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      2018年大學生模擬求職大賽活動策劃方案

      時間:2019-05-14 07:15:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年大學生模擬求職大賽活動策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年大學生模擬求職大賽活動策劃方案》。

      第一篇:2018年大學生模擬求職大賽活動策劃方案

      2018年大學生模擬求職大賽活動策劃方

      沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)社團承辦,本次大賽是《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程教學實踐環(huán)節(jié)之一,大賽設(shè)學生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名,優(yōu)秀指導教師12名、單項獎若干名(最佳潛質(zhì)獎、最佳口才獎、最佳風采獎),優(yōu)秀組織獎若干。

      一、活動名稱:沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽

      二、活動主題:今日職場風云,明日風云職場

      三、活動目的:

      1、幫助學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力和求職能力。

      2、引導學生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學生的就業(yè)意識,推動我校就業(yè)指導服務工作的開展。

      3、豐富學生的課余生活,為學生提供實踐、交流和學習的平臺。

      4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會,獲得求職經(jīng)驗。

      5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現(xiàn)場,提高學生的應聘和就業(yè)技巧。

      四、活動對象:

      沈陽大學所有在校學生。特別是已經(jīng)完成《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導43》課程學習的學生應積極參加。

      五、報名方式:登錄沈陽大學招生就業(yè),下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱:sydx_

      六、活動時間:

      報名:5月18—20日

      初賽:5月21—22日

      決賽:待定

      七、活動地點:

      初賽:沈陽大學就業(yè)大廳(南院5號樓)

      決賽:待定

      八、活動內(nèi)容策劃書:本次大賽設(shè)定兩個招聘(模擬)崗位:技術(shù)類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據(jù)報名表申報)。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下:

      (一)預賽:

      第一環(huán)節(jié):選手自我介紹及職業(yè)(位)目標選擇理由陳述。時間3分鐘;包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

      第二環(huán)節(jié):回答(模擬企業(yè)招聘經(jīng)理)提問。評委根據(jù)選手應答情況給予綜合評分。

      第三環(huán)節(jié):公布參加決賽選手名單。

      (二)決賽:

      第一環(huán)節(jié):綜合能力測試(問答)選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃(等)測試問卷,并根據(jù)屏幕問題回答,時間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。

      第二環(huán)節(jié):評委現(xiàn)場指定面試方式,選手參加(模擬)面試。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

      第三環(huán)節(jié):觀眾可自行對選手進行提問(提問不計入總分),評委評分匯總,評定成績。

      第四環(huán)節(jié):公布參決賽成績。

      (三)頒獎(另行通知)

      附件1:沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

      附件2:沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

      附件3:沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

      沈陽大學招生就業(yè)處

      沈陽大學就業(yè)社團

      XX年5月13日

      附件1

      沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

      初賽:

      第一環(huán)節(jié)50分,其中:

      選手精神面貌 10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);

      選手職業(yè)選擇理由說明 20分;

      選手語言表達能力 20分(語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。

      第二環(huán)節(jié)50分

      評委根據(jù)選手回答問題的實際性和可行性著情給分。

      決賽:

      第一環(huán)節(jié) 40分,其中:

      心理素質(zhì)10分

      語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分;

      回答的內(nèi)容是否具有實質(zhì)性的解決方案20分)。

      第二環(huán)節(jié) 60分

      評委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達力及應變力等著情給分。

      附件2

      沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

      1、各參賽選手必須遵守組委會的有關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽等。

      2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。

      3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽,遵守會場紀律。

      4、參賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中若有疑義,由評委會裁定。

      附件3:

      沈陽大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

      姓名:

      性別:

      出生年月:

      學院:

      班級:

      指導教師:

      職業(yè)方向:□管理

      □技術(shù)

      職業(yè)目標:管理類:□文員 □銷售經(jīng)理

      技術(shù)類:□市場銷售 □設(shè)計師 □教師

      聯(lián)系電話: QQ: 微信:

      參賽宣言:

      個人經(jīng)歷:

      自我特質(zhì):

