第一篇：眉山市2018年中考?xì)v史試卷

眉山市2018年高中階段學(xué)校招生考試

歷史綜合能力測(cè)試卷

考生注意事項(xiàng)：

1．在答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)準(zhǔn)確填寫在答題卡相應(yīng)的位置。2．本試卷滿分60分，考試時(shí)間50分鐘。3．本試卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷，共5頁。4．考生選出第Ⅰ卷答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦擦干凈，再選涂其它答案。不能直接在試卷上作答。第Ⅱ卷試題答案用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)作答，超出限定區(qū)域的答案無效。

第Ⅰ卷（選擇題共28分）

一、選擇題（下列每小題只有一個(gè)備選項(xiàng)符合題目要求。每小題2分，共86分）1．識(shí)讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一，圖4屬于哪一時(shí)期的形勢(shì)圖 A．西周時(shí)期 B．春秋時(shí)期 C．戰(zhàn)國時(shí)期 D．秦朝時(shí)期

2．新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū)，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在哪一歷史事件之后 A．西漢時(shí)設(shè)立西域都護(hù) B．唐朝設(shè)立安西都護(hù)府 C．唐朝設(shè)立北庭都護(hù)府 D．清朝時(shí)設(shè)立伊犁將軍

3．某同學(xué)學(xué)習(xí)某次改革時(shí)整理出以下關(guān)鍵詞：“禁用鮮卑語、采用漢族的官制、以孝治國等”，請(qǐng)判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的是哪一次改革 A．商鞅變法 C．孝文帝改革

B．管仲改革 D．王安石變法

4．有人經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：兩宋時(shí)，四川遠(yuǎn)離中原戰(zhàn)火，局勢(shì)一向較為安定且富庶，成都、眉山成為四川刻書中心。到十三世紀(jì)中葉，蒙古兵攻占四川地區(qū)，大肆搶掠，成都、眉山的版刻業(yè)自此一蹶不振。由此可見

（共5頁）A．戰(zhàn)爭(zhēng)是破壞經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)?B．社會(huì)安定是經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要條件 C．經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了雕版印書業(yè)的發(fā)展 D．兩宋時(shí)四川地區(qū)活字印刷術(shù)比較發(fā)達(dá)

5．隋唐時(shí)期，繪畫藝術(shù)高度發(fā)展，產(chǎn)生了對(duì)后世影響較大的畫家，其中被稱為“畫圣”的是

A．徐渭 映的思想是 A．重農(nóng)抑商

B．閉關(guān)鎖國

C．農(nóng)本思想

D．農(nóng)商并重

7．胡適將舊“三從四德”改為反映男女平等、自由的“男人也要三從四德”：三從，是太太外出要跟從，太太的話要聽從，太太講錯(cuò)要盲從；四德（與得同音）是太太化妝要等得，太太發(fā)怒要忍得，太太生日要記得，太太花錢要舍得。材料所述情形有可能出現(xiàn)在哪一運(yùn)動(dòng)之中 A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

B．新文化運(yùn)動(dòng)

C．戊戌變法

D．辛亥革命

B．張擇端

C．趙孟

D．吳道子

6．清初有學(xué)者說：“為政之道，必先田市。農(nóng)不安田，賈不安市，其國必貧?！币陨涎哉摲?．林彪意識(shí)到：“東北敵軍孤立分散，所占地區(qū)十分狹小，補(bǔ)給困難，而且敵軍戰(zhàn)略意圖或撤或守，還舉棋不定。”由此判斷他是在謀劃 A．遼沈戰(zhàn)役

B．平津戰(zhàn)役

C．淮海戰(zhàn)役

D．渡江戰(zhàn)役

9．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，是指農(nóng)戶以家庭為單位向集體組織承包土地等生產(chǎn)資料和生產(chǎn)任務(wù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制形式。20世紀(jì)70年代中國最早實(shí)行這一制度的地方是 A．華西村

B．小崗村

C．葉橋村

D．水利村

10．1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻，2001年獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家是

A．王淦昌

B．鄧稼先

C．錢學(xué)森

D．袁隆平

11．今年是馬克思誕辰200周年，馬克思主義誕生的標(biāo)志是

A．《人民憲章》的發(fā)表

B．共產(chǎn)主義者同盟成立 D．《國際歌》的創(chuàng)作 C．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

12．下面歷史事件按照時(shí)間順序排列正確的是

①薩拉托加大捷

②巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄 ④鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 C．②③④①

D．①③④② ③查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)

A．③④①②

B．①②③④

13．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是

A．九一八事變

B．盧溝橋事變 D．日本偷襲珍珠港 C．德國突襲波蘭

14．第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展前列，下列不屬于第二．．．

（共5頁）次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的是 A．美國國際地位提高和政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力大增 B．大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) C．調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行資本主義自我調(diào)節(jié) D．在殖民地半殖民地掠奪原料、傾銷商品

第Ⅱ卷（非選擇題共32分）

二、材料解析題（44小題10分，45小題12分，46小題10分，共32分）15．閱讀材料，完成下列要求。（10分）

材料一在談到山東權(quán)益問題時(shí)，他嚴(yán)正指出：“假如有一國而欲承襲德人在山東侵略主義之遺產(chǎn)者，此和平之公敵，而為世界第二戰(zhàn)之媒者也”。

——引自黃丹陽：《淺談梁?jiǎn)⒊诎屠韬蜁?huì)前后的政治貢獻(xiàn)》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出巴黎和會(huì)是怎樣處理“承襲”問題的？（2分）中國的這種遭遇說明了什么？（2分）巴黎和會(huì)引發(fā)了中國國內(nèi)哪一重大事件？（2分）

材料二如圖

8、圖9

（2）根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出圖8中“喬”的笑是針對(duì)哪一歷史事件？（2分）圖9反映了哪一歷史事件？（2分）

16．閱讀材料，完成下列要求。（12分）

在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府被迫簽訂了一連串不平等條約（包括天津條約、北京條約和在上海訂立的“中英通商章程善后條約”）?！?/p>

（共5頁）

二、如前所述，俄國攫取得了黑龍江以北和烏蘇里江以東的極其廣大的領(lǐng)土，共一百萬平方公里有余。……

三、除鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)已開放的五口外，沿海又開放天津、牛莊（后改營口）、登州（后改煙臺(tái)）、臺(tái)南、淡水、潮州、瓊州這七口，并在長江沿線開放鎮(zhèn)江、南京、九江、漢口四口。在新疆，對(duì)俄也加開了喀什噶爾一口。

