第一篇：2018年春季前灣中心小學(xué)德育工作計劃

2018年春季前灣中心小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校德育工作，貫徹落實全國德育工作會議精神，圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。進一步加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，落實學(xué)生興趣六個

一、學(xué)養(yǎng)積淀五個一，以少先隊活動為抓手，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。特制定此計劃。

二、工作目標(biāo):

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

三、主要措施：

(一)狠抓隊伍建設(shè)，強化德育意識。

1、加強師德規(guī)范教育。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績效考評，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。

(二)、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、強化養(yǎng)成教育。學(xué)校要以學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個一”（一年一主題，一生一特長，一天一小時鍛煉，一周觀看一次影視片，一月一競賽活動，一期一展示）、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)練“五個一”（一天讀一篇文章，一周背一首詩詞，一天摘錄一句名言，一天寫一頁規(guī)范字，一周開展一個小制作）和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)練“五個一”（一天一刷牙、一洗腳，一周一洗澡、一換衣，一月一換床單、被罩）為抓手，要通過重大節(jié)日慶典、傳統(tǒng)節(jié)日活動、少先隊主題活動、主題班會活動、生活、學(xué)習(xí)能力競賽活動、美德少年、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)校年度人物評選等活動，帶動養(yǎng)成教育工作開展。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，并要求學(xué)生熟記條款。學(xué)期初，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、安全活動。

2、大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識

競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進行心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

(三)豐富活動形式，完善育人機制。

1、開展好少先隊活動。大隊部本學(xué)期要開展好“手拉手、獻愛心”活動和共建共育活動。精心安排組織好大隊委競選活動，創(chuàng)綠色、法制校園教育活動。讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

(四)、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進競爭與合作。

4、扎實開好班隊會，讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

5、結(jié)合上下午大課間保證學(xué)生每天陽光鍛煉一小時。

四、德育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馮少華

副組長：王小偉

組員：各班班主任

五、主要活動安排：

活動安排: 三月份 ：開展學(xué)雷鋒活動及安全教育

1、組織開學(xué)工作，制定好德育計劃。

2、結(jié)合3月份安全活動月，各班開展兩次以安全為主題的班會活動。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

3、.組織學(xué)生認(rèn)真 學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”及學(xué)習(xí)常規(guī)細則。

4、.抓住三月份學(xué)雷鋒活動這個契機，開展雷鋒故事演講比賽。

5、組織觀看一次愛國影片。鋼筆字規(guī)范書寫比賽。四月份： 開展愛國主義主題教育月活動

1.開展環(huán)境衛(wèi)生、安全紀(jì)律評比活動，進一步督促學(xué)生日常行為的養(yǎng)成2.各班結(jié)合“清明節(jié)”開一次“緬懷革命先烈，激發(fā)愛國熱情”主題班會 組織一次到烈士陵園祭奠英烈活動。

3.各班在“五一”放假前進行一次安全紀(jì)律教育主題班會

4、進行一次革命歌曲演唱比賽。名人名言朗誦比賽。五月份：文明禮儀為主題

1.書寫比賽。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，各班開展一次文明禮儀為主題的班會課。

3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶祝活動暨藝術(shù)匯演活動

4、進行一次安全教育活動。小小發(fā)明家小制作展示

5、進行一次星級評定活動。六月份：“愛集體”為主題

1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動

2、開展一次以 “我愛我校，我愛集體”為主題的班會。

開展一次黨在我心中演講。

3、做好期末安全檢查，進行一次夏季預(yù)防溺水安全教育。

4、各班開展一次“關(guān)愛生命，文明出行”為主題的班會課

5、組織期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

第二篇：樟市鎮(zhèn)中心小學(xué)春季德育工作計劃

樟市鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計劃

（2012年春季學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“讓德育走進孩子的心靈，讓學(xué)生文明、快樂地成長”的德育理念，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)的苦干意見》（中發(fā)[2004]8號）和《公民道德建設(shè)實施綱要》，把“創(chuàng)文”工作和學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來，積極探索新時期學(xué)校德育工作的新路子，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造學(xué)生的健康人格，提高德育工作的針對性和實效性，為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)廣東率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的建設(shè)人才作貢獻。

