第一篇：洋溪中學2018屆政治中考備考

洋溪中學2018屆中考政治復習備考方案

初三政治復習計劃

一．中考政治復習計劃，一般分為三輪：

第一輪：三月底到四月底之前，基礎知識復習階段。反復落實基礎知識，先概念后原理，學會整理知識，查漏補缺，認真鉆研教材，在練中發(fā)現(xiàn)問題，不留知識疑點，達到“準、全、牢、熟”，把知識梳理一遍。因此，復習時首先要夯實基礎知識。先按照“課題——節(jié)題——框題——目題”的順序再次構建完整的知識體系，在頭腦中形成一棵知識大樹的枝干。然后回歸課本，仔細閱讀教材，把每一“目題”下的知識點填充到圖表的對應位置，使知識大樹枝葉豐滿。這樣，才能使所學的知識脈絡清晰、全面，有利于同學們把握知識之間、節(jié)與節(jié)之間、課與課之間的內在聯(lián)系。考試中同學們就可以比較容易地運用這些知識多角度思考問題、解答問題。

第二輪：五月初—五月底，知識整理階段。以知識的聯(lián)系運用為主，進行整理。復習要注意：

（1）著重各課的重點、難點及重難點之間的關系。

（2）適當地打亂章節(jié)順序，將相關知識合并，做到融會貫通。

第三輪：六月初—會考，社會熱點專題復習階段。充分利用《中學生中考時政導航報》提供的知識內容，結合學年度發(fā)生的國內外重 大時政劃分專題。

練習以選擇和資料分析為主，加強靈活運用，理論聯(lián)系實際，多 選典型的題練習及2017年的較好中考試題。二．教師要扎扎實實地抓好復習工作

在總復習這段時間里，要學生牢固掌握教材上的基礎知識，掌握教材的知識體系，準確地把握重點、難點，同時要具有更廣的時事知識和基本技能，在此基礎上，教師要扎扎實實地抓好以下五個環(huán)節(jié)：

（一）上課專心聽講：

就是集中精力，把教材上的基礎知識、重點、難點聽清楚。要記好課堂筆記，課堂上積極發(fā)問，及時糾正自己的錯誤的理解。中考復習不同于平時的復習，要以實際出發(fā)，凡是自己已經掌握的內容一帶而過；凡是容易誤解的，要正誤對比；凡是難以理解的，要重新學習。在方法上，不要象平時學習新課一樣一節(jié)一節(jié)的慢慢學習，要將教材上的知識串起來，要認清各部分知識橫向、縱向之間的相互聯(lián)系，雖然打亂了教材的編排順序，但便于學生加深理解，加深記憶，更牢固的掌握知識。

上課專心聽講，還要把握住識記、理解、運用的要求。首先，識記：是對有關概念、原理和觀點的再現(xiàn)和再認，就是記住?？荚嚫母锖螅m然學生死記硬背的東西減少了，但是基本的概念、原理還是需要識記，這類知識一般以簡答題的形式出現(xiàn)。其次，理解，是在識記的基礎上，對有關概念、原理、觀點進行轉換或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念，也就是理解概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，要知其然，還要知其所以然。要“懂”字當頭，不是“背”字當頭。再次，運用：就是在理解的基礎上，把有關知識應用于新材料、新問題中，分析解決那些教師未曾講過的問題。即“情境出在課本外，道理落在課本中”，有較強的時代感，不僅要“懂”，而且要在“用”上下工夫。這一層是對知識掌握提出的更高要求，把知識和材料巧妙地結合起來，出人所料又不出所料。

（二）多練：

復習中的“多練”并不是搞題海戰(zhàn)術，使學生負擔加重，而是通過多種題型使學生從不同角度去掌握基礎知識。“多練”要求我們首先要精心選擇題目，由淺入深，要采取多 種形式，如口頭回答、討論、試卷分析等。在復習教學中要積極創(chuàng)設一些模擬現(xiàn)實問題的情境，把抽象的理論寓于現(xiàn)實社會生活的情境中，引導、啟發(fā)學生認識和理解。多練要注意練習的題目要對應中考，其次，要培養(yǎng)臨場經驗，經過平時考核和模擬考試，力求把題答準答全，要正常發(fā)揮出自己的知識水平。

（三）關心國內外大事、關心社會生活。

中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內外知識結合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內外重大時事的能力。

（四）整理歸納、查漏補缺。

臨近中考的復習中，要讓學生自己檢查對知識的掌握程度，把零散的知識點理成“線”再織成“網”，做到既能分散又能集中，使自己能靈活地掌握知識，及時補缺堵漏，不留后患。把單元、章節(jié)的內容納入整體知識體系中去把握，要指導學生搞清一單元一課一節(jié)的內在結構，又要挖掘不同的單元、課、節(jié)等之間的有機聯(lián)系，使知識以網絡化呈現(xiàn)，把知識的形成過程展示出來，引導學生自由的發(fā)現(xiàn)知識和領悟創(chuàng)造知識的方法和途徑。經過這樣的解析、挖掘、創(chuàng)新，最終一定會達到綱舉目張的效果，學生能力必然會有較大的發(fā)展，適應中

考的考試題型。

（五）學會審題和解題的方法：

審題實際上是一個分析和解決問題的思維過程，也是對試題作出準確回答的關鍵?？忌趯忣}時常犯的毛病有兩點：一是拿到試卷后，為了趕時間而急于作答，審題不認真，觀點不全，內容不充實；二是審題錯誤，所答非所問，答案不切題意要求。為此，在審題時要注意三點：首先審題時頭腦要冷靜，本著先易后難的原則答題；其次在正確理解題意，明確題意要求的前提下，擬答案要點，確定答題范圍，另外，要抓住關鍵詞，突出重點，試題中的關鍵詞如題目中的“眼睛”，抓住了題眼就等于抓住了答題的根本，從而突出重點，明確主攻方向；最后，在答完試卷后，不要急于交卷，應將題目與答案對照檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤與遺漏之處及時修正和補充。

總之，中考前的復習方法，有它的特殊性和復雜性，究竟如何是最佳的復習方法，是對我們原有的課堂教學方法提出的新的挑戰(zhàn)，有待于我們在實踐中不斷探索、不斷總結、不斷提高。

第二篇：洋溪中學2016春工作計劃

洋溪中學2015-2016學第二學期

工作計劃

一、指導思想

依法治校，遵規(guī)辦學，向管理要質量，向行動要效果，精抓實干，開拓創(chuàng)新，辦人民滿意教育。

二、工作目標

從實際出發(fā)，讓學生德、智、體全面發(fā)展，確保學生健康成長。在本學期工作中，我們的具體工作目標是：教學質量全縣第三，德育工作、安全工作、學校管理在全縣獲獎。

三、工作分工及措施

（一）加強師資隊伍建設

1、此項工作由辦公室負責，劉思藝、徐明負責具體辦公。

2、以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，加強師德師風建設，調動教學工作積極性，讓全體教師在實干中成長。

3、繼續(xù)實行教師上下班簽到制度，嚴禁教師用上班時間干私事。

4、堅持間周政治、業(yè)務學習制度，政治學習內容必須包括：教育法律法規(guī)、《貴州省義務教育條例》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內容。

