第一篇：2018年暑期讀書活動(dòng)方案

“快樂閱讀，我心飛揚(yáng)”

2018年暑期師生“長頸鹿主題閱讀”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

閱讀是人類獲取知識(shí)、增長智慧的重要方式，是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神發(fā)育、文明傳承的重要途徑?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》將全民閱讀工程列為“十三五”時(shí)期文化重大工程之一，將全民閱讀提升到國家戰(zhàn)略高度。2015年《政府工作報(bào)告》發(fā)布了關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的部署。暑假將至，為進(jìn)一步推動(dòng)師生閱讀，親子閱讀，決定利用暑假在全體學(xué)生中開展暑期讀書活動(dòng)。讓教師、學(xué)生及家長與書為友，和書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓閱讀陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園、書香社會(huì)。

二、活動(dòng)主題 ：快樂閱讀，我心飛揚(yáng)。

三、活動(dòng)目的

1．激發(fā)師生及家長熱愛閱讀的興趣，讓他們和書成為好朋友，讓暑期生活浸潤在書香里。

2．通過閱讀，陶冶情操，增長知識(shí)，拓展視野，感受快樂，提高閱讀能力。

3．在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。

4.實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

四、參加對(duì)象：全校教師、學(xué)生、家長。

五、活動(dòng)時(shí)間：2016年7月7日至8月31日。

六、活動(dòng)措施及要求 1.要求教師、學(xué)生、家長積極參與，參考學(xué)校附件提供的閱讀書目，選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀，每人至少閱讀1-2本書。

2.全體師生及家長積極參加全國中小學(xué)生“清玄杯”公益朗讀大會(huì)。開學(xué)初各班推薦出2-3名優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀親子共讀錄音，全校分高中低三個(gè)年級(jí)段進(jìn)行朗讀評(píng)比。

3.教師、學(xué)生和家長讀書以個(gè)性閱讀為主，同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀，好書共享。

4.三至六年級(jí)同學(xué)寫出讀書筆記。要求：每日閱讀，摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段。

5．提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書柜，在家長指導(dǎo)下，對(duì)自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放。班主任把本班學(xué)生個(gè)人書架圖片收集整理成冊(cè)。

6．各班級(jí)要通過班級(jí)微信群、QQ群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例。開學(xué)初，學(xué)校將舉行“閱讀之星”、“書香家庭”的評(píng)選，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表彰。組織書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書推介會(huì)等活動(dòng)。

7．班主任，語文教師要把學(xué)生優(yōu)秀讀后感、讀書札記、書評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前進(jìn)行收集整理，老師批閱后統(tǒng)一上交，學(xué)校擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄展示，并向上級(jí)媒體推薦，形成我校的親子共讀成果。

七、活動(dòng)預(yù)期成果

（一）撰寫讀書心得、讀后感或書評(píng)：

1.三四年級(jí)學(xué)生不少于200字，五六年級(jí)學(xué)生不少于300字，以班級(jí)為單位整理搜集；

2.教師讀書筆記一篇，不少于1000字； 3.教師讀書心得或書評(píng)一篇，不少于500字。4.中高年級(jí)學(xué)生讀書卡整理收集。

5.開展全校性師生“清玄杯”公益朗讀大賽“朗讀之星”展示活動(dòng)。

（二）班級(jí)成果一、二年級(jí)：

1.搜集整理班級(jí)學(xué)生家庭書柜圖片集；親自共讀圖片。2.搜集學(xué)生參加“清玄杯”公益朗讀篇目登記表。3.全班學(xué)生假期閱讀書籍登記表。

4.評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”“優(yōu)秀家長”個(gè)2名。5.評(píng)選“清玄杯”公益朗讀大賽“朗讀之星”2名。三—五年級(jí)

1.搜集整理班級(jí)學(xué)生家庭書柜圖片集；親自共讀圖片。2.搜集學(xué)生參加“清玄杯”公益朗讀登記表。3.全班學(xué)生假期閱讀書籍登記總表；

4.評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”“優(yōu)秀家長”各2名。5.搜集整理學(xué)生摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段筆記本。6.優(yōu)秀閱讀札記、閱讀思維導(dǎo)圖評(píng)選

7.評(píng)選“清玄杯”公益朗讀大賽“朗讀之星”2名，8.四、五年級(jí)七個(gè)班各自完成一塊假期閱讀成果展示。教師（教務(wù)完成）：

1.全校教師閱讀書目登記表；

2.搜集教師讀書筆記；搜集教師閱讀圖片 3.教師閱讀心得或書評(píng)；

4.搜集教師參加“清玄杯”公益朗讀大賽朗讀音頻，5.“清玄杯”公益朗讀大賽朗讀匯總登記表

6.“清玄杯”公益朗讀教師評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)各1、3、5名.7.完成教師假期閱讀成果展板2塊

二〇一八年七月一日

附件1.教育部推薦小學(xué)生假期閱讀書目 2.教師假期閱讀書目

教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書目

一年級(jí)：（共7本）

《小學(xué)生必背古詩70首》 《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》（一年級(jí)）《中華歌謠100首》 《謎語三百首》 《少兒十萬個(gè)為什么》 《安徒生童話》 《小學(xué)生要知道的50個(gè)禮儀》 二年級(jí)（共9本）

《小學(xué)生必背古詩70首》 《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》（二年級(jí)）《三字經(jīng)》《101個(gè)經(jīng)典神話故事》 《成語故事》（拼音版）《格林童話》（選讀）《伊索寓言》 《小學(xué)生要知道的50個(gè)禮儀》 《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》 三年級(jí)（共10本）

