第一篇：2018考研輔導(dǎo)之農(nóng)學(xué)化學(xué)部分備考指導(dǎo)[本站推薦]

2018考研輔導(dǎo)之農(nóng)學(xué)化學(xué)部分備考指導(dǎo)

農(nóng)學(xué)考研復(fù)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如如何提高學(xué)習(xí)效率、怎樣合理分配時(shí)間以及專業(yè)課和公共課的復(fù)習(xí)方法等。下面總結(jié)出了農(nóng)學(xué)化學(xué)考研復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，在這里貢獻(xiàn)出，供大家參考。

專業(yè)基礎(chǔ)課指導(dǎo)，先說(shuō)說(shuō)化學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。化學(xué)由有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)兩個(gè)部分組成。無(wú)機(jī)化學(xué)是比較簡(jiǎn)單的，對(duì)于無(wú)機(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)，主要注重理解和掌握一些基本的原理、公式，將這些原理、公式熟記與心，在記憶的基礎(chǔ)上舉一反三，靈活運(yùn)用。其實(shí)，無(wú)機(jī)化學(xué)的考察難度其實(shí)不大。在這里給大家的建議是一定要細(xì)致、全面地看書，大家不妨拿一個(gè)本把具體的知識(shí)點(diǎn)照抄下來(lái)，這樣的話也方便后續(xù)的復(fù)習(xí)。

相對(duì)于無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)的內(nèi)容較多，涉及到很多的反應(yīng)方程式，考生會(huì)覺得記憶起來(lái)比較復(fù)雜，需要大家盡多花時(shí)間。復(fù)習(xí)時(shí)，原理、知識(shí)點(diǎn)、反應(yīng)式多而繁，在考試時(shí)有機(jī)合成、完成反應(yīng)式的考察題目考生反應(yīng)較難，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候切勿死記硬背，深刻理解各種反應(yīng)的原理，找到反應(yīng)的規(guī)律，再加以靈活應(yīng)用。

化學(xué)這兩門學(xué)科具有一定的知識(shí)上的關(guān)聯(lián)性，所以兩門課要同步復(fù)習(xí)。根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃看知識(shí)體系，結(jié)合書本上的課后題加深進(jìn)一步理解。課后題一定要做，這些都是很經(jīng)典的題目，解法等也都是比較基礎(chǔ)和典型的。歷史學(xué)考研：中國(guó)古代史復(fù)習(xí)指導(dǎo)

考過(guò)的考生經(jīng)常說(shuō)：“歷史學(xué)考研考零分很難，但是考高分也很難，因?yàn)橐郧岸紝W(xué)過(guò)一些歷史基礎(chǔ)知識(shí)，但是，真正要考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)和學(xué)校，專業(yè)課還是要下一番功夫的?！毕旅嫖覀兙歪槍?duì)歷史學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí)給出相應(yīng)的建議，希望能夠?qū)?016考研的同學(xué)有所幫助。

歷史學(xué)考研：中國(guó)古代史復(fù)習(xí)指導(dǎo)

一、掌握一條朝代更替主線

中國(guó)古代史的參考書是按照中國(guó)朝代的更替而編寫的，所有這是中國(guó)古代史的一條主線，要牢牢把握這條主線，分清前后順序，切忌復(fù)習(xí)到考前都不知道哪個(gè)朝代在前，哪個(gè)朝代在后，這是學(xué)習(xí)歷史最大的忌諱，因?yàn)闅v史學(xué)是以時(shí)間和地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移的實(shí)證性學(xué)科。只有在熟悉朝代更替和時(shí)間起止的基礎(chǔ)上才能對(duì)知識(shí)有比較清晰的脈絡(luò)和框架。

二、從宏觀上把握歷史概況

如果想做到對(duì)中國(guó)古代史整個(gè)階段有一個(gè)宏觀的把握，就必須從某個(gè)朝代的的社會(huì)歷史概況做起，也就是說(shuō)對(duì)某一個(gè)朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化科技、民族關(guān)系、中外關(guān)系等幾個(gè)方面有一個(gè)比較全面的了解。比如：要掌握唐朝的社會(huì)歷史概況，在政治上，唐朝中央的三省六部制，地方州縣兩級(jí)制，同時(shí)將全國(guó)分為關(guān)內(nèi)、河南、河?xùn)|等10道;科舉制度、府兵制、唐律等。在經(jīng)濟(jì)上，均田制以及賦役制度相對(duì)于隋朝的變化，經(jīng)濟(jì)政策，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展概況等。在思想文化科技方面，這一類知識(shí)也要重點(diǎn)把握，因?yàn)檫@幾年加大了對(duì)思想文化科技的考察。在民族關(guān)系方面，要重點(diǎn)掌握唐太宗時(shí)期的民族政策。在中外關(guān)系方面，要掌握與東亞、西亞等國(guó)的交往。

