第一篇：課題開題會議校長講話稿

校長在課題開題會議上的講話稿

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！非常榮幸請到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導蒞臨我校指導工作，在此我謹代表雷莊小學全體師生向參會領(lǐng)導的到來表示衷心的感謝和最誠摯的敬意！

一直以來，我校都十分重視教育科研工作。課題研究工作是一項計劃性很強的工作，我校在實踐中不斷加強領(lǐng)導與基礎(chǔ)建設，不斷更新觀念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強師”之路，本著努力提高教育科研的實效性，把教育科研納入學校重要議事日程進行管理。我校積極組織廣大教師參與各種教科研活動，老師們的論文、教學設計等多次獲省、市級表彰獎勵。這次我們學校的張春雨老師申報的課題《小學生創(chuàng)造性閱讀能力培養(yǎng)策略的探究》被確定為市級教研課題。這個課題也正好適應當前的形式，新課標要求：“學生要具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品收到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性。九年課外閱讀量應在400萬字以上?！遍喿x是語文學習的重要內(nèi)容和方法，閱讀能力的培養(yǎng)更關(guān)系到學生語文多種能力的發(fā)展，語文素養(yǎng)的提升。通過研究，促進教師業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力的提高。

最后，我也對課題組提出一些要求，希望課題組每位成員都要重視本次課題研究，以今天為起點，嚴格按照課題的研究要求和進度安排，做好每一項工作，抓好每一個細節(jié)，高起點，嚴要求，在爭取課題順利結(jié)題的同時，力爭出精品，出亮點。同時學

校在時間、經(jīng)費上給予保障，學校拿出一部分資金，用于軟硬件的投入，使本課題的研究能夠順利完成。

第二篇：課題開題會議校長講話稿

校長在王城中學課題開題會議上的講話稿

XXX

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！非常榮幸請到教育局領(lǐng)導蒞臨我校指導工作，在此我謹代表王城中學全體師生向參會領(lǐng)導的到來表示衷心的感謝和最誠摯的敬意！

下面我就學校的基本情況向各位領(lǐng)導和老師作以簡單介紹： 我們學校占地面積14964平方米，建筑面積2438.8平方米，現(xiàn)開設教學班12個，學生近600人，教職工39人，其中副高級職稱的2名，中級職稱的12名，本科學歷的18名，大專學歷的29名。

2004年以來，學校迎來了新的發(fā)展機遇，在國家給我校投入資金的基礎(chǔ)上，發(fā)起各界人士參加捐款辦學活動，學校共投資90多萬元，用來改善辦學條件。在原有實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室的基礎(chǔ)上，又先后建成了多媒體教室、計算機網(wǎng)絡教室、教育衛(wèi)星接收教室、光盤播放教室，并安裝了校園廣播聽力系統(tǒng)和光纖通信網(wǎng)，如今，學校設施齊全，為實現(xiàn)遠程教育和現(xiàn)代多媒體教學提供了便利。

一直以來，我校都十分重視教育科研工作。課題研究工作是一項計劃性很強的工作，我校在實踐中不斷加強領(lǐng)導與基礎(chǔ)建設，不斷更新觀念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強師”之路，本著努力提高教育科研的實效性，把教育科研納入學校重要議事日程進行管理。我校積極組織廣大教師參與各種

教科研活動，老師們的論文、教學設計等多次獲國家、省、市級表彰獎勵。這次我們學校的XXX老師申報的課題“教育信息技術(shù)與初中數(shù)學教學整合的研究”被確定為省級教研課題。這個課題也正好適應當前的形式，因為傳統(tǒng)數(shù)學教學模式中學生不能作為學習的主體參與教學，學生的積極情感得不到體驗，意志品質(zhì)得不到體現(xiàn)，各種層次的學生也因自身素質(zhì)不同，很難得到充分全面發(fā)展，不能發(fā)揮學生積極性與創(chuàng)造性，與素質(zhì)教育格格不入。為此，必須建立以信息教育技術(shù)為基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新精神的、與現(xiàn)代科學知識教學有機結(jié)合的新型教學模式——信息化教學，以培養(yǎng)適應時代需要的高素質(zhì)人才。通過研究，促進教師業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力的提高。

