第一篇：溫嶺市之江高級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃2018.2大全

溫嶺市之江高級(jí)中學(xué)

三年規(guī)劃之2017年各項(xiàng)目目標(biāo)推進(jìn)進(jìn)程

一、課程與教學(xué)

①對(duì)照課題對(duì)近年來(lái)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行反思，開(kāi)設(shè)出至少20門(mén)社團(tuán)課程； ②課程機(jī)制漸趨完善，培育一批精品課程，市級(jí)以上精品課程達(dá)20門(mén)； ③備課組活動(dòng)正常而高效，評(píng)價(jià)制度更加科學(xué)，學(xué)考合格率達(dá)95%以上；

二、師德與師能

①?gòu)?qiáng)化教師師德教育，建就一支有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍，教師每年撰寫(xiě)論文比例達(dá)100%，市級(jí)以上獲獎(jiǎng)比例達(dá)26%，教師參與課題研究每年達(dá)35%； ②在專(zhuān)任教師中，在職研究生人數(shù)增加，溫嶺市級(jí)以上骨干人數(shù)在本輪規(guī)劃中平均每年增加1人；

③深入展開(kāi)教研活動(dòng)，提高反思和發(fā)展能力；

三、品德與個(gè)性

①完善學(xué)生綜合評(píng)價(jià)措施，學(xué)生自制能力和自治能力加強(qiáng)，文明修養(yǎng)大有提高，個(gè)性化發(fā)展進(jìn)步明顯，身心得以健康發(fā)展，在省大一新生體質(zhì)測(cè)試中，之江籍學(xué)生平均分、合格率平均在2014學(xué)年的基礎(chǔ)上每學(xué)年提升5名；

②學(xué)生有了合理的生涯規(guī)劃，能結(jié)合自己的學(xué)業(yè)水平成績(jī)、社會(huì)的需求能對(duì)自己的未來(lái)作出合理的規(guī)劃；

③學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)和各項(xiàng)研究性活動(dòng)，行為規(guī)范、自控能力、學(xué)習(xí)方法、社交能力大大改善，合作、參與和創(chuàng)新意識(shí)也明顯進(jìn)步；

四、管理與文化

①現(xiàn)代學(xué)校制度相當(dāng)完善，《之江高級(jí)中學(xué)辦學(xué)章程》深入人心； ②整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作力空前凝聚；

③通過(guò)市美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)，人文素養(yǎng)的校園文化日益發(fā)展；

五、特色與品牌

①進(jìn)一步尋找體藝特色的增長(zhǎng)點(diǎn)；

②通過(guò)資源整合，為體藝特色大發(fā)展提供保障； ③特色品牌的推廣；

2017學(xué)年第二學(xué)期的具體推進(jìn)進(jìn)程見(jiàn)下面計(jì)劃：

之江高中2017學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以黨的十九大精神為指針，以《浙江省深化普通高中課程改革方案》為指導(dǎo)思想，立足我?！度曜灾餍园l(fā)展規(guī)劃》，以“人文教育”為總體辦學(xué)特色，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，圍繞如何提高學(xué)考、高考、體測(cè)成績(jī)等問(wèn)題，穩(wěn)中求進(jìn)、持續(xù)發(fā)展，制定本計(jì)劃。

二、主要任務(wù)

1．建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校。完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，為溫嶺市參加教育現(xiàn)代化市評(píng)比貢獻(xiàn)一份力。另外，我們積極推進(jìn)全市無(wú)煙學(xué)校和健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作來(lái)輔助現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)。

2．重視安全教育。安全網(wǎng)絡(luò)化管理，責(zé)任明晰、機(jī)制健全、運(yùn)行高效。

3．重視學(xué)考高考。重視高一高二的教學(xué)工作，針對(duì)學(xué)考制定復(fù)習(xí)方案，爭(zhēng)取學(xué)考合格率達(dá)95%；重視4月份選考及6月份的高考，努力爭(zhēng)取達(dá)到教育局的要求。4．重視體質(zhì)測(cè)試。全校各部門(mén)要積極配合體育組進(jìn)行各項(xiàng)體育健康訓(xùn)練，保持本校學(xué)生的體育健康測(cè)試成績(jī)。

5．加強(qiáng)規(guī)范檢查。發(fā)揮學(xué)生會(huì)自治檢查工作，加強(qiáng)警校聯(lián)手，加強(qiáng)處室聯(lián)合，共同做好德育工作。

6．慶祝廿年校慶。今年喜逢學(xué)校二十年華誕，我們應(yīng)該為學(xué)校二十年華誕獻(xiàn)禮。7． 新擬三年規(guī)劃。本輪三年規(guī)劃至本學(xué)期結(jié)束而結(jié)束，我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，及早準(zhǔn)備重新擬定新的一輪的三年規(guī)劃。

8．重視招生工作。加強(qiáng)招生宣傳工作，確保招生計(jì)劃完成。

三、具體要求

（一）學(xué)校管理

1．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，使工作有序、高效。2．實(shí)施精細(xì)管理。按照ISO質(zhì)量管理辦法，實(shí)施精細(xì)化管理，各科室有分工有合作，把工作做到實(shí)處。

3．建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校。嚴(yán)格按溫嶺市建設(shè)教育現(xiàn)代化市的要求，完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，按《之江高級(jí)中學(xué)辦學(xué)章程》進(jìn)行辦學(xué)。同時(shí)，積極參與無(wú)煙學(xué)校和健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

