第一篇:2018年下衡陽市十五中學(xué)校工作計劃
衡陽市第十五中學(xué)2018年下期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和十九大精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),堅持以“德育立校、質(zhì)量強校、教研興校、特色亮?!睘檗k學(xué)思路,堅持以“培養(yǎng)健康全面的十五中人”為辦學(xué)理念,以改革創(chuàng)新為突破口,以求真務(wù)實為主線,以優(yōu)化隊伍為抓手,不斷增強學(xué)校的核心競爭力,全力打造“文化品位提升,教育質(zhì)量向上,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化初級中學(xué)。
二、任務(wù)目標
管理目標:堅持 “以人為本”,探索高效的管理機制,構(gòu)建科學(xué)的管理模式,完善民主的管理程序,精心培育一支德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
德育目標:建立完善的學(xué)校德育制度,加大常規(guī)管理建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧向上的德育氛圍,努力創(chuàng)建全國安全文明示范學(xué)校。
教學(xué)教研目標:聚力課堂教學(xué)、加強教學(xué)研究、落實過程指導(dǎo)、強化質(zhì)量監(jiān)控、探索班級管理模式、增強教師科研氛圍、提高教師展示平臺,力爭教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。
后勤目標:開源節(jié)流,鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ);主動服務(wù),保證教育教學(xué)所需。加快田徑運動場塑膠路面鋪設(shè)、校園道路油化、校園綠化美化文化、籃球場、停車場等建設(shè)。
三、主要措施
(一)建設(shè)隊伍,全力展示學(xué)校形象。
我們將致力于打造兩支隊伍,提振隊伍精神狀態(tài),轉(zhuǎn)變隊伍工作作風(fēng),提升隊伍工作效能。
1、抓住關(guān)鍵,精心培育一支德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
(1)進一步加強責(zé)任心,強化角色意識。嚴明工作紀律,增強干部的自律意識。積極推行首問負責(zé)制,建立內(nèi)外監(jiān)督的運行機制,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自己的角色定位,靜下心來,積極謀劃工作思路,躬下身來,狠抓管理落實。
(2)進一步加強主動性,強化創(chuàng)優(yōu)意識。開展行之有效的學(xué)習(xí)教育活動,要求干部始終保持開拓進取的銳氣,并結(jié)合學(xué)校實際情況,在教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面不斷改革創(chuàng)新,為推動學(xué)校的發(fā)展注入強勁的動力。
(3)進一步增強大局觀,強化合作意識。加強干部作風(fēng)建設(shè),提升管理干部的自身素養(yǎng),并要求管理干部要帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度,并維護規(guī)章制度的嚴肅性,在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作,各處室之間、年級之間要相互溝通、理解、支持、配合,確保協(xié)調(diào)一致。
2、立足根本,傾力打造一支勇于奉獻的教職工隊伍。
(1)提升素質(zhì),增強愛崗敬業(yè)意識。進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。堅持學(xué)校應(yīng)服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生的理念,強化全員服務(wù)的意識,努力打造一支具有師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,努力營造和諧融洽的工作環(huán)境。
(2)正視問題,切實做到整改到位。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,不定期對學(xué)生和家長 2 進行問卷調(diào)查,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,嚴肅查處亂收費、違規(guī)征訂教輔資料等違紀行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),維護教師隊伍的良好形象。
(3)踐行職責(zé),勇于拓展工作業(yè)績。學(xué)校將致力于教師個人的專業(yè)成長,進一步引導(dǎo)教師理清工作思路,反思教學(xué)與管理中的得與失,不斷學(xué)習(xí)與實踐,不斷反思與成長,大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索教學(xué)新法,因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。(二)強化德育,全力提高學(xué)生素養(yǎng)。
立足育人為本,堅持德育為先。把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,搭建學(xué)生成長的平臺,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,做到全面育人。
1、建成好機制,重在落實。
充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,努力提升班主任隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。不斷完善《班主任量化考核標準》、《班主任崗位職責(zé)》等評價機制,規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu),引導(dǎo)更多的班主任競評校級、市級優(yōu)秀班主任,發(fā)展壯大骨干班主任隊伍。
2、塑造好隊員,重在管理。
學(xué)校將致力于培養(yǎng)一支“健康、勤奮、活躍、守紀”的學(xué)生干部隊伍,充分發(fā)揮其在德育管理中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。充分發(fā)揮他們的聰明才智,促進良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,并積極開展優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀共青團員的評比活動,確保學(xué)生干部工作熱情的持久性。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣,重在養(yǎng)成。