5、根據《印江自治縣中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核細則（試行）》（印教發(fā)【2013】37號），對教師師德師風進行嚴格考核，對違紀違規(guī)教師及時進行批評教育。

6、建立健全教職工代表會議制度，充分實行民主管理。本期至少召開一次教職工大會或教職工代表大會；堅持實行校務公開。會議必須有：學校工作報告、財務工作報告、工會工作報告、教師提案和修改完善各種規(guī)章制度。

7、建立完善慰問離退休及困難教師制度并開展慰問活動，營造尊師重教的良好氛圍。工會必須組織離退休及困難教師座談會，教師節(jié)、春節(jié)、老年節(jié)等重大節(jié)日，必須對開展慰問活動。

8、制定黨風廉政建設工作要點，簽訂責任書；開展廉政文化進校園活動和廉政風險防控及行風建設工作。要求開展廉政建設進校園活動，簽訂各種責任書、制定黨風廉政建設工作要點，有廉政風險防控及民主評議行風活動。

（二）加強學生管理，保證學生健康成長

1、此項工作由黃紹游負責，徐明、張小軍具體辦公。

2、加強學生學籍信息系統(tǒng)管理，問題學籍人數不得超過錄入學生總數的0.6%。且數據必須真實、準確，做到“四對賬”、“四一致”。

3、我校嚴格按照上級要求，不舉辦重點班。

4、加強“留守兒童”教育管理。有《留守兒童檔案》、“留守兒童之家”（本期必須掛牌），同時建立心理咨詢室，開通親情電話。

5、加強與學生家庭的聯(lián)系和溝通，本期至少組織召開一次以上家長會議，每位教師開展家訪活動不得少于5次，想方設法爭取家長配合支持。

6、加強寄宿生管理。宿舍管理由雷三學、張德英專職管理，由黃紹游督促檢查。學生寢室門上或門框旁，必須有寢室住宿學生照片、姓名、班級等。室內要張貼作息時間表及管理制度，做到夜間巡查、登記有記錄。學生上課或外出期間，必須上鎖。

7、本期舉辦一次五四文藝匯演活動。

8、本期排練并開展“大課間”陽光體育運動

（三）加強教學管理，提升教學質量

1、此項工作由余軍負責，徐國飛負責人具體辦公。

2、嚴格執(zhí)行銅教基發(fā)【2009】72號文件，開齊課程，開足課時，開好課程。不得擠占音、體、美等課用于其它教學。

3、堅持實行教學常規(guī)月檢制度，做到有記錄、有通報、有整改、有效果。有月檢記錄，有檢查情況通報。

4、加強校本教研工作，本期學校必須舉辦一次以上的校級教研活動。教研活動必須要有方案、總結等相關資料。

5、加強教學工作的組織領導，認真執(zhí)行印教發(fā)【2013】31號文件規(guī)定，每學期聽課：校長不少于30節(jié)，教務（導）處主任、副主任不少于20節(jié)，其他行政人員不少于15節(jié)。

6、深入開展學科教學滲透法制教育工作，做到“四納入”（一是要納入各類計劃安排部署；二是要納教學常規(guī)規(guī)范管理，三是納入培訓教研學習提升；四是納入績效考核。）、每學期至少舉辦一次專題教研活動、教師自覺主動在學科教學中滲透法制教育。本期必須開展一次以上的學科滲管法制教育專題教研活動，教師教案中必須要有法制教育內容。

7、教儀、圖書管理規(guī)范。教學儀器室、圖書室干凈整潔，有專人保管，并進行分類編號、登記造冊建帳。貴重儀器和易燃、易爆、劇毒、放射性物品，進行專室、專柜存放，雙人雙鎖管理。

8、儀器室必須懸掛和及時規(guī)范填寫《儀器借還登記薄》、《儀器報損登記薄》和《實驗通知單》。

9、學生必須有圖書借閱登記冊、分班借閱情況統(tǒng)計表（包括班級名稱、學生數、借閱冊數、生均借閱冊數）。且每年（學年）全校學生生均圖書借閱冊數不得少于10冊。

（四）德育為先，育人為本，認認真抓好德育工作

1、此項工作由張小軍負責，團委和各班主任具體辦公。

2、堅持以課堂為主陣地，加強學生德育教育。德育教育每班本期不得少于5次，一年不得少于10次。

3、堅持升降旗制度，堅持開展國旗下講話活動。除雨天外，必須每周一次升降國旗，并進行國旗下的講話。

4、深入開展社會主義核心價值觀集中教育活動。

5、加強文明習慣養(yǎng)成教育，教育學生做一個適應社會的有用的人。

6、加強班主任建設。建章立制，落實好班主任工作職責；加強班主任培訓及班級管理研討，開展一次班主任工作經驗交流會，提高班主任的管理能力；加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵。

7、學校根據具體情況，開展切實有效的法制教育。并認真抓好學科滲透法制教育工作，確保我校學生懂法、守法。

8、每學期至少舉辦一次針對全校師生的法制教育講座。

9、按照上級文件要求和結合本校實際，認真開展好各種德育教育活動。

（五）加強管理，明確職責，確保安全工作橫到邊，縱到底

1、此項工作由黃紹游負責，門衛(wèi)、宿管和各班主任負責具體辦公。

2、進一步加強學校警務室建設。警務室制度、警務室牌、警務燈箱、安全器材專柜必須齊全，警務室臺賬登記必須規(guī)范、及時，警務室做到整潔規(guī)范。

3、加強學生安全教育與管理。本期必須做到經常安全隱患排查和一次以上全校性的安全教育活動，保證年內無安全責任事故發(fā)生。

4、加強衛(wèi)生知識教育，保證我校不要發(fā)生食品衛(wèi)生安全責任事故。

（六）做好后勤保障，讓學校有序運轉

1、此項工作由周立志負責，馮浩、張連文、張文彪、韋興國具體辦公。

2、嚴格執(zhí)行“校財局管”相關規(guī)定，合理安排、使用公用經費。每年（學年）初，要合理編制經費預算。大宗物品采購，必須執(zhí)行《印江自治縣人民政府集中采購目錄及限額標準》，不允許存在任何亂收費現(xiàn)象。

3、建立學校固定資產臺賬，做到賬物相符。

4、學生課桌面不允許出現(xiàn)亂寫亂畫現(xiàn)象。教室、學生宿舍、樓道、走廊等墻壁，不得出現(xiàn)新的畫痕。對原有畫痕進行處理。

5、教室、學生宿舍門窗等基礎設施破損后必須及時修繕，不準拖延。

6、建立健全食堂賬務制度（資金帳、物品采購臺賬、物品出庫臺賬、留樣及消毒臺賬）；學校食堂“三證”齊全；堅持食品48小時留樣制度。保證食堂衛(wèi)生經常干凈整潔。

（六）搞好環(huán)境衛(wèi)生，凈化育人環(huán)境

1、此項工作具體由吳愛負責，各班主任具體辦公。

2、室內、外干凈衛(wèi)生，各種設施、物品擺放規(guī)范有序。一是做到普通教室、專用教室、教師辦公室、學生宿舍及走道、樓道等地面、桌面無塵土、垃圾。二是保證普通教室、專用教室、教師辦公室、學生宿舍等各種設施、物品擺放整齊。

