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      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)2014春季德育工作計(jì)劃范文

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      第一篇:流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)2014春季德育工作計(jì)劃范文

      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2013-2014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      指導(dǎo)思想:

      落實(shí)學(xué)校確定的2013年德育工作目標(biāo),樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”及 “書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

      工作目標(biāo):

      一、更新一個(gè)理念: 用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

      二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí):

      1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

      2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

      三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。

      1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。

      2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。

      3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

      四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng):

      1、開(kāi)展 “我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。

      2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng).3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。

      五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

      1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

      2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

      3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

      4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。

      5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

      工作要點(diǎn):

      (一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書(shū)育人的教育水平。促

      進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

      (二)搞好兩個(gè)工作。

      安全衛(wèi)生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、放學(xué)、課間”為主陣地、以“交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

      (三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

      (1)、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      (2)、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。

      (3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

      2、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)。

      (1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。

      (2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。

      (3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文

      交流,對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開(kāi)展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

      3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

      加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

      (四)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。

      (1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。

      (2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題教育。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”。

      (3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

      (4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動(dòng)。

      (五)組織值日。

      (1)精心組織學(xué)生“值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、校門(mén)口值日;

      (2)精心組織教師“值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期專(zhuān)刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

      活動(dòng)安排:

      2月:開(kāi)展 “我安全、我健康”主題月活動(dòng)

      1、組織開(kāi)學(xué)工作,上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話。

      2、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,簽訂教師安全工作責(zé)任狀。

      3、舉辦開(kāi)學(xué)典禮

      4、擬寫(xiě)、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃

      3月:開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)

      1、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。

      2、開(kāi)展慶“三?八”活動(dòng),召開(kāi)“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育。

      4月:開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)

      1、開(kāi)展特色體育活動(dòng)

      2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書(shū)教育活動(dòng)

      5月:開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng)

      1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

      2、慶“五?一”

      3、籌備“六?一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)

      4、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)

      5、評(píng)比十星學(xué)生

      6月:開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)

      1、慶“六?一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)

      2、組織期末復(fù)習(xí)

      3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)

      7月:

      總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014.2

      第二篇:流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014少先隊(duì)工作計(jì)劃

      家長(zhǎng)學(xué)校材料

      家教箴言——獻(xiàn)給每一位關(guān)愛(ài)孩子的父母

      〃家庭教育的任務(wù),首先是父母教育,父母學(xué)習(xí)。

      〃家庭教育就是父母和子女共同成長(zhǎng)。

      〃教育孩子時(shí),父母一要講道理,二要講方法。

      〃教育孩子十次,不如親自做一次。

      〃在父母眼里,孩子的每一個(gè)舉動(dòng)都是一篇精彩的故事。〃如果父母愛(ài)學(xué)習(xí),孩子對(duì)書(shū)也不會(huì)感到陌生。

      〃對(duì)孩子不放心,反映了父母對(duì)自己教育的不放心。〃孩子不僅需要父母的愛(ài),也需要父母之間相互關(guān)愛(ài)。

      〃孩子像一團(tuán)火焰,父母不能讓他自生自滅,而應(yīng)不斷為他填充燃料,使他的生命燃燒得更燦爛。

      〃養(yǎng)成孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,是父母為孩子一生積蓄的最大資本。

      〃成功的父母不一定教育出成功的孩子,成功的孩子,大多有一個(gè)成功的父母。

      〃希望孩子敞開(kāi)心扉,父母首先要敞開(kāi)心扉。

      〃父母應(yīng)該關(guān)愛(ài)孩子,但這種關(guān)愛(ài)不應(yīng)成為孩子的負(fù)擔(dān)?!ê⒆邮翘煺嬗字傻?,但父母教育孩子的方法不能幼稚。〃孩子天天成長(zhǎng),父母也應(yīng)天天學(xué)習(xí)。

      〃父母做得怎樣,孩子是最有發(fā)言權(quán)的。

      〃良好的言行舉止,是人身上最好的“衣服”。

      〃善于把自主權(quán)交給孩子的父母,既省力又省心。

      〃不了解孩子又自以為是,只能導(dǎo)致教育的盲目和無(wú)效?!倨谑呛⒆訉W(xué)習(xí)的充電期,不是學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)。