進一步強化學(xué)生日常行為管理,切實抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣,讓學(xué) 3 生牢記和踐行社會主義核心價值觀。切實加強主題教育系列活動,特別注重抓好愛護公物、課間操快靜齊、拒吃零食、不亂丟亂扔等行為習(xí)慣教育。積極開展“孝德標兵”、“文明學(xué)生”、“美德少年”、“文明班級”等評選,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
4、利用好平臺,重在滲透。
立足德育教育課堂主陣地,繼續(xù)深化孝德校本教育,堅持“靜思”教育與自我反省這一德育模式,深入挖掘課程德育資源,抓載體促提升。學(xué)校將在重大節(jié)慶日、紀念日,適時開展形式多樣的紀念活動,抓好廣播站、宣傳欄、黑板報等德育陣地,營造濃厚的文化育人氛圍。
5、編織好網(wǎng)絡(luò),重在聚力。
健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成德育合力。加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,并通過舉辦家庭教育講座、家長學(xué)校培訓(xùn)等形式提高家庭教育水平,密切合作,達成共同育人的目的。
(三)突出質(zhì)量,全力提升教學(xué)效益。
質(zhì)量提升是教育工作的第一要務(wù),教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,突出中心、提升質(zhì)量是教育全部工作的落腳點。
1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
(1)科學(xué)設(shè)計,優(yōu)化課堂教學(xué)。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性處理教材的能力。要求教師上課過程中要突出目標意識及達標意識,每堂課應(yīng)留至少1/3的時間進行達成性練習(xí)或測試,及時反饋、矯正,高效完成教學(xué)任務(wù),著力打造高效課堂。(2)合作互助,研討課堂教學(xué)。以教研組為單位,實施集體備課,4 堅持做到“四突出”:突出對教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對練習(xí)的設(shè)計,練在重點處、難點處、疑點處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對后進生的考慮,讓他們樂于參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。(3)抓住重點,輔助課堂教學(xué)。強化初
一、初二學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。通過比、學(xué)、趕、超,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。突出對畢業(yè)班教師教學(xué)方法的指導(dǎo)力度,使教師教好書,教活書,力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面,使學(xué)生的思維也得到相應(yīng)的拓展。組織教學(xué)質(zhì)量檢測、調(diào)研,及時分析,及時通報,督促教師在教學(xué)質(zhì)量檢測中進行調(diào)整和改進。
(4)組織調(diào)控,推動課堂教學(xué)。加強對備課的調(diào)控,指導(dǎo)教師對教案進行課前修改,在共性中體現(xiàn)個性。加強對課堂的調(diào)控,既關(guān)注課堂教學(xué),也關(guān)注課前準備等。加強對作業(yè)的調(diào)控,不僅要注重作業(yè)布置的數(shù)量和質(zhì)量,更要注重作業(yè)的批改與講評,積極提倡面批面評。加強對質(zhì)量的調(diào)控,要引導(dǎo)教師提高過關(guān)練習(xí)的質(zhì)量,不定期地調(diào)測有關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,切實提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、向教學(xué)研究要質(zhì)量。
學(xué)校教科室將抓實課堂文化建設(shè),促進教師成長、學(xué)生能力提升。(1)規(guī)范教研制度,注重教研實效。教研活動實行“四定、三?!痹瓌t,即“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“三?!保ūr間、保內(nèi)容、保效率),營造“以研促教,以教促學(xué)”的良好氛圍。(2)立足校本研訓(xùn),借鑒有效課堂。做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的評選與推薦工作。選出一批專業(yè)知識扎實、教學(xué)水平高、業(yè) 5 務(wù)能力強、勤學(xué)習(xí)、肯鉆研、善總結(jié)的優(yōu)秀教師作為培訓(xùn)對象,并充分發(fā)揮其輻射作用,為我校的課堂教學(xué)樹立一面良好的旗幟,供全校老師學(xué)習(xí)借鑒。
3、向精細管理要質(zhì)量。
進一步健全和落實教學(xué)管理制度,使管理更加精細化,讓教師們明確新學(xué)期教學(xué)工作的重點,理清教學(xué)工作的思路,營造濃厚的教育教學(xué)氛圍。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校將嚴格執(zhí)行國家課程,編排課時,確保開齊課程,開足課時。
(2)落實常規(guī)管理工作。切實加強對教學(xué)全過程的檢查、監(jiān)控力度,進一步落實教學(xué)常規(guī)制度、聽課檢查制度、教學(xué)工作考評制度、教學(xué)自我剖析制度(課后反思)和教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度,使教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(3)加強畢業(yè)班的管理。有計劃、有針對性開好畢業(yè)班學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教學(xué)策略。繼續(xù)做好優(yōu)等生、后進生的承包制度,并將這項工作落到實處,加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績。