三、把握歷史階段特征，有助于加深對(duì)歷史背景的理解

中國(guó)古代史大體上分為以下幾個(gè)階段：先秦、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代十國(guó)、遼宋夏金元、明清。先秦時(shí)期主要處于原始社會(huì)和奴隸社會(huì);秦漢時(shí)期，隨著秦國(guó)滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，建立一個(gè)統(tǒng)一的封建君主專制中央集權(quán)國(guó)家。秦漢都是中國(guó)歷史上的大一統(tǒng)時(shí)期，也是封建君主專制中央集權(quán)確立時(shí)期。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期是中國(guó)的分裂時(shí)期，但是要特別注意這一時(shí)期的民族融合問(wèn)題，同時(shí)北方民族遷入中原，中原人口大量南遷江南地區(qū)，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移關(guān)鍵因素。隋唐時(shí)期又是中國(guó)大一統(tǒng)時(shí)期，是君主專制中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)的時(shí)期……對(duì)于歷史階段特征的把握，能夠從整體上加深對(duì)歷史背景的理解，也有助于加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

四、重點(diǎn)掌握幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)

中國(guó)古代史有幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)主線在貫穿其中，要重點(diǎn)掌握以下幾個(gè)：君主專制中央集權(quán)制度、土地制度、賦役制度、兵制、儒家思想的演變等等，這些都是考試的重點(diǎn)。像2010年歷史學(xué)基礎(chǔ)綜合考察了西漢初期削弱諸侯勢(shì)力的措施和清朝的攤丁入畝問(wèn)題，分別屬于中國(guó)古代的中央集權(quán)和賦役制度。

總之，在歷史學(xué)備考過(guò)程中，要總結(jié)整理知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)注意方法和技巧

第二篇：考研農(nóng)學(xué)專業(yè)課備考書籍推薦

凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

考研農(nóng)學(xué)考研專業(yè)課備考書籍推薦

很多考生在備考的過(guò)程中，會(huì)考慮自己如何選擇備考書籍，為了節(jié)省大家的備考時(shí)間，小編整理了以下的書籍，供大家參考，希望能夠幫助到大家，預(yù)祝大家都能夠取得好成績(jī)。

考研農(nóng)學(xué)所包含的科目眾多，每門課程所對(duì)應(yīng)的參考教材也不相同，同學(xué)們需要找準(zhǔn)最適合的相應(yīng)的教材，才能更有助于考研農(nóng)學(xué)的復(fù)習(xí)，為大家總結(jié)一下生物化學(xué)及植物生理學(xué)中比較重要的復(fù)習(xí)教材，供大家作為參考。2016年農(nóng)學(xué)考研專業(yè)課備考書籍推薦

1.生物化學(xué)：

選擇一：《基礎(chǔ)生物化學(xué)》，高等教育出版社，郭藹光

理由：這本書我還沒有看完，不好說(shuō)。不過(guò)這本書是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)統(tǒng)考前指定的參考書。應(yīng)該說(shuō)是權(quán)威啊?？墒锹犞修r(nóng)里面的人說(shuō)這本書不怎么好。說(shuō)他內(nèi)容太簡(jiǎn)單。不夠詳細(xì)。不過(guò)我看著還算很舒服的。我就用這本書了不打算換了。最主要的是我對(duì)生物化學(xué)不是很感冒，所以我很樂意看比較薄的書，所以如果你和我一樣的話也可以看看這本書

使用院校：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

推薦指數(shù)：★★★★★

選擇二：《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教材》，凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

選擇一：《有機(jī)化學(xué)》（凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

使用院校：未發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閯偝霭娌痪?/p>

推薦指數(shù)：★★★

5、動(dòng)物生理學(xué)：

《動(dòng)物生理學(xué)》

凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；

凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里； 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來(lái)說(shuō)，通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由

一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。

對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來(lái)見過(guò)如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來(lái)自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說(shuō)，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來(lái)考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來(lái)專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。

有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個(gè)在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。此

凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班

外，最好還要看一下他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

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第三篇：備考指導(dǎo)：考研英語(yǔ)寫作部分完勝法則

