第一篇：隨州市教育局人大評(píng)議整改方案

市教育局人大評(píng)議工作整改方案

根據(jù)市人大常委會(huì)2010年專項(xiàng)工作評(píng)議部署和《隨州 市教育系統(tǒng)迎接市人大專項(xiàng)工作評(píng)議實(shí)施方案》中落實(shí)整改階段的工作要求，為確保市人大常委會(huì)評(píng)議意見(jiàn)落實(shí)整改到位，特制定整改工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市人大常委會(huì)2010年度專項(xiàng)工作評(píng)議實(shí)施方案的要求，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題、建章立制為重點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓整改、調(diào)查研究抓整改、上下聯(lián)動(dòng)抓整改、突出重點(diǎn)抓整改，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，做到“事事有回音、件件有著落”。通過(guò)整改，規(guī)范教育管理，改善干部作風(fēng)，提高教育教學(xué)水平，提升系統(tǒng)形象，爭(zhēng)取人民群眾更加理解和支持教育工作。

二、整改重點(diǎn)

（一）強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境

在隨州日?qǐng)?bào)、隨州論壇等主流媒體開(kāi)設(shè)專欄、專版，通過(guò)教師會(huì)議、家長(zhǎng)座談會(huì)等途徑，開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》和《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)的 1 宣傳；通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家校聯(lián)系單等形式，加強(qiáng)高中招生擇?！叭蕖闭撸ㄏ奕藬?shù)、分?jǐn)?shù)、錢數(shù)）和義務(wù)段擇校收費(fèi)等政策的宣傳，加強(qiáng)國(guó)家義務(wù)教育免雜費(fèi)、免教科書(shū)費(fèi)、普通中小學(xué)扶困助學(xué)及職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助政策的宣傳，努力消除信息不對(duì)稱的狀況，使廣大干部群眾更加理解和支持教育工作，營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境；進(jìn)一步多渠道宣傳“七彩陽(yáng)光”工程。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：吳江明、王桂蘭）

（二）統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展 1．整合教育資源，提高辦學(xué)效益

一是開(kāi)展教育資源整合與優(yōu)化工作。根據(jù)國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的要求，針對(duì)我市學(xué)校布局和教育資源使用中存在的問(wèn)題，組建教育資源整合調(diào)研組，全面深入開(kāi)展調(diào)研，提出幾套布局調(diào)整、資源整合的建議方案，12月初形成調(diào)研報(bào)告，提交市政府決策參考，爭(zhēng)取在城鄉(xiāng)教育資源均衡方面有所突破。

二是做好城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)幫扶工作。針對(duì)城鄉(xiāng)教師教育理念、專業(yè)素質(zhì)等方面的差異，制定工作方案，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)幫扶工作。從2011年開(kāi)始每年選派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村學(xué)校支教，選派一定數(shù)量的城區(qū)學(xué)校中層以上干部到農(nóng)村學(xué)校任職。從2011年開(kāi)始每年將安排10個(gè)左右的名額為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校定向招收新教師。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面予以傾斜。實(shí)行農(nóng)村任教服務(wù)期制度，新教師須在農(nóng)村學(xué)校工作三年以上，參加高 2 級(jí)職稱評(píng)審須有一年以上的農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷，以穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。

三是扎實(shí)開(kāi)展“校舍安全工程”的排查鑒定工作，并實(shí)施好校舍維修改造工程。編制好三年改造規(guī)劃，爭(zhēng)取三年資金投入達(dá)6000萬(wàn)元以上。

四是科學(xué)制定我市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持教育優(yōu)先統(tǒng)籌發(fā)展，進(jìn)一步調(diào)整基礎(chǔ)教育布局，整合職業(yè)教育資源，增加城市義務(wù)教育資源存量。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：吳江明、胡華洲）

2．重視幼兒、中學(xué)、職業(yè)教育，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展 一是提升幼兒教育發(fā)展水平和層次。積極向上級(jí)爭(zhēng)取幼兒教育經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造條件每年創(chuàng)建1～2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園；加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的安全管理、伙食管理、教育教學(xué)活動(dòng)管理的力度，尤其是加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，采取多種形式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)優(yōu)化管理、優(yōu)質(zhì)教育和保持鮮明個(gè)性的發(fā)展方向。努力構(gòu)建以公辦幼兒園為骨干和示范的學(xué)前教育體系，逐步建立起以社區(qū)為基礎(chǔ)、以優(yōu)質(zhì)幼兒園為中心、多種幼兒教育形式相結(jié)合的社區(qū)早期教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)幼兒教育的健康發(fā)展。

