第一篇:濰坊學院2007-2008學年第一學期期末考試B卷
濰坊學院2007-2008學年第一學期期末考試B卷
一、論述題(10分)
1、試論大學生應如何維護法律的權威?
二、材料分析題(共4題,前三題每題20分,第四題30分,共90分)結合所學知識或原理分析材料并回答問題。
(一)材料1
從容走過“大一迷?!?/p>
大學開學在即,心理專家張彬提醒收到大學入學通知書的準大學生們,要做好適應大學新環(huán)境的心理準備和生活準備。要盡快適應大學生活,首要的是處理好人際關系,不論是生活還是學習,人際關系都是容易產(chǎn)生心理問題的主要因素。
專家提醒,進入大一,首先要確立一個實際有效的目標,削弱心理問題的影響。遇到問題,應不斷進行心理調(diào)適,始終以樂觀、堅強、自信的態(tài)度對待生活。然后是要轉移注意力,學會自我宣泄。重要的一點還要改變認知,學會關心人、理解人、包容人。如果確因心理問題無法集中精力學習,應盡早到正規(guī)醫(yī)院,找專業(yè)心理醫(yī)生咨詢和治療。材料2
大學校長出主意新生如何盡快適應大學生活
新學期開學在即,400萬順利通過高考的幸運兒將跨入大學的校門。作為大一新生,如何才能盡快適應大學生活?大學校長們給新生提出了建議。
轉變應試學習方式
“從小學一年級到高三畢業(yè),為了考入理想大學奮斗了12年的學生太辛苦了。”同濟大學校長萬鋼強調(diào)說,邁入大學校門的同學一定要改變往日應試教育的學習方式,積極參加課外實踐和各種興趣小組,這對一個人未來的發(fā)展非常重要。
萬鋼教授曾在德國留學15年,在企業(yè)工作11年。
他說,中國學生創(chuàng)新能力比較弱的根源在于,整天應對老師布置的作業(yè),疲于應付各種考試,沒有時間發(fā)展自己的興趣愛好或者進行社會實踐?!暗搅舜髮W,應試學習的方法和觀念一定要有根本的轉變?!?/p>
清華大學校長顧秉林則認為,大學學習最主要的是靠自覺,比如同學之間的相互學習,邊研究邊實踐邊學習等。
北京大學校長許智宏建議新生首先要適應新環(huán)境?!懊绹芏啻髮W在新生階段淘汰率很高,新生應該注意對新環(huán)境的適應和過渡?!?/p>
多參加文化活動
許多大學都為新生開設了人文公共課,四川大學校長謝和平說,這門課有利于了解傳統(tǒng)文化知識,“無論文科生還是理科生都要有深厚的文化底蘊”。
北京郵電大學校長林金桐表示,新生入學后要“拓寬視野,把眼光從家庭轉向社會,從中國轉向世界,從中華民族轉向全人類。完成這三個轉變是一個人真正成熟的標志”。
“在大學里,首先要學會做人;其次要學會做有用的人,學好知識,將來能夠對社會有所貢獻;此外才是學會做成功的人”。謝和平說。
盡快融入集體
四川大學校長謝和平說,新生們大多出生于上世紀80年代,要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉變,在班級里要多關心他人,在宿舍里要相互禮讓。
校長們表示,能激烈的競爭中勝出,考上理想大學的同學很不容易。但是,考上大學并不是終極目標,大學是吸取新知識和培養(yǎng)能力的一個平臺。進入大學后,千萬不能放松,要繼續(xù)努力學習。同時,還要多了解社會,參加實踐,努力做到全面發(fā)展?!皬母叻挚忌礁邔哟巍⒏咚刭|(zhì)的人才,有很長的路要走?!?/p>
請回答:
1、結合材料分析大學生應如何盡快適應大學這一人生新階段。
(二)材料:
[名人名言] 無論哪個時代,青年人的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)?!永飳?/p>
我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢想放的更高。
——居里夫人
我們是世界上最大的理想主義者,我們是世界上最大的行動主義者。我們是世界上最大的理想與行動的綜合者!——陳毅
理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
——列夫·托爾斯泰 生活中沒有理想的人,是可憐的人。
——屠格涅夫(俄國作家)人生最高的理想是為人民謀利益
——德萊塞(美國作家)理想必須要人們?nèi)崿F(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢,而且需要知識?!獏怯裾?請回答:
1、理想信念的作用是什么?
