第一篇：學(xué)校工作計劃08-09下

**初中2008/2009學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，以人為本，質(zhì)量立校，科研興校，內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，把我校建設(shè)成平安和諧，質(zhì)量上乘，人民滿意度高，在區(qū)域列入具有一定影響力的鹽都第一教育板塊。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、“保二爭一”，以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課堂為主陣地，努力提高教學(xué)水平，三個年級教學(xué)實(shí)績位居全區(qū)前列。確保全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估前五名，位于鹽都教育第一板塊，努力辦人民滿意的學(xué)校。

2、學(xué)校精細(xì)化管理向前邁一大步，確保校園清清爽爽、平平安安。

3、師生的精神面貌、學(xué)生的行為規(guī)范提升到一個新的水平。

4、校園基本建設(shè)有序推進(jìn)，后勤服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

5、依法治校，召開教代會，完善有關(guān)規(guī)章制度，并真正落實(shí)到位，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的規(guī)范意識。

6、加強(qiáng)德育隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍三支隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高師德行風(fēng)建設(shè)的水平，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)全員的奉獻(xiàn)意識、競爭意識、敬業(yè)精神，樹立良好的師表形象。

7、積極開展校本培訓(xùn)，把科研興校真正落實(shí)到位，扎實(shí)打造學(xué)習(xí)型群體與研究型、學(xué)者型教師。

8、加強(qiáng)安全教育，制訂相關(guān)防范預(yù)案，提高應(yīng)急處理能力，杜絕安全責(zé)任事故，確保校園安寧、安靜。貫徹“健康第一”的理念，積極推動陽光體育活動，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，特別加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注心理亞健康的學(xué)生，關(guān)愛留守學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

9、加強(qiáng)校園基本建設(shè)，構(gòu)建綠化校園、文明校園、和諧校園，進(jìn)一步增強(qiáng)校園文化氛圍，鞏固已創(chuàng)建成功的鹽城市綠色學(xué)校、鹽城市紅十字示范學(xué)校、鹽城 1

市依法治校示范學(xué)校的成果，積極創(chuàng)建省安全文明校園，努力開創(chuàng)招商引資、教育宣傳等工作的新局面。

三、工作要求和措施

1、嚴(yán)格管理、深入化改革，打造一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。依法治校，從嚴(yán)管理是學(xué)校發(fā)展的保障。新的一學(xué)期，以推行績效工資為契機(jī)，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將進(jìn)一步完善已有的規(guī)章制度，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到位，進(jìn)一步深化人事改革，做到能者上，庸者下，讓想干事，會干事的同志有事干，干成事，干與不干不一樣，干好干壞不一樣，干多干少不一樣，形成全員努力工作、勤奮工作的氛圍。

（1）加強(qiáng)政治思想工作教育，努力提高教師自覺性。

本學(xué)期，黨支部要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神以及黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的論述，學(xué)習(xí)《江澤民文選》，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的和諧發(fā)展，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多的合格的建設(shè)者和接班人。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高師德行風(fēng)建設(shè)的水平。堅(jiān)決制止有償家教，在學(xué)校工作中要引導(dǎo)全體教師，講正氣、講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。教師從事的是教書育人的工作，要注重言傳身教，要有自己的精神追求和思想境界，不能把自己混同于社會閑雜人員。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。相關(guān)職能部門要加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核，對教師違背教育法規(guī)，體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教的情況，要嚴(yán)肅查處，其結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

（3）加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。

教師要有教師的境界，干部更要有干部的境界。一支過硬的干部隊(duì)伍是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚人心，開拓創(chuàng)新的關(guān)鍵。相關(guān)職能處室的同志，要進(jìn)一步明確部門職能，結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互通氣，做到分工不分家。進(jìn)一步強(qiáng)化值班工作，加強(qiáng)值班的崗位意識，不輕易調(diào)班，不能出現(xiàn)管理上的真空。各部門的檢查、考核要公正、透明，檢查結(jié)果要及時公布。

2、以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教科研為載體，努力提高教學(xué)水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線、風(fēng)景線，也是學(xué)校的生財線，沒有質(zhì)量就沒有生源，也就沒有教師生存的土壤。作為教師，既要牢固樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，又要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

（1）一以貫之的抓好備課等各項(xiàng)常項(xiàng)工作。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要嚴(yán)格規(guī)范教案的使用，推行學(xué)案，二次備課要落實(shí)到位，要重視教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破，以及分層次作業(yè)的設(shè)計，推行備課的手寫稿，不贊成電子稿，相關(guān)部門要加強(qiáng)檢查和落實(shí)，教科室出臺的集體備課制度一定要落實(shí)到位。

（2）根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，都要十分重視班級紀(jì)律的教育，要強(qiáng)化學(xué)生的品德教育和日常行為規(guī)范教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活的行為習(xí)慣。通過抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差工作要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過程，重點(diǎn)在平時。

（3）動真碰硬的抓常規(guī)檢查。這是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。相關(guān)部門應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣，有針對性的常規(guī)檢查，并及時檢查結(jié)果公布，同時督促好出現(xiàn)問題的整改，在組織質(zhì)量調(diào)研檢測后，必須及時召開由相關(guān)教師，年級組長、教研組長、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，集體分析排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

（4）狠抓教科研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

學(xué)校必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，把科研興校落到實(shí)處。真正推動學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，切實(shí)組織好相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。繼續(xù)抓好“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)”工程的有關(guān)工作，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師的專業(yè)成長，通過專家指導(dǎo)，外出學(xué)習(xí)，專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。教科室要結(jié)合已出臺的教科研工作的考評細(xì)則，多渠道、創(chuàng)造性的抓落實(shí)，促提高，確確實(shí)實(shí)提升教科研水平。聽課后的評課要及時跟上，凡是在聽課上弄虛作假的一律曝光。

3、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

一個知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補(bǔ)。初中生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期，可塑性強(qiáng)。只有及時引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。

（1）抓校園文化氛圍的建設(shè)，以文化人。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育功能。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合思想道德的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置。相關(guān)部門要抓住紀(jì)念日，傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展具有教育意義的活動，同時大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。通過創(chuàng)建省安全文明校園，培養(yǎng)學(xué)生的法制安全意識與和諧發(fā)展的觀念。

（2）抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，政教處和團(tuán)委要加強(qiáng)課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，開展多種活動，各項(xiàng)檢查要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，及時公布檢查結(jié)果，確保檢查的公正性。團(tuán)委要有計劃的開展系列活動，提高學(xué)生的自我認(rèn)識，并內(nèi)化為實(shí)際行動，使之學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。

（3）政教處要迅速完成干部結(jié)對幫教工作，每班一人，每周至少交流談心一次，對特殊學(xué)生的幫教要真正落實(shí)到位。

4、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。

（1）積極采取上級支持，力爭在2009年內(nèi)改造車棚路段，關(guān)好圍墻，創(chuàng)建相對獨(dú)立的、和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境。

（2）加強(qiáng)春季綠化工作，美化校園環(huán)境，進(jìn)一步整治校園環(huán)境，爭取早日創(chuàng)建成園林式學(xué)校，對相關(guān)地塊的綠化，后勤部門可以創(chuàng)新機(jī)制。