      校就業(yè)社團制表

      □行政主管

      第二篇:模擬求職大賽策劃

      北京林業(yè)大學首屆模擬求職大賽

      一.大賽簡介

      隨著高校擴招,大學生的就業(yè)壓力成為一個不容忽視的社會問題。一些大學生雖擁有不凡的才華和廣博的學識,但苦于沒有求職面試方面的經(jīng)驗,總會覺得不自信,或是在面試時沒有更好的展現(xiàn)自己的才能。本著‘把握當下,贏在未來’的理念以及以提高北林學生在未來求職道路上的競爭力,為企業(yè)與學校,學生開展更廣泛的交流建立一個平臺為目的,北京林業(yè)大學就業(yè)服務中心特舉辦此次活動。

      本次大賽立足于讓學生更加了解自己,提高學生的綜合能力,并為學生提供就業(yè)實習機會。

      二.大賽目的為了科學指導學生順利擇業(yè),理想就業(yè),擇機創(chuàng)業(yè),幫助學生在已經(jīng)建立的職業(yè)認知和自我認知的基礎(chǔ)上,科學設(shè)計自己的擇業(yè)方案,果敢實施自己的擇業(yè)行動,順利實現(xiàn)自己的擇業(yè)目標

      三.主辦單位:北京林業(yè)大學就業(yè)服務中心

      四.承辦單位:北京林業(yè)大學就業(yè)服務中心學生助理團

      五.活動基本情況

      (一)活動主題:把握當下,贏在未來

      (二)活動時間:2010年11月

      (三)參賽對象:所有在校生(包括研究生),以大

      二、大三學生為主

      六.活動執(zhí)行方案

      比賽分為初賽,復賽,決賽。

      初賽:我們會發(fā)布合作公司提供場外活動的相關(guān)部門崗位,選手有針對性的將簡

      歷投到不同郵箱中,從眾多的參賽者中選出30~40名,盡量保證每個崗位人數(shù)相當。

      簡歷篩選:先由學生對不同郵箱的簡歷進行初步篩選(每個郵箱指定2名學生),然后再由活動指導老師進行篩選,采用打分制,取平均分。

      復賽:每位選手現(xiàn)場抽題,在一分鐘之內(nèi)作答。然后評委老師根據(jù)選手自身情況、所選部門以及現(xiàn)場表現(xiàn)即興提問。然后評委將對每一環(huán)節(jié)進行詳細點評,選出12人進入決賽,12人中應保證每個崗位人數(shù)相當。

      賽前培訓:邀請合作公司負責人為進入決賽的12名選手進行簡單的職場培訓,包括職場禮儀,溝通技巧以及工作注意事項等等。

      決賽:首先12名選手共同完成場外活動。

      場外活動:將12名選手按照所報部門不同,分為3或4個小組,每組分別由申報不同部門的選手組成。安排每組選手依次進入合作公司所提供的不

      同崗位實習3天,實習過程中完成公司領(lǐng)導交給的給任務,實習結(jié)束后由部門主管為在此部門實習的每位選手打分,滿分100分。

      現(xiàn)場比賽:

      1、每位選手依次上臺進行演講(可搭配PPT),對3天實習生活進行

      總結(jié),講述收獲與付出。每人限時3分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)

      綜合打分。

      2、選手抽簽分為兩個小組,每組抽一道職場雙向作答題,每組共10分鐘的時間進行無領(lǐng)導小組討論,然后由一位成員總結(jié)本組討論

      結(jié)果并作答。評委打個人分并點評。

      3、選手依次上臺抽簽選擇題目,題目均為職場中的常見案例,選手

      可準備30秒鐘后作答,限時1分半鐘,評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打

      分。

      4、評委根據(jù)選手全場表現(xiàn),對每一位選手進行點評。

      評委在每一環(huán)節(jié)后給每一個參賽選手打一次分,每次滿分100分。最后成績比例為:場外活動(30%),展示成果(20%),無領(lǐng)導小組討論(20%),現(xiàn)場問答(30%)。然后工作人員計算選手們的最后得分。獎項設(shè)為一二三等獎,一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,此外還設(shè)置最佳表現(xiàn)獎,最佳應變獎等單項獎。

      Ps:在最后宣布分數(shù)之前可以讓所有選手共同演唱一首勵志歌曲,烘托現(xiàn)場氣氛。同時評委最好包括合作公司的負責人。

      七.評分細則

      1、個人簡歷評分標準

      滿分:100分

      第一部分:外觀設(shè)計(10分)

      (1)紙張格式美觀大方(3分)

      (2)布局得體(6分)

      (3)篇幅合理(1分)

      第二部分:簡歷內(nèi)容(60分)

      基本信息(10分)教育背景(20分)實踐經(jīng)驗(20分)