2、結合材料談談理想信念對大學生成才成長的重要意義。
(三)2006中國大學生十大年度人物王一碩:誠信自強,報效國家
王一碩,河南省長垣縣人。2003年7月畢業(yè)于河南中醫(yī)學院藥學院,同年8月參加大學生志愿服務西部計劃,服務于陜西省麟游縣科技局,成為團中央等國家機關批準的首批大學生服務西部志愿者。服務期滿后,又以優(yōu)異的成績考取了河南中醫(yī)學院中藥專業(yè)研究生。現(xiàn)兼任河南赫福萊生物制藥有限公司總工程師、副總經(jīng)理。
王一碩出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭。2000年接到大學錄取通知書時,面對每年6千元的學費,為了不讓父母為難,也為了不使正在上學的兩個妹妹失學,他決定放棄上學,去西安打工。當學院得知他是因交不起學費才沒來報到時,迅速為他爭取了國家助學貸款,他帶著萬分的感激邁入大學校門。
在學校里,領導、老師們一直十分關心王一碩,不僅為他安排勤工助學崗位、為他捐衣捐錢,更激勵他要自強不息、不畏艱苦。三年來,無論在教室、圖書館、還是實驗室,王一碩抓緊一切時間刻苦學習。在這里,王一碩不僅學到了更多的系統(tǒng)的科學知識,也學到了許多做人做事的道理。他深信,貧困只是暫時的,知識會改變命運。2003年,王一碩以優(yōu)異的成績完成了大學學業(yè),并被導師推薦到北京中國中醫(yī)研究院工作。
能到北京工作,這是多少大學生夢寐以求的事情。但正在這時,團中央、教育部等四部 委向全國高校畢業(yè)生發(fā)出了志愿服務西部的號召。聽到這一消息,他當即就動了心:是國家助學貸款和學校領導、老師的幫助,才使自己由一個打工仔成為了一名大學生。知恩圖報是做人的基本道德,在國家急需人才的時候,自己不能無動于衷。王一碩決定放棄到北京工作的機會,到西部去。在他的影響和帶動下,全班 77 名同學全部報名申請到西部做志愿者,中央電視臺在新聞聯(lián)播節(jié)目予以報道,成為當時轟動全國的新聞。由于王一碩的突出貢獻,2004年7月,在陜西省566名大學生志愿者中,他以最高票被評為陜西省杰出大學生志愿者,受到了陜西省省委、省政府領導的親切接見,并代表全省志愿者向省領導匯報工作,并且光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
2003年8月21日,在即將奔赴西部之際,王一碩給廣東發(fā)展銀行未來路支行行長田華松寫了一封感謝信,并告訴田行長:“三年來,我的母校河南中醫(yī)學院不僅教給我豐富的科學文化知識,更教會了我做一個誠實守信的人,一個胸懷祖國的有志青年,我已被批準為西部志愿者,被分配到陜西省寶雞市麟游縣科技局服務,請你們記下我的聯(lián)系方式,有事隨時跟我聯(lián)系,我保證盡早還清貸款?!狈战Y束后,為了實現(xiàn)自己還貸的承諾,王一碩回到鄭州,一邊復習考研一邊打工。雖然還有 10 個多月貸款才到期,但是他決定提前還貸,2005 年 12 月 15 日,學校為王一碩舉行了隆重的還貸儀式。他以自己的實際行動踐行了自己的諾言。
請回答:王一碩的事跡給我們什么啟發(fā)?
(四)材料1
大學生就業(yè)“寒流”來襲。中國社科院和社科文獻出版社日前聯(lián)合發(fā)布了《2008年經(jīng)濟藍皮書》,藍皮書預測,供大于求仍是明年勞動力市場的主要矛盾。預計明年將有1200萬人無業(yè)可就,1.2億農(nóng)村富余勞動力賦閑。藍皮書特別提到,明年將有600多萬大學畢業(yè)生加入求職大軍,其中包括七八十萬往屆生。調(diào)查顯示,雖然考公務員一年比一年熱,但應屆生當公務員的比例卻呈逐年下降趨勢。
有專家指出,大學生就業(yè)難主要有六點原因:
1、專業(yè)設置與快速變化的市場需求有偏差;
2、中小企業(yè)招聘人才缺乏規(guī)劃;3學生知識與實際應用難以銜接;
4、普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃等。
5、許多畢業(yè)生存在?眼高手低?的現(xiàn)象,對自己的期望值較高,關鍵時刻需要放下架子,正確評估自己;工作崗位不一定非要選擇事業(yè)單位和大企業(yè),選擇民營企業(yè)、下基層正在成為潮流。
6、另外,部分大學生文明程度處于較低水平,直接影響用人單位打分
當前一部分大學生的文明程度仍處于較低水平,如不懂得基本的禮儀禮貌,過分強調(diào)個體行為的隨意性,缺乏自律,不懂得尊重他人,缺乏公德意識,不講誠信,缺少反思精神等?!?搞了10多年招聘工作的某公司人力資源部副經(jīng)理張先生告訴記者,用人單位看重3條:學歷、能力和思想素質(zhì)。他說:“學生不僅要有知識,還要會做事,更重要的是會做人。懂得和遵守最基本的公共道德,是學生做人的基本條件,決定著大學生能否以一個文明人的姿態(tài)步入社會?!?/p>
張先生所在的公司去年招聘時,考官在里面房間挨個面試,候選者在外面等候,一個學生始終在吸煙。當考官叫到他名字時,這名學生叼著煙卷就過去了,走到房門口,才把煙掐掉,隨手把煙頭扔在地上?!拔覀儺斎粵]有錄用:一是他需要靠吸煙來穩(wěn)定情緒,表現(xiàn)出其心理素質(zhì)比較脆弱;二是他不尊重考官,不顧及其他考生利益,不愛護公共衛(wèi)生。”張?zhí)烊A說,“對素質(zhì)的考查,就在不經(jīng)意的細節(jié)間”。
材料2:“久久丫鴨頸王―――喜歡就啃我吧!”眼下,很多人都愛啃一口“久久丫”牌的鴨脖子。這個由上海財大的MBA顧青一手創(chuàng)辦的連鎖店,短時間便紅遍了大江南北。2004年春,“久久丫”北京的第一家店開張,顧青的生意越做越火。久久丫鴨脖子一時間譽滿神州,創(chuàng)下了以 50 萬元資金起家,不到兩年時間,年銷售額就超過 5000 萬元的奇跡。
是誰制造了久久丫的創(chuàng)業(yè)神話?