（3）為了確保學(xué)校安全有序地運(yùn)行，學(xué)校制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，相關(guān)部門在管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、水電等各類的檢查，厲行節(jié)約，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

（4）食堂和浴室工作人員要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識，積極主動地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)安全的服務(wù)，為教育教學(xué)活動的開展提供保障。辦師生滿意的后勤，辦社會滿意的后勤。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)物資管理，提高相關(guān)物資、資金使用的效能，降低水電、文印的能耗，使圖書、體育器材等資源效益最大化。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，任何部門和個人，未經(jīng)校長室許可，不得收取任何費(fèi)用。進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財力、物力，物資采購實(shí)行陽光操作。

5、把安全工作放在十分重要的位置。

安全是學(xué)校一切工作的底線，安全為零，一切為零，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重泰山。安全工作全員參與，牢固樹立安全工作為零，一切工作均為零的觀念。我們要高度重視門衛(wèi)和微機(jī)房的安全，特別重視飲水安全、用電安全、交通安全、活動安全。全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生。學(xué)校相關(guān)部門要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

鹽城市**初中

2009年2月5日

第二篇：學(xué)校工作計劃-2017.下.

2017——2018學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要2010—2020》為指導(dǎo),牢固樹立“為每個學(xué)生全面終身發(fā)展奠基”的核心理念,結(jié)合南明區(qū)教育局、教師學(xué)習(xí)與資源中心工作方向，建立以素質(zhì)教育為核心的質(zhì)量保障體系，積極探索減負(fù)增效的教育規(guī)律，真心誠意服務(wù)兒童生命的健康成長，堅(jiān)持“德才兼修，教師成長與學(xué)生成長并重”的發(fā)展方向。不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，辦有特色、有影響、有實(shí)力的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

二、工作目標(biāo)

1、確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學(xué)，確保新學(xué)期學(xué)生上好每一節(jié)課，爭取入學(xué)鞏固率達(dá)到100%畢業(yè)率達(dá)到100%。在校學(xué)生無輟學(xué)，學(xué)生違法犯罪為0。

2、加強(qiáng)學(xué)校維穩(wěn)、安全工作，加強(qiáng)學(xué)校周邊綜合治理工作，確保學(xué)生安全教育知曉率為100%確保學(xué)生安全事故及時處理完成率為100%確保學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

3、宣傳稅法知識，深入開展師生禁毒知識宣傳，做好小學(xué)生毒品預(yù)防教育和管控工作，為小學(xué)生健康成長保駕護(hù)航，從源頭上遏制新吸毒人員滋生，著力凈化治安環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”的目標(biāo)。

5、嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測，推進(jìn)“減負(fù)增效”行動，探索單位時間內(nèi)高效質(zhì)量的教學(xué)管理機(jī)制，凸現(xiàn)學(xué)校教學(xué)特色。

6、關(guān)愛學(xué)生身心健康，重視各種傳染病和流行病防治，保護(hù)學(xué)生視力，學(xué)生體質(zhì)健康水平達(dá)到市、區(qū)要求。

三、工作要點(diǎn) 

1.堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治校，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

① 認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育行政部門新學(xué)學(xué)期工作要點(diǎn)的精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈，簽訂《廉潔責(zé)任書》，堅(jiān)持依法治校積極開展法制教育工作，自覺維護(hù)教育教學(xué)的公平秩序，樹立教育服務(wù)的理念為社會和家長提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。

② 堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的思想，牢固樹立安全工作是教師第一重要責(zé)任的意識。緊密依靠社會職能部門進(jìn)行學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，重視安全預(yù)防的細(xì)節(jié)管理，隨時細(xì)致排查安全隱患并及時整改。定期開展常規(guī)課堂、學(xué)生活動的安全教育，提高師生安全救護(hù)和應(yīng)急處理的能力，重視禁毒教育、傳染病預(yù)防和公共衛(wèi)生安全的管理，建立各種安全事故處理和法律保障機(jī)制，切實(shí)實(shí)施安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

③ 以學(xué)習(xí)身邊師德先進(jìn)新聞和開展“道德講堂”、“積德榜” 活動為契機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育，提升學(xué)校良好的教育形象，學(xué)校教職工無違反師德規(guī)范的行為。努力營造“講師德、比貢獻(xiàn)，社會公信度高”的教育氛圍。

④ 深化“科研興?！钡霓k學(xué)思路，有效推進(jìn)教育教學(xué)科研工作。以教師專業(yè)化成長為抓手，認(rèn)真做好學(xué)校課題研究工作，為參加課題研究的教師提供成果交流的平臺。

⑤ 全面實(shí)施“有效德育工程”，積極探索“自主體驗(yàn)、主動發(fā)展”的德育模式。堅(jiān)持培育“學(xué)生內(nèi)在良好文明素養(yǎng)和優(yōu)秀習(xí)慣”及“培養(yǎng)學(xué)生自主體驗(yàn)、主動發(fā)展”為目標(biāo)，結(jié)合時代特征和學(xué)校教育主題。

⑥ 以落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理，加強(qiáng)教研組建設(shè)，做好各科教研組組長的培訓(xùn)工作，使教研組從制度建設(shè)型提升為學(xué)習(xí)組織型。積極組織教師參加甘蔭塘小學(xué)“春暉杯”教學(xué)評比活動，爭取優(yōu)異的成績。教研組長能獨(dú)當(dāng)一面的開展教研工作，堅(jiān)持“全面、高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的工作思路。開展深度教研，穩(wěn)步推進(jìn)課程管理改革和課程資源建設(shè)。教研組研究活動指向解決教師教學(xué)實(shí)際問題加強(qiáng)每月主題研究成果輻射活動。

⑦ 實(shí)施“高效課堂工程”。牢固樹立學(xué)生健康成長的質(zhì)量意識，突出減負(fù)增效主題，全面提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)2012版》加強(qiáng)學(xué)課標(biāo)、用課標(biāo)的研討活動。以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機(jī)深入探索促進(jìn)學(xué)生“德才兼修、主體發(fā)展”的高效課堂教學(xué)模式。

⑧ 不斷創(chuàng)新體制機(jī)制，提高管理工作的實(shí)效性。完善教師質(zhì)量績效考評辦法，關(guān)注全學(xué)科學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量監(jiān)測、評價、跟蹤和指導(dǎo)?？茖W(xué)評價不同學(xué)科、不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量，充分調(diào)動各學(xué)科教師、各學(xué)生的積極性。

⑨ 堅(jiān)持科技、體衛(wèi)藝和信息技術(shù)教育。加強(qiáng)科普宣傳，重視學(xué)生在低碳生活時代下的環(huán)保和科技教育，大力開展學(xué)科課程和信息技術(shù)，白板技術(shù)，開展陽光體育運(yùn)動，組織迎新年慶?；顒?，借助多樣的社會資源豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教育改革，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。① 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。重視學(xué)校班子成員和中層干部隊(duì)伍的建設(shè)。通過干部工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化每位干部的執(zhí)行力。每位干部鎖定目標(biāo)，智慧工作對自己的工作行為和工作結(jié)果負(fù)責(zé)。學(xué)期末接受考評工作小組考核。

