第一篇：2018年下期觀佳小學(xué)教導(dǎo)工作計劃

2018年下學(xué)期觀佳小學(xué)教導(dǎo)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以課程改革為中心，以落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。加快教育信息化研究步伐，促進(jìn)教育新跨越。進(jìn)一步樹立以人為本的教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。提高各科課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)校逐步形成品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，努力確立學(xué)校在地區(qū)中的窗口地位，為成功創(chuàng)建省實驗小學(xué)而奮斗。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，進(jìn)一步更新教育觀念，確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育觀。

2、改革常規(guī)的教研模式，注重改革學(xué)校的教研模式，建立以校為本的教研實驗制度。

3、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究，提高師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。

5、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

三、具體工作：

（一）、大力推進(jìn)課程改革，建立以校為本的教學(xué)研究制度

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程

組織教師通過學(xué)科組進(jìn)行專題研討活動，圍繞新課程三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的落實；自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)；如何創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的情境，使課堂成為師生交流、對話的舞臺；如何構(gòu)建多元化的課程評價機(jī)制，發(fā)揮評價對教師和學(xué)生成長起到促進(jìn)作用的研究。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究活動、強(qiáng)化課程意識

加強(qiáng)集體備課，提高備課教研組集體備課的計劃性、針對性和實效性，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程中去。組織課改研討活動。提倡跨年級、跨學(xué)科相互聽課、評課活動，每個教師一學(xué)期聽課10節(jié)以上。通過聽課，以起到博采眾長、融會貫通的作用。加強(qiáng)課程改革的領(lǐng)導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，做好指導(dǎo)、督查工作，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣經(jīng)驗，促使各門學(xué)科、各位教師在課程改革方面均衡發(fā)展，全面推進(jìn)。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，積極參與每次研討活動，努力把教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐。

（二）、強(qiáng)化教學(xué)全程管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期，要在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，推行互動式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提倡每個教師做一些學(xué)習(xí)摘記或?qū)W習(xí)卡片。

2、改進(jìn)備課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量和效益的起始環(huán)節(jié)，是一種創(chuàng)造性的勞動。要防止出現(xiàn)重形式輕實效、應(yīng)付抄襲參考教案的備課，提倡有創(chuàng)意的備課，注重設(shè)計學(xué)生的學(xué)，努力形成個性化的設(shè)計。要注重寫教后札記。

3、全面落實教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路.4、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，上好每一堂課。不隨意調(diào)課、占課、加課以及拖課。

5、教師要認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，明確“五認(rèn)真”的具體要求和課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。教導(dǎo)處將對此定期普查和隨機(jī)抽查。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，在學(xué)生積累、訓(xùn)練不放松的前提下，堅決做到學(xué)生負(fù)擔(dān)合理而不過重。鼓勵開放性作業(yè)，使教學(xué)和生活緊密聯(lián)系。練習(xí)的設(shè)計要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展。拓展學(xué)生課外閱讀量，積累豐富底蘊(yùn)。要著力促使教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。

6、繼續(xù)把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。各學(xué)科組要組織好單元形成性測試，做到考試求實求真，有效有得，教導(dǎo)處將有計劃組織學(xué)科教學(xué)調(diào)研監(jiān)控，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。

7、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對一部分學(xué)習(xí)上的弱勢群體，更要尊重他們的人格，多一份愛心、多一份耐心。教學(xué)中要做到四個優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。

（三）、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革

1、抓好教師的教育理論的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、深化教改、提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。要組織好業(yè)務(wù)講座、專題研討、心得交流等活動，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。各位教師要積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)個案，努力提高業(yè)務(wù)水平和理論研究水平。

2、通過會課、研討、撰寫論文等形式，給青年教師壓擔(dān)子，逐步形成一批教學(xué)骨干。大力營造我校的比教學(xué)業(yè)務(wù)、比上課水平、比教學(xué)質(zhì)量的氛圍。健全和完善教師教育的各項工作規(guī)范。

四、各學(xué)科主要工作和研究專題：

1、語文學(xué)科：語文教學(xué)要努力構(gòu)建開放式的充滿著輕松、和諧、民主氛圍的教學(xué)環(huán)境，突出以人為本的教育思想，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位。要給學(xué)生留出必要的自主學(xué)習(xí)的時間和空間，讓他們在教師的啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥下，積極主動地去讀書、去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感悟、去積累、去遷移、去大膽發(fā)表自己的獨(dú)到見解。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科：繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本、操作學(xué)具、討論質(zhì)疑。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生的思維。要精巧設(shè)問，善于啟發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。要有效地組織練習(xí)。要努力做到因材施教，分類指導(dǎo)，及時反饋，當(dāng)堂鞏固。各班可采用多種形式，如開辟“數(shù)學(xué)園地”、舉行小型競賽、進(jìn)行實際操作等來培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

3、英語學(xué)科：繼續(xù)關(guān)注教師在貫徹落實新課標(biāo)理念方面的發(fā)展動向。教師要精講、少講、多示范。學(xué)生要多練、多做有興趣的、有益于開發(fā)智力和提高會話能力的活動或游戲，使每個學(xué)生都有在課堂上充分表現(xiàn)自己才能的機(jī)會。要善于運(yùn)用情境組織教學(xué)，充分利用直觀教具、學(xué)具、電教設(shè)備，使學(xué)生通過耳聽、眼看、口說、手做、腦記等途徑提高綜合語言能力和課堂教學(xué)效益。平時可以開展多種形式的課外活動，諸如表演英語情景劇、進(jìn)行小型英語知識競賽等以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

4、科學(xué)及綜合實踐活動學(xué)科：要邊實驗邊探索，要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生參與活動為主要教學(xué)形式，讓學(xué)生親身體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，形成科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5、藝術(shù)學(xué)科：充分挖掘我校的教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動，積極參加音樂、美術(shù)等學(xué)科組織的各類競賽。