顧青,1992 年畢業(yè)于上海同濟大學管理學院 , 2001 年獲得上海財大 — 韋伯斯特大學 MBA 學位。先后擔任過廣東樂百氏集團營銷公司總裁助理、樂百氏集團武漢公司總裁助理,現(xiàn)為“久久鴨頸王”董事長。當年,他放棄了去德國作駐外人員的機會,投奔當時剛起步的私營企業(yè)樂百氏公司,在樂百氏一干就是7年。在樂百氏的 7 年中,顧青經(jīng)歷了企業(yè)從小到大發(fā)展的多個階段,這些艱苦而驚人的成功歷程使顧青深深地體會到:質(zhì)量是產(chǎn)品的最基本的生命線。當他離開時,他已經(jīng)具備了一個創(chuàng)業(yè)者所必需的各項素質(zhì),同時也為后來久久丫的驚人成功打下了基礎。接著,他辭職去上海財大讀了MBA,兩年的學習,讓顧青將 8 年的工作經(jīng)驗反思、升華,他已經(jīng)隨時可以投入創(chuàng)業(yè)了。
創(chuàng)富感言:任何創(chuàng)業(yè)都是由挑戰(zhàn)的,財富肯定再你身邊250米之內(nèi),與其不切實際地幻想,不如從身邊開始尋找機會,創(chuàng)業(yè)起點沒有高低之分。
很多年輕人都有創(chuàng)業(yè)的夢想,但資金等似乎是難以逾越的障礙。當年,顧青在知名企業(yè)中已經(jīng)有了相當高的職位,為什么還要自己創(chuàng)業(yè)?
“那時我突然開始迷茫了,就去上海讀MBA。我的很多同學都是跨國公司的高層,多年的工作經(jīng)驗已經(jīng)使他們成了某個領域的專家。和他們相比,我們這些本土企業(yè)的高管,對稅務、財務、工商、衛(wèi)生、人事、營銷等很多領域都很熟悉。我終于發(fā)現(xiàn),我們這些人是很適合自己創(chuàng)業(yè)的。”
顧青說,選擇鴨脖子這個項目其實十分偶然。武漢的鴨脖子風靡武漢,已經(jīng)有十幾年時間了。所以,顧青說,久久丫之所以這么成功,完全得益于武漢鴨脖子超強的產(chǎn)品力。武漢的鴨脖子是您一旦吃過就會再想吃,好像上癮的感覺。這種超強的產(chǎn)品力是其他產(chǎn)品無法比擬的。因此,在產(chǎn)品力的幫助下,久久丫迅速在上海建立了品牌知名度,業(yè)務發(fā)展極其迅速,一年后,北京、廣州、深圳、杭州、成都、哈爾濱等地紛紛成立了久久丫公司。2002年年底,“久久丫鴨頸王”以50萬元的資金起步。到2005年,年銷售額已超過5000萬元。2006年,“久久丫鴨頸王”銷售額的目標是1.5億元。
看來,鴨脖子雖小,野心卻不小?!熬镁醚尽倍麻L顧青有句名言:“鴨脖子是鴨子的‘七寸’,抓住它就可以把鴨子牢牢地抓在手里。我抓住的就是鴨脖子市場的‘七寸’?!?/p>
顧青笑言:“我的身體完全是 2003 年忙壞的,那時候真擔心永遠都不能去剪短發(fā)了呢。”但是,顧青是幸運的,所有的困苦都讓他全部克服過去了。那是一筆沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人永遠都不會擁有的財富。
鴨王給大學生創(chuàng)業(yè)的建議:
1、要有克服困難的信心和勇氣
2、是畢業(yè)后就創(chuàng)業(yè)還是工作積累3、5年再創(chuàng)業(yè)?
網(wǎng)友:我是中山大學的應屆本科畢業(yè)生,您是一個職業(yè)經(jīng)理人,現(xiàn)在又是一個成功的創(chuàng)業(yè)者,我現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃也是自己創(chuàng)業(yè),但是有問題需要您解惑,是畢業(yè)后就創(chuàng)業(yè)還是工作積累3、5年再創(chuàng)業(yè)?
顧青:有這樣的創(chuàng)業(yè)理想非常好,但是如果去打一個沒有準備的仗是肯定失敗的,對他來說首先是學習技能,既然已經(jīng)決定要創(chuàng)業(yè)了,他要學習技能的時候,要有計劃地學習這些技能。我想創(chuàng)業(yè)必須具備哪幾個技能呢?我這3到5年的工作經(jīng)歷,必須有計劃地學哪些方面的技能,一個都不能缺。如果缺了,這個人去創(chuàng)業(yè)可能會不容易成功。所以,我建議他先去踏踏實實地做,而且要求他給別人打工的時候,以自己就是老板的心態(tài)去做,只要他做滿5到7年,出來創(chuàng)業(yè)一定能夠成功。主持人:顧總的建議是讓他先去做,即使是給別人打工也要有一種老板的心態(tài)。顧青:是的
3、顧青對人才的要求
主持人:顧總說到開拓市場的問題,說人才非常重要。您現(xiàn)在是老板,您在挑選人才的時候,最看重人才的什么特性?
顧青:是的,我會喜歡有德的人,同時想上進的人。才干有多高并不一定特別重要,而是他的人品要非常好、德要非常好,同時他愿意進步。
請結合材料回答以下問題:
1、結合材料分析大學生應如何樹立正確的擇業(yè)觀?
2、結合材料分析大學生應該如何樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀?
答案要點:
二、論述題(10分)
1、試論大學生應如何增強法制觀念,維護法律的權威?
