第五篇:異龍小學(xué)三班主任計(jì)劃

      異龍小學(xué)三(3)班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      楊玉芹

      一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處、德育處、少隊(duì)部和年級(jí)組工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教書育人”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為教育主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施全員育人的理念,大面積提高班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

      2、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

      3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識(shí),學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

      4、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

      三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      我班共有學(xué)生66人,其中女生34人,男生32人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。特別是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué),因?yàn)楦鞣矫娴脑?,作業(yè)總是不能按時(shí)完成。本學(xué)期我們班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      四、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

      五、本學(xué)期主要工作打算:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)

      落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

      2、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險(xiǎn)去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

      3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

      4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      5、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      6、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      8、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

      配合教導(dǎo)

      10、配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

      11、認(rèn)真抓住級(jí)部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

      第一周1.總結(jié)寒假假工作,進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

      3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

      第二周1.組織好學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)活動(dòng)。

      2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

      第三周1.繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

      3、做好植樹節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。

      第四周1.進(jìn)行班級(jí)學(xué)習(xí)成果展示籌備活動(dòng)。

      2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      四月份安排:

      清明節(jié)研究性學(xué)習(xí)結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)

      教研組活動(dòng):同課異構(gòu)課堂鍛造研討

      五月份

      參加:

      母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)

      評(píng)選校園才藝之星

      學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行:語文:經(jīng)典誦讀與主題學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)專項(xiàng)競(jìng)賽、英語口語展示教研組活動(dòng):課題材料整理、聽評(píng)課

      期中檢測(cè)

      六月份

      參加:

      慶六一活動(dòng)

      模范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

      節(jié)日研究性學(xué)習(xí),重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,研究性學(xué)習(xí)展示七月份

      期末工作總結(jié)

      期末檢測(cè)

      以上工作是我的班主任初步計(jì)劃,實(shí)施過程中以學(xué)校具體安排展開工作,不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正。

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