《小學(xué)生必背古詩70首》 《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》（三年級(jí)）《中華美德故事》 《皮皮魯傳、皮皮西傳》 《十萬個(gè)為什么》

《中華上下五千年》 《中國古代寓言故事》 《安徒生童話》《木偶奇遇記》 《魯濱遜漂流記》《小學(xué)生要知道的50個(gè)禮儀》 四年級(jí)（共10本）

《小學(xué)生必背古詩70首》 《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》（四年級(jí)）《愛的教育》《皮皮魯傳、魯西西傳》 《窗邊的小豆豆》《神秘島》 《克雷洛夫寓言》《中國古代寓言故事》 《湯姆.索婭歷險(xiǎn)記》 《小學(xué)生要知道的50個(gè)禮儀》

五年級(jí)（共12本）

《小學(xué)生必背古詩70首》 《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》（五年級(jí)）《昆蟲記 》《格蘭特船長的兒女》《西游記》 《世界上下五千年》

《格列佛游記》 《上下五千年》 《中國通史》 《繁星.春水》 《童年》 《居里夫人傳》 《小王子》《小學(xué)生要知道的50個(gè)禮儀》 六年級(jí)（共12本）

《小學(xué)生必背古詩70首》 《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》（六年級(jí)）《卓婭和舒拉的故事》 《假如給我三天光明》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《水滸傳》 《三國演義》 《地球上的紅飄帶》 《論語》（選讀）《貝多芬傳》《夏洛的網(wǎng)》《世界上下五千年》《小學(xué)生要知道的50個(gè)禮儀》

2018年全國教師暑期閱讀推薦書目第一批

1.《靜悄悄的教育變革——?jiǎng)?chuàng)造的思維半徑》，魏忠著，華東師范大學(xué)出版2《四個(gè)維度的教育——學(xué)習(xí)者邁向成功的必備素養(yǎng)》，查爾斯·菲德爾、瑪雅·比亞利克、伯尼·特里林著，羅德紅譯，華東師范大學(xué)出版社 3.《為了自由呼吸的教育》，李希貴著，教育科學(xué)出版社2017年出版 4.《反思教育：向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》，聯(lián)合國教科文組織編，5.《從紙質(zhì)教材到電子教材——教材數(shù)字化變革研究》，樂進(jìn)軍著，北京師范大學(xué)出版社2017年６月出版

6.《釋放想象：教育、藝術(shù)與社會(huì)變革》，［美］瑪克辛·格林著，郭芳譯，7.《可見的學(xué)習(xí)與思維教學(xué)：讓教學(xué)對(duì)學(xué)生可見，讓學(xué)習(xí)對(duì)教師可見》，［美］瑪麗·凱·里琪著

8.《可復(fù)制的教育創(chuàng)新：改變世界的重要力量》，［英］查理斯·里德比特著，［法］羅曼·斯塔羅斯·斯塔羅普利攝，李茂譯，中國人民大學(xué)出版社、9.《重新想象學(xué)習(xí)：互聯(lián)社會(huì)的學(xué)習(xí)變革》［英］格雷厄姆·布朗－馬丁著 10.《教育的目的（漢英雙語版）》，［英］阿爾弗雷德·諾斯·懷特海著 11.《反思課堂教學(xué)：為未來的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備》（第三版），［美］南?！し破趼み_(dá)納，黑龍江教育出版社２０１６年１１月出版

12.《面向未來的世界級(jí)教育：國際一流教育體系的卓越創(chuàng)新范例》［美］薇薇恩·斯圖爾特著，張煜、李雨英子、張浩然譯，浙江人民出版社2017年４月出版

13.《平民主義與教育》，杜威博士講述，常道直編譯，楊來恩校訂，福建教育出版社２０１６年９月出版

14.《尋變：與域外教育面對(duì)面》，羅朝猛著，福建教育出版社2017年出版

教育心理類

15.《做內(nèi)心強(qiáng)大的教師——教師常見心理困惑解析》，楊敏毅、王震著，16.《０—１２歲兒童心理學(xué)》，［美］凱瑟琳·史塔生·伯格爾著 17.《走出心靈的誤區(qū)（青少年版）》［澳大利亞］約瑟夫·Ｖ·西阿若奇、18.《怎樣上好心理課》，蔣薇美主編，上?？萍冀逃霭嫔?016年出版 19.《絕非天賦：智商、刻意練習(xí)與創(chuàng)造力的真相》，［美］斯科特·考夫曼著，林文韻、楊田田譯，浙江人民出版社2017年出版 20.《從“教育”到“輔導(dǎo)”：心理健康教育視野下的德育工作》，林甲針著，福建教育出版社２０１７年２月出版

21.《家·長——如何引領(lǐng)孩子內(nèi)心成長》，皇甫軍偉著，廣西師范大學(xué)出版社２０１６年９月出版

教師專業(yè)成長類

22.《安靜做真實(shí)的教育》，姚躍林著，華東師范大學(xué)出版社2017年出版 23.《美的相遇：傅國涌教育隨想錄》，傅國涌著，24.《教與學(xué)的秘密——解讀佐藤學(xué)的課堂教學(xué)觀》，王曉春著

25.《走下講臺(tái)做教師》，曹書德著，教育科學(xué)出版社２０１６年８月出版 26.《學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)行動(dòng)建議２００條（小學(xué)版）》，［英］伊恩·史密斯著，27.《數(shù)學(xué)素養(yǎng)的測(cè)評(píng)——走進(jìn)ＰＩＳＡ測(cè)試》，［澳］凱·斯泰西 28，《生活哲理與教育教學(xué)——談青年教師如何設(shè)計(jì)教學(xué)》，田成良著 29.《促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展：互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中教與學(xué)的理論和方法》，肅穆、張瑜著，北京師范大學(xué)出版社２０１７年６月出版