4．加強(qiáng)處室聯(lián)合。德育處、行政巡查和班主任聯(lián)合起來(lái)，以每日考核分為抓手，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查力度，以嚴(yán)格管理來(lái)促進(jìn)規(guī)范遵守、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、正氣十足的優(yōu)良班級(jí)的形成，從而保證學(xué)校平安、秩序正常。

5． 打擊空課現(xiàn)象。嚴(yán)禁教師出現(xiàn)誤課、逃課、駐班不到位等現(xiàn)象。希望大家積極舉報(bào)，由教務(wù)處督查、核實(shí)、記錄，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

6．加強(qiáng)家校聯(lián)系。搞好家校聯(lián)系，與家庭教育形成合力，從而對(duì)學(xué)生實(shí)施有效教育。7．實(shí)施雙向聘任。爭(zhēng)取教育局調(diào)控指標(biāo)1~2人，經(jīng)學(xué)?？己撕?，用于工作表現(xiàn)不好的教職工的解聘。

（二）教學(xué)工作

1．加強(qiáng)學(xué)籍管理。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)方針政策，順利實(shí)施教育民生工程。

2．重視常規(guī)工作。合理編排功課，妥善安排開(kāi)課、考試，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，做好資料征訂工作。及時(shí)了解各種教學(xué)信息，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性。鼓勵(lì)老師參加教研活動(dòng)，提高老師溝通和合作能力。

3．加強(qiáng)高考研究。整體規(guī)劃高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)不同層次學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，抓兩端，促中間，努力使我校高考成績(jī)達(dá)到教育局的要求。

4．重視學(xué)考輔導(dǎo)。明確學(xué)考的意義，狠抓學(xué)考輔導(dǎo)工作，使學(xué)生發(fā)揮最大潛能，以爭(zhēng)取學(xué)考合格率達(dá)95%以上。

5．完善選課制度。繼續(xù)完善“七選三”選課制度，盡量讓每位同學(xué)進(jìn)入相對(duì)滿意的班級(jí)學(xué)習(xí)。

6．推廣特色品牌。體藝特色已成學(xué)校品牌，我們應(yīng)該積極加以推廣。體藝生期終考評(píng)成績(jī)，各科高套10%，敬請(qǐng)各班主任積極推薦、支持。

（三）德育工作

1．狠抓行為規(guī)范。進(jìn)一步抓好著裝、跑操、衛(wèi)生、出勤等行為規(guī)范，控制外賣(mài)；充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能，提高學(xué)生自治水平，學(xué)生會(huì)善于記錄、整理各項(xiàng)信息。2．培育人文素養(yǎng)。大力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3．重視體質(zhì)測(cè)試。體質(zhì)測(cè)試成績(jī)雖有明顯進(jìn)步，但還需要廣大師生持續(xù)奮斗，針對(duì)短板，如引體向上，有重點(diǎn)有目的地進(jìn)行訓(xùn)練。另外，做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，教育他們樹(shù)立愛(ài)學(xué)校、愛(ài)溫嶺、愛(ài)臺(tái)州的思想，在大一體測(cè)時(shí)發(fā)揮自己的應(yīng)有水平，為母校、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

4．建設(shè)管理隊(duì)伍。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，定期進(jìn)行交流和培訓(xùn)，使學(xué)校管理更為有序，優(yōu)良班級(jí)迅速形成，校園更能和諧發(fā)展。

5．加強(qiáng)警校共建。警校聯(lián)手，共同維護(hù)校園正常秩序，對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為嚴(yán)懲不貸，以儆效尤，確保校園平安。

6．加強(qiáng)師德教育。重視教師在日常生活、工作等方面對(duì)學(xué)生起的表率作用。7．提高管理津貼。不斷提高班主任津貼，從本學(xué)期起，標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)從500元/月，提高到700元/月。

8．重視說(shuō)教管理。重視培養(yǎng)班主任的說(shuō)教能力，提高班主任管理實(shí)效。

（四）科研工作

1．組織師資培訓(xùn)。按照新的繼續(xù)教育要求，規(guī)劃我校的師訓(xùn)方案。進(jìn)一步把“名師工程”和“青藍(lán)工程”開(kāi)展起來(lái)，大力培養(yǎng)青年教師，造就骨干、名師；組織教師開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)。

2．開(kāi)展課題研究。按時(shí)對(duì)各級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查、指導(dǎo)。鼓勵(lì)老師參與校本研究，積極探索多樣化發(fā)展。

3．加強(qiáng)集體備課。開(kāi)展有效的集體備課，大力促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。4．策劃讀書(shū)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校園讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，要求做好筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)文章。5．鼓勵(lì)參加競(jìng)賽。實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以培養(yǎng)學(xué)者型、專(zhuān)家型教師為目標(biāo)，發(fā)動(dòng)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽，力爭(zhēng)奪得好名次，為校爭(zhēng)光。

（五）黨工團(tuán)建設(shè)

1．黨總支要深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，使黨員在師德自律、幫扶群眾、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等方面作出明顯成績(jī)；認(rèn)真搞好黨建工作，發(fā)展新黨員。2．工會(huì)要傾聽(tīng)、上傳民意，解決師生員工的實(shí)際困難，急職工之急，樂(lè)職工之樂(lè)，使教職工更有幸福感，使學(xué)校更有凝聚力；繼續(xù)做好對(duì)老同志送溫暖工作，積極為年輕教工牽線搭橋以解決他們的終身大事，對(duì)住院的教工及時(shí)送去學(xué)校的慰問(wèn)；及時(shí)發(fā)布績(jī)效工資等財(cái)務(wù)運(yùn)作情況報(bào)告，從而更好地發(fā)揮教師的工作熱情。各項(xiàng)規(guī)章制度和重大事務(wù)按照民主程序產(chǎn)生，充分發(fā)揮教職員工的主人翁地位。

