第一篇:考研公共課復(fù)習(xí)計劃之英語篇_斃考題
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考研公共課復(fù)習(xí)計劃之英語篇
考研公共課復(fù)習(xí)計劃之英語篇
考研英語復(fù)習(xí)的切入點是基礎(chǔ),而基礎(chǔ)則包括詞匯和長難句,詞匯的復(fù)習(xí)是一個積累的過程,要每天不間斷的去背,背的時候不要死記硬背,那樣效果不好,而是要根據(jù)單詞的詞性,分類去背,找到一些例句?;蛘哂腥耸墙Y(jié)合真題或者閱讀去背單詞,比如說在做題過程中總結(jié)不認(rèn)識的單詞,及時搞清楚單詞的詞性,意思,用法等等,這樣印象能更深刻一些。再就是長難句,長難句的復(fù)習(xí)就要在做題過程中慢慢提高,加強(qiáng)了,在做閱讀或者真題的時候總會遇到不理解的長句,把它摘錄出來,好好分析,或者找專門練長難句的書籍,像考研真相,里面的長難句是圖解形式表現(xiàn)的,直觀易懂,能幫助你很快分析出句子的結(jié)構(gòu)。找到了切入點,復(fù)習(xí)起來也就有了方向和針對性,效率自然會提高的。
備考研究生入學(xué)考試初試分為六個階段,每個階段有不同的復(fù)習(xí)側(cè)重點。考生們?nèi)绻梢越Y(jié)合自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),按照以下復(fù)習(xí)進(jìn)度展開復(fù)習(xí),一定可以取得滿意的學(xué)習(xí)效果。預(yù)備階段:
從年前到年后三月份。主要工作是確定考研目標(biāo),明確報考院校專業(yè)等基礎(chǔ)性信息。對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員也可以將基礎(chǔ)階段的部分復(fù)習(xí)內(nèi)容提前到預(yù)備階段?;A(chǔ)階段:
3-6月,本階段需要全方面多角度打牢復(fù)習(xí)的根基。英語復(fù)習(xí)的重心在打牢語法知識和記憶詞匯,同時建議精讀英文篇章,需要整理重要的生詞,固定搭配以及分析核心長難句;數(shù)學(xué)主要是對于基本原理的掌握,建議章節(jié)復(fù)習(xí)與習(xí)題配合學(xué)習(xí) 提高階段:
7-8月。本階段要在基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行深化。英語除了繼續(xù)記憶單詞、及鞏固語法之外,要加入真題的研究,總結(jié)考點、難點,目的是了解命題規(guī)律及考點把握。數(shù)學(xué)要開始第二輪的復(fù)習(xí),通過聽課、看書及做題三個角度來細(xì)致掌握各個核心概念原理并且運(yùn)用到習(xí)題中。同時,該階段要開始政治的全面復(fù)習(xí),結(jié)合課程來看書,尤其對于馬哲、政經(jīng)的理解記憶非常重要。強(qiáng)化階段:
9-10月,本階段是對于考研復(fù)習(xí)的一個全面提升過程。英語要繼續(xù)記憶單詞,研究真題,并且加入閱讀理解訓(xùn)練以及作文訓(xùn)練,要細(xì)致研究范文,整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,并且要堅持練筆。數(shù)學(xué)需要建立比較完整的框架體系。主要是通過做題加深概念定理的理解記憶。政治則需要看書與做題相結(jié)合。沖刺階段:
11-12月,本階段是前期復(fù)習(xí)效果的一個全面總結(jié)及應(yīng)試能力的培養(yǎng)。英語需要開始一定量的模擬題訓(xùn)練,堅持寫作訓(xùn)練,并且總結(jié)前期復(fù)習(xí)中好詞句。數(shù)學(xué)也需要開始模擬題的訓(xùn)練,同時復(fù)習(xí)之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系,掌握知識點,并且開始模擬題的訓(xùn)練。
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第二篇:2014年考研公共課之英語復(fù)習(xí)計劃分享
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考研英語的復(fù)習(xí)是一個從基礎(chǔ)不斷提升的過程,考研英語的復(fù)習(xí)要有針對性的高效率復(fù)習(xí),制定一個詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計劃,并按計劃安排執(zhí)行,這樣才能在時間緊的情況下完成繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)。
一、制定復(fù)習(xí)項目階段,明確各階段復(fù)習(xí)目的。
第一階段:3月份至7月份 打基礎(chǔ),扎實基本功;
第二階段:7月份至10月份 系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升;
第三階段:11月份至12月份 查漏補(bǔ)缺,模擬訓(xùn)練;