② 通過深化“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評比”的活動，發(fā)揮骨干教師教育教學(xué)的引領(lǐng)和實(shí)踐作用，開展高效課堂的教學(xué)實(shí)踐研究，創(chuàng)造各種條件和公平機(jī)會，促進(jìn)教師群體均衡、整體、自主的發(fā)展。

③ 繼續(xù)實(shí)施培養(yǎng)校級骨干教師工程。大力宣傳骨干教師的工作態(tài)度、育人經(jīng)驗(yàn)，加大對骨干教師的培養(yǎng)工程。根據(jù)“按需培訓(xùn)”的原則以“請進(jìn)來走出去”方式拓寬骨干教師的覆蓋面。給骨干教師搭臺子、壓擔(dān)子，幫助骨干教師盡可能體驗(yàn)成就感，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。

④ 加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展，繼續(xù)落實(shí)甘蔭塘小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展方案，積極創(chuàng)造條件和設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，深入推進(jìn)“教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程”，加強(qiáng)課程實(shí)施及教師培訓(xùn)，全面推進(jìn)教師專業(yè)化水平的提升。積極推選教師參加各級部門組織的教師教學(xué)評比大賽、優(yōu)質(zhì)課評比及全員參與的教師專業(yè)素養(yǎng)測評。⑤ 積極開展校際交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。堅(jiān)持開展好不同學(xué)校間的交流學(xué)習(xí)，組織好學(xué)科帶頭人向市區(qū)優(yōu)秀教師的請教、向農(nóng)村送教和對口雙向交流活動。⑥ 全面關(guān)心教職工的身心健康。繼續(xù)開展豐富多彩的教師運(yùn)活動，活躍教師精神生活，創(chuàng)設(shè)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧、向上”的文化氛圍。認(rèn)真開展讀書活動，將讀書與益智怡情、擴(kuò)大教育視野、提升教師的人文素養(yǎng)結(jié)合起來，助推學(xué)習(xí)型校園的形成，提升教職工職業(yè)幸福感。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

① 不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。優(yōu)化課程計劃設(shè)置，開齊課程，開足課時，注重學(xué)科課程均衡發(fā)展，組織好新生入學(xué)適應(yīng)工作和畢業(yè)年級的復(fù)習(xí)、考試和升學(xué)。優(yōu)化學(xué)生書面作業(yè)設(shè)計，控制教輔資料使用，切實(shí)把握好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面增強(qiáng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的素養(yǎng)，促進(jìn)全面的教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。

② 精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化優(yōu)勢，改進(jìn)不足。繼續(xù)執(zhí)行調(diào)整后的教學(xué)常規(guī)管理制度，堅(jiān)持每天行政值日巡堂制、教務(wù)處巡堂制，教育教學(xué)常規(guī)工作情況以《教師業(yè)務(wù)考核》的形式每月進(jìn)行評價。

③ 不斷提高師德水平。加強(qiáng)師德教育、考核和評價管理，禁止在職教師從事有償家教，禁止教師體罰、變相體罰以及簡單、粗暴的教育行為，開展“走進(jìn)每一個家庭、關(guān)愛每一名學(xué)生”家訪及多種形式的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)教師關(guān)愛全體學(xué)生，特別關(guān)心學(xué)習(xí)、行為、身心和習(xí)慣有困難的學(xué)生，讓每個學(xué)生惠顧到教師們關(guān)愛的陽光。

④ 規(guī)范學(xué)校后勤管理。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”財務(wù)制度，做好2017年學(xué)校教育事業(yè)資金的決算工作及2017年學(xué)校教育事業(yè)資金的預(yù)算工作，規(guī)范財務(wù)管理制度，財務(wù)使用工作堅(jiān)持按程序、法規(guī)和制度辦事，做到日清月結(jié)。后勤服務(wù)堅(jiān)持著眼全局，工作前移，熱情周到，切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序。學(xué)校后勤部門嚴(yán)格資產(chǎn)管理，做到開源節(jié)流，提高教育教學(xué)設(shè)施的使用率和完好率最大限度地滿足教育需要。

第三篇：2009-2010下學(xué)校工作計劃

2009-2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)校工作計劃

富裕牧場學(xué)校

2010.1 在過去的一學(xué)期里，我校順利通過黑龍江省“雙高普九”工作評估驗(yàn)收，教學(xué)園區(qū)各項(xiàng)建設(shè)穩(wěn)步有序進(jìn)行，小學(xué)部、初中部按時完成了平移，富裕牧場學(xué)校以嶄新的校容校貌朝著規(guī)范化的方向前進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上2009-2010年下學(xué)期我校將以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以創(chuàng)建省“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，全面實(shí)施新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。為此制定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞墾區(qū)跨越式發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《農(nóng)墾齊齊哈爾分局2010年教育工作要點(diǎn)》精神，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐。進(jìn)一步解放思想，深化素質(zhì)教育，以創(chuàng)新求實(shí)效，以文化促提升，以質(zhì)量為核心，以信息化為手段，促進(jìn)綜合教育水平再上新臺階，凸現(xiàn)我校的辦學(xué)特色，豐富學(xué)校建設(shè)內(nèi)涵，追求“雙高普九”“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”等各項(xiàng)工作的新跨越。

二、工作任務(wù)

（一）重點(diǎn)工作

認(rèn)真分析總結(jié)“雙高普九”工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，加快對上級領(lǐng)導(dǎo)和評估組提出的整改意見的實(shí)施。為通過“雙高普九”復(fù)檢查和創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！弊龊孟嚓P(guān)的準(zhǔn)備。

⑴在牧場黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、在分局教育局的支持下，盡快理清雙高普九復(fù)檢和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的工作思路，努力做好中、小學(xué)部的管理辦法方案、師資配備、生源來源、教學(xué)園區(qū)建設(shè)的完善等工作，充分發(fā)揮整合優(yōu)勢以增強(qiáng)社會影響，為打造墾區(qū)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

⑵做好2010年中考工作。

任務(wù)目標(biāo)：2010年教學(xué)質(zhì)量綜合評價進(jìn)入分局前三名；小學(xué)六年級抽測提升5個名次、初中中考進(jìn)入重點(diǎn)公費(fèi)段30名以上。

⑶通過提高實(shí)施新課程實(shí)驗(yàn)水平，總結(jié)出大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦法。具體措施就是凝心聚力解決好以下十個問題： 一是抓好認(rèn)識的提高，二是抓好優(yōu)秀學(xué)生的穩(wěn)定； 三是抓好中考這個關(guān)鍵；

四是抓好薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)（英語、數(shù)學(xué)）； 五是抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育； 六是抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)；

七是抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益； 八是抓好科學(xué)管理，推進(jìn)民主管理； 九是抓好活動開展，活躍校園氣氛； 十是進(jìn)一步完善考核細(xì)則，凡事有章可循。

⑷通過繼續(xù)提高“雙高普九”各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)度，全面對照省“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”的各項(xiàng)指標(biāo)，整改薄弱環(huán)節(jié)，努力使各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求，使具有亮點(diǎn)的工作上升為辦學(xué)優(yōu)勢。

思路：“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，快速推進(jìn)”。任務(wù)目標(biāo)：