二、工作目標(biāo)：

1、師生無違法犯罪行為，無傷亡事故。

2、“三好學(xué)生”率達30%以上。

3、學(xué)生行為規(guī)范考核及格率100%，其中優(yōu)良率達85%以上。

4、后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上。

5、學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和健康心理。

三、德育領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、校內(nèi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉克常

主管：植明柱

組員：游裕錦 王建軍 袁明忠 陳先然

2、校外德育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張幫文（鎮(zhèn)委副書記）

副組長：劉添泉（派出所所長）

組員：魏新連（鎮(zhèn)委委員、鎮(zhèn)婦聯(lián)主任）

張大平（派出所指導(dǎo)員、法制副校長）、陳志榮（樟市村委支部書記）

張升才（鎮(zhèn)防疫站站長、衛(wèi)生副校長）

3、德育工作研究小組：

組長：植明柱

副組長：游裕錦

組員： 龔鳳俊 趙明君 賴福娣 黃小云 鄧偉金

四、工作措施：

1、提高認(rèn)識，適應(yīng)新要求，重視德育工作。德育工作是學(xué)校工作的主要內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的一大主題，各校領(lǐng)導(dǎo)要樹立正確的教育思想、教育觀念，遵守“德育為首，教育為主”的原則，一手抓德育，一手抓教學(xué)，樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極開展建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、健全各項制度和德育網(wǎng)絡(luò)。做到各項工作有章可循，按章辦事；構(gòu)建學(xué)校、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作全員化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強師德教育。組織教師學(xué)習(xí)教育“法規(guī)”和鄧小平教育理論，繼續(xù)深入開展以“弘揚中華美德、爭當(dāng)現(xiàn)代公民”為主題的職業(yè)道德教育和“講廉潔、守規(guī)范、樹形象”的教育行風(fēng)建設(shè)，增強教師的事業(yè)心，使教師們能敬業(yè)愛崗，增強“愛生”情感，預(yù)防體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕把學(xué)生趕出課室門、校門的現(xiàn)象發(fā)生。

4、開展“創(chuàng)文”系列活動。以“創(chuàng)文明校，做文明人”為主題開展系列活動，使學(xué)生 1

在校園中感受文明氛圍，學(xué)會文明禮貌用語，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，提升學(xué)校文明內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，創(chuàng)文明和諧校園，進一步推進全鎮(zhèn)小學(xué)生文明素質(zhì)教育。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。深入挖掘中華民族傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生“知禮、向善”，用傳統(tǒng)文化彌補道德的缺失，使學(xué)生明白做人做事應(yīng)該具備的道德和素養(yǎng)，它是我們每一個人事業(yè)走向成功的基石。

6、繼續(xù)抓好法紀(jì)教育。各校要努力宣傳法律知識，用好法制報。有條件的學(xué)?？勺哌M社會或請司法人員講課，使師生知法、懂法、守法、護法，杜絕師生中的違法現(xiàn)象，實現(xiàn)依法治校的目標(biāo)。

7、充分發(fā)揮德育基地的育人功能。清明節(jié)掃烈士墓，對學(xué)生進行學(xué)英雄、樹模范的教育，培養(yǎng)青少年的愛國意識；加強勞動教育，組織學(xué)生去基地勞動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想品德。

8、小學(xué)《思想品德與生活》課是學(xué)校德育工作主要內(nèi)容，科任教師必須認(rèn)真上課。結(jié)合實際，積極開展《思想品德與生活》課、班會課的教學(xué)研究，使“兩課”取得盡可能好的教學(xué)效果。每學(xué)期各校搞一至兩節(jié)研究課。

9、學(xué)科教學(xué)也是德育的主渠道，科任老師備課、上課要重視德育滲透。這是我鎮(zhèn)德育工作的一個弱項，希望教師們多研究、多實踐，并寫出質(zhì)量較高的德育論文。

10、切實加強安全教育工作，確保師生安全。突出抓防火、防水、防電、防毒、防交通事故、防集體活動事故的教育工作，防止傷亡事故發(fā)生。教育資料要詳細記錄好。每月舉行一次全校性的安全大演練。

11、落實《意見》精神，改進學(xué)校德育工作。努力開展好“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育活動，注重青少年民族精神的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、誠實守信、有禮貌、有道德的行為習(xí)慣。