答:
社會主義法律在國家和社會生活中具有權威和尊嚴,這是建設社會主義法治國家的前提條件。包括大學生在內(nèi)的每個公民都有義務和責任樹立和維護社會主義法律的權威。
1、維護法律權威的意義
(1)法律權威是就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言的,是指法的不可違抗性。法律權威的樹立主要依靠法律的外在強制力和內(nèi)在說服力。(2分)
(2)在當代中國,樹立法律權威對于建設社會主義法治國家、實現(xiàn)國家的長治久安具有非常重要的意義。法律權威是國家穩(wěn)定的堅實基礎。當國家的最高權威是領導者個人時,政治的穩(wěn)定、國家的興衰就將寄托于領導者個人身上。隨著領導者的更迭,國家的政局就有可能大起大落,政策與法律也會頻繁變動。而當國家的最高權威是法律時,由于法律是一種超越于任何個人之上的普遍性規(guī)則,并且具有穩(wěn)定性和連續(xù)性,盡管領導者會變動和更迭,但政治統(tǒng)治與社會秩序仍將會保持相當?shù)姆€(wěn)定性和連續(xù)性。(2分)
2、自覺維護社會主義法律權威
(1)努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。(2分)
(2)積極宣傳法律知識。大學生在自己學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。(2分)
(3)敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權 威的蔑視。大學生不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權威。(2分)
二、材料分析題
(一)結合材料分析大學生應如何盡快適應大學這一人生新階段。(20分)
1、認識大學生活的特點(5分)
(1)大學是知識的海洋;大學有教書育人的良師;大學有濃厚的學習研究和成才的氛圍。(2)與中學相比,大學生活發(fā)生了顯著變化:學習要求的變化;生活環(huán)境的變化、社會活動的變化。
2、應積極適應新環(huán)境,盡快適應大學生活(5分)
(1)提高獨立生活的能力:確立獨立生活的意識;虛心求教,細心體察;大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。
(2)樹立新的學習理念:樹立自主學習的理念;樹立全面學習的理念;樹立創(chuàng)新學習的理念;樹立終身學習的理念。
(3)培養(yǎng)優(yōu)良的學風,做到勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新。
3、大學生應自覺調(diào)適心理狀態(tài),保持心理健康,促進自我身心的和諧。保持心理健康的途徑和方法主要有:(5分)
(1)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)掌握應對心理問題的科學方法。首先要掌握科學的思維方法;其次要學習心理健康知識,提高心理健康意識,自覺維護自身的身心健康,必要時應求助于心理醫(yī)生,進行心理治療。
4、在新的環(huán)境里應處理好與同學、老師的關系,促進個人與他人的和諧。促進個人與他人的和諧應堅持的原則:(5分)
(1)平等原則(2)誠信原則(3)寬容原則(4)互助原則
(二)(20分)
1、理想信念的作用是什么?(9分)答: 理想信念的作用
(1)指引人生的奮斗目標(3分)(2)提供人生的前進動力(3分)
8(3)提高人生的精神境界(3分)
2、結合材料談談理想信念對大學生成才成長的重要意義。(11分)答:
理想信念與大學生:理想信念對大學生成長成才有重要意義
當代大學生肩負著祖國和民族的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。在大學迄今,大學生不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定科學、崇高的理想信念,明確做人的根本,這對于大學生的成才成長具有重要意義。(2分)
(1)引導大學生怎么做人。(3分)(2)指引大學生走什么路。(3分)(3)鼓勵大學生為什么學。(3分)
(三)王一碩的事跡給我們什么啟發(fā)?(20分)答:
1、王一碩有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有積極進取的人生態(tài)度,盡管家境貧寒,但他樂觀向上、自強自立、積極進取,學習認真刻苦,最終用知識改變了命運,是當代大學生學習的榜樣。(4分)
2、王一碩能夠正確地認識和處理個人與社會的關系,他認識到了個體性與社會性的統(tǒng)一關系、個人需要與社會需要的統(tǒng)一關系、個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系、享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統(tǒng)一關系。在國家急需人才的時候,他積極響應國家號召,放棄到北京工作的機會,到西部去,為祖國的西部大開發(fā)貢獻自己的微薄之力。(4分)
3、王一碩是遵守公民基本道德規(guī)范的典范,誠信是他身上的另一個優(yōu)秀品質(zhì),在即將奔赴西部之際,王一碩主動寫信和廣東發(fā)展銀行未來路支行行長田華松聯(lián)系,保證盡早還清貸款。服務結束后,為了實現(xiàn)自己還貸的承諾,王一碩回到鄭州,一邊復習考研一邊打工。在還有 10 個多月貸款才到期時,他決定提前還貸。(4分)
4、王一碩是熱愛祖國的,他認為為國分憂這是自己義不容辭的責任。
從他主動放棄到北京工作的機會志愿服務西部并做出突出貢獻到他主動還清助學貸款,我們都可以感受到他的愛國情懷。(4分)
5、王一碩是一個懂得感恩的人。他認為知恩圖報是做人的基本道德。(4分)
(四)(30分)
1、結合材料分析大學生應如何樹立正確的擇業(yè)觀?(15分)答:
(1)當前我國就業(yè)壓力較大的原因:我國人口基數(shù)大,需要就業(yè)的人員多,就業(yè)高峰持續(xù)時間長;就業(yè)機制有待完善;就業(yè)觀念有待更新。(3分)
(2)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是每一個大學生都要面對的問題?!皳瘛币馕吨x擇、尋找、決定;“創(chuàng)”意味著開辟、創(chuàng)新、拓展。所謂擇業(yè),是指個人根據(jù)自己的意愿和社會的需要,主動選擇自己所從事的工作的過程。(4分)
(3)對于大學生來說,樹立正確的擇業(yè)觀,做到以下幾點是十分必要的:(8分)①樹立崇高的職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn)。(2分)②服從社會需要,追求長遠利益。(2分)③打下堅實基礎,做好充分準備。(2分)
④大學生必須加強自身的道德修養(yǎng),恪守公民基本道德規(guī)范,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。大學生不僅要有知識,還要會做事,更重要的是會做人。懂得和遵守最基本的公共道德,是學生做人的基本條件,決定著大學生能否以一個文明人的姿態(tài)步入社會。(2分)
2、結合材料分析大學生應該如何樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀?(15分)
自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)是社會對當代大學生提出的客觀要求。所謂創(chuàng)業(yè),是通過發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,開辟新的工作崗位、拓展職業(yè)活動范圍、創(chuàng)造新的業(yè)績的過程。(3分)大學生要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀應做到以下幾點:
1、具有積極的創(chuàng)業(yè)思想準備。創(chuàng)業(yè)是拓展職業(yè)生涯的關鍵環(huán)節(jié),在就業(yè)壓力較大的社會環(huán)境中,創(chuàng)業(yè)意識強烈并且思想準備充分,就能獲得更好的發(fā)展機會,甚至還能幫助別人就業(yè)。(4分)
2、要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣。創(chuàng)業(yè)艱苦磨難多。因此只有創(chuàng)業(yè)的思想準備是不夠的,還需要有創(chuàng)業(yè)的勇氣,有勇氣者才敢創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)。(4分)
3、要提高創(chuàng)業(yè)的能力。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的智勇,而不是蠻干。創(chuàng)業(yè)不是追求時髦的感覺,而是獲是成功的果實。大學生在創(chuàng)業(yè)的問題上,除了要具有立足創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的思想準備之外,還要努力提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,樹立能力本位的意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力,這是大學生在大學期間要破解的問題。(4分)
第二篇:期末考試B卷
2014年-2015年春季第二學期時代風采口才與交協(xié)會
期末考試試題 B卷
(本試卷時間為60分鐘,總分100分)
姓名:_______________ 班級:_______________
部門:______________職務:_______________ 成績:
一、多項選擇題(從下列各題四個備選答案中,選出兩個正確答
案,并將其代號寫在提干前面的括號內(nèi)。每小題2分,共20分)
()
1、演講對自己的作用是
A鍛煉口才B提高交際能力C游戲D學習知識
()
2、演講對社會的作用是
A形成正確的輿論B生產(chǎn)C表演D培養(yǎng)高尚的情思
()
3、演講的類型
A命題演講B故事演講C即興演講D集體演講()
4、命題演講有兩種形式
A全命題演講B半命題演講C內(nèi)容命題D針對命題
()
5、即興演講的特點是
A寫好講稿B有感而發(fā)C篇幅短小D長篇大論
()
6、即興演講的要求是
A抓住由頭B做廣告C迅速組合D辯論
()
7、演講者的修養(yǎng)
A電腦B外語C高尚的情操D豐富的學識
()
8、演講者必備的能力
A較強的記憶力B較強的口語表達能力C計算能力D試驗能力()
9、提高口語表達能力的方法
A看書B上課C朗讀D多講
()
10、怎樣樹立演講者的威信
A “名片效應”B “自己人效應” C討好D炫耀
二、填空題(每空1分,共20分)
1.擬定演講題目時,要注意以下五個方面:第一、;第二、;第三、;第四、;第五、。
2.演講題目應避免的毛病是:第一、;第二、;第三、。
3.常見的演講開頭方法有:第一、從;第二、從;第三、從;第四、從;第五、從;第六、從;第七從。
4.常見的演講結尾方法有:第一、以;第二、以;第三、以;第四、以;第五、以。
三、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.道德演講:
2.口才:
3.演講:
4.辯論:
5.語調(diào):
四、簡述題(每小題5分,共20分)
1.演講者應該如何著裝?
2.在我們和陌生人第一次交流是,怎樣善于發(fā)現(xiàn)共同的話題呢?
3.演講者的衣著打扮對演講效果有無影響,有什么樣的影響呢?
4.演講為什么要說普通話?
5.你目前在交際、演講、口才上存在哪些問題?希望在哪些方面有所收獲?