3．團(tuán)委要加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)，做好宣傳工作，完善各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，并使社團(tuán)活動(dòng)課程化，提升社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)效性。增強(qiáng)學(xué)生的主人公責(zé)任感，培養(yǎng)自我管理的能力，使學(xué)校富有生機(jī)活力；要開(kāi)展校園系列文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文明和諧。

（六）校辦工作

1．關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息和上級(jí)文件，及時(shí)傳達(dá)給校領(lǐng)導(dǎo)和各處室；整理各類(lèi)文件、計(jì)劃、總結(jié)，按序編號(hào)，及時(shí)歸檔，妥善保管。

2．廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，向校領(lǐng)導(dǎo)建議，同時(shí)做到上情下達(dá)，溝通各部門(mén)思想。3．策劃招生宣傳工作，確保順利完成招生計(jì)劃。

4．積極引進(jìn)優(yōu)秀人才（各位老師可積極推薦），提升我校師資素質(zhì)。5．認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職和考核工作。6．積極統(tǒng)籌二十年校慶工作。

（七）后勤工作

1．按時(shí)上下班，進(jìn)一步提高辦事效率，提供各種物品及時(shí)，態(tài)度友好，服務(wù)周到，提高師生的滿意度。

2．主動(dòng)巡查，及時(shí)維修，滿足日常工作和新課程教學(xué)的需要。

3．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育器材室和音美教室的建設(shè)，及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)、音體美器材，以滿足教學(xué)需要。

4．認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的意義，重視垃圾分類(lèi)工作，及時(shí)添置各類(lèi)垃圾桶。

5．進(jìn)一步綠化、美化校園，更新設(shè)備，提高師生的滿意度；確保飲食衛(wèi)生，做好傳染病防控工作，積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。

6．根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，按標(biāo)準(zhǔn)接待各種會(huì)議。取消行政、年級(jí)段等各種聚餐活動(dòng)。取消教研組長(zhǎng)、班主任整體外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)需要，安排菜單式的項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

批準(zhǔn)人：林冬富 2018年2月23日

第二篇：之江高中2018學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

之江高中2018學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以黨的十九大精神為指導(dǎo)思想，以《浙江高考改革新方案》(2017)為指路風(fēng)標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，穩(wěn)中求進(jìn)、持續(xù)發(fā)展，制定本計(jì)劃。

二、主要任務(wù)

1．?dāng)M訂三年規(guī)劃。全面、科學(xué)、精心地制訂新的三年規(guī)劃和落實(shí)新的三年規(guī)劃在本學(xué)期的推進(jìn)工作。

2．完善管理制度。繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)制度的落實(shí)，提高學(xué)校行政管理能力。3．重視學(xué)考高考。充分利用時(shí)間，提高課堂效率，努力提高學(xué)考成績(jī)；研究 “七選三”選考，竭盡全力使之取得成功。

4．提高體測(cè)成績(jī)。對(duì)照上學(xué)年的體測(cè)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，爭(zhēng)取保持并提高學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)合格率,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

5．加強(qiáng)規(guī)范檢查。積極抓好日常行為規(guī)范的檢查工作，細(xì)化對(duì)學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)行為的處理。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

6．堅(jiān)持藝術(shù)之路。積極創(chuàng)造條件，走藝術(shù)特色發(fā)展之路。

三、具體要求

（一）學(xué)校管理

1．師德常抓不懈。加強(qiáng)師德教育，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

2．工作高效有序。堅(jiān)持黨政工團(tuán)一體化建設(shè)，形成合力，使學(xué)校工作有序、高效。3．制度細(xì)處落實(shí)。按照ISO質(zhì)量管理辦法，實(shí)施精細(xì)化管理，明確各科室的具體工作任務(wù)，有分工也有合作，加強(qiáng)各項(xiàng)制度的落實(shí)，把工作做到實(shí)處。現(xiàn)代學(xué)校制度日臻完善，嚴(yán)格按《之江高級(jí)中學(xué)辦學(xué)章程》來(lái)管理學(xué)校。

4．課程體系合理。正確處理必修和選修、定班和走班的關(guān)系，進(jìn)一步完善課程體系。5．常規(guī)管理有序。加強(qiáng)師生行為規(guī)范的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)校園巡視和視屏監(jiān)控力度，及時(shí)記錄及處理各種違規(guī)事件。

6．配合市局創(chuàng)建。我市將申報(bào)參加省教育基本現(xiàn)代化市評(píng)估，為此，我們將給以積極配合與大力支持。找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，明確用力方向，做到精準(zhǔn)施策。

7．制訂三年規(guī)劃。認(rèn)清自己、發(fā)展自己、提高自己，制訂新的學(xué)?！度曜灾餍园l(fā)展規(guī)劃》，指引學(xué)校工作。

（二）教學(xué)工作

1．做好常規(guī)工作。合理編排功課，妥善安排開(kāi)課、考試，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，做好資料征訂工作。

2．狠抓教學(xué)質(zhì)量。借助分層教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)尖子生，幫助學(xué)困生；重視課堂效率，認(rèn)真組織開(kāi)課、評(píng)課；促進(jìn)教師協(xié)作，組織人員加強(qiáng)學(xué)考、選考專(zhuān)項(xiàng)研究，努力提高學(xué)考合格率和選考的成績(jī)；認(rèn)真組織各項(xiàng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)有新的突破。3．重視教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)，讓更多的年輕教師脫穎而出，教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨合理，整體素質(zhì)較強(qiáng)；通過(guò)教研活動(dòng)，加強(qiáng)溝通和合作，提高教師的教學(xué)評(píng)價(jià)能力。4．加強(qiáng)選考研究。整體規(guī)劃選考復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)不同選課的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的選考復(fù)習(xí)，特別關(guān)注在學(xué)生選考結(jié)束后的課程設(shè)置問(wèn)題。