12、繼續(xù)開展文明班、文明個人的評優(yōu)活動。抓好“規(guī)范”的學(xué)習(xí)和督查；執(zhí)行《小學(xué)生個體綜合素質(zhì)評價》，做好學(xué)生的操行評定工作，使學(xué)生的行為逐步走向規(guī)范化。

13、做好后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。后進生轉(zhuǎn)化工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的主要內(nèi)容。教師要愛護、關(guān)心后進生，多與后進生接近交談，多表揚少批評，善于發(fā)現(xiàn)后進生的思想動態(tài)和其閃光點，找準(zhǔn)突破口，促使后進生轉(zhuǎn)化。

14、根據(jù)學(xué)生的愛好及特長組織興趣小組的活動，使興趣小組成為培養(yǎng)特長，培養(yǎng)各類人才的基地。各校要認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章和教育部有關(guān)“減負(fù)”的要求，端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，開展有益身心的文娛體育活動，抓好“兩操”工作的落實，保證小學(xué)生每天不少于1小時的活動時間，使師生感到在?？鞓?，為防流控流工作奠定基礎(chǔ)。

15、各校要注意學(xué)生是否受“黃、賭、毒”的侵害，要對學(xué)生進行反“黃、賭、毒”的教育，使學(xué)生健康成長；開展告別“一廳三室”教育活動，使學(xué)生真正認(rèn)識“一廳三室”的危害性，要明確規(guī)定，不看色情、兇殺、迷信書刊和影視片，不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲機室、酒吧和音樂茶座等不適宜青少年活動的場所。

16、班主任是學(xué)校德育工作的骨干，在學(xué)生健康成長中起著重要的作用。各校要挑選有責(zé)任心，有愛心、有耐心的骨干教師擔(dān)任班主任，認(rèn)真研究班主任工作，開展班主任工作交流。

17、加強學(xué)生心理健康教育。班會課、學(xué)科教學(xué)多進行同學(xué)間正常交往、真誠友愛的教育，促進學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生敢于面對困難和挫折，具有分辨是非、抵制不良影響的能力。

18、關(guān)注“留守兒童”的健康成長?！傲羰貎和钡慕】党砷L是學(xué)校德育工作的一個側(cè)重點，從撫慰“留守兒童”的心靈和幫助他們自強不息成長入手，采取多種形式讓“留守兒

2童”感受到學(xué)校、社會對他們的關(guān)愛，喚醒教育的人性。做好“留守兒童”調(diào)查跟蹤工作，體現(xiàn)教育的公平性。

19、制訂好各項評先選優(yōu)條件，使師生有章可循，做全面發(fā)展的有用人才。各校要嚴(yán)格按照條件認(rèn)真做好評優(yōu)選模及獎勵工作。

五、主要工作安排：

二月份：

主題：嚴(yán)以律己

1、健全班組機構(gòu)，制訂班規(guī)、計劃

2、加強安全、紀(jì)律教育活動

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》

4、建立后進生檔案，落實幫教計劃

5、班干部會議

6、學(xué)生儀表，班容、班貌檢查。

三月份：

主題：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動

2、安全教育：告別“一廳三室”主題教育

3、評選優(yōu)秀德育論文

4、培優(yōu)輔差第一階段工作檢查

5、班主任工作月匯報

四月份：

主題：愛國、奉獻

1、班會課情況檢查

2、主題班會：遠離毒品、珍惜生命

3、家訪工作

4、請衛(wèi)生院醫(yī)生上心理健康教育課

5、班主任工作月匯報

五月份：

主題：勤奮、團結(jié)