四、外國船（包括兵船）可以往來于沿海各通商口岸，也可以在長江一帶自由通航…… ……

八、鴉片煙成為合法的進(jìn)口商品。

九、條約中準(zhǔn)許華工出國到英、法屬地或其他外洋地方作工的規(guī)定，當(dāng)時(shí)外國侵略者已經(jīng)在東南沿海掠賣華工，大批販運(yùn)出洋，這種暴虐行為從此得到了“合法”的保障。

十、外國派遣公使以征服者的姿態(tài)進(jìn)駐中國的京城。

——引自胡繩：《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料歸納“一連串不平等條約”的主要內(nèi)容。（不得摘抄原文，答出三點(diǎn)，6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述“一連串不平等條約”對(duì)中國的影響。（答出三點(diǎn)，6分）

17．閱讀材料，完成下列要求。（10分）

材料一工業(yè)革命的展開是由一系列發(fā)明所引發(fā)的，而這些發(fā)明又很快地應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)中，并形成了大規(guī)模的生產(chǎn)組織形式——工廠制度?！I(yè)革命引發(fā)的社會(huì)化大生產(chǎn)加速了社會(huì)分工，給廣大勞動(dòng)?jì)D女創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)，使他們逐步取得了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，提高了婦女的家庭地位，由此改變了傳統(tǒng)的婚姻價(jià)值觀、推動(dòng)了婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。……人們看到了科技所蘊(yùn)藏的巨大動(dòng)力，由此煥發(fā)了他們學(xué)習(xí)科技、接受教育的巨大熱情?！?851年英國為舉辦第一次世界博覽會(huì)修建了水晶宮。水晶宮本身就是財(cái)富的標(biāo)志，它的造價(jià)達(dá)8萬英鎊，這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)巨大的數(shù)字。宮內(nèi)陳列著萬余種世界各地的產(chǎn)品，其中英國的產(chǎn)品超過一半。

——根據(jù)任海濱：《英國工業(yè)革命時(shí)期的民眾觀念嬗變》等整理

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述工業(yè)革命有何影響？（不得摘抄原文，答出四點(diǎn)，8分）

（共5頁）

材料二1858年是泰晤士河的“奇臭年”。這年6月，臭氣熏天簡(jiǎn)直到了駭人聽聞的地步，就連河邊議會(huì)大廈的窗上也不得不掛起一條條浸過消毒藥水的被單。

——引自李宏圖：《英國工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染與治理》

（2）根據(jù)材料二指出工業(yè)革命過程中出現(xiàn)了什么問題？（2分）

（共5頁）眉山市2018年高中階段學(xué)校招生考試

歷史能力測(cè)試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題

1--5 CACBD

6--10DBABD

11--14CACD

第Ⅱ卷

歷史部分

二、非選擇題（44小題10分，45小題12分，46小題10分，計(jì)32分）

15.（1）德國在山東的全部權(quán)益由日本繼承或?qū)⒌聡谏綎|的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本（2分）；弱國無外交（其他敘述言之有理亦可酌情給分，2分）；五四運(yùn)動(dòng)（2分）。（2）中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位（2分）；1972年尼克松訪華（2分）。

16.（1）沙俄占領(lǐng)中國北方一百多萬平方公里的土地；增開通商口岸從東南沿海至內(nèi)地；開通內(nèi)河航行權(quán)；鴉片貿(mào)易合法化；掠買華工合法化；外國公使進(jìn)駐北京。（每點(diǎn)2分，任意3點(diǎn)得6分，不得摘抄原文。）

（2）這些條約使中國喪失了更多主權(quán)；使中國喪失了北方大片領(lǐng)土；英法美等西方侵略勢(shì)力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū)；中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深；客觀上推動(dòng)中國的近代化進(jìn)程；滿清王朝腐朽性進(jìn)一步暴露。（每點(diǎn)2分，任意3點(diǎn)得6分。）

17.（1）工廠制出現(xiàn)；女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立或提高了婦女地位或解放了婦女；促進(jìn)了科技教育的發(fā)展；英國積累了大量財(cái)富，促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；鞏固英國資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治；英國成為第一個(gè)工業(yè)國家；人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；社會(huì)化大機(jī)器生產(chǎn)成為主要生產(chǎn)方式；創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化；資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。（每點(diǎn)2分，任意4點(diǎn)得8分，不得摘抄原文。）（2）環(huán)境污染（2分）。

（共5頁）

第二篇：中考?xì)v史試卷分析

中考?xì)v史試卷分析

一、試卷特點(diǎn) 1、2007年試卷特點(diǎn)

（1）通過增加歷史圖片量，考查學(xué)生從中提取信息的能力。選擇題有6道題中都引入圖片（第2題、7題、10題、12題、17題、20題），其中第2、10、17題引入的是單幅圖，第7、12、20題引入的是雙幅圖。

（2）非選擇題考查學(xué)生從具體的文字?jǐn)⑹鲋刑崛v史事件的能力。例如：22題材料題中給出四則材料讓學(xué)生從這些文學(xué)敘述中提取歷史事件，并從中篩選出哪些事件改變了中國歷史發(fā)展的走向。23題通過三小道文字?jǐn)⑹鲱}，讓學(xué)生從中提取它們所反映的的重大歷史事件：俄國的十月革命，八一南昌起義，七七事變或盧溝橋事變。

（3）非選擇題考查學(xué)生從表格中提取信息的能力與動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力。例如：25題給出美國的發(fā)展壯大簡(jiǎn)表讓學(xué)生從中提取信息并讓學(xué)換角度思維設(shè)計(jì)表格美國發(fā)展壯大的過程，這又考查了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。26題給出歐美與中國在不同時(shí)期的歷史情況對(duì)比年代尺表格，讓學(xué)生從中提取信息并進(jìn)一步自已動(dòng)手完成表格 2、2008年試卷特點(diǎn)

（1）注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，突出重要人物的重大貢獻(xiàn)。例如：試題涉及到的重要人物有中國古代大教育家、大思想家孔子；建國后工人階級(jí)的代表鐵人王進(jìn)喜；有功勛卓著、品德高尚、用巨大的人格魅力感染著一代又一代人的周恩來總理；還有美國人民心目中的改革英雄羅斯福。