3、學生廁所、食堂及操場、排水溝、花池、建筑物四周等無臟亂差現(xiàn)象。

4、學校建筑物醒目位置必須懸掛黨的教育方針、校訓、《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》等。

5、學校樓道墻面空間，要有名人名言、格言警句、師生書畫作品。

6、充分利用校園圍墻或其他閑置墻面創(chuàng)辦專欄（墻報）；專欄（墻報）、櫥窗做到每月更新一次內容。

（七）加強制度建設和資料管理，保證管理工作有依有據

1、此項工作由文永高負責，校務會成員協(xié)助。

2、規(guī)章制度匯編成冊并印發(fā)給全體教職工。

3、規(guī)章制度必須經學校教職工大會或教職工代表大會討論通過。

4、規(guī)章制度要覆蓋行政管理、教師管理、教學管理、培訓教研、學生管理、教儀圖書管理、后勤管理、績效考核、職務評聘、評選選優(yōu)等。

5、規(guī)章制度不得抄襲。

6、執(zhí)行制度必須公平公正。

7、加強各類文字、表冊及圖片資料的收集整理、分類歸檔、集中存放工作，做到資料建設內容豐富、圖文并茂，分類清楚、方便易查。

（八）學校人員分工

唐旺（校長）：負責學校全面工作。

徐明（代工會主席）：負責學籍管理、工會、關工委、各辦公室考勤、收交周計劃、周周總結后匯總印發(fā)給老師。主要職責是：督促考核非上課工作量人員工作，并作好記錄。

文永高（辦公室負責人）：

1、負責OA平臺（早晚各讀一次），把所有文件打印放在校長辦公桌上，另根據分工分發(fā)安排到相關辦公室工作人員，并督促完成相關工作。

2、工作計劃收交、匯總；工作總結收交、匯總；各種職責匯總；各種考核管理制度匯總；考核數據匯總等等。

3、值周工作安排、督促、管理。根據工作實際及考核指標，設計行政值周記錄、教師值周記錄，制定值周教師職責和督查記錄等。

4、統(tǒng)籌協(xié)調學校日程安排，制定學校綜合性工作方案（比如：報名的日期、時間、地點、人員等）、準備綜合性工作資料。

5、其它綜合性工作及領導交辦的及其它工作。劉思藝（辦公室助理）：負責考勤統(tǒng)計、黨建資料建設、師德師風統(tǒng)計及考核、政治學習資料準備、記錄及匯編、辦公室接待及領導交辦的其它工作。

余軍（教務處負責人）：負責教研教改（職責、考核）、“四室”管理（職責、考核）、繼續(xù)教育、“新兩基”、“9+3（”含中職招生）、學科滲透法制教育及教務處其它工作。

徐國飛（教務處助理）：負責課務安排、月考及評卷安排、體質健康測試、音體美教師的職責及考核、教師培訓、教學及文體競賽工作，領導交辦的其它工作。（工作量：周6節(jié)）

黃紹游（政務處負責人）：負責安全工作、宿舍管理工作、門衛(wèi)工作、學生思想教育及處理工作。

張小軍（政務處助理）：班級及班主任考核、德育工作。吳愛（團委書記）：負責團委工作、衛(wèi)生工作、大型活動策劃安排工作。

周立志（總務處負責人）：負責預決算，固定資產管理、維護，物品采購、食堂管理及其它后勤保障工作。

馮

浩（報務員）：負責學校財務、采購工作。

2016年3月1日

第三篇：2018中考政治備考知識點整理

目錄（政治）

內 容

--------------頁碼

【篇一：加強法制觀念】--------------------2 【篇二：社會主義建設-----------------------

2-3 【篇三：相親相愛一家人--------------------

-3 【篇四：國建憲法日設立的意義】-----------

國情國策篇————————-----------------4-6 2018年中考政治重要觀點整理之法律制度-----7-8 2018年中考政治重要觀點整理之心理健康---8-10 綜合匯總（）------------------------------------10-14 2018中考政治：關于“一”的知識點-----15 2018中考政治：關于“兩個”的知識點------16 2018中考政治：關于“三個及以上”的知識點------17-18 2018中考政治：關于“十六最”的知識點--18 2018中考政治：關于“十個前提”的知識點--19 2018中考政治：關于“十五個根本”的知識點--19 2018中考政治：關于“十個前提”的知識點----20 2018中考政治：關于“8個原則”的知識點----21 2018中考政治：“7個標志”的知識點----------21 2018中考政治：“9個重點及重要”的知識點----22 2018年中考政治必背知識點（以關鍵詞整理）-22 “四主”類 ： “基本”類、“基礎”類------------22-23 “根本”類 ：、“本質”、“實質”、“性質”類：、“集中”、“集中體現(xiàn)”類---23

“集中”、“集中體現(xiàn)”類“制度”類、“核心”、“中心”類-----24 “關鍵”類、“目的”、“目標”類“原則”、“原因”類--------------

25、【篇一：加強法制觀念】 2018中考政治備考知識點整理

(一)青少年需要樹立的法制觀念。

1、憲法至上的觀念。

2.遵紀守法，尊重社會道德的觀念。

3.珍惜權利，正確行使權力，自覺履行義務的觀念。

4.權利和義務相一致的觀念。

5.違法、犯罪要受到法律制裁的觀念，青少年要敢于、善于同違法犯罪行為作斗爭的觀念。

6.堅決維護國家安全、榮譽、利益、統(tǒng)一的觀念。

7.依法保護自己的觀念。(青少年學生要有自我保護的意識和能力)

8.依法保護環(huán)境的觀念。(環(huán)境保護，人人有責)

(二)法律含義及其作用。

1、基本特征：由國家制定和認可;由國家強制力保證實施;對全體社會成員具有普遍約束力。

2.我國法律作用：保障社會公共生活，社會主義經濟建設、精神文明建設、環(huán)境保護、青少年健康成長，是保護國家和人民利益、懲治違法犯罪的有力武器。

(三)樹立憲法意識

1、憲法的地位和作用：是國家的根本大法，具有法律效力，是治國安邦的總章程，是一切國家機關，組織和全體公民的行為準則。

2.憲法規(guī)定的公民的權利和義務。公民權利有：人身自由受法律保護、未成年子女要求父母撫養(yǎng)的權利、受教育的權利、合法財產和消費者合法權益受法律保護、有政治自由權利和選舉權、被選舉權，批評權，建議權。公民義務有：贍養(yǎng)父母、受教育、依法納稅、維護祖國統(tǒng)一、安全、榮譽和利益、守法和*的義務。

(四)依法

1、要學法、懂法：明確自身權益和義務。

2.要守法。

(1)青少年為什么要守法?：因為A.法律代表國家的意志，由國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力;B.我國法律體現(xiàn)人*志，是保護國家和人民利益、懲治違法犯罪的有力武器。C.只有自覺守法才能保障青少年健康成長，守法是公民的義務。所以，我國法律面前人人平等，青少年要平等的守法，違法也要承擔法律責任。

