第一篇:車府發(fā)2009年78號(hào)關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展“兩基”攻堅(jiān)鞏固工作的通知
車府發(fā)?2009?78號(hào)
車輞鎮(zhèn)人民政府
關(guān)于要求各中小學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展“兩基”
攻堅(jiān)鞏固工作的通知
各中小學(xué)校、相關(guān)部門:
為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“兩基”攻堅(jiān)和鞏固提高工作,確保“兩基”工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成,經(jīng)鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,要求各中小學(xué)校組織人力、物力、財(cái)力扎實(shí)開(kāi)展“兩基”攻堅(jiān)鞏固工作。由于我鎮(zhèn)兩基”攻堅(jiān)和鞏固提高工作時(shí)間緊,任務(wù)重,難度大。能否如期實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),不僅關(guān)系到我鎮(zhèn)“兩基”攻堅(jiān)進(jìn)程,還會(huì)影響全縣乃至全省“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
價(jià)制度,加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)、檢查、評(píng)估工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化對(duì)各“兩基”鞏固提高工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步做好“兩基”檔案續(xù)建和完善工作,提前做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一是各中小學(xué)校及有關(guān)部門要把“兩基”攻堅(jiān)作為壓倒一切的重點(diǎn)工作,舉全鎮(zhèn)之力,攻堅(jiān)克難。二是要重點(diǎn)突出“兩基”驗(yàn)收工作,各項(xiàng)剛性指標(biāo)必須達(dá)標(biāo)。三是要做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作。各校要從現(xiàn)在起排好時(shí)間表,細(xì)化具體工作。四是要提前做好迎國(guó)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。當(dāng)前的首要工作是找準(zhǔn)差距,算清賬目。諸如必須拆除的D級(jí)危房面積是多少、經(jīng)費(fèi)缺口有多少等問(wèn)題。五是代課教師比例控制在崗位教師比例的10%以內(nèi),并逐年化解,確保其順利通過(guò)國(guó)檢。六是要購(gòu)置音體美器材、教學(xué)儀器和圖書資料。七是教育督導(dǎo)室要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估。八是要高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。九是把“兩基”迎國(guó)檢的督查日程明細(xì)化、制度化、規(guī)范化,做到有布置、有督查、有通報(bào)。要進(jìn)一步強(qiáng)化迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的職責(zé),在督查時(shí)將相關(guān)部門納入進(jìn)來(lái)。十是教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系,迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格要求各職能部門開(kāi)展階段性工作,并對(duì)各成員單位履行職責(zé)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)并通報(bào)。十一是繼續(xù)關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為和治理義務(wù)教育亂收費(fèi)行為。十二是簽訂“兩基”目標(biāo)責(zé)任書。十三是啟動(dòng)“兩基”攻堅(jiān)責(zé)任追究制度。
二、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)、鞏固提高和迎國(guó)檢三步并作一步走的共識(shí)。
三、落實(shí)“兩基”攻堅(jiān)鞏固提高工作目標(biāo)責(zé)任制
簽訂“兩基”攻堅(jiān)及迎檢責(zé)任書。政府與各學(xué)校都要層層簽定責(zé)任書,建立目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制。要進(jìn)一步明確各自的工作任務(wù)和目標(biāo),確?!皟苫惫?jiān)、鞏固提高工作措施落到實(shí)處。要繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“兩基”攻堅(jiān)責(zé)任制、目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲制、事故責(zé)任追究制。絕不能因?yàn)閭€(gè)別人工作不主動(dòng)、某個(gè)環(huán)節(jié)工作不到位,使整個(gè)“兩基”驗(yàn)收工作出現(xiàn)紕漏,進(jìn)而影響“兩基”驗(yàn)收工作。如果哪個(gè)部門出現(xiàn)“梗阻”,就要追究哪個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,絕不姑息。
四、加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件
教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”是國(guó)家“兩基”驗(yàn)收的剛性指標(biāo)之一,實(shí)行“一票否決制”。因此,不僅整體上要做到“三個(gè)增長(zhǎng)”,也必須保證財(cái)政教育支出實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”,并確保足額征收教育附加費(fèi)和地方教育附加費(fèi)并將其全部用于教育。要不折不扣地落實(shí)好國(guó)家安排的教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策,確保教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”。財(cái)政要籌措專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、文體器材、圖書資料和生活設(shè)施短缺等問(wèn)題,能在短期內(nèi)解決的要一次性解決,不能一次性解決的,要拿出解決方案,分步解決。
五、采取有力措施,把強(qiáng)化及補(bǔ)償教育工作落到實(shí)處 針對(duì)接受“兩基”國(guó)檢的15、17周歲人口完成率,對(duì)目前15、17周歲人口二個(gè)年齡段需要強(qiáng)化及補(bǔ)償?shù)慕逃龑?duì)象要進(jìn)行
一是校園環(huán)境和校容校貌非常重要,要高度重視校園綠化、美化和道路硬化工作,校容校貌必須整潔規(guī)范;二是辦學(xué)要有特色,避免千校一面,平平常常,要進(jìn)一步豐富校園第二課堂開(kāi)展內(nèi)容,突出濃厚的文化氛圍;三是學(xué)校均衡發(fā)展至關(guān)重要,不僅要做到教育的均衡發(fā)展,還要做到各學(xué)校的均衡發(fā)展;四是治理教育亂收費(fèi)問(wèn)題;五是大班額問(wèn)題,一定要控制班容量;六是課程改革工作,通過(guò)課改看質(zhì)量。