第四階段:1月份至考前 最后沖刺,保持狀態(tài)。
二、確定復(fù)習(xí)計劃安排,明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。
1.3月份至7月份:重點準(zhǔn)備基礎(chǔ),單詞從五個方面來準(zhǔn)備:單詞發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞,反義詞,派生詞等)。另外,要抽時間練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長難句,把握長難句,積累理解語句基礎(chǔ),對考研英語閱讀和考研英語寫作會有很大的提高,包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇,在練習(xí)中學(xué)會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式,提高自己對閱讀時間的要求,這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
2.7月份至10月份 在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上,直接做真題,檢查自己的英語能力,并以錯誤為導(dǎo)向,即每一道做錯的題目要分析錯誤原因,總結(jié)出題規(guī)律,避免錯誤發(fā)生??梢陨陷o導(dǎo)班,進(jìn)一步提高。
3.11月份至12月份 模擬強(qiáng)化,真題總結(jié),查漏補(bǔ)缺,體驗實戰(zhàn)的感覺,也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
4.1月份至考前 調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化記憶,做真題保持感覺,根據(jù)個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進(jìn)行突破。
三、重點分析考研英語專項練習(xí),單詞、閱讀、寫作
1.考研英語單詞:詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)是一個需要詳細(xì)制定計劃,并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過程。建議考研英語單詞每天專門抽時間背。很多人說閱讀的同時記單詞,個人覺得不可取,第一效率太低,你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意,每個單詞在文章中都只是一種特定的意思,你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語最喜歡考的就是單詞比較偏的那個意思。有條件的可以使用像邁西背單詞軟件這樣的工具,既能提高記憶效率,又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面,一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,單詞記得牢固,有了詞匯扎實的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了。
2.考研英語閱讀理解:閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提,只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián),才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上,長難從句搞不懂,選項辨析不清楚。所以,閱讀速度要跟上,所以我們要強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章,從平時開始,在做題以外的時候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測到一些洛基提醒:英語學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代 在線學(xué)英語 體驗請申請:
大意,這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準(zhǔn)備時間比較充分的同學(xué)來講,應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章,特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識面和敏感度,這個工作堅持一兩個月后,對加強(qiáng)自己的語感和猜測能力是很有幫助的。
3.考研英語寫作:作文的練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面:寫作詞匯、寫作思路和實際寫作。前兩項可以在開始復(fù)習(xí)時就有意識地積累和訓(xùn)練,而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進(jìn)行,平時練習(xí)寫作的時候注意開拓思維。
