第一篇：《感恩你,我的老師》升旗稿

“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題升旗儀式稿

五．四中隊

一、宣布開始

（宸）甲：尊敬的老師?。ǚ疲┮遥河H愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

（宸）甲：五月是鮮花綻放，美麗的季節(jié)，我們繼續(xù)以向美為主題，開展升旗儀式活動。

（菲）乙：希望同學(xué)們做一個向善向美的好少年！

（宸）甲：有人說—— 善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。（菲）乙：也有人說——感恩是人世間的美德，它至高無上。

（宸）甲：感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長。（菲）乙：感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。

合：學(xué)會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)！學(xué)會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航！

（宸）甲：同學(xué)們，學(xué)會感恩從心底起航。

（菲）乙：今天讓我們以“學(xué)會感恩、愛心永恒”為主題開展升旗儀式活動。

二、升國旗

（宸）甲：進行儀式第一項：出國旗（菲）乙：進行儀式第二項：介紹本周升旗手

（菲）擔(dān)任本周升旗手的是五·四中隊（樂觀向上）的（王帥）同學(xué)

擔(dān)任本周護旗手的是（熱愛集體）、（向善向美）的（楊愛銅）同學(xué)和（溫淳）同學(xué)；（健康運動）的（高翔）同學(xué)和（譚帥）同學(xué)。（宸）甲：進行儀式第三項：升國旗

（宸）全體立正，脫帽、升國旗、奏(唱)國歌，向國旗敬禮……禮畢（宸）

三、下面請聽國旗下講話

（喬）老師、同學(xué)們：大家好！我們是五四中隊的（王楚喬）（李成慰）。

（喬）鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩很多的人，但我最感恩的是我的老師。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真 實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨。（慰）當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了奔騰的流水中，也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!（喬）課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!（慰）下面我們給大家?guī)硪皇住陡卸骼蠋煛罚ㄊ终Z表演唱）

（菲）下面請同學(xué)們和我一起齊誦《少年中國說》節(jié)選

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。少年進步則國進步。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉。我中國少年，與國無疆?。ㄥ罚└卸?，是一種力量！感恩，是一種境界！

我宣布吉化第一實驗小學(xué)?！皩W(xué)會感恩、愛心永恒”主題升旗儀式到此結(jié)束！

第二篇：感恩老師——之為你付出

感恩老師——之為你付出

一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。

老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎？

老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄?，絕不應(yīng)該辜負他們對我的期望！

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我的身邊！

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！

山東省濱州市博興縣實驗小學(xué)6年紀 王澤

第三篇：感恩升旗講話稿

親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：

伴隨著國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起，我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的2012年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來辛勤工作在學(xué)校各個崗位，為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻的全校師生員工，并通過你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長表示最衷心的感謝!并致以新年的問候!

XX年，已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過，回顧梳理學(xué)校一年來的工作與發(fā)展，我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工，堅持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為主題，打造學(xué)校品牌，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，進一步得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認可。

回首XX年的最后一天，我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽，這次比賽，各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在真正的舞臺上盡顯風(fēng)流。在整個過程中，無論是在街上行走、在臺下傾聽、還是在舞臺上表演，師生們團結(jié)向上的風(fēng)貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中，市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場觀看了我們的比賽，并給予了很高的評價，這與我們每一位師生的努力都是密不可分的，在此我衷心地表示感謝!

展望2012年，我們信心滿懷，我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中，著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理，把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書香化、數(shù)字化、幸?；拇蠹覉@。

我們堅信，在我們2300余名師生的共同努力下，我們學(xué)校的明天會更美好!

最后祝大家在新的一年里，心想事成，萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,新的一年有更大的收獲!

2學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。

老師們、同學(xué)們，通過我們師生共同的努力，讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神，一種良好的習(xí)慣，一種真正的人格，一種終身受用的做人基礎(chǔ)，讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn)洌磥砀嗟爻蔀槿珖酥潦澜缫涣鞯娜瞬?。一個學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，在于他培養(yǎng)了超過自己(歡迎訪問零二七范文網(wǎng))的許許多多的學(xué)生;一個學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步，珍惜時光，銳意進取，去收獲我們的希望與理想。

最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)進步!祝我們學(xué)校越辦越好，越辦越強!

第四篇：老師我贊美你

老師我贊美你

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這里，獻上我深深的祝福！

我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師的愛戴！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！

老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。當(dāng)我們小學(xué)我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

第五篇：升旗老師講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在602這個優(yōu)秀的班級中，作為63個孩子的班主任，我一直努力為孩子們創(chuàng)建陽光向上的班級文化，讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)；多年的班主任工作經(jīng)歷，讓我特別重視生活中的點滴細節(jié)，“用事實說話”是我教學(xué)的方法。

上周五發(fā)生的一件事，就被我及時利用了一下，讓孩子們明白了道理。

由于上個周的進度較快，到了周五，所要講的內(nèi)容已經(jīng)不多了，況且還有兩節(jié)數(shù)學(xué)課。于是，我突發(fā)奇想，對全班同學(xué)公布：“如果我們在下課之前將內(nèi)容進行完，那么，剩下的時間，我們就——開讀書交流會，怎么樣？”聽到這個消息，班里的學(xué)生都驚訝的望著我，根本就不相信。當(dāng)看到我一臉嚴肅地點頭，不像開玩笑的樣子時，教室里爆發(fā)出一陣歡呼聲，一張張小臉如同綻放的花朵兒！

沒想到，我的一個“突發(fā)奇想”，居然有這么大的效果！隨著上課鈴的打響，班上迅速安靜了下來，63雙眼睛緊緊地盯著我，連最愛搗亂的學(xué)生也靜了下來?；卮饐栴}的學(xué)生比原來幾乎多了一倍，全班同學(xué)竟沒有走神兒的，連我都覺得特別的驚訝。更意外的是，原本預(yù)計35分鐘講完的課，竟只用了僅僅15分鐘就講完了！于是，我也遵守諾言，便道：“好了，內(nèi)容就這些，下面大家先小組里進行讀書交流，再在組里選出一位講得最好的組員，然后進行全班交流，聽懂啦？”“聽——懂——啦——”幾乎異口同聲，聲音震耳欲聾?！昂茫_始！”隨著我的一聲令下，所有的學(xué)生都在興致勃勃地討論著，走近一聽，呵！學(xué)生們讀的書還真不少呢！《意林》、《草房子》、《沈石溪動物小說》??當(dāng)全班開始交流時，我們又把語文老師也請了過來，被選中的同學(xué)在講臺上神采奕奕，發(fā)揮自如，不但把故事講了出來，還闡明了其中的道理，連我都受益匪淺呢！

快下課的時候，我抓住機會給他們總結(jié)了幾句：同樣的內(nèi)容，為什么今天用得時間這么短？同樣是你們，今天的效率為什么這么高呢？孩子們七嘴八舌地告訴我，“因為今天你答應(yīng)我們要開交流會，所以我們就很認真地聽您講課了！”我繼續(xù)問“那這能說明什么問題呢？”一陣短暫的思考之后，班里的小調(diào)皮很認真地說“老師，我明白了，你是要告訴我們，學(xué)習(xí)的時候就要全神貫注，集中精力，這樣才能提高效率！”我給他一個贊賞的目光，繼續(xù)引導(dǎo)“用心對待，我們既能提高效率，收獲知識；又能做我們喜歡的事，何樂而不為呢？”

以后，在他們的生命中會有許多節(jié)課，可是，這一節(jié)課帶給他們的教益卻是他們一生受用不盡的財富，那邊是“無論做什么，都要用心對待，那樣可以提高效率，收獲快樂！”

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！