八、認(rèn)真做好“兩基”評(píng)估驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1、攻堅(jiān)務(wù)必完成自查自評(píng)工作。對(duì)學(xué)校及有關(guān)職能部門全面進(jìn)行自查自評(píng),核查“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)度及有關(guān)部門履行教育職責(zé)情況。
2在申報(bào)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收前,必須利用本地新聞媒體和張貼公告等形式,對(duì)“兩基”工作進(jìn)展及各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行不少于15天的公示。
3、“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位均要提前準(zhǔn)備“兩基”工作自查情況書面匯報(bào)材料,有條件的要以圖片展板、專題錄像等形式全面反映“兩基”攻堅(jiān)情況。
4、各校在8底前完成復(fù)查工作,并按要求及時(shí)上報(bào)申請(qǐng)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。
5、要高度重視“兩基”驗(yàn)收工作,召開(kāi)“兩基”工作會(huì),明確職責(zé),責(zé)任到人,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;在評(píng)估驗(yàn)收中密切協(xié)助,積極配合,確保“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作順利進(jìn)行。
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第二篇:扎實(shí)開(kāi)展兩基工作
扎實(shí)開(kāi)展“兩基”迎“國(guó)檢”工作
全面提高術(shù)布學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量
2011年5月17日,術(shù)布學(xué)區(qū)2011年“兩基”迎“國(guó)檢”暨教育工作會(huì)議在術(shù)布中心小學(xué)的四年級(jí)教室隆重召開(kāi)。會(huì)議邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府王振副鄉(xiāng)長(zhǎng)、各村委委會(huì)書記及學(xué)區(qū)的全體教師參加。會(huì)議由學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)馬志明主持。
在這次會(huì)議上,學(xué)區(qū)靳校長(zhǎng)和鄉(xiāng)政府王振副鄉(xiāng)長(zhǎng)作了講話,靳校長(zhǎng)和王副鄉(xiāng)長(zhǎng)的講話從全鄉(xiāng)教育發(fā)展的高度出發(fā),針對(duì)術(shù)布學(xué)區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際,闡明了“兩基”迎“國(guó)檢”的重要性,并提出了明確的要求:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),在動(dòng)員適齡兒童少年入學(xué),鞏固掃盲,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量等方面做了詳細(xì)的說(shuō)明,學(xué)區(qū)靳校長(zhǎng)傳達(dá)了2011年臨潭縣“兩基”迎“國(guó)檢”暨教育工作會(huì)的文件,并結(jié)合我校的實(shí)際,對(duì)迎“國(guó)檢”工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。全面回顧了我校在“十一五”期間和2010年教育工作取得的成就,對(duì)2011年教育重點(diǎn)工作做了具體部署安排,目標(biāo)明確,措施得力,充分體現(xiàn)了強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,攻堅(jiān)克難,迎接國(guó)檢,實(shí)現(xiàn)術(shù)布學(xué)區(qū)教育穩(wěn)步健康發(fā)展的堅(jiān)定信念。鄉(xiāng)政府王振副鄉(xiāng)長(zhǎng)指出要加大宣傳力度,形成全社會(huì)關(guān)注教育發(fā)展的合力。通過(guò)加大“兩基”工作宣傳力度,使全鄉(xiāng)上下對(duì)“兩基”工作家喻戶曉,路人皆知,對(duì)“兩基”常識(shí)了解,對(duì)表冊(cè)數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系掌握情況,每一位工作人員都是“兩基”專家,這對(duì)工作的全面推進(jìn)會(huì)有很大的作用。并且還強(qiáng)調(diào)職責(zé)要明確,措施要到位,教師工作要積極、熱情,動(dòng)員全鄉(xiāng)力量群策群力,形成全鄉(xiāng)人民迎接“國(guó)檢”工作大局的合力。學(xué)區(qū)袁主任宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,對(duì)綜合考核取得優(yōu)異成績(jī)的江可河學(xué)校、術(shù)布中心小學(xué)和在一年來(lái)在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn),取得優(yōu)異成績(jī)的教師,先進(jìn)教育工作者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2010年教育教學(xué)綜合考核優(yōu)秀的的曹俊同志和楊永紅同志作了交流發(fā)言。
在會(huì)議上,學(xué)區(qū)馮建平主任對(duì)術(shù)布學(xué)區(qū)的黨建工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的實(shí)施方安做了詳細(xì)的闡明,從它們的指導(dǎo)思想和內(nèi)容,工作步驟,組織領(lǐng)導(dǎo),工作措施和要求,成員等方面,并結(jié)合我校的實(shí)際,對(duì)黨建工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的開(kāi)展進(jìn)行了全面具體的說(shuō)明。馬志明副校長(zhǎng)對(duì)校園文化建設(shè)的工作部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,大力推進(jìn)校園“四化”建設(shè),確保把校園變成一所安全、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
會(huì)議最后學(xué)區(qū)靳校長(zhǎng)與各村學(xué)負(fù)責(zé)人簽訂了《臨譚縣教育局2011年維穩(wěn)工作目標(biāo)責(zé)任書》。并且對(duì)我學(xué)區(qū)“兩基”迎“國(guó)檢”工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),指出:一是各村學(xué)一定要站在講政治的高度,多方協(xié)調(diào),為“兩基”迎“國(guó)檢”順利通過(guò)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是各村學(xué)在確保教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校安全,維穩(wěn)工作的同時(shí),從學(xué)校管理,后勤保障,硬件建設(shè),校園“四項(xiàng)工程”實(shí)施等方面花大力氣,全力以赴,攻堅(jiān)克難,全力完成“兩基”迎“國(guó)檢”工作。