30《王君與青春語文》，王君著，北京師范大學(xué)出版社２０１７年１月出版 31.《高效提問》，王允慶、孫宏安著，高等教育出版社

32.《教師幸福追求之道》，陳自鵬著，人民教育出版社2017年出版 33.《踏石留印——一位中學(xué)校長的工作日記》，常玉璽著，高等教育出版 34.《引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)的５０種方法：教師課堂教學(xué)指南（第２版）。［美］南?！じダ字?，林虹譯，商務(wù)印書館２０１７年１月出版

35.《跳出教育的盒子（第２版）》［美］盧安·約翰遜著，薛妍、錚錚譯，36.《憑什么讓學(xué)生服你：極具影響力的日常教育策略》，關(guān)承華著

37.《移動(dòng)你的巴士：美國最酷校長克拉克的管理課》［美］羅恩·克拉克38《讓教育真實(shí)地發(fā)生——北京十一學(xué)校的教師智慧》，沈祖蕓主編

39.《班主任有效溝通的藝術(shù)與技巧》，李進(jìn)成著，中國輕工業(yè)出版社出版 40.《導(dǎo)圖導(dǎo)學(xué)——我的教育敘事》，江偉英著，北京理工大學(xué)出版社 41.《家校合作：５個(gè)原則讀懂教育互動(dòng)》，［美］利·Ｂ．賴夫.42《優(yōu)秀教師培養(yǎng)：和教學(xué)差距說再見》［美］唐納德·Ｂ·巴托洛著，43.《發(fā)現(xiàn)，語文課堂之美——語文名師鄧艷萍教學(xué)手記》，鄧艷萍著 44.《史學(xué)富礦的課堂凝練》，姚虹著，上海社會(huì)科學(xué)院出版社2017年出版 45.《跨越斷層，走出誤區(qū)：“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”核心詞的解讀與實(shí)踐研究》，46.《課文可以這樣讀》，曹剛著，上海教育出版社２０１７年３月出版 47.《從原點(diǎn)到遠(yuǎn)點(diǎn)——守望在生長教育的田野》，孟曉東。

48.《教師專業(yè)發(fā)展》，李曉波著，南京大學(xué)出版社２０１６年８月出版 49.《班主任：我的教育案例》，王建南主編，2016年６月出版 50.《與講臺(tái)同在》，賈志敏著，福建教育出版社２０１７年４月出版

第二篇：2013暑期讀書方案

新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013暑期讀書活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年7月1日至8月31日

三、參加對(duì)象

全校教師、學(xué)生

四、活動(dòng)要求

1．各班要認(rèn)真組織開展讀書活動(dòng)，明確讀書要求。教師可根據(jù)各班實(shí)際向?qū)W生推薦書目。放假前可根據(jù)學(xué)校藏書室藏書目錄自主選擇圖書（教師和班級(jí)借書冊(cè)數(shù)不得超出學(xué)校藏書室管理規(guī)定的數(shù)量）。通過暑期讀書活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，強(qiáng)化教師的閱讀研修活動(dòng)，提高學(xué)生的讀寫能力。

2．.讀書過程中，教師和學(xué)生要隨時(shí)做好閱讀筆記，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好讀書習(xí)慣。低年級(jí)可建立讀書卡，教師和中高年級(jí)學(xué)生要建立讀書筆記。

3．教師和中高年級(jí)學(xué)生積極撰寫讀后感，教師必須寫兩篇高質(zhì)量的讀后感；中高每班自行組織一次讀后感評(píng)選，并推選10篇優(yōu)秀讀后感，參加學(xué)校評(píng)選。學(xué)校將師生讀后感集結(jié)成冊(cè)，并推薦教師和學(xué)生優(yōu)秀讀后感，參加市教育局組織的“新華書店杯”暑期讀書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感的評(píng)選。讀后感要以“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”為主題，題目自擬，文章字?jǐn)?shù)學(xué)生控制在400字左右，教師控制在2000字左右。

4．各班組織學(xué)生辦好一期“暑期讀書手抄報(bào)”。

5．.各班組織“好書推介”活動(dòng)，同學(xué)間互相介紹讀書收獲，并推薦所讀優(yōu)秀書籍，分享讀書快樂。

6．暑期結(jié)束，學(xué)校將根據(jù)各班組織讀書情況評(píng)選“書香教師”“書香學(xué)生”“書香班級(jí)”。.新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013-6-27

附件：

山東省第五屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)推薦書目

《共產(chǎn)黨好》 《歷史的選擇》 《復(fù)興之路》

《共產(chǎn)黨人之歌》 王延晞著 《鐵道游擊隊(duì)》 《少年紅色經(jīng)典》 《小兵張嘎》徐光耀著 《雷鋒和雷鋒班的故事》 中華誦〃國學(xué)經(jīng)典誦讀 《論語》（節(jié)選）《詩經(jīng)》（節(jié)選）《老子》（節(jié)選）《孟子》（節(jié)選）《治家格言》（節(jié)選）《聲律啟蒙》（節(jié)選）

《笠翁對(duì)韻》（清）李漁（節(jié)選）《幼學(xué)瓊林》（節(jié)選）《增廣賢文》（節(jié)選）

《三字經(jīng)百家姓千家詩》（節(jié)選）《弟子規(guī)》（節(jié)選）《古詩十九首》（節(jié)選）《唐詩選》（節(jié)選）《宋詞選》（節(jié)選）《元曲選》（節(jié)選）