（2）貼近現(xiàn)實(shí)，不避熱點(diǎn)。08年發(fā)生在國內(nèi)的熱點(diǎn)一是改革開放30周年，二是百年奧運(yùn)會(huì)，還有一個(gè)就是周恩來庭辰110周年，還有另外一個(gè)當(dāng)前社會(huì)重大問題即抗震救災(zāi)這一熱點(diǎn)問題。這四大熱點(diǎn)問題，在中考試卷中涉及到了三大熱點(diǎn)問題。如第23題涉及改革開放30周年；選擇題第8題，非選擇題第21題涉及到奧運(yùn)會(huì)。第22題要學(xué)生寫出周恩來的主要功績(jī)。

（3）突出專題性。例如：第24題以一系列國際會(huì)議為線索，考查國際會(huì)議對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生的重大影響。第25題把中外思想家的重要理論及產(chǎn)生作用作為一個(gè)專題進(jìn)行考察。

（4）以知識(shí)為依托，聯(lián)系河南文化，貼近學(xué)生的生活。例如：第21題把奧運(yùn)火炬與河南歷史文化元素融為一體

（5）引入對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的考查。例如：第23題，讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)會(huì)標(biāo)，這是07年中考?xì)v史題中學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)年代尺的一個(gè)延續(xù)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)考查的一大突破。

（6）識(shí)圖量增強(qiáng)，體現(xiàn)圖片上的歷史。全卷共有16幅圖片，在去年的基礎(chǔ)上又有增強(qiáng)。圖文并茂，可讀性強(qiáng)，直觀性強(qiáng)。3、2009年試卷分析

（1）立足基礎(chǔ)，重視主干，問題設(shè)問新穎，有時(shí)代感。如選擇題第3題，雖然是對(duì)近代西方侵華史的考察，以圖示的方式表達(dá)，形式新穎，直觀簡(jiǎn)潔的表達(dá)了中招所要考察的內(nèi)容，材料題23、26題是對(duì)建國60周年成就和經(jīng)濟(jì)全球化等重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的考察，但用了圖表形式，讓學(xué)生耳目一新。

（2）堅(jiān)持注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價(jià)值觀理念。例如：材料題第23題對(duì)建國60周年的感悟。

（3）關(guān)注熱點(diǎn)。史為今用是近幾年歷史命題的主線，也是09年中招命題的重要切入點(diǎn)之一，選擇題14題對(duì)《權(quán)利法案》材料題第23、25題對(duì)建國60周年和巴黎公社、巴黎和會(huì)、中美關(guān)系的考察，都是這方面的體現(xiàn)。

（4）重視對(duì)歷史知識(shí)的總體把握，加強(qiáng)對(duì)專題歷史知識(shí)的綜合能力考查方向不變。如選擇題15、16對(duì)20世紀(jì)50年代—90年代蘇聯(lián)和東歐巨變的認(rèn)識(shí)，對(duì)三次科技革命的整體認(rèn)識(shí)等。

4、2010年試卷分析

（1）地方特色與時(shí)代特征鮮明。河南是中國古代政治經(jīng)濟(jì)文化中心之一，第1題和殷商文化中心安陽、21題與大運(yùn)河的中心在洛陽。10年是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)170周年。第2題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)背景，第8題考查了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。

（2）關(guān)注民生，學(xué)以致用。如21題從現(xiàn)實(shí)水利工程聯(lián)系到歷史上重要的水利工程，但對(duì)當(dāng)時(shí)政權(quán)產(chǎn)生不同影響的例子，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)民生，用意深刻。

（3）注重學(xué)習(xí)能力的考查。如22題利用學(xué)生熟悉的大事年表篩選信息找出有因果關(guān)系的事例、歸納歷史發(fā)展線索。25題考查考生大跨度整合專題知識(shí)進(jìn)行分析探究的能力。（4）注重主干知識(shí)和學(xué)習(xí)方式、情感態(tài)度的考查。如近代化的探索、新中國的內(nèi)政外交、主要資本主義國家的縱向發(fā)展等都是主干知識(shí)。無論是選擇題還是非選擇題，都不能直接查閱資料找出答案，需要進(jìn)一步思考才能作答，只顧死記硬背不注重改進(jìn)學(xué)習(xí)方法會(huì)感覺無從下手。試題通篇能感受到昂揚(yáng)進(jìn)取的積極態(tài)度，如關(guān)注民生、借鑒別國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新等理念躍然紙上。5、2011年試卷分析

（1）著眼基礎(chǔ)。11年中考試卷承襲了“緊扣課標(biāo)，立足基礎(chǔ)”的命題原則，中外歷史知識(shí)考查比例分配合理，既覆蓋全面又突出重點(diǎn)。試題中側(cè)重考查重大歷史事件的內(nèi)容及其影響：如第21題“指南針與新航路開辟的內(nèi)在聯(lián)系”、第23題“辛亥革命的歷史意義”等，都直接考查歷史基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）注重能力。試卷堅(jiān)持了能力考核為主的命題導(dǎo)向，突出了歷史基礎(chǔ)知識(shí)的理解和歷史基本技能實(shí)際運(yùn)用。尤其是在非選擇題中突出考查學(xué)生對(duì)歷史史料的分析、歸納和整合的能力，如第22題第1問“中華民族工業(yè)發(fā)展具有什么特點(diǎn)？”就注重體現(xiàn)考查學(xué)生的歷史讀圖分析能力；第23題的第2問“結(jié)合材料，指出毛澤東和孫中山面臨的共同時(shí)代任務(wù)是什么？”就突出考查學(xué)生對(duì)史料的分析概括能力。

（3）緊扣熱點(diǎn)。試題關(guān)注時(shí)政焦點(diǎn)和“周年”紀(jì)念等熱點(diǎn)問題，體現(xiàn)歷史試卷的現(xiàn)實(shí)性。如第23題是綜合考查辛亥革命一百周年和中國共產(chǎn)黨成立九十周年的兩個(gè)熱點(diǎn)，將社會(huì)熱點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)問題與學(xué)科知識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來，體現(xiàn)了歷史學(xué)科貼近社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的新課改理念。

試題通過設(shè)置合理的情景，鼓勵(lì)學(xué)生多角度回答問題。如非選擇題第23題第3問從孫中山的三民主義學(xué)說和毛澤東思想都推動(dòng)了中國現(xiàn)代化進(jìn)程的角度立意命題，考查學(xué)生運(yùn)用歷史的眼光來分析問題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史人物的理解力和以史為鑒的運(yùn)用能力。