這次會(huì)議是根據(jù)省、州“兩基”迎“國(guó)檢”和全省教育工作會(huì)議精神下召開(kāi)的一次具有重大意義的教育工作例會(huì),會(huì)議的召開(kāi),將迅 速動(dòng)員全鄉(xiāng)上下抓緊做好“兩基”迎“國(guó)檢”工作,進(jìn)一步推動(dòng)術(shù)布學(xué)區(qū)教育的健康有序發(fā)展,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
臨譚縣術(shù)布中心小學(xué)
2011年5月17日
第三篇:2010年?yáng)|人民政府關(guān)于攻堅(jiān)、鞏固提高兩基工作的通知
柳府發(fā)?2010?47號(hào)
東柳鄉(xiāng)人民政府
關(guān)于攻堅(jiān)、鞏固提高“兩基”工作意見(jiàn)
通知
各村(居)委會(huì)、鄉(xiāng)級(jí)各單位:
自2010年9月我鄉(xiāng)按照縣“兩基”工作督導(dǎo)團(tuán)的工作要求,統(tǒng)籌安排、精心組織、堅(jiān)持“公正、公平”的原則,對(duì)我鄉(xiāng)“兩基”工作開(kāi)展情況進(jìn)行自查自檢。通過(guò)自檢,部分看似“小問(wèn)題”,但影響“兩基”工作整體發(fā)展、全面達(dá)標(biāo)的不足仍然存在。
一、2010年存在的主要問(wèn)題
(一)掃盲工作因方法欠缺,文盲人員思想不認(rèn)真及環(huán)境等問(wèn)題,導(dǎo)致掃盲工作未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
(二)因資金原因,導(dǎo)致學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善的速度無(wú)法與當(dāng)前教學(xué)工作同步,特別是危舊校舍改造工作。
二、鞏固和整改的主要做法
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,鄉(xiāng)“兩基“領(lǐng)導(dǎo)小組在縣”兩基“工作督導(dǎo)團(tuán)的指導(dǎo),支持下,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題,集思廣益,廣開(kāi)言路,從各方面尋求解決問(wèn)題的對(duì)策和方法:
(一)高度重視,鎖定目標(biāo)
問(wèn)題就是命令。鄉(xiāng)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組在自檢后的第一時(shí)間,及時(shí)組織召開(kāi)了鄉(xiāng)中層以上及村”兩委“班子會(huì)議,通報(bào)存在的問(wèn)題,研究商討解決問(wèn)題的最佳良策,進(jìn)行科學(xué)合理的分工。要求掃盲中沒(méi)有達(dá)標(biāo)的包村領(lǐng)導(dǎo)和村”兩委“主要領(lǐng)導(dǎo)一幫一,一幫二,結(jié)成幫教對(duì)子,具體負(fù)責(zé)文盲的掃盲工作,采取入戶,常聽(tīng),常教,常讀,常寫等方法,立足文盲人員在最短的時(shí)間內(nèi),取得突破性成效。
(二)廣泛宣傳,促進(jìn)效果
1.深入學(xué)習(xí)。及“兩基“工作領(lǐng)導(dǎo)小組將《義務(wù)教育法》 的學(xué)習(xí)貫徹納入到“五五”普法規(guī)劃之列,組織全鄉(xiāng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),安排和督促教育系統(tǒng)以《教育法》基準(zhǔn),在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開(kāi)展一次大規(guī)模的學(xué)習(xí),教育、宣傳活動(dòng),力爭(zhēng)使受教育、成棟梁深植群眾你和適齡兒童心中。
2.廣泛宣傳。利用現(xiàn)有的廣播媒體宣傳欄、橫幅、廣播、標(biāo)語(yǔ)等,開(kāi)展教育法的宣傳活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)在司法所,派出所的幫助下,在村委會(huì)的支持下,采取多種方式
深入村組,向社會(huì),家庭及適齡兒童宣傳《義務(wù)教育法》,切實(shí)促進(jìn)適齡兒童,少年依法接受義務(wù)教育。
三、動(dòng)作迅速,成效顯著
“兩基”專題后,全鄉(xiāng)上下積極行動(dòng),對(duì)切實(shí)存在的問(wèn)題進(jìn)行迅速整改。
(一)深入貫徹落實(shí)縣政府有關(guān)“兩基”工作的文件精神,繼續(xù)大力開(kāi)展“掃除文盲,提高素質(zhì)”活動(dòng)。對(duì)文盲人員進(jìn)行全面,深入地摸底了解工作,掌握文盲人員的家庭情況,以前所受教育等,對(duì)癥下藥,有針對(duì)性開(kāi)展掃盲工作,確保掃盲工作徹底有效。
(二)采取鄉(xiāng)里出一點(diǎn),上級(jí)支持一點(diǎn),學(xué)校自己出一點(diǎn)的辦法,并將在組織調(diào)配得力的前提下,對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)的危舊校舍進(jìn)行全面改造,粉刷。同時(shí),鄉(xiāng)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各學(xué)習(xí)及教學(xué)點(diǎn)已改造完成的校舍,組織人員根據(jù)“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)所列諸項(xiàng),進(jìn)行全面,仔細(xì)地檢查驗(yàn)收,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)安全、舒適的環(huán)境里上課。迄今為止,我鄉(xiāng)各學(xué)校共改造危舊校間,共計(jì)平方米。目前,危舊房加個(gè)加顧工作已完成。
四、今后努力地方向
今后,我鄉(xiāng)將在“兩基”工作取得成效的基礎(chǔ)上,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大人力、物力、財(cái)力的投入力度,通過(guò)共同努力最終實(shí)現(xiàn)“提高素質(zhì)、輸送人才”的目的。
二〇一〇年九月七日
主題詞:教育 ☆兩基 意見(jiàn) 通知
東柳鄉(xiāng)人民政府2010年9月7日印
(共印15份)
第四篇:教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好兩基驗(yàn)收后鞏固提高工作的若干意見(jiàn)》的通知1998