      〃在家庭接力賽中,父母不僅要參與賽跑,更要引領(lǐng)孩子,在人生跑道上跑得穩(wěn)健、踏實(shí)。

      〃只有良好的教育,才有可能使得一代更比一代強(qiáng)。

      〃疼愛(ài)孩子而不教他學(xué)會(huì)生存的能力,和不疼愛(ài)沒(méi)什么兩樣。〃與孩子進(jìn)行合作,只能靠贏得,不能靠強(qiáng)求。

      〃閱讀優(yōu)秀的文藝作品,是訓(xùn)練孩子嘴上功夫的好辦法之一?!ㄏ胍⒆犹焯煜蛏?,家長(zhǎng)就應(yīng)好好學(xué)習(xí)。

      〃孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也正是考驗(yàn)父母教育能力與耐心的時(shí)候。

      〃孩子犯錯(cuò)誤時(shí)都很“勇敢”,家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)孩子勇敢地認(rèn)錯(cuò)、勇敢地改錯(cuò)。

      〃父母的所做所為,是比言語(yǔ)更能影響孩子一生的教育方式?!热蛔黾议L(zhǎng)的很難做到盡善盡美,又怎能要求孩子盡善盡美呢?

      〃速成的種子,長(zhǎng)出的往往是早衷的果實(shí)。

      〃生活需要的是多元智慧和能力,而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)?!ㄕ\(chéng)實(shí)的人處處有朋友。

      〃攀比不一定都是壞事情,問(wèn)題在于父母向哪個(gè)方向引導(dǎo)。

      〃能從學(xué)習(xí)中得到好處,也能成為孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)的原因?!ǜ改搁_(kāi)明,孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)就多,成名的概率就大?!ǜ改感r(shí)候的經(jīng)歷往往可以成為教育孩子的參考書(shū)。

      〃如果父母說(shuō)的有道理,即使聲音低,孩子同樣記到心里去?!ㄋ^有興趣,就是讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)自愿做事的習(xí)慣?!ê⒆又毖圆恢M,正好為父母提供了反思的一面鏡子?!ê⒆有那楹茫拍軐W(xué)習(xí)好。

      〃關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),飛不高也長(zhǎng)不大。

      〃嚴(yán)格教育不等于專(zhuān)制教育,專(zhuān)制教育是指強(qiáng)迫盲從,不講道理。

      第三篇:流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)

      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2013-2014學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)

      我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨,避免了各類(lèi)事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。

      在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī)。因此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)

      學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開(kāi)學(xué)第一天就強(qiáng)

      化安全意識(shí),將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開(kāi)展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。

      二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)

      每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門(mén),實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校安全工作水平。

      例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開(kāi)展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。

      三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化

      1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。

      學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門(mén)衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過(guò)程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到學(xué)校門(mén)口集中,維持校門(mén)口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,方可到總值日面前報(bào)告??傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校以后,才可以下班。

      2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

      3、加強(qiáng)了健康安全工作。

      在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,邀請(qǐng)防疫部門(mén)進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義 的健康安全知識(shí)專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門(mén)負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

      4、加強(qiáng)交通安全管理。

      我校對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車(chē)現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專(zhuān)人組織,要求各班教師送隊(duì),以確保學(xué)生生命安全。例如,在針對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)方面,我校嚴(yán)禁不到騎車(chē)年齡的兒童騎自行車(chē)上學(xué),到了年齡的學(xué)生確需騎車(chē)上學(xué),家長(zhǎng)需向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車(chē)上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任,每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng),學(xué)校與騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》,做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確,格式規(guī)范。對(duì)于張倪等方向的學(xué)生包車(chē)接送學(xué)生的現(xiàn)象,我校申請(qǐng)交通以及運(yùn)管部門(mén)對(duì)其資質(zhì)進(jìn)行核查,同時(shí),定期不定期地對(duì)接送車(chē)輛進(jìn)行檢查,包括檢查車(chē)主是不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。

      四、分工協(xié)作,對(duì)安全制度再落實(shí)

      認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、團(tuán)支部、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任。

      當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段,安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現(xiàn),因此,針對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),與流坡塢鎮(zhèn)派出所等部門(mén)進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

      總之,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”作為我?!皬?qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014.1