      其他:如證書,興趣,愛好,外語水平。。(10分)

      第三部分:簡歷用語(20分)

      (1)文字(7分)

      (2)措辭(3分)

      (3)文風(5分)

      (4)語氣(1分)

      (5)禮儀(4分)

      a.稱呼要得體(1分)

      b.問候要真誠(1分)

      c.祝頌要熱誠(1分)

      d.稱呼用尊稱(1分)

      第四部分:突出重點(10分)

      2、復賽評分標準 滿分100

      (1)舉止儀表(10分)

      評分標準 優(yōu)9-10分,良6-8分,中3-5分,差0-2分。

      (2)綜合分析思維能力(25分)

      評分標準 優(yōu)22-25 良16-21中9-15 差0-8

      (3)語言表達能力(20分)

      測試要點:精確性、簡練性、流暢性、生動性評分標準 優(yōu)18-20 良15-17 中9-14 差0-8(4)組織協(xié)調(diào)能力(25分)測試要點:組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力、溝通能力

      評分標準 優(yōu)22-25 良15-17 中9-14 差0-8

      (5)應變能力(20分)

      測試要點 適應性、靈敏性、創(chuàng)造性

      評分標準 優(yōu)18-20 良16-21 中9-15 差0-83、決賽評分標準

      可依據(jù)復賽評分標準

      八.活動安排11月17~20號號,進行宣傳活動。

      22號前報名 要規(guī)范報名方式,統(tǒng)計好報名信息。

      23號進行賽前培訓。

      24~26號為投簡歷時間

      27~28號初賽作品評選29~30號復賽

      12月1號進行決賽前培訓

      12月11號決賽(中間隔的二周為場外活動時間)

      九.報名方式:發(fā)送短信至幾位此次活動主要負責人。初賽交稿方式為簡歷投

      遞郵箱。

      十.宣傳方式:宣傳板 海報 橫幅宣傳;

      就業(yè)服務中心網(wǎng)站公示 ;

      學校登天論壇發(fā)帖;

      聯(lián)系各學院進行宣傳;

      分發(fā)宣傳單

      十一.需與合作公司溝通

      需要您提供的:

      1、邀請人力資源部門人員為參賽選手進行相關(guān)賽前培訓。

      2、為選手提供3天實習崗位(分別為3到4個不同部門),并為選手的表現(xiàn)

      打分,滿分100分,將占最后決賽成績的30%。

      3、為獲得一等獎及貴公司認可的選手提供更高的長期實習崗位。我們能為您做的:

      1、您將擁有本次大賽的獨家冠名權(quán)。

      2、通過各種渠道對貴公司文化進行宣傳,增強廣大師生對貴品牌的認同感。

      3、為貴公司提供優(yōu)秀的實習生。

      4、作為校企合作的新模式,為今后雙方的加深合作奠定基礎(chǔ)。注:希望貴公司能夠給我們提供有關(guān)實習安排的策劃(包括實習生的大概招

      收人數(shù),實習時間的大致安排以及大致實習崗位)。

      北京林業(yè)大學就業(yè)服務中心

      2010年10月28日

      第三篇:大學生模擬招聘大賽策劃方案

      大學生模擬招聘大賽策劃方案

      一、活動背景

      隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。為響應共青團江蘇省委的號召,為了應對這樣一個大形勢,我人口南京人口學院擬舉辦大學生模擬招聘大賽,給人口學子一個社會實踐的機會,提高人口學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      二、活動目的通過該活動,能夠全面活躍高校校園文化生活,進一步提高廣大青年學生的綜合素質(zhì),架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

      三、活動主題

      精彩推銷,造就非凡

      四、活動對象

      南京人口管理干部學院在校全體學生

      五、前期準備

      (一)、相關(guān)宣傳

      1、在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,問本次大賽造聲勢,激發(fā)學生參與興趣。

      2、發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。

      3、設(shè)立若干咨詢點,在活動期間向?qū)W生提供咨詢服務,介紹活動的相關(guān)事宜和注意事項。

      4、發(fā)通知到各系,請各系學生會協(xié)助宣傳。

      5、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注次活動。

      6、邀請校外記者、媒體前來報到。

      (二)、尋求贊助

      贊助商要求:

      1、有較大的知名度和信譽度;

      2、熱心于教育事業(yè);

      3對應屆畢業(yè)生有需求;

