第一篇：2018年上首屆家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員測(cè)試題答卷

平江縣新城同力家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)測(cè)試題

班學(xué)員

得分

一、選擇題(可多項(xiàng)選擇。每題 4分, 共 24分)

1、家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,也是培養(yǎng)人才的第一所學(xué)校。我們的父母是(ABC)。

A、孩子的第一任老師 B、啟蒙教育的引路人 C、終身的老師

2、家庭教育的主要方法是（A)。A、言傳身教 B、發(fā)獎(jiǎng)金 C、賞罰分明

3、你認(rèn)為,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),在某種程度上(B)。

A、知識(shí)的傳授比習(xí)慣的培養(yǎng)還要重要得多B、習(xí)慣的培養(yǎng)比知識(shí)的傳授還要重要得多C、知識(shí)的傳授和習(xí)慣的培養(yǎng)都同樣重要

4、良好的用眼習(xí)慣,關(guān)涉孩子成長(zhǎng)。小學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛距書(shū)本應(yīng) 該是(B)。A、一尺五 B、一尺C、一尺三

5、孩子提出性問(wèn)題，不好講或者講了他也不理解，家長(zhǎng)應(yīng)（C）。A、想辦法避開(kāi)這個(gè)問(wèn)題

B、坦率地告訴他，關(guān)注這樣的問(wèn)題不好。

C、告訴孩子每個(gè)人都會(huì)遇到問(wèn)題，需要不斷地學(xué)習(xí)，才能找到答案。

6、小學(xué)生睡眠時(shí)間要保證(B)。A、8小時(shí) B、9~10小時(shí)C、12小時(shí)

二、填空題。(每空 3分,共 15分)

1、常用報(bào)警電話:火警 ,匪警 ,急救電話：119 110 120

2、您希望孩子崇拜的三個(gè)人是。

3、新城學(xué)校共有

個(gè)教學(xué)班

4、新城學(xué)校的體育特色項(xiàng)目是：青少年足球

5、寫(xiě)出你孩子任意三個(gè)課任老師的姓：

三、判斷題。(每題 3分,共 21分，)

1、小學(xué)生年齡小，大部分時(shí)間在學(xué)校，所以監(jiān)護(hù)人實(shí)際為學(xué)校。(√)

2、大雷雨天時(shí)，孩子可以躲到高大的樹(shù)下避雨(×)

3、每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),即使學(xué)習(xí)差的孩子也并不是一切都差。(√)

4、自動(dòng)鉛筆的筆心太細(xì)太脆，寫(xiě)字易折斷，同時(shí)寫(xiě)出的字細(xì)而淡不利于視力保護(hù)，不 利于掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)，不利于寫(xiě)字的間架結(jié)構(gòu)(√)

5、從法律上來(lái)講，家長(zhǎng)不能翻看孩子的日記(×)

6、學(xué)校要重視體育課，學(xué)生要重視身體鍛煉，學(xué)校可布置體育家庭作業(yè)（）。

7、小學(xué)一年級(jí)一般不布置書(shū)面家庭作業(yè)（√）

四、案例分析:(共 14分)有這么一個(gè)電視廣告,說(shuō)的是一個(gè)工人母親,下午下班回來(lái),拖著疲憊的步子還在為年邁的母親洗腳,這時(shí)她年紀(jì)很小的兒子吃力地端了一盆水,搖搖擺擺地走出來(lái),并 深情地說(shuō):“媽媽, 洗腳!” 這時(shí)媽媽的臉上露出了微笑。這個(gè)公益廣告給我們什么啟示? 參考：這個(gè)公益廣告訴我們這樣一個(gè)道理，父母是孩子最好的老師，父母的良好品行能潛移默化地讓孩子養(yǎng)成良好的思想品德，反之也是這樣，所以在家庭教育中，父母要注意自己的一言一行，使之成為孩子正面的示范。

五、問(wèn)答題（26分）

1、當(dāng)你的孩子在學(xué)校受了委屈,回家告訴你,你會(huì)怎么做? 參考：你應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子所受的委屈高度地關(guān)注，給予孩子安撫，同時(shí)告訴孩子冷靜地對(duì)待此事，教育孩子學(xué)會(huì)換位思考，淡化處理事情，最后可以想法轉(zhuǎn)移孩子的注意力