《孔子的故事》 《中國民間故事》《成語故事365》《漢字的故事》《阿凡提的故事》《上下五千年》《中國古代寓言故事》

《東周列國志故事》郭平、陳詠超改編 《中外神話傳說》田新利選編 《三毛流浪記》張樂平著 《稻草人》葉圣陶著 《三寄小讀者》冰心著 《毛澤東詩詞選》

《中國當(dāng)代兒童詩歌選》張繼樓、彭斯遠(yuǎn)選編 《科學(xué)家故事100個(gè)》葉永烈 《中外動(dòng)物故事選》伊明選編 《中外經(jīng)典科普故事》伍钚編 《十萬個(gè)為什么》盧嘉錫主編 《視野少年百科全書》（套）朱劉華

《彩圖世界名人傳記簡(jiǎn)明百科》（系列）叢林等《中華傳統(tǒng)美德格言》 《永遠(yuǎn)的哨兵》 《小學(xué)英語美文閱讀》 《生命的密碼》談家楨著

《七彩的分光》王大珩著 《悠長的歲月》賈蘭坡著 《神奇的符號(hào)》蘇步清著 《無盡的追問》王淦昌著

《猜猜我有多愛你》（愛爾蘭）山姆〃麥克布雷尼、安妮塔〃婕朗

《爺爺一定有辦法》（圖畫書）（美）菲比〃吉爾曼

《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》路甬祥主編 《吹牛大王奇游記》（德）?！ɡ共?，劉浩譯 《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等 《北極小百科》 《南極小百科》 《太陽、月亮和地球》 《100個(gè)杰出人物的童年故事》 《30天環(huán)游中國》鄭平等 《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻 《笑貓日記》（8本）楊紅櫻 《陽光姐姐小書房》（系列7本）伍美珍

《馬燕日記：一個(gè)感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話》（法）韓石

《最佳兒童文學(xué)讀本》方衛(wèi)平選編 《我的山野朋友》（4冊(cè)）劉先平《伊索寓言》（希臘）伊索著

《格林童話全集》（德）雅各布〃格林威廉〃格林著，楊武能、楊悅譯

《安徒生童話選集》（丹麥）安徒生著，葉君健譯

《騎鵝旅行記》（瑞典）塞〃拉格洛夫著，王泉根譯版

《木偶奇遇記》（意）卡洛〃科洛迪著，楊建民譯

《不一樣的卡梅拉》（法）約里波瓦 著，鄭迪蔚譯

《童年》（俄）高爾基著

《昆蟲記》（法）法布爾著，言小山譯 《高士其科普童話》高士其 《海底兩萬里》（法）儒勒〃凡爾納 《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話》

《假如給我三天光明》海倫〃凱勒著，李漢昭譯 《愛的教育》（意）亞米契斯著，馬默譯

《凱斯特納作品典藏》（9冊(cè)）（德）凱斯特納 《哈利〃波特》（系列）（英）J〃K〃羅琳

《羅爾德〃達(dá)爾作品典藏》（12本）（英）羅爾德〃達(dá)爾

《格列佛游記》（英）喬納森〃斯威夫特

《普希金童話》（俄）普希金著，亢甫、正成譯 《越玩越聰明全集》 《天方夜譚》郅濤浩等譯

《魯濱遜飄流記》（英）笛福著，王泉根譯

《中國兒童成長必讀書系列——游戲中的科學(xué)》

《讓孩子受益終生的小大系列——小意外中的大發(fā)明》

《讓孩子受益終生的小大系列——小成語中的大智慧》

《讓孩子受益終生的小大系列——小故事中的大道理》

《讓孩子受益終生的小大系列——小童話中的大啟迪》

《讓孩子受益終生的小大系列——小寓言中的大哲理》

《讓孩子受益終生的小大系列——小偵探中的大科學(xué)》

《世界經(jīng)典童話系列》（共8卷）

注：活動(dòng)方案印300份，書目印80份。

第三篇：中心學(xué)校暑期讀書活動(dòng)方案

暑期師生讀書活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的1.通過讀書，使教師朝著“有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”發(fā)展，向“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2.通過讀書，使學(xué)生度過一個(gè)書香暑假，獲得無價(jià)的知識(shí)沉淀。

二、活動(dòng)主題

營造書香氛圍

師生共同成長

三、活動(dòng)口號(hào)

書香暑假—讓閱讀成為一種習(xí)慣

四、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間

2022年7月10日—2022年8月30日

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）第一階段（7月10-7月12日）全面動(dòng)員推薦好書，制定計(jì)劃全面實(shí)施。

1.教師：

（1）語文教師制定班級(jí)讀書計(jì)劃，開學(xué)后上交。

（2）全體教師制定個(gè)人暑期讀書計(jì)劃，開學(xué)后上交。

2.學(xué)生：

（1）語文老師向?qū)W生推薦好書2-3本（可以參考中小學(xué)讀書推薦書目，也可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際讀書情況另外推薦。）

（2）學(xué)生制定閱讀計(jì)劃：固定的閱讀時(shí)間（每天至少30分鐘）、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式和書單。

（二）第二階段（7月13—8月30日）歡度暑假，享受閱讀。

1.教師讀書

（1）必讀書目《給教師的一百條建議》，選讀書目自選。

（2）做好讀書筆記并完成一篇1000字以上的讀書心得（要求真實(shí)，一品一得，絕對(duì)原創(chuàng)）。

2.學(xué)生讀書

一二年級(jí)：

（1）每個(gè)學(xué)生制作一張“書香暑假—閱讀越快樂”為主題（題目自擬）的手抄報(bào)，開學(xué)后，以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)，上交教務(wù)處。

