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      小學(xué)生孝德演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 09:42:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生孝德演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生孝德演講稿》。

      第一篇:小學(xué)生孝德演講稿

      篇一:弘揚(yáng)孝德演講稿 弘揚(yáng)孝德演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好: 今天我匯報(bào)的題目是《孝,在點(diǎn)滴小事之中》,在中國的漢字里有一個(gè)字叫“孝”。這個(gè)字看似簡單,可是做起來卻不同尋常,有些人一輩子也做不好,但也有些人小小年紀(jì)就能做到,甚至可以名垂青史。

      我曾學(xué)過這樣一個(gè)故事,叫“蘆衣順母”。故事的主人公是孔子的得意弟子閔子騫,閔子騫的生母死得早,父親娶了個(gè)后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔子騫的繼母對他非常不好,經(jīng)常打罵他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的棉衣,而他的棉衣里卻是不保暖的蘆花。有一天父親出門,他在牽馬時(shí)因?yàn)楹浯蝾?,將韁繩掉到地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,這時(shí),蘆花隨著被打破的衣縫飛了出來,父親才知道他受到虐待,回到家要休逐后妻。閔子騫跪下求父親饒恕繼母,他說:留下母親只是我一個(gè)人挨凍,趕走母親,我們兄弟三人都要挨凍?!案赣H聽后十分感動(dòng),就依了他。繼母事后也后悔不已,從此待他和親生兒子一樣。

      閔子騫的孝心是那樣的感人,即便是曾經(jīng)虐待他的繼母也被他的孝心所感動(dòng),他的孝心為后人萬世景仰。和古代的閔子騫相比,我們又做的怎樣呢?我們可曾記得父母的生日?可曾給父母洗過腳?可曾在他們最疲倦時(shí)說過一聲“爸,媽,您辛苦了”??? 也許有人認(rèn)為這是一些微不足道的小事,并不足以表達(dá)你的孝心,孝敬父母應(yīng)該做像閔子騫那樣感動(dòng)世人的事??甚至還有的人還認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的,是不需要做出回報(bào)的。在這里我要說,你想錯(cuò)了:父母恩情是需要回報(bào)的,回報(bào)父母并不需要什么驚天動(dòng)地的大事。對我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,只需要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

      我平時(shí)在家,堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話。節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?為父母捶捶背、洗洗腳;在父母過生日時(shí),我都會為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;為了不辜負(fù)父母對我的期望,我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),我就像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的病情,為他們端水送藥,噓寒問暖;當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會做出一些必要的讓步;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉;我也會時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心;每當(dāng)我做完這些事時(shí),都會發(fā)現(xiàn)爸媽臉上現(xiàn)出一絲舒心的微笑。聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白我們的父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。所以我們現(xiàn)在要行動(dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。

      做完這些后,你會發(fā)現(xiàn):如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽感到欣慰,感到高興和快樂。這不就是“孝”嗎?孝敬父母原來就這么簡單呀!孝,是為人之本,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

      永遠(yuǎn)感恩吧,感謝父母們給予我們的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂??!六年級二班

      張心月篇二:孝德感恩 演講稿

      王壇鎮(zhèn)中學(xué) 八1班 謝金丹指導(dǎo)鼓勵(lì):水墨良子 祭舜大典中學(xué)組代表演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

      你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

      從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

      鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。篇三:二年級孝德演講稿、串聯(lián)詞 學(xué)會感恩

      大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。中國的傳統(tǒng)文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩一切善待、幫助自己的人。父母給我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

      我所在的三口之家,平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班,是半個(gè)月白班、半個(gè)月夜班。媽媽在一家個(gè)體戶工作,時(shí)間上比較自由,主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。我知道,爸爸媽媽工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作業(yè)、看書,從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù),做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了,我會主動(dòng)端茶遞水、關(guān)心問候。媽媽病了,我會提醒她按時(shí)吃藥,照顧媽媽。有好東西我都會先給爸爸媽媽。媽媽說,很高興有這樣一個(gè)女兒,她愛我,以我為榮。爸爸媽媽,我也愛你們!

