第一篇：2018年大學(xué)生模擬求職大賽活動(dòng)策劃方案

2018年大學(xué)生模擬求職大賽活動(dòng)策劃方

案

沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦，校就業(yè)社團(tuán)承辦，本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，大賽設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名（最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)）,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

一、活動(dòng)名稱：沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽

二、活動(dòng)主題：今日職場(chǎng)風(fēng)云，明日風(fēng)云職場(chǎng)

三、活動(dòng)目的：

1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開(kāi)展。

3、豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

4、給廣大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知職場(chǎng)并展示自我的機(jī)會(huì)，獲得求職經(jīng)驗(yàn)。

5、通過(guò)本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場(chǎng)，提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

四、活動(dòng)對(duì)象：

沈陽(yáng)大學(xué)所有在校學(xué)生。特別是已經(jīng)完成《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)43》課程學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)積極參加。

五、報(bào)名方式：登錄沈陽(yáng)大學(xué)招生就業(yè)，下載大賽報(bào)名表并發(fā)送到指定郵箱：sydx_

六、活動(dòng)時(shí)間：

報(bào)名：5月18—20日

初賽：5月21—22日

決賽：待定

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽：沈陽(yáng)大學(xué)就業(yè)大廳（南院5號(hào)樓）

決賽：待定

八、活動(dòng)內(nèi)容策劃書(shū)：本次大賽設(shè)定兩個(gè)招聘（模擬）崗位：技術(shù)類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據(jù)報(bào)名表申報(bào)）。大賽分預(yù)賽、決賽和頒獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容如下：

（一）預(yù)賽：

第一環(huán)節(jié)：選手自我介紹及職業(yè)（位）目標(biāo)選擇理由陳述。時(shí)間3分鐘；包括自我評(píng)估、職業(yè)特征及認(rèn)知匹配說(shuō)明等。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經(jīng)理）提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)選手應(yīng)答情況給予綜合評(píng)分。

第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。

（二）決賽：

第一環(huán)節(jié)：綜合能力測(cè)試（問(wèn)答）選手隨機(jī)選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測(cè)試問(wèn)卷，并根據(jù)屏幕問(wèn)題回答，時(shí)間5分鐘。評(píng)委根據(jù)選手的情況講解答案。

第二環(huán)節(jié)：評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指定面試方式，選手參加（模擬）面試。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)（提問(wèn)不計(jì)入總分），評(píng)委評(píng)分匯總，評(píng)定成績(jī)。

第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績(jī)。

（三）頒獎(jiǎng)（另行通知）

附件1：沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件2：沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知

附件3：沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表

沈陽(yáng)大學(xué)招生就業(yè)處

沈陽(yáng)大學(xué)就業(yè)社團(tuán)

XX年5月13日

附件1

沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

初賽：

第一環(huán)節(jié)50分，其中：

選手精神面貌 10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；

選手職業(yè)選擇理由說(shuō)明 20分；

選手語(yǔ)言表達(dá)能力 20分（語(yǔ)言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。

第二環(huán)節(jié)50分

評(píng)委根據(jù)選手回答問(wèn)題的實(shí)際性和可行性著情給分。

決賽：

第一環(huán)節(jié) 40分，其中：

心理素質(zhì)10分

語(yǔ)言表達(dá)是否具有邏輯性、是否流暢10分；

回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)性的解決方案20分）。

第二環(huán)節(jié) 60分

評(píng)委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。

附件2

沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知

1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽等。

2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場(chǎng)。

3、各參賽選手須認(rèn)真聽(tīng)取其他選手的比賽，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

附件3：

沈陽(yáng)大學(xué)XX年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表

姓名：

性別：

出生年月：

學(xué)院：

班級(jí)：

指導(dǎo)教師：

職業(yè)方向：□管理

□技術(shù)