6、體育學(xué)科：要注重提高課堂教學(xué)水平，貫徹體育衛(wèi)生工作的“兩個條例”。要確保體育課時。抓好學(xué)生的課間操和眼保健操。觀佳小學(xué)教導(dǎo)處 2018年8月

第二篇：2018年下期觀佳小學(xué)教導(dǎo)工作計劃

_1({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20010001”:“微軟雅黑 Bold”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20020001”:“微軟雅黑 Bold”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20030001”:“Times New Roman”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20040001”:“宋體”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050001”:“宋體”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[1,0],“s”:{“bold”:“true”,“font-size”:“27”}},{“t”:“style”,“c”:[1],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20010001”}},{“t”:“style”,“c”:[0,1,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2],“s”:{“color”:“#000000”}},{“t”:“style”,“c”:[4,5,6,7,8,9,10,11,12,3],“s”:{“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[5,7,8,9,10,11,12,4],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040001”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.031”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050001”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.047”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.071”}},{“t”:“style”,“c”:[10],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.065”}},{“t”:“style”,“c”:[11],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.058”}},{“t”:“style”,“c”:[12],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.064”}}],“body”:[{“c”:“2018”,“p”:{“h”:35.396,“w”:66.635,“x”:229.53,“y”:113.483,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“年下學(xué)期觀佳小學(xué)教導(dǎo)工作計劃”,“p”:{“h”:35.396,“w”:377.811,“x”:303.195,“y”:113.483,“z”:1},“ps”:null,“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20020001”,“l(fā)etter-spacing”:“-0.014”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:35.396,“w”:8.046,“x”:681.09,“y”:113.483,“z”:2},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:35.396,“w”:8.046,“x”:694.59,“y”:113.483,“z”:3},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:17.043,“w”:3.96,“x”:135.036,“y”:164.263,“z”:4},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20030001”,“font-size”:“15.84”},“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“

一、指導(dǎo)思想：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:202.799,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:282.09,“y”:202.799,“z”:6},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以課程改革為中心，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:587.974,“x”:176.97,“y”:249.599,“z”:7},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“以落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:273.211,“x”:135.036,“y”:296.399,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“深化教育教學(xué)改革，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:189.16,“x”:399.254,“y”:296.399,“z”:9},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“大力推進(jìn)素質(zhì)教育?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:579.423,“y”:296.399,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。加快教育信息化研究步伐，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:343.199,“z”:11},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“促進(jìn)教育新跨越。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.29,“x”:135.036,“y”:390.044,“z”:12},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.027”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“進(jìn)一步樹立以人為本的教育思想，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:299.556,“y”:390.044,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.054”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“促進(jìn)每一位學(xué)生”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.04,“x”:611.097,“y”:390.044,“z”:14},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“健康發(fā)展。提高各科課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:436.844,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.307”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“逐步形成品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，努力確立學(xué)校在地區(qū)中的窗口地位，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:483.644,“z”:16},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“為成功創(chuàng)建省實驗小學(xué)而奮斗?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:135.036,“y”:530.444,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:429.015,“y”:530.444,“z”:18},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“

二、工作目標(biāo)：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:577.244,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:282.09,“y”:577.244,“z”:20},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:624.044,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.528,“x”:187.59,“y”:624.044,“z”:22},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.073”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“反思為抓手，以課堂教改為重點，進(jìn)一步更新教育觀念，確立“以學(xué)”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:670.874,“z”:23},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.299”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育觀?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:135.036,“y”:717.674,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:429.015,“y”:717.674,“z”:25},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:764.474,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、改革常規(guī)的教研模式，注重改革學(xué)校的教研模式，建立以?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:764.474,“z”:27},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“為本的教研實驗制度?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:811.274,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:811.274,“z”:29},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“3”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:858.074,“z”:30},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:858.074,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:904.874,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.97,“x”:758.129,“y”:904.874,“z”:33},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.089”},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“4”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:951.719,“z”:34},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究，提高師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化課堂教”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:951.719,“z”:35},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“學(xué)，提高教學(xué)效益?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:135.036,“y”:998.519,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.969,“x”:324.075,“y”:998.519,“z”:37},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.09”},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“5”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:1045.319,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)”,“p”:{“h”:21.059,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:1045.319,“z”:39},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索?！?“p”:{“h”:21.059,“w”:566.914,“x”:135.036,“y”:1092.119,“z”:40},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:701.969,“y”:1092.119,“z”:41},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:113.483,“cw”:644.063,“ch”:999.695}})_2({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040002”:“宋體”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050002”:“宋體”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2,4,5,6,7,8,9,10,1],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040002”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.031”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050002”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.081”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.307”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.071”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.075”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.073”}},{“t”:“style”,“c”:[10],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.299”}}],“body”:[{“c”:“

三、具體工作：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:282.09,“y”:120.899,“z”:1},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“