二是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。實(shí)施“示范區(qū)引領(lǐng)、先行區(qū)推動(dòng)、樣板區(qū)促進(jìn)”戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)全市義務(wù)教育達(dá)到基本均衡。按照“校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、學(xué)生個(gè)性一樣得到弘揚(yáng)、人民群眾一樣滿意”的要求，通過(guò)努力，3 全市各地義務(wù)教育在受教育機(jī)會(huì)、教育質(zhì)量、隊(duì)伍建設(shè)、管理水平、辦學(xué)條件、保障能力等方面取得明顯成效，義務(wù)教育公平度、滿意度和適合度大幅度提高，省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范縣市區(qū)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。在城鎮(zhèn)按照人口比例確定辦學(xué)規(guī)模，從根本上解決因優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺而形成的“超級(jí)大班”問(wèn)題。在城南新區(qū)、鐵東新區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、南郊新辦義務(wù)教育學(xué)校，對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校重新布點(diǎn)三是推動(dòng)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。實(shí)施普通高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程，加大學(xué)科、設(shè)施設(shè)備、師資隊(duì)伍和教育科研等方面的建設(shè)和投入，進(jìn)一步優(yōu)化高中教育布局，通過(guò)聯(lián)合、合并等各種途徑，撤并規(guī)模小、辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，努力做到高中學(xué)校布局合理、規(guī)模適度，并逐步推進(jìn)小班化教學(xué)。采取果斷措施，處理好區(qū)域招生和學(xué)生志愿的關(guān)系，成立專班協(xié)調(diào)解決曾都區(qū)與隨縣高中階段學(xué)校招生中的生源倒掛問(wèn)題。

四是優(yōu)化發(fā)展職業(yè)教育，努力擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模。加強(qiáng)宏觀管理，進(jìn)一步優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，適應(yīng)高中階段教育生源大幅減少的情況，著力強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)合，新開(kāi)辟一批省外生源基地。打破行業(yè)、部門(mén)和所有制的界限，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)職教資源整合，組建多種類型、多種形式的職業(yè)教育集團(tuán)，建立有效地運(yùn)行機(jī)制和合作機(jī)制，以對(duì)接我市產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)升級(jí)為切入點(diǎn)，實(shí)施職業(yè)教育精品名牌工程，提高職業(yè)教育對(duì)隨州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。切實(shí)推動(dòng)國(guó)際合作，擴(kuò)大職業(yè)教育對(duì)外開(kāi)放，提升國(guó)際合作辦學(xué)的層次與水 4平。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：吳江明、劉超、胡華洲）

3．加大爭(zhēng)取資金力度，實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。以貫徹全國(guó)第四次教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，積極爭(zhēng)取促成我市各級(jí)黨委政府按增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅的3%已足額征收的 教育附加費(fèi)專項(xiàng)用于教育事業(yè)，解決當(dāng)前學(xué)校債務(wù)和教學(xué)教研設(shè)施相對(duì)落后等突出問(wèn)題。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教育專項(xiàng)資金的監(jiān)管力度，逐步形成財(cái)政與審計(jì)部門(mén)的專業(yè)監(jiān)督、教育主管部門(mén)委托第三方監(jiān)管和學(xué)校日常監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督管理制度，實(shí)現(xiàn)公共教育財(cái)政支出預(yù)算公開(kāi)化、透明化；建立教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的分析報(bào)告制度，對(duì)于截留、挪用、擅自改變資金用途的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入的績(jī)效評(píng)價(jià)，逐步形成制度化，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡華洲）

（三）規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1．堅(jiān)持公平公正原則，規(guī)范人事管理工作。會(huì)同人事等部門(mén)修訂完善隨州市教育系統(tǒng)教職工調(diào)配管理辦法，明確教職工調(diào)配的條件、權(quán)限和程序。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，嚴(yán)格調(diào)配紀(jì)律。建立教師能進(jìn)能出機(jī)制，全面推行教職工全員聘任制，依法實(shí)施教師資格制度，全面推行校長(zhǎng)聘任制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的校長(zhǎng)選拔任用機(jī)制，健全校長(zhǎng)考核、培訓(xùn)、激勵(lì)、監(jiān)督、流動(dòng)等制度。積極推進(jìn)中小學(xué)教職工在學(xué)校之間、區(qū)域之間的合理有序流動(dòng)。實(shí)行多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配方式，充分激發(fā)教師活力。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐正權(quán)）

2．按素質(zhì)教育要求，增強(qiáng)教育管理工作的科學(xué)性。通過(guò)各種途徑和載體，落實(shí)中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，開(kāi)展各種形式的做人教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，每年對(duì)中小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行抽查；加強(qiáng)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量教學(xué)的課題研究，提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；在課外活動(dòng)管理中，做到“時(shí)間、場(chǎng)地、師資”三落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑成長(zhǎng)；開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建和認(rèn)定活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，增加學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。由市教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加大全市普通高中辦學(xué)行為的督查，并下達(dá)整改通知書(shū)，督促整改落實(shí)到位。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃曉春）

3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，不斷加強(qiáng)地方課程建設(shè)，努力推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)，積極加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校形成辦學(xué)特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃曉春）

4、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的能力。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天參加不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)；加強(qiáng)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，逐步實(shí)現(xiàn)“校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng)”的學(xué)生體育藝術(shù)教育工作目標(biāo)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐正權(quán)）