職業(yè)目標(biāo)：管理類：□文員 □銷售經(jīng)理

技術(shù)類：□市場(chǎng)銷售 □設(shè)計(jì)師 □教師

聯(lián)系電話： QQ: 微信：

參賽宣言：

個(gè)人經(jīng)歷：

自我特質(zhì)：

校就業(yè)社團(tuán)制表

□行政主管

第二篇：模擬求職大賽策劃

北京林業(yè)大學(xué)首屆模擬求職大賽

一．大賽簡(jiǎn)介

隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。一些大學(xué)生雖擁有不凡的才華和廣博的學(xué)識(shí)，但苦于沒(méi)有求職面試方面的經(jīng)驗(yàn)，總會(huì)覺(jué)得不自信，或是在面試時(shí)沒(méi)有更好的展現(xiàn)自己的才能。本著‘把握當(dāng)下，贏在未來(lái)’的理念以及以提高北林學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)與學(xué)校，學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)為目的，北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心特舉辦此次活動(dòng)。

本次大賽立足于讓學(xué)生更加了解自己，提高學(xué)生的綜合能力，并為學(xué)生提供就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

二.大賽目的為了科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生順利擇業(yè)，理想就業(yè)，擇機(jī)創(chuàng)業(yè)，幫助學(xué)生在已經(jīng)建立的職業(yè)認(rèn)知和自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)計(jì)自己的擇業(yè)方案，果敢實(shí)施自己的擇業(yè)行動(dòng)，順利實(shí)現(xiàn)自己的擇業(yè)目標(biāo)

三．主辦單位：北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心

四．承辦單位：北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心學(xué)生助理團(tuán)

五．活動(dòng)基本情況

（一）活動(dòng)主題：把握當(dāng)下，贏在未來(lái)

（二）活動(dòng)時(shí)間：2010年11月

（三）參賽對(duì)象：所有在校生（包括研究生），以大

二、大三學(xué)生為主

六．活動(dòng)執(zhí)行方案

比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。

初賽：我們會(huì)發(fā)布合作公司提供場(chǎng)外活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)崗位，選手有針對(duì)性的將簡(jiǎn)

歷投到不同郵箱中，從眾多的參賽者中選出30~40名，盡量保證每個(gè)崗位人數(shù)相當(dāng)。

簡(jiǎn)歷篩選：先由學(xué)生對(duì)不同郵箱的簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選（每個(gè)郵箱指定2名學(xué)生），然后再由活動(dòng)指導(dǎo)老師進(jìn)行篩選，采用打分制，取平均分。

復(fù)賽：每位選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，在一分鐘之內(nèi)作答。然后評(píng)委老師根據(jù)選手自身情況、所選部門(mén)以及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)即興提問(wèn)。然后評(píng)委將對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，選出12人進(jìn)入決賽，12人中應(yīng)保證每個(gè)崗位人數(shù)相當(dāng)。

賽前培訓(xùn)：邀請(qǐng)合作公司負(fù)責(zé)人為進(jìn)入決賽的12名選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的職場(chǎng)培訓(xùn)，包括職場(chǎng)禮儀，溝通技巧以及工作注意事項(xiàng)等等。

決賽：首先12名選手共同完成場(chǎng)外活動(dòng)。

場(chǎng)外活動(dòng)：將12名選手按照所報(bào)部門(mén)不同，分為3或4個(gè)小組，每組分別由申報(bào)不同部門(mén)的選手組成。安排每組選手依次進(jìn)入合作公司所提供的不

同崗位實(shí)習(xí)3天，實(shí)習(xí)過(guò)程中完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的給任務(wù)，實(shí)習(xí)結(jié)束后由部門(mén)主管為在此部門(mén)實(shí)習(xí)的每位選手打分，滿分100分。

現(xiàn)場(chǎng)比賽：

1、每位選手依次上臺(tái)進(jìn)行演講（可搭配PPT），對(duì)3天實(shí)習(xí)生活進(jìn)行

總結(jié)，講述收獲與付出。每人限時(shí)3分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)

綜合打分。

2、選手抽簽分為兩個(gè)小組，每組抽一道職場(chǎng)雙向作答題，每組共10分鐘的時(shí)間進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，然后由一位成員總結(jié)本組討論