(4)督查結(jié)合指導(dǎo)教學(xué)。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門聽課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃情況;將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
(四)后勤保障,全力打造優(yōu)質(zhì)條件。
牢固樹立安全重于泰山的意識。安全責(zé)任嚴密分解,細化到人。建 6 立健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責(zé)驗收簽字。每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責(zé)任到人。
完善財務(wù)制度,經(jīng)費的領(lǐng)取,支付等工作,嚴格按照程序進行,嚴格財務(wù)審查和復(fù)核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物,不計帳。
加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(五)多管齊下,全力創(chuàng)建和諧校園。
“天下和靜在民安”。確保校園的和諧與穩(wěn)定是事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護學(xué)校教育教學(xué)順利實施的基礎(chǔ),更是我們義不容辭的職責(zé)。
1、加強黨建工作。建立健全黨員三會一課制度,加強黨性修養(yǎng),加強作風(fēng)建設(shè),弘揚正氣,鼓舞士氣,提升黨組織的活力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),切實發(fā)揮先鋒模范作用。
2、筑牢安全理念。堅持把安全工作時時抓、處處抓,全面落實學(xué)校安全的各項常規(guī)措施,強化安全責(zé)任制,加強對學(xué)生進行交通安全的教育,在源頭上保證學(xué)生的交通安全。加強對學(xué)校重點部位的管理,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、做好后勤工作。強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理新方法,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
4、抓好工會組織。實施2017年教代會通的有關(guān)決議,繼續(xù)多渠道推進校務(wù)公開,以建功立業(yè)活動為抓手,積極組織春游、秋游,群眾性文體活動。凝聚人心,服務(wù)中心,弘揚標兵。結(jié)合春節(jié)、端午、中秋三大傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、做好宣傳工作。多渠道廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績,彰顯學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、辦學(xué)個性和辦學(xué)成果,提高社會對學(xué)校的知曉度。
6、加強團隊建設(shè)。切實加強青少年思想道德建設(shè),開展有特色有意義的主題活動,增強團員意識,發(fā)揮團員作用,引領(lǐng)青少年奮發(fā)有為、積極向上。切實加強對學(xué)生會干部的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生會的管理工作更加規(guī)范、高效、有序。
7、抓好計生工作。加強計生國策宣傳,增強計生法律意識,確保無違法生育的現(xiàn)象發(fā)生。
新的學(xué)期,我們站在新的起點上,要抓住機遇,規(guī)范辦學(xué),提升質(zhì)量。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,力爭2018年教育教學(xué)工作邁上一個新臺階。
2018年8月22日
第二篇:十五中學(xué)校工作總結(jié)(10-11下)
蕉城區(qū)第十五中學(xué)2010-2011學(xué)年
第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
時至六月,烈日炎炎,學(xué)期工作已近結(jié)束。學(xué)期初的工作計劃還清晰地浮現(xiàn)在腦海,現(xiàn)結(jié)合工作計劃將本學(xué)期學(xué)校各項工作開展情況總結(jié)如下:
一、完善體制,優(yōu)化管理,提高工作效率
為整合資源,提高學(xué)校職能部門工作效率,學(xué)校深化管理機制,管理任務(wù)分解到人,強化各處室功能,明確管理責(zé)任,形成工作合力。同時,將各級各類例會,作為工作布置、研討、交流的平臺,落實各項工作的開展。
在學(xué)校管理中,加大考核評價的力度,認真完善并落實《蕉城區(qū)第十五中學(xué)績效工資考核量化細則》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作量化細則》、《教師考勤管理制度》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)班主任工作量化細則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細則》等一系列制度,用制度來為教學(xué)質(zhì)量保駕護航、用制度來優(yōu)化管理、提高工作效率。
二、以教學(xué)工作為中心,穩(wěn)步推進教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,夯實提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,開學(xué)伊始,學(xué)校組織教務(wù)相關(guān)人員召開教務(wù)專題會議研究教學(xué)工作,確立了“向管理要質(zhì)量”的工作思路,嚴格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)工作量化》、《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評價》、《教師教案常規(guī)管理評價》等制度,保證教學(xué)秩序。在教學(xué)檢查中,突出對備課、教案編寫、作業(yè)的檢查,并把檢查結(jié)果與工作量化和績效工資掛鉤。學(xué)校認為,備課是一切教學(xué)工作的開端,沒有認真的備課,教學(xué)質(zhì)量就無從談起,備課中,應(yīng)突出教案的實用性,教師不僅要備教材,更重要的是要備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課后注重反思,今年教務(wù)處要求每位教師每月應(yīng)完成兩篇300字以上教學(xué)反思,通過更加深刻的反思提高教學(xué)水平。此外,本學(xué)期在作業(yè)檢查方面,教務(wù)處根據(jù)實際情況進一步完善《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評價》體系,新的體系更加科學(xué)、更加細化。同時,新體系又注重反饋工作,作業(yè)由月反饋變?yōu)橹芊答?,在反饋中發(fā)現(xiàn)問題并及時改正。教務(wù)處的作業(yè)檢查已成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要措施,成我校教學(xué)常規(guī)管理的一個重要著力點和亮點,今后如果條件成熟我們將這一成果作為重要課題進行上報。