5．做好選課指導(dǎo)。高一“七選三”選課工作需提前做好準(zhǔn)備，并為每一位學(xué)生配備一名生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師，根據(jù)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、學(xué)校的師資設(shè)置和社會(huì)的專(zhuān)業(yè)需求等情況，為學(xué)生的選課工作出謀劃策。

6．重視體育訓(xùn)練。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)。積極組織早鍛煉、課間跑，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)。

7．推廣藝術(shù)特色。打出藝術(shù)特色教學(xué)的牌子，宣傳上屆藝術(shù)高考的成績(jī)，盡可能在公眾號(hào)上隆重推廣，以吸引更多的有志學(xué)生報(bào)讀我校。

8．重視班級(jí)建設(shè)。加強(qiáng)優(yōu)良班集體建設(shè)，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）德育工作

1．高度重視安全教育。切實(shí)做好安全工作，嚴(yán)密防范，不出安全事故；及時(shí)應(yīng)對(duì)，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)；保持學(xué)校秩序穩(wěn)定，確保學(xué)校安寧；重視寢室安全管理，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境。

2．規(guī)范進(jìn)出校門(mén)管理。德育處嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生請(qǐng)假制度》，加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理，利用網(wǎng)絡(luò)規(guī)范住校生的請(qǐng)假手續(xù)。3．密切關(guān)注心理健康。發(fā)揮心理咨詢的功能，重視師生心理疏導(dǎo)，努力倡導(dǎo)樂(lè)觀上進(jìn)、富有生機(jī)的校園文化。

4．細(xì)化違規(guī)行為處理。行為規(guī)范常抓不懈，進(jìn)一步抓好著裝、跑操、衛(wèi)生、出勤等行為規(guī)范，控制外賣(mài)；發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，提高學(xué)生自治水平。細(xì)化對(duì)學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)行為的處理。

5．抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，定期進(jìn)行交流和培訓(xùn)，使管理更為有序，優(yōu)良班級(jí)迅速形成，校園更能和諧發(fā)展。

6．搞好各類(lèi)教育活動(dòng)。利用軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、文明、進(jìn)取的理念；利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，加強(qiáng)尊師重教、愛(ài)國(guó)主義等教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)；利用各種社團(tuán)活動(dòng)，提升共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力，豐富學(xué)生多彩的校園生活。

7．大力加強(qiáng)家校聯(lián)系。繼續(xù)搞好之江高中家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家庭教育形成合力，從而對(duì)學(xué)生實(shí)施有效教育。

（四）科研工作

1．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。搞好“研訓(xùn)一體化”工作，教師培養(yǎng)通盤(pán)考慮，結(jié)合上級(jí)要求，探索適合本校實(shí)際的有效的教學(xué)教育培養(yǎng)途徑，以教師論壇等形式促進(jìn)教師教研，認(rèn)真做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文、研究課題，建就一支有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)任、肯鉆研、能探索的學(xué)者型教師隊(duì)伍。特別要抓好青年教師的培養(yǎng)工作。

2．加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)。要求各教研組、備課組活動(dòng)正常、有序，效率明顯提高，并及時(shí)抽查各教研組、備課組的活動(dòng)情況，結(jié)果納入各組師德群體創(chuàng)優(yōu)中去。3．深入開(kāi)展課題研究。結(jié)合學(xué)校發(fā)展方向，鼓勵(lì)展開(kāi)校本研究，積極探索多樣化發(fā)展，促進(jìn)教師申報(bào)課題。加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的常規(guī)管理，及時(shí)完成各級(jí)立項(xiàng)課題。4．積極參與業(yè)務(wù)競(jìng)賽。發(fā)動(dòng)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽，力爭(zhēng)奪得好名次，為校爭(zhēng)光。5．加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。教務(wù)教科人員要深入課堂，經(jīng)常進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教學(xué)情況。加強(qiáng)教育教學(xué)最新理論的培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（五）黨工團(tuán)建設(shè)

1．黨總支要堅(jiān)持“兩學(xué)一做”，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，使黨員在師德自律、幫扶群眾、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等方面作出明顯成績(jī)；認(rèn)真搞好黨建工作，發(fā)展新黨員。

2．工會(huì)要傾聽(tīng)、上傳民意，解決師生員工的實(shí)際困難，急職工之急，樂(lè)職工之樂(lè)，使教職工更有幸福感，使學(xué)校更有凝聚力；關(guān)注二胎生育和食品衛(wèi)生安全；認(rèn)真做好教代會(huì)的換屆選舉工作；繼續(xù)開(kāi)展師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；及時(shí)發(fā)布績(jī)效工資運(yùn)作情況報(bào)告，從而更好地發(fā)揮教師的工作熱情。

3．團(tuán)委要加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)，做好宣傳工作，完善各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化，營(yíng)造美好和諧的氛圍；開(kāi)展青春期教育、人文素養(yǎng)教育和心理健康教育，促進(jìn)師生文明和諧發(fā)展。

（六）校辦工作

1．關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息和上級(jí)文件，及時(shí)傳達(dá)給校領(lǐng)導(dǎo)和各處室；整理各類(lèi)文件、計(jì)劃、總結(jié)，按序編號(hào)，及時(shí)歸檔，妥善保管。