1、培優(yōu)輔差第二階段工作檢查

2、請司法干警上法制教育課

3、召開學(xué)生家長會

4、主題班會：我愛集體

5、班主任工作月匯報

六月份：

主題：努力與回報

1、慶?！傲弧被顒?/p>

2、培優(yōu)輔差第三階段工作檢查

3、寫好學(xué)生評語、資料歸檔

4、師生的評優(yōu)選模

5、工作總結(jié)。

3樟市鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處 2012年2月12日

第三篇：2014年春季后柳鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計劃

2014年春季

后柳小學(xué)德育工作計劃

2014年春季我校的德育工作將繼續(xù)堅持“育人為本、德育為先”的工作方針，結(jié)合上級教育主管部門“一個中心、三個抓手”的教育發(fā)展思路，努力推進素質(zhì)教育，構(gòu)建特色德育、實效德育基礎(chǔ)上，進一步加強德育制度建設(shè)，抓重點、抓實施、抓落實，有針對性地開展富有實效的德育活動，不斷充實和完善未成年人思想道德建設(shè)工作新的內(nèi)容。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，在推進素質(zhì)教育中落實德育功能，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心，以弘揚和培養(yǎng)民族精神為重點，加強德育隊伍管理，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、感恩教育、公民意識教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升我校德育工作的針對性和實效性，努力探索以學(xué)生為主體，以實踐為主線，以靈魂塑造為主旨的德育工作新模式，樹立科學(xué)的社會主義榮辱觀、價值觀、世界觀，努力提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和水平。

二、常規(guī)工作

（一），加強德育隊伍建設(shè)，提高育德能力

加強德育隊伍建設(shè)始終是加強未成年思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)之一，以提高學(xué)校全員育德能力為核心，以班主任隊伍建設(shè)為重點，充分發(fā)揮學(xué)校德育處、少先隊等部門的作用，建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制和激勵機制，總結(jié)、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗，切實提高德育隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)。學(xué)校成立以校長鐘玲為組長，副校長程賢勇、德育主任譚家康為副組長，全體班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

一是抓好班主任隊伍建設(shè)。完善我校對班主任的聘任、考核、評估、培訓(xùn)等機制，優(yōu)化班主任隊伍。認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn)，定期召開班主任例會和經(jīng)驗交流會，以促進班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展，鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事班主任工作，努力提高班主任隊伍整體素質(zhì)。最終將從“安全管理、班務(wù)管理、德育工作、愛心奉獻、學(xué)校活動”五方面加強對班主任的考核管理。

二是加強家庭教育、家長學(xué)校隊伍建設(shè)，提高家教水平。我校會充分利用家庭道德教育的資源，指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過家長學(xué)校、學(xué)校開放日、家訪、家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、校訊通等多種形式，向家長宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法。積極開展優(yōu)

秀家長評選活動，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。

三是繼續(xù)抓好少先隊基層組織建設(shè)，加強隊干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮好隊干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊活動為載體，豐富學(xué)校德育內(nèi)涵，拓展學(xué)校德育的空間。

（二）以課程育德為抓手，增強德育實效

加強課程育德是認(rèn)真落實德育首位的重要基礎(chǔ)，增強德育實效性的重要途徑。我校會全面加強課程育德工作，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育機制。

一是認(rèn)真領(lǐng)會《中小學(xué)德育綱要》精神實質(zhì)，發(fā)揮課堂主渠道作用，寓德育于各科教學(xué)之中，開展學(xué)科德育滲透教育活動，認(rèn)真制定課程育德實施計劃和辦法，采取有效措施，在課程實施、課程評價和課程管理過程中認(rèn)真落實課程育德要求，堅持學(xué)科和專門教育相結(jié)合為主陣地上好德育課程，充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材，在學(xué)科教學(xué)中進一步加強德育，讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為我校德育教育的素材，使教書與育人緊密地結(jié)合起來，充分認(rèn)識課程育德的重要意義，明確課程育德的主要任務(wù)，努力增強課程育德的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，確保課程育德工作取得成效。

二是加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，加強心理健康教育教師的建設(shè)和管理，開足開好心理健康活動課，充分利用心理咨詢室，發(fā)揮心理咨詢室的作用，有針對性地開展心理咨詢活動，為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

（三）弘揚民族精神，加強中小學(xué)生公民意識教育

根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐的原則，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，以“五一”、“七一”、“三八婦女節(jié)”、‘“清明節(jié)”等重要紀(jì)念日和節(jié)假日為契機，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育為重點，以中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化為載體，采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽等學(xué)生喜聞樂見的活動形式，富有成效地組織開展活動，從而培養(yǎng)青少年的愛國主義情操和崇高的民族自信心與自豪感，并立志為祖國繁榮、民族振興刻苦學(xué)習(xí)，立志成才。

（四）強化安全教育，構(gòu)建和諧平安校園

深入開展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”，認(rèn)真開展以“珍愛生命，健康成長”為主題的教育活動。上好每學(xué)期的“開學(xué)安全