5、推進(jìn)教育開(kāi)放和國(guó)際交流合作。堅(jiān)持“開(kāi)放辦教育，6 辦開(kāi)放教育”的工作方針，加強(qiáng)教育國(guó)際合作與交流。促進(jìn)高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校與境外大型企業(yè)和名校合作，積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，拓展國(guó)際勞務(wù)市場(chǎng)緊缺專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)國(guó)際職業(yè)資格證書(shū)的培訓(xùn)和測(cè)試工作，促進(jìn)國(guó)際勞務(wù)輸出。建立和完善學(xué)校聘請(qǐng)外籍教師的服務(wù)系統(tǒng)，提高引進(jìn)境外智力資源的層次和水平。積極開(kāi)展以學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)者、學(xué)生為主體的國(guó)際交流，建立一批對(duì)外交流的友好學(xué)校和國(guó)外教師培訓(xùn)基地，積極參加國(guó)際教育組織活動(dòng)，不斷拓寬國(guó)際交流渠道，努力構(gòu)建廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)，在開(kāi)放交流中，吸收世界先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成果，加快我市教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃曉春）

（四）提升素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍 1．不斷提高農(nóng)村教師工作生活待遇。努力營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，尊重教師地位，提高教師待遇，特別是農(nóng)村中小學(xué)教師待遇，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資改革，依法保障和提高農(nóng)村教師工資待遇，切實(shí)改善工作條件。健全農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，科學(xué)安排農(nóng)村教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%。加快農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡華洲）

2、著力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)教師學(xué)歷提升工作，有計(jì)劃、有步驟、有組織地實(shí)施教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工程。繼續(xù)以校本培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)為載體，以教學(xué)基本功大賽、崗位能手競(jìng)賽等教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以 7 實(shí)施“名校長(zhǎng)、名教師”工程為重點(diǎn)，進(jìn)一步加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施市級(jí)特級(jí)教師評(píng)選，優(yōu)化骨干教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、完善骨干教師隊(duì)伍梯隊(duì)。

3．按照隨州市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃要求，做好中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織系列“校長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)”，提高校長(zhǎng)隊(duì)伍理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，并將考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)的日常監(jiān)督，嚴(yán)肅工作和接待紀(jì)律。

4．教研等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)和基本功比武、學(xué)科教研活動(dòng)等途徑，提升全體教師教書(shū)育人能力。今明兩年完成市縣兩級(jí)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)任務(wù)80名，今年完成新課程培訓(xùn)800人次。培養(yǎng)一批有較高學(xué)術(shù)水平的學(xué)科帶頭人和名師、名校長(zhǎng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡華洲）

（五)加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和食品安全管理

1、落實(shí)安全工作責(zé)任制及責(zé)任追究制。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)教育、黑板報(bào)、廣播、閉路電視、宣傳櫥窗等陣地經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和自救能力。

2、深入開(kāi)展平安校園建設(shè)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化工作責(zé)任，解決當(dāng)前校園交通安全、學(xué)校周邊環(huán)境整治等問(wèn)題。清除隨州一中校園多年來(lái)被垃圾包圍，隨州二中校內(nèi)“物資樓”佇立多年、無(wú)法拆遷，污水管道橫穿校園，城區(qū)學(xué)校周 8 圍網(wǎng)吧、游戲機(jī)室林立，擺攤設(shè)點(diǎn)甚多等問(wèn)題，防止群體性和重大安全事故發(fā)生。

3、在城區(qū)學(xué)校全面加強(qiáng)食堂的采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，不斷改善食堂的硬件條件，確保師生的食品衛(wèi)生安全。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉超）

(六)切實(shí)加強(qiáng)教育局自身建設(shè)，增強(qiáng)教育工作活力 進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)與教育工作，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制，樹(shù)立執(zhí)行力就是生命力的理念，整頓機(jī)關(guān)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)。進(jìn)一步反思工作方法，主動(dòng)加強(qiáng)與縣市區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，從大 局出發(fā)，調(diào)動(dòng)各方面積極性，推動(dòng)全市教育工作和諧發(fā)展。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：徐正權(quán)、王桂蘭）

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步深化對(duì)人大評(píng)議工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員局機(jī)關(guān)干部和全體教職工積極參與，自覺(jué)落實(shí)整改措施。市教育局成立以吳江明局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員和科室負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)“負(fù)總責(zé)、把總關(guān)”，各分管領(lǐng)導(dǎo)分線負(fù)責(zé)，科室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)落實(shí)整改措施的組織領(lǐng)導(dǎo)格局，保障整改工作順利推進(jìn)。

（二）分解落實(shí)責(zé)任。整改工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，杜絕形式主義和弄虛作假。要按照職責(zé)分工和整改重點(diǎn)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任單位，確保事事有回音、件件有 9 著落。結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)整改難度確定完成時(shí)限，條件成熟的立即著手解決；需要長(zhǎng)期整改的單獨(dú)制定計(jì)劃，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。主動(dòng)及時(shí)向市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)整改進(jìn)展情況，主動(dòng)及時(shí)接受市人大常委會(huì)整改工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。督查室切實(shí)加強(qiáng)督查，通過(guò)不定期的檢查和抽查，及時(shí)督查通報(bào)措施落實(shí)情況及實(shí)施效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出對(duì)策建議，確保整改工作落到實(shí)處。此外，還要主動(dòng)接受群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，確保整改成果的社會(huì)公眾滿意度。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。在解決具體問(wèn)題的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)修改完善現(xiàn)行的管理辦法和規(guī)章制度，健全各項(xiàng)制度的修訂更新機(jī)制、貫徹執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)察督促機(jī)制，努力將整改成果轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效管理機(jī)制。