(2)青少年如何守法?：要正確行使權力，自覺履行義務。正確行使權力不得損害國家、社會、集體和他人的合法權益;不得超越憲法和法律的范圍。自覺履行義務必須自覺做法律所規(guī)定的時，不做法律所禁止的事。

(3)用法、：用法就是要依法維護自身合法權益，依法履行法律義務，促使自己健康成長;*就是要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，通過斗爭維護自身國家、社會、集體和他人合法權益，這也是公民的義務。

【篇二：社會主義建設】(一)生產力的觀點

1、重視生產力中勞動者的主導作用。

2.發(fā)展生產力的作用：社會發(fā)展史首先是生產發(fā)展的歷史，生產力的發(fā)展是引起生產關系以及整個社會變化發(fā)展的決定性因素。

(二)社會主義建設

1、我國的基本國情(出發(fā)點)

社會主義本質決定我國突飛猛進的發(fā)展：經濟實力和人民生活水平提高，實現(xiàn)了人 民當家做主，體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性。(社會主義本質是解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。)(成就)

2、我國當前還處于社會主義初級階段，表現(xiàn)為：生產力水平較低;科技和民族文化素質不高、社會主義制度還不完善。(差距)

3.貫徹黨的基本路線

(1)黨是社會主義建設的領導核心。

(2)要團結依靠全國各族人民。

(3)堅持一個中心，兩個基本點：以經濟建設為中心、堅持四項基本原則(立國之本，政治保證);堅持改革開放(發(fā)展動力)。

(4)堅持自力更生原則，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神。

(5)奮斗目標：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，提高人民生活水平，實現(xiàn)共同富裕。

4.當領導人民治理國家的基本方略

(1)以德治國。要加強社會主義精神文明建設，提高公民思想道德素質和科學文化素質。

(2)依法治國。要加強社會主義*法制建設，提高公民*法制觀念。

5.治國戰(zhàn)略

(1)科教興國戰(zhàn)略①實施原因：A.勞動者在生產中起主導作用。他們是生產工具的制造者和使用者，他們生產經驗、勞動技能和科學文化水平的提高，可以促進生產力的發(fā)展;B.科技是第一生產力，對生產力有推動作用，是經濟發(fā)展的決定因素;C.當今世界國與國之間的競爭主要是科技、人才競爭，而我國科技和民族文化水平還不高，制約了我國經濟和社會的發(fā)展。D.科技的競爭關鍵又是人才的競爭，培養(yǎng)人才關鍵靠教育，所以我們應該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②具體措施：依法保障和促進科技和教育的發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)人才，倡導創(chuàng)新精神和實踐能力，提高全民族文化素質。

【篇三：相親相愛一家人】

一、關于孝敬父母

1、為什么要孝敬父母？(1)父母把子女看成自己生命的一部分，愛子女勝過愛自己。父母對子女的愛，是世界上最無私、最真摯的愛。我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響。(2)父母在生活上撫養(yǎng)照顧我們，教給我們基本的生活技能。(3)父母從思想品德上，關懷教育我們，引導我們確立人生目標，教我們如何做人。(4)孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女必須履行的義務。(精神上安慰、生活上照料)

2、怎樣孝敬父母？

子女要尊重父母，熱愛父母，回報父母。對父母要有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母健康。體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分要求。

二、學會與父母溝通

1、影響與父母溝通的因素：(1)心理方面：處于青春期的青少年，在逆反心理(原因、表現(xiàn))的支配下，對于父母的批評產生抵觸情緒，感覺與父母溝通困難，影響溝通。(2)與父母之間的矛盾、誤解也影響溝通。

(3)由于父母與子女之間的生活經歷不同，在家庭觀念、思維方式和行為習慣方面有很大的差異，影響與父母溝通。

2、與父母溝通的技巧：

(1)要理解自己的父母。理解父母的嘮叨，這是父母對子女的疼愛;理解父母的殷切希望，體諒他們在關愛方式上的不當;理解父母也有煩惱，希望得到子女的安慰。

(2)要尊重自己的父母。尊重父母的意見和建議;尊重父母的個性和優(yōu)點;當與父母有矛盾和沖突時，作出必要的讓步;與父母意見發(fā)生分歧時，不回避、疏遠和頂撞。(3)要掌握一定的技巧和方法。主動向父母匯報自己的學習和身心健康，主動和父母聊天，和父母開展一些增進感情的活動，交換彼此的看法等。(結 【篇四：國建憲法日設立的意義】 合13頁的技巧和方法)。

國家憲法日是哪一天？——2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日為12月4日。

國家憲法日的意義——《決定》指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度，凡經過及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

1、設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。

2、設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。

3、設立國家憲法日，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。2018年中考政治重要觀點整理之法律制度

2018年中考政治重要觀點整理之心理健康 2018中考政治：關于“一”的知識點

1.一個中心工作：堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力(P107/108)

2.一個最基本國情：我國正處于社會主義初級階段(知124)

3.一個領導核心：中國共產黨(知108)

4.一個發(fā)展觀：以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀(知118)【統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局】

5.一個最可靠保證(經濟快速發(fā)展的奧秘)：堅持黨的基本路線(知123)

6.一個根本保證：堅持黨的領導(知139)

7.一個重要指導方針、重大戰(zhàn)略思想：以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀(知118)【統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局】

8.權利和義務的一致性：權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎(知144)

9.科學發(fā)展觀的第一要義：發(fā)展(知119)

10.第一生產力：科學技術(知3/知101)

11.第一繼承順序：配偶、子女、父母(知98)

12.依法進行自我保護的第一原則：保護生命(NP29：知12)

13.處理好民族關系的一個總原則：民族平等(NP105：知1)★一個強國之路：堅持改革開放(知128)

★一個立國之本：堅持四項基本原則(知129)

★一個出發(fā)點和歸宿：人民的根本利益(知117)

★一個取得成就的根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系(知113)

★一個新的戰(zhàn)略起點：機遇和挑戰(zhàn)同在(知173)

★一個崇高使命：為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻青春(知183)

★一個共同理想：把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家(知181)

★一個最高理想：共產主義理想(知182)

★一個統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略思想：科學發(fā)展觀(知121)

★第一資源：人才資源(P156)2018中考政治：關于“兩個”的知識點

1.兩個基本點：堅持四項基本原則，堅持改革開放(P107)

2.兩個治國方略：依法治國、以德治國(知87)

3.兩個經濟制度：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度(知146)

以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度(知156)【社會保障制度(也屬于經濟制度)】

4.人民代表產生的兩種方式：直接選舉和間接選舉(P115)

5.當今時代的兩個主題：和平與發(fā)展(知168)

6.財產繼承的兩種方式：法定繼承和遺囑繼承(遺囑繼承優(yōu)先)(知96)

7.知識產權同時具有兩方面的內容：人身權和財產權(知102)

8.導致挫折的兩個方面的因素：外在的客觀因素(通常難以控制)和內在的主觀因素(多數可以控制)(知32)

9.成才的兩種因素：內因和外因(知187)

10.發(fā)展先進文化，提高人們的素質，能為經濟和社會發(fā)展提供：強大的精神動力和智力支持(知116)11.保護未成年人健康成長的兩部專門法律：《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》(NP25：知6)

★兩個“小康”：總體小康(2000年)、全面小康(2020年)(P5)