四、寫作題:(20分)
1、結合在河源市衛(wèi)生學校一年的學習、生活,寫一份宣傳我校特色的演講稿。(300字以內(nèi))
評卷人:
2013-4-15
第三篇:石家莊市2011~2012學第一學期高一地理期末考試(B卷)
石家莊市2011~2012學第一學期期末考試(B卷)
高一地理試題參考答案及評分標準
一、選擇題(共60分)
本題共40個小題,每題選對給1.5分,不選、多選、錯選均不給分。
1.D2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.D9.B10.D11.C12.B13.D
14.C15.D16.B17.A18.C19.B20.D21.C22.D23.A24.D25.B
26.C27.B28.A29.D30.B31.B32.C33.B34.A35.D36.A37.C
38.B39.A40.D
二、綜合題(共40分)
41.(9分)
(1)6月22日(1分)遠日(1分)(2)赤道(1分)自赤道向南北兩側遞減(2分)(3)冬至(1分)昏(1分)12(1分)(4)A(1分)
42.(10分)
(1)向斜(1分)背斜(1分)山嶺(1分)向斜槽部受擠壓,比較堅硬,不容易被侵蝕,因而形成山嶺(2分)(2)海陸間(1分)蒸發(fā)(1分)地表徑流(1分)
(3)B(1分)(4)d(1分)
43.(7分)
(1)①—B②—A③—D④—C(4分)(2)由于毀林開荒,導致氣候惡化、水土流失加劇、土壤肥力下降、糧食單產(chǎn)減少,因此糧食總產(chǎn)量減少。(3分)
44.(7分)
(1)一致(1分)(2)溫暖(1分)寒冷(1分)(3)溫暖(1分)縮小(或曾經(jīng)消失)(1分)南(1分)寒冷(1分)
45.(7分)
(1)16.45.8(2分)發(fā)達國家的城市化進程逐漸減慢(1分)(2)12.217(2分)社會經(jīng)濟發(fā)展速度較快,農(nóng)村大量剩余勞動力涌入城市(2分)
第四篇:華東師范大學2008-2009第一學期B卷
華東師范大學2008—2009學年第一學期
馬克思主義基本原理概論期終考試試卷(B)卷(閉卷)
學院系別專業(yè)
姓名學號
一、單項選擇(20×1分)
1、馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎和實踐基礎是
A.資本主義的剝削和壓迫
C.工人罷工和起義B.無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺 C.工人運動得到了“農(nóng)民的合唱”
2、“哲學把無產(chǎn)階級當作自己的物質(zhì)武器,同樣,無產(chǎn)階級把哲學當作自己的精神武器”,這個論斷的含義是()
A.馬克思主義是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論
C.無產(chǎn)階級的存在方式是精神B哲學的存在方式是物質(zhì) D.無產(chǎn)階級掌握哲學就由自為階級轉變?yōu)樽栽陔A級
3、辯證唯物主義認為,物質(zhì)的唯一特性是
A.自覺能動性 B.社會歷史性 C.客觀實在性 D.不可知性
4、唯物辯證法的總特征是
A.量變和質(zhì)變的觀點
C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點B.辯證否定的觀點 D.對立統(tǒng)一的觀點
5、在馬克思主義普遍原理指導下,從中國的基本國情出發(fā),走自己的路。這體現(xiàn)了
A.矛盾的同一性和斗爭性的統(tǒng)一
C.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一 D.事物發(fā)展的前進性和曲折性的統(tǒng)一
6、“人有多大膽,地有多大產(chǎn);不怕辦不到,就怕想不到;只要想得到,啥也能辦到。”這是
A.充分發(fā)揮意識能動作用的表現(xiàn)
C.客觀唯心主義的表現(xiàn)B.主觀唯心主義的表現(xiàn) D.樸素唯物主義的表現(xiàn)
7、認識的主體和客體之間的最基本的關系是
A.反映與被反映的認識關系
C.相互依存的關系B.改造與被改造的實踐關系 D.相互作用的關系
8、一個完整的認識過程需要經(jīng)過兩次飛躍。下列選項中屬于第二次飛躍的是
A.調(diào)查研究,了解情況
C.精心安排,制定計劃B.深入思考,形成理論 D.執(zhí)行計劃,付諸實踐
9、真理與謬誤之間的相互關系是
A.在任何情況下都是相互對立的 C.在一定條件下可以相互轉化
B.沒有相互轉化的可能性 D.兩者之間沒有原則的區(qū)別
10、歷史唯物主義的生產(chǎn)關系范疇反映的是 A.人與自然界之間的關系C.人與人之間的經(jīng)濟關系
B.人與人之間的政治關系 D.人與人之間的思想關系
11、階級斗爭是階級社會發(fā)展的 A.根本動力
B.唯一動力
C.最終動力
D.直接動力
12、社會主義社會的改革是 A.改變社會主義的基本經(jīng)濟制度 C.改變社會主義國家的政權性質(zhì)
13、歷史上杰出人物的產(chǎn)生是 A.純粹偶然的B.純粹必然的D.有的是偶然有的是必然
B.改變社會主義的基本政治制度 D.社會主義制度的自我完善
C.偶然與必然的統(tǒng)一
14、生產(chǎn)商品的勞動分為具體勞動和抽象勞動,其中具體勞動的作用是 A.創(chuàng)造新價值
B.創(chuàng)造剩余價值 D.創(chuàng)造使用價值
C.創(chuàng)造必要價值