2、高度重視教研工作,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高
(1)開展全校性的集備、開課、聽課、評課活動,更新教師的教學(xué)思想,構(gòu)建新的課程教學(xué)模式,著力45分鐘課堂效率的提高。本學(xué)期大多數(shù)老師都能按照學(xué)校要求完成每學(xué)期一節(jié)公開課、聽課15節(jié)(行政20節(jié))的任務(wù)。在集備方面 不再留于形式,各集備組長準備充分、落實到位、積極引導(dǎo),使參加集備的老師人人有話說、人人有所得。在教研活動的形式方面也有所突破像陳麗深、王和渺老師的說課,徐杏花與蘇健健老師的同課異構(gòu),這些形式都是值得嘗試和推廣的。通過這些活動的開展營造了良好的氛圍,同時也使各個學(xué)科的帶頭人脫穎而出。促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(2)深化與十中結(jié)對子工作,促進課題研究工作。本學(xué)期與十中的結(jié)對子工作繼續(xù)向縱深化發(fā)展,與十中互派教師參加兩校的兩項市級課題(十中數(shù)學(xué)《課堂觀察》,十五中政治《競答式教學(xué)在小學(xué)科中的運用》),通過共同開展課題研究使我校在與大校、優(yōu)校的合作中教學(xué)研究能力得以提高。此外,我校的另外一個市級小課題《語文作業(yè)分層次布置》也取得重大進展。我校的徐杏花、陳新蕊老師于4月份還開了兩節(jié)市小課題現(xiàn)場觀摩課,并獲得好評。目前,我校開展的課題都處于結(jié)課題階段,并將9月進行課題匯報。
(3)畢業(yè)班工作。中考成績是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心,本學(xué)期一開學(xué),九年級及八年級任畢業(yè)班教學(xué)的教師,通過畢業(yè)班專題會議、片區(qū)畢業(yè)班會議認真研究中考形勢,了解各類學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時采取補救措施,本學(xué)期召開了多次質(zhì)量分析會,有針對性的分析問題,解決問題。盡最大努力實現(xiàn)中考成績的新突破。此外,今年越來越多老師認識到七年、八年對于九年級畢業(yè)班的重要性,未雨綢繆培優(yōu)轉(zhuǎn)差從七年級、八年級就開始抓,這種長遠性的眼光是值得每位教師學(xué)習(xí)的。
另外,本學(xué)期教務(wù)處還派多名教師參加市級農(nóng)村教師能力提升培訓(xùn),以促進進教師業(yè)務(wù)水平的提高。教務(wù)處還注重通過活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,英語組的口語競賽、數(shù)理化組的《雞蛋撞地球》活動內(nèi)容豐富、趣味性強。在學(xué)生獲獎方面黃劍珍老師指導(dǎo)的黃松同學(xué)獲市級二等獎。
三、把德育工作放在首位,為學(xué)校的教學(xué)工作保駕護航
1、加強師德建設(shè)。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。本學(xué)期,師德建設(shè)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,利用一周一次的例會進行師德學(xué)習(xí)交流,通過這項活動增強了教師的職業(yè)責(zé)任感。
2、抓好對班主任的管理。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。本學(xué)期政教處利用期初政教專題會議完善《班主任工作考核辦法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細則》,讓班主任工作有章可循,努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率。及時召開班主任工作交流會議,及時交流班主任工作的成功經(jīng)驗,讓班主任自我找差距,探究班級創(chuàng)新發(fā)展的路子。例如:陳繼策老師在班主任工作交流會議上所做《班級個人量化制度》,將班級工作落實到個人,做到人人有事做,從而大大促進了班主任工作的順利開展。同時,也為各位參會老師提供班級管理的新思路。
3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
本學(xué)期政教處根據(jù) 《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細則》從衛(wèi)生、紀律、、出勤、儀容儀表等多方面進行評比,每周評出“文明班級”,通過評比達到行為養(yǎng)成的目的。其中衛(wèi)生方面,本學(xué)期第一次對寄宿生宿舍進行評比,每周評出“文明宿舍”,通過評比改變了宿舍“差、臟、亂”的舊貌。
4、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)
(1)通過關(guān)公委和科技舉辦《走進低碳生活》講座,提高學(xué)生環(huán)保意識明在,明確了健康的生活方式。
(2)通過開展我校第一屆科技節(jié)增強了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識。
(3)通過參與七都中心小學(xué)舉辦的“六。一”文藝晚會,豐富校園的娛樂生活的同時,也使學(xué)生得到充分的鍛煉。
(4)通過建黨90周年讀書文化節(jié)系列活動的開展,讓學(xué)生從新認識了歷史,感受到了祖**親的偉大。
(5)通過一學(xué)期三次的班級文化建設(shè)的評比,使各班班容班貌煥然一新。(6)堅持做好每周一的升旗儀式,安排各班學(xué)生在國旗下講話,對學(xué)生進行愛國主義、感恩、勤奮學(xué)習(xí)、誠信教育,強身健體以及養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育。利用宣傳欄、板報,弘揚正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5、齊抓共管法制安全教育。