2．今年是我校新一輪《三年自主性發(fā)展規(guī)劃》啟動(dòng)一年，我們要仔細(xì)對(duì)照規(guī)劃，發(fā)動(dòng)各處室積極完成規(guī)劃制定的任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。

3．廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，向校領(lǐng)導(dǎo)建議，同時(shí)做到上情下達(dá)，溝通各部門(mén)思想。4．貫徹一級(jí)教師考核下放到學(xué)校的精神，認(rèn)真做好職評(píng)工作。5．積極做好師德培訓(xùn)、骨干考核等工作。

（七）后勤工作

1．按時(shí)上下班，進(jìn)一步提高辦事效率，提供及時(shí)，態(tài)度友好，服務(wù)周到，提高師生的滿意度。

2．加強(qiáng)包括教師寢室在內(nèi)的所有寢室及周邊的安全隱患排查，把不安全的因子消滅在萌芽之前，并及時(shí)制定好安全預(yù)案，確保校園生活安全。3．主動(dòng)巡查，及時(shí)維修，滿足日常工作和新課程教學(xué)的需要。

4．認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的意義，重視垃圾分類(lèi)工作，及時(shí)添置各類(lèi)垃圾桶。

5．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育器材室和音美教室的建設(shè)，及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)、音體美器材，以滿足教學(xué)需要。

6．確保飲食衛(wèi)生，改善生活條件，解決后顧之憂，建造幸福樂(lè)園。

批準(zhǔn)人：林冬富

2018.08.19

第三篇：之江新語(yǔ)

之江新語(yǔ)“之江新語(yǔ)”是《浙江日?qǐng)?bào)》頭版的特色欄目，自2003年2月25日開(kāi)始持續(xù)到2007年3月25日，累計(jì)232篇短評(píng)。之江新語(yǔ)的作者是時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平。2007年5月，應(yīng)讀者要求，浙江日?qǐng)?bào)社以《之江新語(yǔ)》為書(shū)名，將該專(zhuān)欄文章集結(jié)出版。

書(shū)名 之江新語(yǔ)；作者習(xí)近平；出版社 浙江人民出版社；出版時(shí)間 2007年8月； 目錄

1由來(lái)；2文章名；3生活情趣非小事；4新官如何瞻前 顧后

由來(lái)2003年2月25日，浙江日?qǐng)?bào)頭版多了一個(gè)特色欄目——《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄，當(dāng)期的專(zhuān)欄文章內(nèi)容為《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》，全文不足300字，署名“哲欣”。鳳凰網(wǎng)特派員了解到，“哲欣”就是時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平所用的筆名，取“浙江創(chuàng)新”之意。

《之江新語(yǔ)》專(zhuān)欄一直持續(xù)到2007年3月25日，累計(jì)232篇短評(píng)。2007年5月，應(yīng)讀者要求，浙江日?qǐng)?bào)社在再三征求習(xí)近平的意見(jiàn)后，以《之江新語(yǔ)》為書(shū)名，將習(xí)近平所寫(xiě)的這些文章集結(jié)出版。[1]

文章名

調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”

不能在“溫室”里培養(yǎng)干部；不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民；把幫扶困難群眾放到更突出的位置；路就在腳下；理論學(xué)習(xí)要有三種境界；樹(shù)立五種崇高情感；大事講原則，小事講風(fēng)格；文化產(chǎn)品也要講“票房?jī)r(jià)值”；不要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“滿票干部”；引進(jìn)人才要防止“近親繁殖”；抗旱要“目中有人”；環(huán)境保護(hù)要靠自覺(jué)自為；利用民資大有潛力；兩條腿走路好；把好事辦好；搞試點(diǎn)要“大膽設(shè)想小心求證”；努力打造“信用浙江”；加強(qiáng)對(duì)西湖文化的保護(hù)；要有世界眼光和戰(zhàn)略思維；打好“團(tuán)結(jié)牌”；多種聲音和一首樂(lè)曲；共演一臺(tái)“二人轉(zhuǎn)”的好戲；多雙“眼睛”選賢任能；政聲人去后，民意閑談中；心無(wú)百姓莫為“官”[3]；要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；珍惜在位時(shí)；求真務(wù)實(shí)要出實(shí)招；要看GDP，但不能唯GDP；形勢(shì)越好，越要求真務(wù)實(shí)；抓而不實(shí)，等于白抓；凡是為民造福的事一定要千方百計(jì)辦好；樹(shù)政績(jī)的根本目的是為人民謀利益；成功之道在于鍥而不舍；搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇期要有歷史緊迫感；既要GDP，又要綠色GDP；小事小節(jié)是一面鏡子；順利時(shí)更應(yīng)防驕躁；發(fā)展出題目，改革做文章；努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)；人無(wú)壓力輕飄飄；要跳出“三農(nóng)”抓“三農(nóng)”；實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)雙贏；從全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