第二篇：人大評(píng)議整改方案

二七安監(jiān)黨字〔2011〕號(hào)

二七區(qū)安監(jiān)局關(guān)于做好人大評(píng)議工作

實(shí)施方案

根據(jù)區(qū)人大代表評(píng)議會(huì)議的反饋意見(jiàn)，區(qū)安監(jiān)局黨組高度重視，迅速召開(kāi)局黨組會(huì)議、中層以上干部會(huì)議和全體人員會(huì)議，通報(bào)情況，分析問(wèn)題，征求意見(jiàn)，集思廣益，就存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施形成如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和區(qū)人大工作評(píng)議工作的有關(guān)精神，把抓好整改意見(jiàn)的落實(shí)作為接受區(qū)人大監(jiān)督、全面推進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階的突破口。通過(guò)整改，進(jìn)一步強(qiáng)化全局干部職工的服務(wù)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，規(guī)范行政行為，提高執(zhí)法水平，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供更好的安全保障。

二、存在問(wèn)題及整改措施

經(jīng)過(guò)深入分析，廣泛征求意見(jiàn)，區(qū)安監(jiān)局認(rèn)真查找自身問(wèn)題，正確對(duì)待人大評(píng)議結(jié)果，虛心接受人大批評(píng)和監(jiān)督，決心在以下問(wèn)題上進(jìn)行整改。

（一）存在的問(wèn)題及原因分析。

1、與人大代表溝通匯報(bào)不及時(shí)，安全生產(chǎn)工作知曉率低。安全生產(chǎn)工作時(shí)刻不能放松，涉及各個(gè)方面，是一項(xiàng)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作。由于工作的繁忙，而疏忽了與人大代表的溝通與匯報(bào)，造成了人大代表對(duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)不全面、不深入、不透徹。

2、在服務(wù)企業(yè)和執(zhí)法上還做的不夠好。安全生產(chǎn)工作主體在企業(yè)，責(zé)任在企業(yè)。而目前部分企業(yè)主一味追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽視隱患排查整改，甚至不配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和有關(guān)部門(mén)的執(zhí)法檢查，造成安全生產(chǎn)工作在企業(yè)代表中產(chǎn)生誤會(huì)。企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度不夠，安全生產(chǎn)法律法規(guī)落實(shí)不到位，安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)。

3、社會(huì)上安全生產(chǎn)負(fù)面新聞報(bào)道多，客觀上造成了安全生產(chǎn)工作的負(fù)面影響。安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，是當(dāng)前重要的民生工作。隨著社會(huì)的發(fā)展及信息透明度的加強(qiáng)，有關(guān)安全生產(chǎn)事故的報(bào)道越來(lái)越多，有關(guān)安全生產(chǎn)事故造成的人民群眾的損失和公職人員的處理越來(lái)越多，一定程度上造成了安全生產(chǎn)工作不被人接受的被動(dòng)局面。

（二）整改任務(wù)。

1、全面加強(qiáng)溝通匯報(bào)，迅速扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。以加強(qiáng)與人大常委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和區(qū)人大代表的溝通為主要手段，將安全生產(chǎn)工作匯報(bào)到位，廣泛征求區(qū)人大代表的意見(jiàn)和建議，通過(guò)舉辦征求意見(jiàn)座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、尊重代表視察安全生產(chǎn)工作等形式加強(qiáng)溝通。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在幫助企業(yè)排查隱患上下功夫。著力提高單位和部門(mén)負(fù)責(zé)人的思想認(rèn)識(shí)，高度重視安全生產(chǎn)宣傳工作的重要地位，強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作方法，狠抓工作落實(shí)，繼續(xù)加大培訓(xùn)工作力度。一是加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員法律法規(guī)、行政執(zhí)法、專業(yè)理論、新知識(shí)、新技術(shù)等方面的培訓(xùn)。所有從業(yè)人員必須先培訓(xùn)后上崗，在崗人員要定期接受業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)。二是繼續(xù)采取廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛宣傳安全法律法規(guī)和本局職責(zé)，提高全民安全的意識(shí)。開(kāi)展安全文化和安全知識(shí)“六進(jìn)”活動(dòng)。三是站在“大安全”的角度，加大宣傳報(bào)道力度，拓寬宣傳范圍，協(xié)同新聞媒體和有關(guān)部門(mén)做好、做實(shí)安全生產(chǎn)宣傳工作。在報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)上采取多種形式加強(qiáng)安全宣傳，搭建安監(jiān)部門(mén)與各企業(yè)和廣大關(guān)心支持安全工作的人民群眾溝通交流的平臺(tái)。四是大力培育全社會(huì)的安全發(fā)展理念；大力開(kāi)展安全基本知識(shí)普及性宣傳，提高全民安全素質(zhì)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青少年的安全知識(shí)教育；大力開(kāi)展安全生產(chǎn)形勢(shì)宣傳教育，為