我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任狀。學(xué)校各處室負責(zé)人、班主任、科任教師、層層簽訂安全責(zé)任狀,同時學(xué)校制定應(yīng)急處理預(yù)案,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。同時政教處每月對全校進行安全自查,并根據(jù)自查情況進行整改,同時每月都上報教育主管部門。
(2)運用各種形式增強師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到逢會必講,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,如:觀看安全教育專題片、地震火災(zāi)疏散演習(xí)、嚴禁學(xué)生私自游泳、嚴禁學(xué)生吸煙等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合,充分利用廣播和板報以課間操時間宣傳安全常識,增強師生安全意識。
(3)強化各級值日,每天組行政、教師、保安、保衛(wèi)專干進行護校值日,迎來送往毫不間斷。
(4)加強了與派出所的聯(lián)系,使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
通過一學(xué)期的努力,政教處取得喜人的成績,在4月份的三年一次的德育評估中,我校為評為德育合格校,下學(xué)期的文明校復(fù)評以及規(guī)范化學(xué)校評比打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、財務(wù)與后勤
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校的各項工作都離不開后勤工作的保障。它具有鮮明的服務(wù)性,經(jīng)濟性和教育性。因此,始終貫徹“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)中心”的原則,盡力做好后勤工作。
1、樹立良好的服務(wù)意識。
總務(wù)處所有人員不斷加強素質(zhì)建設(shè),貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)與財務(wù)管理工作,認真執(zhí)行以及頒布的學(xué)校規(guī)定的有關(guān)總務(wù)工作制度,努力提高服務(wù)水平,讓全體后勤人員認識學(xué)校后勤工作的重要性。以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁的意識投入到后勤工作中來。
2、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。
(1)開學(xué)初為新學(xué)期的正常開學(xué)做了充分準備,拉齊了課本、作業(yè),及時發(fā)放了教師的辦公用品,完成了財產(chǎn)登記等工作。(2)完成了校產(chǎn)登記,落實了管理責(zé)任制度。
(3)不定期的對學(xué)校的線路、電表進行安全檢查,確保師生安全。
(4)及時為學(xué)校損壞的課、桌、椅、門、窗、水管進行維修,保證師生的正常使用。
(5)不間斷整理學(xué)校的花草樹木,使校貌煥然一新。(6)嚴格管理,堵絕了財產(chǎn)的流失。(7)厲行節(jié)約,用較少的錢辦較多的事。
五、存在的問題:
1、對學(xué)生常規(guī)管理長態(tài)化還需要進一步落實、強化。
2、德育研究力度不夠,例如期初計劃中要求每位班主任一人一篇德育論文的任務(wù)沒有完成。
3、在公開課方面,至今仍有部分老師沒有完成。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成功的體驗,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取取得更大的進步。
蕉城區(qū)第十五中學(xué)
2011年6月30日
第三篇:2011十五中校團委下學(xué)期工作計劃
武漢市第十五中學(xué)
2011年下半年團委工作計劃
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“四有”人才為核心,圍繞學(xué)校中心工作,立足良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),致力于青年學(xué)生素質(zhì)的全面提高,關(guān)注熱點,狠抓重點,突出亮點,努力使品牌工作有深化,重點工作有發(fā)展,常項工作有成效,創(chuàng)新工作有突破,為青年學(xué)生的成長成才和學(xué)校的改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定做貢獻,2011十五中校團委下學(xué)期工作計劃。
二、工作目標
緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心工作,加強和改進青年大學(xué)生的思想政治教育工作,服務(wù)青年大學(xué)生的成長成才,服務(wù)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,廣泛培養(yǎng)青年學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,努力營造健康、高雅的校園文化氛圍,立足思想育人、組織育人、實踐育人、文化育人,加強團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建武漢市紅旗團委。
三、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以團員常規(guī)管理為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè),認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。充分利用十五中的教師資源,十五中有一大批優(yōu)秀的黨員政治教師,其中不乏市區(qū)學(xué)科帶頭人,請這些老師給學(xué)生業(yè)余黨校上課,讓學(xué)生業(yè)余黨校的工作成為團委工作的亮點,讓從十五中業(yè)余黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生擁有很高的政治理論素養(yǎng),工作計劃《2011十五中校團委下學(xué)期工作計劃》。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。