備考指導(dǎo)：考研英語(yǔ)寫作部分完勝法則

考研英語(yǔ)中的寫作部分合計(jì)30分，對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)十分重要，相信大家經(jīng)過(guò)前幾個(gè)階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，已經(jīng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。想要戰(zhàn)勝考研英語(yǔ)，就要跨過(guò)寫作這個(gè)難題。英語(yǔ)表達(dá)非常注重邏輯，注重文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，層層深入，這就要求大家平時(shí)多看英文讀物，多聽VOA、BBC來(lái)培養(yǎng)英文的語(yǔ)感，還可以幫助你掌握更多的話題資源。今天就和大家簡(jiǎn)單地談一談作文備考復(fù)習(xí)需要注意的問(wèn)題。

考研教育網(wǎng)專家指出，英語(yǔ)作文分為兩類：大作文和小作文。小作文考察的是應(yīng)用文文體，多是辭職信、道歉信、感謝信等20多種類型。形式主要是給出提示要點(diǎn)，要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。它著重考察的是考生能否以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。當(dāng)然小作文的寫作也有一定的技巧和方法，掌握這些技巧方法拿到分?jǐn)?shù)還是不難的。

方法提煉：

下筆之前要熟讀，先精讀后背誦。

方法一精讀

會(huì)寫的前提還是多讀?？吹枚鄬W(xué)得多了，自然就會(huì)有話可說(shuō)。對(duì)于小作文來(lái)說(shuō)，專家建議考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式及英語(yǔ)的應(yīng)用文表達(dá)習(xí)慣。考生可以找來(lái)歷年真題，先是自己寫，然后找來(lái)當(dāng)年真題的范文，對(duì)比著學(xué)習(xí)并思考范文的得分點(diǎn)和閃光點(diǎn)。

方法二 背范文

背誦不能不說(shuō)是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績(jī)的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。同時(shí)，基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們，可以背一下小作文的優(yōu)秀模板，然后依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。

語(yǔ)言要求：

用詞準(zhǔn)確：用詞準(zhǔn)確是最基本的要求之一。

語(yǔ)法正確：語(yǔ)法錯(cuò)誤是考試的失分點(diǎn)所在，在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)。句型多變：例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句。

小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出文章的背景場(chǎng)合和寫作目的，考生應(yīng)針對(duì)不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)，建議2012年的考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ)加以熟悉和背誦，以便運(yùn)用自如。

大作文從文體上看，可以劃分為說(shuō)明文和議論文，因?yàn)榭歼@類體裁的寫作比較符合形勢(shì)發(fā)展的實(shí)際需要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說(shuō)明文或議論文；從選題范圍上看，大都是目前人們最為關(guān)注的問(wèn)題，反映了當(dāng)前社會(huì)的熱門話題或可以用熱門話題來(lái)透視的哲理性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)近些年的真題分析；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無(wú)論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。大作文寫作可以下從以下兩個(gè)方面入手。

首先，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要注意留心重大的時(shí)事，提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。比如今年在各種媒體上凸顯的一個(gè)詞匯“低碳”，不論是各種演講，還是低碳衍生的詞匯都逐漸進(jìn)入人們的眼簾。如低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳出行等。尤其是國(guó)務(wù)院總理在答記者問(wèn)的時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句“我們今年的主題詞很多，其中一個(gè)就是低碳經(jīng)濟(jì)，最重要的一點(diǎn)就是告訴同學(xué)們，我們應(yīng)該享受我們大學(xué)生的低碳生活，enjoy low—carbon life，”這是值得注意的一個(gè)詞匯。

其次，鞏固基礎(chǔ)，建立一套自己的寫作模板。寫作中，在使用基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上，應(yīng)該使用更為高級(jí)的單詞，句式力爭(zhēng)靈活多變。同樣是一篇作文，在沒有語(yǔ)法、詞匯等錯(cuò)誤的前提下，一個(gè)考生的句式簡(jiǎn)單，而另外一個(gè)考生的句式靈活多變，毫無(wú)疑問(wèn)，后者肯定比前者的分?jǐn)?shù)高。考前沖刺階段一定要對(duì)以前的寫作方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。此外，建議大家還應(yīng)該

建立一套自己的寫作模板，模板的背誦與運(yùn)用并不是死記硬背，也不是一成不變的。建議廣大考生在眾多的模板當(dāng)中梳理一套適用于自己的模板，不斷訓(xùn)練，熟練掌握。