(1)寫作詞匯??梢愿渌~匯記憶同時進(jìn)行。
(2)寫作思路??梢跃湍硞€題目,先自己構(gòu)思,然后對照范文進(jìn)行對比、學(xué)習(xí);同時積累詞匯和有用的句型。
(3)實際寫作??梢愿佳杏⒄Z真題訓(xùn)練同時進(jìn)行,并保持兩個星期一篇的速度即可。寫作時,盡量運(yùn)用多種句型;鼓勵用多種表達(dá)法表達(dá)同一個意思,最后選取最好的一個;盡量運(yùn)用高級詞匯,避免用good,nice,bad,clever等普通詞匯。寫完后,可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時,也要多看范文,多仿寫,多借鑒。
為了2014年順利高中,你能多快行動就多快行動吧,走在前面,壓力總是小一點的。
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第三篇:考研公共課復(fù)習(xí)計劃
政治
【復(fù)習(xí)方法及大體安排】
建議政治復(fù)習(xí)的開始時間宜早不宜晚,尤其對那些不通文史的朋友來說,最好開始在8月左右。對于有些基礎(chǔ)的朋友,最好也在9月大綱出來之后開始著手復(fù)習(xí)。早準(zhǔn)備早規(guī)劃,這樣可以將11月、12月大量的時間讓位給數(shù)學(xué)、專業(yè)課這樣的硬骨頭。
三輪復(fù)習(xí)(給出的時間只是參考)
一輪(9月、10月)
學(xué)一章知識,做一章習(xí)題。學(xué)的時候拿著筆,圈圈點點,學(xué)完后做習(xí)題。做完習(xí)題,從題目中發(fā)現(xiàn)考點,看看自己學(xué)的時候遺漏了什么,回過頭重新去書上彌補(bǔ)。
這個過程每天一小時左右,學(xué)的時間和做題時間還可以分開。過程最好在保持在兩個月之內(nèi)。第一輪的工作主要是針對前四部分。這一輪結(jié)束時,如果時間還早,可暫時放下政治,隔幾天看個半小時回顧一下即可。
P.S.對很多剛接觸政治的朋友,翻開書,看到哲學(xué)部分的二三四三章內(nèi)容,肯定一個腦袋兩個大,看著厚厚的書干著急。其實,整本政治書最難就這三章內(nèi)容,勉強(qiáng)加上考察分值在2-3分的第四章。其他都是一些偏重記憶的內(nèi)容,不用著急,后面會越看越輕松。
二輪(11月)
此時已經(jīng)過完一遍,你已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),通過做題也大致知道了哪些章節(jié)比較重要。這時候可以通過看一些真題,再來把握一下重點內(nèi)容。
然后,還是要回到大綱解析的知識點上來,這時候要瀏覽,在一段時間內(nèi)瀏覽一些內(nèi)容(比如先規(guī)定自己半小時瀏覽完三章),瀏覽時自己去嘗試串聯(lián)這些知識點,雖然有些政治內(nèi)容沒有太明顯的邏輯,但還是有很多相關(guān)內(nèi)容可以串聯(lián)到一起。一開始半小時串一兩章,慢慢地,你越來越關(guān)注重點,速度會越來越快。
要明確串聯(lián)的重點核心在前兩大部分——馬原和毛概,這兩個部分的內(nèi)容,其實主次很分明。第三部分——近代史次之,第四部分再次,第五部分還是不用看。每當(dāng)串聯(lián)一部分,你都要再去看看習(xí)題集上對應(yīng)的錯題,回顧一下。
要記住直到第二輪結(jié)束,我們的重心都是完全在50分客觀選擇題上。這一輪耗時可長可短,建議在11月結(jié)束前完成,同樣平均每天不要超過1小時。
三輪(12月)
熟悉時政,同時繼續(xù)過大綱,此時整個大綱在你眼中已只剩下一些重點,翻閱一遍應(yīng)該已經(jīng)很快了。然后可以開始做8套卷,同時也有意識地開始為主觀題做一些知識儲備。主要瀏覽8套卷上的主觀題就行,也可以看看往年的真題大題的答題模式(特別馬哲題不受時政影響,有必要多看幾道)。
這個階段應(yīng)該穩(wěn)定在每天上午一個小時左右。直到最后一到兩周開始每天上午為政治加餐,熟悉8套、4套卷上的大題,直到上考場。
總體上來說,政治就是細(xì)水長流,每天看一點,而且在考前最后兩周之前,平均每天都不應(yīng)該超過1個小時,把時間投入你更需要的科目中去。
【附贈主觀題禮包】
No.1好字+清爽的卷面。
假如你有一手好字,那么你在主觀題部分中就很有優(yōu)勢了,但是好字不是人人有,排版清爽,有時不遜于一手好字。
No.2答題要點明確+自己的修飾性語言。
假如主觀題你能列出要點,那么一定要清晰明確,但要注意,無論你對自己的要點多么有信心,也不能只寫要點,要有相關(guān)修飾性的話,最后交卷時,主觀題部分每題下面你至少有200個字,少了不行,多的話,力求滿足No.1中的要求。
另外,這里強(qiáng)調(diào)了自己的修飾性語言,就是怕你之前背誦大題,考試時直接默寫了,這是很有風(fēng)險的。平時就要自己注意,閱讀大題時多用自己的語言總結(jié),切忌背誦默寫。
No.3良好的政治語言組織能力。