四、具體工作計劃
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負責(zé)。
2.學(xué)生干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。
2.結(jié)合“一二·九”學(xué)生運動紀念日發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進行教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團干部會,使團的工作落實到實處。
五、每月大致工作安排
九月:
1.檢查各團支部暑假社區(qū)實踐工作完成情況,并及時總結(jié)。
2.做好學(xué)生會換屆工作,針對新的學(xué)生團干部做好上崗培訓(xùn)工作。
3.召開學(xué)生會、各班團干部全體會議,規(guī)范本學(xué)期組織管理。
4.廣播臺招新并安排廣播臺日常工作和相關(guān)學(xué)生負責(zé)人。
5.開展為教師慶?;顒?,在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
6、高一年級新眼保操培訓(xùn);
7、辦理新高一團員關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)(第三周-第四周);
8、學(xué)生業(yè)余黨校開學(xué)典禮;
9、新生心理健康普查(9月-1月);
十月:
1、集合黨的相關(guān)活動,進一步開展“我與祖國共奮進”紅色詩篇我來讀,紅色歌曲我來唱等主題團日活動。
2、開展德育、心理健康教育案例及分析評比活動;
3、高
一、高二年級廣播操比賽;
4、學(xué)生體檢;
5、積極配合體育組做好校運動會的宣傳,服務(wù)工作;
6、團委學(xué)生刊物創(chuàng)辦的宣傳工作和文章的征集工作。
十一月:
1、“11.9全國消防日”緊急疏散演練;
2、繼續(xù)落實團的各項日常工作,并對各班團的工作督促,檢查;
3、校園藝術(shù)節(jié)匯報表演;
4、校運動會。
十二月:
1、“12.4”全國法制教育宣傳日活動;
2、預(yù)防艾滋病宣傳;
3、班級迎新年活動;
4、團委學(xué)生刊物的編排和出版。
元月:
1、對我校各班級團支部工作總評;
2、布置寒假教育活動。
武漢市第十五中學(xué)團委
2011年9月5日
第四篇:濟南十五中2012體質(zhì)健康工作計劃
濟南第十五中學(xué)2012
貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作計劃
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,以校工作計劃為依托,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導(dǎo)思想。深入貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,“二期課改”的體育課程標準,加強體育教學(xué)流程;以學(xué)校傳統(tǒng)項目——田徑,排球為龍頭,讓學(xué)生了解體育,主動鍛煉;以去年的全運會為契機,發(fā)揚體育的拼搏精神,體驗運動快樂。養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習(xí)慣,提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作目標
1、繼續(xù)落實“三課兩操兩活動”,推進“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天活動一小時,保證活動質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)中貫徹“二期課改”體育課程標準,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康測評》加強體育教學(xué)流程管理。課堂中落實學(xué)科德育目標。
3繼續(xù)加強我校體育傳統(tǒng)項目(田徑,排球)的訓(xùn)練,普及其基礎(chǔ)知識,基本技能,以點帶面的開展各項體育活動。為上一級運動隊和重點高中輸送優(yōu)秀人才。
4、結(jié)合去年全運會的閉幕,組織學(xué)生參加各級各類體育競賽、活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、加強教研組建設(shè),創(chuàng)造活躍的教學(xué)研究氣氛,和諧的工作環(huán)境。
6、規(guī)范體育器材,領(lǐng)取,歸還制度,引導(dǎo)學(xué)生愛護體育設(shè)施,器材,愛護公物。
三、主要工作
(一)、課堂教學(xué)
1、在備課中要體現(xiàn)出“五對”即“對教材的理解,對學(xué)生的了解,對示范動作的演練,對場地器材的布置,對安全教育的提示”。
2、學(xué)科德育目標滲透在教學(xué)目標中。嚴格制定課時的活動強度。課后要進行反思,提高自身教學(xué)素養(yǎng)。
3、嚴格按教學(xué)計劃進行課堂教學(xué),繼續(xù)保證體育課的正常教學(xué)秩序。每節(jié)課運動量安排要結(jié)合天氣情況,學(xué)生情況,從實際出發(fā),保障學(xué)生的身心健康。
4、采用過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的手段,對學(xué)生進行實事求是,因人而異的評價。
5、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,完善“學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查”檔案,按時完成學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價、匯總、上報工作。迎接市抽查。
(二)、課外體育活動
1、抓好大課間操活動,完成第三套廣播操的學(xué)習(xí)任務(wù),使其制度化,、規(guī)范化,保證質(zhì)量,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。
2、組織學(xué)生參加市、區(qū)級體育競賽及活動,開展每年一次的春季校運會,繩毽比賽等主題鮮明的活動。
3、繼續(xù)抓好各運動隊的訓(xùn)練同時,開展對運動能力差的學(xué)生針對性輔導(dǎo),做到計劃性、經(jīng)常性、廣泛性、針對性。加強對小運動員的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做到運動訓(xùn)練兩不誤。
體育教研組
二〇一二年二月
第五篇:學(xué)校工作計劃-2017.下.