結(jié)果并作答。評(píng)委打個(gè)人分并點(diǎn)評(píng)。

3、選手依次上臺(tái)抽簽選擇題目，題目均為職場(chǎng)中的常見(jiàn)案例，選手

可準(zhǔn)備30秒鐘后作答，限時(shí)1分半鐘，評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打

分。

4、評(píng)委根據(jù)選手全場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)每一位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

評(píng)委在每一環(huán)節(jié)后給每一個(gè)參賽選手打一次分，每次滿分100分。最后成績(jī)比例為：場(chǎng)外活動(dòng)（30%），展示成果（20%），無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（20%），現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（30%）。然后工作人員計(jì)算選手們的最后得分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，此外還設(shè)置最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳應(yīng)變獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。

Ps：在最后宣布分?jǐn)?shù)之前可以讓所有選手共同演唱一首勵(lì)志歌曲，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。同時(shí)評(píng)委最好包括合作公司的負(fù)責(zé)人。

七.評(píng)分細(xì)則

1、個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分：100分

第一部分:外觀設(shè)計(jì)(10分)

(1)紙張格式美觀大方(3分)

(2)布局得體(6分)

(3)篇幅合理(1分)

第二部分:簡(jiǎn)歷內(nèi)容(60分)

基本信息（10分）教育背景(20分）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（20分）

其他：如證書(shū)，興趣，愛(ài)好，外語(yǔ)水平。。（10分）

第三部分:簡(jiǎn)歷用語(yǔ)(20分)

(1)文字(7分)

(2)措辭(3分)

(3)文風(fēng)(5分)

(4)語(yǔ)氣(1分)

(5)禮儀(4分)

a.稱呼要得體(1分)

b.問(wèn)候要真誠(chéng)(1分)

c.祝頌要熱誠(chéng)(1分)

d.稱呼用尊稱(1分)

第四部分:突出重點(diǎn)(10分)

2、復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 滿分100

（1）舉止儀表（10分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)9-10分，良6-8分，中3-5分，差0-2分。

（2）綜合分析思維能力（25分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)22-25 良16-21中9-15 差0-8

(3)語(yǔ)言表達(dá)能力（20分）

測(cè)試要點(diǎn)：精確性、簡(jiǎn)練性、流暢性、生動(dòng)性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)18-20 良15-17 中9-14 差0-8(4)組織協(xié)調(diào)能力(25分)測(cè)試要點(diǎn)：組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力、溝通能力

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)22-25 良15-17 中9-14 差0-8

（5）應(yīng)變能力(20分)

測(cè)試要點(diǎn) 適應(yīng)性、靈敏性、創(chuàng)造性

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)18-20 良16-21 中9-15 差0-83、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

可依據(jù)復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

八.活動(dòng)安排11月17~20號(hào)號(hào)，進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

22號(hào)前報(bào)名 要規(guī)范報(bào)名方式，統(tǒng)計(jì)好報(bào)名信息。

23號(hào)進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

24~26號(hào)為投簡(jiǎn)歷時(shí)間

27~28號(hào)初賽作品評(píng)選29~30號(hào)復(fù)賽

12月1號(hào)進(jìn)行決賽前培訓(xùn)

12月11號(hào)決賽(中間隔的二周為場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)間）

九.報(bào)名方式：發(fā)送短信至幾位此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。初賽交稿方式為簡(jiǎn)歷投

遞郵箱。

十.宣傳方式：宣傳板 海報(bào) 橫幅宣傳；

就業(yè)服務(wù)中心網(wǎng)站公示 ；

學(xué)校登天論壇發(fā)帖；

聯(lián)系各學(xué)院進(jìn)行宣傳；

分發(fā)宣傳單

十一.需與合作公司溝通

需要您提供的：

1、邀請(qǐng)人力資源部門(mén)人員為參賽選手進(jìn)行相關(guān)賽前培訓(xùn)。

2、為選手提供3天實(shí)習(xí)崗位（分別為3到4個(gè)不同部門(mén)），并為選手的表現(xiàn)