①、購買圖書2萬冊，豐富學(xué)校圖書室藏書量，使其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求； ②、新建太陽能浴室一個，滿足住宿生的洗浴要求（此項(xiàng)一直是我們AAA學(xué)校建設(shè)的扣分點(diǎn)）；

③、硬化籃球場地兩個；

④、校園安裝柵欄實(shí)現(xiàn)封閉式管理；

⑤、為新建的教學(xué)樓引入光纖，組建校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)及管理； 以上各項(xiàng)將在2010年完成，計劃投入資金50萬元。

三、主要措施

（一）優(yōu)化校園管理，爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

牢固樹立以人為本的辦學(xué)理念，以“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥迹瑒?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

①、繼續(xù)深化人事制度改革，繼續(xù)實(shí)施評聘公開，獎優(yōu)淘劣，積極吸納教育人才，2009年我場招聘了六名大學(xué)生補(bǔ)充到教育崗位，今后還要進(jìn)一步建立健全學(xué)校人員管理編制機(jī)制，靈活掌握在崗教職員工情況，及時補(bǔ)充新鮮血液，做到適應(yīng)滿足教學(xué)需要，統(tǒng)籌教師資源。

②、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任掛職交流培養(yǎng)制度，爭取將優(yōu)秀的管理干部和班主任送到省內(nèi)外名校掛職鍛煉，提高自身素質(zhì)，吸納先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)本校發(fā)展。③、繼續(xù)深化義務(wù)教育課程改革，突出特色辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校管理，為提高教育質(zhì)量提供保證。對我校德育特色的宣傳和推廣不到位一直是我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和主要扣分點(diǎn)，2010年將采取積極的舉措宣傳和推廣我校的德育特色。

④、是為教師成長提供便利服務(wù)，出臺獎勵措施，注重政策傾斜，讓優(yōu)秀和任勞任怨的教師得到實(shí)惠，（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保人人提高素質(zhì) 1．重視班子建設(shè)。

校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，并為全體師生做出榜樣，身體力行，率先垂范。

2．提高教師素質(zhì)，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)、觀摩、競賽等形式，力爭持久高效，為素質(zhì)教育多出成果而不懈努力。

黨支部要牽頭制訂學(xué)習(xí)與師德相關(guān)的理論文章，拿出切實(shí)可行的措施，合理安排，并能落實(shí)到位。真正使各同志學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)有所為。

教導(dǎo)處要落實(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有層次、有記錄、效果好。繼續(xù)加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功培訓(xùn)，還要對備課、上課、評課、作業(yè)設(shè)計等方面進(jìn)行可能的單項(xiàng)講座與競賽。

繼續(xù)抓好傳幫帶工作。教導(dǎo)處要落實(shí)到位。老教師要幫助青年教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育創(chuàng)新、班級管理等方面快出成績，盡早脫穎而出，青年教師要虛心求教，刻苦鉆研，爭取早出成果。

繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”規(guī)定，加大師德在考核中的權(quán)重，杜絕體罰和有償家教。

（三）創(chuàng)新德育手段，爭創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校

1．將學(xué)生的思想道德教育擺上突出位置，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以育人系列化教育為抓手，不斷對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制紀(jì)律教育、心理健康教育、衛(wèi)生安全教育、環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、自尊自律、自護(hù)自強(qiáng)，有責(zé)任心、進(jìn)取心，切實(shí)樹立正確的榮辱觀、價值觀和世界觀。

2．堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持德育與校園文化相結(jié)合、與家庭社區(qū)相結(jié)合、與社會實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵教師，特別是班主任要充分利用每一個教育機(jī)會教育學(xué)生。積極創(chuàng)設(shè)有價值的社會實(shí)踐活動機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育培養(yǎng)。

3．牢固樹立全員育人、全程育人、全面育人的觀念。各科教師要有機(jī)挖掘教材中的德育因素，在教學(xué)過程中有機(jī)滲透思想品德教育。

4．結(jié)合學(xué)雷鋒活動開展 “學(xué)雷鋒活動月”主題教育，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步感受到無私奉獻(xiàn)和助人為樂偉大精神。

5．深入開展創(chuàng)衛(wèi)系列活動——凈化校園、凈化心靈。（包括簽名活動，我為校園添光彩、手抄報比賽等。）

6．結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)開展感恩、科技、文藝等活動。7．加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部作用，加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)支部、少先隊(duì)干部的教育與培訓(xùn)，調(diào)動他們的工作積極性，鍛煉他們的才干，提高他們的工作水平。

8．重視德育隊(duì)伍建設(shè)。提高德育隊(duì)伍的管理水平，力求管理方法的規(guī)范化、科學(xué)化，適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。

（1）加大對班主任培訓(xùn)的力度。本學(xué)期將每月舉行班主任工作例會，學(xué)習(xí)德育文件和德育理論，獲取教育前沿信息，通過交流、參觀等途徑，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

（2）堅(jiān)持人人參與德育。

課堂既是學(xué)習(xí)知識、提高技能的陣地，又是德育工作的重要場所。各科教師要充分挖掘教材中的德育因素，有機(jī)滲透思想品德教育，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行針對性很強(qiáng)的思想教育，確保教育效果。同時建立“問題”學(xué)生的分類檔案，采取有效措施，跟蹤教育，使其盡快轉(zhuǎn)化。

9．加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

（1）將常規(guī)紀(jì)律要求編輯成冊，讓學(xué)生熟記并落實(shí)在實(shí)際行動中，要求學(xué)生背會記牢，并按要求對學(xué)生的言行進(jìn)行考核。

（2）繼續(xù)開展班級評比活動，規(guī)范班級管理。各班要根據(jù)實(shí)際努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，政教處以值周檢查為抓手，抓細(xì)抓實(shí)抓嚴(yán)，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗、課間操隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌。建立“一種秩序”，集會及課間的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明，行為得體，待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、讓班級成為學(xué)生健康成長的溫馨集體。

15．充分發(fā)揮育人陣地的作用，班主任要認(rèn)真開好班會和晨會，要及時記錄會議過程，并積累經(jīng)驗(yàn)。政教處、團(tuán)隊(duì)部要有效組織升旗儀式，布置好黑板報和展示平臺，讓每個陣地都在教育學(xué)生中起到相應(yīng)的作用。

16、細(xì)化《班主任工作考核條例》，以條例規(guī)范班主任工作，促進(jìn)班主任工作的全面提升。

17．進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。安全工作重于泰山。政教處、總務(wù)處、校園警務(wù)室要采取有力措施，確保校園無事故，人人皆安全。學(xué)期初、期中、期末都要組織人員對校園進(jìn)行安全工作大檢查，對學(xué)生活動場所，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致地檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。加強(qiáng)治安防范，對主要部門重點(diǎn)設(shè)施要重點(diǎn)防范，嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)校，門衛(wèi)要堅(jiān)持24小時全天候在崗盡責(zé)。

（四）突出教學(xué)工作，彰顯素質(zhì)教育亮點(diǎn)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，全校每個員工都要深刻理解“質(zhì)量立?！钡膬?nèi)涵，牢固樹立質(zhì)量意識，在“全面”“全體”上從嚴(yán)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，力爭教學(xué)質(zhì)量的再提高。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采用請進(jìn)來、走出去的方法，盡可能多地讓廣大教師聆聽講座，觀摩優(yōu)質(zhì)課，不斷接受現(xiàn)代教育思想的熏陶和優(yōu)質(zhì)課的啟迪，充實(shí)自己，提高自己。