      第四篇:流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)實(shí)施方案

      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)“書(shū)香校園”的特色建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)建成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),整合豐富的閱讀資源,開(kāi)展多彩的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。努力把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校

      二、工作目標(biāo)

      1、營(yíng)造書(shū)香校園,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),師生同建書(shū)香校園;在校園內(nèi)營(yíng)造“人人講學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處講學(xué)習(xí)”的良好氛圍,努力做到書(shū)聲朗朗,使學(xué)習(xí)真正成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

      2、通過(guò)閱讀,使教師、學(xué)生與人類(lèi)崇高精神對(duì)話,使他們從書(shū)籍中得到心靈的慰藉,從書(shū)籍中尋找到生活的榜樣,從書(shū)籍中蕩滌自己,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。

      3、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知

      識(shí)更新及綜合實(shí)踐能力的提高。

      4、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)并進(jìn),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

      三、工作重點(diǎn)

      我校的“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)將從教師閱讀、學(xué)生閱讀、家長(zhǎng)閱讀三方面全方位展開(kāi),三位一體,互相支持,互相滲透。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng),促進(jìn)家庭閱讀氛圍形成,努力創(chuàng)設(shè)“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,構(gòu)建整體讀書(shū)育人系統(tǒng),從而打造具有鮮明特色的“書(shū)香校園”。

      (一)、硬件保障

      1、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力,向各年級(jí)學(xué)生推薦閱讀的書(shū)目。

      2、學(xué)校將配合書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng),為老師和學(xué)生購(gòu)進(jìn)新圖書(shū),充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室,并加強(qiáng)圖書(shū)室的管理,堅(jiān)持每天向師生開(kāi)放,方便教師和學(xué)生的借閱。

      3、在全校開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),建立“班級(jí)圖書(shū)角”。引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中,供同學(xué)們交流閱讀。

      4、在教室走廊、宣傳櫥窗張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

      (二)、教師閱讀活動(dòng)

      1、倡導(dǎo)教師開(kāi)展“四讀”活動(dòng)。即:讀名人傳記,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)名著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育專(zhuān)著,學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn);讀報(bào)刊雜志,解時(shí)事風(fēng)情。教師通過(guò)閱讀激發(fā)興趣、引發(fā)思考,從而形成終生閱讀的良好習(xí)慣。

      2、鼓勵(lì)教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),借鑒網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源。

      3、每位教師每月讀一部名著或教育專(zhuān)著。并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得。

      4、自費(fèi)訂閱一份教育教學(xué)或其他的報(bào)刊雜志。通過(guò)閱讀了解最新教育動(dòng)態(tài),及時(shí)更新教育理念。

      5、每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文,并踴躍投稿發(fā)表。

      (三)、學(xué)生閱讀活動(dòng)

      1、開(kāi)展讀書(shū)主題班會(huì)。各班召開(kāi)主題班會(huì),號(hào)召全體同學(xué)積極參加“書(shū)香校園”建設(shè),多讀書(shū)、讀好書(shū)。

      2、背誦指定的古詩(shī)誦讀篇目,各班語(yǔ)文老師和班主任要定期進(jìn)行檢查。

      3、語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),使學(xué)生掌握正確的閱讀方法,會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

      4、周末和假期對(duì)學(xué)生布置適當(dāng)?shù)拈喿x作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課程計(jì)劃推薦的有關(guān)書(shū)目,寫(xiě)讀書(shū)筆記。

      5、簡(jiǎn)化班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù),鼓勵(lì)學(xué)生借書(shū),組織學(xué)生

      閱讀。

      6、扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)學(xué)生的周月季讀書(shū)計(jì)劃,堅(jiān)持每周一首古詩(shī)詞,每月一本書(shū)籍,每季度一部作品,學(xué)校的檢查及時(shí)跟上。

      (四)、家長(zhǎng)閱讀活動(dòng)

      通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)的成績(jī),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起閱讀、交流讀書(shū)心得,并且要求家長(zhǎng)給孩子定期購(gòu)買(mǎi)適合孩子閱讀的書(shū)籍,開(kāi)展與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng),對(duì)于家長(zhǎng)的讀書(shū)心得及時(shí)張貼,發(fā)揮榜樣示范作用。

      四、書(shū)香校園活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

      2013年9月------2014年7月

      具體工作安排

      九月:

      1、商討“書(shū)香校園”的規(guī)劃,在師生中宣傳“書(shū)香校園”活動(dòng),根據(jù)師生意見(jiàn),制定“書(shū)香校園”實(shí)施方案。

      2、制定學(xué)校及班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。

      3、學(xué)生古詩(shī)背誦月查。

      十月:

      1.落實(shí)班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量及質(zhì)量.2.填寫(xiě)班級(jí)“閱讀星級(jí)展臺(tái)”。

      3.在教師中征集“我的愛(ài)生故事”

      4、學(xué)生古詩(shī)背誦月查。

      十一月:

      1.學(xué)生古詩(shī)手抄報(bào)交流展示。

      2.開(kāi)展“教師、學(xué)生、家長(zhǎng)”共讀一本書(shū)活動(dòng)。

      3.填寫(xiě)班級(jí)“閱讀星級(jí)展臺(tái)”。

      4、學(xué)生古詩(shī)背誦月查。

      十二月:

      1、學(xué)生讀書(shū)主題演講

      2、填寫(xiě)班級(jí)“閱讀星級(jí)展臺(tái)”。

      3、“教師、學(xué)生、家長(zhǎng)”共讀一本書(shū)活動(dòng)相關(guān)資料的收集

      4、學(xué)生古詩(shī)背誦月查。

      一月:

      1、學(xué)校制定第二學(xué)期“書(shū)香校園”工作計(jì)劃

      2、部門(mén)與班級(jí)制定“書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃

      二月:

      第五屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

      三月:

      1、第五屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

      2、學(xué)校古詩(shī)文檢查,各班自行總結(jié)評(píng)選背詩(shī)明星,上報(bào)。

      3、月查.四月:

      1、教師讀書(shū)交流活動(dòng),教師上交讀后感,交流。

      2、進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記檢查,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀學(xué)生。五月:學(xué)校、部門(mén)、班級(jí)做好相關(guān)資料的收集,上交資料 六月:

      1、各部門(mén)上交書(shū)香校園工作總結(jié),上交相關(guān)資料

      2、學(xué)校書(shū)香校園階段性總結(jié),對(duì)優(yōu)秀班級(jí),學(xué)生和教師進(jìn)行表彰

      3、整理、裝訂書(shū)香校園有關(guān)資料。

      流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2013.9

      第五篇:流坡塢鎮(zhèn)中心小學(xué)校舍安全檢查和危房報(bào)告制度

      流坡塢學(xué)校

      校舍安全檢查和危房報(bào)告制度

      為全面貫徹國(guó)家、省、市各級(jí)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,徹底消除學(xué)校安全隱患,結(jié)合本校的工作實(shí)際,特制定我校校舍安全檢查制度。

      一、指導(dǎo)思想

      以十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,要以對(duì)學(xué)生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在講政治的高度,從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、整治工作。

      二、成立學(xué)校校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能部門(mén)。

      為使學(xué)校安全檢查、整治工作順利開(kāi)展,學(xué)校成立由李建軍任組長(zhǎng)的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為校舍安全檢查的職能部門(mén),成員包括各班主任等管理員,各成員進(jìn)行分工,具體負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作。

      三、安全工作檢查時(shí)間及步驟

      檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、滑梯,籃球場(chǎng)地,秋千等各項(xiàng)建筑設(shè)施。

      每學(xué)期安全檢查、整治工作分為三個(gè)階段:

      1、自查階段(每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周):幼兒園要集中力量,突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展安全工作大檢查。要重點(diǎn)對(duì)園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施、集中的場(chǎng)所認(rèn)真進(jìn)行逐一排查,消除安全工作的漏洞和事故隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持邊自查邊整改,以自查促整改。同時(shí)要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),在最短時(shí)限內(nèi)整改,并確保整改質(zhì)量,并將自檢、整改報(bào)告上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、聯(lián)檢階段(每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周的第一個(gè)雙休日):學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校各個(gè)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合檢查。

      3、隨機(jī)抽查階段(長(zhǎng)期):我們將進(jìn)行不定期檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。