為了貫徹黨的十五大精神,落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,繼續(xù)把“兩基”放在教育工作“重中之重”的地位,在積極推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)的同時(shí),不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”整體水平和質(zhì)量,現(xiàn)將《關(guān)于認(rèn)真做好“兩基”驗(yàn)收后鞏固提高工作的若干意見(jiàn)》印發(fā)給你們,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。省級(jí)人民政府和教育行政部門要從本地實(shí)際出發(fā),制定鞏固提高目標(biāo)、規(guī)劃、實(shí)施步驟和措施,縣級(jí)人民政府和教育行政部門要制定鞏固提高具體方案,并落實(shí)到鄉(xiāng),掃盲方案要落實(shí)到村,落實(shí)到人。各地要深入調(diào)查研究已經(jīng)通?quot;兩基“驗(yàn)收地區(qū)面臨的新情況、新問(wèn)題和新任務(wù),及時(shí)采取相應(yīng)措施,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)造和總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于認(rèn)真做好”兩基“驗(yàn)收后鞏固提高工作娜舾梢餳?/p>
黨的十四大提出本世紀(jì)末在我國(guó)基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲(以下簡(jiǎn)稱”兩基“)。在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)黨委、政府及有關(guān)職能部門重視下,經(jīng)過(guò)廣大教育工作者和人民群眾共同努力,”兩基“工作取得顯著成績(jī)。但我們也要清醒地看到,通過(guò)”兩基“驗(yàn)收地區(qū),僅是達(dá)到了我國(guó)現(xiàn)階段”普九“和”掃盲“工作的基本要求,還不可避免地存在著標(biāo)準(zhǔn)低、基礎(chǔ)薄弱、指標(biāo)波動(dòng)等問(wèn)題,地區(qū)之間發(fā)展也不平衡;一些地方產(chǎn)生松懈情緒,出現(xiàn)了削減?quot;兩基”的投入,輟學(xué)率有所回升,放松掃除剩余文盲等現(xiàn)象,這是應(yīng)當(dāng)高度警惕并及時(shí)防止和糾正的。
黨的十五大明確提出要培養(yǎng)“數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才”,并號(hào)召“發(fā)揮各方面的積極性,大力普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲”。為了貫徹黨的十五大精神,進(jìn)一步落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,繼續(xù)把“兩基”放在教育工作“重中之重”地位,在積極推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)同時(shí),必須不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”整體水平和質(zhì)量?,F(xiàn)對(duì)通過(guò)“兩基”驗(yàn)收地區(qū)鞏固提高工作提出如下意見(jiàn):
一、堅(jiān)持“兩基”為“重中之重”方針,突出重點(diǎn),抓好薄弱環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)“兩基”是黨中央、國(guó)務(wù)院確定的現(xiàn)階段和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的“重中之重”。已通過(guò)“兩基”驗(yàn)收地區(qū),標(biāo)志著普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作(以下簡(jiǎn)稱掃盲)達(dá)到一定水平,為今后教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但評(píng)估驗(yàn)收是對(duì)“兩基”階段性成果檢查,并不意味著實(shí)施義務(wù)教育和掃盲工作的終結(jié)。鞏固提高是“兩基”工作的一個(gè)重要階段,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。各級(jí)政府、教育部門和其他有關(guān)部門要以黨的十五大精神為指導(dǎo),繼續(xù)把“兩基”放在“重中之重”地位,正確認(rèn)識(shí)和處理教育與經(jīng)濟(jì),“兩基”與其他各級(jí)各類教育之間關(guān)系,以高度歷史責(zé)任感和極大努力,不失時(shí)機(jī)地抓好鞏固提高工作。這是新形勢(shì)向我們提出的緊迫任務(wù)。
鞏固提高必須從社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)情出發(fā),堅(jiān)持因地制宜,分類指導(dǎo)原則,突出重點(diǎn),抓好薄弱環(huán)節(jié)。要以普及程度、師資隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)鞏固提高“兩基”原有評(píng)估項(xiàng)目及指標(biāo)要求。省級(jí)人民政府和教育行政部門要立足于21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展以及人民群眾對(duì)教育的需求,從本地實(shí)際和現(xiàn)有工作基礎(chǔ)出發(fā),實(shí)事求是地確定現(xiàn)階段鞏固提高重點(diǎn)內(nèi)容,基本要求和期限,不同地區(qū)可有不同側(cè)重和不同要求。對(duì)大中城市薄弱學(xué)校建設(shè),農(nóng)村初中階段教育,特殊教育,流動(dòng)兒童
少年就學(xué),掃除婦女文盲和流動(dòng)人口文盲等薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)加大工作力度并實(shí)行傾斜政策。大中城市,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展條件較好、“兩基”基礎(chǔ)較穩(wěn)固地區(qū),可提出切實(shí)可行的提高內(nèi)容要求和指標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局“合理化”,辦學(xué)條件“標(biāo)準(zhǔn)化”,教育管理“規(guī)范化”,辦學(xué)特色“多樣化”,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)先保證“兩基”鞏固提高經(jīng)費(fèi)投入?!皟苫?鞏固提高工作主要是地方政府責(zé)任,必須給予高度重視。各地要進(jìn)一步明確省、地、縣、鄉(xiāng)級(jí)人民政府“兩基”鞏固提高工作的職責(zé),完善義務(wù)教育和掃盲工作地方政府負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)縣級(jí)政府統(tǒng)籌管理權(quán),經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快地區(qū),要充分發(fā)揮鄉(xiāng)財(cái)政的作用。要進(jìn)一步發(fā)展和完善以財(cái)政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的教育投入體制。各級(jí)人民政府教育經(jīng)費(fèi)支出,按照事權(quán)和財(cái)權(quán)相統(tǒng)一原則,在財(cái)政預(yù)算中單獨(dú)列項(xiàng);在教育經(jīng)費(fèi)中優(yōu)先保證“兩基”鞏固提高投入,并逐步增加比例。各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款依法做到“三個(gè)增長(zhǎng)”,依法落實(shí)中央和地方已出臺(tái)?quot;兩基“投入政策,依法足額征收城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加和依法規(guī)范農(nóng)村教育集資,做到專款專用。要按照省級(jí)人民政府制定的實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支定額和生均公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)劃撥經(jīng)費(fèi)。各級(jí)人民政府機(jī)動(dòng)財(cái)力、新增財(cái)力要有相應(yīng)比例用于義務(wù)教育。要繼續(xù)落實(shí)原國(guó)家教委、財(cái)政部《關(guān)于掃盲工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的通知》,保證掃盲教育經(jīng)費(fèi)。