      4、擁有自己的獨特文化。

      招聘職位要求(1到2個職位):

      1、職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

      2、所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;

      3、可以針對全校各年級同學開展招聘;

      4、既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

      (三)、舉辦培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

      2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

      3、具體安排:

      1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

      2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

      3)宣傳工作:利用海報進行通知

      4)介紹后階段的系列工作

      六、活動形式

      (一)、海選階段

      1、征集個人簡歷:要求

      ① 干凈整潔,言簡意賅;

      ② 內(nèi)容完整,重點突出:

      ③ 描述客觀、數(shù)據(jù)說話

      2、以微博的方式征集簡歷

      請指導老師進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”

      (二)、復賽

      第一環(huán)節(jié):個人展示

      參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解,展示個人風采。

      第二環(huán)節(jié):職場問答

      第三環(huán)節(jié):實力環(huán)節(jié)

      具體流程:

      主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      學校領(lǐng)導致辭

      由活動贊助商代表致辭

      進入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號,此階段將要

      職場問答環(huán)節(jié):

      a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

      A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)

      B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

      C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。b.職場案例分析

      c..由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

      場景模擬實力環(huán)節(jié):

      1.賣場推銷

      a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

      b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評

      2.客戶推銷

      a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

      b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,其他后面比賽的選手退出賽場回避。

      (三)、決賽

      決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:

      1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

      2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)

      3、在此環(huán)節(jié)中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

      4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

      5、在此環(huán)節(jié),評委們將針對其具體表現(xiàn)提出針對性問題,要求被提問的問題在3分鐘內(nèi)回答完,并能自圓其說。(此環(huán)節(jié)20分)

      最后根據(jù)各選手的分數(shù)評出“校園最佳應聘之星”一名、“校園 ”兩名,“校園 ”三名、“優(yōu)秀參與獎”六名

      由學校領(lǐng)導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現(xiàn)進行點評

      由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎

      七、注意事項

      1、宣傳過程中宣傳要全面而得體,不得亂貼亂畫,在活動結(jié)束后及時清理各宣傳物品。

      2、各、在決賽前再次向各選手告知決賽流程,讓其有充分的心理準備,同時工作人員提前安排好各種工作,防止出現(xiàn)混亂局面。

      3、同學報名過程中,工作人員耐心講解各活動流程,注意提高選手水平。

      4、裁判評分:去掉一個最高分、一個最低分,取平均分

      八、后期總結(jié)總結(jié)工作:由學校領(lǐng)導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進行整理。2 宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

      第四篇:大學生招聘模擬大賽策劃方案

      大學生招聘模擬大賽策劃方案

      ——分賽場之中央財經(jīng)大學站

      一、大賽宗旨和目的此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力,促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導其對求職能力的培養(yǎng)。通過此次大賽將就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校,為大學生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進一步增強大學生對企業(yè)的了解程度,幫助大學生成功就業(yè)。

      二、大賽主題

      “成就美好未來”

      三、大賽組委會

      主辦單位:國家人事部全國人才流動中心

      承辦單位:中央財經(jīng)大學就業(yè)協(xié)會

      中央財經(jīng)大學03人力資源管理

      指導單位:中央財經(jīng)大學學生就業(yè)指導中心

      四、大賽賽程賽制

      賽程:此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時

      一個月左右。

      賽制:

      報名階段:

      1、報名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。

      2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選。初賽:

      1、簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進行簡

      歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進入第二輪。

      2、筆試:對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進一步選

      出更優(yōu)秀的選手進入復賽。

      復賽:

      1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

      2、結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。

      3、情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強,專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

      4、無領(lǐng)導小組討論:隨機將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

      5、評委點評:評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。

      決賽:

      1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷

      回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

      2、壓力面試:評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。

      3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中

      表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。

      4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。

      5、評委點評:評委將對選手進行點評。

      五、大賽總體方案

      (一)面向?qū)ο?/p>

      中央財經(jīng)大學在校本科生及研究生

      (二)比賽內(nèi)容及形式

      比賽內(nèi)容:此次大賽復賽中將會分設(shè)四個崗位,分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以