自己說一些修飾性的話不難,想寫好就比較困難。這里也不建議大家專門去尋求這樣的能力,因為之前說過大題的分?jǐn)?shù)區(qū)間比較小,收益不算大。不過建議大家每天或者隔幾天看一下央視的新聞,主要看前5到10分鐘的國內(nèi)新聞,聽聽他們怎么說國家大事大政策,稍稍模仿一下,同時也算是了解時政要聞。
英語
【給英語基礎(chǔ)極差者的話】
英語差,就是沒詞匯量,自然也沒語感。如果愿意花時間上去,切忌硬背單詞,務(wù)必去找經(jīng)典一些的英語教材來拓寬詞匯豐富語感,常見的有《新概念》,網(wǎng)上隨處可以下載。面對考研,如果你一定要去背大綱詞匯,我也不反對,如果你真能背出每個單詞的多種意思,那自然是可以的。但是你最后還是需要回到文章中去理解的,何不在一開始就到文章中去掌握單詞呢。
英語差,對考研英語來說,不是很大的問題??佳杏⒄Z結(jié)果如何,基本是看對真題的研究程度。英語好的人,本身學(xué)英語就有自己的方法,考研對他們來說就是換了個考試。背單詞或是不背單詞,真題做上幾份,不熟的題型多練練,就過去了。對他們來說,真題是檢驗實力的工具。不過對基礎(chǔ)不好的朋友而言,考研真題是提升實力最好的工具。接下來的復(fù)習(xí)安排,一定程度上適合基礎(chǔ)不好的朋友。
【復(fù)習(xí)方法及大體安排】
英語復(fù)習(xí),詞匯、閱讀。英語作為一門語言,其實越早開始積累學(xué)習(xí)越好。從長遠(yuǎn)來看,朗讀和翻譯是提高英語水平的好方法,平時可以找一些經(jīng)典材料去朗讀翻譯,所謂語感,就是從長期的語言環(huán)境中慢慢產(chǎn)生的感覺罷了。
這里我再強(qiáng)調(diào)一下語感這個東西,這個看似虛無縹緲的東西其實對英語考試是至關(guān)重要的。語言很多時候是沒有道理可講的,約定俗成就是其規(guī)律。所以,大家課通過多朗讀的方式來增強(qiáng)語感。
時間上,假如你的基礎(chǔ)不好,需要在詞匯和語感積累上花大功夫,那必須從你想要考研時就開始學(xué)了。對于考研而言,假如你有5個月時間,那么前面4個月的時間可以全部可以給閱讀??佳蓄}型:完型、閱讀、新題型、翻譯和一小一大兩篇作文,其實除了作文,其他全是在做閱讀,認(rèn)認(rèn)真真搞定閱讀,也是在為作文做積累。
這里重申一下英語真題作為考研重要材料的不可替代下,模擬題之類是不能達(dá)到要求的??佳虚喿x真題至少要過三遍,也許你說做一遍就記得答案了,怎么做第二遍。這三遍,是在讀文章,分析文章,分析題目,分析句子。具體要做多少遍,怎么分析,各人看各人的情況,下面給個大概的范例。
先拿幾套試卷,留下最近的,先拿出04-09年的試題,作為基本材料。
第一遍:
通讀全文,如果有很多單詞還不認(rèn)識,我建議第一遍不要去做題目,查字典,認(rèn)真去嘗試翻譯全文(最好拿筆寫下來)。真題書上都有翻譯,等你全文翻譯完,再去對照,給自己挑毛病。有時你會發(fā)現(xiàn),即使是你以為看懂的句子,也可能有理解不當(dāng)?shù)牡胤?,這些很可能就是命題點。
翻譯時,可以了解一下文章的一般結(jié)構(gòu)和段落大意的安排。因為閱讀都選自國外主流雜志,同類型的文章行文思路會有相似分析這些對以后閱讀有幫助。
另外,發(fā)現(xiàn)有難懂的長難句,可以直接記下來,對著書上翻一遍。發(fā)現(xiàn)一些熟詞僻義、關(guān)鍵性詞句可以做一些記錄。如果發(fā)現(xiàn)有自己不理解的單詞,也需要記下來,記得真題中出現(xiàn)的詞匯最好都要掌握。差不多就是要把閱讀材料當(dāng)成教材的課文來研究。
假如基礎(chǔ)差的話,這個過程是比較痛苦的,花費的時間也很多,我覺得,哪怕慢,每天給英語的幾個小時只能搞定一篇,那也是值得的。第一遍總是最難受的。不過你應(yīng)該能體會到慢慢進(jìn)步的感覺,翻譯第一篇和最后一篇時,總是有體會的。如果你基礎(chǔ)很好,這個過程從簡,可直接做題。
第二遍:
讀題干,做題目。做完,對過答案,你再回過頭來,研究看看為什么這么選,錯的題固然需要看,對的題你也要想想,看看別的錯誤選項為何會是這樣的。
等理解通順之后,再想想,這樣命題究竟在試圖考察什么,命題者用了什么手法在干擾你。多分析一些,你會發(fā)現(xiàn)些規(guī)律。
等這些都想過之后,你再去看文章,思考一下,如果你想做對這些題,其實只需要看懂哪幾句話就可以,這一點很重要,將來會為你節(jié)省閱讀時間。
第三遍:
文章已經(jīng)研究過,題目也搞明白了。第三遍的意義在于模擬考試的感覺,盡管考試之前你不可能知道文章。但現(xiàn)在對這些文章,你必須采用考試時的策略、態(tài)度,迅速地解題?;蛟S有些你記得答案,還是要按思路,先看題,后到文中尋找,選擇時明確干擾項,想想命題人的手法,看看是不是每一題都已經(jīng)可以說出根據(jù),識破命題人的陷阱。要知道,真正考試時是沒時間給你做你之前做的這么多分析的,甚至考試時你不會去通讀全文,你只需要按題尋句,理解關(guān)鍵句子后得出答案。
除了閱讀,別的題也可以拿來分析。幾套試卷分析完之后,加上一些你平時自己的積累,水平應(yīng)該提升了,然后接下來幾年的試卷分析之前先做一遍,看看自己什么水平了,再開始分析工作。