安全生產(chǎn)工作營(yíng)造良好社會(huì)氛圍；大力開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)；大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳體制機(jī)制建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。五是是每年開(kāi)展四次以上的拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查。加大對(duì)煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、道路交通、建筑施工、民爆物品以及公眾聚集場(chǎng)所等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)單位的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治力度，（著重開(kāi)展好重要節(jié)假日期間人員密集場(chǎng)所、重大集會(huì)活動(dòng)消防安全治理活動(dòng)，從嚴(yán)查處作業(yè)場(chǎng)所、倉(cāng)庫(kù)、宿舍“多合一”行為。）及時(shí)排除安全隱患，防患于未然，努力實(shí)現(xiàn)全區(qū)事故總量的逐年下降，確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高機(jī)關(guān)效能，切實(shí)加強(qiáng)自律，提升形象。一是加強(qiáng)廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)禁止”、“十個(gè)不準(zhǔn)”，抓好安監(jiān)隊(duì)伍自身建設(shè)，樹(shù)立良好的安監(jiān)部門(mén)形象。二是倡導(dǎo)“六個(gè)不讓”的工作作風(fēng)。“不讓事情在我手里延誤，不讓文件在我手里積壓，不讓工作在我手里中斷，不讓差錯(cuò)在我手里發(fā)生，不讓辦事人員受到冷落，不讓安監(jiān)部門(mén)的形象受到影響。三是提高安全服務(wù)水平。大力推行首問(wèn)服務(wù)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制，簡(jiǎn)化辦事程序，壓縮審批時(shí)限，為服務(wù)對(duì)象最大限度地提供優(yōu)質(zhì)快捷的安全服務(wù)。四是優(yōu)化辦證程序和環(huán)節(jié)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部流轉(zhuǎn)無(wú)縫對(duì)接，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率，做到即時(shí)受理，-4-

即時(shí)審查，即時(shí)閱卷，即時(shí)制證。五是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要深入實(shí)際，到一線掌握了解實(shí)情，有針對(duì)性解決一些突出矛盾和問(wèn)題，堅(jiān)決克服形式主義，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。切實(shí)擺正位置，提高改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、依法辦事、謙虛謹(jǐn)慎、勤政廉潔、快捷高效、一絲不茍的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)為基層、為企業(yè)做好服務(wù)工作。六是嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為。要堅(jiān)持依法行政，排除人情干擾，加大執(zhí)法力度。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的約束，防止濫用權(quán)力或不作為。建立嚴(yán)格的執(zhí)法程序，重要行政許可、重要執(zhí)法決定、大額行政處罰、事故調(diào)查報(bào)告審批等事項(xiàng)要堅(jiān)持依法依規(guī)、集體研究決定。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法文書(shū)制作、違法行為查處、隱患督促整改等行為。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立二七區(qū)安監(jiān)局加強(qiáng)人大評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：湯孝軒局長(zhǎng)

翟相海黨組書(shū)記

副 組 長(zhǎng)：劉愛(ài)國(guó)常務(wù)副局長(zhǎng)

楊建軍副局長(zhǎng)

李強(qiáng)副局長(zhǎng)

唐桂琴副局長(zhǎng)

崔虎英副局長(zhǎng)

成員：各科室所負(fù)責(zé)人

四、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。人大評(píng)議是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，要結(jié)合服務(wù)企業(yè)和我區(qū)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，采取多種形式，扎實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使全局干部職工要充分認(rèn)識(shí)人大評(píng)議的重要性。

（二）狠抓責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行按業(yè)務(wù)對(duì)口“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，落實(shí)責(zé)任。各科室負(fù)責(zé)人對(duì)人大評(píng)議工作負(fù)責(zé)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，把人大評(píng)議工作落到實(shí)處。

（三）講求工作實(shí)效。開(kāi)展人大評(píng)議工作，關(guān)鍵是查找并解決人大評(píng)議中存在的突出問(wèn)題。要以進(jìn)一步樹(shù)立和強(qiáng)化為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的行風(fēng)作為落腳點(diǎn)，把人大評(píng)議工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，要認(rèn)真分析原因，制定切實(shí)可行的整改措施，做到評(píng)議、工作兩促進(jìn)。

二○一一年三月二十五日

第三篇：教育局行風(fēng)評(píng)議整改方案

教育局行風(fēng)評(píng)議整改方案

教育局行風(fēng)評(píng)議整改方案范文

市教委向各區(qū)縣教育局反饋了 民主評(píng)議教委（學(xué)校）系統(tǒng)行風(fēng)調(diào)查報(bào)告結(jié)果，我區(qū)在依法辦學(xué)、守信踐諾、校務(wù)公開(kāi)、教書(shū)育人、清正廉潔等方面都不同程度地存在一些問(wèn)題。我局黨委高度重視此項(xiàng)工作，立即召開(kāi)了局長(zhǎng)辦公會(huì)，傳達(dá)了市教委岳騰倫主任提出的“正確對(duì)待，認(rèn)真分析，高度重視行風(fēng)建設(shè)方面存在問(wèn)題，認(rèn)真做好自查和整改工作”的要求。成立了由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管中小學(xué)副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中學(xué)科、小學(xué)科、幼教科、財(cái)務(wù)科、審計(jì)科、人事科、法制辦、紀(jì)檢監(jiān)察、黨辦、工會(huì)、信息中心、區(qū)督導(dǎo)室等部門(mén)