（一）”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“、大力推進(jìn)課程改革，建立以校為本的教學(xué)研究制度”,“p”:{“h”:21.06,“w”:482.861,“x”:187.601,“y”:167.699,“z”:3},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.069”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:670.65,“y”:167.699,“z”:4},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:214.499,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:21.06,“x”:187.59,“y”:214.499,“z”:6},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:208.47,“y”:214.499,“z”:7},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程”,“p”:{“h”:21.06,“w”:314.762,“x”:219.09,“y”:214.499,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:533.984,“y”:214.499,“z”:9},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:135.036,“y”:261.299,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“組織教師通過學(xué)科組進(jìn)行專題研討活動，圍繞新課程三維目標(biāo)如何”,“p”:{“h”:21.06,“w”:612.424,“x”:145.656,“y”:261.299,“z”:11},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.06”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的落實；自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式如何在”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:308.099,“z”:12},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“課堂上真正得以體現(xiàn)；如何創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的情境，使課堂成為師生交流、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:354.899,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.065”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“對話的舞臺；”,“p”:{“h”:21.06,“w”:126.17,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:14},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.037”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“如何構(gòu)建多元化的課程評價機(jī)制，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:257.605,“y”:401.744,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.054”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“發(fā)揮評價對教師和學(xué)”,“p”:{“h”:21.06,“w”:189.16,“x”:568.977,“y”:401.744,“z”:16},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.047”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“生成長起到促進(jìn)作用的研究?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:273.021,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:407.954,“y”:448.544,“z”:18},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:495.344,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:21.06,“x”:187.59,“y”:495.344,“z”:20},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:208.47,“y”:495.344,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“加強(qiáng)課堂教學(xué)研究活動、強(qiáng)化課程意識”,“p”:{“h”:21.06,“w”:356.882,“x”:219.09,“y”:495.344,“z”:22},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:575.925,“y”:495.344,“z”:23},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“加強(qiáng)集體備課，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:542.144,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“提高備課教研組集體備課的計劃性、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:335.822,“x”:273.442,“y”:542.144,“z”:25},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“針對性和實效性，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:167.911,“x”:600.44,“y”:542.144,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:231.091,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:27},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.056”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實到教學(xué)過程”,“p”:{“h”:21.06,“w”:398.813,“x”:359.114,“y”:588.944,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“中去。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:635.744,“z”:29},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“組織課改研討活動?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:193.709,“y”:635.744,“z”:30},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“提倡跨年級、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:125.98,“x”:378.363,“y”:635.744,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“跨學(xué)科相互聽課、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:167.911,“x”:500.026,“y”:635.744,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“評課活動，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:104.92,“x”:663.62,“y”:635.744,“z”:33},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.094”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“每個教師一學(xué)期聽課”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:34},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“10”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.969,“x”:331.094,“y”:682.574,“z”:35},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.089”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“節(jié)以上。通過聽課，以起到博采眾長、融會”,“p”:{“h”:21.06,“w”:398.813,“x”:359.175,“y”:682.574,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“貫通的作用。加強(qiáng)課程改革的領(lǐng)導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，做好指”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:729.374,“z”:37},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“導(dǎo)、督查工作，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣經(jīng)驗，促使各門學(xué)科、各位教”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“師在課程改革方面均衡發(fā)展，全面推進(jìn)?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:377.942,“x”:135.036,“y”:822.974,“z”:39},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.066”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:512.924,“y”:822.974,“z”:40},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、課”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:41},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“程觀。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，積極參與每次研討活動，努力把教學(xué)”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:42},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:963.419,“z”:43},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:963.419,“z”:44},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“

（二）”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.18,“x”:145.476,“y”:1010.219,“z”:45},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“、強(qiáng)化教學(xué)全程管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:198.041,“y”:1010.219,“z”:46},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.059”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:618.045,“y”:1010.219,“z”:47},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:1057.019,“z”:48},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?！?“p”:{“h”:21.059,“w”:570.471,“x”:187.59,“y”:1057.019,“z”:49},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.071”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“本學(xué)期，要在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，推行互動式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提倡每個”,“p”:{“h”:21.059,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:1103.813,“z”:50},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.504,“ch”:1003.973}})_3({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040003”:“宋體”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050003”:“宋體”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,0],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2,4,5,6,7,8,9,10,11,1],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040003”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.054”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050003”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.064”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.307”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.321”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.056”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.301”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.065”}},{“t”:“style”,“c”:[10],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[11],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.058”}}],“body”:[{“c”:“教師做一些學(xué)習(xí)摘記或?qū)W習(xí)卡片?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:450.075,“y”:120.899,“z”:1},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、改進(jìn)備課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量和效益的起始環(huán)節(jié)，是一種”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:167.699,“z”:3},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“創(chuàng)造性的勞動?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:214.499,“z”:4},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.031”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“要防止出現(xiàn)重形式輕實效、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:251.772,“x”:273.442,“y”:214.499,“z”:5},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.086”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“應(yīng)付抄襲參考教案的備課，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:251.961,“x”:516.39,“y”:214.499,“z”:6},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.068”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“提倡有創(chuàng)意的備課，注重設(shè)計學(xué)生的學(xué)，努力形成個性化的設(shè)計。要”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:261.299,“z”:7},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“注重寫教后札記?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:168.1,“x”:135.036,“y”:308.099,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:303.015,“y”:308.099,“z”:9},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“3”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:354.899,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、全面落實教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深””,“p”:{“h”:21.06,“w”:498.047,“x”:187.59,“y”:354.899,“z”:11},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“，上課要”,“p”:{“h”:21.06,“w”:82.976,“x”:675.192,“y”:354.899,“z”:12},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.421”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:““實””,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.516,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.168”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，作業(yè)要“精””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.588,“x”:187.938,“y”:401.744,“z”:14},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.028”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，教學(xué)要“活””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.925,“x”:325.081,“y”:401.744,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.084”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，手段要“新””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.756,“x”:462.392,“y”:401.744,“z”:16},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“，活動要“勤””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.756,“x”:599.703,“y”:401.744,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:21.059,“x”:737.015,“y”:401.744,“z”:18},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“考核要“嚴(yán)””,“p”:{“h”:21.06,“w”:125.264,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:19},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.219”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，輔導(dǎo)要“細(xì)””,“p”:{“h”:21.06,“w”:145.419,“x”:249.855,“y”:448.544,“z”:20},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.333”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，負(fù)擔(dān)要“輕””,“p”:{“h”:21.06,“w”:145.608,“x”:384.66,“y”:448.544,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“，質(zhì)量要“高””,“p”:{“h”:21.06,“w”:145.608,“x”:519.654,“y”:448.544,“z”:22},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“。要把“十”,“p”:{“h”:21.06,“w”:103.678,“x”:654.649,“y”:448.544,“z”:23},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.405”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路”,“p”:{“h”:21.06,“w”:545.931,“x”:135.036,“y”:495.344,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“.”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.969,“x”:681.09,“y”:495.344,“z”:25},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.09”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“4”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:542.144,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、嚴(yán)格執(zhí)行“三表””,“p”:{“h”:21.06,“w”:186.633,“x”:187.59,“y”:542.144,“z”:27},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.363”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，上好每一堂課。不隨意調(diào)課、占課、加課”,“p”:{“h”:21.06,“w”:394.348,“x”:363.777,“y”:542.144,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“以及拖課?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:29},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.047”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:239.97,“y”:588.944,“z”:30},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“5”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:635.744,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、教師要認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:635.744,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，明確“五認(rèn)真”的具體要求和課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:33},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“教導(dǎo)處將對此定期普查和隨機(jī)抽查?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:336.201,“x”:135.036,“y”:729.374,“z”:34},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.05”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:467.468,“y”:729.374,“z”:35},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“在學(xué)生積”,“p”:{“h”:21.06,“w”:84.05,“x”:673.898,“y”:729.374,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“累、訓(xùn)練不放松的前提下，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:249.813,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:37},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.264”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“堅決做到學(xué)生負(fù)擔(dān)合理而不過重。鼓勵開”,“p”:{“h”:21.06,“w”:375.605,“x”:382.322,“y”:776.174,“z”:38},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.204”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“放性作業(yè)，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.299,“x”:135.036,“y”:822.974,“z”:39},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“使教學(xué)和生活緊密聯(lián)系。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:231.28,“x”:236.566,“y”:822.974,“z”:40},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.037”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“練習(xí)的設(shè)計要有利于學(xué)生創(chuàng)造思”,“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:464.077,“y”:822.974,“z”:41},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“維和個性的發(fā)展。拓展學(xué)生課外閱讀量，積累豐富底蘊(yùn)。要著力促使”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:42},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:43},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:916.574,“z”:44},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“6”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:963.419,“z”:45},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、繼續(xù)把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。各學(xué)科組要組織好單元形成性測試，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:963.419,“z”:46},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“做到考試求實求真，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:135.036,“y”:1010.219,“z”:47},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.071”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“有效有得，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.3,“x”:320.406,“y”:1010.219,“z”:48},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“教導(dǎo)處將有計劃組織學(xué)科教學(xué)調(diào)研監(jiān)”,“p”:{“h”:21.06,“w”:335.822,“x”:422.104,“y”:1010.219,“z”:49},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.075”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“控，以便總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。”,“p”:{“h”:21.059,“w”:294.081,“x”:135.036,“y”:1057.019,“z”:50},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:429.015,“y”:1057.019,“z”:51},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“7”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:1103.813,“z”:52},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，”,“p”:{“h”:21.059,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:1103.813,“z”:53},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[4]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.315,“ch”:1003.973}})_4({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040004”:“宋體”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050004”:“宋體”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[2,3,4,6,7,8,9,0],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040004”}},{“t”:“style”,“c”:[0,2,3,4,5,6,7,8,9,1],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.307”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.047”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.094”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050004”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.064”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.292”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.054”}}],“body”:[{“c”:“對一部分學(xué)習(xí)上的弱勢群體，更要尊重他們的人格，多一份愛心、多”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“一份耐心。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:135.036,“y”:167.699,“z”:1},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“教學(xué)中要做到四個優(yōu)先：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:230.901,“x”:235.829,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.075”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“提高優(yōu)先，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:462.224,“y”:167.699,“z”:3},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“激勵優(yōu)先，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:104.92,“x”:563.017,“y”:167.699,“z”:4},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“面批優(yōu)先，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:104.92,“x”:663.62,“y”:167.699,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“輔導(dǎo)優(yōu)先?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:135.036,“y”:214.499,“z”:6},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:239.97,“y”:214.499,“z”:7},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“

