第一篇:第四小學安全工作計劃
第四小學安全工作計劃
(2015-----2016學年)
學校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學生安全教育活動。各班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每月要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
三、安全工作崗位責任及分工:
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。
3.制訂安全管理工作各項制度。
四、具體措施
(1)飲食衛(wèi)生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度
(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
(3)加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
(4)加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。
(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。
(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
安
全
工
作
計
2014---2015學年
第四小學
劃
第二篇:第四小學安全自查報告
第四小學安全自查報告
學校的安全工作事關(guān)師生的人身安全及社會的穩(wěn)定與發(fā)展,是提高學校教育教學質(zhì)量的前提和保證。開學初學校領(lǐng)導(dǎo)干部馬上組織學校安全負責人員對學校校舍、防汛、防雷電、用電、接送學生車輛等方面進行徹底全面的安全自查,對存在的隱患立即進行整改,保證學生開學后的人身安全?,F(xiàn)在自查情況報告如下:
1、學校高度重視安全工作,全體教師到校后,校長立即召開全體教師會,強調(diào)學校安全工作,把安全責任目標落實到部門、到人。
2、學校組織總務(wù)后勤人員對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等易出現(xiàn)安全隱患的地方進行了拉網(wǎng)式排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改,學校組織部分管理人員對學校的各功能室和各類設(shè)施進行了全面檢查。
3、新學期第一次升旗儀式校長對全體師生進行了校園安全形式報告。
4、學校結(jié)合自身實際,對學校安全制度、安全預(yù)案等重新進行梳理、修訂和完善。
5、通過對各班學生到校情況統(tǒng)計,全體學生都已安全到校未出現(xiàn)傷亡情況,通過認真組織學生身體狀況摸底,學校建立學生重大疾病檔案,并通報班主任、體育教師,要求在教育教學活動中給予適當關(guān)注。
6、學校對校產(chǎn)管理非常嚴格,有成熟的管理制度。重視學校安
保工作,確保相關(guān)支出及??顚S?,學校沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象、公物破壞現(xiàn)象。
7、學校安全管理組織機構(gòu)健全,責任明確。安全制度齊全,緊急預(yù)案合理,假期有值班人員,在學校設(shè)立門衛(wèi),門衛(wèi)嚴格按制度開展工作。
通過檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,通過學校研究,及時進行了整改。要求各班對學生進行交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防盜防騙等進行安全常識教育,進一步強化師生安全意識,提高學生的自我防范能力。
第三篇:西峽縣城區(qū)第四小學學校安全工作計劃
西峽縣城區(qū)第四小學學校安全工作計劃
黨和國家非常重視安全工作,關(guān)心青少年學生的安全健康成長。高度重視和切實抓好安全工作,是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。李克強總理多次做出重要批示,要求重視加強學校治安保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作,維護好校園的安全和穩(wěn)定,切實保護學生的身心健康和生命安全。按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合我校的工作實際,制定本規(guī)劃。
一、學校安全現(xiàn)狀、形勢及存在問題
各校、中心幼兒園安全工作基本上已經(jīng)走上規(guī)范化、制度化軌道。認真貫徹國家、省、市的一系列政策法規(guī),緊緊圍繞《安全生產(chǎn)法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)組織開展工作;認真組織學校月安全工作分析會議;建立完善學校安全監(jiān)管體系;對校園及周邊有關(guān)學校安全的重點領(lǐng)域集中開展安全專項整治;加大事故責任查處力度等,確保了各校安全形勢總體穩(wěn)定,并逐步趨于好轉(zhuǎn)。
但是各校安全形勢依然不容樂觀,校園內(nèi)外還存在不少安全隱患。目前,學校安全主要存在以下問題:部分學校對安全工作仍然重視不夠,工作不夠扎實;有的受客觀條件限制,整改工作難以完全到位,整改力度不夠大,安全投入有待加大;有的安全基礎(chǔ)比較薄弱,學校安全責任主體地位還不夠突出;一些學生安全意識淡薄,自我保