試卷還注重鄉(xiāng)土歷史的考查，充分挖掘反映河南省區(qū)域特色和寶貴精神遺產(chǎn)的命題素材。如選擇題第1題將中國古代文化、中國古代建筑和河南省世界文化遺產(chǎn)“天地之中”歷史建筑群巧妙地結(jié)合起來，這種運(yùn)用時(shí)政焦點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)為主要情境的命題手法，不僅引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，還要關(guān)注省情等身邊大事，使得整個(gè)試卷凸顯出濃厚的時(shí)代信息和鄉(xiāng)土氣息。

二、2012年中考備考策略 首先、了解開卷考試的特點(diǎn)

1．歷史開卷考試堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中堅(jiān)持從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，避免人為地加深知識(shí)點(diǎn)的難度。不管是中考還其他考試，減輕難度是歷史考試的總體趨勢(shì)。

2．把握四個(gè)意識(shí)，即基礎(chǔ)意識(shí)、專題意識(shí)、人文意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。所謂“基礎(chǔ)意識(shí)”就是一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，特別是課標(biāo)中屬于理解層次的知識(shí)?！皩ｎ}意識(shí)”就是充分重視專題教學(xué)，把握專題的特點(diǎn)和綜合性，通過理順專題達(dá)到理解歷史全貌的目的?！叭宋囊庾R(shí)”就是注重歷史知識(shí)的人文性，培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀。“創(chuàng)新意識(shí)”就是學(xué)生能創(chuàng)造性的運(yùn)用歷史知識(shí)解決歷史問題，注意學(xué)生的質(zhì)疑能力。

3．抓住一個(gè)變化。開卷考試必然會(huì)減少客觀性試題數(shù)量，加大主觀題的考查力度。教師要加強(qiáng)訓(xùn)練主觀題（與熱點(diǎn)、與學(xué)生生活相聯(lián)系）的解答能力和方法。另外，歷史小（論）文章也將出現(xiàn)在傳統(tǒng)的問答題范圍內(nèi)，教師在教學(xué)中要加強(qiáng)訓(xùn)練。

4．避免一個(gè)誤區(qū)。有些教師認(rèn)為，開卷考試沒有什么意義了，反正學(xué)生查資料都可以找到。于是教師不再重視課堂教學(xué)，有的忽視教材主題活動(dòng)的教學(xué)。雖然歷史開卷考試答案簡(jiǎn)單了，但是，高超新穎的設(shè)問同樣會(huì)讓學(xué)生無所適從。因此，歷史教師必須重視課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別是課標(biāo)中要求的主題活動(dòng)等

其次，教學(xué)中應(yīng)注意的問題

1、建立開放性的教育理念。教育理念的開放性是應(yīng)對(duì)開卷考試的前提，在新課程背景下，命題人必然要向過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀和能力角度傾斜。在今后的教學(xué)中，要重視能力培養(yǎng)，突出創(chuàng)新理念，著重于對(duì)學(xué)生理解、遷移、運(yùn)用能力的培養(yǎng)，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、質(zhì)疑問題、探究問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、新教材要求采用新的講課方式，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，這些都比較好的體現(xiàn)了教學(xué)方式的開放性，在平時(shí)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放性的教學(xué)，才能讓學(xué)生適應(yīng)開放式的開卷考試的要求。

3、要研究開卷命題的開放性。開卷考試命題也是有根有據(jù)的，這一個(gè)根是課程標(biāo)準(zhǔn)，這一個(gè)據(jù)就是與課標(biāo)相關(guān)聯(lián)的，如教材、材料、社會(huì)熱點(diǎn)問題。開放性的試題，給學(xué)生提供了廣闊的思維空間，結(jié)合學(xué)生思考問題，試題的答案要求多層次、多角度，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，不能太死板。

4、要善于開發(fā)課堂資源。開卷考試注重對(duì)學(xué)生能力及情感態(tài)度價(jià)值觀的考查，要具有開放性教學(xué)理念，不拘泥于單一的教材，要善于挖掘課堂資源，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。要挖掘課程資源，善于發(fā)現(xiàn)有用的材料，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)。見到好材料、好文章注意積累，開卷考試的命題與時(shí)事有關(guān)，與社會(huì)熱點(diǎn)問題有關(guān)，所以平時(shí)積累的這些材料，都便于教學(xué)，便于把握住命題的脈搏，來應(yīng)對(duì)考試。

5、注意學(xué)法與教法的結(jié)合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）學(xué)會(huì)閱讀教材。即使是開卷考試，學(xué)生主要的參考書還是教材，因此教會(huì)學(xué)生閱讀教材很重要。首先讀目錄，包括單元題、課題、每課的小標(biāo)題，這不僅有利于理解歷史過程、歷史主題和歷史線索，而且有利于快速查找知識(shí)。同時(shí)，閱讀教材時(shí)，善于概括每段的“段落大意”，并抓住主要內(nèi)容，即哪些是背景，背景中哪些是原因，哪些是時(shí)間、人物、經(jīng)過、結(jié)果和意義，意義又是分哪幾層敘述的，其中哪些是性質(zhì)，哪些是國內(nèi)影響，哪些是國際影響，等等。一般來說，每課內(nèi)容講一個(gè)歷史事件，可用上述“概括法”閱讀，如果是兩個(gè)事件，就要注意進(jìn)行比較。同時(shí)，閱讀教材要多注意教材中的細(xì)節(jié)知識(shí)，包括小字內(nèi)容、課下注解、自由閱讀卡、課中文獻(xiàn)資料等等這些材料有助于理解正文內(nèi)容、理解歷史過程。

（2）學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)。學(xué)生要想在歷史考試中游刃有余，就必須學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)。如我們學(xué)習(xí)八年級(jí)上級(jí)歷史，學(xué)生應(yīng)該從宏觀上把握中國近代史的歷史大事：八年級(jí)下冊(cè)歷史，學(xué)生應(yīng)該從宏觀上把握中國現(xiàn)代史的重大歷史事件先后順序：中華人民共和國的建立、土地革命、抗美援朝、一五計(jì)劃、大躍進(jìn)、文化大革命、十一屆三中全會(huì)、改革開放、APCE會(huì)議等。