      企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實的崗位,同時提供此崗位的工作說明書

      及相應的面試題庫。而復賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

      比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩

      選進入最后的決賽。

      1、初賽:我們將收集的簡歷分組進行打分,根據(jù)分數(shù)的排名,每個崗位篩

      選出12人進入筆試,共計48人。

      在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會

      對結(jié)果進行測評、打分,最終決出8名選手參加復賽。

      ·我們將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提

      出良好的建議。

      2、復賽:總分為四場,每次同時進行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩

      個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導小組討論的結(jié)果

      展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分數(shù)將決定

      選手的排名。前3名進入決賽。

      自我介紹:1.5分鐘/每人。

      結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)

      節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行,意在給選手提供一個逼真的模

      擬場景。

      情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。

      無領(lǐng)導小組討論:兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論,討

      論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點,形式不限。

      評委點評時,工作人員進行計分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。

      評選出決賽選手后,進行頒獎。

      3、此次復賽各環(huán)節(jié)穿插進行,即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)

      構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個比賽過程

      是連貫進行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

      4、復賽之后,我們將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋,分析其個

      人表現(xiàn),提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針

      對性的賽前培訓。

      5、決賽:總分為三場,每場同時進行四組,有自我介紹、壓力面試、案例

      分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。

      自我介紹:2分鐘每人。

      壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關(guān)系能力。

      案例分析:10分鐘每人。

      觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機應變的能力。

      我們將評出四個崗位的最適合人選。

      (三)評分方法

      1、初賽:我們將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。

      2、復賽:滿分100分

      自我介紹——5分

      結(jié)構(gòu)化面試——30分

      情景面試——40分

      無領(lǐng)導小組討論——25分

      3、決賽:每輪淘汰

      (四)獲獎標準

      1、復賽每場評出一、二、三等獎進入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

      2、復賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。

      3、大賽組委將為每位獲獎者提供相應獲獎證書及獎品,(五)評委組成1、崗位提供單位人力資源專家

      2、學校就業(yè)指導中心領(lǐng)導

      3、邀請人力資源研究專家

      4、商學院人力資源系老師

      六、大賽宣傳方案

      宣傳手段

      校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。

      校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。

      賽前宣傳

      第一期宣傳:印象性宣傳

      方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

      內(nèi)容:大賽概況,基本流程

      第二期宣傳:具體性宣傳

      1、展板:將介紹大賽詳細的情況:比賽詳細流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細節(jié),大賽創(chuàng)新點等。

      包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

      2、傳單:發(fā)放至每間學生宿舍,以進一步擴大大賽影響力及宣傳

      效果

      3、展臺:組織人員將與學生進行面對面的交流,進一步加深同學

      對大賽及具體細節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。

      4、網(wǎng)站:承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學就業(yè)指導中心網(wǎng)站、商

      學院網(wǎng)站、校方學生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道,增強學生的參與積極性。

      5、講座:大賽報名期間,我們將組織一場全校性的講座。

      6、廣播臺:我們將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報

      道。

      賽中宣傳

      1、海報:在復賽及決賽開始之前將制作相應宣傳海報,用于公布

      復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽

      細則等。

      2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進程進行關(guān)注及專題報道,持續(xù)擴大活

      動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

      3、PPT演示:在復賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,我們將制作系列PPT,內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽

      整體介紹。

      4、橫幅:在主教學樓門口設(shè)大賽全名橫幅。

      賽后宣傳

      1、網(wǎng)站:將復賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各

      個相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上

      展開討論,倡導大學生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

      2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。

      七、賽事時間安排方案

      八、崗位介紹

      A崗位:

      企業(yè)背景:該企業(yè)主從對外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導以創(chuàng)新為主導的企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。

      JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

      職責范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓管理、勞動糾紛處理

      任職要求:

      1、要求有半年或半年以上學生工作經(jīng)驗

      2、有一定的基礎(chǔ)管理知識

      3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

      B崗位

      企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

      職位名稱:會計核算員

      職責范圍:在主管的領(lǐng)導下負責本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準確

      無誤,為領(lǐng)導層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。

      任職資格要求

      專業(yè)要求:會計、財務管理或其他相關(guān)專業(yè)

      基本技能:計算機:文字處理、Internet、資料文檔管理

      寫作:能抓住要點,并加以歸納整理。

      能力素質(zhì)要求:具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

      C崗位

      企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽,倡導穩(wěn)健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化

      職務名稱:銀行客戶經(jīng)理

      職責范圍:負責向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務,吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件

      任職資格要求

      專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務,了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務