護意識還不夠強;部分家長缺乏安全教育知識,配合教育監(jiān)督力度不
夠,依賴性強,安全意識淡薄。
二、指導(dǎo)思想、基本方針與目標
㈠指導(dǎo)思想
以安全大于一切思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《教
育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法
規(guī),堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,實施“科技興安”戰(zhàn)略,建立學校安全工作長效管理機制,努力實現(xiàn)學校安全狀況的根本好
轉(zhuǎn),有效遏制重、特大事故發(fā)生。
㈡基本方針
以創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷的學校安全文化為目標,堅持
不懈地抓好師生安全教育;不斷提高對學校安全工作重要性的認識,落實學校安全工作責任制,強化“屬地管理”和“誰分管、誰負責”、“誰審批、誰負責”原則,建立完善學校安全工作管理體系,強化學
校安全的常規(guī)基礎(chǔ)工作,突出學校安全專項整治工作,持續(xù)深入開展
學校安全工作大檢查,推進學校安全工作長效管理。
㈢總體目標
到2015年,最大限度不發(fā)生人員死亡事故,不發(fā)生重特大事故。
逐步形成完善的學校安全工作管理制度和監(jiān)管體系、應(yīng)急救援體系,各校安全狀況得到質(zhì)的飛躍。
三、主要措施
㈠緊緊圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《安全生產(chǎn)法》、《消
防法》、《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》、《中小學幼兒園安全管理
辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學校安全工作實際情況,進一步建立完善學
校安全工作各項管理規(guī)定,重點解決學校安全主體責任不突出,學校
安全管理不夠落實,責任追究制不夠完善等薄弱環(huán)節(jié)。
㈡加強領(lǐng)導(dǎo),強化學校安全工作責任制的落實。繼續(xù)完善學校月
安全工作例會制度,強化協(xié)調(diào)和督查管理機制,加大對學校安全工作
經(jīng)費投入;進一步落實學校安全工作目標責任制,明確職責,采取層
層抓、抓層層的方式,把學校安全工作目標責任制落實到責任人,形
成齊抓共管的良好局面;按照“屬地管理”、“誰主管、誰負責”、“誰
審批、誰負責”的原則,負起學校安全工作的檢查、指導(dǎo)、監(jiān)管責任,將學校安全工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,納入常規(guī)工作來抓;嚴格執(zhí)行學
校安全工作行政責任追究制度,對履行職責并做出顯著成績的要予以
表彰和獎勵,對履行職責不好、學校安全責任事故不斷發(fā)生的,將積
極配合上級主管部門按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
㈢加強機構(gòu)建設(shè),完善學校安全工作監(jiān)管體系。學校政教處負責
具體抓。加強學校日常安全督查,建立學校安全工作日常督查隊伍,聘請學校安全督查員,并進行嚴格的安全知識培訓,對各學校進行不
間斷、綜合性的分片包干安全督查,發(fā)現(xiàn)隱患并及時消除。
㈣以建立暢通、便捷的學校安全工作信息為目標,推進學校安全
工作信息化工程。把事故報告、重大隱患處理、安全檢查、檔案管理
與信息網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成層層互動、互聯(lián)互通、動態(tài)管理、動態(tài)監(jiān)控、應(yīng)急指揮的學校安全工作管理平臺。
㈤完善重大危險源監(jiān)控體系,防范重特大安全事故發(fā)生。建立和
實施重大危險源監(jiān)控制度,開展重大危險源申報、登記、普查、監(jiān)測、評估。要在安全防范的重點部位安裝監(jiān)控探頭,將重大危險源監(jiān)控工
作與安全信息網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,對重大危險源實行動態(tài)檢查、跟蹤管理,將發(fā)生重特大安全事故的可能性降到最低程度。
㈥建立完善應(yīng)急處置工作體系,根據(jù)南陽市教育局制定《南陽市
校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和《南陽市校園維護穩(wěn)定工作若干制度》的精神與要求,中心小學、各校(園)要及時地相應(yīng)制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)
案、維護穩(wěn)定工作若干制度。提高應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。繼續(xù)建
立和完善各學校在社會安全類、事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生類、自然災(zāi)害
類、網(wǎng)絡(luò)和信息安全類等方面應(yīng)急處理預(yù)案,積極依靠110、120、消防、防化等應(yīng)急救援資源,提高處理突發(fā)事件的能力。
㈦以推進安全長效管理為目標,堅持一年一度的學?!栋踩ぷ?/p>
目標管理責任狀》完成情況考核驗收制度,繼續(xù)深化學校安全專項整