再次，多樣化表達(dá)，語(yǔ)言是關(guān)鍵。比較下面的兩種表達(dá)：

1..As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so open。

2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。

這兩句話哪句能拿分高，考生同學(xué)應(yīng)該很清楚了。第一句就是把模板給死板化了，我們完全可以在模板的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。比如說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間，同學(xué)們通常說(shuō)的是：waste time 但是我們可以這樣說(shuō)的：Squander hours, lavish days, and even waste years.這樣的表達(dá)才是真的能打動(dòng)老師的，而不是僅僅靠一些陳詞濫調(diào)。

同學(xué)們一定要在作文上大下功夫，對(duì)思路進(jìn)行積累。相信這樣一定能在寫作中發(fā)揮出最佳水平，獲得一個(gè)非常好的成績(jī)，爭(zhēng)取取得高分。最后祝愿各位考生考研成功！

第四篇：考研院校專業(yè)選擇之農(nóng)學(xué)

農(nóng)學(xué)包括作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、植物保護(hù)學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)學(xué)等8個(gè)一級(jí)學(xué)科，共有27個(gè)二級(jí)學(xué)科。據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室發(fā)表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)大學(xué)授予的農(nóng)學(xué)學(xué)士占學(xué)士總數(shù)的4.08%，在1999-2003年授予的碩士和博士學(xué)位中，農(nóng)學(xué)碩士占碩士總數(shù)的2.89%，農(nóng)學(xué)博士占博士總數(shù)的4.19%。

一、開設(shè)院校

2007年，在全國(guó)范圍內(nèi)，有權(quán)授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位的大學(xué)共110所。其中一級(jí)學(xué)科的研究生院分布及排名情況大致如下(根據(jù)2007年各種調(diào)研數(shù)據(jù)與材料綜合得出)：

開設(shè)有農(nóng)學(xué)專業(yè)研究生學(xué)位的知名農(nóng)學(xué)院校包括：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院、浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院、山東大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等。

作物學(xué)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)3.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.河南大學(xué)2.浙江大學(xué)3.揚(yáng)州大學(xué)4.西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)5.山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

6.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)7.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)8.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

園藝學(xué)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.浙江大學(xué)2.西北農(nóng)林科技大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)3.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)4.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)5.西南大學(xué)6.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

農(nóng)業(yè)資源利用

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.浙江大學(xué)2.西北農(nóng)林科技大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)3.沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)4.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)5.西南大學(xué)6.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

植物保護(hù)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)3.浙江大學(xué)4.西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2.福建農(nóng)林大學(xué)3.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)4.云南農(nóng)業(yè)大學(xué)5.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)6.西南大學(xué)

畜牧學(xué)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)3.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.浙江大學(xué)2.四川農(nóng)業(yè)大學(xué)3.甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)4.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)5.西南大學(xué)

6.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)7.西北農(nóng)林科技大學(xué)8.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

獸醫(yī)學(xué)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2.揚(yáng)州大學(xué)3.西北農(nóng)林科技大學(xué)4.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)5.吉林大學(xué)6.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)7.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)

林學(xué)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.北京林業(yè)大學(xué)2.東北林業(yè)大學(xué)3.西北農(nóng)林科技大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.南京林業(yè)大學(xué)2.中南林業(yè)科技大學(xué)3.西南林學(xué)院3.浙江林學(xué)院4.內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)5.福建農(nóng)林大學(xué)6.河北農(nóng)業(yè)大學(xué)7.安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)8.江西農(nóng)業(yè)大學(xué)9.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

水產(chǎn)

重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：上海水產(chǎn)大學(xué)

優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1.中國(guó)海洋大學(xué)2.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)3.大連水產(chǎn)學(xué)院4.浙江大學(xué)

綜合而看，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等在農(nóng)學(xué)方面的綜合實(shí)力較強(qiáng)，知名度較高，報(bào)考者相對(duì)也比較多。另外農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所的農(nóng)學(xué)專業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)。

二、擇校技巧

對(duì)于有興趣報(bào)考農(nóng)學(xué)專業(yè)的同學(xué)來(lái)講，專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們建議大家選擇哪種一級(jí)學(xué)科非常關(guān)鍵。

1.職業(yè)前景

無(wú)論出于何種目的考研，職業(yè)前景已經(jīng)成了眾多考研學(xué)子最關(guān)注的問(wèn)題。考上研究生，能不能擁有更好的未來(lái)，能否增長(zhǎng)見識(shí)與能力，能否在學(xué)術(shù)研究上打牢根基，或者能否拿到高的薪酬，是農(nóng)學(xué)專業(yè)碩士們比較關(guān)注的問(wèn)題，當(dāng)然也是其他專業(yè)研究生們都會(huì)關(guān)注的事情。