第一課”，建立健全學(xué)生安全教育制度，開展多種形式的安全教育，不斷增強學(xué)生安全意識，防患于未然。開展安全應(yīng)急演練活動，每學(xué)期至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動，不斷提高學(xué)生逃生、自護能力。特別是以紀(jì)念“5.12”汶川大地震為契機，加大對學(xué)生逃生和自救、自護能力的培養(yǎng)和鍛煉。著重抓好交通、人身防范、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

（五）創(chuàng)新工作方法，增強法制教育的實效

認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，針對學(xué)生實際，全面、規(guī)范地開展青少年法制教育，并積極發(fā)揮好法制副校長的教育引導(dǎo)作用，開展小學(xué)生“學(xué)法、知法、守法”教育活動，對小學(xué)生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，增強小學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，真正使我校學(xué)生實現(xiàn)零犯罪。

（六）進一步加強和規(guī)范學(xué)生社會實踐活動

積極拓展、整合、利用社會教育資源，廣泛開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，保證活動時間和質(zhì)量，積極推動校外活動場所和基地建設(shè)，整合健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、交通安全和法律法規(guī)教育等相關(guān)內(nèi)容，制定學(xué)生實踐活動方案，廣泛開展各種社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，豐富學(xué)生課外生活，使學(xué)生在課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)和實踐中體驗、感悟、自我發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)會生存，追求人格的自我完善，在實踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸。

學(xué)校會主動尋求各有關(guān)部門的支持，積極開展工作，努力構(gòu)建黨政工團婦各職能部門齊抓共管的工作機制。積極依托社會，建立健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，與學(xué)校教育形成交融互補的教育協(xié)作關(guān)系，主動創(chuàng)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家長和社會主動參與的新型德育協(xié)作機制。

（七）加強校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園

積極構(gòu)建獨具特色的班級文化和校級文化，積極倡導(dǎo)和培育尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，豐富校園文化內(nèi)涵，拓展校園文化領(lǐng)域，建立體現(xiàn)時代精神，符合素質(zhì)教育要求的校園文化，不斷把我校校園文化建設(shè)推向深入。

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化和體育等校園文化活動，辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用，建立健

康向上的校園信息網(wǎng)，大力加強文明上網(wǎng)教育，滿足學(xué)生文化娛樂的需要，有效地防止不良信息對學(xué)生的危害，積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。

第四篇：前灣中心小學(xué)讀書學(xué)習(xí)計劃

前灣中心小學(xué)2018年春期讀書學(xué)習(xí)計劃

開展讀書活動是一項提高師生綜合素養(yǎng)、陶冶高尚情操、塑造美好心靈的工程，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。本學(xué)期，我校繼續(xù)在“立足精細化辦學(xué)，打造精品特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)指引下，積極營造濃厚書香校園氛圍，通過開展豐富多彩的讀書活動，提升教師文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，不斷更新教育理念，用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力，打造我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

具體措施如下：

一、完善結(jié)構(gòu)體系，保證讀書活動順利開展。

為確保讀書活動的順利開展，學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，馮少華校長為組長，學(xué)校教務(wù)處、德育處分管領(lǐng)導(dǎo)、語文教研組及圖書管理員為讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各部門共同商議，確定了學(xué)校讀書活動的指導(dǎo)思想，以及讀書活動的主要內(nèi)容。對于讀書活動的開展，學(xué)校制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)制度和措施，并由教務(wù)處及各班語文教師負(fù)責(zé)具體落實，學(xué)校每月定期進行檢查落實情況，并將教師和學(xué)生的讀書活動落實情況納入教師教育教學(xué)常規(guī)考核之中，及時反饋進展情況，在全校形成齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

二、開展教師讀書學(xué)習(xí)活動。

每位教師上報閱讀書目，每天抽出一定時間進行閱讀，并做好筆記，兩周寫一篇心得體會，學(xué)校德育處半期對教師的學(xué)習(xí)情況進行檢查督導(dǎo)。

三、精心策劃豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

1.教師根據(jù)學(xué)生的閱讀水平，在學(xué)生閱讀之前先進行閱讀，結(jié)合市教研室閱讀推薦書目向?qū)W生推薦合適書目，各班語文老師制定班級讀書活動計劃，要有讀書活動的主題、目標(biāo)、口號、活動安排、總結(jié)評比，并對學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時確保提高學(xué)生的閱讀質(zhì)量。一、二年級推薦注音版童謠、童話、繪本等圖文并茂的讀物；而中高年級教師主要是針對學(xué)生的閱讀興趣推薦《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《老人與?！?、《第七條獵狗》等名著，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