采取減免雜費(fèi)、書本費(fèi),建立健全助學(xué)金制度等辦法,幫助貧困家庭兒童少年接受義務(wù)教育。有條件的地方,可逐步擴(kuò)大義務(wù)教育階段殘疾學(xué)生的免費(fèi)范圍。
各級(jí)教育部門要與各級(jí)審計(jì)部門密切配合,每年進(jìn)行一次教育經(jīng)費(fèi)的審計(jì)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)督,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
三、繼續(xù)鞏固提高普及程度和掃盲水準(zhǔn)。鞏固九年義務(wù)教育尤其是初中階段各項(xiàng)普及程度指標(biāo),進(jìn)一步提高適齡兒童少年入學(xué)率、按時(shí)畢業(yè)率,進(jìn)一步降低在校生尤其是初中在校生輟學(xué)率,杜絕產(chǎn)生新的文盲。對(duì)農(nóng)村未讀完初中的17周歲以下少年,應(yīng)切實(shí)抓好補(bǔ)償教育,保證其在主要學(xué)科上基本達(dá)到初中文化程度要求。在此基礎(chǔ)上,可適當(dāng)調(diào)整或重新制定一些指標(biāo)要求,不斷提高普及程度和人口覆蓋率。鞏固提高任務(wù)較重的地區(qū),一般不提出普及教育新目標(biāo),普及高中階段教育要十分慎重。大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快地區(qū),努力普及高中階段教育。鞏固原有各項(xiàng)掃盲指標(biāo),有效控制復(fù)盲率。加大掃除剩余文盲力度,使所轄基層單位都達(dá)標(biāo)。按照學(xué)文化、學(xué)技術(shù),脫盲、脫貧、致富奔小康的思路,采取有力措施,抓好脫盲后鞏固提高工作,大力開(kāi)展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。
四、全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育?!眱苫芭c”兩全“是一個(gè)有機(jī)整體,推行素質(zhì)教育最終要落實(shí)在全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量上。在鞏固提高階段,要以全面提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,使實(shí)施素質(zhì)教育初見(jiàn)成效,把”普九“提高到一個(gè)新水平。其主要標(biāo)志是:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、教育工作者、學(xué)生家長(zhǎng)
初步形成素質(zhì)教育觀念;大中城市薄弱學(xué)校建設(shè)取得明顯成效;義務(wù)教育階段辦學(xué)行為基本規(guī)范,擇校生亂收費(fèi)得到治理;城市基本實(shí)現(xiàn)小學(xué)升初中免試、就近入學(xué),中等學(xué)校招生制度改革初見(jiàn)成效;按照新調(diào)整的義務(wù)教育階段教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué),積極推進(jìn)教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法和考試方法,濫編、濫印、濫發(fā)復(fù)習(xí)考試資料得到遏制,學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕;教師隊(duì)伍師德建設(shè)取得新進(jìn)展,整體素質(zhì)不斷提高;初步建立推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的督導(dǎo)評(píng)估制度和運(yùn)行機(jī)制。
五、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。按照省級(jí)人民政府制定的義務(wù)教育各類學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師,不斷提高小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率和學(xué)歷層次。高度重視并認(rèn)真抓好教師職業(yè)道德教育,使全體教師熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)。要堅(jiān)持并完善教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度,增強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對(duì)性,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,使教師政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平和教育教學(xué)能力提高到新水平。依法實(shí)施教師資格制度,面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作開(kāi)始后,所有教師必須具有教師資格。完善教 師聘任、職務(wù)評(píng)聘和考核制度。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),扶持和培養(yǎng)中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人,不斷增加骨干教師比重,培養(yǎng)造就一批優(yōu)秀教師。要組織優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教師互助合作,共同提高。
小學(xué)、初中校長(zhǎng)都能達(dá)到國(guó)家規(guī)定任職條件和崗位要求。堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步提高校長(zhǎng)的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。對(duì)新任校長(zhǎng)要進(jìn)行崗位培訓(xùn),做到持證上崗,對(duì)已取得崗位培訓(xùn)合格證書的校長(zhǎng),要繼續(xù)進(jìn)行國(guó)家規(guī)定學(xué)時(shí)的提高培訓(xùn)。完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,逐步試行校長(zhǎng)職級(jí)制,加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體建設(shè)。抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、掃盲與農(nóng)村成人教育專職干部培訓(xùn)。