組成的行風(fēng)評(píng)議整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了行風(fēng)評(píng)議整改措施。

一、提高思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.各學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作重要性和長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)。良好行風(fēng)是教育事業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的前提。教育科學(xué)發(fā)展是行風(fēng)建設(shè)的目的和歸宿。要以加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教育民生關(guān)懷，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真做好行風(fēng)評(píng)議問(wèn)題的整改工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，建立健全分級(jí)責(zé)任制，確保整改工作質(zhì)量。

2.機(jī)關(guān)各相關(guān)科室要依據(jù)行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容，制定對(duì)學(xué)校檢查考核的辦法，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度。

二、廣泛開(kāi)展宣傳教育依靠教職工搞好整改

1.要采取多種方式，加大宣傳教育力度，廣泛發(fā)動(dòng)教職員工，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)校教職員工關(guān)心、支持和參與行風(fēng)評(píng)議問(wèn)題整改的積極性；要在干部教師中廣泛深入開(kāi)展理想信念教育、法制教育、職業(yè)道德教育、廉潔從教教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育，使廣大干部教師在行風(fēng)評(píng)議中被觸動(dòng)、受教育、強(qiáng)素質(zhì)，自覺(jué)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2.深入開(kāi)展“訪萬(wàn)家、解民意、促發(fā)展”和“論師風(fēng)樹(shù)師德創(chuàng)和諧”活動(dòng)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，以師德先進(jìn)人物為楷模，以開(kāi)展師德教育活動(dòng)為載體，努力提升全系統(tǒng)教師的師德水平。

三、聯(lián)系實(shí)際整改突出實(shí)效性

1.整改與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。緊緊依托深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)這一平臺(tái)，廣泛征求各方面對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，對(duì)來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)，進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)存在問(wèn)題逐條加以研究，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出切實(shí)可行的整改意見(jiàn)和措

施，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育。讓群眾真切感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)效，為我區(qū)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”,共建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)新的一輪科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

2.整改與提高教師素質(zhì)相結(jié)合。各校要建立健全教師管理制度，建立有效的考核辦法和激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，通過(guò)多種途徑引導(dǎo)教師把師德要求內(nèi)化為自覺(jué)的價(jià)值追求，切實(shí)踐行人民教師的光榮職責(zé)。

3.整改與規(guī)范教育收費(fèi)，進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)工作相結(jié)合。中小學(xué)校亂收費(fèi)是群眾反映的熱點(diǎn)之一，要把它作為重點(diǎn)整改內(nèi)容，按照“鞏固成果，規(guī)范項(xiàng)目，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)檢查”的工作思路，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)的現(xiàn)象，確保學(xué)校收費(fèi)零違規(guī)。

4.整改與加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，全面深化政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。加大

政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)的力度，規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容，增強(qiáng)公開(kāi)的針對(duì)性，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)和群眾的監(jiān)督作用。不搞形式、不搞假公開(kāi)，真正實(shí)現(xiàn)民主監(jiān)督、民主管理，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。區(qū)政務(wù)網(wǎng)、教育網(wǎng)對(duì)我區(qū)教育行政事業(yè)性和經(jīng)營(yíng)服務(wù)性教育收費(fèi)進(jìn)行公示； 教育網(wǎng)設(shè)立教育辦事指南專欄，公開(kāi)辦事程序和內(nèi)容，方便群眾辦事，接受社會(huì)監(jiān)督。

5.整改與創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，健全各項(xiàng)管理制度相結(jié)合。制定下發(fā)了《 區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)管理八不準(zhǔn)規(guī)定》，組織機(jī)關(guān)干部 月 日前深入基層學(xué)校檢查落實(shí)情況，督促指導(dǎo)學(xué)校建立健全切合實(shí)際的學(xué)校管理制度體系，真正做到依法治校、依規(guī)辦學(xué)。

第四篇：教育局行風(fēng)評(píng)議整改方案[范文模版]

教育局行風(fēng)評(píng)議整改方案范文

市教委向各區(qū)縣教育局反饋了 民主評(píng)議教委（學(xué)校）系統(tǒng)行風(fēng)調(diào)查報(bào)告結(jié)果，我區(qū)在依法辦學(xué)、守信踐諾、校務(wù)公開(kāi)、教書(shū)育人、清正廉潔等方面都不同程度地存在一些問(wèn)題。我局黨委高度重視此項(xiàng)工作，立即召開(kāi)了局長(zhǎng)辦公會(huì)，傳達(dá)了市教委岳騰倫主任提出的“正確對(duì)待，認(rèn)真分析，高度重視行風(fēng)建設(shè)方面存在問(wèn)題，認(rèn)真做好自查和整改工作”的要求。成立了由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管中小學(xué)副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中學(xué)科、小學(xué)科、幼教科、財(cái)務(wù)科、審計(jì)科、人事科、法制辦、紀(jì)檢監(jiān)察、黨辦、工會(huì)、信息中心、區(qū)督導(dǎo)室等部門(mén)組成的行風(fēng)評(píng)議整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了行風(fēng)評(píng)議整改措施。