開卷考試主要考查學(xué)生理解知識(shí)、整合知識(shí)（信息）的能力。因此，在教學(xué)與復(fù)習(xí)中，要善于活化教材知識(shí)，從不同角度整合教材知識(shí)。例如，對(duì)每課所講述歷史事件，可以從背景、原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響等方面進(jìn)行整合；也可以從時(shí)政熱點(diǎn)出發(fā)，整合知識(shí)，如從“十一五規(guī)劃”看中國和蘇聯(lián)歷史上的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)于中日關(guān)系，我們可以對(duì)其從古到今的關(guān)系系統(tǒng)總結(jié)，可以從從唐朝鑒真東渡、日本大化改新——近代甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)——1972年中日建交——當(dāng)前日本國內(nèi)的右翼思潮。如2006年十大新聞中一項(xiàng)是青藏公路通車，我們由此從古到今引出唐朝、元朝、清朝、以及現(xiàn)今政府是如何處理與西藏的關(guān)系的。如今年中招試題26題，就是以時(shí)間為線將中國與歐美的不同情進(jìn)行對(duì)比。要善于引導(dǎo)學(xué)生以時(shí)間為經(jīng)縱向聯(lián)系、以地點(diǎn)為緯橫向聯(lián)系，構(gòu)建立體的多面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。（3）學(xué)會(huì)拓寬知識(shí)面?；顒?dòng)課的開設(shè)，不僅在于促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)，還應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生拓寬知識(shí)面。一些試題的創(chuàng)意，就是從活動(dòng)課中激發(fā)出來的，例如2007年河南省中招試題，25（2），26（3），設(shè)計(jì)表格與認(rèn)識(shí)年代尺都是由七年級(jí)上冊(cè)的活動(dòng)課引出的。

另外，多注意各學(xué)科交叉知識(shí)，比如政治課學(xué)習(xí)的生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系，可以聯(lián)系運(yùn)用到解釋兩次工業(yè)革命對(duì)資本主義發(fā)展的影響；用地理知識(shí)理解巴爾干半島為什么會(huì)成為火藥桶、長征的艱險(xiǎn)等；用語文的修辭手法，對(duì)歷史事件或概念換種表述方式，提高思維靈活性。如07年中招歷史題選擇題8需要學(xué)生有一定的地理方位知識(shí)，知道位于鄭州西北的城市應(yīng)是四個(gè)選項(xiàng)中哪一城市。

（4）學(xué)會(huì)一定的應(yīng)試技巧。讓學(xué)生控制好時(shí)間、通觀全卷、審清題意、先易后難、把會(huì)做的做完后再翻書。答題觀點(diǎn)明確，層次分明；要認(rèn)真審題，抓住題干里的中心詞，弄清試題的意思，防止片面性，其次，認(rèn)清干肢關(guān)系，抓住題干對(duì)題肢的要求，避免所答非所問的錯(cuò)誤；要認(rèn)真閱讀材料，從中獲取有效信息，抓住關(guān)鍵內(nèi)容，分析解答，另外，對(duì)于一些開放性性的試題，思想要解放，思路要開闊，從多方位、多角度去思考。開放性的試題，答案也具有開放性，因此，不要讓學(xué)生留空白，只要答的合理，就能得分。

當(dāng)然，練習(xí)也是必不可少的，開卷考試需要多做題，練好題。練習(xí)要及時(shí)、有針對(duì)性。習(xí)題要突出對(duì)理解能力、分析能力、遷移能力、表述能力、質(zhì)疑能力等能力的訓(xùn)練，提高審題能力，積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：2015中考?xì)v史試卷分析

2015中考?xì)v史試卷分析

今年歷史考試卷，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，緊扣《考試綱要》，凸顯“穩(wěn)中求變，變中求新”的特征。試卷圖文并茂，文字淺顯易懂，難度適中，關(guān)注時(shí)局，試題靈活新穎。

一、題型

今年中考試題型和往年一樣，仍是五大題，即從單選題、組合列舉、辨析改錯(cuò)、材料解析、活動(dòng)探究題；

二、試題特點(diǎn)

試題緊扣考綱，注重課本知識(shí)的遷移，以歷史資料為載體，設(shè)計(jì)新的歷史情境，即培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，又滲透學(xué)生對(duì)知識(shí)的判斷。如選擇題第5題，穿越時(shí)空，來到宋朝，不可能經(jīng)歷的事情，給了宋朝的趙州橋、唐朝的金剛經(jīng)，、宋朝的《清明上河圖》以及元朝的《竇娥冤》。繼續(xù)延續(xù)歷史試卷圖文并茂，生動(dòng)活潑的特點(diǎn)。今年中考題有歷史人物圖片，有建筑，有條形圖等，充分體現(xiàn)歷史資料的豐富性。試題知識(shí)點(diǎn)分布合理，符合中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)際。史論結(jié)合，注重能力考查。引用大量史料，如第28題材料

一、聚焦絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)是黨中央國務(wù)院統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局作出的重大決策，……材料

二、總書記說“堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于新疆工作的大政方針……材料是教材中沒有的，突出學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的理解和歷史基本技能實(shí)際運(yùn)用，關(guān)注時(shí)事。從試題內(nèi)容的難易程度看，難易適中。選擇題、組合列舉題和辨析改錯(cuò)題所考查的內(nèi)容基本屬于識(shí)記層次和在此基礎(chǔ)上的簡(jiǎn)單運(yùn)用層次；材料解析和活動(dòng)與探究，所考查的內(nèi)容屬于理解層次，有一定的難度?？疾榈膬?nèi)容既有對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查，也注意到了線和面的結(jié)合，點(diǎn)多面廣，而且重點(diǎn)突出。除了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能外，更注意考查學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、分析理解問題的能力，以及表達(dá)描述能力，彰顯了歷史課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維培養(yǎng)目標(biāo)。如選擇題的第4小題和材料解析題第24題考查了學(xué)生分析文字材料，識(shí)圖解表的能力和利用這些直觀形象的材料學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的技能。至于理解層次的材料題和探究題，雖有一定的難度，但也最具開放性和靈活性，最能展示學(xué)生各方面的能力，體現(xiàn)人文精神。今年中考的試題依然延續(xù)的一個(gè)特點(diǎn)是，把握時(shí)代的脈搏，緊跟熱點(diǎn)問題。當(dāng)今政治格局、經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、當(dāng)今世界的主題是什么，絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利多少周年等。

今后教學(xué)需改進(jìn)之處：注重歷史知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)要求學(xué)生記憶，適時(shí)進(jìn)行抽查或檢測(cè)，提升學(xué)生能力，減少錯(cuò)別字；提高學(xué)生信心，平時(shí)形成認(rèn)真的習(xí)慣，如規(guī)定時(shí)間記內(nèi)容，規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)；書寫規(guī)范；抓基礎(chǔ)，高要求等。

日

劉曉偉

2015年10月15

第四篇：2010安徽省中考?xì)v史試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇（本大題共10小題；每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是………………………【 】