（2）建立“采蜜集”。學(xué)生們?cè)谑罴倨陂g認(rèn)真閱讀自己所確定的書籍。每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”，將讀書活動(dòng)計(jì)劃、好詞好句、名人名言以及自己的心得體會(huì)等記錄下來，開學(xué)后上交。

三—六年級(jí)

1.完成一篇讀書心得。每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀感受，寫好以諸如“我讀****有感”為題的讀書心得，每生一份。（中年級(jí)在500字左右，高年級(jí)在600字左右）。

2.批注式閱讀一本書，每班上交五本進(jìn)行評(píng)比。

3.每生完成8篇讀書筆記，內(nèi)容包括：讀書時(shí)間、閱讀書目、好句好段、我的感受等，開學(xué)后上交。

（三）第三階段（9月份）成果展示，亮出風(fēng)采

學(xué)生層面：

1.班級(jí)內(nèi)舉辦好書分享活動(dòng)，組織學(xué)生將自己已經(jīng)閱讀的書籍與他人分享，以書會(huì)友，充分做到資源共享。

2.開學(xué)后，低段

“手抄報(bào)、采蜜集”、中高段

“讀后感、讀書筆記、批注書籍”上交到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

3.各班召開一次以“書香暑假—我讀書，我快樂”為主題的暑假讀書交流會(huì)（包班領(lǐng)導(dǎo)需參加）。

教師層面：

1.開學(xué)后，開展一次讀書沙龍活動(dòng)，組織老師交流假期讀書心得。

2.每名教師留存讀書照片，開學(xué)后上交。

（四）第四階段：評(píng)比表彰，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

組織教師及學(xué)生讀書活動(dòng)評(píng)選工作，對(duì)獲獎(jiǎng)教師及學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五家戶中心學(xué)校

2022年6月28日

第四篇：2015年暑期教師讀書活動(dòng)方案

合肥市屯溪路小學(xué)2015年教師暑期讀書活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，全面提高教師教書育人的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校教師中開展暑期讀書活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下： 讀書方式

1、個(gè)體研讀：每位老師可結(jié)合推薦書目（見附件）自行購買1-5本，9月份開學(xué)以年級(jí)組為單位憑正規(guī)發(fā)票報(bào)銷。（發(fā)票日期為6月25日-8月31日）

2、撰寫讀書心得：在精讀反思的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫讀書心得一篇。

3、讀書心得上交方式：學(xué)校門戶—用戶登錄—班級(jí)空間—文檔庫—上傳。

4、讀書心得上交時(shí)間：8月31日24：00前。

附件

全國中小學(xué)教師/校長培訓(xùn)用書

源創(chuàng)圖書簡(jiǎn)目

（2015年7月）

源創(chuàng)圖書是一套全新的教師教育圖書，由北京源創(chuàng)教育研究院云集全國一流教育專家和杰出教師打造，涵蓋教師發(fā)展的各個(gè)方面。2010年至今已出版百余種，受到讀者廣泛好評(píng)，絕大多數(shù)圖書入選教育部《中小學(xué)圖書館（室）推薦書目》、中國教育報(bào)“影響教師的100本書”等權(quán)威書目。中國教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長顧明遠(yuǎn)先生為源創(chuàng)圖書題詞：“以出版推動(dòng)教育進(jìn)步”。

（標(biāo)紅為近期新書）

特別推薦

1.《家教對(duì)了，孩子就一定行！》 陳錢林 著 29.80元

名家文庫

吳非作品集

2.《課堂上究竟發(fā)生了什么》（平裝）吳非 著 38.00元 3.《課堂上究竟發(fā)生了什么》（精裝）吳非 著 55.00元 4.《不跪著教書》（平裝）吳非 著 38.00元 5.《不跪著教書》（精裝）吳非 著 55.00元 6.《致青年教師》 吳非 著 29.80元

佐藤學(xué)作品

7.《靜悄悄的革命》 佐藤學(xué) 著 李季湄 譯 29.80元

李希貴作品集

8.《面向個(gè)體的教育》 李希貴 著 29.80元 9.《新學(xué)校十講》 李希貴 著 38.00元 10.《學(xué)生第一》 李希貴 著 39.80元

于永正教育文集

11.《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道》 于永正 著 30.00元 12.《給初為人師的女兒20條貼心建議》 于永正 著 38.00元 13.《于永正：我怎樣教語文》 于永正 著 35.00元 14.《于永正：憶師友、談人生》 于永正 著 35.00元

15.《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄I（閱讀教學(xué)卷）》 于永正 著 45.00元 16.《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄II（口語交際與習(xí)作教學(xué)卷）》 于永正 著 45.00元

17.《于永正教育文集》（盒裝，含6本書、2張DVD，贈(zèng)于永正老師書法作品）于永正 著 280.00元

給教師

教師成長

18.《給教師的一百條新建議》（修訂版）鄭杰 著 35.00元 19.《教師的五重境界》 萬瑋 著 35.00元

20.《讀書成就名師——12位杰出教師的故事》 張貴勇 著 35.00元

21.《做一個(gè)優(yōu)秀的心理教師——20位心理教師的專業(yè)成長案例》袁章奎 主編 32.00元 22.《葉圣陶教育演講》 葉圣陶 著 王木春 選編 35.00元 23.《如果我當(dāng)教師》 葉圣陶 著 楊斌 選編 29.80元 24.《做一個(gè)大寫的教師》 薛法根 著 35.00元 25.《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》 湯勇 著 32.00元