植物類：一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機(jī)構(gòu)工作。

動(dòng)物類：一般可以到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

水產(chǎn)類：一般可以到水產(chǎn)部門工作，也可到海洋、海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作，也可選擇這方面的項(xiàng)目進(jìn)行操作。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)類：一般可以選擇到各級(jí)獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動(dòng)物檢疫站、商品檢驗(yàn)局、生物藥品制造及動(dòng)物食品加工單位工作。

森林資源與環(huán)保類：大多可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動(dòng)物及自然保護(hù)區(qū)等方面的工作。

具體來(lái)講，比如動(dòng)物醫(yī)學(xué)原先是個(gè)冷門專業(yè)，2005年以來(lái)這方面人才開始“走俏”，在大中城市，養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，帶動(dòng)了寵物醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展。社會(huì)的巨大需求給動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)帶來(lái)了較好的發(fā)展機(jī)會(huì)，獸醫(yī)臨床、衛(wèi)生監(jiān)督、動(dòng)物防疫等方面的業(yè)務(wù)需要大量動(dòng)物醫(yī)學(xué)人才。

2.地緣因素

報(bào)考農(nóng)學(xué)專業(yè)，如果未來(lái)想到公司里就職，地緣因素比較明顯。而且一般比較好的院校都在上海、北京等地，而農(nóng)學(xué)專業(yè)研究生如果想在本專業(yè)范圍內(nèi)就業(yè)，在京滬兩地卻不容易找到對(duì)口的單位，往往需要往農(nóng)業(yè)地區(qū)流動(dòng)。

同時(shí)，提醒考生們報(bào)考時(shí)要考慮畢業(yè)后想留在什么地方工作，想在什么地方謀求發(fā)展，就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，還是想繼續(xù)讀書，爭(zhēng)取留校任教，或者到一些研究機(jī)構(gòu)從事研究工作，這些問(wèn)題在擇校報(bào)考時(shí)最好妥善處理好。

農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有一個(gè)顯著特點(diǎn)就是：除動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園林專業(yè)以外，畢業(yè)后真正從事農(nóng)學(xué)專業(yè)工作的學(xué)生比例并不高，在中國(guó)農(nóng)大畢業(yè)后，或許就在北京找了一份非本專業(yè)的工作。但如果想從事本專業(yè)的工作，往往需要到其他城市尋找工作。

3.自身的專業(yè)興趣、知識(shí)水平與應(yīng)試能力

報(bào)考一個(gè)專業(yè)，不僅僅在于該專業(yè)的誘惑性，同時(shí)應(yīng)考慮到自身的興趣所在，如果對(duì)這個(gè)專業(yè)沒有一種內(nèi)在的興趣，估計(jì)學(xué)習(xí)起來(lái)也很難上勁。對(duì)專業(yè)的選擇應(yīng)該三結(jié)合，一是專業(yè)興趣；二是知識(shí)水平；三是應(yīng)試能力。

理想和現(xiàn)實(shí)總是存在一定的距離，建議考生們報(bào)考學(xué)校時(shí)要想盡量縮短這個(gè)距離，重要的是根據(jù)自己的平時(shí)模擬水平，比較各院校的歷年的專業(yè)成績(jī)差異，然后確定學(xué)校。如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)等院校的農(nóng)學(xué)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)比較激烈一些，競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們?cè)趽裥r(shí)，最好在既充滿激情，又不排斥理性。不一定非要鎖定這幾所院校，像上海財(cái)大、中央財(cái)經(jīng)等院校也可以考慮在內(nèi)。

第五篇：2018年考研政治之馬哲備考方法指導(dǎo)

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018年考研政治之馬哲備考方法指導(dǎo)

針對(duì)近年來(lái)政治試題考查的特點(diǎn)，考研政治輔導(dǎo)老師們談一下2018年考生對(duì)于馬克思主義哲學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

理思考問(wèn)題。如果腦子里是一片空白，沒有記住任何概念和原理，怎么能夠思考問(wèn)題呢?這與沒有記住數(shù)學(xué)的公理、公式無(wú)法解數(shù)學(xué)試題一樣。所以要學(xué)好馬克思主義不是要不要記憶的問(wèn)題，而是如何記憶的問(wèn)題。建議2015年的考生們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶，反對(duì)機(jī)械的死記硬背。