（三）”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.18,“x”:145.476,“y”:261.299,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革”,“p”:{“h”:21.06,“w”:336.012,“x”:198.041,“y”:261.299,“z”:9},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:533.984,“y”:261.299,“z”:10},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:308.099,“z”:11},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、抓好教師的教育理論的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)是促進(jìn)教師”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:308.099,“z”:12},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“專業(yè)發(fā)展、深化教改、提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。要組織好業(yè)務(wù)講座、?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:623.312,“x”:135.036,“y”:354.899,“z”:13},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“題研討、心得交流等活動，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。各位教師要積極”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.956,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:14},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.304”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“撰寫教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:249.813,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.264”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“教學(xué)個案，努力提高業(yè)務(wù)水平和理論研究”,“p”:{“h”:21.06,“w”:375.605,“x”:382.322,“y”:448.544,“z”:16},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.204”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“水平?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:495.344,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:198.03,“y”:495.344,“z”:18},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:542.144,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、通過會課、研討、撰寫論文等形式，給青年教師壓擔(dān)子，逐”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:542.144,“z”:20},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“步形成一批教學(xué)骨干。大力營造我校的比教學(xué)業(yè)務(wù)、比上課水平、比”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“教學(xué)質(zhì)量的氛圍。健全和完善教師教育的各項工作規(guī)范?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:524.794,“x”:135.036,“y”:635.744,“z”:22},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.071”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:659.984,“y”:635.744,“z”:23},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“