2．進(jìn)一步完善獎懲制度。改進(jìn)考核辦法，為了更好地調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，保護(hù)工作熱情，激勵后進(jìn)，本學(xué)期擬對獎懲制度再次進(jìn)行適當(dāng)修訂，使其日臻完善，以便更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3．繼續(xù)實(shí)行聽課評課制度，校行政、中層干部都要按要求聽課，全體教學(xué)人員都要虛心向其他同志學(xué)習(xí)，在聽評課中學(xué)習(xí)他人，鍛煉自己，使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。

4．重視學(xué)科品牌建設(shè)，在學(xué)科上花大力氣、動硬著子，力爭在一定時間內(nèi)成為個性鮮明、有影響的品牌學(xué)科。

5．加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動的研究。相關(guān)老師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，然后篩選，確立個性化主題，開展調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn)、咨詢等綜合實(shí)踐活動，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力。

6．狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班各科教學(xué)起步早，過程實(shí)，效果好。注重課堂教學(xué)、單元過關(guān)及系統(tǒng)復(fù)習(xí)，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，尤其要關(guān)注特長生的培養(yǎng)，確保早字當(dāng)頭，練得充分，效果顯著，力爭在2010年中考取得新突破。

7．扎實(shí)搞好備課組活動，特別注重集體備課質(zhì)量，促進(jìn)廣大教師不斷提高分析、駕馭文本、把握教材的能力，保證課堂的實(shí)在與精彩。

（五）深化教育科研，不斷增強(qiáng)科研實(shí)力

1．教導(dǎo)處要積極履行部門職能，帶領(lǐng)全體教學(xué)人員投身教學(xué)研究，鼓勵教師走科研之路，大力營造實(shí)搞科研，樂搞科研的濃厚氛圍。讓參與研究的老師真正體會到科研的重要意義，品嘗到科研的甘甜。

2．教導(dǎo)處同志要分工明確，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，一抓到底，各科活動都要有計劃、有措施、抓落實(shí)、求實(shí)效。

3．充分發(fā)揮教干骨干的引領(lǐng)作用，請他們作講座，上示范課，圍繞主題，每月一次。

4．為了更好地保證教研活動效果，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期進(jìn)行教研活動，以保證課題組活動時間。

5．加大對課題組活動的管理力度，增加課題組活動的時間，以提高課題組活動水平，保證課題組研究成果。尤其對課題組每個環(huán)節(jié)的工作都要持之以恒地抓細(xì)抓實(shí)，做到每步工作不拖拉，按時完成不留梗子，以取得工作上的主動，確保結(jié)題順利進(jìn)行。

6．加大論文的評比與投稿力度，力爭在國家級、省、市級發(fā)表。

（六）改進(jìn)后勤工作，爭創(chuàng)教師滿意服務(wù)

1．強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，做到職責(zé)明確，守崗盡責(zé)，要高度重視校園安全和節(jié)水節(jié)電的檢查，開源節(jié)流，為學(xué)校的發(fā)展積蓄財力物力。

2．不斷增強(qiáng)后勤人員的大局意識，服務(wù)意識，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想。行政考勤處要進(jìn)一步加大考核力度，嚴(yán)禁上班干私活和串崗現(xiàn)象發(fā)生。

3．嚴(yán)格執(zhí)行財物管理制度，堅(jiān)持校務(wù)公開，切實(shí)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具、設(shè)施設(shè)備和圖書資料的管理?？倓?wù)處、門房要嚴(yán)把公物使用關(guān)和外出關(guān)，定期檢查公物使用和歸還情況，確保財其盡用。4．門房要堅(jiān)持每天24小時有人值班，白天對人員進(jìn)出要詳細(xì)登記，夜間要加強(qiáng)巡查，確保校園師生財物無恙。

5．群策群力，廣開財路，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不斷提高教師待遇。

同志們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，形勢令人鼓舞，任務(wù)依然艱巨，我們要立足新起點(diǎn)，尋求新突破，迎接新挑戰(zhàn)，謀求新跨越。讓我們在新的學(xué)期里，以嶄新的面貌，更大的干勁，齊心協(xié)力，搶抓機(jī)遇，為完成新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)而不辭勞苦，為再創(chuàng)富裕牧場學(xué)校的輝煌而忘我奮斗。

第四篇：學(xué)校工作計劃17-18下

2017-2018學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以科學(xué)社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以縣教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指引，全面落實(shí)國家省市教育工作精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量工作為中心，以基礎(chǔ)教育年為主線，以深化教育內(nèi)涵發(fā)展為主題，以建立科學(xué)管理體系為支撐，以建立科學(xué)評價體系為保證，以信息技術(shù)和課堂教學(xué)改期整合為抓手，全面提升我校的整體水平，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、全力以赴，保證學(xué)生正常開學(xué)上課。

2、抓安全管理，我校不出現(xiàn)安全事故。

3、抓德育養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

4、抓課堂改革，促進(jìn)信息技術(shù)與備課上課的有機(jī)結(jié)合。

5、抓好后勤和食堂的規(guī)范管理，確保食品安全。

6、確保學(xué)?；@球場的建設(shè)完成。

三、具體工作和措施

（一）德育工作 １．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)參與德育工作的常規(guī)管理，組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。完善班主任工作細(xì)則，強(qiáng)化和規(guī)范班級管理工作，培養(yǎng)好班級小干部，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，引導(dǎo)學(xué)生爭做“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”和“行為規(guī)范標(biāo)兵”，使班級成為“三好班級”、“行為規(guī)范班級”。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

２．開展德育教育活動

（１）利用每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。（２）利用重大節(jié)日（3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、4.5清明節(jié)、5.1勞動節(jié)、6.1兒童節(jié)、7.1建黨節(jié)等）對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動。

（３）組織學(xué)生收聽收看教育部和中央電視臺2018年的“開學(xué)第一課”，３——６年級的同學(xué)寫好觀后感。

（４）繼續(xù)組織學(xué)生開展唱國歌、隊(duì)歌、縣歌等活動。要求學(xué)生人人會唱，培養(yǎng)學(xué)生愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。

３．繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

（１）繼續(xù)組織學(xué)生開展“學(xué)守則，用守則，做文明學(xué)生”的活動。要求學(xué)生人人會背《守則》，學(xué)校對背誦情況進(jìn)行抽測。培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我管理能力。

（２）強(qiáng)化班級學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀的檢查、評比和總結(jié)工作。檢查內(nèi)容全面、細(xì)致，檢查記錄要詳實(shí)、具體。通過經(jīng)常性的檢查、評比和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生自學(xué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（３）通過學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、生命教育、感恩教育及社會主義價值觀的核心體系教育。

（二）教學(xué)工作

1、抓好校本培訓(xùn)

創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

堅(jiān)持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。各位教師應(yīng)多關(guān)注教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

②加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動進(jìn)行）。

③開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中提高。本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作，教研活動分兩部分：

（1）教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點(diǎn)解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字閱讀、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流）、時間、地點(diǎn)，并做好活動記錄。