治工作。進一步深化以開展學校安全教育,健全各項安全工作與管理
制度,完善學校內(nèi)外活動設(shè)施,開展以強化消防、交通、游泳、衛(wèi)生
安全,強化化學危險品管理,預(yù)防學生校園受侵害,凈化校園周邊環(huán)
境為重點的專項整治工作,堅持“依法整治、標本兼治、突出重點”的整治原則,逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。
㈧以人為本,倡導(dǎo)學校安全文化。廣泛開展安全教育活動,繼續(xù)
抓好“學生安全教育日”、“全國安全生產(chǎn)月”、“消防日”宣傳教育活
動、創(chuàng)建“平安校園”活動,各種活動要在行之有效的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)
新,著力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。充分發(fā)揮媒體、信息網(wǎng)絡(luò)作用,時刻關(guān)注學校安全形勢,要通過大力宣傳教育和警示
教育,強化全體師生安全意識和安全工作法制觀念,為加強學校安全
工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
㈨突出學校安全工作責任主體地位,夯實安全工作基礎(chǔ)。一是學
校要認真按照《教育法》、《安全生產(chǎn)法》、《未成年人保護法》、《中小
學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),健全學校安全工作機構(gòu),保證
學校安全工作經(jīng)費投入,完善學校各項安全工作制度。二是明確學校
法人代表的安全責任。強化學校安全工作負責人的責任落實,制訂有
針對性的措施和制度。三是完善意外傷亡事故的經(jīng)濟賠(補)償工作,進一步完善學生意外傷害事故責任險投保工作,學生一旦發(fā)生意外責
任事故,確保經(jīng)濟理賠工作妥善及時解決。四是實施“科技興安”戰(zhàn)
略,促進學校的本質(zhì)化安全。
西峽縣城區(qū)第四小學
2014年2月18日
第四篇:第四小學數(shù)學教研組工作計劃
第四小學數(shù)學教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點,在教研室、學校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高數(shù)學課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導(dǎo)和教學服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
二、主要工作思路:
本學期繼續(xù)加強理論學習,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課: 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、教學反思等,教研組將定期對其進行檢查。
2、上課: 上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,要及時反饋教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因
素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。
7、本學期每位教師下載課件不少于20課時,自制課件不少于10課時。
四、扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體數(shù)學組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學期的校本研修,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。
第五篇:2012年第四小學工作計劃(學校)
2012年橫山縣第四小學工作計劃
2012年是我校全面奮進之年,我校工作將以“2012年橫山縣教育工作會議”為指導(dǎo),堅持科學發(fā)展觀,高舉質(zhì)量大旗,以推進課堂教學改革為突破,以深化精細化管理為抓手,狠抓隊伍建設(shè),科學謀劃,強化措施,落實縣教育局下發(fā)給我校的“2012年教育工作任務(wù)書”,使學校每個角落彰顯精致、真實、豐富,學校發(fā)展充滿潛力。依據(jù)校情,研究制定本計劃。工作目標及措施:
一、工作目標
1、創(chuàng)新德育方式,加強學生思想道德建設(shè)。堅持“育人為本、德育為先”,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導(dǎo),鼓勵教師進行課題研究,加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)交流型、學習型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。落實“青藍工程”和《結(jié)對交流工作實施方案》。
3、打造校園文化特色,注重過程管理,通過“精細化”管理,提高管理水平,打造特色項目(今年我校以活頁作業(yè)作為特色項目)。
4、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教育教學效果。
5、積極開展第二課堂,拓展學生的視野。加強體、衛(wèi)、藝工作,深入推廣素質(zhì)教育。
6、加強校園文化、書香校園建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學氛圍。