四、各學(xué)科主要工作和研究專題：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:450.075,“y”:682.574,“z”:25},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:729.374,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、語文學(xué)科：語文教學(xué)要努力構(gòu)建開放式的充滿著輕松、和諧、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:580.771,“x”:187.59,“y”:729.374,“z”:27},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.329”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“民主氛圍的教學(xué)環(huán)境，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“突出以人為本的教育思想，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:252.151,“x”:341.466,“y”:776.174,“z”:29},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.051”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“強(qiáng)化學(xué)生的主體地”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.1,“x”:590.016,“y”:776.174,“z”:30},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“位。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:42.12,“x”:135.036,“y”:822.974,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“要給學(xué)生留出必要的自主學(xué)習(xí)的時間和空間，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:173.554,“y”:822.974,“z”:32},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.059”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“讓他們在教師的啟”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.1,“x”:590.016,“y”:822.974,“z”:33},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“發(fā)、誘導(dǎo)和點撥下，積極主動地去讀書、去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感悟、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.981,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:34},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.062”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“去積累、去遷移、去大膽發(fā)表自己的獨(dú)到見解?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:440.933,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:35},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.066”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:575.925,“y”:916.574,“z”:36},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:963.419,“z”:37},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、數(shù)學(xué)學(xué)科：繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，重視對學(xué)”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:963.419,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本、操作學(xué)具、討論質(zhì)疑。結(jié)合”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:1010.219,“z”:39},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.299”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“教學(xué)內(nèi)容，訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生的思維。要精巧設(shè)問，善于啟發(fā)，以激發(fā)”,“p”:{“h”:21.059,“w”:623.312,“x”:135.036,“y”:1057.019,“z”:40},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“學(xué)生的認(rèn)知興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。要有效地組織練習(xí)?！?“p”:{“h”:21.059,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:1103.813,“z”:41},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.065”},“t”:“word”,“r”:[0]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.504,“ch”:1003.973}})_5({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040005”:“宋體”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050005”:“宋體”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[2,4,5,6,7,0],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040005”}},{“t”:“style”,“c”:[0,2,3,4,5,6,7,1],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.059”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050005”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.047”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.037”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.064”}}],“body”:[{“c”:“要努力做到因材施教，分類指導(dǎo)，及時反饋，當(dāng)堂鞏固。各班可采用”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.299”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“多種形式，如開辟“數(shù)學(xué)園地””,“p”:{“h”:21.06,“w”:295.85,“x”:135.036,“y”:167.699,“z”:1},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.077”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“、舉行小型競賽、進(jìn)行實際操作等來”,“p”:{“h”:21.06,“w”:337.97,“x”:420.272,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.067”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:135.036,“y”:214.499,“z”:3},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:555.045,“y”:214.499,“z”:4},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“3”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:261.299,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、英語學(xué)科：繼續(xù)關(guān)注教師在貫徹落實新課標(biāo)理念方面的發(fā)展”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.46,“x”:187.59,“y”:261.299,“z”:6},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“0.07”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“動向。教師要精講、少講、多示范。學(xué)生要多練、多做有興趣的、有”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.291,“x”:135.036,“y”:308.099,“z”:7},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.293”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“益于開發(fā)智力和提高會話能力的活動或游戲，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:135.036,“y”:354.899,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“使每個學(xué)生都有在課堂”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:547.896,“y”:354.899,“z”:9},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“上充分表現(xiàn)自己才能的機(jī)會?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:273.211,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“要善于運(yùn)用情境組織教學(xué)，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:251.961,“x”:404.477,“y”:401.744,“z”:11},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.068”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“充分利用直”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:652.838,“y”:401.744,“z”:12},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“觀教具、學(xué)具、電教設(shè)備，使學(xué)生通過耳聽、眼看、口說、手做、腦”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.144,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.298”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“記等途徑提高綜合語言能力和課堂教學(xué)效益?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:135.036,“y”:495.344,“z”:14},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“平時可以開展多種形式”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:547.896,“y”:495.344,“z”:15},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“的課外活動，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:126.17,“x”:135.036,“y”:542.144,“z”:16},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“諸如表演英語情景劇、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.22,“x”:257.605,“y”:542.144,“z”:17},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.042”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“進(jìn)行小型英語知識競賽等以提高”,“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:464.056,“y”:542.144,“z”:18},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.058”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:588.944,“z”:20},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“4”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:635.744,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、科學(xué)及綜合實踐活動學(xué)科：要邊實驗邊探索，要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:635.744,“z”:22},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“參與活動為主要教學(xué)形式，讓學(xué)生親身體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.086,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:23},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.3”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“學(xué)創(chuàng)造的過程，形成科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的科”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:729.374,“z”:24},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.307”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“學(xué)素養(yǎng)。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:84.239,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:25},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:219.09,“y”:776.174,“z”:26},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“5”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:822.974,“z”:27},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、藝術(shù)學(xué)科：充分挖掘我校的教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:580.771,“x”:187.59,“y”:822.974,“z”:28},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.329”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:273.211,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:29},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“積極參加音樂、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:404.477,“y”:869.774,“z”:30},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.031”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“美術(shù)等學(xué)科組織的各類”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:548.106,“y”:869.774,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“競賽。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:198.03,“y”:916.574,“z”:33},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“6”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:963.419,“z”:34},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、體育學(xué)科：要注重提高課堂教學(xué)水平，貫徹體育衛(wèi)生工作的”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:963.419,“z”:35},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:““兩個條例””,“p”:{“h”:21.06,“w”:126.17,“x”:135.036,“y”:1010.219,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“。要確保體育課時。抓好學(xué)生的課間操和眼保健操?！?“p”:{“h”:21.06,“w”:483.053,“x”:250.592,“y”:1010.219,“z”:37},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.06”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:733.65,“y”:1010.219,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:398.939,“x”:135.036,“y”:1057.019,“z”:39},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.032”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“觀佳小學(xué)教導(dǎo)處”,“p”:{“h”:21.059,“w”:146.851,“x”:534.344,“y”:1057.019,“z”:40},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.094”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:681.27,“y”:1057.019,“z”:41},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ 2018”,“p”:{“h”:21.059,“w”:472.838,“x”:135.036,“y”:1103.813,“z”:42},“ps”:null,“s”:{“l(fā)etter-spacing”:“-0.022”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“年”,“p”:{“h”:21.059,“w”:21.059,“x”:613.185,“y”:1103.813,“z”:43},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“8”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:639.285,“y”:1103.813,“z”:44},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“月”,“p”:{“h”:21.059,“w”:21.059,“x”:655.125,“y”:1103.813,“z”:45},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:676.05,“y”:1103.813,“z”:46},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.325,“ch”:1003.973}})

第三篇：2018年下期觀佳小學(xué)學(xué)校工作計劃

觀佳小學(xué)2018年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期里，學(xué)校的發(fā)展必須堅定不移的堅持社會主義辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，深入學(xué)習(xí)貫徹落實“十八”大精神，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育，完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制，依法辦學(xué)，依法治校。狠抓教學(xué)工作，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實安全管理，建設(shè)平安校園。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校各項工作在新的學(xué)期里更上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1、加大校園環(huán)境整治力度。