A.兵馬俑

B.司母戊鼎

C.竹木簡(jiǎn)

D.青花瓷

2.電視劇《三國》的熱播引起了人們對(duì)曹操的關(guān)注。下列與曹操有關(guān)的史實(shí)是………【 】

①招賢納士

②官渡之戰(zhàn)

③赤壁之戰(zhàn)

④自立為帝

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

3.我國歷史重視對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄。依據(jù)下列管轄措施判斷該邊疆地區(qū)應(yīng)是……【 】

A.臺(tái)灣

B.東北

C.西藏

D.新疆

4.“勿忘國恥”研究小組要實(shí)地考察抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的歷史，他們必須去的地方是…【

】

A.臺(tái)兒莊

B.南京

C.盧溝橋

D.沈陽

5.1953-1956年我國出現(xiàn)右圖所示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的主要原因是…………………………【

】

A.土地改革 運(yùn)動(dòng)

B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)

C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

D.人民公社化運(yùn)動(dòng)

6.科學(xué)家智慧的火花照亮了人類前行的步伐。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是………………………【 】

A.阿基米德——杠桿定律

B.牛頓——相對(duì)論

C.愛因斯坦——萬有引力定律

D.袁隆平——制堿工藝

7.小華嘗試用歷史坐標(biāo)來展示美國的發(fā)展歷程。右圖②處所指歷史事件的主要影響是……【 】

A.贏得了民族獨(dú)立

B.取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利 C.擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D.廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一

8.伏爾泰是18世紀(jì)法國啟蒙思想家。下列觀點(diǎn)符合他思想的是………………………【 】

A.生物進(jìn)化

B.三權(quán)分立

C.自由平等

D.君主專制 9.有人說，“對(duì)于蘇聯(lián)農(nóng)民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天陽光燦爛”。這里“陽光燦爛”的原因是實(shí)行了………………………………………………………………………………【 】 A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B.新經(jīng)濟(jì)政策

C.農(nóng)業(yè)集體化

D.社會(huì)主義工業(yè)化 10.《格爾尼卡》是20世紀(jì)美術(shù)大師畢加索的作品。它反映的歷史主體是…………【 】

A.揭露資本主義的黑暗和腐朽

B.描述經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來的苦難 C.控訴法西斯的暴行

D.歌頌人間的美善和光明

二、組合列舉（大題共3小題；每空1分，共9分。閱讀下列描述，將句子填寫完整）

14.制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

【 】 ⑴科舉制是隋朝開創(chuàng)的用推薦的辦法選拔人才的制度。

改正：

【 】⑵新中國在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度。

改正：

【 】⑶17世紀(jì)英國通過《人權(quán)宣言》確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制。

改正：

四、材料解析（本大題共2小題；第15小題10分，第16小題12分，共22分。閱讀下列材料，回答問題）

15.時(shí)間是組成生命的材料，時(shí)間是解讀歷史的標(biāo)尺。

材料一 佛羅倫薩人認(rèn)為時(shí)間和生命像黃金一樣寶貴。為了珍惜它們，1329年，佛羅倫薩人在城樓上安裝了最早的機(jī)械鐘。

——摘編自陜西師大《中學(xué)歷史教學(xué)參考》

⑴佛羅倫薩人安裝機(jī)械鐘的行為是受到了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中什么思潮的影響？（2分）

材料二 過去以天位單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計(jì)算；……火車還教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始要隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。

——錢乘旦、許杰明《英國通史》

⑵從材料二看，“準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”應(yīng)開始于（）（2分）

A.16世紀(jì)

B.17世紀(jì)

C.18世紀(jì)

D.19世紀(jì)

材料三

1949年10月，有位詩人以一句“時(shí)間開始了”來表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的喜悅心情。1978年12月，對(duì)于無數(shù)中國人來說，“時(shí)間又開始了”…… ⑶這位詩人“喜悅的心情”是因什么重大事件產(chǎn)生的？黨和國家工作重心怎樣的轉(zhuǎn)移促使“時(shí)間又開始了”？（4分）

⑷從以上三則材料中，我們可以得到哪些有益啟示？（2分）

16.握手是一種禮節(jié)，握手是一種問候，握手是一種友誼，但在有些場(chǎng)合的握手卻能改變國家和人類的命運(yùn)。

【跨越太平洋的握手】

材料一

尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機(jī)場(chǎng)與周總理見面的情景時(shí)說：“當(dāng)我們的手握在一起時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始?！?——摘編自《尼克松回憶錄》

⑴“另一個(gè)時(shí)代開始了”的含義是什么？當(dāng)今影響中美關(guān)系發(fā)展的核心問題是什么？（4分）

【嘗試和解的握手】

材料二自二戰(zhàn)后至今，中東地區(qū)屢燃戰(zhàn)火、動(dòng)蕩不定，歷史、宗教、種族等因素，使這一地區(qū)的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，而印巴沖突更是成為中東問題的關(guān)鍵。20世紀(jì)90年代初，中東和平出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到了談判桌前，這是一次溫暖的握手，它邁開了中東和平進(jìn)程的重要一步。⑵材料二中有一處嚴(yán)重的知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出并改正。（2分）

錯(cuò)誤：_____________________

改正：___________________

⑶這次“嘗試和解的握手”所帶來的積極效果是什么？（2分）

【面向新世紀(jì)的握手】

材料三 2000年9月聯(lián)合國安理會(huì)5個(gè)常任理事國首腦舉行會(huì)晤，在人類社會(huì)跨入新世紀(jì)門檻之際，五大國首腦的握手有著非凡的意義。

⑷當(dāng)今世界的兩大主題是什么？圍繞兩大主題，談?wù)勀銓?duì)“五大國首腦握手”的看法。（4分）

四、分析與探究（13分）

17.歷史小板報(bào)是我們走進(jìn)歷史、探究新知的一種好形式。請(qǐng)認(rèn)真閱讀，完成相關(guān)問題。

歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇（本大題共10小題；每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C

二、組合列舉（本大題共3小題；每空1分，共9分）11.⑴吳敬梓

⑵陶行知

⑶鄧稼先

12． ⑴辛亥

⑵明治維新

⑶第二次工業(yè)（革命）

13.⑴絲綢之路

⑵新航路開辟（開辟新航路）

⑶經(jīng)濟(jì)全球化（全球化）

三、辨析改錯(cuò)（本大題1題；6分）14.【×】⑴推薦改為考試 【√】⑵

【×】⑶《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》

四、材料解析（本大題共2小題；第15小題10分，第16小題12分，共22分）

15.⑴人文主義（2分）

⑵D（2分）

⑶新中國的誕生（中華人民共和國的成立）（2分）；轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來（轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來）（2分）