要樹(shù)立新的穩(wěn)定觀機(jī)遇總是垂青勇于競(jìng)爭(zhēng)的人；讓生態(tài)文化在全社會(huì)扎根；生省建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)；要拎著“烏紗帽”為民干事；維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定同樣是政績(jī)；要“平安”，不要“平庸”；面對(duì)面做好群眾工作；領(lǐng)導(dǎo)干部要?dú)g迎輿論監(jiān)督；辦節(jié)要降溫；努力提高新聞質(zhì)量和水平；要把困難當(dāng)作機(jī)遇；領(lǐng)導(dǎo)干部要有良好的精神狀態(tài)；辦法就在群眾中；要學(xué)會(huì)十指彈琴；注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)基層干部積極性；成才必須先學(xué)做人；家庭切身利益的民心工程；精神文明建設(shè)要“從娃娃抓起”；對(duì)腐敗多發(fā)領(lǐng)域要加強(qiáng)防范；關(guān)口前移，懲防并舉的工作抓實(shí)做細(xì) 莫把制度當(dāng)“稻草人”擺設(shè)；在更大的空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展；既看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，又看社會(huì)人文環(huán)境指標(biāo)；發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)要堅(jiān)持創(chuàng)新與繼承相統(tǒng)一；重視打造旅游精品；發(fā)展“無(wú)煙工業(yè)”也要可持續(xù)發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)下訪是一舉多得的有益創(chuàng)舉

基層干部要把好信訪第一道崗；領(lǐng)導(dǎo)下訪必須注重實(shí)效；領(lǐng)導(dǎo)下訪的方式方法要不斷深化；越是領(lǐng)導(dǎo)干部，越要廉潔自律；靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，讓知識(shí)成為力量 思想認(rèn)識(shí)上的收獲更有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義；執(zhí)政意識(shí)和執(zhí)政素質(zhì)至關(guān)重要；吃透精神而不照抄照搬；立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；要甘于做鋪墊之事；落實(shí)才能出成績(jī)；在土地問(wèn)題上要長(zhǎng)期從緊過(guò)日子；基層干部的分量；處理好三對(duì)時(shí)間關(guān)系；做長(zhǎng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)這塊“短板”；發(fā)展觀決定發(fā)展道路；推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)布局不斷優(yōu)化；物質(zhì)文明與精神文明要協(xié)調(diào)發(fā)展；虛功一定要實(shí)做；抓與不抓大不相同；壓力與動(dòng)力是可以相互轉(zhuǎn)化的；努力打造“品牌大省”；務(wù)必執(zhí)政為民重“三農(nóng)”；務(wù)必以人為本謀“三農(nóng)”；務(wù)必統(tǒng)籌城鄉(xiāng)興“三農(nóng)”；務(wù)必改革開(kāi)放促“三農(nóng)”；務(wù)必求真務(wù)實(shí)抓“三農(nóng)”；“潛績(jī)”與“顯績(jī)”；大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)；工作傾斜基層；執(zhí)政重在基層；更多地關(guān)愛(ài)基層；用思想武器管好自己；要用人格魅力管好自己；領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到“守土有責(zé)”；發(fā)展不能走老路；積小勝為大勝；建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是一場(chǎng)社會(huì)革命；平安和諧是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀題中之義

將服務(wù)業(yè)培育壯大為“主動(dòng)力產(chǎn)業(yè)”；突出選商引資；宜輕則輕，宜重則重 跳出浙江發(fā)展浙江；重視進(jìn)口的作用；增強(qiáng)走在前列的意識(shí)

先進(jìn)性教育重在“強(qiáng)身健體”；牢記科學(xué)發(fā)展的使命；樹(shù)立和諧社會(huì)的理念；弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神；從“倒逼”走向主動(dòng)

批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓?；一個(gè)黨員就是“一面旗”；人生本平等，職業(yè)無(wú)貴賤 做人民群眾的貼心人；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)要出實(shí)招；努力建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)化壓力為動(dòng)力

保持先進(jìn)性就是走在前列

不畏艱難向前走；善于同群眾說(shuō)話

堅(jiān)持效率優(yōu)先兼顧公平

文化是靈魂

文化育和諧

文風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)[2]

理想責(zé)任價(jià)值也要重在實(shí)踐

綠水青山也是金山銀山

調(diào)查研究就像“十月懷胎”

大力弘揚(yáng)抗臺(tái)救災(zāi)精神

完善社會(huì)動(dòng)員機(jī)制

堅(jiān)持科學(xué)維權(quán)觀

轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的辯證法

超越自我、完善自我、再造自我實(shí)施素質(zhì)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)

區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展要注重抓“兩頭”

著力調(diào)整投資和消費(fèi)的關(guān)系

調(diào)查研究要點(diǎn)面結(jié)合“三化”帶“三農(nóng)”，城鄉(xiāng)共繁榮

科技創(chuàng)新是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵

結(jié)構(gòu)調(diào)整是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的根本

深化改革是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的動(dòng)力

加強(qiáng)監(jiān)管是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的保障

機(jī)關(guān)表率是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)

多讀書(shū)，修政德

激濁揚(yáng)清正字當(dāng)頭

敬業(yè)樂(lè)業(yè)為美德

樂(lè)在人和

做人做事要力戒浮躁

求知善讀，貴耳重目

勇攀科學(xué)發(fā)展高峰

從“兩只手”看深化改革

從“兩只鳥(niǎo)”看結(jié)構(gòu)調(diào)整

從“兩座山”看生態(tài)環(huán)境

從“兩種人”看“三農(nóng)”問(wèn)題

重中之重是“三農(nóng)”

以發(fā)展強(qiáng)村

靠建設(shè)美村

抓反哺富村

促改革活村

講文明興村

建法治安村

強(qiáng)班子帶村

“四位一體”的辯證統(tǒng)一

法治： 新形勢(shì)的新要求

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然是法治經(jīng)濟(jì)

和諧社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì)