      具備一定的財務分析能力

      能力素質(zhì)要求:性格外向進取,善于與人溝通,能承受工作壓力

      基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應用

      D崗位

      企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務迅速擴張階段,在未來五年內(nèi),計劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導。職務名稱:總務主管

      職責范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務部經(jīng)理的領(lǐng)導下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務流程要求,通過履行下列工作職責,對公司后勤事務活動進行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。任職資格要求

      1、學習能力:能理解并運用監(jiān)督原則和事務以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務技巧;

      2、語言表達能力:能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;

      3、數(shù)學計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;

      4、辦公(文書事務)能力:能察覺文字資料中的錯誤;

      5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

      九、比賽亮點

      (1)全程專業(yè)化

      在本次比賽中,我們運用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技

      巧,將人員選拔的熱點問題,人員選拔的方法(人格測驗,認知能

      力測驗,評價中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導與服務。

      (2)模擬真實化

      1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實性達到最大

      2、復賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾,營造真實的面試環(huán)境。

      (3)反饋及時化

      不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。

      (4)崗位針對化

      本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設(shè)四個不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復賽都按照四個專項來走,每個專項設(shè)有一個企業(yè),一個專家團隊,目的就在于使招聘更有方向性,培訓更有針對性,使參賽者在以后的應聘中都能夠游刃有余。

      第五篇:大學生招聘模擬大賽策劃方案

      此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離,使用人單位“選擇人才,培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力,促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導其對求職能力的培養(yǎng).通過此次大賽將就業(yè)指導,職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)測評,職業(yè)認證培訓等與就業(yè)相關(guān)項目,概念引入高校,為

      大學生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進一步增強大學生對企業(yè)的了解程度,幫助大學生成功就業(yè).大賽主題

      “成就美好未來”

      大賽組委會

      主辦單位:國家人事部全國人才流動中心

      承辦單位:中央財經(jīng)大學就業(yè)協(xié)會

      中央財經(jīng)大學03人力資源管理

      指導單位:中央財經(jīng)大學學生就業(yè)指導中心

      大賽賽程賽制

      賽程:此次大賽分為初賽,復賽,決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式.歷時一個月左右.賽制:

      報名階段:1,報名方式:院系推薦,網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名.2,簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選.初賽:1,簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進行簡歷的篩選.具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進入第二輪.2,筆試:對參賽選手進行職業(yè)性向測試,素質(zhì)測試和情商測試,進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復賽.復賽:

      自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹.結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強,專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問.無領(lǐng)導小組討論:隨機將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾.評委點評:評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評.決賽:

      1,自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成.2,壓力面試:評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試.3,案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析,決策等方面的表現(xiàn)作出評價.4,觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問.5,評委點評:評委將對選手進行點評.大賽總體方案

      (一)面向?qū)ο?/p>

      中央財經(jīng)大學在校本科生及研究生

      (二)比賽內(nèi)容及形式

      比賽內(nèi)容:此次大賽復賽中將會分設(shè)四個崗位,分別為金融保險類,會計財政類,管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實的崗位,同時提供此崗位的工作說明書及相應的面試題庫.而復賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開.比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽.初賽:我們將收集的簡歷分組進行打分,根據(jù)分數(shù)的排名,每個崗位篩選出12人進入筆試,共計48人.在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進行測評,打分,最終決出8名選手參加復賽.·我們將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議.復賽:總分為四場,每次同時進行兩場,歷時兩天.每場有一大一小兩個比賽場地.大場地進行自我介紹,情景面試和無領(lǐng)導小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導小組的討論過程.屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分數(shù)將決定選手的排名.前3名進入決賽.自我介紹:1.5分鐘/每人.結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人.選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答.此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景.情景面試:8分鐘/每人.專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問.無領(lǐng)導小組討論:兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點,形式不限.評委點評時,工作人員進行計分,并將結(jié)果用大屏幕顯示.評選出決賽選手后,進行頒獎.此次復賽各環(huán)節(jié)穿插進行,即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試.對于選手而言,整個比賽過程是連貫進行的,有助于感受真正招聘的氣氛.復賽之后,我們將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋,分析其個人表現(xiàn),提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓.決賽:總分為三場,每場同時進行四組,有自我介紹,壓力面試,案例分析三個環(huán)節(jié).每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù).自我介紹:2分鐘每人.壓力面試:3分鐘每人.其目的是確定求職者對壓力的承受能力,在壓力前的應變能力和人

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