      第二篇:小學(xué)生孝德感恩演講稿

      篇一:孝德感恩 演講稿

      王壇鎮(zhèn)中學(xué) 八1班 謝金丹指導(dǎo)鼓勵(lì):水墨良子 祭舜大典中學(xué)組代表演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

      你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

      從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

      鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。篇二:二年級孝德演講稿、串聯(lián)詞 學(xué)會感恩

      大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。父母給我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

      我所在的三口之家,平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班,是半個(gè)月白班、半個(gè)月夜班。媽媽在一家個(gè)體戶工作,時(shí)間上比較自由,主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。我知道,爸爸媽媽工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作業(yè)、看書,從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù),做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了,我會主動(dòng)端茶遞水、關(guān)心問候。媽媽病了,我會提醒她按時(shí)吃藥,照顧媽媽。有好東西我都會先給爸爸媽媽。媽媽說,很高興有這樣一個(gè)女兒,她愛我,以我為榮。爸爸媽媽,我也愛你們!篇三:孝德感恩方案 三堤小學(xué)“孝德·感恩”主題教育 實(shí) 施 方 案

      一、指導(dǎo)思想

      “孝德”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀,“百善孝為先”。新時(shí)期的“孝德”教育是以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,將中華民族傳統(tǒng)“孝德”作為培育青少年愛家、愛國情感、提高道德素質(zhì)的重要載體,從引導(dǎo)青少年知孝理、講“孝德”、踐孝行的基本道德教育入手,著力培養(yǎng)青少年對父母、對他人、對自然、對社會、對祖國的知恩、感恩、報(bào)恩之心,形成正確的人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)其報(bào)效祖國、為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)有為的熱情。該項(xiàng)“孝德〃感恩”教育活動(dòng)的主題是:講“孝德”,懂感恩。在家庭盡孝心,在學(xué)校互關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心,做“孝德”公民,成感恩之人。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      ⒈通過開展孝敬父母、尊敬師長傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,進(jìn)而以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳達(dá)愛心,使愛得到遷移與升華。⒉重視校園文化建設(shè),形成濃厚的“孝德〃感恩”教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到教育;在師生中倡導(dǎo)以德立身、以孝興家、祥和共融的社會風(fēng)尚,做到孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、服務(wù)社會,在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會感恩。

      ⒊開展“孝德〃感恩”教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家 —1—庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,讓學(xué)生理解生命的意義在于奉獻(xiàn)。

      ⒋“孝德〃感恩”教育實(shí)踐重在讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,通過教育,讓青少年懂得“什么是孝德”、“為什么要講孝德”、“怎樣去踐行孝德”、“如何去感恩”,提高參與“孝德〃感恩”教育活動(dòng)的自覺性。

      5.把“孝德〃感恩”教育與中小學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育有機(jī)地結(jié)合起來,與學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與家長委員會工作有機(jī)結(jié)合起來,倡導(dǎo)“禮讓、互助、和諧、有序”的文明風(fēng)尚,從而提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明、和諧校園。

      三、活動(dòng)步驟

      “孝德〃感恩”教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)(3月1日—4月10日)制定《“孝德〃感恩”主題教育實(shí)施方案》,組織召開主題教育啟動(dòng)儀式。通過問卷、座談、訪談等形式,了解學(xué)生對“孝德”的知曉、踐行情況,結(jié)合學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等重大紀(jì)念日開展專題教育活動(dòng),利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等陣地,營造“孝德〃感恩”主題教育的濃厚氛圍,全方位地進(jìn)行“孝德〃感恩”教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。制作張貼《實(shí)施“孝德〃感恩”主題教育實(shí)踐倡議書》,向?qū)W生家長發(fā)放《“孝德〃感恩”主題教育跟蹤調(diào)查表》

      1、學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼《實(shí)施孝德.感恩主題教育實(shí)踐倡議書》,并且要以班級為單位宣讀倡議書,營造“孝德〃感恩”主題教育的濃厚氛圍。

      2、結(jié)合學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等重大紀(jì)念日組織學(xué)生辦手抄報(bào)?!?—

      (二)全面實(shí)施(4月20日—10月10日)

      1.舉行“孝德〃感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織學(xué)生 開展“孝養(yǎng)、孝敬、孝順、孝思”四孝承諾簽名活動(dòng)。2.將“孝德”教育實(shí)踐納入學(xué)校德育體系之中,并列入教學(xué)工作計(jì)劃,利用主題班會、隊(duì)會、團(tuán)校課等,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)安排教育內(nèi)容。把《弟子規(guī)》作為主要內(nèi)容,引入課堂。讓學(xué)生知曉《弟子規(guī)》的部分內(nèi)容,并寫出自己的感受。

      3.組織開展以“孝德〃感恩”為主題的征文、演講比賽活動(dòng)。要求全員參與,學(xué)校評選出優(yōu)秀者予以表彰,并在宣傳欄上張貼。征文參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》、《老師, 謝謝您!》、《同學(xué)情》、《社會是我成長的源泉》、《感黨恩,報(bào)國志》等。