進(jìn)一步改善和提高教師待遇。教職工工資足額預(yù)算,按時(shí)發(fā)放,保證教師工資水平隨國(guó)民收入增長(zhǎng)逐步提高。切實(shí)解決拖欠教師工資問(wèn)題和醫(yī)療方面的實(shí)際困難,逐步建立醫(yī)療、退休保險(xiǎn)等保障制度。本世紀(jì)內(nèi)基本解決民辦教師問(wèn)題。大力推動(dòng)教職工住房建設(shè),逐步使城鎮(zhèn)教職工人均住房面積達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)鼐用衿骄健?/p>
六、進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局,充實(shí)和改善辦學(xué)條件。遵循方便學(xué)生就近入學(xué)和充分利用教育資源,提高辦學(xué)規(guī)模、效益原則,合理調(diào)整中小學(xué)校布局。新建居民區(qū)和老居民區(qū)改造時(shí),必須配套建設(shè)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校。
區(qū)別大中城市、縣鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村三類學(xué)校,按照省級(jí)人民政府制定的相應(yīng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),采取措施促進(jìn)同類學(xué)校共同達(dá)標(biāo)。重點(diǎn)是教育教學(xué)設(shè)備、儀器,文娛、體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)器材和圖書資料(包括教師用書),并提高完好率、利用率,有條件地方可根據(jù)學(xué)校工作需要,配置現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,并分期分批建立學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地。
加強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),逐步增加學(xué)校數(shù)量,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,改善辦學(xué)條件,配備必要教學(xué)設(shè)施,建立各種形式的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地,辦好一批示范性鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。
七、深化農(nóng)村初中教育改革。農(nóng)村普通初中要在學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,依據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)生活和學(xué)生全面發(fā)展需求,上好勞動(dòng)技術(shù)課,有條件的學(xué)??衫眠x修課、課外活動(dòng)開(kāi)設(shè)實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技術(shù)課程等。要進(jìn)一步加大農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革力度,從實(shí)際出發(fā),積極推進(jìn)多種形式”分流教育“,還可根據(jù)需要附設(shè)職業(yè)班、勞動(dòng)技術(shù)班,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展,學(xué)有所得,為他們回鄉(xiāng)生產(chǎn)打好初步基礎(chǔ)。
八、大力發(fā)展特殊教育事業(yè)。要把殘疾與正常兒童少年同步接受義務(wù)教育納入鞏固提高規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。要采取多種辦學(xué)形式,確?!本盼濉皻埣矁和倌炅x務(wù)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。30萬(wàn)人口以上,殘疾兒童少年較多的縣(市、區(qū)),要形成特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校特殊教育班和隨班就讀的殘疾兒童少年義務(wù)教育格局,使殘疾兒童少年能夠較好地接受義務(wù)教育。要在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,逐步對(duì)有學(xué)習(xí)能力的殘疾青壯年開(kāi)展掃盲教育。
努力改善特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校特殊教育班的辦學(xué)條件,使縣級(jí)以上特殊教育學(xué)校的校舍建設(shè)、教學(xué)儀器配備等達(dá)到國(guó)家或省規(guī)定的要求。特殊教育學(xué)校要有勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)教育場(chǎng)地、設(shè)備和器材等。有條件的地方,要為特殊教育學(xué)校配備現(xiàn)代化的教學(xué)、康復(fù)設(shè)備。
深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育,培養(yǎng)和提高殘疾學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。特殊教育學(xué)校要開(kāi)設(shè)適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)需要的勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)教育課程,使學(xué)生真正掌握1-2門勞動(dòng)或職業(yè)技能;普通學(xué)校的特殊教育班也要因地制宜開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育。
九、堅(jiān)持依法治教,建立健全”兩基“鞏固提高工作的督導(dǎo)評(píng)估和監(jiān)控、獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)政府和職能部門執(zhí)法意識(shí),明確和落實(shí)各自法律職責(zé)、權(quán)限和行政程序,建立和完善”兩基“執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督工作。制定并不斷完善與《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》相配套的地方性規(guī)章,建立健全教育行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)、執(zhí)法隊(duì)伍和執(zhí)法監(jiān)督制度。認(rèn)真貫徹國(guó)家頒布的有關(guān)學(xué)校管理規(guī)程,不斷提高義務(wù)教育各類學(xué)校管理水平,使”兩基“工作走上法治化軌道。