2、你是怎樣看待孩子上電腦？

參考：孩子上電腦，可以開(kāi)發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)；但應(yīng)有度，有選擇，如果沉迷電腦、游戲、電視則嚴(yán)重影響孩子身心發(fā)展。

第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校測(cè)試題

2012~2013家長(zhǎng)學(xué)校測(cè)試題

班級(jí)___ 學(xué)生姓名______ 家長(zhǎng)姓名______ 分?jǐn)?shù)____

一、是非題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．家庭教育的主要任務(wù)是抓好孩子的學(xué)習(xí)。（）2．家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望，總是越高越好。（）

3、子女是父母的私有財(cái)產(chǎn)。（）

4、尊重孩子就是無(wú)論何種情況都不能懲罰孩子。（）

5、對(duì)小學(xué)生而言，獲一個(gè)好分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣重要。（）

6、學(xué)習(xí)好壞是天生的，家長(zhǎng)管得再多也沒(méi)用，順其自然吧。（）

7、玩能促進(jìn)學(xué)生體能、智能和交往能力的發(fā)展。（）

8、俗話說(shuō)：“小勝在智，大勝在德”，良好道德品質(zhì)是個(gè)人立身之本。（）

9、孩子的愛(ài)心最初是從模仿中學(xué)會(huì)的。（）

10、打別人是犯法的，打自己的子女不犯法。（）

11、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是為了對(duì)他人負(fù)責(zé)。（）

12、家長(zhǎng)的責(zé)任就是督促子女提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（）

13、成功教育就是要求子女只能成功，不許出錯(cuò)。（）

14、為了安全，應(yīng)讓孩子記住幾個(gè)家人的聯(lián)系電話。（）

15、孩子做不做家務(wù)無(wú)所謂，只要成績(jī)好就行。（）

16、“人前教子”，孩子犯了錯(cuò)就應(yīng)該當(dāng)著大家的面狠狠地教訓(xùn)。（）

17、每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，即使是學(xué)習(xí)差的孩子也并不是一切都差。（）

18、父母在承受外界壓力、心情不愉快的時(shí)候就可以隨意責(zé)罵孩子，發(fā)泄自己的不滿。（）

二、選擇題（將序號(hào)填到括號(hào)中）

1．在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)必須明確。（）

A．孩子依賴(lài)家長(zhǎng)的照顧，依靠家長(zhǎng)為他做主

B．孩子是人，是正在成長(zhǎng)的人，在成長(zhǎng)中需要家長(zhǎng)的引導(dǎo) C．孩子必然要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了自然會(huì)懂事，家長(zhǎng)不用管他。

2．家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己批評(píng)孩子有錯(cuò)誤，應(yīng)該（）

A．維護(hù)自己的威信，避而不談B．承認(rèn)錯(cuò)誤，并向孩子道歉 C．明知不對(duì)，仍然堅(jiān)持

3．家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生“代溝”的主要原因是（）

A．年齡差距 B.孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話C.家長(zhǎng)與孩子缺乏溝通

4．愛(ài)孩子是父母的天性，家長(zhǎng)對(duì)子女的這種愛(ài)應(yīng)是（）

A．溺愛(ài)B.理智的愛(ài)C.無(wú)原則的愛(ài)

5．為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，主要是指（）

A．把房間裝修得漂亮B．舍得為孩子投資，盡可能滿足孩子各方面要求C．營(yíng)造安全、民主、輕松家庭氛圍

6．孩子在學(xué)校受了委屈，回家告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)（）

A．不在意B.批評(píng)孩子事多C．傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，表示理解，并引導(dǎo)他自己解決問(wèn)題

7．人的命運(yùn)是由什么決定的？（）

A．性格B.錢(qián)財(cái)C．上帝和神靈

8．家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A．培養(yǎng)孩子掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的習(xí)慣，善于獨(dú)立思考B．要求孩子記牢教師講的知識(shí) C．讓孩子花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課本知識(shí)

9．當(dāng)孩子向父母要零花錢(qián)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣對(duì)待（）