2.每周開展“師生共讀一本好書”活動。要求低段積累好詞佳句，制作識字卡；中段積累精彩段落，做讀書小報；高段學(xué)生做讀書筆記，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會，學(xué)期結(jié)束進行“學(xué)生優(yōu)秀讀書成果”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵一本好書。3.每月舉行“讀書講堂”活動，學(xué)生自主申報、教師輔助指導(dǎo)，學(xué)生自主策劃、主持，暢所欲言，交流自己在讀書活動中的感悟及體會。通過“讀書講堂活動”搭建展示學(xué)生讀書交流平臺，鼓勵學(xué)生利用課外時間讀書，讓學(xué)生受益，營造濃厚書香校園氛圍。

四、搭建讀書平臺，多渠道購置適宜師生借閱的圖書，并訂閱合適的報刊，以滿足師生的借閱。

每天開放圖書室，師生們可利用下午課余時間進入圖書室借閱喜愛的圖書。學(xué)校圖書室管理員王嫄博老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)有責(zé)任心的小圖書管理員，協(xié)助每天的圖書室借閱工作。開放圖書室，滿足了師生閱讀的需求，讓更多的學(xué)生在書的海洋中汲取豐富的知識，在閱讀中感受書籍的魅力。

五、借助各種讀書活動，展示讀書成果

學(xué)校以讀書活動為載體，從學(xué)校、班級、學(xué)生三個層面設(shè)計開展各種生動有趣的活動，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。

1、全?；顒樱涸趯W(xué)校內(nèi)開展“讀書講堂”活動；開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評選活動。

2、班級活動：在班內(nèi)開展讀書成果的評比、交流、展示活動；開展全班匯報閱讀成果展示活動；開展“班級讀書之星”的評選。

3、個人活動：全校學(xué)生做好好詞佳句摘錄、讀書筆記、寫讀后感、制作讀書卡等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。

六、家校攜手，大力推進親子共讀

我校非常重視 “親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。我們將分年級向家長推薦親子共讀書目，號召家長每天與孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，從而不僅讓孩子的小手牽大手，親子共讀，同時營造了“書香校園”、“書香家庭”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。

七、開展讀書活動的建議：

（一）、要讓好的圖書占領(lǐng)孩子們的閱讀陣地。我們不但要與無意義的電視節(jié)目爭奪陣地，還要與不健康的書籍爭奪陣地。要充分利用節(jié)假日、寒假時間，給孩子推薦有益于身心的好書，便是我們占領(lǐng)陣地的強有力的措施。

（二）、語文老師首先要大力積極推動讀書活動。讀書活動的開展，語文老師理應(yīng)成為積極的推動人。語文老師要用具體的行動影響學(xué)生使學(xué)生愛上讀書。每周拿出專門的課時作為閱讀課。每周拿出兩課時作為閱讀課，在每節(jié)閱讀課上都要做好評價工作。

（三）、一定要做好家長工作

向家長講明讀書對孩子的積極作用尋求支持、指導(dǎo)他們怎么在家里督促孩子讀書、建議他們做哪些推動孩子讀書的活動、定期起各種方式了解孩子在家里的讀書情況以及家長的情況、建議家長給孩子準(zhǔn)備藏書。

近年來，我校長期開展讀書活動已取得明顯的成績，我們堅信學(xué)生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機；讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。

第五篇：大灣中心小學(xué)少先隊工作計劃

大灣中心小學(xué)（內(nèi)宿部）少先隊工作計劃

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步加強少年兒童思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，突出社會主義榮辱觀教育，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極開展課外文體活動，整體推進少先隊事業(yè)新發(fā)展，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局，以實際行動迎接黨的十七大勝利召開。

一、進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

1、做好開學(xué)初的始業(yè)教育及其他各種集會，集中對學(xué)生進行新《守則》和新《規(guī)范》的教育工作，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和文明行為習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生進行養(yǎng)成性訓(xùn)練。積極開展“八榮八恥”榮辱觀教育，樹立正確的社會主義榮辱觀。