打分，滿分100分，將占最后決賽成績(jī)的30%。

3、為獲得一等獎(jiǎng)及貴公司認(rèn)可的選手提供更高的長(zhǎng)期實(shí)習(xí)崗位。我們能為您做的：

1、您將擁有本次大賽的獨(dú)家冠名權(quán)。

2、通過(guò)各種渠道對(duì)貴公司文化進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)廣大師生對(duì)貴品牌的認(rèn)同感。

3、為貴公司提供優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

4、作為校企合作的新模式，為今后雙方的加深合作奠定基礎(chǔ)。注：希望貴公司能夠給我們提供有關(guān)實(shí)習(xí)安排的策劃（包括實(shí)習(xí)生的大概招

收人數(shù)，實(shí)習(xí)時(shí)間的大致安排以及大致實(shí)習(xí)崗位）。

北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心

2010年10月28日

第三篇：大學(xué)生模擬招聘大賽策劃方案

大學(xué)生模擬招聘大賽策劃方案

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。為響應(yīng)共青團(tuán)江蘇省委的號(hào)召，為了應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大形勢(shì)，我人口南京人口學(xué)院擬舉辦大學(xué)生模擬招聘大賽，給人口學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高人口學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)該活動(dòng)，能夠全面活躍高校校園文化生活，進(jìn)一步提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

三、活動(dòng)主題

精彩推銷，造就非凡

四、活動(dòng)對(duì)象

南京人口管理干部學(xué)院在校全體學(xué)生

五、前期準(zhǔn)備

（一）、相關(guān)宣傳

1、在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，問(wèn)本次大賽造聲勢(shì)，激發(fā)學(xué)生參與興趣。

2、發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。

3、設(shè)立若干咨詢點(diǎn)，在活動(dòng)期間向?qū)W生提供咨詢服務(wù)，介紹活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

4、發(fā)通知到各系，請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。

5、邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注次活動(dòng)。

6、邀請(qǐng)校外記者、媒體前來(lái)報(bào)到。

（二）、尋求贊助

贊助商要求：

1、有較大的知名度和信譽(yù)度；

2、熱心于教育事業(yè)；

3對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；

4、擁有自己的獨(dú)特文化。

招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：

1、職位較為熱門(mén)，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；

2、所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的；

3、可以針對(duì)全校各年級(jí)同學(xué)開(kāi)展招聘；

4、既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。

（三）、舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排：

1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

2）安排工作：申請(qǐng)講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備

3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知

4）介紹后階段的系列工作

六、活動(dòng)形式

（一）、海選階段

1、征集個(gè)人簡(jiǎn)歷:要求

① 干凈整潔，言簡(jiǎn)意賅;

② 內(nèi)容完整，重點(diǎn)突出：

③ 描述客觀、數(shù)據(jù)說(shuō)話

2、以微博的方式征集簡(jiǎn)歷

請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會(huì)評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”

（二）、復(fù)賽

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：職場(chǎng)問(wèn)答

第三環(huán)節(jié):實(shí)力環(huán)節(jié)

具體流程：

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由活動(dòng)贊助商代表致辭

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號(hào)，此階段將要

職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)：

a.由每一位選手對(duì)以下的問(wèn)題進(jìn)行選擇，并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì)，作為會(huì)議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會(huì)把以下的這幾位，誰(shuí)放在最重要的位置？

A、小公司總經(jīng)理（新客戶，對(duì)會(huì)議非常重視）

B、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款）

C、某大公司銷售經(jīng)理（以往對(duì)公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。b.職場(chǎng)案例分析

c..由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

場(chǎng)景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：

1.賣(mài)場(chǎng)推銷

a.假定會(huì)場(chǎng)是某繁華商廈門(mén)口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）

b.評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

2.客戶推銷

a.由一名學(xué)長(zhǎng)扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛(ài)好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過(guò)程中，其他后面比賽的選手退出賽場(chǎng)回避。

（三）、決賽

決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）

5、在此環(huán)節(jié)，評(píng)委們將針對(duì)其具體表現(xiàn)提出針對(duì)性問(wèn)題，要求被提問(wèn)的問(wèn)題在3分鐘內(nèi)回答完，并能自圓其說(shuō)。（此環(huán)節(jié)20分）