2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，班風(fēng)校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

3、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

4、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人都有收獲。

5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作，堅持“質(zhì)量立校”。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度，杜絕各種安全事故發(fā)生。

8、加大控輟保學(xué)力度，保證“兩基”成果鞏固與提高。

三、工作措施

（一）以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。要求各位老師能靈活研究新問題、大膽開拓新思路，努力適應(yīng)新時代管理需要，推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識，強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實民主集中制，建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生，言傳身教，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德條例，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步打造學(xué)?！懊麕煛?。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本開發(fā)、培訓(xùn)工作，積極開展校本教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用，做到“用有人才、用好人才”。

（二）抓好德育教育，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動，以新一屆為核心，繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確引領(lǐng)下，具體做好五個方面的工作：

1、切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

結(jié)合重大節(jié)日，以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動，同時通過校園小廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育，培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

2、以讀書活動為載體，狠抓愛國主義教育。

學(xué)校要以少先隊組織為龍頭，結(jié)合讀書活動，鼓勵廣大少年兒童積極行動起來，推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、黑板報、主題班隊會等形式，切實開展好讀書活動，提高活動質(zhì)量、效果。搞好這個學(xué)期的慶?！傲弧贝笮臀乃嚮顒樱瑏碓鰪?qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

繼續(xù)開展以“學(xué)校是我家，美化靠大家”和“孝心”為主題的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、尊師長的良好行為習(xí)慣。切實落實“三自”常規(guī)管理模式。在貫徹新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，實施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式，使各個中隊事事有人做，人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點，以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。實行文明班級管理，充分發(fā)揮“文明崗”的作用，責(zé)任落實。對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、兩操幾方面實行自主管理、評價，并及時反饋，對綜合表現(xiàn)好的班級發(fā)放流動紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。促進(jìn)學(xué)生的積極性，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升班主任管理水平。

充分利用我校資源優(yōu)勢，合理利用時間，開展管理交流，專題研討等活動，提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，讓班主任充分認(rèn)識到其工作的重要性，進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。

5、深入開展主題教育

開展建隊日活動或?qū)ｎ}隊會活動。培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。舉行一年級入隊儀式讓一年級的新生體驗到一進(jìn)入少先隊就有光榮感與自豪感。在全校深入開展隊知識再教育。

（三）突出質(zhì)量意識，強(qiáng)化教學(xué)管理，推動教育創(chuàng)新。

1、加強(qiáng)課題研究，深化教學(xué)改革

圍繞校本課題研究為中心，確實深入進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究和實施個性化教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，鞏固研究成果。

2、加強(qiáng)學(xué)校藝、體工作，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線，查找教育教學(xué)工作中存在的問題，集體會診，最終達(dá)到糾正問題解決問題的目的。

（四）抓好后勤保障體系，改善辦學(xué)條件

1、扎實做好后勤工作，主動、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實。維修課桌椅、修補(bǔ)損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及音體美衛(wèi)科目的器材設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配備、放置到位，并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護(hù)工作，確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，合理使用各項經(jīng)費(fèi)，計劃開支，計劃供應(yīng)，?？顚Ｓ?；推行學(xué)?！柏攧?wù)公開”制度，使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督，每月或期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況。

（五）多措并舉，突出和強(qiáng)化安全工作。

學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關(guān)職能部門及相關(guān)人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理相關(guān)制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識、自我保護(hù)能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、鄉(xiāng)政府等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作：①啟動安全活動月方案；②切實加強(qiáng)安全技能的演練；③召開交通安全專題教育會；④出一期關(guān)于安全知識的墻報；⑤定期對學(xué)校各部門全面安全排查；⑥切實做好各種流行病的預(yù)防教育工作。

（六）體育、衛(wèi)生等工作

1、籌備文藝活動班級體育項目比賽。

2、認(rèn)真落實兩課兩操工作。

3、衛(wèi)生工作代表著一個學(xué)校的面貌和形象，必須抓實抓好。要加強(qiáng)教育，師生形成共識，建立制度，精心組織。責(zé)任分工，各室做好值日安排，做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治，推動衛(wèi)生工作水平不斷提高。

（七）實驗電教

1、《科學(xué)》這門學(xué)科要如質(zhì)如量地完成教材規(guī)定的各類實驗，培養(yǎng)學(xué)生動手操作、動腦想象及創(chuàng)新能力，充分發(fā)掘?qū)W生智力，不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

2、其它各學(xué)科教學(xué)必須充分利用電教儀器設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平。

3、規(guī)范電教儀器設(shè)備管理，搞好電教設(shè)備、儀器維修完善工作，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

4、每個教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練儀器、電教設(shè)備的操作使用方法，力求不誤教學(xué)工作的發(fā)展。

實驗電教具體措施

1、加強(qiáng)儀器、電教設(shè)備的管理，建立健全領(lǐng)用制度。

2、促使各學(xué)科教師認(rèn)真做好各類實驗，并有記錄。

3、加強(qiáng)對教師電教實驗的培訓(xùn)，鼓勵教師虛心學(xué)習(xí)、請教，積極從事教研教改工作。

4、加強(qiáng)電教實驗教學(xué)的安全工作。

5、定期對每個教師電教實驗工作進(jìn)行考核、評價。

（八）其他工作 完成各種上級下達(dá)工作。

觀佳小學(xué) 2018年8月

第四篇：2018年下期觀佳小學(xué)總務(wù)工作計劃

2018 年下期觀佳小學(xué)總務(wù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)總務(wù)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風(fēng)硬的隊伍，使總務(wù)后勤工作更上一層樓。

二、工作要點

提高服務(wù)意識，進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想。

1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分，后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，是學(xué)校工作的基本保障。

2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實。

3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，4、與學(xué)校少先隊掛鉤，完善“每日巡視制度”，總務(wù)處主任對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

三、主要工作

(一)盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園布置等工作。(二)加強(qiáng)校產(chǎn)管理