★兩個必由之路：勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路(知41)

各民族的團結合作是各民族共同繁榮的必由之路(NP107：知12)

★兩個根本途徑：實現(xiàn)理想的根本途徑是：艱苦奮斗(知185)

解決其他所有問題的根本途徑是：以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力(P107/133)

★違法行為的兩層含義：不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為(NP35：知30)

★樹立法治觀念的兩層含義：樹立嚴格遵守法律，以及運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權益的觀念(知89)2018中考政治：關于“三個及以上”的知識點

1.“三個代表”：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益(知115)

2.“三個有利于”：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平(知148)

3.發(fā)展社會主義民主政治，必須：堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統(tǒng)一(知138)

4.當今世界的發(fā)展趨勢：經濟全球化、政治多極化、文化多元化(知25/知164)

5.開放的世界要求我們青少年：高舉和平發(fā)展合作的大旗，切實樹立平等、開放、參與的國際意識(知177)

6.公有制經濟主要包括：國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分、集體成分(知151)

7.非公有制經濟主要有：個體經濟、私營經濟、外資經濟以及股份制企業(yè)中的非公有制經濟成分(知153)

8.人才，從內涵上說(三要素)：一是有知識、有能力;二是能夠進行創(chuàng)造性勞動;三是在經濟和社會發(fā)展中作出貢獻(P156)【人才的含義(知186)】

9.四個建設：經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設;(P105)

四個文明：物質文明、政治文明、精神文明、社會文明(P4)

10.五個國策：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源、民族區(qū)域自治

11.五個戰(zhàn)略：科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、對外開放戰(zhàn)略

12.市場經濟的基本特征：平等性、競爭性、法制性和開放性(知61)13.依法治國的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究(知81)

14.主體：競爭的主體是：人(知59)

市場經濟的主體是：企業(yè)(知60)

依法治國的主體是：廣大人民群眾(知78)

經濟制度中的主體：以公有制為主體、以按勞分配為主體(知146、知156)

★三大戰(zhàn)略思想：科學發(fā)展觀、促進國民經濟又好又快發(fā)展、建設社會主義和諧社會【P108筆記】

★中國特色社會主義理論體系包括：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、以人為本的科學發(fā)展觀(知114)

★三大民族政策：民族平等政策、民族團結政策、民族區(qū)域自治政策(NP105：筆記)

★人類文明的發(fā)展是：經濟、政治、文化相互促進、全面發(fā)展的過程(知2)

★改革開放以來的成就：我國經濟社會快速發(fā)展，國家綜合國力日益增強，人民生活水平顯著提高(知4)

★法律的三個基本特征：由國家制定或認可、對社會成員具有普遍約束力、由國家強制力保證實施(NP34：問11)

★犯罪的三個基本特征：具有社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰(NP35：知31)

2018中考政治：關于“十六最”的知識點

1.最基本國情：我國正處于社會主義初級階段(知124)

2.最高國家權力機關：全國人民代表大會(知135)

3.社會和諧，國家長治久安是人民群眾的最高利益(知85)

4.堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結是全國各族人民的最高利益(NP107：知9)

5.承擔的責任，有主有次，有輕有重。最重要的是：國家責任和社會責任(知17)

6.樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質要求(知88)

7.中國特色社會主義事業(yè)能夠經受各種風險考驗，實現(xiàn)中華民族偉大復興的最可靠保證：堅持黨的基本路線(知123)

8.社會主義的最終目標：實現(xiàn)全體人民共同富裕(知125)

9.最基本的權利：人身自由權(NP38：知47)

10.最基本的政治權利：選舉權和被選舉權(知141)

11.最根本的、起著決定作用的理想：社會理想(知180)

12.人類最崇高、最進步、最科學的理想(最高理想)：共產主義理想(知182)

13.全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，最根本的：就是要堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系(知131)

14.法律的最主要特征：由國家強制力保證實施(NP34：知25)

15.人身權利中最重要、最起碼的權利：生命健康權(NP27：知8)

16.對自己祖國最深厚的情感：愛國(NP46：知69)2018中考政治：關于“十個前提”的知識點

1.合作的前提：分工(知45)

2.良好合作的前提：公平(知54)

3.依法治國的重要前提：建立科學完備的法律體系(有法可依)(知82)

4.權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎(知144)

5.我國鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富起來的前提：自主創(chuàng)業(yè)、誠實勞動和合法經營(知160)

6.和平與穩(wěn)定是人類社會發(fā)展的重要前提(知175)

7.世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件(知178)

8.各民族的團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件(NP107：知8)

9.行使任何權利的總原則/前提：依法行使，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利(知143)

10.和諧民族關系的前提：民族平等(NP106：知3)

2018中考政治：關于“十五個根本”的知識點

1.改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系(知113)

2.實現(xiàn)人民當家作主和實行依法治國的根本保證：堅持黨的領導(知139)

3.根本制度：社會主義制度(P112)

4.根本政治制度：人民代表大會制度(知134)

5.社會主義的根本任務：解放和發(fā)展生產力(知125)

6.科學發(fā)展觀的根本方法：統(tǒng)籌兼顧(知120)

7.實現(xiàn)理想的根本途徑：艱苦奮斗(知185)

8.實現(xiàn)共同富裕的根本途徑：以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力(P133)

9.依法治國(以德治國)的根本目的：保證人民行使當家作主的權利，維護人民當家作主的地位(知80)

10.合作產生的根本原因：生產力發(fā)展和社會分工的客觀要求(知44)

11.全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，最根本的：就是要堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系(知131)

12.對外開放/走向世界/加入WTO的根本原因：經濟全球化趨勢在不斷發(fā)展(P138)

13.民主政治建設(如：人大制度)的根本目的：保證人民當家作主(P113)

14.在我們社會主義國家，國家、集體、個人的利益在根本上是一致的，因此國家能夠發(fā)揮集中力量辦大事的政治優(yōu)勢。(社會主義制度的優(yōu)越性)(知48)

15.帶有根本性和全局性的時代課題：和平問題(知175)

2018中考政治：關于“十個前提”的知識點

1.合作的前提：分工(知45)

2.良好合作的前提：公平(知54)

3.依法治國的重要前提：建立科學完備的法律體系(有法可依)(知82)

4.權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎(知144)

5.我國鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富起來的前提：自主創(chuàng)業(yè)、誠實勞動和合法經營(知160)

6.和平與穩(wěn)定是人類社會發(fā)展的重要前提(知175)

7.世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件(知178)

8.各民族的團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件(NP107：知8)

9.行使任何權利的總原則/前提：依法行使，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利(知143)

10.和諧民族關系的前提：民族平等(NP106：知3)

2018中考政治：關于“十五個基礎”的知識點

1.未成年人保護的基礎：家庭保護(NP24：知3)2.社會主義經濟制度的基礎：公有制經濟(知152)3.實現(xiàn)民族團結和國家統(tǒng)一的文化基礎：各族人民對民族文化的認同(知23)4.誠實是守信的思想基礎，守信是誠實的外在表現(xiàn)(知64)5.法律是道德的保障，道德是法律的基礎(知86)6.公民生存和發(fā)展的基礎：經濟權利(知94)7.整個社會發(fā)展的基礎：經濟發(fā)展(知145)8.建立誠信社會的基礎：誠信政府(知67)9.權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎(知144)10.世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件。各國的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎(知178)11.綜合國力的基礎：經濟和科技實力(知169)12.社會主義各民族間的團結以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(NP106：知5)13.各民族共同發(fā)展的基礎是：各民族的團結(NP107：知8)14.發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎：教育(NP47：知75)15.人類賴以生存和發(fā)展的基礎：自然資源(NP48：知84)

