第一篇：18-1-2008--2009第二學(xué)期德育工作計劃

中心幼兒園德育工作計劃

（2008—2009年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應(yīng)該成為教育工作的主題。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強學(xué)生熱愛祖國，服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。

二、具體工作和要求

1、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

一個懂事得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進行愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。

3、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

4、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心、同情心。

兒童是社會的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當(dāng)時的品德提出教育要求，確定內(nèi)容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識，去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導(dǎo)，做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要熱愛幼兒，尊重、關(guān)懷和信任幼兒，這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒，而冷淡了另一些幼兒，更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上，提出合理、明確、具體的要求，并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)幼兒的上進心。教師要建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。教師要把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中，對幼兒的教育要曉之以理，動之以情，反復(fù)實踐，形成良好的行為習(xí)慣。

教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合，對幼兒提出一致的要求，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系，將孩子的情況及時告知家長，共 同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。只有這樣，才能“立德樹人”，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

長寧中心幼兒園

2009年3月

第二篇：第二學(xué)期德育工作計劃[范文模版]

鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，國家提出春季學(xué)期延期開學(xué)要求，我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求，保證教學(xué)工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對學(xué)生進行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻教育，樹立立志成才的遠大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報國熱情，奉獻社會的真摯感情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：孫少學(xué)

副組長：王芳

成員：各班班主任

三、教育內(nèi)容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對疫情的前提。每天堅持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛國主義教育

感受全國人民在疫情面前的大愛、團結(jié)、互助、進取。面對疫情，社會各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時艱的強大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團聚的時光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險，超負荷工作，堅守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進事跡，學(xué)會感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛生命！

（五）規(guī)則教育

一個強大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當(dāng)前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻與責(zé)任教育

責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個人人生觀、價值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國家各項號召，做好分內(nèi)之事，不計回報，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙在人民與病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。

活動形式：

（一）每天定時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關(guān)注國內(nèi)、國際形勢，關(guān)心熱愛我們的祖國。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開一次主題班會，班會內(nèi)容圍繞以上5個教育依次進行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內(nèi)容中任選一項完成。

1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。

2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。

（六）按“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”要求，每天認真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動減少，生活習(xí)慣被打亂，造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降，鍛煉身體尤為重要。

活動形式：結(jié)合“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的活動要求，由各班體育老師利用班級家長群，發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù)，學(xué)生利用上午大課間時間進行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時，家長為其拍照發(fā)班級群。

六、勞動實踐教育

勞動教育，使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭勞動技能的好時機，也是樹立家庭責(zé)任感的大好時機每天家庭勞動作業(yè)非常必要。

活動形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。

2、2、學(xué)做一道菜，并獨立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開展活動中，應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)生生活相結(jié)合，選擇適合學(xué)生實際情況的活動形式，開展合適的教育活動。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系，融入教學(xué)之中，不要把孤立出來，不要因為教育活動增加學(xué)生、家長負擔(dān)的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關(guān)教師隨時可以用word文檔、音樂相冊、美篇等形式將學(xué)校德育工作動態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對在此項活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長予以表彰，并報學(xué)校，開學(xué)后學(xué)校將對優(yōu)秀班級、學(xué)生進行表彰。

第三篇：第二學(xué)期德育工作計劃

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂健康成長。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強育人隊伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進德育工作科學(xué)有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

1、弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調(diào)查等形式多樣的活動，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”，注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。學(xué)校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學(xué)會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、開展“書香滿校園”讀書活動。（校園走廊書目介紹）

各大隊、各中隊要積極指導(dǎo)隊員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導(dǎo)隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強對讀書方法的指導(dǎo)，要擴大隊員的知識面，提高隊員語言表達能力、寫作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進“班級文化建設(shè)”，營造讓學(xué)生健康成長的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂見的活動，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級”，讓學(xué)生喜歡班級、樂于與同學(xué)交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

5、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時應(yīng)注意學(xué)生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項教育活動中。