1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責(zé)分明，同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細(xì)算，少花錢多辦事，庫房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制，水電器材的維修實行按實領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢，明確責(zé)任，減少浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。

2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級，誰丟失誰負(fù)責(zé)，對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查，并作好修理及登記工作，通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé)，在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)齊全。

(三)加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金

1、財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并要及時公示，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查，同時要求財會人員作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

3、做好校長的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。

(四)安全保衛(wèi)工作: 開展經(jīng)常性的檢查，在房屋、樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

各辦公室要注意用電安全，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各電器設(shè)備的開關(guān)。

各班主任要做好學(xué)生安全用電的教育，有損壞開關(guān)、插座，及時報告。

總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

觀佳小學(xué)總務(wù)處 2018年8月

第五篇：XX小學(xué)2016年下期教導(dǎo)工作計劃

XX小學(xué)2016年下期

教導(dǎo)工作計劃

在2016—2017學(xué)年，學(xué)校教導(dǎo)處將全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，理清思路，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，圍繞教育局、教研室的工作要點，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實，腳踏實地，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力倡導(dǎo)新課程改革，努力開展課題研究，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。為做好本期的教導(dǎo)工作，現(xiàn)就工作設(shè)想如下：

一、加強(qiáng)德育工作，重視師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞學(xué)校教育目標(biāo)及措施，配合學(xué)校抓好教師思想政治工作，結(jié)合上級文件精神，抓好“師德師風(fēng)”建設(shè)。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的先進(jìn)作用，采取傳、幫、帶的方式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用，以少數(shù)帶動多數(shù)，促進(jìn)學(xué)校教師整體素質(zhì)的提高。同時，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理制度，抓好教師的常規(guī)工作，在工作上要求積極主動，加強(qiáng)事業(yè)心及責(zé)任感的培養(yǎng)，要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，教書育人、為人師表。鼓勵教師在工作的同時加強(qiáng)自身修養(yǎng)和進(jìn)修提高，提高知識水平和業(yè)務(wù)能力，爭做一名合格而且優(yōu)秀的人民教師。

在學(xué)生日常管理方面，要結(jié)合學(xué)校的常規(guī)管理制度抓好學(xué)生常規(guī)管理工作，對照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，特別是思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，要求學(xué)生守紀(jì)律、有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)。特別是加強(qiáng)對兩種行為

習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，一種是生活行為習(xí)慣，一種是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。充分利用各種大型、小型的活動（少先隊起主導(dǎo)作用），以及各班的班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行有目標(biāo)、有計劃、有步驟的教育。同時，要結(jié)合《小學(xué)生課堂規(guī)則》，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，形成各種能力，注重學(xué)生的個性特點，因材施教，充分給予學(xué)生的個性發(fā)展空間，幫助學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，努力營造一種寬松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)方式要以自主、探究為主，課程和課堂要注意靈活開放，評價學(xué)生要多元化，讓學(xué)生自己能正確評價自我。教師要著重培養(yǎng)學(xué)生自己提出問題、發(fā)現(xiàn)問題，通過合作學(xué)習(xí)解決問題的學(xué)習(xí)方法和能力。教師在教學(xué)過程中，要面向全體學(xué)生，不放棄和嫌棄任何一個學(xué)生，結(jié)合我校實際，尤其是彝族學(xué)生。要樹立“沒有教不好的學(xué)生”的觀念，用“真誠”之心來對待自己的學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能實現(xiàn)自身的最大提升和進(jìn)步。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)檢查。

教師的工作大部分時間是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低常常是衡量教師工作質(zhì)量好壞的一項有效指標(biāo)。教師的日常工作就是“教學(xué)六認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真做好教學(xué)檢測、認(rèn)真做好教學(xué)研究、認(rèn)真做好教學(xué)實驗。結(jié)合“教學(xué)六認(rèn)真”要求，抓好教師的教學(xué)管理工作。其中特別是備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)優(yōu)差生。備課是上課的前提，備不好課就上不好課。本期要求每一位教師所任學(xué)科不管是主科還是其它科都要備課，音樂、美術(shù)專職老師選擇其中兩個年級備課。上課是關(guān)鍵，一堂課40分鐘，我們提倡向40分鐘要

質(zhì)量。課堂是師生進(jìn)行知識、思想、能力等交流的最主要場所，也是教師進(jìn)行教學(xué)、傳遞信息的主要舞臺?，F(xiàn)在，隨著課改的深入，教師要注意自己和學(xué)生的角色，以學(xué)生為主體，用以人為本的觀念來教育學(xué)生。教師要面向全體學(xué)生，注意個性差異，因材施教。教師要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、協(xié)作者、參與者。教學(xué)六認(rèn)真工作是教師的教學(xué)常規(guī)工作，扎實的教學(xué)過程將決定最終的教學(xué)質(zhì)量。因此，為促進(jìn)教師認(rèn)真完成教學(xué)六認(rèn)真工作，每月月底教導(dǎo)處將組織教研組長檢查每位教師的六認(rèn)真工作，做好記錄，在教師會上總結(jié)，并將考核結(jié)果納入績效考核。

學(xué)校在重視語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時，也要重視英語學(xué)科的教學(xué)，要為英語教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，實現(xiàn)各學(xué)科均衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)的良好局面。另外，各學(xué)科之間要互相交流，加強(qiáng)協(xié)作，取長補(bǔ)短，注意整合教育。特別是現(xiàn)在的新課程改革，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，及時更新自己的教育教學(xué)觀念，改變自己教學(xué)的方式方法。當(dāng)前，我校教師應(yīng)該順應(yīng)教學(xué)改革潮流，盡快熟練掌握信息教育技術(shù)，盡量充分使用電子白板，提高教學(xué)效率。本期將計劃每月至少一次有關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

三、開展教研活動，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

在教研活動方面，我校近期教研活動開展的有聲有色，本期這方面的工作要加強(qiáng)。本期將有幾個大的舉措：首先，每個教研組要擬定好教研工作計劃和行事歷，一月至少開展一次大型的有針對性的有效的教研活動，特別是行事歷，要做到時間、地點、人員、內(nèi)容的落實。