弘揚(yáng)法治精神，形成法治風(fēng)尚

堅(jiān)持法治與德治并舉

黨的領(lǐng)導(dǎo)是法治的根本保證

講黨性、強(qiáng)責(zé)任、樹(shù)正氣、守紀(jì)律

“浙商文化”是浙商之魂

選商引資要做“合”字文章

要善于抓典型

困境之中見(jiàn)精神

一切為民者，則民向往之

要善于學(xué)典型

建設(shè)新農(nóng)村要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展理念

建設(shè)新農(nóng)村要體現(xiàn)因地制宜原則

從規(guī)劃開(kāi)始強(qiáng)化特色

越是艱苦環(huán)境，越能磨煉干部品質(zhì)

破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的“兩難”悖論

社會(huì)發(fā)展是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵

基層矛盾要用基層民主的辦法來(lái)解決

科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展

換屆考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性

敢于負(fù)責(zé)、善于負(fù)責(zé)

堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性

“文化經(jīng)濟(jì)”點(diǎn)亮浙江經(jīng)濟(jì)

“浙江人經(jīng)濟(jì)”拓展浙江經(jīng)濟(jì)

問(wèn)題就是時(shí)代的口號(hào)

防止不穩(wěn)定因素成為“慢性病”

正確處理新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾

打牢基層維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線平臺(tái)

不興偽事興務(wù)實(shí)

抓落實(shí)如敲釘子

掌握正確的工作方法

為政者需要學(xué)與思

為民辦實(shí)事旨在為民

為民辦實(shí)事重在辦事

為民辦實(shí)事成于務(wù)實(shí)

在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中提升境界

正確理解“好”與“快”

強(qiáng)本還須節(jié)用

推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)

在慈善中積累道德

要“和”才能“合”

要“民主”，還要“集中”

要“干事”，更要“干凈”[4]

主仆關(guān)系不容顛倒

做人與做官

權(quán)力是個(gè)神圣的東西

生活情趣非小事

群眾呼聲是作風(fēng)建設(shè)的第一信號(hào)

領(lǐng)導(dǎo)干部是作風(fēng)建設(shè)的主體

新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”

領(lǐng)導(dǎo)干部要放下“架子”、做好“樣子”[2]

既重務(wù)實(shí)，又善務(wù)虛

“書(shū)呆子”現(xiàn)象要不得

追求“慎獨(dú)”的高境界

生活情趣非小事編輯

風(fēng)成于上，俗形于下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系著本人的品行和形象，更關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的形成、對(duì)大眾生活情趣的培養(yǎng)，具有“上行下效”的示范功能。這方面的逸事較多，有兩則小典故至今讀來(lái)仍有強(qiáng)烈的警示意義。一則是《宋人軼事匯編》記載：錢(qián)俶進(jìn)寶犀帶，太祖曰：“朕有三條帶，與此不同?！眰m請(qǐng)宣示，上笑曰：“汴河一條，惠民河一條，五丈河一條?！眰m大慚服。另一則是《南村綴耕錄?纏足》記載：李后主嬪妃窅娘纖麗善舞，后主令窅娘以帛繞腳，素襪舞云中，回旋有凌云之態(tài)?！坝墒侨私孕е?，以纖弓為妙。以不為者為恥也”。這兩則典故一正一反，說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)人在生活細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度，絕不是小事。

一名領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)往往就是從生活作風(fēng)不檢點(diǎn)、生活情趣不健康開(kāi)始的，往往都是從吃喝玩樂(lè)這些看似小事的地方起步的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)上不檢點(diǎn)、不正派，在道德情操上打開(kāi)了缺口，出現(xiàn)了滑坡，那就很難做到清正廉潔，很難對(duì)社會(huì)風(fēng)氣起到正面引導(dǎo)和促進(jìn)作用。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個(gè)人愛(ài)好，慎重對(duì)待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色[5]。

新官如何瞻前 顧后編輯

當(dāng)前，各地自下而上集中換屆產(chǎn)生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)負(fù)著全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、組織實(shí)施“十一五”規(guī)劃的重任，肩上的擔(dān)子不輕，更加需要領(lǐng)導(dǎo)干部振奮精神、鼓足干勁、開(kāi)拓創(chuàng)新?，F(xiàn)代化建設(shè)好比馬拉松接力賽，需要領(lǐng)導(dǎo)干部一任接一任地帶領(lǐng)群眾跑下去，而每一任領(lǐng)導(dǎo)干部接過(guò)的只不過(guò)是漫長(zhǎng)的接力賽中的短暫一棒而已。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部上任伊始，一定要保持清醒頭腦，培養(yǎng)“接力意識(shí)”，既要善于“瞻前”，也要注意“顧后”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本地本部門(mén)的干部群眾在科學(xué)發(fā)展的軌道上奮力奔跑。

領(lǐng)導(dǎo)干部要善于“瞻前”，既不搞“一個(gè)師公一道法”，也不刻意搞“新官上任三把火”。對(duì)于前任留下的工作，只要是符合黨的事業(yè)和群眾利益的，符合實(shí)際情況的，就要遵循客觀規(guī)律，尊重群眾意愿，多多“添柴”而不胡亂“起灶”，不求個(gè)人“風(fēng)光”而是一以貫之地干下去。領(lǐng)導(dǎo)干部還要注意“顧后”，努力培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和全局的思維，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，致力于推動(dòng)本地本部門(mén)又好又快發(fā)展，為后任多打些基礎(chǔ)，為后代多留些財(cái)富，真正做到“為官一任，造福一方”。

第四篇：之江新語(yǔ)（范文）

之江新語(yǔ)

P237 正確處理新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾

五十年前，毛主席寫(xiě)過(guò)一篇很著名的文章，叫做《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》。他把解決人民內(nèi)部矛盾的方法，具體化為一個(gè)公式，叫做“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”。意思就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評(píng)或者斗爭(zhēng)使矛盾得到解決，從而在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，也就是我們通常所講的懲前毖后、救治病人。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，偉人著作至今讀來(lái)，對(duì)我們正確處理人民內(nèi)部矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定仍然很有啟發(fā)意義。