6、切實加強德育骨干隊伍建設(shè)，重點抓好班主任工作，推進“名班主任工程”，學(xué)校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級各類培訓(xùn)。我們力爭把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

7、落實后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質(zhì)教育的今天，讓每個差生揚起前進的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進生的轉(zhuǎn)化，必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手，一幫一”活動。

8、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對我校少先隊休閑生活的了解來看，隊員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊，認真組織開展好“假日小隊活動”。

9、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯(lián)系更多的社會團體與個人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警、博物院、部隊等開展共建活動，促進學(xué)校工作的順利開展；學(xué)校還將發(fā)揮家長學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過家長會、請家長

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長委員會”活動，各年級要相應(yīng)成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學(xué)初就要有計劃、有步驟地到各學(xué)生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學(xué)校的教育，促進孩子們身心健康成長。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會。各大、中隊制定新學(xué)期工作計劃。

2、開展自律周活動，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

方案。

3、各活動陣地組織運轉(zhuǎn)。開始國旗下講話和校園之星評選

推薦活動。

4、各大隊領(lǐng)取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進行衛(wèi)生

大掃除。

6、進行班級布置，出好第一期黑板報，主題：“好習(xí)慣伴

我快樂成長”。

7、開展隊干培訓(xùn)，包含督導(dǎo)崗、評比隊、禮儀隊、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動。

9、各大隊上報大隊活動開展時間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護）

1、月份輔導(dǎo)員例會。交流本月擬開展活動的方案。進行少

先隊活動項目分工。

2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信內(nèi)容，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

活動。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學(xué)校有大主題，各大隊

可根據(jù)實際自行制定教育主題，狠抓落實。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動，各大中隊結(jié)合開展教育活動。

5、三月末的最后一個星期一，《全國中小學(xué)安全教育日活

動》，開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護專題海報

7、開展《我是90后》讀書征文活動指導(dǎo)。

8、開展心理健康與咨詢活動。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長）

1、月份輔導(dǎo)員例會。

2、組織三年級學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。

5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進學(xué)生課

間文明活動的風(fēng)氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂成長”開

展個人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

活動，22日下午第二節(jié)為活動啟動儀式。

8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊輔導(dǎo)員例會，探討本月工作要點。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強防溺水教育。舉辦安全教育知識講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo)）

1、慶?！傲?一”，組織各項活動表彰及游園活動。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班級”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對隊員進行學(xué)習(xí)目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報，主題：“慶祝“六一”。

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評選星級班級、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊夏令營活動。

4、指導(dǎo)隊員過好暑假。

5、本學(xué)期精彩活動剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第四篇：第二學(xué)期德育工作計劃

雙廟小學(xué)2013-2014學(xué)

第二學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責(zé)任，講求實效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

二、重點工作

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

3、進一步加強師德師能建設(shè)，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開展法制教育、心理健康教育，推進和諧校園的建設(shè)。

5、切實加強家庭、學(xué)校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動，引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任和班輔導(dǎo)會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的班級管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。

（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強學(xué)生自我管理的訓(xùn)練，提高學(xué)生的管理能力。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系，它是班級生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度，還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識、規(guī)則意識的角度，崗位本身就含有它內(nèi)在的價值。所以，我校上學(xué)期起推行班級崗位責(zé)任制，使人人有崗位，崗位成為學(xué)生管事的平臺，而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個載體。

3、國旗下講話“魅力星期一”活動。

本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動，通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級的精神面貌和特色，同時也給學(xué)生搭建了一個展示自己特長的平臺。

4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全，開展學(xué)生自護自救的消防和地震逃生演習(xí)，加強學(xué)生的自我保護意識。

（2）加強法制教育，力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會以法辦事，加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。

（3）加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進行量化登記，納入班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

（4）加強校刊編輯和學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動，及時報道學(xué)校的重大活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個平臺打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長的舞臺。

四、成立韓莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計劃。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。