第二，隨堂聽課，教導(dǎo)處將定期與不定期邀請教研組長、老師或者教研室的領(lǐng)導(dǎo)、隨堂聽我們老師的課，計劃每個人都要聽。第三，由教導(dǎo)處組織安排每月一次有關(guān)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。第四，由教導(dǎo)處組織安排不定期開展有關(guān)教育教學(xué)的活動。第五，要在學(xué)生中開展好學(xué)科競賽活動。如語文學(xué)科要開展作文競賽，寫字比賽、朗誦比賽。數(shù)學(xué)要開展學(xué)科競賽活動。英語要開展口語比賽和書寫比賽。美術(shù)要舉行繪畫比賽和手抄報比賽。音樂方面要準(zhǔn)備好“十一”文藝慶?；顒?。我們要將所有活動做好記載，保留好圖片資料，在宣傳櫥窗展示，宣傳教師，宣傳學(xué)生，宣傳學(xué)校。同時，要重視教師培訓(xùn)，為教師外出學(xué)習(xí)提高提供機(jī)會。

本學(xué)年，要繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，是學(xué)校各項工作效果的綜合體現(xiàn)，也是上級對學(xué)校辦學(xué)效果考核的重要依據(jù)。它承載著家長的希望和學(xué)校的榮譽(yù)。2017屆畢業(yè)班學(xué)生素質(zhì)較好，教師配備好，因此，要抓好教學(xué)管理，力爭明年打翻身仗。在畢業(yè)班日常管理中，班主任要做好班級管理，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。各學(xué)科教師要做好教學(xué)計劃，高效地完成每天的教學(xué)任務(wù)。尤其要重視優(yōu)生和差生的輔導(dǎo)，力爭讓平均分、優(yōu)生率、合格率各項指標(biāo)達(dá)到區(qū)平均以上。教導(dǎo)處要做好畢業(yè)班各項教學(xué)活動的組織安排，定期召開畢業(yè)班教師會，家長會，定期進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測，密切關(guān)注學(xué)生思想、行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)成績，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證畢業(yè)班各項工作的順利開展，努力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

四、繼續(xù)開展好課題研究活動

我校在研市級課題《農(nóng)村小學(xué)打造書香校園的實踐研究》，已獲市級階段性成果二等獎，目前已進(jìn)入結(jié)題階段。本學(xué)期，學(xué)校將按照課題研究方案繼續(xù)開展課題研究活動，力爭本學(xué)期結(jié)題，并以此促進(jìn)學(xué)校文化氛圍的提升，從而提升學(xué)校的辦學(xué)形象。

五、做好其他教學(xué)管理常規(guī)工作。

1、做好課程設(shè)置。教導(dǎo)處結(jié)合上級文件及學(xué)校行政會議精神，科學(xué)合理地安排好學(xué)校教師的教學(xué)工作。嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，嚴(yán)格保證音樂、美術(shù)、體育等藝體學(xué)科的教學(xué)課時。安排好班級課程和教師課程。

2、做好學(xué)籍管理。開學(xué)初，教導(dǎo)處要組織班主任做好學(xué)生報名注冊工作。協(xié)助幼兒園和一年級班主任做好新生學(xué)籍信息的采集和上傳工作，保證新生學(xué)籍的及時注冊。同時，要做好其他年級流動學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理。及時清理核查學(xué)生學(xué)籍，保證一人一籍，籍隨人走。

3、做好功能室管理。教導(dǎo)處要組織協(xié)調(diào)好各功能室負(fù)責(zé)教師（實驗室、圖書室、微機(jī)室、數(shù)字教室、音樂室、體育器材保管室、美術(shù)室），管好用好功能室，開展好各功能室活動，做好使用記載，完成好相關(guān)檔案資料。

4、做好幼兒園常規(guī)管理。我校幼兒園雖然規(guī)模小，但它負(fù)責(zé)著我校生源的輸送。因此，要努力辦好幼兒園。教導(dǎo)處將協(xié)助幼兒園教師完成好幼兒園各項工作。

5、做好其他工作。教導(dǎo)處將在學(xué)校的安排下，完成好其他相關(guān)工作。

行

事

歷

第一學(xué)月：

1、召開全體教師會，安排開學(xué)工作。

2、組織學(xué)生報名注冊，安排學(xué)生入學(xué)，做好新生學(xué)籍信息采集和上傳工作。

3、開學(xué)典禮。

4、召開畢業(yè)班教師會，擬定教學(xué)計劃。

5、召開教研組長會，制定教研計劃。

6、進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查。

7、迎國慶歌詠比賽。

第二學(xué)月：

1、開展課題研究。

2、參加辦學(xué)共同體組織的教研活動。

3、全校開展聽“推門課”活動。

4、進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查。

5、各學(xué)科自行組織一次單元檢測。

第三學(xué)月：

1、開展課題研究。

2、召開畢業(yè)班學(xué)生會。

3、進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查。

4、結(jié)合區(qū)、辦學(xué)共同體開展教研活動，開展校本教研活動。

5、半期檢測，進(jìn)行半期質(zhì)量分析、小結(jié)。畢業(yè)班結(jié)合半期考試成績召開一次家長會。

第四學(xué)月：

1、組織教師參加?xùn)|坡區(qū)青年教師賽課活動。

2、召開畢業(yè)班教師會，結(jié)合半期考試分析學(xué)生情況，制定措施，擬定后半期教學(xué)計劃。

3、語文學(xué)科進(jìn)行一次作文比賽，一次書寫比賽。

4、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行一次競賽活動。

5、英語學(xué)科進(jìn)行一次書寫比賽，知識競賽。

第五學(xué)月：

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、期末考試考查、監(jiān)考、閱卷工作。

3、各學(xué)科質(zhì)量評比、獎懲、小結(jié)工作。

4、收集各種資料，歸類歸檔。

5、散學(xué)典禮，召開家長會，放寒假。

教導(dǎo)處

2016年8月26日