最后根據(jù)各選手的分?jǐn)?shù)評(píng)出“校園最佳應(yīng)聘之星”一名、“校園 ”兩名，“校園 ”三名、“優(yōu)秀參與獎(jiǎng)”六名

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)贊助商代表對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

七、注意事項(xiàng)

1、宣傳過(guò)程中宣傳要全面而得體，不得亂貼亂畫(huà)，在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理各宣傳物品。

2、各、在決賽前再次向各選手告知決賽流程，讓其有充分的心理準(zhǔn)備，同時(shí)工作人員提前安排好各種工作，防止出現(xiàn)混亂局面。

3、同學(xué)報(bào)名過(guò)程中，工作人員耐心講解各活動(dòng)流程，注意提高選手水平。

4、裁判評(píng)分：去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取平均分

八、后期總結(jié)總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。2 宣傳工作：通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

第四篇：大學(xué)生招聘模擬大賽策劃方案

大學(xué)生招聘模擬大賽策劃方案

——分賽場(chǎng)之中央財(cái)經(jīng)大學(xué)站

一、大賽宗旨和目的此次大賽由全國(guó)人事部人才流動(dòng)中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

二、大賽主題

“成就美好未來(lái)”

三、大賽組委會(huì)

主辦單位：國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心

承辦單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

指導(dǎo)單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

四、大賽賽程賽制

賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)組成部分，采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)

一個(gè)月左右。

賽制：

報(bào)名階段：

1、報(bào)名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、簡(jiǎn)歷整理：收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選。初賽：

1、簡(jiǎn)歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡(jiǎn)

歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪。

2、筆試：對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試、素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試，進(jìn)一步選

出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽：

1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

2、結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答。

3、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。

4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

決賽：

1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷

回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成。

2、壓力面試：評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題，評(píng)委將根據(jù)選手在答題過(guò)程中

表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

4、觀眾互動(dòng)：觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

五、大賽總體方案

（一）面向?qū)ο?/p>

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

（二）比賽內(nèi)容及形式

比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位，分別為金融保險(xiǎn)類、會(huì)計(jì)財(cái)政類、管理類（兩個(gè)，其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷），具體的崗位設(shè)置將會(huì)以

企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時(shí)提供此崗位的工作說(shuō)明書(shū)

及相應(yīng)的面試題庫(kù)。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開(kāi)。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過(guò)層層篩

選進(jìn)入最后的決賽。

1、初賽：我們將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個(gè)崗位篩

選出12人進(jìn)入筆試，共計(jì)48人。

在筆試環(huán)節(jié)，選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試，專業(yè)人員會(huì)

對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。

·我們將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見(jiàn)，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提

出良好的建議。

2、復(fù)賽：總分為四場(chǎng)，每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng)，歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩

個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果

展示；小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過(guò)程。屆時(shí)，不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分，現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將決定

選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

自我介紹：1.5分鐘/每人。

結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場(chǎng)抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)

節(jié)將在小場(chǎng)地即只有評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)行，意在給選手提供一個(gè)逼真的模

擬場(chǎng)景。

情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個(gè)小組將會(huì)就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論，討

論過(guò)程在小場(chǎng)地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn)，形式不限。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)，工作人員進(jìn)行計(jì)分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。

評(píng)選出決賽選手后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行，即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)

構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對(duì)于選手而言，整個(gè)比賽過(guò)程

是連貫進(jìn)行的，有助于感受真正招聘的氣氛。

4、復(fù)賽之后，我們將及時(shí)對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋，分析其個(gè)

人表現(xiàn)，提出不足及改進(jìn)之處；同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針

對(duì)性的賽前培訓(xùn)。

5、決賽：總分為三場(chǎng)，每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組，有自我介紹、壓力面試、案例

分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分，以累積分作為排名依據(jù)。

自我介紹：2分鐘每人。

壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

案例分析：10分鐘每人。

觀眾參與：觀眾對(duì)選手提問(wèn)，體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。

我們將評(píng)出四個(gè)崗位的最適合人選。

（三）評(píng)分方法

1、初賽：我們將根據(jù)崗位設(shè)置把評(píng)審人員分為四個(gè)小組，每組由五人組成，每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)過(guò)小組每個(gè)成員的打分，最后根據(jù)平均分對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。