整個三遍,事實上,真正在學(xué)英語的只有第一遍,后兩遍過題是在鍛煉技巧和應(yīng)試能力,這種能力和技巧是建立在大量的分析工作上的。我沒聽過別人介紹的不需要讀懂就能做對的技巧,我覺得看不懂文章的話,技巧什么都是虛的。
然后分別說一下別的題型:
完型:
很多人放棄認(rèn)真做,直接蒙,除非你做完別的沒時間做完型,否則不可取。話說回來,完型的性價比確實不高,英語好的憑語感一遍做完,分還挺高。語感不好的朋友累死累活做完還沒幾分。
不過,雖然一般情況下,我們都是最后去做完型的。但是,考場上,每個題都要認(rèn)真去做,否則別人的滿分是100分,而你的滿分卻只有90分,或者是92.5分。
新題型和翻譯:
這兩個絕對是研究閱讀的贈品。新題型一般考察對段落大意和行文思路的理解。翻譯就更不用說了。
作文:
作文有30分。小作文考察信件,有很多種類給你練,這10分可以最大限度的得到。
一般在考前一個月開始關(guān)注作文。小作文6-8句話,大作文12-15句話。我建議最好是自己去研究一下每一句話該怎么寫,自己總結(jié)自己的作文模板。
【英語考場上的解題安排】
一般情況下,我們在考前可以復(fù)習(xí)幾篇歷年閱讀進(jìn)入狀態(tài),然后進(jìn)考場發(fā)卷直接做閱讀,接著寫作文。這么做的理由很簡單,這兩個部分占了70分。然后是翻譯、新題型、最后做完型。
基本上,閱讀70分鐘,小作文 15分鐘,大作文 30分鐘,翻譯20分鐘,新題型 15分鐘,完型15分鐘,5分鐘涂卡,剩下10分鐘機(jī)動分配。
不過,只要你先做的題型可以讓你進(jìn)入狀態(tài),并且不要把作文放在最后寫,你的時間分配就是合理的,記得給自己留出涂卡的時間就行。
數(shù)學(xué)
【給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)極差者的藥方】
相比英語,數(shù)學(xué)差的朋友面臨的困難可能大了一個數(shù)量級。語言的進(jìn)步是潛移默化的,可以通過重復(fù)來達(dá)到目的。數(shù)學(xué)可不是這樣,如若不理解深層次的緣由,換個題考你就直接又不知所措了。
我曾經(jīng)試圖琢磨為什么一些朋友那么努力卻還是學(xué)不好數(shù)學(xué),未果。因為有些原因?qū)嵲谑钦f不清道不明。不過,我還是發(fā)現(xiàn),這些朋友似乎比較缺乏數(shù)理上的聯(lián)想能力,對基本思想比較迷茫。換句學(xué)術(shù)一些的話來表示,就是知識沒有形成脈絡(luò),又缺乏基本的數(shù)學(xué)思想。這里就不展開講了,因為我自己也實在很不專業(yè),下面直接給我的建議。
首當(dāng)其沖,狠狠的復(fù)習(xí)教材,狠抓基礎(chǔ)??赡軐υS多基礎(chǔ)差的朋友來說,是學(xué)習(xí)教材。不過沒關(guān)系,去買一本數(shù)學(xué)大綱(往年的也可以,因為這幾年數(shù)學(xué)大綱都是很穩(wěn)定的),對著大綱,慢慢地研習(xí)教材。知識點要一個個過,例題要做。另外,每當(dāng)學(xué)完一部分,可以嘗試去串聯(lián)知識點。有時候,不妨直接用筆把知識點在紙上網(wǎng)絡(luò)化。不要懶得動筆去畫,要知道這一步一下子完成了數(shù)理知識記憶的關(guān)鍵兩步:條理化和形象化,相關(guān)知識點被串聯(lián),是條理化;紙上呈現(xiàn)給你的網(wǎng)絡(luò)圖,則是形象化。對于一些更關(guān)鍵的知識點,還應(yīng)該在邊上直接畫圖像等等,加深形象化記憶。這樣要用的時候,就容易記起來了。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的涵義不僅僅是概念理論的學(xué)習(xí),更是計算能力的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)概念的同時切不可懶于動筆計算。計算能力是你體現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)要是薄弱,斷不可在教材學(xué)習(xí)上吝嗇時間?;ㄉ蟽扇齻€月去研讀教材,這才是我們基礎(chǔ)不好的朋友應(yīng)當(dāng)做的第一輪學(xué)習(xí)。千萬不要圖快,不要貪多,研究透一本書遠(yuǎn)勝瀏覽千百本。
【復(fù)習(xí)方法及大體安排】
學(xué)習(xí)方法,關(guān)于根基和內(nèi)功已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn),不再重復(fù)了了。對于考試,除了理解,就是做題訓(xùn)練了。
基本思路:一輪:教材、習(xí)題,二輪:全書、真題,三輪:模擬題、真題。如果時間比較緊,全書可以只看基本的,模擬題可以省略。像對待英語真題一樣多做幾遍數(shù)學(xué)真題,效果也不會差。
時間安排上沒有定論,但覺得二輪三輪要控制在兩個月左右。一輪的話要視情況而定,最好也在兩到三個月樣子。
數(shù)學(xué)和前面的政治英語不一樣,政治英語科目有很明顯的考研特點,而數(shù)學(xué)還是更依靠個人的功底。用什么書、看多少遍,我覺得都可以自己安排,只要是研究透了,相信只看完教材和全書也可以從容應(yīng)對考試了。