⑷珍愛時(shí)間就是珍愛生命；科技發(fā)明改變?nèi)祟惿睿ɑ蚋淖內(nèi)藗兊挠^念）；思想解放有利于社會(huì)的進(jìn)步；好的制度、政策有利于社會(huì)的發(fā)展；必須抓住歷史發(fā)展的機(jī)遇；必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心、改革開放等。（任答1點(diǎn)2分，其他言之有理皆可）（2分）

16.⑴中美關(guān)系開始走向正常化（對(duì)抗走向緩和）（2分）（答中美建交得1分）；臺(tái)灣問題（2分）

⑵印巴沖突（1分）；巴以沖突（1分）

⑶邁開了中東和平進(jìn)程的重要一步（巴以關(guān)系走向緩和）（2分）

⑷和平與發(fā)展（2分）；大國合作有利于世界和平與發(fā)展；要發(fā)揮聯(lián)合國的積極作用；世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)；中國為代表的和平力量的發(fā)展有助于世界和平等。（任答1點(diǎn)2分，其他言之有理亦可）（2分）

五、分析與探究（13分）

17.⑴南京（1分）浦東開放（開發(fā)）（1分）

⑵洋務(wù)（運(yùn)動(dòng)）（1分）

⑶民主與科學(xué)（2分）

⑷上海是中國從封閉走向開放的歷史見證。（2分）

上海是近現(xiàn)代中國與世界聯(lián)系的橋頭堡。（2分）上海是引領(lǐng)中國革命的以一面旗幟。（2分）

⑸例：上海，中國近代以來社會(huì)發(fā)展的縮影（意思相近皆可）（2分

第五篇：2011年安徽中考?xì)v史試卷[模版]

2011年安徽中考?xì)v史試卷（開卷）

注意事項(xiàng)：本試卷共五大題，滿分70分。歷史與思想品德考試時(shí)間共120分鐘。你可以參考教書和其他資料。請(qǐng)你仔細(xì)審題，認(rèn)真作答。

一、單項(xiàng)選擇（本大題共10小題；每小題2分，共20分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入答題框）

A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.中美關(guān)系的改善 C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D.蘇聯(lián)解體

5.“跳槽”、“人才招聘會(huì)”、“自主創(chuàng)新”等流行語的出現(xiàn)突出反映了改革開放以來外國 A.人民生活的蓋上 B.綜合國力的提升 C.醫(yī)保制度的建立 D.就業(yè)制度的變化

6.下列是某廣告公司為安徽旅游推介會(huì)設(shè)計(jì)的部分標(biāo)題，其不中正確的是 A.老子故里——渦陽 B.新安畫派的中心——安慶 C.新四軍軍部舊址——涇縣 D.大包干發(fā)源地——鳳陽 7.在西歐封建制度確立的過程中起重要作用的改革是

A.伯利克里改革 B.商鞅變法 C.大化改新 D.查理?馬特改革 8.世界上第一次以取代普選權(quán)等權(quán)利為目標(biāo)的工人運(yùn)動(dòng)的政治綱領(lǐng)是

A.《人民憲章》 B.《國際歌》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《共同綱領(lǐng)》 9.下表是1928-1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導(dǎo)致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是

時(shí)間(年)1928-1929 1930-1932 1933-1937 1938-1940 人均糧食產(chǎn)量（公斤）470 460 440-450 420-430 A.國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞 B.德國法西斯的進(jìn)攻 C.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)行 D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施

10.2011年5月21日，中非青年領(lǐng)導(dǎo)人論壇在非洲的一個(gè)國家舉行，該國的獨(dú)立標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民地體系最終崩潰。他位于右圖 A.① B.② C.③ D.④

二、組合列舉（大題共2小題；每空1分，共6分。）

11.水稻是主要的糧食作物之一，中國的水稻種植為世界作出了重要貢獻(xiàn)。

⑴早在距今7000年的我國___________原始居民就已經(jīng)種植了水稻。

⑵北宋時(shí)期，我國從越南引進(jìn)__________，水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。

⑶1973年袁隆平首次培育出的___________，被稱為“東方魔稻”。12.繪畫不僅展現(xiàn)了美的歷史，也反映了歷史的美。

⑴安徽籍畫家李公麟以其獨(dú)特的“_________”畫法而被后人譽(yù)為“宋畫第一”。

⑵著名畫家_________創(chuàng)作了體現(xiàn)中華民族精神的作品《愚公移山》、《群馬》等。

⑶__________時(shí)期藝術(shù)大師達(dá)?芬奇創(chuàng)作了富含人文主義精神的畫作《蒙娜麗莎》。

三、辨析改錯(cuò)（本大題2小題；每小題6分，共12分）

13.法律可以規(guī)范社會(huì)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。

【 】 ⑴古代埃及的《漢謨拉比法典》是現(xiàn)存的世界上第一步體現(xiàn)完備的法典。

改正：

【 】⑵拿破侖為鞏固封建統(tǒng)治頒布了《民法典》等法律文獻(xiàn)。

改正：

【 】⑶1954年頒布的《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。

改正：

14.下面是小剛同學(xué)撰寫的課本劇《大唐帝國?唐玄宗》的一個(gè)片段，其中有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正。

唐玄宗統(tǒng)治時(shí)前期，有位天竺人在參觀完唐朝工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的趙州橋后，來到唐都開封，發(fā)現(xiàn)城市氣勢(shì)恢宏、街道整齊，異常繁華。商店里商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉，讓人流連忘返。離開商店，他又前往寺廟拜讀了玄奘所著的《西游記》。他由衷地感慨：大唐果然是繁榮富庶的帝國??！

⑴錯(cuò)誤：_______________________ 改正：________________________ ⑵錯(cuò)誤：_______________________ 改正：________________________ ⑶錯(cuò)誤：_______________________ 改正：________________________

四、材料解析（本大題共2小題；每小題10分，共20分。閱讀下列材料，回答問題）

15.近代以來，中國人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民富裕進(jìn)行了不懈探索和奮斗。

材料一 現(xiàn)代中國人，出了一小撮反動(dòng)分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完成的民主革命，并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革命?！珴蓶|