2017——2018學(xué)第一學(xué)期
學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要2010—2020》為指導(dǎo),牢固樹立“為每個學(xué)生全面終身發(fā)展奠基”的核心理念,結(jié)合南明區(qū)教育局、教師學(xué)習(xí)與資源中心工作方向,建立以素質(zhì)教育為核心的質(zhì)量保障體系,積極探索減負增效的教育規(guī)律,真心誠意服務(wù)兒童生命的健康成長,堅持“德才兼修,教師成長與學(xué)生成長并重”的發(fā)展方向。不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和育人質(zhì)量,辦有特色、有影響、有實力的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
二、工作目標
1、確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學(xué),確保新學(xué)期學(xué)生上好每一節(jié)課,爭取入學(xué)鞏固率達到100%畢業(yè)率達到100%。在校學(xué)生無輟學(xué),學(xué)生違法犯罪為0。
2、加強學(xué)校維穩(wěn)、安全工作,加強學(xué)校周邊綜合治理工作,確保學(xué)生安全教育知曉率為100%確保學(xué)生安全事故及時處理完成率為100%確保學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
3、宣傳稅法知識,深入開展師生禁毒知識宣傳,做好小學(xué)生毒品預(yù)防教育和管控工作,為小學(xué)生健康成長保駕護航,從源頭上遏制新吸毒人員滋生,著力凈化治安環(huán)境,實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”的目標。
5、嚴格規(guī)范教育教學(xué)行為,加強學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)測,推進“減負增效”行動,探索單位時間內(nèi)高效質(zhì)量的教學(xué)管理機制,凸現(xiàn)學(xué)校教學(xué)特色。
6、關(guān)愛學(xué)生身心健康,重視各種傳染病和流行病防治,保護學(xué)生視力,學(xué)生體質(zhì)健康水平達到市、區(qū)要求。
三、工作要點
1.堅持黨風(fēng)廉政建設(shè),依法治校,深化素質(zhì)教育,促進學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
① 認真執(zhí)行市、區(qū)教育行政部門新學(xué)學(xué)期工作要點的精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈,簽訂《廉潔責(zé)任書》,堅持依法治校積極開展法制教育工作,自覺維護教育教學(xué)的公平秩序,樹立教育服務(wù)的理念為社會和家長提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
② 堅持“安全第一、預(yù)防為主”的思想,牢固樹立安全工作是教師第一重要責(zé)任的意識。緊密依靠社會職能部門進行學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,重視安全預(yù)防的細節(jié)管理,隨時細致排查安全隱患并及時整改。定期開展常規(guī)課堂、學(xué)生活動的安全教育,提高師生安全救護和應(yīng)急處理的能力,重視禁毒教育、傳染病預(yù)防和公共衛(wèi)生安全的管理,建立各種安全事故處理和法律保障機制,切實實施安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
③ 以學(xué)習(xí)身邊師德先進新聞和開展“道德講堂”、“積德榜” 活動為契機,加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育,提升學(xué)校良好的教育形象,學(xué)校教職工無違反師德規(guī)范的行為。努力營造“講師德、比貢獻,社會公信度高”的教育氛圍。
④ 深化“科研興校”的辦學(xué)思路,有效推進教育教學(xué)科研工作。以教師專業(yè)化成長為抓手,認真做好學(xué)校課題研究工作,為參加課題研究的教師提供成果交流的平臺。
⑤ 全面實施“有效德育工程”,積極探索“自主體驗、主動發(fā)展”的德育模式。堅持培育“學(xué)生內(nèi)在良好文明素養(yǎng)和優(yōu)秀習(xí)慣”及“培養(yǎng)學(xué)生自主體驗、主動發(fā)展”為目標,結(jié)合時代特征和學(xué)校教育主題。
⑥ 以落實教學(xué)精細化管理,加強教研組建設(shè),做好各科教研組組長的培訓(xùn)工作,使教研組從制度建設(shè)型提升為學(xué)習(xí)組織型。積極組織教師參加甘蔭塘小學(xué)“春暉杯”教學(xué)評比活動,爭取優(yōu)異的成績。教研組長能獨當一面的開展教研工作,堅持“全面、高效、優(yōu)質(zhì)、輕負”的工作思路。開展深度教研,穩(wěn)步推進課程管理改革和課程資源建設(shè)。教研組研究活動指向解決教師教學(xué)實際問題加強每月主題研究成果輻射活動。
⑦ 實施“高效課堂工程”。牢固樹立學(xué)生健康成長的質(zhì)量意識,突出減負增效主題,全面提高課堂教學(xué)效益。認真學(xué)習(xí)國家《學(xué)科課程標準2012版》加強學(xué)課標、用課標的研討活動。以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機深入探索促進學(xué)生“德才兼修、主體發(fā)展”的高效課堂教學(xué)模式。