建立健全縣級(jí)”兩基“工作每年自查自評(píng)制度和上級(jí)政府對(duì)縣級(jí)”兩基“鞏固提高工作督導(dǎo)評(píng)估制度。對(duì)通過(guò)”兩基“驗(yàn)收的縣(市、區(qū))要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)查,對(duì)特殊教育等薄弱環(huán)節(jié)要重點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和抽查。連續(xù)兩年不能保持”普九“和”掃盲“各項(xiàng)指標(biāo)要求的,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府撤消其”基本普及九年義務(wù)教育縣“和”基本掃除青壯年文盲縣“稱號(hào),并報(bào)教育部備案。對(duì)”兩基“鞏固提高工作取得顯著成績(jī)的縣(市、區(qū)),省級(jí)人民政府可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。有條件地方,應(yīng)建立九年義務(wù)教育實(shí)施水平監(jiān)控制度,并在教育部統(tǒng)一規(guī)劃下,逐步形成全國(guó)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。教育部對(duì)”兩基"鞏固提高工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查。
第五篇:鎮(zhèn)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興銜接工作開(kāi)展情況匯報(bào)
鎮(zhèn)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興銜接工作開(kāi)展情況匯報(bào)
今年以來(lái),*鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,把做好鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接作為首要政治任務(wù)和第一民生工程,不斷提高政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力,努力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作開(kāi)好局、起好步、見(jiàn)實(shí)效?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
目前全鎮(zhèn)已脫貧人口*戶*人,其中脫貧不穩(wěn)定戶*戶*人;邊緣易致貧戶*戶*人。通過(guò)持續(xù)幫扶、精準(zhǔn)施策,脫貧不穩(wěn)定戶和邊緣易致貧戶于*年底全部消除返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)。目前我鎮(zhèn)暫無(wú)新的返貧致貧人口。
二、工作開(kāi)展情況
(一)嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”,堅(jiān)決防止返貧致貧。
一是健全監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制。按照濉溪縣《關(guān)于健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展集中排查,推行網(wǎng)格化管理模式,開(kāi)展監(jiān)測(cè)對(duì)象動(dòng)態(tài)管理。組織鎮(zhèn)、村幫扶責(zé)任人針對(duì)建檔立卡脫貧戶、邊緣易致貧戶、家庭成員患大病或家庭發(fā)生重大變故的一般農(nóng)戶開(kāi)展“兩不愁三保障”及飲水安全及廁所大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)家中有突發(fā)變故或意外,出現(xiàn)收入驟減或支出驟增的,啟動(dòng)臨時(shí)救助程序,實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助,今年全鎮(zhèn)累計(jì)救助大病戶、生活困難戶*戶,累計(jì)發(fā)放救助金*萬(wàn)元。截至目前,全鎮(zhèn)共設(shè)立網(wǎng)格*個(gè),網(wǎng)格員*人,制定幫扶措施*條,戶均*條。二是保持幫扶力量總體穩(wěn)定。動(dòng)態(tài)調(diào)整鎮(zhèn)級(jí)幫扶責(zé)任人*名,加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)*支工作隊(duì)、*名工作隊(duì)員的管理。通過(guò)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)管理,激發(fā)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展?jié)撃芎突盍?。三是落?shí)各項(xiàng)幫扶措施。全面落實(shí)教育、醫(yī)療、住房、飲水等民生保障普惠性政策;積極開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村公益性崗位,全鎮(zhèn)共有公共服務(wù)崗位*人(其中邊緣戶*人),輔助性崗位*人(其中邊緣戶*人)。目前全鎮(zhèn)脫貧勞動(dòng)力穩(wěn)崗就業(yè)*人。不定期實(shí)地走訪就業(yè)幫扶車間,督促就業(yè)幫扶車間積極提高吸納脫貧勞動(dòng)力就業(yè)比例,目前全鎮(zhèn)*家就業(yè)幫扶車間共吸納勞動(dòng)力*人,其中脫貧勞動(dòng)力*人;強(qiáng)力推進(jìn)金融幫扶,累計(jì)發(fā)放小額貸款*戶*萬(wàn)元。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)做好鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)銜接工作。
一是推進(jìn)機(jī)制銜接。成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)鄉(xiāng)村振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立由鎮(zhèn)班子成員任組長(zhǎng)的*個(gè)專項(xiàng)工作組,明確各工作組責(zé)任單位和工作職責(zé),構(gòu)建了上下貫通、精準(zhǔn)施策、配合有力、一抓到底的鄉(xiāng)村振興工作格局。二是推進(jìn)觀念銜接。先后召開(kāi)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接座談會(huì)、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接推進(jìn)會(huì)、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接項(xiàng)目謀劃等會(huì)議,動(dòng)員全鎮(zhèn)上下提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變思路,推進(jìn)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。緊扣鞏固脫貧攻堅(jiān)成果培訓(xùn)主題,不定期組織扶貧專干開(kāi)展鞏固脫貧攻堅(jiān)成果專題培訓(xùn),推動(dòng)觀念轉(zhuǎn)變,切實(shí)提高能力。三是推進(jìn)人員力量銜接。配強(qiáng)工作力量,下一步,結(jié)合村“兩委”換屆,著力謀劃鎮(zhèn)、村扶貧工作站(室)轉(zhuǎn)設(shè)為鄉(xiāng)村振興工作站(室),配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍,形成橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)格化工作體系。
(三)精細(xì)謀劃,認(rèn)真做好項(xiàng)目庫(kù)和項(xiàng)目建設(shè)工作。