4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。

5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。

6、各班進行“班級崗位”設(shè)置培訓(xùn)，建立“班級崗位”。

7、全校班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

8、慶祝第教師節(jié)活動

四月份：

1、利用建隊日，召開第四屆少代會，選舉新一屆大隊委，對學(xué)生進行少先隊知識的教育，對一年級的新生進行隊前教育，一年級新隊員舉行入隊儀式。

2、各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級講故事比賽

5、高年級作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專題講座。

4、家訪。

5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報比賽

六月份：

1、集中家訪活動。

2、優(yōu)秀家長評比活動。

3、教師唱紅歌比賽

4、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。

5、高年級速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開展學(xué)習(xí)競賽，組織《小學(xué)生行為規(guī)范》測試

4、評選“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

5、班主任上交各類表冊。

6.、安全法制專題講座

7、優(yōu)秀教師評比活動

8、制定暑假活動計劃，部署暑假生活

第五篇：德育工作計劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）

礦區(qū)小南坑小學(xué)德育工作計劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校德育工作，緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，以落實《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點，繼續(xù)推進博雅教育“七大行動”，推進校園文化建設(shè)，扎實開展豐富有效的德育和少先隊活動，德育工作計劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）。加強教師隊伍建設(shè)，加強年級班級的管理，加強學(xué)科間教師教育學(xué)生的責(zé)任，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力將學(xué)校德育工作推向新的高度。

二、工作重點：

1、抓德育工作隊伍建設(shè)，強化管理責(zé)任，努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，落實“一月一事一習(xí)慣，一人一崗一責(zé)任”的德育工作。

3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，以12個好習(xí)慣為載體，分層遞進落實，注重個性化、人格化的教育。

4、節(jié)日活動豐富多彩，對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育，與礦女工部、團委等建立聯(lián)系，確定社會實踐基地。陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。

5、抓好班隊、品德與社會及其它學(xué)科等為主渠道的育人途徑，強化學(xué)科間的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

三、工作措施：

（一）抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學(xué)習(xí)《山西省義務(wù)教育學(xué)校班主任工作考核要素》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等教育法規(guī)，不斷增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為中心，大力加強教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象。抓學(xué)風(fēng)管理，努力呈現(xiàn)班班有特色的班級管理格局，學(xué)科間的教師承擔(dān)起隨時教育學(xué)生的責(zé)任。

3、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。結(jié)合我?！翱冃А笨己朔桨?，推行《小南坑小學(xué)班主任考核指標(biāo)及細則》，將班集體建設(shè)、班集體日?？己伺c班主任津貼考核對掛，充分調(diào)動班主任工作的積極性及實效性。通過組織學(xué)習(xí)，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動創(chuàng)新地開展工作。

4、加強班主任的崗位培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)，班主任要認真上好班隊會課，每月進行班主任工作例會，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

5、推行班主任工作承諾制：（1）對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落、歧視和體罰；（2）與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；（3）幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；（6）給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；（8）替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

（二）抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們將繼續(xù)對小學(xué)生加強養(yǎng)成教育，加強學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以落實《校規(guī)》和12個好習(xí)慣為載體，分層遞進落實，各班級要從最基本方面抓起，繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，落實好班級“一人一崗一責(zé)任”，對學(xué)生校服、領(lǐng)巾、路隊、唱歌、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等明確要求，嚴(yán)格考核，確立表彰制度，讓每個學(xué)生領(lǐng)到自己的榮譽證，做最好的自己。讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風(fēng)，創(chuàng)建文化、特色班級。個人生活習(xí)慣要做到：“衣整、面凈、笑容、步穩(wěn)”，衣整，就是衣冠整潔，在校期間要穿校服、戴紅領(lǐng)巾；面凈，就是手臉干凈，不留長指甲，不化妝，不丟棄垃圾；笑容，就是要進校向老師問好，上課前師生問好，放學(xué)要和師生說再見；步穩(wěn)，就是要做到腳步輕下來，速度慢下來，聲音低下來，工作計劃《德育工作計劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）》。明確要求，落實責(zé)任。持之以恒，抓出成效。