（2）活動形式：

① 由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織，確定主題。突出教研活動的實(shí)用性和可操作性，避免出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象；

②發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

③為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。

④各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃，學(xué)科教研活動雙周一次，每月一次主題教研活動，組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集；學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對教研情況進(jìn)行檢查。本學(xué)期教研的重點(diǎn)是：信息技術(shù)條件下教師集體備課方式與有效性的研究。

⑤以 “青藍(lán)”工程和一師一優(yōu)課為載體，上學(xué)年活動基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的計劃方案，再次開展活動，充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)，帶動年青教師幾新教師的工作熱情，讓他們盡快得到提升。

⑥充分利用三通兩平臺的信息化資源，在課堂教學(xué)中廣泛利用，做好信息次源的整合，教務(wù)處做好安提成和檢查，對教師的利用情況和教學(xué)資源的研究情況做科學(xué)評價。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行

（1）規(guī)范辦學(xué)行為，執(zhí)行國家課程計劃，開全開足課程。（2）加強(qiáng)教學(xué)工作全流程的常規(guī)管理，特別強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作中崗位責(zé)任制建設(shè)，完善考核機(jī)制，對各環(huán)節(jié)的工作實(shí)行嚴(yán)格的檢查、評價和問責(zé)制度，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)第一線，親自聽課、評課、導(dǎo)課，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也要按分工包組包科，參與教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)改革管理，定期檢查督導(dǎo)和評價教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)測工作。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表” ①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時到達(dá)課堂，不得拖堂，上課期間做到學(xué)校要求的“六不”。

③ 嚴(yán)格執(zhí)行語數(shù)英電子備課

堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程（有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語）、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。

④抓好兩頭，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。

重視起始年級，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，同時抓好畢業(yè)班的管理，提高學(xué)業(yè)水平，開展一次有意義的畢業(yè)典禮活動。

⑤、完善考查評價機(jī)制，明確目標(biāo)和責(zé)任。認(rèn)真對待每一次檢測，加強(qiáng)學(xué)科課內(nèi)小型檢測工作。認(rèn)真做好每次考試后的分析評價工作。抓好期中和期末檢測，抓好聽說讀寫算的跟蹤測試工作。確保小學(xué)六年級的教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)生能力培養(yǎng)。

⑤加強(qiáng)各功能室的管理與使用，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化。完善圖書室的閱讀借閱制度，部分圖書對學(xué)生全面開放，部分科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，保證實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)利用。

⑦扎實(shí)上好研究型學(xué)習(xí)課程，開展好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動，經(jīng)常性地指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動及“小發(fā)明、小創(chuàng)造”科普活動。(三)體衛(wèi)藝工作

1、體育教育工作：（1）面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實(shí)具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。（2）認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的廣泛深入和開展。強(qiáng)化課程意識，課程計劃，開展以“花樣跳繩”為特色的大課間活動，保證學(xué)生每天一小時體育課外活動。

（3）要大力抓好國頒操、自編操、眼保健操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)確規(guī)范（少數(shù)困難生除外）。

（4）加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立花樣跳繩、足球、籃球等運(yùn)動隊(duì)。有計劃開展活動，確保訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運(yùn)動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運(yùn)動的興趣。

（5）體育比賽：組織大課間比賽和校運(yùn)動會。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

（6）做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。學(xué)期初，體育組要對體育器材進(jìn)行安全排查，有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學(xué)生愛護(hù)公物。

2、衛(wèi)生工作：

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點(diǎn)，重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)，認(rèn)真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

（2）強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強(qiáng)健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。（3）重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

（4）后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營養(yǎng)多樣化。

（5）班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳，每天都要進(jìn)行晨檢并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達(dá)到100%。定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

3、藝術(shù)教育工作： 美術(shù)學(xué)科 營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。積極開展課堂教學(xué)研討活動、課題研究活動，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索。美術(shù)學(xué)科教師要做到：上好一門課；帶好一個隊(duì)；出一個精品作品。進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品，由蘇紅日老師牽頭組建書法、繪畫、手工課外特長小組，特長組學(xué)生作品能在學(xué)校起模范作用，能在各級各類比賽中獲獎。音樂學(xué)科、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作；平時互相聽課，做好聽課記錄；完善學(xué)生音樂教學(xué)評價的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì)組建，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感，發(fā)展學(xué)生特長，提高藝術(shù)素質(zhì)，營造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備。積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動，以此陶冶學(xué)生情操，愉悅學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生能力，提升辦學(xué)品位，豐富素質(zhì)教育的成果。

（四）安全工作

1、要把安全工作放到學(xué)校工作的重中之重來抓，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，構(gòu)建”一崗雙責(zé)、齊抓共管”的體制，設(shè)立專職安全主任、校車專管員和班級安全員，明確責(zé)任，確保學(xué)校安全。

2、層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，形成責(zé)任明確，逐級負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任體系。

3、嚴(yán)格落實(shí)安全管理一日常規(guī)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要和校車專管員一起迎送學(xué)生，督促值周、巡視教師到崗并做好領(lǐng)導(dǎo)帶班記錄。加強(qiáng)校園及周邊巡視，帶班領(lǐng)導(dǎo)每日要和巡視教師進(jìn)行校園巡視；每周要和校車專管員對校園周邊進(jìn)行不定期巡視，檢查校園周邊安全情況；將校園劃分區(qū)域，巡視教師分區(qū)包片，確定安全責(zé)任人；各班要設(shè)立一名安全員。每月堅(jiān)持對學(xué)校的校舍、圍墻、廁所、水電、食堂、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行徹底的排查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。開學(xué)初，要對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次安全排查，并形成文字材料。

4、扎實(shí)開展活動，提高安全教育目標(biāo)。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行“1530”教育，每天班主任要利用早會時間對學(xué)生進(jìn)行1分鐘安全提醒，學(xué)校每周都要對學(xué)生進(jìn)行5分鐘安全教育，學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行30分鐘的安全教育。同時，還要充分利用安全教育日等各種節(jié)日開展有目的、有意義的安全教育系列活動，營造氛圍，提高師生安全意識和安全常識。每月組織師生進(jìn)行一次安全演練。

5、加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量配備，保證視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行。

6、加強(qiáng)校車管理。堅(jiān)持每月召開一次校車車主會議，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。校車專管員要逐車核對乘車學(xué)生數(shù)，與車主或司機(jī)簽好交接單；要嚴(yán)把學(xué)生到校時間，學(xué)生早到校時間控制在6:50之后；放學(xué)時班主任教師及值日教師要把學(xué)生送到乘務(wù)員手中，家長接送的學(xué)生確保無漏接，方可回到辦公室。放學(xué)時，校門口至少有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名值日教師在崗，保證學(xué)生順利平安回家。

7、加強(qiáng)門衛(wèi)及值日值宿工作。認(rèn)真做好外來人員登記和學(xué)生因病、事假早退登記，加強(qiáng)保安管理，并配置好相應(yīng)的防暴器材。精心安排好值日值宿工作，確保無空值現(xiàn)象發(fā)生。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作。