⑧ 不斷創(chuàng)新體制機制,提高管理工作的實效性。完善教師質(zhì)量績效考評辦法,關(guān)注全學(xué)科學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量監(jiān)測、評價、跟蹤和指導(dǎo)??茖W(xué)評價不同學(xué)科、不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,充分調(diào)動各學(xué)科教師、各學(xué)生的積極性。
⑨ 堅持科技、體衛(wèi)藝和信息技術(shù)教育。加強科普宣傳,重視學(xué)生在低碳生活時代下的環(huán)保和科技教育,大力開展學(xué)科課程和信息技術(shù),白板技術(shù),開展陽光體育運動,組織迎新年慶?;顒?,借助多樣的社會資源豐富學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生全面健康成長。
2.加強師資隊伍建設(shè),深化教育改革,促進學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。① 加強干部隊伍建設(shè)。重視學(xué)校班子成員和中層干部隊伍的建設(shè)。通過干部工作項目負責(zé)制,強化每位干部的執(zhí)行力。每位干部鎖定目標,智慧工作對自己的工作行為和工作結(jié)果負責(zé)。學(xué)期末接受考評工作小組考核。
② 通過深化“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評比”的活動,發(fā)揮骨干教師教育教學(xué)的引領(lǐng)和實踐作用,開展高效課堂的教學(xué)實踐研究,創(chuàng)造各種條件和公平機會,促進教師群體均衡、整體、自主的發(fā)展。
③ 繼續(xù)實施培養(yǎng)校級骨干教師工程。大力宣傳骨干教師的工作態(tài)度、育人經(jīng)驗,加大對骨干教師的培養(yǎng)工程。根據(jù)“按需培訓(xùn)”的原則以“請進來走出去”方式拓寬骨干教師的覆蓋面。給骨干教師搭臺子、壓擔(dān)子,幫助骨干教師盡可能體驗成就感,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。
④ 加強教師專業(yè)化發(fā)展,繼續(xù)落實甘蔭塘小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展方案,積極創(chuàng)造條件和設(shè)立專項經(jīng)費,深入推進“教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程”,加強課程實施及教師培訓(xùn),全面推進教師專業(yè)化水平的提升。積極推選教師參加各級部門組織的教師教學(xué)評比大賽、優(yōu)質(zhì)課評比及全員參與的教師專業(yè)素養(yǎng)測評。⑤ 積極開展校際交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。堅持開展好不同學(xué)校間的交流學(xué)習(xí),組織好學(xué)科帶頭人向市區(qū)優(yōu)秀教師的請教、向農(nóng)村送教和對口雙向交流活動。⑥ 全面關(guān)心教職工的身心健康。繼續(xù)開展豐富多彩的教師運活動,活躍教師精神生活,創(chuàng)設(shè)“團結(jié)、進取、和諧、向上”的文化氛圍。認真開展讀書活動,將讀書與益智怡情、擴大教育視野、提升教師的人文素養(yǎng)結(jié)合起來,助推學(xué)習(xí)型校園的形成,提升教職工職業(yè)幸福感。
四、加強制度建設(shè),強化規(guī)范管理,促進學(xué)校教育健康發(fā)展。
① 不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。優(yōu)化課程計劃設(shè)置,開齊課程,開足課時,注重學(xué)科課程均衡發(fā)展,組織好新生入學(xué)適應(yīng)工作和畢業(yè)年級的復(fù)習(xí)、考試和升學(xué)。優(yōu)化學(xué)生書面作業(yè)設(shè)計,控制教輔資料使用,切實把握好學(xué)生課業(yè)負擔(dān),全面增強學(xué)生主動學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的素養(yǎng),促進全面的教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。
② 精細教學(xué)常規(guī)管理。強化優(yōu)勢,改進不足。繼續(xù)執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)常規(guī)管理制度,堅持每天行政值日巡堂制、教務(wù)處巡堂制,教育教學(xué)常規(guī)工作情況以《教師業(yè)務(wù)考核》的形式每月進行評價。
③ 不斷提高師德水平。加強師德教育、考核和評價管理,禁止在職教師從事有償家教,禁止教師體罰、變相體罰以及簡單、粗暴的教育行為,開展“走進每一個家庭、關(guān)愛每一名學(xué)生”家訪及多種形式的教育實踐活動,引導(dǎo)教師關(guān)愛全體學(xué)生,特別關(guān)心學(xué)習(xí)、行為、身心和習(xí)慣有困難的學(xué)生,讓每個學(xué)生惠顧到教師們關(guān)愛的陽光。
④ 規(guī)范學(xué)校后勤管理。嚴格實行“收支兩條線”財務(wù)制度,做好2017年學(xué)校教育事業(yè)資金的決算工作及2017年學(xué)校教育事業(yè)資金的預(yù)算工作,規(guī)范財務(wù)管理制度,財務(wù)使用工作堅持按程序、法規(guī)和制度辦事,做到日清月結(jié)。后勤服務(wù)堅持著眼全局,工作前移,熱情周到,切實保障學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序。學(xué)校后勤部門嚴格資產(chǎn)管理,做到開源節(jié)流,提高教育教學(xué)設(shè)施的使用率和完好率最大限度地滿足教育需要。