26.《怎樣當(dāng)個(gè)好老師——答一線教師36問》 孫明霞 著 29.80元 27.《我的教育心》 李鎮(zhèn)西 著 35.00元 28.《創(chuàng)造一間幸福教室》 李虹霞 著 35.00元 29.《做一個(gè)有故事的教師》 侯登強(qiáng) 著 32.00元 30.《教師最喜歡的教育名言》 朱永新 編 29.80元 31.《葉圣陶教育箴言》 葉圣陶 著，朱永新 編 29.80元 32.《陶行知教育箴言》 陶行知 著，朱永新 編 29.80元 33.《朱永新教育小語》 朱永新 著 29.80元

34.《教育的解放》 朱永新 著 29.80元

教育視野

35.《美國人心中最好的老師——2005-2014年美國國家教師透視》 胡樂樂 編譯 35.00元 36.《教育是什么 —— 一所學(xué)校的百年故事》 柳袁照 著 35.00元 37.《做一個(gè)理性的教育者》 張曉冰 著 35.00元

38.《把學(xué)校交出來——一個(gè)青年記者筆下的中國教育》 李斌 著 39.80元 39.《做樸素的教育》 湯勇 著 35.00元 40.《向美國學(xué)教育》 萬瑋 著 35.00元

41.《第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國講演錄》 陳勇 主編 35.00元 42.《第56號(hào)教室的玄機(jī)——解讀雷夫老師的教育藝術(shù)》 王曉春 著 35.00元 43.《追尋失落的中國教育傳統(tǒng)》 王麗 著 28.00元 44.《走在孩子的后面》 蔡興蓉 著 32.00元 45.《學(xué)校的秘密》 鄭杰 著 25.00元 46.《孔子授業(yè)研究》 陳桂生 著 39.80元

教師專業(yè)素養(yǎng)

47.《早戀：怎么看？怎么辦？》 王曉春 著 35.00元 48.《用服務(wù)的態(tài)度做教師》 萬瑋 著 29.80元

49.《今天怎樣做教科研：寫給中小學(xué)教師》 馮衛(wèi)東 著 36.00元 50.《教育案例寫作與研究》 陳大偉 著 35.00元

51.《教師一定要知道的電腦常用技巧》 楊成錢 編著 29.80元 52.《對(duì)教育失敗說不——29個(gè)典型案例與點(diǎn)評(píng)》 于潔 陳宇 著 32.00元 53.《教育如此美好——29個(gè)真實(shí)故事與點(diǎn)評(píng)》 陳宇 于潔 著 32.00元 54.《沒有孩子是差生——50個(gè)問題學(xué)生的教育案例》 吳法源 王瑩 編 32.00元 55.《做老師真好》 張麗鈞 著 32.00元

56.《身為教師——一個(gè)特級(jí)教師的反思》 王木春 著 35.00元 57.《教師的體態(tài)語言》 李振村 著 29.80元 58.《優(yōu)秀教師是這樣工作的》 薛農(nóng)基 主編 29.80元

59.《優(yōu)秀教師的6種核心品質(zhì)——教師一定要讀的哲理故事》 薛農(nóng)基 主編 29.80元 60.《李鎮(zhèn)西教育講演》 李鎮(zhèn)西 著 29.80元

61.《小學(xué)學(xué)什么——英才是這樣煉成的》 蔣保華 主編 29.80元 62.《聚焦教育價(jià)值》 陳桂生 著 29.80元

63.《聚焦學(xué)生角色——現(xiàn)今學(xué)生價(jià)值傾向問題》 陳桂生 著 29.80元 64.《做一個(gè)專業(yè)的幼兒教師》 李巖 主編 29.80元

課堂/學(xué)科教學(xué)

65.《語文課程與教學(xué)內(nèi)容》 王榮生 著 48.00元 66.《語文科課程論基礎(chǔ)》（2014版）王榮生 著 48.00元 67.《怎樣教好數(shù)學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)名家訪談錄》唐彩斌 編著 39.80元

68.《做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師——16位著名特級(jí)教師的專業(yè)成長案例》華應(yīng)龍 主編 29.80元 69.《一位教育學(xué)教授的聽課評(píng)課與教學(xué)斷想》 余文森 著 36.00元

70.《追尋理想的語文教學(xué)——我這樣觀課、議課和上課》 陳大偉 著 35.00元

71.《和孩子聊書吧——讓孩子愛上閱讀》 蔣軍晶 著 32.00元

72.《課堂教學(xué)應(yīng)變：案例與指導(dǎo)》 李沖鋒 著 29.80元

73.《教語文，其實(shí)很簡(jiǎn)單——小學(xué)語文名師講演錄》 李振村 楊文華 主編 29.80元 74.《小學(xué)語文教師一定要知道的180個(gè)妙招》 陳金銘 主編 29.80元 75.《小學(xué)語文名師新秀大辯課》 李振村 陳金銘 主編 29.80元 76.《我是小學(xué)教師》 馮勉 著 35.00元

77.《這樣教語文——余映潮創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)40篇》 余映潮 著 38.00元 78.《享受語文課堂——黃厚江本色語文教學(xué)典型案例》 黃厚江 著 38.00元 79.《為言語智能而教——薛法根與語文組塊教學(xué)》 薛法根 著 32.00元 80.《現(xiàn)在開始上語文課——薛法根課堂教學(xué)實(shí)錄》 薛法根 著 38.00元

教師/學(xué)生心理

81.《怎樣讀懂學(xué)生——心理特級(jí)教師的建議》 楊敏毅 謝曉敏 著 35.00元 82.《怎樣做學(xué)校心理咨詢》 馬志國 著 58.00元