15、國家壟斷資本主義是
A.消除生產(chǎn)無政府狀態(tài)的壟斷資本主義
B.資產(chǎn)階級國家同壟斷資本相互分離的壟斷資本主義 C.資產(chǎn)階級國家同壟斷資本融合在一起的壟斷資本主義 D.帶有社會主義因素的壟斷資本主義
16、科學社會主義的直接理論來源是()A.空想平均共產(chǎn)主義學說B.歷史上的空想社會主義學說C.19世紀初期以圣西門、付立葉、歐文為代表的空想社會主義學說D.唯物史觀和剩余價值理論
17、經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡性是資本主義的絕對規(guī)律,由此得出結論:社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在單獨一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利。提出這一著名論斷的是 A.馬克思
B.恩格斯
C.列寧
D.斯大林
18、經(jīng)濟文化相對落后的國家可以先于資本主義國家進入社會主義,其根本原因是由于 A.經(jīng)濟文化相對落后的國家具有較高的精神文明
B.革命的客觀形式和條件所決定的C.它是以高度社會化的資本主義大生產(chǎn)作為社會主義革命的物質(zhì)前提D.社會主義生產(chǎn)關系可以在舊社會的內(nèi)部孕育生長起來
19、“各盡所能。按需分配”是 A.原始社會的分配方式
B.階級社會的分配方式 D.共產(chǎn)主義社會的分配方式
C.社會主義社會的分配方式
20、必然王國和自由王國是社會發(fā)展的 A.兩種不同的狀態(tài) C.兩種不同的道路
B.兩種不同的選擇 D.兩種不同的理想
二、多項選擇(10×2分)
1、馬克思恩格斯最重要的理論貢獻是 A辯證法
B.勞動價值論
C.唯物史觀
D.剩余價值學說
(E.物質(zhì)學說)
2、社會的物質(zhì)性主要表現(xiàn)在A、人類社會依賴于自然界,是整個物質(zhì)世界的組成部分 B、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎C、人的實踐活動是物質(zhì)性的活動
D、生產(chǎn)力是人類改造自然的物質(zhì)力量
E、人類社會是運動、變化和發(fā)展的3、下列說法中,體現(xiàn)量變與質(zhì)變的哲學道理的有(.A九層之臺,起于壘土
B.千里之行,始于足下)
C.長堤潰蟻穴,君子慎其微
D.天下無難事,只怕有心人 E.水滴石穿,繩鋸木斷
4、下列表述中,符合馬克思主義實踐觀的有 A.實踐僅是人的精神理性活動C.實踐是人的自覺能動性的活動
B.實踐是人的感性物質(zhì)活動 D.實踐是人的社會歷史性活動
E.實踐僅是人的適應自然環(huán)境的活動
5、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾,經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,這是因為這兩對矛盾
A.制約和決定其它一切社會矛盾
B.是推動社會發(fā)展的根本動力
D.決定社會歷史的一般進程
C.規(guī)定了各種社會形態(tài)、社會制度的基本性質(zhì) E.囊括了人類社會的一切矛盾
6、馬克思主義認為,只有把人看作是現(xiàn)實的人,才能正確把握人及其活動的本質(zhì)?!艾F(xiàn)實的人”是指()
B.與古代的人相對的現(xiàn)代人
E.具有一定能動性的人
A.離群索居和固定不變狀態(tài)中的人
C.從事一定實踐活動的人 D.處于一定社會關系中 的人
7、價值是商品的本質(zhì)屬性,它是()A.凝結在商品中的抽象勞動
B.商品的社會屬性
C.交換價值的基礎
D.反映商品生產(chǎn)者之間的社會
8、壟斷統(tǒng)治下競爭的特點(E.關系反映商品生產(chǎn)者與自然的關系)
B.競爭的手段有政治上的力量
A.競爭的目的是為了獲得高額壟斷利潤
C.競爭更為激烈、破壞性更大 D.競爭的范圍除經(jīng)濟領域外還包括政治、軍事、文化領域E.競爭降低了資本家對工人的剝削程度
9、社會主義的根本任務是發(fā)展生產(chǎn)力,這是因為,發(fā)展生產(chǎn)力是()A.提高人民生活水平的要求 C.社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求 E.社會主義革命的要求
10、馬克思恩格斯認為,在共產(chǎn)主義社會將要消滅的“三大差別”是(A.資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的差別C.城市與鄉(xiāng)村的差別
B.工業(yè)和農(nóng)業(yè)的差別
E.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的差別)
B.鞏固社會主義制度的要求 D.解決社會主要矛盾的要求
D.腦力勞動與體力勞動的差別
三、辨析題(2×5分)
1、實踐標準之所以具有不確定性,是由于不同的人、不同的階級各有不同的實踐標準。
2、各個商品生產(chǎn)者的勞動時間決定了商品的價值量。
四、簡答題(4×5分)
1、簡述馬克思主義理論體系的三個主要組成部分的相互關系及其作用。
2、簡述哲學上的“價值”范疇的含義及其特性
3、簡述經(jīng)濟全球化的動因
4、為什么說無產(chǎn)階級專政是人類社會國家發(fā)展史上的偉大飛躍?