      演講比賽初定在五月中旬,每校推薦四至六年級學(xué)生各一名參加單元校的比賽,參賽學(xué)生要求帶稿,演講時(shí)脫稿。

      4.布臵愛心家庭作業(yè)。利用團(tuán)、隊(duì)日、班會開展“感恩從心開始”主題大討論;利用感恩節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,號召中小學(xué)學(xué)生為父母做一件小事,寫一封家書,以此強(qiáng)化學(xué)生的孝老愛親意識,讓每個(gè)學(xué)生體會到父母的含辛茹苦與養(yǎng)育之恩,并引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴做起,回報(bào)父母。

      (1)在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送一個(gè)溫馨的祝福;(2)以自己的進(jìn)步送給父母一個(gè)驚喜;(3)給父母講一個(gè)開心的故事。

      (4)幫家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

      5.感激老師的教誨之恩。開展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),形成尊重知識、—3—尊重老師的濃厚氛圍,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)寫封信、談?wù)勑模蜃宰鲑R卡、提個(gè)建議、送句溫馨的祝福等,來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重,來報(bào)答老師厚重的師愛。在全校開展“尊師敬師”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。特別是在教師節(jié)期間開展系列尊師重教活動(dòng)。(開展尊師“七個(gè)一”活動(dòng),即送給老師一份節(jié)日賀卡,為老師獻(xiàn)一首歌,為老師送一句祝福,為老師寫一封感謝信,為老師做一件力所能及的好事,舉辦一次“趕集親情、感謝師恩”主題班會,開展一次找老師談心活動(dòng)。)6.感激同學(xué)間的愛心相助。召開以“情同手足、共同進(jìn)步”為內(nèi)容的主題班會,倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)、互諒的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,化解矛盾與糾紛,共創(chuàng)和諧校園。

      7.學(xué)唱“孝德〃感恩”歌曲。推薦歌曲:《好媽媽》、《魯冰花》、《世上只有媽媽好》、《懂你》、《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《祖國最親》、《把最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》、《長大后我就成了你》等,初定六月份開展校園十佳歌手比賽,每校選3名選手到三堤小學(xué)參加比賽。(各校的比賽時(shí)間自定,原始材料一定保存好)。

      8.利用家長委員會舉辦家長會、開展家訪活動(dòng)。學(xué)校聘請有關(guān)專家和老師對廣大家長開展專題講座,使廣大家長理解開展“孝德〃感恩”教育的重要意義,支持配合學(xué)校開展這一教育活動(dòng),另

      —4—一方面要求家長在工作學(xué)習(xí)生活中能處處以身作則,率先垂范,做孩子的好榜樣。各學(xué)校于5月份和10月份分別開展一次家校聯(lián)合活動(dòng)。

      (三)總結(jié)表彰(11月1日—11月30日)

      (1)總結(jié)提煉。各學(xué)校都要認(rèn)真總結(jié)主題教育情況,收集實(shí)施方案、活動(dòng)記實(shí)、音像資料、征文、演講稿等原始材料,并整理歸檔?;厥罩聦W(xué)生家長的《“孝德〃感恩”主題教育跟蹤調(diào)查表》,并對每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),記入《中小學(xué)生素質(zhì)教育評價(jià)手冊》。(2)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由教育單元中心校組織對本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。評選“孝德”教育示范班每個(gè)年級1個(gè),評選“孝德”模范學(xué)生每班2名。(3)單元校內(nèi)表彰20名“孝德明星”。

      四、活動(dòng)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,研究、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,積極推進(jìn)這項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施。要將此項(xiàng)活動(dòng)與開展的“感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)結(jié)合起來,評選在孝德方面的典型人物。

      (二)精心組織,注重實(shí)效。精心組織、搞好宣傳、發(fā)動(dòng)。結(jié)合本單位實(shí)際情況,建立成效機(jī)制,創(chuàng)造性開展工作,確保該項(xiàng)教育活動(dòng)收到積極、良好的社會效果,取得應(yīng)有的成效。要嚴(yán)防搞形式主義、走過場。

      (三)認(rèn)真總結(jié),嚴(yán)格考評。建立學(xué)生“孝德〃感恩”教育活動(dòng)檔案,詳細(xì)記載活動(dòng)開展情況。班主任利用班會及時(shí)總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),—5—

      第三篇:感恩演講稿孝德感恩演講稿

      感恩演講稿孝德感恩演講稿

      孝是中華美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民,怎么寫孝德感恩演講稿范文?下面是小編整理的孝德感恩演講稿范文,歡迎閱讀。孝德感恩演講稿范文1

      各位老師、同學(xué)們大家好;

      我是四年一班的馮慧慧;我演講的題目是《崇尚孝德》

      生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種

      無私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

      “可憐天下父母心。”有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

      父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把

      一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

      每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。孝德感恩演講稿范文2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們

      大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報(bào)社會。

      從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進(jìn)而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不

      僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎(chǔ),更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。

      敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個(gè)人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認(rèn)為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個(gè)真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價(jià)值觀。事實(shí)上,許多事例也印證了這一觀點(diǎn),古今中外,許多有出息,大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席也曾深情感嘆:生我者父母也。敬孝感恩之情,溢于言表。偉人思想,我們可以仰望,更可以為榜樣。

      孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人與

      人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會,和諧穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證,而維護(hù)和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個(gè)心懷感恩的人,他一定會善待生活,善待他人,積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭?!备卸饕踩缡?當(dāng)你置心感恩時(shí),你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時(shí)的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好,進(jìn)而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,回報(bào)社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。

      美好生活思黨恩,這是我們當(dāng)代人的心聲,更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星

      到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),我們黨總是站在第一線,英勇奮進(jìn),時(shí)刻為人民著想,永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神,XX年年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,災(zāi)情就如命令,時(shí)間就是生命。黨和國家快速反應(yīng),成立堅(jiān)強(qiáng)指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動(dòng)員。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時(shí)刻心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民,我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援。當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí),許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩。

      “有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點(diǎn)燃希望;有一種號召,可以振奮人心?!?、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,以救人為核心,克服重重困難,把抗震救災(zāi)工作進(jìn)行到底?!边@一句句強(qiáng)力的號召,一直

      回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,家園盡毀,卻毀不掉我們的勇氣與智慧,災(zāi)難無情,但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗(yàn)的中華民族,正以空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一,迎接著奧運(yùn)的到來。歷經(jīng)磨難,我們更加始終堅(jiān)信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,我們民族能屹立于世界之林,我們改革開放取得如此大的成就,皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們也應(yīng)該牢記黨恩,飲水思源,推恩及人,報(bào)效祖國,回報(bào)社會。

      作為文化部門的一員,我們應(yīng)該認(rèn)識自我,反省自我,學(xué)會感恩,以感恩的態(tài)度去工作,去面對困難。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系,刻盡職守,無私奉獻(xiàn),用感恩的心去化解工作中的消極怠工,麻痹大意。顧大舍小,棄利取義,用感恩的心來實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的承諾。文化部門是我們政府的一個(gè)重要部門,繁榮文化生活,是我們的責(zé)任,面對這么重大的責(zé)任,我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心,努力工作,感恩父母,感恩群眾,感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社

      會之時(shí),我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng),從文化的角度,來引導(dǎo)民眾學(xué)會感恩,特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩、樂感恩。

      我們感恩父母,父母生我養(yǎng)我,我們感恩中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是一盞明燈,領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,感恩不僅僅是一種口號,感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,出自對黨的由衷感恩。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報(bào)社會,為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結(jié)合起來,以報(bào)效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

      我的演講完了,謝謝。孝德感恩演講稿范文3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

      你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

      從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!

      有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起

      一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

      鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的

      朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。

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      第四篇:德孝文化演講稿

      傳承舜帝文化,弘揚(yáng)德孝文化

      演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好,我是六(1)班的學(xué)生,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

      從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!

      有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的學(xué)生,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表九疑完小的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”(鞠躬)

      第五篇:德孝文化演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們: 你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功 的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼? 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。德孝文化演講稿

      (二)大家好!常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是?。⌒貘f還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝 ;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如??!是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說話,學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會毫不猶豫地說:“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢??晌覀儏s不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會教育我們;當(dāng)考試取得好成績時(shí),父母就會獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!謝謝大家!德孝文化演講稿

      (三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼和臺下。德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識到了自己在忙忙碌碌的。平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了。人世間最為寶貴的東西。山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥。方成其。壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛拢鞘菍Υ髽洳赣母卸?;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸?,世界才變的豐富多彩;因?yàn)楦卸鳎H情才變得真摯;因?yàn)楦卸鳎艜?。愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸?,我們才。明白了生活的真諦。胸懷感恩,感恩于。給了我們生命,哺育。我們成長的父母,生命源自你們的精心呵護(hù),成長源自您們的含辛茹苦,幸福來自您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改福⒕锤改覆耪鎸?shí)自然,才源自心底,工作忙沒有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞,別讓“樹欲。靜而風(fēng)不止,子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的老師,感恩給了。我友愛和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩于執(zhí)子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。胸懷感恩,感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個(gè)展示才華的舞臺,我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分,崗位是人和社會連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。小時(shí)起,盼望長大,長大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí),老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會,步入工作崗位。今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。《弟子規(guī)》里有一句話是,“親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當(dāng)成自己的親人一樣看待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?這不就是盡忠的表現(xiàn)嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當(dāng)今社會盡孝的一種方式嗎? 我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我。詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。謝謝大家!

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