（五）后勤及其它

1、積極做好籃球場地的修建工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。

第五篇：14-15下學(xué)校工作計劃

毛校發(fā)【2015】2號

毛山東鄉(xiāng)總校學(xué)校工作計劃

（2014---2015學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》及旗教育工作會議精神為指導(dǎo)，立足我鄉(xiāng)實(shí)際，以立德樹人為根本任務(wù)，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位，朝著“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校工作計劃。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、精心組織實(shí)施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，強(qiáng)化教育教學(xué)工作。狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。加強(qiáng)教科研工作力度，使我校的教研工作盡快步入規(guī)范化快速發(fā)展的軌道。

2、實(shí)施德育創(chuàng)新，注重德育實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和心理健康教育，豐富德育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

3、扎實(shí)推進(jìn)《赤峰市基礎(chǔ)教育創(chuàng)新管理2014——2017年行動綱要》、《赤峰市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。

5、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校秩序的穩(wěn)定；搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益。

6、實(shí)施課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、管理育人實(shí)踐活動。

三、工作要點(diǎn)

（一）、注重內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論。用新課改理念來武裝自己的頭腦，并將其轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為。各校（園）要切實(shí)加強(qiáng)對教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)組織，根據(jù)各自的工作實(shí)際制定出具體的學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，實(shí)行學(xué)校集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字。

2、繼續(xù)通過展示課、研究課、匯報課、評優(yōu)課等活動，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提高。定期開展集體備課、課例等校本研修活動，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。要求各校每學(xué)期每學(xué)科每月至少開展一次立足學(xué)科建設(shè)的全校規(guī)模的教學(xué)研究及一次集體備課活動和課例展示活動。要從教學(xué)中的實(shí)際問題出發(fā)，有研究主題，有研究結(jié)果，有行為跟進(jìn)。

3、抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，圍繞養(yǎng)成教育這個中心，組織開展豐富多采的系列教育活動；繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操等常規(guī)檢查管理，規(guī)范學(xué)生言行。

4、提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平。

（1）提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到教學(xué)活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動腦動口動手，確保聽課效率，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

（2）提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能 力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，精心設(shè)計問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成。

（3）提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課、教案設(shè)計中提高研究、處理、利用教材的能力，在上課中，提高實(shí)際運(yùn)用的能力。

（4）提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平，深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn)；積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，使年輕教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行備課辦公。要通過多種媒體，豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式，調(diào)動學(xué)生的各種感官，引發(fā)參與的自覺性，增大課堂容量，提高教學(xué)效益。

（5）提高教師教研教改能力。積極推動“問題即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”為核心的教科研活動。使每位教師樹立起“科研興教”的意識，向教研要質(zhì)量，努力提高教師的教研水平，建立一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍。

5、實(shí)施素質(zhì)教育。

堅(jiān)持“教學(xué)中心，質(zhì)量核心”這一主體地位不動搖。深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)“區(qū)域整體提高教學(xué)質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)施，進(jìn)一步聚焦課改和課堂，向40分鐘要質(zhì)量。落實(shí)集體備課規(guī)范，強(qiáng)化常規(guī)教研、小課題研究，開發(fā)校本課程，培養(yǎng)特長，挖掘潛能，豐富課余生活。深入探索教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、質(zhì)量評價等方面改革，建立并完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長、學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的綜合評價體系。

堅(jiān)持能力為重，全面發(fā)展。豐富校園活動，扎實(shí)開展“四節(jié)”活動、課間操活動和課外興趣活動等；切實(shí)做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作，深入實(shí)施“三化三高”工程；做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、積極參與全旗小學(xué)生運(yùn)動會和校園文化藝術(shù)節(jié)匯演、作品展出等。

6、加大校本培訓(xùn)力度，關(guān)注教師成長。在知識更新迅猛、信息量劇增的今天，教師需不斷學(xué)習(xí)、充電，不斷更新知識，豐富知識，提高文化層次，才能適應(yīng)教育發(fā)展和自身工作的需要。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，要求各校每月進(jìn)行一次校本培訓(xùn)，可以分學(xué)科、分高段、低段進(jìn)行分批培訓(xùn)，各校根據(jù)實(shí)際情況自定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有專題、有內(nèi)容、有總結(jié)。鼓勵并選派教師參加各級各類教師培訓(xùn)，形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

7、落實(shí)小課題研究。各校要有1－2個重點(diǎn)研究課題，要繼續(xù)推廣“小課題研究”，實(shí)現(xiàn)“科科有課題，人人能參與”的研究態(tài)勢。要堅(jiān)持課題從教學(xué)實(shí)踐的問題中來，解決教學(xué)中的實(shí)際問題的原則。做到有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié)。每學(xué)期至少組織開展一次課題研究分析會，定期上好研究課，搞好案例分析會，定期上好研究課，舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會，形成階段性成果。

8、根據(jù)《翁牛特旗中小學(xué)、幼兒園“骨干教師巡講”活動意見》的通知要求，從3月中旬開始，旗里組建“巡講團(tuán)”，然后送培到校，“巡講活動”結(jié)束，要進(jìn)行反思總結(jié)，撰寫活動報告。我們一定要利用好此次“巡講活動”，聚焦課堂教學(xué)，積極營造濃厚的教學(xué)研究氛圍，真正搭建起教師之間合作交流的橋梁，深度喚醒教師的專業(yè)自覺性，使我校教師凝心聚力，合作共進(jìn)，共同成長。

9、根據(jù)《翁牛特旗中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)水平評估實(shí)施意見》的安排，將對全旗的專任教師包括全體一線任課教師、校長、副校長和教導(dǎo)主任等業(yè)務(wù)管理干部進(jìn)行課堂評估。要將評估等級與教師的評優(yōu)、晉職及績效工資評定等工作相掛鉤。今后申報“名校長”、“名教師”的必須獲得“示范課”等級，參加教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選的人員必須獲得“優(yōu)質(zhì)課”及以上等級。結(jié)合本次活動，各校要積極籌劃，以此次課堂教學(xué)水平評估工作為支點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)名師，鼓勵教師創(chuàng)新做法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，讓我校教師在相互聽課、評課等活動中增進(jìn)了解、取長補(bǔ)短、共同提升。

10、本學(xué)期爭取資金維修第二小學(xué)的校園圍墻，并多方籌措資金為各校安裝校園監(jiān)控，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。毛山東鄉(xiāng)中心幼兒園在本學(xué)期開始投入建設(shè)，我們要利用這一契機(jī)切實(shí)提高幼兒教師素質(zhì)，初步形成特色化管理，滿足當(dāng)?shù)厝罕姷男枨?。本著從幼兒開始抓好教育的思想，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校知名度，最大限度地發(fā)揮育人功能。

（二）、規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升學(xué)校管理水平

我們要堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)；強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)；疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則，嚴(yán)肅規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升學(xué)校管理水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、規(guī)范教學(xué)管理，繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)有效教學(xué)研究，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃中關(guān)于開展文體活動和社會實(shí)踐方面的規(guī)定，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時；嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)規(guī)定的教學(xué)時間，科學(xué)安排作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，任何學(xué)校不得隨意推遲放假時間或提前開學(xué)；嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量；嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目，學(xué)校每學(xué)期只進(jìn)行一次學(xué)科期末考試；嚴(yán)格規(guī)范評價體系，不得公布學(xué)生成績和以教學(xué)成績好壞給教師、學(xué)生排名并依此發(fā)放獎金。