最后,如果要再多說,那只有一條:潛下心,腳踏實地地去研究數(shù)學(xué)吧。
第四篇:2015考研公共課詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃
給人改變未來的力量
2015考研公共課詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段:
2014年4月到5月:
第一輪復(fù)習(xí):可以報一個基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
2014年6到7月:
全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
二、強(qiáng)化提高階段:
2014年7月到8月:
制定一個全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí)。開始重點復(fù)習(xí)政治、鞏固英語和數(shù)學(xué),可參加暑期班,做到三門公共課同步提高。
2014年9月:
1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
2.強(qiáng)化公共課的復(fù)習(xí)效果,不斷完善復(fù)習(xí)總體結(jié)構(gòu)。
2014年10月:
確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報一個長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2014年10月到11月:
1.研究生考試網(wǎng)上報名工作開始,謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。
2.研究生考試報名工作確認(rèn)開始,考生到指定的地點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),繳費并照相。
三、復(fù)習(xí)沖刺階段:
2014年11月下旬:
第三輪復(fù)習(xí):政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。2014年12月到2015年1月
進(jìn)行模擬實訓(xùn),報一個沖刺班進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,做考前整理。運(yùn)城中公教育
本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)?!?百度文庫
第五篇:2018考研英語小作文萬能:求職信_斃考題[模版]
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2018考研英語小作文萬能模板:求職信
在考研英語寫作的日常練習(xí)中,同學(xué)們一般會把大量復(fù)習(xí)精力放在大作文上,下面小編考研總結(jié)了一些實用的小作文常用表達(dá),一起來學(xué)習(xí)吧!2018考研英語小作文萬能模板:求職信 求職信內(nèi)容包含簡單告知求職人從何處獲悉空缺職位;自我介紹闡述職位所需的而自己符合的優(yōu)點;盼對方早日恢復(fù)給以面試機(jī)會。
第一段:I am looking for a position in 專業(yè) department in which I may use my
training in 專業(yè) to solve 專業(yè) problems.I am writing the letter in purpose of
applying for your recently advertised position for a staff member.第二段:表明自己符合該職位。I am sure that I am qualified for it.First, enclosed with
this letter is my resume, which further details my previous academic
qualifications and working experience.Second, I am young, enthusiastic and
sociable, and these personalities also make me a perfect candidate for it.Last,my hobbies include......第三段:盼能給以面試機(jī)會并表示感謝。I wish you would give me an opportunity to be
interviewed.I can be reached by calling me or the address on the envelope.I
would appreciate it very much if you could consider my application favorably at
your earliest convenience and give me a reply.考試使用斃考題,不用再報培訓(xùn)班