最后，我也對課題組提出一些要求，希望課題組每位成員都要重視本次課題研究，以今天為起點，嚴格按照課題的研究要求和進度安排，做好每一項工作，抓好每一個細節(jié)，高起點，嚴要求，在爭取課題順利結(jié)題的同時，力爭出精品，出亮點。同時學校在時間、經(jīng)費上給予保障，學校拿出一部分資金，用于軟硬件的投入，使本課題的研究能夠順利完成。

第三篇：課題開題會校長講話稿

《與新課改相適應的農(nóng)村學校數(shù)學作業(yè)設計的研究》

課題開題會校長講話稿

各位領(lǐng)導、各位老師：

我校秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，樹立“規(guī)范求質(zhì)量、科研求發(fā)展、特色求聲譽”的辦學思路，始終如一地堅持走“科研興校、科研興教”之路。積極為教師搭建教育科研平臺，鼓勵教師進行科研課題的高峰。

今天市教研室課題“與新課改相適應的農(nóng)村學校數(shù)學作業(yè)設計的研究”在我校落戶了，為了搞好此項課題的研究，我們將做好以下幾方面的工作：

1、進一步宣傳發(fā)動，更新教育理念，提高教師自身素質(zhì)。

2、加強課題的領(lǐng)導和管理，落實責任，促進課題研究穩(wěn)步、深入和有效地開展。

3、建立定期培訓研討制度，深入進行課題實驗。

4、尊重事實，實事求是，及時積累、分析、記錄有關(guān)案例，定期完成有關(guān)教學評點與論文。

5、自學學習有關(guān)課堂評價的理論雜志，著作等讀物，并做好摘錄，更新教育觀念，主動投入課題研究活動中，及時地提出改進意見及措施。

6、成員之間應相互團結(jié)，合作交流，大膽創(chuàng)新，不計個人名利。整個研究過程就始終以促進學生的利益為出發(fā)點，形成良好的課題研究氣氛。

7、保障課題的經(jīng)費投入，提供良好的工作環(huán)境。

各位領(lǐng)導，各位老師，我校在教科研工作上投入較多的精力，盡了很大的努力，我相信，這種投入和努力必將能使我校構(gòu)建濃郁的學術(shù)氛圍，打造一支精良的教師隊伍。

最后我再一次代表張店中心中學全體師生向領(lǐng)導的到來表示深深的謝意。預?！芭c新課改相適應的農(nóng)村學校數(shù)學作業(yè)設計的研究”課題能取得預期的豐碩成果，順利結(jié)題！

謝謝大家！

第四篇：課題開題會議講話稿 2

科研開題會議材料——校長講話

在我?！稗r(nóng)村初中學生心理健康現(xiàn)狀及策略研究”課題研究開題會議上的講話

向榮中學 校 長韓江 到會的領(lǐng)導、專家、教師們：上午好！

我校申請立項的科研課題《農(nóng)村初中學生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》經(jīng)過學校認真調(diào)查、選題、申報，特別是經(jīng)過我市教育科研所的專家和同志們的精心指導，順利的被省教育科學研究院立項，這是一個可喜可賀的成績。今天正式開題，這標志著我校教育科研工作又開創(chuàng)了嶄新的局面，我代表學校對前來參加我校開題會議并給予指導的市教育科研所的領(lǐng)導和專家表示真誠的歡迎和感謝！謝謝你們的光臨。