83.《做一個(gè)心理健康的教師——教師心理咨詢的48個(gè)典型案例》 馬志國 著 38.00元 84.《做學(xué)生的心靈導(dǎo)師——學(xué)生心理輔導(dǎo)的60個(gè)典型案例》 馬志國 著 29.80元 85.《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（小學(xué)1-3年級(jí)卷）》 鐘志農(nóng) 主編 36.00元 86.《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（小學(xué)4-6年級(jí)卷）》 鐘志農(nóng) 主編 36.00元 87.《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（中等職業(yè)學(xué)校卷）》 鐘志農(nóng) 主編 38.00元 88.《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（初中卷）》 鐘志農(nóng) 主編 38.00元 89.《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（高中卷）》 鐘志農(nóng) 主編 38.00元

90.《探尋學(xué)生心靈成長“路線圖”——中小學(xué)心育活動(dòng)課程開發(fā)指南》 鐘志農(nóng) 著 48.00元

給學(xué)校管理者

91.《給校長的101條建議》 王鐵軍 王凱 主編 48.00元 92.《重新發(fā)現(xiàn)兒童》 高峰 著 35.00元 93.《戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做教育》 趙桂霞 著 35.00元 94.《建設(shè)一所新學(xué)?！?趙桂霞 著 38.00元

95.《學(xué)校管理者的五堂必修課》 沙培寧 柴純青 主編 38.00元 96.《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?高峰 著 35.00元

97.《為什么是撫松——中國鄉(xiāng)村教育再造》 李振村 著 29.80元 98.《名師名校長教育講演錄（第一輯）》 高洪 陳勇 主編 25.00元 99.《為女兒辦一所學(xué)?！?張建平黃萌生 著 36.00元 100.《教育其實(shí)很美》 劉可欽 著 32.00元 101.《書生校長》 程紅兵 著 36.00元 102.《教育是實(shí)踐的藝術(shù)》 韓珍德 著 35.00元 103.《做最好的校長》 李斌 主編 39.80元 104.《給校長的建議》鄭杰 著 29.80元

105.《用心做校長》（《中國教育報(bào)?校長周刊》精選）時(shí)曉玲 主編 29.80元 106.《優(yōu)秀校長的管理智慧》（《中國教育報(bào)?校長周刊》精選）時(shí)曉玲 主編 29.80元

給班主任/德育工作者

107.《做一個(gè)老練的新班主任》（班主任之友叢書）熊華生 主編 35.00元 108.《班主任專業(yè)成長讀本》（班主任之友叢書）范丹紅 主編 35.00元

109.《感謝那些“折磨”我的學(xué)生——教師如何應(yīng)對(duì)問題學(xué)生》（班主任之友叢書）莊傳超 主編 35.00元 110.《班主任應(yīng)急手冊(cè)》（班主任之友叢書）李菁 主編 32.00元 111.《做一個(gè)家長喜歡的班主任》（班主任之友叢書）汪媛 主編 32.00元 112.《給班主任的48個(gè)教育預(yù)案》 方慶 主編 32.00元 113.《優(yōu)秀班主任都是溝通高手》 齊學(xué)紅 主編 35.00元 114.《班主任工作十講》 陳宇 著 38.00元

115.《今天怎樣做德育——點(diǎn)評(píng)88個(gè)情景故事》 張萬祥 編著 35.00元

116.《做一個(gè)幸福的班主任——16位知名青年班主任講演錄》 張萬祥 主編 35.00元

117.《做一個(gè)不再瞎忙的班主任》 梅洪建 著 35.00元 118.《班主任工作創(chuàng)意市集（NO.1）》 吳法源 王瑩 編 32.00元 119.《遭遇“差班”——一個(gè)班主任艱難而幸福的一年》 崔蕾 著 32.00元 120.《致青年班主任》 張萬祥 著 32.00元 121.《給班主任的建議》 丁如許 著 25.00元 122.《班主任，可以做得這么有滋味》 鄭英 著 32.00元 123.《你能做最好的班主任》 陳宇 著 29.80元

124.《今天怎樣做班主任——點(diǎn)評(píng)100個(gè)典型案例》 王曉春 著 29.80元 125.《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》 閆學(xué) 著 25.00元 126.《做一個(gè)優(yōu)秀的中職班主任》 李迪 著 29.80元 127.《班主任兵法3——震撼教育36計(jì)》 萬瑋 著 28.00元

128.《班主任必讀——全國著名班主任論工作藝術(shù)》 王寶祥 主編 35.00元 129.《聚焦班主任——“班主任制”透視》 陳桂生 著 35.00元

給青少年/教師/父母

130.《我的人生供你參考——名家大師對(duì)話青少年》 劉艷萍 主編 29.80元 131.《中國人閱讀書目

（一）——中國幼兒基礎(chǔ)閱讀書目?導(dǎo)賞手冊(cè)》 朱永新 王林 主編 新閱讀研究所 研制 35.00元

132.《中國人閱讀書目

（二）——中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目?導(dǎo)賞手冊(cè)》 朱永新 王林 主編 新閱讀研究所 研制 38.00元

133.《中國人閱讀書目

（三）——中國初中生基礎(chǔ)閱讀書目?導(dǎo)賞手冊(cè)》 朱永新 李希貴 主編 新閱讀研究所 北京十一學(xué)校 研制 38.00元 134.《中國人閱讀書目

（四）——中國高中生基礎(chǔ)閱讀書目?導(dǎo)賞手冊(cè)》 朱永新 李希貴 主編 新閱讀研究所 北京十一學(xué)校 研制 38.00元

即將出版，敬請(qǐng)關(guān)注

135.《中國教育尋變：北京十一學(xué)校的1500天》 李建平著 136.《不一樣的學(xué)?！粋€(gè)攝影師眼中的北京十一學(xué)?！?李強(qiáng) 著