（三）抓好豐富多彩的活動，提高德育工作的實效。

1、采取學(xué)生喜聞樂見的方式，爭做“四好少年”、提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

2、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，如：3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；3月8日，開展“享受親情，感謝母親！”活動；舉行《榜樣在心中》演講比賽；“爭做四好少年”等活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。使學(xué)生在活動中受到教育。對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。

3、在“學(xué)雷鋒”月，積極利用班隊會、黑板報、廣泛做好宣傳工作。教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)雷鋒勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，開展“手拉手、獻愛心”活動，努力形成“我為人人，人人為我”的校園新風(fēng)尚。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、“五·四”青年節(jié)等節(jié)日教育契機，各班宣傳、營造傳統(tǒng)文化、節(jié)日文化的教育氛圍，積極開展各類主題隊活動。

5、“六·一”前夕，組織開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比活動，利用慶祝大會予以推薦和表彰。樹立典型，激發(fā)活力。

6、搞好安全教育，強化行政值周人員的責(zé)任意識，管理和發(fā)揮校警和保安人員的作用，嚴(yán)格門衛(wèi)及校園管理制度。充分開展法制教育，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

7、抓好學(xué)生革命傳統(tǒng)教育、社會實踐教育、科技教育、心理健康教育和生命教育。在豐富多彩的校園文化活動中出精品，與礦女工部、團委等建立聯(lián)系，確定社會實踐基地，定期到獅腦山百團大戰(zhàn)紀(jì)念館、桃林溝、陽泉展覽館、兒童公園等進行踏春秋游活動，讓學(xué)生走出校園，走向社會，走向自然，解放手腳。

（四）構(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育的渠道。

1、辦好家長學(xué)校，優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校，對家長授以科學(xué)育人的知識技能。充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們的力量幫助學(xué)校傳達育人理念，成為學(xué)校與家長的溝通橋梁。

2、密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，運用社會合力共同做好德育教育工作，本學(xué)期將聘請法制副校長來校對學(xué)生進行法制講座。

4、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按學(xué)校要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。

四、月份主要活動安排：三月份：主題——習(xí)慣伴我行

1、制定德育工作計劃。

2、召開班主任例會。

3、開展學(xué)《校規(guī)》、《守則》、《規(guī)范》活動月活動。（1）“文明禮儀伴我行”活動。（2）開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。

4、慶三八活動：享受親情，感謝母親！

5、開展“安全教育日”活動。

6、班集體、班主任月常規(guī)考核四月份：主題——讓我們學(xué)會貼近自然

1、與礦女工部、團委等建立聯(lián)系，確定社會實踐基地，組織學(xué)生走出校園，走入社會。

2、清明節(jié)對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育（祭掃烈士墓活動）。

3、召開班主任經(jīng)驗交流會。

4、開展小學(xué)生主題征文活動、繪畫比賽。

5、班集體、班主任月常規(guī)考核五月份：主題——榜樣在心中

1、慶祝五一國際勞動節(jié)，開展熱愛勞動的教育。

2、聘請法制副校長來校進行法律知識講座。

3、召開班主任例會。

4、舉行《榜樣在心中》演講比賽。

5、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動。表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊員、文明少年。

6、召開班委、大隊委員會會議，匯報班級、各中隊工作情況。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核六月份：主題——謝謝你，老師！

1、舉行慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

4、召開班主任例會。

5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育。

6、德育工作講座。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核七月份：主題——讓我們學(xué)會健體

1、慶祝黨的生日活動。

2、召開學(xué)生座談會。

3、召開班主任例會。

4、學(xué)生學(xué)期德育評價，德育工作進行總結(jié)。

5、進行學(xué)生評教師、家長評教師、教師自評、教師互評活動。

6、制定師生暑假活動方案。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核小南坑小學(xué)小學(xué)政教處、大隊部2011年2月