一、提高思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.各學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作重要性和長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)。良好行風(fēng)是教育事業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的前提。教育科學(xué)發(fā)展是行風(fēng)建設(shè)的目的和歸宿。要以加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教育民生關(guān)懷，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真做好行風(fēng)評(píng)議問(wèn)題的整改工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，建立健全分級(jí)責(zé)任制，確保整改工作質(zhì)量。

2.機(jī)關(guān)各相關(guān)科室要依據(jù)行風(fēng)評(píng)議的具體內(nèi)容，制定對(duì)學(xué)校檢查考核的辦法，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度。

二、廣泛開(kāi)展宣傳教育依靠教職工搞好整改

1.要采取多種方式，加大宣傳教育力度，廣泛發(fā)動(dòng)教職員工，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)校教職員工關(guān)心、支持和參與行風(fēng)評(píng)議問(wèn)題整改的積極性；要在干部教師中廣泛深入開(kāi)展理想信念教育、法制教育、職業(yè)道德教育、廉潔從教教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育，使廣大干部教師在行風(fēng)評(píng)議中被觸動(dòng)、受教育、強(qiáng)素質(zhì)，自覺(jué)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2.深入開(kāi)展“訪萬(wàn)家、解民意、促發(fā)展”和“論師風(fēng)樹(shù)師德創(chuàng)和諧”活動(dòng)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，以師德先進(jìn)人物為楷模，以開(kāi)展師德教育活動(dòng)為載體，努力提升全系統(tǒng)教師的師德水平。

三、聯(lián)系實(shí)際整改突出實(shí)效性

1.整改與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。緊緊依托深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)這一平臺(tái)，廣泛征求各方面對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，對(duì)來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)，進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)存在問(wèn)題逐條加以研究，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出切實(shí)可行的整改意見(jiàn)和措施，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育。讓群眾真切感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)效，為我區(qū)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”,共建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)新的一輪科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

2.整改與提高教師素質(zhì)相結(jié)合。各校要建立健全教師管理制度，建立有效的考核辦法和激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，通過(guò)多種途徑引導(dǎo)教師把師德要求內(nèi)化為自覺(jué)的價(jià)值追求，切實(shí)踐行人民教師的光榮職責(zé)。

3.整改與規(guī)范教育收費(fèi)，進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)工作相結(jié)合。中小學(xué)校亂收費(fèi)是群眾反映的熱點(diǎn)之一，要把它作為重點(diǎn)整改內(nèi)容，按照“鞏固成果，規(guī)范項(xiàng)目，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)檢查”的工作思路，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)的現(xiàn)象，確保學(xué)校收費(fèi)零違規(guī)。

第五篇：鎮(zhèn)人大評(píng)議整改方案

丹鳳縣竹林關(guān)中學(xué)

關(guān)于鎮(zhèn)人大代表視察評(píng)議教育工作的整改方案

根據(jù)丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)《關(guān)于對(duì)全鎮(zhèn)教育工作視察評(píng)議情況的反饋意見(jiàn)》（丹竹人發(fā)[2014]4號(hào)）文件要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，組織全體職工認(rèn)真習(xí)了文件內(nèi)容，深刻進(jìn)行了意見(jiàn)收集和問(wèn)題自查自糾工作。經(jīng)過(guò)歸納、整理，現(xiàn)根據(jù)人大代表反饋的意見(jiàn)、建議和自查出來(lái)的問(wèn)題，制定如下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

鎮(zhèn)人大代表評(píng)議教育工作整改工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“勤政務(wù)實(shí)、立德樹(shù)人”的丹鳳教育主流價(jià)值觀，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”整改工作原則和標(biāo)本兼治、查改并舉的方針，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以人大代表評(píng)議為手段，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

二、整改重點(diǎn)

經(jīng)過(guò)對(duì)人大代表意見(jiàn)反饋情況和自評(píng)、自查出的問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析，需要整改的問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面：一是著力提高教育質(zhì)量的問(wèn)題；二是加強(qiáng)學(xué)生的德育教育和法制教育工作的問(wèn)題；三是強(qiáng)化學(xué)生安全管理的問(wèn)題；對(duì)于上述問(wèn)題，分別明確責(zé)任，進(jìn)行任務(wù)分解，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入剖析，突出重點(diǎn)，制定有效的整改措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立教育良好形象，保證整改工作的順利進(jìn)行。