137.《非常理想，特別現(xiàn)實(shí)——北京十一學(xué)校章程與制度集萃》 張之俊 楊雄 主編 138.《為每個(gè)人開的學(xué)?！?0個(gè)北京十一學(xué)校學(xué)生的成長故事》 趙胤光 主編 139.《為了自由呼吸的教育》（2015年新版）李希貴 著 140.《怎樣上課，學(xué)生才喜歡》 魏勇 141.《走下講臺(tái)做教師》 曹書德 著 142.《師道》（臺(tái)）李枝桃 著

143.《給教師的101個(gè)教學(xué)錦囊妙計(jì)》（臺(tái)）蔡文榮 著 144.《讀書是教師最好的修行》 常生龍 著 145.《教育方法學(xué)》 佐藤學(xué) 著 于莉莉 譯

146.《美國中小學(xué)課堂觀察——一位教育學(xué)教授的筆記》 李海林 著 147.《中小學(xué)心理教師實(shí)操手冊(cè)》 馬志國 著 148.《會(huì)做研究，班主任就贏了！》王立華 著 149.《這樣做班主任才高效》鐘杰 著 150.《輕輕松松當(dāng)好班主任》田冰冰 著

151.《讀懂小學(xué)生——心理特級(jí)教師的咨詢手記》 楊敏毅 吳權(quán) 著 152.《讀懂初中生——心理特級(jí)教師的咨詢手記》 楊敏毅 黃莉莉 著 153.《高效教師的電腦技巧書》 楊成錢 韓安央 編著 154.《中國教育會(huì)好嗎》 楊東平著 155.《教育的重建》 楊東平著 ……

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第五篇：暑期讀書活動(dòng)

靜讀慎思，得書香清涼博覽篤行，鑄儒雅人生

徐州一中2011年第七屆暑期讀書活動(dòng)

一、參加對(duì)象高

一、高

二、高三全體學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間2011年7月初至8月底

三、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、新華書店為每位學(xué)生提供購書七五折優(yōu)惠卡，年底前可持卡前往淮海西路鳳凰書城購書。

2、暑假期間，于指定時(shí)間在新華書店舉行學(xué)生讀書沙龍，部分學(xué)生讀書愛好者參加。

3、專題讀書活動(dòng)

（1）為慶祝中國共產(chǎn)黨誕生90周年，以《黨的陽光下》為主題，各班學(xué)生通過閱讀有關(guān)書籍、觀看有關(guān)影視、聽取有關(guān)講座、報(bào)告會(huì)、實(shí)地參觀愛國主義教育基地、開展有關(guān)社會(huì)實(shí)踐等方式，學(xué)生將本人的讀后感、觀感和體會(huì)擬寫成文。

（2）文章的文體不限，字?jǐn)?shù)一般為1200字左右。

（3）學(xué)生的征文一律采用電子稿。文件名稱：以作品名稱命名。格式要求如下：紙型：A4，字體：宋體，標(biāo)題：小2號(hào)，正文：小4號(hào)，行距：1.5倍。文末需注明：班級(jí)、姓名。

4、藝術(shù)作品創(chuàng)作活動(dòng)

（1）作品的形式為：攝影、攝像、書法、繪畫等。

（2）作品由學(xué)生自創(chuàng)，作品的主題、題材、表現(xiàn)方式不限。

5、電腦作品創(chuàng)作活動(dòng)

（1）作品的形式為：繪畫、動(dòng)畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊等。

（2）作品由學(xué)生自創(chuàng)，作品的主題、題材、表現(xiàn)方式不限。

四、上傳時(shí)間和方式

1、學(xué)生作品在9月初統(tǒng)一上交和上傳（具體要求另行通知）。

2、優(yōu)秀作品由教學(xué)處和團(tuán)委同時(shí)上傳至江蘇省第四屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的平臺(tái)。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法

各項(xiàng)活動(dòng)將按年級(jí)分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，同時(shí)參加江蘇省第四屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的評(píng)比。

徐州一中團(tuán)委教學(xué)處

2011.7

附：高二年級(jí)推薦書目

一、語文

1、朱光潛《談美》

2、葉嘉瑩《唐宋詞十七講》

3、歐亨利短篇小說集

4、契訶夫短篇小說集

5、茨威格中短篇小說集

二、數(shù)學(xué)

1、《江蘇高考導(dǎo)航》

2、《教學(xué)月測(cè)試》（蘇大練習(xí)冊(cè)）

三、英語

《書蟲》系列5、6級(jí)（建議至少閱讀2—3本）Chicken Soup for the Teenage Soul

四、物理

1、《時(shí)間簡(jiǎn)史》霍金

2、《狹義與廣義相對(duì)論淺說》愛因斯坦

3、《科學(xué)家的預(yù)言簡(jiǎn)史》P·Halperm王原賢譯

4、《看漫畫，學(xué)物理》L.Gonick&A.Huffman葉偉文譯

五、化學(xué)

1、《步步高》

2、《有機(jī)化學(xué)》

六、歷史

1、《全球通史》（北大出版社）

2、《中華文化史》馮天瑜

3、《中國古代行政制度史》李孔懷

七、政治

1、《哲學(xué)與人生》傅佩榮

2、《閑情的力量》周國平

3、《王小波散文精選》

4、《圣經(jīng)的故事》

八、生物

1、比爾·布萊森《萬物簡(jiǎn)史》

2、何馬《藏地密碼》

3、蕾切爾·卡遜《寂靜的春天》