過去多年來我校高度重視教育科研工作，先后有國家、省、地、市多項課題立項、研究并取得了豐碩的成果，多次被評為科研先進單位?！掇r(nóng)村初中學生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》研究的立項、批準和順利開題，對我校具有里程碑的意義。在全市申報的省級課題的49個，通過省專家評審委員會評審批準立項的僅有12個。我校的課題《農(nóng)村初中學生心理健康現(xiàn)狀及策略研究》，在選題、調(diào)查、立項等方面，相關(guān)領(lǐng)導和教師做了大量工作，我校的選題能夠通過立項，成為12個立項課題中的一個，充分說明了學校高度重視教育科研工作，也有能力開展好教育科研工作，是我校的教育科研工作開創(chuàng)全新局面的重要標志。在今天的開題會議上我講以下五點。

一、廣大教師要積極投入到教育科研中來。我們今天開題的課題，根據(jù)省、市主管部門的要求，要有15名領(lǐng)導和教師參與研究，不可能全員參與進來，但其他教師要積極協(xié)助這些同志做好研究的方方面面的工作。同時要積極跟據(jù)自己的實際緊密結(jié)合教育教學工作。自選題目開展研究，可以各教研組或一個學年組集體研究、也可個人研究，題目易大易小，要符合自己的實際。只有我們有熱情、有信心、努力探索、積極實踐，就一定會取得好的成績。

二、要扎實有效的開展研究工作。要克服功力思想，要實是求事，特別注得教育科研的嚴肅性、真實性和科學性，要力戒浮華、虛擬和詭辯，要做扎實細致的工作，注重研究過程，搞好調(diào)查，積累好材料，充分運用辯證法，去偽存真，保證研究的科學性。

三、要把教育科研和教學科研有機結(jié)合。教育科學研究不是獨立的，在我們學校，課題來源于學生身心發(fā)展中的實際，來源于教育教學實踐，又高于實踐，是實踐到理論的飛躍。我們的中心工作是教育教學，要把課題研究緊密結(jié)合到教育教學實踐工作中去，在調(diào)查實踐中積累資料，在實踐中探索研究內(nèi)容和方向，把科研和教研緊密結(jié)合，用科研促教研，以教研完善科研。

四、要特別注重研究成果的轉(zhuǎn)化。教育科研的目的是通過教育科研來促進教師素質(zhì)的提高，促進教育教學質(zhì)量的提高，要特

別注重科研成果的轉(zhuǎn)化，把科研成果轉(zhuǎn)化成教育教學效果。向科研要教師素質(zhì)提升，向科研要教學質(zhì)量的提高。把科研和教師培訓提高結(jié)合起來，加強科研反思，緊密結(jié)合新課改，把新課程改革中的思想、理念結(jié)合到教育科研中來。要通過教育科研拓展知識視野，提高全體教師科學素養(yǎng)和研究能力，要實現(xiàn)教育科研有成果、教師素質(zhì)有提升、教學質(zhì)量有提高。

五、加強領(lǐng)導，團結(jié)合作，保證課題研究順利實施并取得成果。

要加強對課題研究的領(lǐng)導，課題組長要定期召開相關(guān)會議，明確分工，做好階段研究和總結(jié)。要督促研究人員腳踏實地做好研究工作。學校要在經(jīng)費、物力、時間上給予大力支持，保證課題研究順利開展。研究人員要團結(jié)合作，廣大教師要積極配合。保質(zhì)保量保時完成課題研究任務。

總之，有教育科研所領(lǐng)導和專家的關(guān)心和指導，有學校的大力支持和保障，有課題相關(guān)人員的潛心研究和實踐，有全體教師的積極配合，我相信我校的課題一定會進展順利，成果豐富，效益良好。

再次感謝科研所的領(lǐng)導和專家！我的講話完了，謝謝大家！

2012.05.14

第五篇：課題開題會校長議講話稿_

科研開題會議材料——校長講話

在我校課題研究開題會議上的講話

第三中學 校 長

王海濤

到會的各位專家、教師們：上午好！

我校申請立項的地級重點科研課題《關(guān)于構(gòu)建高效課堂教學模式的探索與實踐》和其他九個地級一般課題，經(jīng)過學校認真調(diào)查、選題、申報，特別是經(jīng)過我市教育科研所的專家和同志們的精心指導，順利的被地教育科學研究所立項，這是一個可喜可賀的成績。今天正式開題，這標志著我校教育科研工作又開創(chuàng)了嶄新的局面，我代表學校對我校開題會議給予指導的市教育科研所的領(lǐng)導和專家表示最真誠的感謝！