五、論述題(選做兩題,2×15分)
1、試論認識運動的不斷反復和無限發(fā)展的原理及其理論和實踐意義。
2、試論社會存在與社會意識的辯證關系的原理及其理論意義。
3、試述價值規(guī)律的內(nèi)容及其作用。
4、試論社會主義的本質(zhì)和基本特征,并聯(lián)系實際談談怎樣建設社會主義。
5、試述共產(chǎn)主義理想實現(xiàn)的歷史必然性,聯(lián)系大學生應追求什么樣的理想信念,談談你的見解。
第五篇:學院2018-2019學年第一學期期末考試工作方案
根據(jù)校歷和教學進程安排,本學期期末考試統(tǒng)一安排在第19周。為確保考試工作正常有序進行,根據(jù)學校《課程考核管理辦法》(校政〔2016〕xx號),結合我院實際,現(xiàn)將有關工作通知如下:
一、組織與領導
xx學院成立考務領導小組,加強考試工作的組織與領導。組 長:xx 成 員:xx 考務領導小組主要負責考試的組織、領導和協(xié)調(diào)工作,處理考試各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題。
二、考試安排與監(jiān)考
1.學校統(tǒng)一組織考試(以下簡稱??迹r間:2019年1月7日至1月9日(上午9:00~11:00、下午15:00~17:00),通知學生于考前三天登錄教務管理系統(tǒng)查詢具體考試時間和地點。
我院負責的考試科目時間為2019年1月10日至1月11日(上午8:00~10:00、10:10~12:10下午13:30~15:30、15:40~17:40),具體時間和地點見附表。
2.每場考試開始前20分鐘,主監(jiān)考到到相應考務辦公室領取試卷和有關材料,副監(jiān)考直接到考場安排考生入座。若個別教師不能參加監(jiān)考,由所在部門自行協(xié)調(diào),并報所在校區(qū)考務辦備案。
3.監(jiān)考教師應嚴格執(zhí)行《考場規(guī)則》和《監(jiān)考守則》。監(jiān)考人員不得曠監(jiān)考、遲到、中途離崗;監(jiān)考過程中不得讀書看報,不能使用手機,要切實履行職責,確??紙黾o律良好。4.每場考試,請監(jiān)考教師在考場內(nèi)認真清點參加考試的學生人數(shù)和試卷份數(shù),隨機調(diào)整座次,督促考生清理考場雜物,如實完整填寫“考場記錄單”;考試結束收繳試卷時,監(jiān)考教師要認真清點有效試卷(答題紙),并按學號由小至大排列,及時到考務辦公室統(tǒng)一裝訂試卷,杜絕丟失試卷(答題紙)、將答題紙放在無效試卷中的情況。
5.學生參加考試必須攜帶有效證件(學生證或身份證),如證件丟失需院系開具相關證明,證明需帶有照片并騎縫加蓋院(系)公章,否則不允許參加考試。
三、改卷與登分
1.試卷領取??荚嚱Y束后,??颊n程考卷由教務科整理后通知開課部門統(tǒng)一到所在校區(qū)考務辦公室領取,系考課程考卷由學生所在院(系)整理后轉交給開課部門。試卷交接雙方應認真查驗,并按要求填寫和留存《河南牧業(yè)經(jīng)濟學院試卷交接單》。
教學秘書為接收、封存試卷工作的直接責任人,教學院長負領導責任。應填寫《河南牧業(yè)經(jīng)濟學院期末考核試卷存檔一覽表》,并建立試卷接收的登記簽名制度,防止試卷丟失。2.試卷批閱。嚴格按照學?!墩n程考核管理辦法》的規(guī)定,組織教師批閱試卷。本科考試課程原則上應在同一時間、同一地點采用流水方式集體閱卷。提倡其他考核課程實行集體閱卷。
試卷批改標記應符合《課程考核管理辦法》中的要求。閱卷教師一定要本著對學生高度負責負責的態(tài)度認真判卷、核分。對于出現(xiàn)的無名試卷、試卷份數(shù)與考場記錄單不符等異常情況,應通過本部門向考試組織單位查證落實后進行處理。
3.成績登錄與提交。課程總評成績包含平時成績和末考成績兩部分,其中平時成績占20-30%(實行考試改革的課程按審批后的方案執(zhí)行),核對無誤后分別錄入教務管理統(tǒng),請各教學單位盡快在教務系統(tǒng)內(nèi)將成績構成設置完成。
成績錄入時,考試課成績平時成績和末考成績均按照百分制錄入,總評成績按百分制生成和提交;考查課的平時成績和末考成績均按照百分制錄入,總評成績按五級制生成和提交。末考成績低于60分的,總評成績均按不及格論。對于緩考、缺考、違紀或作弊學生成績,應在核實后分別錄入“緩考”、“缺考”、“ 違紀”或“作弊”。
教務管理系統(tǒng)成績錄入端口開放至至2019年1月20日22時,請任課教師務必在此之前完成錄入并提交。
4.成績上交。在教務管理系統(tǒng)錄入并提交成績后,應上交紙質(zhì)的“課程成績冊”和“試卷分析報告”。非試卷考核形式的考查課,可提交“期末考核(非試卷形式)分析報告”。課程成績冊依次包括封面、平時成績登記表、教務系統(tǒng)打印的成績單。
課程成績冊和試卷分析報告(或考查課的考核分析報告)一式三份,由開課部門教學秘書統(tǒng)一轉交:兩份留存開課部門與試卷一并歸檔,一份提交所在校區(qū)教務科。
5.試卷歸檔與保管。所有本科與專科考試、考查課程的考核材料一律由開課部門負責存檔保管??己瞬牧系臍w檔要求見《課程考核管理辦法》中“第八章 試卷歸檔與保管”相關內(nèi)容。
6.成績更正。成績一旦提交,任何人不得隨意改動。確屬閱卷或計算錯誤的,任課教師應填寫《成績更改申請表》,由教學院長簽字同意,并報教務科審核、主管處長批準后,方可進行更改。
四、工作要求
1.高度重視,統(tǒng)籌安排,密切配合,保證考試工作順利完成。
2.考前進一步加強對學生的誠信教育和指導,營造良好的氛圍,促進學生專心復習、沉著應考,力爭減少考試違紀行為。
3.組織本單位教師認真學習《河南牧業(yè)經(jīng)濟學院課程考核管理辦法》等文件,進一步明確考試工作任務,規(guī)范課程考核、成績管理和考核材料歸檔工作。4.學校將加強對考試各環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督,對考試作弊或違紀的考生,將按照有關規(guī)定嚴肅處理;對于在監(jiān)考、試卷交接、閱卷、成績錄入與提交、考核材料歸檔過程中出現(xiàn)違紀違規(guī)行為或嚴重工作失誤的部門和當事人,將依照教學過失和教學事故認定與處理辦法的規(guī)定進行處理。
xx學院