      4、校舍安全檢查要做到制度化、規(guī)范化、嚴(yán)格化,要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合,全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合。在正常情況下,學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對(duì)校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查;對(duì)一些年久失修的舊房要進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的檢查;在風(fēng)、汛、雨季要進(jìn)行突擊性的檢查。校舍安全檢查應(yīng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)爻墙ú块T(mén)有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員參與;每次安全檢查均應(yīng)做好書(shū)面文字記錄,作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。?duì)發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、蛀蟲(chóng)、腐爛或其它重大險(xiǎn)情的應(yīng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén),及時(shí)研究落實(shí)維修措施;對(duì)經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用,并及早采取斷然措施,消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險(xiǎn)情的均應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

      四、安全檢查內(nèi)容及措施

      建立安全工作自檢制度,定期檢查重點(diǎn)部位如校舍、滑梯,籃球場(chǎng)地,秋千等基礎(chǔ)設(shè)施,隨時(shí)關(guān)注情況變化,認(rèn)真做好記錄備案。

      1、校園校舍管理工作

      嚴(yán)格執(zhí)行自檢,做好校園校舍檢查記錄。

      2、校園周邊環(huán)境治理工作

      結(jié)合上級(jí)安全工作要求,學(xué)校要檢查是否存在安全隱患,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),采取必要措施及時(shí)進(jìn)行處理。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好來(lái)訪人員登記,查對(duì)確實(shí)有事的學(xué)生的離校問(wèn)題,必須有班主任老師的批條,方可離校。

      3、防火工作

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》有關(guān)要求,要重點(diǎn)檢查食堂、教室等各項(xiàng)用電是否存在火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。校內(nèi)要有明顯的禁煙標(biāo)志,消防器材必須保管完好,數(shù)量、布局合理,消防用水管道通暢;安全通道必須有明顯疏散指示標(biāo)志,疏散通道不得關(guān)閉、堆放物品,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、就餐、住宿期間能夠安全疏散;樓內(nèi)應(yīng)急燈性能良好,疏散指示標(biāo)志指示方向正確,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈不得有遮擋、覆蓋現(xiàn)象。

      4、值班、值宿工作

      值班、值宿人員要高度負(fù)責(zé),記錄要及時(shí)準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位掌握清楚,并加強(qiáng)巡邏。在值班室明顯位置要張貼火警、盜警、派出所電話、單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等。

      5、食堂衛(wèi)生工作

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和星級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)要求,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查制度、食品衛(wèi)生安全制度、學(xué)生食堂管理制度、消毒制度等。嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園,從源頭上做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。

      6、體育設(shè)施安全工作

      根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,體育場(chǎng)館和器材要符合衛(wèi)生和安全要求,要建立使用管理制度,有領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)場(chǎng)館、器材的安全要定期進(jìn)行檢查和維護(hù),并認(rèn)真做好記錄。

      總務(wù)后勤部門(mén)應(yīng)對(duì)校舍進(jìn)行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作,以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時(shí)采取措施排除外,一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進(jìn)行。校舍維修應(yīng)按實(shí)際情況分為小修、中修或大修。維修本計(jì)劃應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。重大維修項(xiàng)目必須履行質(zhì)監(jiān)部門(mén)或有權(quán)部門(mén)參與的驗(yàn)收手續(xù)。特大維修應(yīng)進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo)并實(shí)行工程監(jiān)理。

      五、工作要求

      1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。全校教職員工要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,堅(jiān)持警鐘常鳴。常抓不懈,不能時(shí)緊時(shí)松、時(shí)冷時(shí)熱。

      2、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全工作的檢查、落實(shí)工作,并綜合全校作好安全工作,健全責(zé)任制度,明確分工,層層落實(shí)責(zé)任,做到安全工作事事有人抓,處處有人管,不留任何死角。

      3、實(shí)行一票否決制。對(duì)學(xué)校安全工作檢查、整改不力的教職員工取消年終先進(jìn)的評(píng)比資格。

      4、發(fā)生安全問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),如發(fā)生安全事故,要在第一時(shí)間上報(bào),做到及時(shí)、詳細(xì)、真實(shí),不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)或虛報(bào)。

      5、認(rèn)真執(zhí)行安全檢查工作制度

      為及時(shí)查處安全隱患,學(xué)校特制定安全舉報(bào)投訴查處制度,并在學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話:8663739

      流坡塢學(xué)校

      2014.9

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