2018中考政治：關于“8個原則”的知識點

1.善于合作，必須堅持：公平公正的原則，共享合作成果(知53)

2.競爭的基本原則：道德準則和法律規(guī)范(知58)

3.在分配繼承遺產時：要遵循男女平等、養(yǎng)老育幼、和睦團結、互諒互讓的原則(知97)

4.分配原則：按勞分配;按生產要素分配(知157/知158)

5.行使任何權利的總原則/前提：依法行使，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利(知143)

6.依法進行自我保護的第一原則：保護生命(NP29：知12)

7.解決民族問題、處理民族關系的一個總原則：民族平等(NP105：知1)

8.做好民族工作的根本原則：堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(NP107：知9)2018中考政治：“7個標志”的知識點

1.人民成為國家和社會主人的標志：1949年新中國的建立

2.我國進入社會主義的標志：1956年社會主義制度的建立，“三大改造”完成 3.中國革命進入嶄新的歷史階段的標志：1921年中國共產黨的誕生(P99)4.我國進入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期的標志：1978年黨的十一屆三中全會(知110)5.人類社會進入文明時代的標志：文字的出現(xiàn)(知19)6.現(xiàn)代文明的一個重要標志：依法治國(知76)7.20世紀90年代以來出現(xiàn)的世界經濟全球化趨勢繼續(xù)發(fā)展的重要標志：中國加入世界貿易組織(知165)2018中考政治：“9個重點及重要”的知識點

1.公民道德建設的重點：誠實守信(知68)2.重要指導方針、重大戰(zhàn)略思想：以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀(知118)3.重要戰(zhàn)略機遇期：21世紀頭20年(知174)4.公有制經濟的重要組成部分：國有經濟、集體經濟(知151)5.社會主義市場經濟的重要組成部分：非公有制經濟(知154)6.關心社會發(fā)展，更重要的是：要明確自己作為社會成員和國家公民，對社會、國家應盡的職責和義務，以健康心態(tài)親近社會、融入社會，以實際行動服務社會、服務人民(P8)7.誠信學習、誠信考試，更重要的是：對自己的誠信，是對自己負責(P68)8.道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素(P10)9.社會和諧，國家長治久安的重要保障：依法治國(P79)

一、“四主”類

2018年中考政治必背知識點（以關鍵詞整理）

1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。

2、我國基本經濟制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。

3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

4、先進生產力的主要標志是科學技術。

5、我們參與經濟生活的主要表現(xiàn)于日常生活的消費和理財。

6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。

二、“基本”類

1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環(huán)境。

3、最終實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)(解決臺灣問題)的基本方針是“一個國家、兩種制度”。

4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。

5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。

6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。

7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統(tǒng)一。

9、黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民，……P37

10、我國環(huán)境的基本狀況:從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

11、我國資源的基本國情:自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大;開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

12、“兩個基本點”是:堅持四項基本原則、堅持改革開放。

13、我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經驗和必然要求是:中國共產黨要始終代表…。

14、實行依法治國，建設社會主義法制國家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、執(zhí)法必嚴、違法必究(執(zhí)法)。

三、“基礎”類

1、發(fā)展兩岸關系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎:堅持一個中國原則。

2、我國人民團結奮進的共同政治基礎:四項基本原則。

3、我國社會主義經濟制度的基礎:公有制。

4、文化建設的基礎工程:發(fā)展教育和科學。

5、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎是教育。

6、人類賴以生存的物質基礎是自然資源。人類賴以生存的基礎是大自然。

7、人民民主專政國家政權的基礎是工農聯(lián)盟。

8、在物質文明、精神文明、政治文明中，處于基礎地位的是物質文明的發(fā)展。

9、國家立法活動的基礎是憲法。普通法律的立法基礎:憲法

四、“根本”類

1、國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。

2、改革的根本目的是要在各方面形成與……充滿生機和活力。(P38)

3、全國人民的根本利益所在是四項基本原則;中華民族的根本利益所在是實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。

4、中國發(fā)展的根本基點是獨立自主、自力更生。

5、一個民族最根本的事業(yè)是教育。

6、實現(xiàn)經濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計是發(fā)展科技、教育。

7、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。

8、我國的根本制度是社會主義制度。

9、依法治國的根本依據是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動準則是憲法。

10、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。

11、社會主義的根本原則是共同富裕。

12、發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。

13、繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。

14、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是發(fā)展教育和科學事業(yè)。

15、社會主義精神文明建設的根本任務(發(fā)展先進文化的根本任務)是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

16、我國正處于社會主義初級階段的根本原因:生產力水平還比較低。

17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產力。

18、從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度:必須堅持以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力。

五、“本質”、“實質”、“性質”類

1、我國改革的實質(性質):社會主義的自我完善和發(fā)展。

2、人口問題、資源問題、環(huán)境問題的本質:發(fā)展問題。

3、社會主義本質的一個東西是:共同富裕。

4、我國的國家性質:人民民主專政的社會主義國家。我國的社會性質:社會主義社會。

六、“最”類

1、兩岸統(tǒng)一的最佳方式:一國兩制。

2、我國最高國家權力機關、立法機關:全國人民代表大會。

3、社會主義最大的優(yōu)越性:共同富裕。

4、最富有責任心的人的共有情感:面對責任不言代價與回報。

5、最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線:全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

6、生產力中最活躍的因素:科學技術。

7、在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是:要結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。

8、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權威的是:憲法。

9、最能考驗公民責任意識的是:國家處在危難時刻。

七、“集中”、“集中體現(xiàn)”類

1、社會責任感的集中體現(xiàn):不言代價與回報地履行責任。

2、中國共產黨先進性的集中體現(xiàn):“三個代表”重要思想。

3、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線。

4、先進生產力的集中體現(xiàn):科學技術。

5、中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn):大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。

6、體現(xiàn)共同富裕原則的經濟成分:集體經濟。

7、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。

八、七、“集中”、“集中體現(xiàn)”類

1、決定一個國家民族未來的事業(yè)是:教育。決定人們一生命運的事業(yè)是:教育。

2、實現(xiàn)現(xiàn)代化具有決定性意義的一條就是:把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

3、綜合國力競爭的決定性因素是:科技創(chuàng)新能力。

4、我國實行的基本經濟制度的決定因素是:社會主義性質和初級階段國情。

5、我國實行的分配制度的決定因素是:基本經濟制度。

九、“制度”類

1、我國的根本制度是:社會主義制度。

2、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。

3、我國的一項基本政治制度是:民族區(qū)域自治制度。

4、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度是:公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。