2、規(guī)范教師從教行為，樹立宣傳師德先進(jìn)典型，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)。教師要尊重學(xué)生的人格，嚴(yán)禁對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)；嚴(yán)禁以排座位、安排班干部等名義搞人情交易；嚴(yán)禁向?qū)W生推薦任何教輔資料；嚴(yán)禁索要、收受學(xué)生及家長禮金、禮品或要求學(xué)生家長辦私事等；嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會力量舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班；嚴(yán)禁在職教師搞有嘗家教。

3、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照國家和自治區(qū)有關(guān)文件執(zhí)行，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和資金管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，堅(jiān)決杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫和賬外賬。

(三)、加強(qiáng)立德樹人，提高師德修養(yǎng)

1、堅(jiān)持德育為先，立德樹人。把社會主義核心價值體系融入教育全過程，繼續(xù)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育即學(xué)生生活習(xí)慣、休息習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富德育內(nèi)容，開展課程育人、實(shí)踐育人、文化育人和管理育人實(shí)踐活動。

2、增強(qiáng)師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，大力倡導(dǎo)六種意識：育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學(xué)習(xí)意識。努力優(yōu)化集體輿論，營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一 流”的工作氛圍，樹立良好風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣。

3、各校要搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育評比工作，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動，深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育，做好“

六、一”兒童節(jié)表彰工作。形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作，通過教師、學(xué)生反饋德育工作存在問題，探索德育工作的新方法。

(五)、加強(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和教師職業(yè)道德評價、考核和獎懲機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范教師從業(yè)行為。加強(qiáng)環(huán)節(jié)干部隊(duì)伍建設(shè)。本著任人唯賢、德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t，培養(yǎng)選拔環(huán)節(jié)干部。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。造就一支“重品行、甘奉獻(xiàn)、鑄師魂”、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、知行合一的班主任隊(duì)伍。加速教師專業(yè)化成長。深入開展行之有效的研訓(xùn)活動，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺，鼓勵教師成名成家，支持教師敢冒尖、創(chuàng)名牌、推好課。與旗內(nèi)名校開展“校際聯(lián)誼，同課異構(gòu)”等活動，促進(jìn)校際、年級段、班組、各學(xué)科教師間的交流溝通，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念、資源、方法和手段的全方位交融和借鑒，培養(yǎng)一批教學(xué)骨干。注重青年教師的培養(yǎng)。制定《青年教師培養(yǎng)方案》，堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)、普遍提高的原則，采取給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭舞臺，做到分層次、有計劃的培養(yǎng)。學(xué)校幫助青年教師個體定好位，確立發(fā)展目標(biāo)，細(xì)化提升措施，通過開展師徒結(jié)對、放手挑擔(dān)、跟蹤指導(dǎo)、重點(diǎn)扶持、教學(xué)競賽、外出培訓(xùn)、開展青年教師論壇等活動，提高青年教師的教學(xué)能力和思想素質(zhì)，使青年教師盡快成長起來。充分發(fā)揮老教師的作用，開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動，發(fā)揚(yáng)老教師的敬業(yè)精神，傳承老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。舉行青年教師基本功大賽，切實(shí)提高青年教師的教育教學(xué)能力。

根據(jù)《2015年教育局紀(jì)檢組履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任考核標(biāo)準(zhǔn)》和《毛山東鄉(xiāng)總校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》的要求，堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”的方針，在黨員干部中開展以“廉潔奉 公、勤政為民”為主題教育。在職級晉升，評優(yōu)工作中堅(jiān)持公開、公平、公正原則，不營私舞弊。規(guī)范教師職業(yè)行為，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化對人、財、物的管理，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理和教育部的“六個嚴(yán)禁”。杜絕亂辦班亂收費(fèi)現(xiàn)象，不舉辦以營利為目的的興趣班、特色班、補(bǔ)課班；不索要和接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金；不參加由家長或?qū)W生安排的有可能影響考核評價的宴請；不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品和生活用品、圖書、報刊、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。日常開支厲行節(jié)約，堅(jiān)持勤儉辦校方針。團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。黨員干部之間互相幫助，互相支持，有意見互相交換，取得一致，反對背后議論、自由主義和互相拆臺。

（六）、深入開展讀書活動

大力開展校園讀書活動。學(xué)校積極開展“我與好書同行”的活動，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶思想情操。圖書來源：學(xué)生家長根據(jù)學(xué)校提供的參考書目自行購買、學(xué)校獎勵優(yōu)秀學(xué)生圖書、愛心企業(yè)家捐助圖書等。讀書時間：閱讀課、晨讀（30分鐘）、午間閱讀（40分鐘）、晚休前閱讀（40分鐘）、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生雙休日在家自覺讀書不少于1小時，假期閱讀。要求教師做到：一是和作業(yè)布置結(jié)合起來，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；二是有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。三是要整合語文教學(xué)內(nèi)容，每單元精備精上一課，其它的課文略處理或作為閱讀材料，教給學(xué)生閱讀方法，保證學(xué)生充分的課內(nèi)閱讀時間，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。現(xiàn)在正在醞釀實(shí)施讀書考級制度，將學(xué)生讀書活動納入學(xué)生考試和教師考評之中。

根據(jù)赤峰市教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)校長、教師讀書工程的指導(dǎo)意見》和《毛山東鄉(xiāng)總校校長、教師讀書實(shí)施方案》的工作安排，大力開展校長和教師讀書活動。通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，營造書香校園氛圍，不斷激發(fā)廣大教師讀書學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，形成教師群體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。利用三年的時間，校長、教師完成30本書基礎(chǔ)書目的閱讀。校長和教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和每天課余時間閱讀教育著作和古今 中外的名著，每學(xué)年寫10000字的讀書筆記和心得體會，此項(xiàng)工作由教研組長督促完成，納入教師業(yè)務(wù)考核。各校要舉行讀書活動，利用教研活動、寒暑假以及課余時間，組織教師開展讀書征文比賽、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書講座、讀書交流會等形式多樣的讀書活動，促使全體教師愛讀書、會讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。定期召開校長論壇活動，組織校長進(jìn)行讀書報告會、讀書交流會、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動，營造濃厚的校園讀書氛圍，在教師中樹立勤于讀書，善于育人的榜樣。

（七）做好安全保障工作

堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想觀念，加大對安全工作的管理力度，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，完善《學(xué)校安全檢查制度》，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部、教師值班制度，對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全等實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控。定期舉行防火、防踩踏安全演練。健全校車管理制度，健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度，后勤人員定期參加培訓(xùn)和體檢，持證上崗。堅(jiān)決不購買“三無”產(chǎn)品，不吃剩菜剩飯，堅(jiān)持食品入庫出庫登記，餐具消毒，衛(wèi)生檢查，確保師生的飲食衛(wèi)生安全。健全消防安全制度，定期開展消防檢查，消除火災(zāi)隱患，嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。健全完善公共場所突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制建設(shè)，保障校園無重點(diǎn)安全責(zé)任事故發(fā)生。

毛山東鄉(xiāng)總校 2015年3月17日