過去多年來我校高度重視教育科研工作，先后有國家、省、地、市多項課題立項、研究并取得了豐碩的成果，多次被評為市科研先進單位，2013年被評為國家級教育科研先進集體。今天我校一個重點課題和九個一般課題研究的立項、批準和順利開題，對我校具有里程碑的意義。我校的課題在選題、調(diào)查、立項等方面，相關(guān)領(lǐng)導和教師做了大量工作，我校的選題能夠通過立項，充分說明了學校高度重視教育科研工作，也有能力開展好教育科研工作，是我校的教育科研工作開創(chuàng)全新局面的重要標志。在今天的開題會議上我講以下五點。

一、廣大教師要積極投入到教育科研中來。我們今天開題的課題，根據(jù)地、市主管部門的要求，要有多名領(lǐng)導和幾十位教師

參與研究，參與面之大是空前的，我希望每個課題組成員都要積極做好研究的方方面面工作。同時要緊密結(jié)合自己實際教育教學工作。認真開展研究。只有我們有熱情、有信心、努力探索、積極實踐，就一定會取得好的成績。

二、要扎實有效的開展研究工作。要克服功力思想，要實是求事，特別注得教育科研的嚴肅性、真實性和科學性，要力戒浮華、虛擬和詭辯，要做扎實細致的工作，注重研究過程，搞好調(diào)查，積累好材料，充分運用辯證法，去偽存真，保證研究的科學性。

三、要把教育科研和教學科研有機結(jié)合。教育科學研究不是獨立的，在我們學校，課題來源于學生身心發(fā)展中的實際，來源于教育教學實踐，又高于實踐，是實踐到理論的飛躍。我們的中心工作是教育教學，要把課題研究緊密結(jié)合到教育教學實踐工作中去，在調(diào)查實踐中積累資料，在實踐中探索研究內(nèi)容和方向，把科研和教研緊密結(jié)合，用科研促教研，以教研完善科研。

四、要特別注重研究成果的轉(zhuǎn)化。教育科研的目的是通過教育科研來促進教師素質(zhì)的提高，促進教育教學質(zhì)量的提高，要特別注重科研成果的轉(zhuǎn)化，把科研成果轉(zhuǎn)化成教育教學效果。向科研要教師素質(zhì)提升，向科研要教學質(zhì)量的提高。把科研和教師培訓提高結(jié)合起來，加強科研反思，緊密結(jié)合新課改，把新課程改革中的思想、理念結(jié)合到教育科研中來。要通過教育科研拓展知識視野，提高全體教師科學素養(yǎng)和研究能力，要實現(xiàn)教育科研有成果、教師素質(zhì)有提升、教學質(zhì)量有提高。

五、加強領(lǐng)導，團結(jié)合作，保證課題研究順利實施并取得成果。

要加強對課題研究的領(lǐng)導，課題組長要定期召開相關(guān)會議，明確分工，做好階段研究和總結(jié)。要督促研究人員腳踏實地做好研究工作。學校要在經(jīng)費、物力、時間上給予大力支持，保證課題研究順利開展。研究人員要團結(jié)合作，廣大教師要積極配合。保質(zhì)保量保時完成課題研究任務。

總之，有教育科研所領(lǐng)導和專家的關(guān)心和指導，有學校的大力支持和保障，有課題相關(guān)人員的潛心研究和實踐，有全體教師的積極配合，我相信我校的課題一定會進展順利，成果豐富，效益良好。我的講話完了，謝謝大家！

2014.04.15