7、完善教學設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。
8、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。
9、抓好黨風、行風建設(shè)。充分發(fā)揮教代會職能,推進政務(wù)、校務(wù)公開。
二、主要工作及措施
(一)學校管理
1、落實精細管理。學校各部門領(lǐng)導(dǎo)職責要清楚、分工要明確。全校工作精打細算,切實做到權(quán)力層層有、任務(wù)個個擔、責任人人負;教學工作做到認真、創(chuàng)新,注重集體備課的實施,加大多媒體課、電教課、實驗課的上課力度;德育工作常記心中,調(diào)動家長,培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,確保無重大矛盾、無重大安全事故發(fā)生。在日常管理中要求每一個領(lǐng)導(dǎo)、每一個老師都要精心、精細,力爭把每項工作做成精品。
2、校園文化建設(shè)。充分利用櫥窗這一陣地,有效提高師生的綜合素質(zhì)。目前,我校的櫥窗分為八大板塊。(1)教師大練兵展示臺,粉筆字展出以年級為單位,每周一期,每期展出8位教師的粉筆字,(具體教師名單見“2012年橫山縣第四小學大練兵展示臺安排表”),受全校師生監(jiān)督(教務(wù)處負責)。(2)繼續(xù)發(fā)揮我?!暗掠L景線”魅力,督促學生熱愛校園、關(guān)心他人,爭做好人好事;有效的激勵師生的責任心和榮譽感(德育處負責)。(3)將“文化長廊”納入課堂,教師根據(jù)課程需求,要求學校展出所需知識。學生也可利用課余時間自主的進行閱讀。(4)學生素質(zhì)展示臺以班級為單位,2周一期展出學生自己的作品、自己的創(chuàng)作,并鼓勵班級利用這一平臺進行班級之星評比(團隊負責)。(5)利用校務(wù)公開欄,及時的公布我校的每件大事,受全校師生及家長的監(jiān)督(工會負責)。(6)安全知識宣傳欄,定期更換安全知識,學生可自由閱讀,老師可利用這個宣傳欄,對課本知識進行延伸(德育處負責)。(7)在2011年的基礎(chǔ)上,將讀書節(jié)繼續(xù)延伸,貫穿始終營造書香校園。根據(jù)教學內(nèi)容、教師推薦,更換內(nèi)容(德育處負責)。(8)幼兒園家校聯(lián)系平臺。展出我校幼兒園每次活動的剪影,及時向家長匯報我校幼兒園動態(tài)(幼兒園負責)。將校園櫥窗辦成師生的精神家園,對外展示的平臺,校園文化的風景線。
3、重視“三節(jié)一會”的開展,2012年上半年開展“運動會(體育組)、讀書節(jié)(德育處)、藝術(shù)節(jié)(團隊)”;2012年下半年開展“科技節(jié)(教務(wù)處)、讀書節(jié)(德育處)”。
(二)教師隊伍
建立以人為本的教師自主發(fā)展機制,進一步梳理教師自主發(fā)展的評價體系,大力加強師德教育與心理健康教育的有機融合,凸顯師德教育特色,在教師個性發(fā)展方面取得實質(zhì)性突破。追求管理精細化。
1、充分利用“職工之家”,組織教職工參加高雅健康的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。利用教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,舉辦文體活動。(工會)
2、堅持向細節(jié)要效益,向過程要質(zhì)量,從教學的最基本環(huán)節(jié)抓起,抓實集體備課,課堂教學、練習輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等基礎(chǔ)環(huán)節(jié),引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改。實施中小學、幼兒教師“青藍工程”,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,促進青年教師專業(yè)化成長。繼續(xù)完善集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。加強教學過程的分析、反饋、指導(dǎo),強化督導(dǎo)、反饋制度,構(gòu)建嚴格的質(zhì)量監(jiān)控體制。
3、加強學習,提高認識。要堅持政治學習制度,記錄政治學習筆記,每人每學年5000字。記錄業(yè)務(wù)學習筆記,提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。支持優(yōu)秀教師外出培訓。落實《橫山縣中小學、幼兒園結(jié)對交流工作實施方案》,與城關(guān)一小、高鎮(zhèn)中心小學開展交流活動,學習兩校的先進管理經(jīng)驗、課堂教學經(jīng)驗。
4、以師為本,重塑形象。把師德與教師的績效工資的發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、選拔任用等掛鉤。對違反師德的,實行一票否決,問題特別嚴重的,報由教育主管部門處理決定。
5、在全校開展“亮出你的風采”(三字一話‘畫’)教學技能、個人素養(yǎng)評比活動,全體教師參加教師技能評比活動(教務(wù)處)。加大優(yōu)秀教師表彰獎勵力度,引導(dǎo)廣大教師愛教育、愛學校、愛學生,立足本質(zhì)工作,追尋教育的理想和幸福。
(三)德育工作
1、牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。
3、充分發(fā)揮班集體作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,每學期各班級組織召開一次家長會(德育處)。