5、我國的分配制度是:按勞分配為主體、多種分配方式并存。

6、我國的兩種制度指的是:社會主義制度和資本主義制度。

十、“核心”、“中心”類

1、社會主義道德的核心是:為人民服務。

2、基本路線的核心內容是:以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。

3、我國現(xiàn)代化建設各項工作的中心:經濟建設。一個中心指的是:以經濟建設為中心。

4、依法治國的核心是:依憲治國。中華民族精神的核心是:愛國主義。

5、發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)是:加強社會主義思想道德建設。

6、中國特色社會主義事業(yè)的領導核心是中國共產黨。

十一、“關鍵”類

1、控制人口增長的關鍵是:少生。

2、解決一切問題的關鍵是發(fā)展，即以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產者。

3、對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用的是:國有經濟。

十二、“目的”、“目標”類

1、基本路線確定的奮斗目標:把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

2、改革的根本目的是:要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。

3、在實際工作中，要牢牢把握大局的目的是:發(fā)展。

4、我國實行計劃生育的根本目的是:控制人口數量、提高人口素質。

5、全面建設小康社會的奮斗目標:教材P114“六個更加”。

6、實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的:實現(xiàn)最高理想(共產主義)。

十三、“原則”、“原因”類

1、社會主義初級階段的分配原則:勞動、資本、技術和管理等生產要素參與管理。

2、我國處理民族關系的基本原則:民族平等、團結和共同繁榮。

3、四項基本原則:堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持黨中國共產黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

4、發(fā)展兩岸關系的原則:堅持一個中國原則。

5、社會主義的根本原則:共同富裕。

6、社會主義思想道德建設的原則:集體主義。

7、中華文明歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在 中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

第四篇：政治中考備考策略

關于初中政治中考復習策略的思考

忙碌而緊張的中考結束了，回顧初中政治中考復習備考過程，中考復習的效果如何？反思一下自己的政治復習備考工作，總結如下：

一、制定計劃要詳實

常言道，不打無準備之仗，復習過程中首先要有一個系統(tǒng)詳實的計劃，我的計劃如下：

1、第一階段復習（3、4月份）教材基礎知識復習階段

這一階段復習要“過四關”

⑴記憶關。必須做到對基礎知識的準確記憶。

⑵對比關。把全冊教材知識按“原因類、意義類、本質類、基礎類、根本類、制度類等類別進行分類訓練，做好對比復習，避免混淆。

⑶系統(tǒng)關。按照全書——單元——課——框的模式建立全冊知識體系，做到知識系統(tǒng)化。

⑷基本技能關。通過習題的訓練掌握基本的答題方法與策略

2、第一階段復習應該注意的幾個問題。

⑴必須扎扎實實地夯實基礎。中考試題按難、中、易為1：2：7的比例，基礎分占總分的70%。中考很多基礎題是課本上的原題或改造、必須深鉆教材、絕不能脫離課本，因此要使每個學生對教材基礎知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時能做到熟練、準確。

⑵選擇合適的復習方法，根據教材內在聯(lián)系分類比較、歸納總結，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。

⑶全面了解學生的基本情況，體現(xiàn)“以學生為主體、以教師為主導、以訓練為主線”，“及時反饋矯正”，“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中等的學生，課堂教學實行“低起點、快反饋”的方法。

⑷注重思想教育，不斷激發(fā)學生學好政治的自信心，并創(chuàng)造條件，盡量保證有升學希望的學生每節(jié)課有一次回答問題的機會，從而發(fā)現(xiàn)問題，讓學生體驗成功的樂趣。

2、第二階段復習（4月份）時事政治專題階段

（1）中考時事政治的考查方式有兩種，一是選擇題，考查學生對時事政治的了解。二是中考試題中用時事政治出的材料分析題，考查學生用所學的教材觀點分析時事政治的能力。

針對這兩種考查方式，確定這一階段的內容有兩個：其一是純粹的時事政治的學習，時間大約2周。其二是結合教材知識對時事政治進行專題復習，用時也是2周。

（2）第二階段復習時要注意的兩個問題：

⑴針對時事選擇題，采用方式是兩個，一是按時間順序，逐個背誦。這個沒有什么好辦法，只能背，但是教師要對時事政治進行有針對性的講解，讓學生能理解，在理解的基礎上背誦。二是把時事政治按照政治，經濟，軍事，科技與文化，體育，環(huán)境與資源等專題進行分門別類背誦，避免混淆。

⑵針對中考試題中結合時事政治的材料分析題：

要教會學生將社會熱點問題與教材所學的知識點緊密聯(lián)系，把教材所學融入到時事政治。教師主要是提高學生運用教材觀點解答時事政治材料分析題的能力，包括分析材料的方法、思考問題的方法和解答問題的方法。

3、第三階段復習（5月份）教材專題復習，聯(lián)系時事政治建立“熱點知識庫”。

1、本輪復習的內容有兩個，其一是對教材基礎知識進行專題復習，其二是把時事政治融入專題中，建立“熱點知識庫”

2、第三階段復習時要注意的問題：

⑴第三階段復習不再象第一階段以框、課、單元為單位，而是以專題為單位。所以專題的劃分要合理。劃分專題可以遵循以下原則：基本國情→基本路線→基本戰(zhàn)略、國策→基本綱領（經濟、政治、文化、社會）→理想和責任五大模塊。

根據這一原則，聯(lián)系中考范圍，具體可以這樣來劃分專題：

專題1

認清基本國情，堅持基本路線

專題2

堅持基本國策，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

專題3

實施科教興國，提高自主創(chuàng)新能力

專題4

堅持基本經濟制度，實現(xiàn)共同富裕

專題5

堅持基本政治制度，保證人民當家作主

專題6

弘揚民族精神，建設精神文明

專題7

樹立共同理想，建設和諧小康

⑵注重以知識代題和以題代知識相結合。

題是千變成化的，一個知識點，可以從不同的角度來考查，因此我們要盡可能多的給學生列舉出對同一個知識點的不同問法，讓學生見多識廣，避免出現(xiàn)“這道題書上沒答案嘵或張冠李戴”的情況出現(xiàn)。做到以題代知識。

反過來說一個知識點，不管題怎么問，有多少種問法，針對的知識點卻只有一個因此在這個階段的復習中，仍然要注重知識點的理解與識記，做到以知識代題。

⑶注重專題之間的橫向聯(lián)系。各個專題之間不是獨立的，而是存在密切聯(lián)系的，要使學生學會它們之間的橫向聯(lián)系。使學生明確專題之間的橫向聯(lián)系是非常重要的，對于解答綜合考查的材料分析題很有幫助，使學生能從多角度回答問題，把時政融入專題中，以時事政治來促進對專題的理解，同時也能進一步加深對時事政治的理解，提高解答材料分析題的能力。建立“熱點知識庫”。

如：在進行專題2“堅持科教興國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力”的復習時，可引入以下時事政治：據有關部門透露，2014的國家科技獎勵特點明顯，中青年人才和海外歸國人員成為科技創(chuàng)業(yè)的重要力量，表明國家實施的人才戰(zhàn)略和鼓勵海外歸國人員為國家發(fā)展作貢獻的政策措施正在發(fā)揮重要作用。

4、第四階段復習（六月份）模擬訓練，考前輔導

1．第四階段復習的形式是模擬中考的綜合拉練，意在提高學生的應變能力，指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺，研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