人民內(nèi)部矛盾是現(xiàn)階段影響社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)過(guò)境遷。與五十年前相比，目前，影響社會(huì)穩(wěn)定的人民內(nèi)部矛盾已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，主要表現(xiàn)為勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、土地征用、房屋拆遷等帶來(lái)的一系列社會(huì)問(wèn)題。由于我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展期和矛盾凸顯期，致使這些人民內(nèi)部矛盾的形式更加多樣化，覆蓋范圍更加廣泛，相互交織更加復(fù)雜，解決起來(lái)也更加困難。這需要各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部，著眼于新的形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的特點(diǎn)、規(guī)律，探索解決矛盾的正確途徑和有效方法，不斷提高正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)，努力避免因?yàn)闆Q策失誤和工作不當(dāng)引起群眾不滿，依法妥善處理群體性事件，防止局部性問(wèn)題轉(zhuǎn)化為全局性問(wèn)題、非對(duì)抗性矛盾轉(zhuǎn)化為對(duì)抗性矛盾，注重從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生。

“政之所要，在乎民心”。解決人民內(nèi)部矛盾需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念，扎實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多站在群眾的立場(chǎng)想一想，多做一些解疑釋惑的工作，多做一些得民心聚民氣的工作，珍惜民力民智，解決民困民難，維護(hù)民生民利，把群眾工作做實(shí)做細(xì)做好。同時(shí)，要暢通民意表達(dá)的渠道，引導(dǎo)群眾以理性、合法的方式表達(dá)訴求，不斷促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧。

第五篇：之江新語(yǔ)

《之江新語(yǔ)》讀后感

2003年2月至2007年3月，習(xí)近平同志在任浙江省委書(shū)記時(shí)，以筆名“哲欣”為《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄撰寫(xiě)了232篇短評(píng)。這些文章文風(fēng)樸實(shí)、語(yǔ)言凝練、立意深遠(yuǎn)、歷久彌新，既有對(duì)理論的思考，又有對(duì)實(shí)踐的創(chuàng)新，對(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。習(xí)近平同志在《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》、《求知善讀，貴耳重目》等多篇文章中談到，“讀書(shū)即是立德”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不容漠視?，F(xiàn)在發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期，改革進(jìn)入深水區(qū)，只有強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能克服“能力不足”的危險(xiǎn)，才會(huì)避免“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干”違背科學(xué)發(fā)展的行為。教師干部應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種追求，堅(jiān)持學(xué)以致用、以學(xué)促教。不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣；或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng)；或分析道理，揭示規(guī)律。近日靜下心讀起來(lái)深為感動(dòng)，一位省委書(shū)記，肩負(fù)著全省各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各個(gè)方方面面的領(lǐng)導(dǎo)重任，日理萬(wàn)機(jī)、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時(shí)間，將思考的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理，寫(xiě)成文字、發(fā)表出來(lái)，以醒世人，這既是對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家光榮傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也說(shuō)明他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、忠于黨的事業(yè)、關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的高貴品格。對(duì)習(xí)總書(shū)記的文稿，首先是對(duì)讀書(shū)的感悟。在深入貫徹落實(shí)中央和省委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的活動(dòng)中，我區(qū)大力開(kāi)展“黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)“奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心、堅(jiān)守我們的誠(chéng)信，全面推進(jìn)我區(qū)人民的精神家園建設(shè)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，習(xí)近平同志

在2009年中央黨校春季學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專(zhuān)題研討班開(kāi)學(xué)典禮上曾做過(guò)題為《領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)》的講話。他在講話中指出：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)與讀書(shū)學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。”我想，習(xí)近平同志之所以能夠?qū)懗瞿敲炊鄻銓?shí)而深刻“之江新語(yǔ)”，源自于、根基于他的善于讀書(shū)和勤于思考。目前，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，不少人不同程度地存在著追求享樂(lè)、玩物喪志，不好讀書(shū)；熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書(shū)；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書(shū)；學(xué)而不思、知行不一，不會(huì)讀書(shū)等問(wèn)題?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化。”因此，要解決這些問(wèn)題，人民教師必須要按照習(xí)近平同志的要求，愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為工作、生活中不可或缺的重要內(nèi)容，自覺(jué)讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從中汲取有用養(yǎng)分，提高思想水平和工作能力。

作為教師的我們，有什么理由不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)呢？書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)、明事理，知榮辱，長(zhǎng)才干，進(jìn)而涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，造就一個(gè)國(guó)家的文化根基和創(chuàng)新之源，一個(gè)熱愛(ài)閱讀的民族就會(huì)充滿智慧和希望，要在全社會(huì)積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”我國(guó)將每年的4月23日設(shè)立讀書(shū)日，這是件好事，讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要善于思考，思考是為

了實(shí)踐，如此言傳身教，身體力行，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)工作的重任。當(dāng)然，我們不能苛求所有的領(lǐng)導(dǎo)者都能撰寫(xiě)“之江新語(yǔ)”，但讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考、踐行，應(yīng)當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)者的自覺(jué)行動(dòng)。

我們要學(xué)習(xí)“釘子精神”，學(xué)習(xí)將時(shí)間化零為整，把零碎的時(shí)間拼湊起來(lái)充分應(yīng)用，貴在堅(jiān)持，不只局限在一時(shí)一刻，把多讀書(shū)，讀好書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種愛(ài)好。

孫小二年級(jí)

2014.4