2、切實抓好各種重大節(jié)日和各種紀(jì)念日，開展各種活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。各中隊要以各種節(jié)日，組織開展各類有益學(xué)生身心的活動，使廣大學(xué)生在活動中增長知識，鍛煉能力，陶冶情操。

3、在今年第四個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”中，重點開展“感受新變化，迎接十七大”主題教育，讓學(xué)生感受到以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強小學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛，逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成才。同時有機開展國家版圖意識教育，感恩教育，慈善教育。

4、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，對學(xué)生進行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、加強學(xué)生的心理健康教育。鼓勵教師參加心理健康教育C證上崗培訓(xùn)，取得資格證書后全面開展心理健康教育活動，努力提高心理健康教育的實效性。培養(yǎng)學(xué)生健康良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

二、繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的教育，通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。引導(dǎo)學(xué)生進行自主管理。在日常生活當(dāng)中，要以加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我管理的小崗位，爭取做到“人人有崗位，個個有職責(zé)”，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性和主動性，使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。為了使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為，使養(yǎng)成教育制度化、規(guī)范化、系列化，本學(xué)期重點做好以下幾個方面：

(1)今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。

(2)主動招呼別人，微笑禮貌待人。

(3)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間發(fā)布。

(4)每學(xué)期至少參加一次社會實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。

(5)結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

(6)加強班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

(7)加強“三項循環(huán)競賽”的評比力度，對學(xué)生的校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

三、切實加強學(xué)生的安全教育、法制教育、生命教育等。

利用學(xué)?，F(xiàn)有的櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等有效陣地，積極開展上述內(nèi)容的宣傳和教育，同時，努力探索上述各項內(nèi)容與課程資源合理整合的渠道和途徑，發(fā)揮教育的最優(yōu)化功能。特別是現(xiàn)在學(xué)校外邊正在建設(shè)南洋大道，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通存在著很大的安全隱患，更需要加強交通安全教育，提高學(xué)生的交通安全意識。

四、進一步加強少先隊自身建設(shè)。

1、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實自己的理論水平。

2、更新理念，注重實際，推進少先隊工作創(chuàng)新，鼓勵各中隊輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

五、主要工作及活動安排。

九月份：活動主題：弘揚和培育民族精神，重點開展“感受新變化，迎接十八大”

1、9月3日上午舉行 “中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的啟動儀式，之后上形勢教育課的第一課“生活新變化”。

2、制定本學(xué)期大、中隊計劃。

3、大隊部改選，召開扶助員會議，三項循環(huán)競賽開始評比。

4、“紅領(lǐng)巾廣播站”開播。

5、結(jié)合教師節(jié)開展感恩教育，利用廣播站唱響《感恩的心》這首主題曲，教育學(xué)生學(xué)會感恩。要求各中隊舉行一次主題隊會。

6、開展班容班貌評比活動。

7、開展社會主義榮辱觀教育。利用晨會、主題班隊會等活動載體，開展多樣化的榮辱觀教育。

8、開展普法教育。

十月份：活動主題：愛國主義教育，重點開展“國家版圖意識”教育

1、利用慶祝中華人民共和國成立63周年的契機，要求每個班級開一次主題班會，利用各種形式來表達自己對祖國的熱愛。

2、每個班級開一次“國家版圖意識”教育的主題班會。

3、辦一期“國家版圖意識”教育的宣傳專欄。

4、班主任在自己班上一堂國家版圖知識教育課。

5、組織一次國家版圖知識競賽活動。

6、組織一次秋游活動。

十一月份：活動主題：科技創(chuàng)新，營造科學(xué)文明的教育氛圍

1、要求各位教師對學(xué)生做好信息技術(shù)作品制作的指導(dǎo)并參加比賽。

2、做好七巧板比賽的前期培訓(xùn)工作。

十二月份：活動主題：法制和安全并重，維護校園安定和諧

1、開展12.4法制宣傳日活動，向?qū)W生進行法制教育。

2、迎接平安校園檢查考核驗收。

一月份：活動主題；踏實勤奮學(xué)習(xí)，以實際行為爭創(chuàng)佳績

1、“元旦”書畫展。

2、歡慶“元旦”活動。

3、開展“三好生”、學(xué)習(xí)積極分子、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀扶助員的評選活動。

4、大隊、中隊進行工作總結(jié)。