三、整改措施

按照鎮(zhèn)人大評(píng)議教育情況的反饋意見(jiàn)，我校將重點(diǎn)加強(qiáng)和改進(jìn)以下幾方面的工作：

1、進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一是抓思想作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立向師德要質(zhì)量的意識(shí)；二是抓干部隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立向管理要質(zhì)量的意識(shí)；三是抓骨干教師培養(yǎng)，樹(shù)立向優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要質(zhì)量的意識(shí)；四是抓“高效課堂”教學(xué)，樹(shù)立向課堂要質(zhì)量的意識(shí)；五是抓常規(guī)管理，樹(shù)立向過(guò)程要質(zhì)量的意識(shí)；六是抓教研教改，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識(shí)；七是抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，樹(shù)立向評(píng)價(jià)公平要質(zhì)量的意識(shí)；八是抓教學(xué)時(shí)間，樹(shù)立向時(shí)間要質(zhì)量的意識(shí)；九是抓安全保障，樹(shù)立向平安要質(zhì)量的意識(shí)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王銀伸

陳毅 責(zé)任處室：教務(wù)處

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作。

一是開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育。引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起；把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入日常教育全過(guò)程，融入到各門(mén)課程之中，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；二是開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。大力推行并落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，扎實(shí)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，堅(jiān)持以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展文明禮儀教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育等各類教育活動(dòng)；三是加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)工作。加強(qiáng)家校聯(lián)通，推動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作深入開(kāi)展，為德育工作開(kāi)展搭建平臺(tái)；四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。完善優(yōu)秀班主任管理機(jī)制，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，全面落實(shí)班主任工作職責(zé)，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，努力提高班級(jí)德育教育管理水平。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張崇鋒

王博

宋立 責(zé)任處室：政教處

團(tuán)委

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全管理。

一是強(qiáng)化學(xué)生法制安全教育。開(kāi)展法制安全教育第一課活動(dòng)，突出防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防意外傷害等重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力；二是突出安全隱患排查整改。在開(kāi)學(xué)前后，對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查，認(rèn)真排查校舍、消防器材、體育器材、食堂設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、用電設(shè)備等設(shè)施、設(shè)備存在的安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，安全檢查全方位、全覆蓋，不漏一棟校舍、一個(gè)設(shè)施、一個(gè)環(huán)節(jié)，排查出的安全隱患做到整改措施、責(zé)任、人員、資金、時(shí)限“五落實(shí)”；三是狠抓意外傷害事故防范。嚴(yán)格校園門(mén)禁管理，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園滋事。加強(qiáng)學(xué)生安全管理，及時(shí)收繳刀具等危險(xiǎn)品，防止意外傷害事件發(fā)生。強(qiáng)化校內(nèi)、外寄宿生安全管理，逐人登記建檔，定期走訪檢查，夯實(shí)租房戶、學(xué)生家長(zhǎng)、安全管理人員責(zé)任，確保校外住宿生安全；四是突出食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。對(duì)學(xué)校食堂、宿舍等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治，全面清理、檢查餐廳米、面、油、調(diào)料等原料，不合格的一律不得使用。對(duì)食品加工器具進(jìn)行清洗、消毒，對(duì)自備水源進(jìn)行消毒、監(jiān)測(cè)，確保食品和用水安全，嚴(yán)防腹瀉、流感等疾病在校園傳播流行；五是做好校園周邊綜合治理。聯(lián)合鎮(zhèn)綜治、公安、交通、藥監(jiān)、工商等部門(mén)，對(duì)校園及周邊社會(huì)治安及交通秩序安全狀況進(jìn)行全面排查，針對(duì)校園周邊亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、交通秩序混亂等問(wèn)題，開(kāi)展聯(lián)合整治，防止校園周邊車輛傷害學(xué)生，不斷改善校園及周邊治安、交通秩序環(huán)境；六是嚴(yán)防汛期校園安全事故。高度重視防汛和防溺水工作，認(rèn)真汲取全國(guó)各地學(xué)生溺水事故教訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，及時(shí)了解掌握氣象信息，密切關(guān)注雨情、汛情，做到早預(yù)防、早準(zhǔn)備，確保學(xué)校安全度汛。加強(qiáng)防溺水安全教育，采取有效措施，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張崇鋒

王博

邢愛(ài)民

呂協(xié)智 責(zé)任處室：政教處

保衛(wèi)處

總務(wù)處

四、整改要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步深化對(duì)鎮(zhèn)人大評(píng)議工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，全體教職工積極參與，自覺(jué)落實(shí)整改。整改工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管副校長(zhǎng)及班子成員分工落實(shí)，分管處室具體辦理，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

（二）分解落實(shí)責(zé)任。整改工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，杜絕形式主義和弄虛作假。要按照整改要求，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、責(zé)任人員，確保事事有落實(shí)、件件有改進(jìn)。結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)整改難度確定完成時(shí)限，需要長(zhǎng)期整改的單獨(dú)制定計(jì)劃，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。切實(shí)加強(qiáng)督查，進(jìn)行不定期的檢查和抽查，及時(shí)督查通報(bào)措施落實(shí)情況及實(shí)施效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出對(duì)策建議，確保整改工作落實(shí)到實(shí)處，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，整改成果以人民群眾滿意作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，確保整改工作最大化讓群眾滿意。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。在解決具體問(wèn)題的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)修改完善現(xiàn)行的管理辦法和規(guī)章制度，健全各項(xiàng)制度的修訂更新機(jī)制、貫徹執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，努力將整改成果轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效管理機(jī)制。

丹鳳縣竹林關(guān)中學(xué) 2014年9月5日