2、復(fù)賽：滿分100分

自我介紹——5分

結(jié)構(gòu)化面試——30分

情景面試——40分

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分

3、決賽：每輪淘汰

（四）獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1、復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、復(fù)賽每場(chǎng)還會(huì)評(píng)出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)——“最具潛力獎(jiǎng)”。

3、大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，（五）評(píng)委組成1、崗位提供單位人力資源專家

2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)

3、邀請(qǐng)人力資源研究專家

4、商學(xué)院人力資源系老師

六、大賽宣傳方案

宣傳手段

校內(nèi)：展板、橫幅、展臺(tái)、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺(tái)等校內(nèi)媒體。

校外：中華人才網(wǎng)，國(guó)家人事部人才流動(dòng)中心網(wǎng)站等。

賽前宣傳

第一期宣傳：印象性宣傳

方式：展板（兩塊）、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

內(nèi)容：大賽概況，基本流程

第二期宣傳：具體性宣傳

1、展板：將介紹大賽詳細(xì)的情況：比賽詳細(xì)流程，崗位的分類，具體的崗位說(shuō)明書(shū)，參賽的所有細(xì)節(jié)，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。

包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放。

2、傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳

效果

3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)

對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。

4、網(wǎng)站：承辦方將同時(shí)啟動(dòng)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商

學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對(duì)大賽情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。

5、講座：大賽報(bào)名期間，我們將組織一場(chǎng)全校性的講座。

6、廣播臺(tái)：我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)

道。

賽中宣傳

1、海報(bào)：在復(fù)賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布

復(fù)賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽

細(xì)則等。

2、網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活

動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

3、PPT演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間，我們將制作系列PPT,內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽

整體介紹。

4、橫幅：在主教學(xué)樓門(mén)口設(shè)大賽全名橫幅。

賽后宣傳

1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各

個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上

展開(kāi)討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。

七、賽事時(shí)間安排方案

八、崗位介紹

A崗位：

企業(yè)背景：該企業(yè)主從對(duì)外貿(mào)易，中等規(guī)模，處于成長(zhǎng)期，倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。

JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

職責(zé)范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動(dòng)糾紛處理

任職要求：

1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)

2、有一定的基礎(chǔ)管理知識(shí)

3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能

B崗位

企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

職位名稱：會(huì)計(jì)核算員

職責(zé)范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤(rùn)核算管理工作，確保核算工作準(zhǔn)確

無(wú)誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。

任職資格要求

專業(yè)要求：會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)

基本技能：計(jì)算機(jī)：文字處理、Internet、資料文檔管理

寫(xiě)作：能抓住要點(diǎn)，并加以歸納整理。

能力素質(zhì)要求：具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

C崗位

企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)，倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化

職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理

職責(zé)范圍：負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國(guó)際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款；撰寫(xiě)授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件

任職資格要求

專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

具備一定的財(cái)務(wù)分析能力

能力素質(zhì)要求：性格外向進(jìn)取，善于與人溝通，能承受工作壓力

基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用

D崗位

企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段，在未來(lái)五年內(nèi)，計(jì)劃在全國(guó)大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。職務(wù)名稱：總務(wù)主管

職責(zé)范圍：在公司經(jīng)營(yíng)方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過(guò)履行下列工作職責(zé)，對(duì)公司后勤事務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。任職資格要求

1、學(xué)習(xí)能力：能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書(shū)事務(wù)技巧；

2、語(yǔ)言表達(dá)能力：能與上級(jí)及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流；

3、數(shù)學(xué)計(jì)算能力；能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況；

4、辦公(文書(shū)事務(wù))能力：能察覺(jué)文字資料中的錯(cuò)誤；

5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

九、比賽亮點(diǎn)

（1）全程專業(yè)化

在本次比賽中，我們運(yùn)用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識(shí)及技

巧，將人員選拔的熱點(diǎn)問(wèn)題，人員選拔的方法（人格測(cè)驗(yàn)，認(rèn)知能

力測(cè)驗(yàn)，評(píng)價(jià)中心技術(shù)，面試等），人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中，力求通過(guò)專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