堅(jiān)持把項(xiàng)目建設(shè)作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興銜接的重要抓手,積極梳理、精細(xì)謀劃。一是提前謀劃。*年以來(lái),多次召開(kāi)鄉(xiāng)村振興銜接項(xiàng)目工作調(diào)度會(huì),謀劃了鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域重點(diǎn)儲(chǔ)備項(xiàng)目、*年鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目庫(kù)以及*-*年鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目庫(kù),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),重點(diǎn)在產(chǎn)業(yè)謀劃、內(nèi)容規(guī)模等方面深入調(diào)查研究,做到早謀劃、早安排、早部署,確保入庫(kù)項(xiàng)目符合規(guī)劃、科學(xué)精準(zhǔn)、切實(shí)可行。二是突出重點(diǎn)。以項(xiàng)目質(zhì)量為重點(diǎn),著重謀劃以產(chǎn)業(yè)和“雙基”項(xiàng)目為主,鎮(zhèn)九大工程部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目初審、嚴(yán)格把關(guān),從項(xiàng)目可行性、發(fā)展前景等各方面,通過(guò)實(shí)地勘察、分析研判,進(jìn)一步提高項(xiàng)目入庫(kù)質(zhì)量,增強(qiáng)項(xiàng)目立項(xiàng)的科學(xué)性、規(guī)范性,綜合考量,確定到扶貧項(xiàng)目。經(jīng)鎮(zhèn)審核,公示等程序后,*年*鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目庫(kù)入庫(kù)項(xiàng)目*個(gè),總計(jì)劃投資*萬(wàn)元,其中產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目資金規(guī)模合計(jì)*萬(wàn)元,雙基建設(shè)總計(jì)劃投資*萬(wàn)元,人居環(huán)境整治項(xiàng)目計(jì)劃總投資*萬(wàn)元。教育項(xiàng)目雨露計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃投資*萬(wàn)元。鄉(xiāng)村公益性崗位項(xiàng)目*萬(wàn)元。
(四)加快進(jìn)度,做好*年批復(fù)項(xiàng)目項(xiàng)目進(jìn)展及資金撥付工作。
截至目前,所有批復(fù)項(xiàng)目按照序時(shí)進(jìn)度正在穩(wěn)步推進(jìn)。其中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧工程累計(jì)已完工道路建設(shè)項(xiàng)目*個(gè),使用銜接資金*萬(wàn)元;產(chǎn)業(yè)到戶項(xiàng)目*個(gè),使用銜接資金*萬(wàn)元;產(chǎn)業(yè)到村項(xiàng)目*個(gè),使用銜接資金*萬(wàn)元。正在推進(jìn)項(xiàng)目*個(gè),其中產(chǎn)業(yè)到村項(xiàng)目*個(gè),計(jì)劃使用銜接資金*萬(wàn)元;美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目*個(gè),計(jì)劃使用銜接資金*萬(wàn)元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目*個(gè),計(jì)劃使用銜接資金*萬(wàn)元,均已完成招標(biāo),施工單位近期將入場(chǎng)開(kāi)工。(五)細(xì)化方案,不折不扣地完成問(wèn)題整改工作。
*鎮(zhèn)始終把整改工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓,鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志親力親為,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展整改工作。第一時(shí)間成立*鎮(zhèn)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”整改領(lǐng)導(dǎo)小組,明確整改任務(wù),責(zé)任到人,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn)整改工作。整改過(guò)程中,不定期召開(kāi)整改工作推進(jìn)會(huì),了解各部門整改進(jìn)度及整改過(guò)程中遇到的問(wèn)題,深入研究分析問(wèn)題原因,細(xì)化整改措施,不斷提高整改質(zhì)量和實(shí)效。目前、中央巡視反饋脫貧攻堅(jiān)問(wèn)題整改、*年國(guó)家對(duì)我省脫貧攻堅(jiān)成效考核反饋問(wèn)題整改、*年省對(duì)我縣脫貧攻堅(jiān)成效考核反饋問(wèn)題整改、*月份集中排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改、*月份省對(duì)我縣暗訪調(diào)研反饋問(wèn)題整改,已全部整改。
三、下步工作打算
(一)持續(xù)落實(shí)排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改。
針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促鎮(zhèn)相關(guān)相關(guān)單位和村強(qiáng)化舉措,按照整改時(shí)限要求高質(zhì)量完成整改任務(wù),問(wèn)題動(dòng)態(tài)清零。將排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改和*年脫貧攻堅(jiān)各類考核反饋問(wèn)題整改相結(jié)合,對(duì)易復(fù)發(fā)易反彈問(wèn)題,加強(qiáng)鎮(zhèn)相關(guān)單位和村排查關(guān)注力度,對(duì)苗頭性問(wèn)題提前預(yù)防、提前解決,確保已整改完成問(wèn)題改到位、改徹底,鞏固整改成果。(二)持續(xù)開(kāi)展防返貧致貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作。
結(jié)合排查和縣行業(yè)部門預(yù)警信息,持續(xù)關(guān)注低收入人群和突發(fā)嚴(yán)重困難群體,按照“應(yīng)納盡納”要求,把符合監(jiān)測(cè)范圍的人員按照識(shí)別程序,納入監(jiān)測(cè)對(duì)象幫扶。(三)開(kāi)展新識(shí)別監(jiān)測(cè)對(duì)象幫扶工作。
及時(shí)安排監(jiān)測(cè)聯(lián)系人,根據(jù)監(jiān)測(cè)對(duì)象的返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)、資源條件、發(fā)展需求和真實(shí)意愿,有針對(duì)性地制定和落實(shí)幫扶措施。(四)切實(shí)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目謀劃工作。
摸清核準(zhǔn)各村實(shí)情,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),注重部門統(tǒng)籌,高質(zhì)量完善鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目謀劃,編制好銜接規(guī)劃,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,久久為功。