4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書節(jié)活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規(guī)范圖書管理,充分利用圖書室,供每個班級學生借閱。
5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)開學初,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發(fā)學生的愛校熱情。充分利用校會、班會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度。
(2)大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。
(3)利用教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,結(jié)合周會、班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權(quán)益的意識。
(5)強化學校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,組織應(yīng)急演練,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任書。
6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
(四)教育教學
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。突出教學工作的核心地位,嚴抓教學管理,創(chuàng)造優(yōu)異的教學質(zhì)量。
圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。
(1)加強對教學秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學。
(2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。校長、分管教學副校長、教務(wù)主任每學期聽課不少于30節(jié),其余不少于20節(jié)。
(3)加強教研組建設(shè)。落實“減負”措施,學生在校時間為6小時30分,其中活動時間不少于1小時;每學期考試次數(shù)為4次,其中2次學校教務(wù)處組織,2次教研組組織;作業(yè)量符合規(guī)定,一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),其他年級學生每天書面家庭作業(yè)總計控制在一小時以內(nèi),教研組組長每日對作業(yè)量進行抽查,作業(yè)量逐日公示。
(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。(5)規(guī)范教學流程質(zhì)量標準。要求教師指導(dǎo)學生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。教師在布置作業(yè)時注重基礎(chǔ)性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規(guī)范,有等級,有鼓勵性評語(每天兩三本,天天和孩子進行交流,鼓勵孩子進步)。教務(wù)處定期檢查作業(yè),一二三年級語文、生字作業(yè)每學年不少于65次;四五六年級語文作業(yè)55次,作文8次。數(shù)學作業(yè)70次。英語作業(yè)每學期不少于32次。美術(shù)作業(yè)32次。(學生做的活頁作業(yè)均記在作業(yè)次數(shù)中)
2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)組織教師學習《橫山縣中小學、幼兒園“青藍工程”實施方案》,進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。
(2)重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅持寫教學反思和教學隨筆,定期組織說課、評優(yōu)課、多媒體制作、教案設(shè)計等教學基本功比武活動。
(3)加大對多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,將提高教師的信息化水平作為“青藍工程”的一項重點,培養(yǎng)教師應(yīng)用多媒體的能力。
3、加強教育教學科研,走科研興校之路。
教育教學科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學質(zhì)量,促進學校發(fā)展的有效途
徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。
(1)加強教科研理論學習,請有關(guān)專家指導(dǎo)我校特色辦學方向,打造亮點特色。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。劉好讓、高苗、姬彥萍、胡增琴、繼續(xù)研究語文課中的 “五讀”教學法;劉好讓、李梅、強艷飛等教師繼續(xù)研究數(shù)學課的“減壓分步”教學法;任晟、趙春博、高興芳、高志艷等教師進行《精設(shè)活頁作業(yè)、放飛學生潛能“數(shù)學活頁作業(yè)”探究》的校本研修。以上三個校本研修,在本學期將材料整理成冊,申報縣級課題研究。