（2）模擬真實(shí)化

1、崗位說(shuō)明書(shū)，部分評(píng)委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過(guò)程的真實(shí)性達(dá)到最大

2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱，使面試者真正與考官面對(duì)面交流而不受外界因素打擾，營(yíng)造真實(shí)的面試環(huán)境。

（3）反饋及時(shí)化

不論是否勝出，每一位參賽選手都會(huì)獲得我們的反饋意見(jiàn)。我們將把選手在大賽中投遞的簡(jiǎn)歷，筆試結(jié)果，面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告，測(cè)評(píng)意見(jiàn)的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個(gè)參賽者手中。

（4）崗位針對(duì)化

本次大賽采取了分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式，設(shè)四個(gè)不同方向，對(duì)專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡(jiǎn)歷篩選，筆試，復(fù)賽都按照四個(gè)專項(xiàng)來(lái)走，每個(gè)專項(xiàng)設(shè)有一個(gè)企業(yè)，一個(gè)專家團(tuán)隊(duì)，目的就在于使招聘更有方向性，培訓(xùn)更有針對(duì)性，使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。

第五篇：大學(xué)生招聘模擬大賽策劃方案

此次大賽由全國(guó)人事部人才流動(dòng)中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才,培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng).通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導(dǎo),職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)測(cè)評(píng),職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目,概念引入高校,為

大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè).大賽主題

“成就美好未來(lái)”

大賽組委會(huì)

主辦單位:國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心

承辦單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

指導(dǎo)單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

大賽賽程賽制

賽程:此次大賽分為初賽,復(fù)賽,決賽三個(gè)組成部分,采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式.歷時(shí)一個(gè)月左右.賽制:

報(bào)名階段:1,報(bào)名方式:院系推薦,網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名.2,簡(jiǎn)歷整理:收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選.初賽:1,簡(jiǎn)歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選.具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪.2,筆試:對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試,素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽.復(fù)賽:

自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹.結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn).無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾.評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng).決賽:

1,自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成.2,壓力面試:評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試.3,案例分析:每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題,評(píng)委將根據(jù)選手在答題過(guò)程中表現(xiàn)的分析,決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià).4,觀眾互動(dòng):觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn).5,評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng).大賽總體方案

(一)面向?qū)ο?/p>

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

(二)比賽內(nèi)容及形式

比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位,分別為金融保險(xiǎn)類,會(huì)計(jì)財(cái)政類,管理類(兩個(gè),其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷),具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,同時(shí)提供此崗位的工作說(shuō)明書(shū)及相應(yīng)的面試題庫(kù).而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開(kāi).比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過(guò)層層篩選進(jìn)入最后的決賽.初賽:我們將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計(jì)48人.在筆試環(huán)節(jié),選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試,專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng),打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽.·我們將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見(jiàn),分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),提出良好的建議.復(fù)賽:總分為四場(chǎng),每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng),歷時(shí)兩天.每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地.大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹,情景面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過(guò)程.屆時(shí),不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名.前3名進(jìn)入決賽.自我介紹:1.5分鐘/每人.結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人.選手將現(xiàn)場(chǎng)抽1—2題進(jìn)行作答.此環(huán)節(jié)將在小場(chǎng)地即只有評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景.情景面試:8分鐘/每人.專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn).無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個(gè)小組將會(huì)就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過(guò)程在小場(chǎng)地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限.評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示.評(píng)選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎(jiǎng).此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試.對(duì)于選手而言,整個(gè)比賽過(guò)程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛.復(fù)賽之后,我們將及時(shí)對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對(duì)性的賽前培訓(xùn).決賽:總分為三場(chǎng),每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組,有自我介紹,壓力面試,案例分析三個(gè)環(huán)節(jié).每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分,以累積分作為排名依據(jù).自我介紹:2分鐘每人.壓力面試:3分鐘每人.其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力,在壓力前的應(yīng)變能力和人