2．第四階段復習應注意的幾個問題：

⑴精心設計各種類型的試題。在復習過程中，教師要縱觀全局，精心設計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。

⑵選取薄弱環(huán)節(jié)訓練。①對學生易出問題的知識點或思想認識不夠的方面強化訓練。練得多了，就化難為易。②要重點訓練邊緣生的失分題目。因為邊緣生的學習情況既有代表性，又是提高班級成績的關鍵。

⑶選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓練他們的應變能力和解決問題的能力。

如：“發(fā)展先進文化的根本任務是什么”，對應的就應是“精神文明建設的根本任務”等。

二、注重基礎找聯(lián)系

中考思想品德雖然是考查學科的重點知識和主干內容，但具體到某個試題，其考查的范圍不會停留在某個具體知識點的考查上，而是突出知識的生活意義和現(xiàn)實價值，強調知識間的相關、相通、相連性，強調對基礎知識、基本理論融會貫通，最后落實到知識的綜合運用上。這就要求學生在復習過程中不能機械的記憶知識點，而要注意對知識的整理，形成完整的知識結構，找聯(lián)系，找線索，從整體上把握知識。具體做法是：按照教材單元章節(jié)順序構建知識體系,便于學生熟悉,掌握教材基本知識，把握課本基本理論，幫助學生理清思路,整體把握。按照中考說明,將教材內容歸納成若干板塊復習，例如：可以按道德教育、法律教育、國情教育三個板塊來歸納復習，雖然難度較大,但針對性較強，效果也比較好。

三、學以致用重實踐

在復習過程中我們要在夯實基礎知識、把握知識之間聯(lián)系的基礎上，體會知識的現(xiàn)實意義，要結合時政和自身的生活實際多層次、多角度的運用知識分析、解決實際問題。近年來中考增加的活動探究類試題，就說明更加注重對學生實踐能力的考查。所以在復習過程中，一定要樹立將教材知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來的意識，關心國內外大事，關心生活，關心自我成長，讓課本的知識和理論進入實際的生活中，成為生活的一部分。要善于運用教材知識觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題，并能認識、分析、評價社會生活，增強生活體驗，豐富生活經歷，實現(xiàn)教材知識與現(xiàn)實生活的交融。尤其要注意教材中活動課的內容和《課程標準》中活動層次的要求，這些內容和要求往往是命題的重點，有條件做到的一定要親自實踐，暫時沒有條件的也要模擬實踐，將活動的目的、主題、思路、方法等內容一一列出，體會生活的意義和過程，以增強解題的能力。

四、把握熱點重專題

反映、體現(xiàn)重大時政和社會熱點、焦點問題是中考思想品德命題的一貫原則，這也是落實理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)試題時代性、教育性的要求。近幾年中考試題充分體現(xiàn)了這一點，尤其是非選擇題全部取材于時政熱點，這就啟示我們在復習過程中，不能“兩耳不聞窗外事”，要盡量做到“家事、國事、天下事，事事關心”。要了解黨和國家重大方針政策，定期歸納重大時政，抓住重大熱點問題，將其與教材知識和理論聯(lián)系起來，找出熱點與教材的結合點、聯(lián)系點，形成專題。具體做法是：在復習時，用教材知識去分析、解讀時政熱點，使教材知識活起來；在學習時政熱點時，要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點和原理，將時政熱點落實到教材中。專題性復習既能系統(tǒng)歸納教材知識，加深理解，鞏固所學知識，又能提高運用知識分析、解決實際問題的能力。

五、舉一反三善總結

在復習過程中，一方面要立足教材，夯實基礎知識，另一方面又要適當做一些訓練題，兩者結合才能取得好的復習效果。不論是學習基礎知識，還是做練習，都不能機械死板，要能舉一反三，做到學“活”，練“活”。學“活”，就是要善于對教材內容進行分析總結，找出教材主干知識，抓住有運用價值，與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的內容作為復習的重點。如科技、人才、教育、環(huán)境、未成年人保護、公民權利與義務、基本路線、可持續(xù)發(fā)展、經濟建設、思想道德建設等。練“活”就是面對大量的練習題、模擬題和各種復習資料，要善于選擇，定期從內容與題型兩方面歸納總結。從內容上分類，就是對相同或相近內容的題放在一起比較，總結答題角度、與現(xiàn)實生活的聯(lián)系點、涉及的內容范圍等；從題型上分類，就是對同一題型進行比較研究，找出共同點?？偨Y答題的規(guī)律。

六、加強訓練學方法

通過對測試試卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)許多同學丟分，不是因為基礎知識沒有掌握好，而是沒有正確把握答題的方法和技巧，突出表現(xiàn)為：審題能力差，答非所問；表達能力差，答案言不及義，不能正確使用政治概念恰當表述；考慮問題不全面，答案不完整；歸納、概括能力差，答案照抄照搬教材。要掌握正確的答題方法，就要加強有針對性的訓練，在訓練時要注意以下幾點：

（1）仔細閱讀材料，提取關鍵詞和有效信息，找準答題角度。（2）注意把握解題思路，對于同一材料、同一知識點要從多角度、多層次進行思考。除了試題本身的設問角度外，還可以嘗試從其他角度設問，并自己回答。（3）對重點題和典型題進行練后評析，分析失誤之處，進行糾錯，完善答案。（4）對往年中考試題進行分析也是必要的，自己先試著作答，然后對照原答案調整自己的思路，從中得到啟發(fā)。⑸掌握考試的基本方法，要注意不要對材料不加分析，亂寫一氣，導致答非所問的情況。

第五篇：2013政治中考備考計劃

2013政治中考復習計劃

一、指導思想：

復習以《2013中考考試說明》為綱制定相應的復習計劃。首先認真研讀、揣摩《考試說明》，明確哪些是要考的，哪些是不考的，有的放矢地進行復習。

二、復習思路

第一輪復習：梳理基礎知識，幫助學生構建知識體系。2月18日至3月底。主要是梳理全部中考范圍內的知識點，主要抓知識點的識記及各類題型的練習。對基礎知識的把握，堅持“全、準、深、新”的原則?！叭奔磸土曇?，不能漏掉《考試說明》中規(guī)定的任何知識點，在此基礎上強化重點；“準”即對知識的識記、理解、闡釋要準確；“深”即對知識之間的內在聯(lián)系和規(guī)律的認識要深刻；“新”即對知識要從多角度、多層次、多方位來認識。指導學生把大量分散的、相對孤立的基本知識、基本概念通過梳理納入完整的學科體系之中，變成主干分明，脈絡清晰的有條理的知識網絡。然后結合基本的練習進行鞏固，練習主要自編。

第二輪復習：專題復習，提升能力。四月初-5月中下旬。

在專題復習中，依托《時政熱點》，精選5個專題，把所學知識進行有效重組和整合，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。本輪復習中，參考中考試題，以社會熱點問題為背景，參考名校試題。

第三輪復習：綜合練習，適應中考。時間5月中下旬----中考

練習題從模擬試卷及近三年中考試卷，讓學生逐步適應知識的綜合，熟悉各類題型，同時在這個過程中老師發(fā)現(xiàn)學生的不足，及時給予修整。