(3)積極組織教師參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。組織教師參加省、市、縣各級評選活動,為教師搭建成長和展示的平臺。
4、繼續(xù)注重學困生培養(yǎng)。本學期,在去年幫扶的基礎(chǔ)上,要求教師繼續(xù)全面了解學困生情況(包括學習成績、養(yǎng)成習慣),幫助所包學生走出困境。對已近脫困的學生,進行觀察、教育、鞏固。期中質(zhì)量檢測后,全校教師對自己輔導(dǎo)的學困生做經(jīng)驗總結(jié)。
本學期繼續(xù)每周一次的幫扶活動,即“大手拉小手”活動。期中質(zhì)量檢測后,老師總結(jié)自己在活動中的經(jīng)驗,并通過專題會議進行交流。(教務(wù)處)
5、大力加強體、衛(wèi)、藝工作。
(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質(zhì)和健康水平。繼續(xù)開展“陽光體育”運動、花樣跳繩、校園集體舞等活動。
(2)認真做好學校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度,認真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加大學校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平(總務(wù)處)。
(3)加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓和教育,持證上崗,做到專人管理、責任到人。搞好“蛋奶工程”和“一補”工作。
(4)進一步加強對學校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。開展好各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。
(5)為了加強心理健康教育,提高師生心理健康知識,我校今年建立心理咨詢室,并購置學生體質(zhì)健康測試儀。
(五)團隊工作
1、深化思想教育,引導(dǎo)隊員健康成長。加強對少先隊小干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮隊干部的管理作用,并起到帶頭和榜樣作用。
2、以養(yǎng)成教育為主題,引導(dǎo)少年兒童良好的行為習慣。認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。
3、學習并推廣普通話及文明禮貌用語,繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。
4、利用各類教育、教學、德育、節(jié)日資源,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)隊員全面發(fā)展。
5、利用每周星期一早上舉行的升旗儀式,讓優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話和演講,教育全校學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛人生、關(guān)心他人、珍惜時間??
6、少先隊組織要在學校文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。進一步挖掘隊室的功能,提高隊室在日常工作中的使用率;利用課余時間,訓練校鼓號隊。
(六)幼兒園管理
幼兒園活動的每個環(huán)節(jié)都要滲透保育教育、養(yǎng)成教育。在教學中確立以游戲為主要教學形式的理念,組織了多種特色活動,在談話中確立本節(jié)課內(nèi)容,在每個教學環(huán)節(jié)中鍛煉孩子的一種能力,全面提升幼兒的素質(zhì)。并將安全工作放在首位,開展 “安全健康知識宣傳活動”。為了更好的和家長溝通,轉(zhuǎn)變家長的觀念,本學期繼續(xù)召開一次家長會。
(七)后勤工作
(1)后勤要牢樹服務(wù)意識,保障學校工作的正常運行。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益,確保資金??顚S谩?/p>
3、規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費、亂征訂。
4、籌措資金,努力改善辦學條件。
5、加強食堂和宿舍管理,努力改善師生食宿條件。新修學生餐廳一間,安裝餐桌椅40套。
6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。
7、購置一至三年級的課桌、凳子500套;購置計算機50臺。(2)學校財務(wù)高度明。
學校財務(wù)工作,是教師最為敏感,最為關(guān)心的工作。學校成立以校長為組長的學校經(jīng)費管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴格執(zhí)行“零收費”。學校各項經(jīng)費的支出,本著“厲行節(jié)約,高度透明”的8字方針,平時開支,嚴把審核關(guān)。即每張小額開支發(fā)票,先由經(jīng)辦人簽字,注明事由,然后交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字注明日期,再由工會主席審核,最后由校長核準報銷。按期給教師公布學校開支情況,不亂花一分錢!
新的學期,新的開始,我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
橫山縣第四小學
2012.08.22