⑴材料一種“孫先生”指的是誰？（2分）他一生最偉大的歷史功績(jī)是什么？（2分）⑵“我們完成了孫先生沒有完成的民主革命”的任務(wù)是什么？（2分）

材料二 我們要在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路上繼續(xù)前進(jìn)。如果從新中國成立起，用一百年時(shí)間把中國建成中等水平的發(fā)達(dá)國家??我們要埋頭苦干，要明確自己肩上的擔(dān)子重，責(zé)任大。——鄧小平

⑶材料二中哪句話體現(xiàn)“擔(dān)子重，責(zé)任大”？（2分）

⑷完成這一重任的根本保證是什么（2分）

16.“我和你，心連心，同住地球村??”，這首歌曲唱出了世界人民的美好心聲。

【文明共享的時(shí)代】

定居北京的加拿大琳達(dá)，早晨起床后，打開韓國制造的電視機(jī)收看早間新聞，一邊吃著面包，一邊喝著巴西產(chǎn)的咖啡。然后開一輛由世界最大經(jīng)濟(jì)體成員國所產(chǎn)的汽車去一中加合資企業(yè)上班。

⑴成立于1993年的當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體是什么？琳達(dá)的生活與工作反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？（4分）

【機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代】

世界貿(mào)易組織是當(dāng)今世界最重要的國際性貿(mào)易組織。自1986年期，中國加入世貿(mào)組織（前身為關(guān)貿(mào)總協(xié)定）的談判歷經(jīng)15年，“黑發(fā)人談成了白發(fā)人”。2001年中國終于成為其正式成員。

⑵既然談判如此艱難，中國為什么還要加入世貿(mào)組織？（4分）

【對(duì)話與合作的時(shí)代】 2010年11月17日，美國商務(wù)部公布對(duì)華銅版紙反傾銷反補(bǔ)貼案稅令，美海關(guān)將從稅令公布之日起開始對(duì)華輸美銅版紙產(chǎn)品征反傾銷反補(bǔ)貼稅。

⑶在國際經(jīng)濟(jì)交往中，作為發(fā)展中的大國——中國應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)摩擦與分歧？請(qǐng)寫出你的建議。（2分）

五、分析與探究（12分）

17.2011年3月11日的日本大地震引發(fā)了福島核泄漏。事件發(fā)生后，某校九年級(jí)（1）班同學(xué)開展了“科技革命與日本”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！净仨鴼v史】

圖一：1853年佩里艦隊(duì)到達(dá)日本港口 圖二：日軍轟擊重慶 圖三：廣島原子彈爆炸

⑴圖一中艦只所使用的動(dòng)力是______；圖二中飛機(jī)是第______次科技革命的產(chǎn)物。（2分）【論從史出】

⑵同學(xué)們通過探究“三次科技革命對(duì)日本的影響”，分別得出“恥辱與振興”、“瘋狂與罪惡”、“傷痛與崛起”的結(jié)論。請(qǐng)結(jié)合上述圖片和所學(xué)歷史知識(shí)簡(jiǎn)要說明。（6分）“恥辱與振興”：__________________________________________________________ “瘋狂與罪惡”: __________________________________________________________ “傷痛與崛起”: __________________________________________________________ 【讀史明智】

⑶面對(duì)是否繼續(xù)發(fā)展核能產(chǎn)業(yè)，同學(xué)們中出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn)：一種認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)發(fā)展，另一種認(rèn)為應(yīng)停止發(fā)展。你支持哪一種觀點(diǎn)并說出你的理由（只答觀點(diǎn)未說明理由不得分）（4分）

歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇(本大題共10小題；每小題2分，共20分)

1、C

2、A

3、D

4、B

5、D

6、B

7、D

8、A

9、C

10、C

二、組合列舉(本大題共2小題；每小題1分，共6分)

11、(1)河姆渡(2)占城稻(3)秈型雜交水稻

12、(1)白描(2)徐悲鴻(3)文藝復(fù)興

三、辨析改錯(cuò)(本大題共2小題；每小題6分，共12分)

13、【×】(1)古代埃及改為古巴比倫王國

【×】(2)封建改為資產(chǎn)階級(jí)

【√】(3)

14、(1)錯(cuò)誤：唐 改正：隋(2)錯(cuò)誤：開封 改正：長安

(3)錯(cuò)誤：西游記 改正：大唐西域記

四、材料解析(本大題共2小題；每小題10分，共20分)

15、(1)孫中山。(2分)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了存在兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。(2分)(2)領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立獨(dú)立、自由、民主的共和國，完成反帝反封建的歷史任務(wù)。(2分)(3)用一百年時(shí)間把中國建成中等水平的發(fā)達(dá)國家。(2分)(4)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(2分)

16、(1)歐洲聯(lián)盟；經(jīng)濟(jì)全球化。(4分)(2)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)；進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放；更好地促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(任答兩點(diǎn)給4分，其它言之有理亦可)

二、(3)熟悉世貿(mào)組織規(guī)則，在其框架內(nèi)尋求解決；加強(qiáng)溝通與交流，實(shí)現(xiàn)合作與雙贏。(言之有理即可，2分)

五、活動(dòng)與探究(12分)

17、(1)蒸汽機(jī)(蒸汽)；二。(2分)(2)國門被打開，簽訂一系列不平等條約；明治維新，走上資本主義發(fā)展道路。(2分)發(fā)動(dòng)一系列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，給鄰國和世界帶來痛苦災(zāi)難。(其它符合題意也可得分，2分)二戰(zhàn)期間日本遭受到原子彈襲擊(或福島核泄漏)；日本在20世紀(jì)70年代成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。(2分)(3)第一種：繼續(xù)發(fā)展。因?yàn)槟茉吹男枨罅看?，核能是新能源，潛力大；?jiān)持安全、創(chuàng)新、和平利用核能；加強(qiáng)國際合作和環(huán)境保護(hù)。

第二種：停止發(fā)展。因?yàn)檫@種產(chǎn)業(yè)危險(xiǎn)性非常大，可能會(huì)造成核災(zāi)難；發(fā)展其它新能源進(jìn)行替代；很難規(guī)避自然災(zāi)害對(duì)核電的破壞。(答任何一種觀點(diǎn)，言之有理，都可酌情給分。4分)第一層次：觀點(diǎn)明確，論證充分，層次清晰，表述準(zhǔn)確。(得3-4分)第二層次：觀點(diǎn)明確，論證不夠充分，表述不夠準(zhǔn)確。(得1-2分)第三層次：有觀點(diǎn)，未論證。(得0分)