A．給孩子所需的零花錢(qián)并引導(dǎo)他如何花B．不給零花錢(qián)，怕養(yǎng)成亂花錢(qián)的毛病C．要多少給多少

10、家庭教育的真正含義是什么？（）

A、教育子女 B、教育父母 C、父母與子女共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

11、父母的威信來(lái)自哪里？（）

A、嚴(yán)格要求，說(shuō)一不二B、愛(ài)護(hù)孩子，要啥給啥 C、嚴(yán)與愛(ài)合理的結(jié)合12、對(duì)素質(zhì)教育的正確認(rèn)識(shí)應(yīng)該是（）

A、文化課加特長(zhǎng) B、德育加智育 C、德智體美全面發(fā)展

三、簡(jiǎn)述題

1、孩子應(yīng)培養(yǎng)的良好習(xí)慣有哪些？應(yīng)怎樣培養(yǎng)？

2、怎樣才能做到家校合力，共育英才？

第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校測(cè)試題

家長(zhǎng)學(xué)校測(cè)試題

學(xué)生姓名________ 班級(jí)________ 家長(zhǎng)姓名____________

尊敬的家長(zhǎng)，您好：

孩子的教育受到社會(huì)普遍的關(guān)注，我校家長(zhǎng)學(xué)校盡力提供科學(xué)的教育指導(dǎo)，希望能給孩子和家庭一些實(shí)實(shí)在在的幫助。請(qǐng)您填寫(xiě)好學(xué)員考核試卷，以便反饋家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，使我們的工作得到進(jìn)一步的提高。祝您的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，家庭和睦、幸福！

一、是非題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2 分，共40分）1．

數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一功。（）

2．家庭教育的主要任務(wù)是抓好孩子的學(xué)習(xí)。（）3．

培養(yǎng)孩子的耐挫力，主要是讓孩子少遇到挫折。（）

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望，總是越高越好。（）

5、子女是父母的私有財(cái)產(chǎn)。（）

6、家庭教育與學(xué)校教育必須相互配合，協(xié)同一致。（）

7、孩子的玩與學(xué)習(xí)是毫無(wú)關(guān)系的。（）

8、孩子的愛(ài)心最初是從模仿中學(xué)會(huì)的。（）

9、打別人是犯法的，打自己的子女不犯法。（）

10、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是為了對(duì)他人負(fù)責(zé)。（）

11、家長(zhǎng)的責(zé)任就是督促子女提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（）

12、成功教育就是要求子女只能成功，不許出錯(cuò)。（）

13、做家務(wù)是孩子的額外負(fù)擔(dān)，應(yīng)給孩子發(fā)放獎(jiǎng)金。（）

14、應(yīng)該讓孩子記住幾個(gè)家人的聯(lián)系電話。（）

15、孩子做不做家務(wù)無(wú)所謂，只要成績(jī)好就行。（）

16、“人前教子”，孩子犯了錯(cuò)就應(yīng)該當(dāng)著大家的面狠狠地教訓(xùn)。（）

17、每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，即使是學(xué)習(xí)差的孩子也并不是一切都差。（）

18、孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，將來(lái)就沒(méi)有前途。（）

19、一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，父母應(yīng)該盡可能讓孩子的吃、穿、用都是最好的。（）

20、父母在承受外界壓力、心情不愉快的時(shí)候就可以隨意責(zé)罵孩子，發(fā)泄自己的不滿。

（）

二、選擇題（將序號(hào)填到括號(hào)中，每題3分，共54分）1．在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)必須明確（）A．孩子依賴(lài)家長(zhǎng)的照顧，依靠家長(zhǎng)為他做主

B．孩子是人，是正在成長(zhǎng)的人，他會(huì)逐漸走向成熟和獨(dú)立，在成長(zhǎng)過(guò)程中他需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)

C．孩子必然要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了自然會(huì)懂事，家長(zhǎng)不用管他。2．對(duì)孩子的要求應(yīng)符合年齡和個(gè)性特點(diǎn)，提出的要求應(yīng)是（）

A．通過(guò)孩子的能力能夠達(dá)到的 B．超過(guò)孩子的能力的實(shí)際情況的C．不經(jīng)努力可達(dá)到的 3．家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己批評(píng)孩子有錯(cuò)誤，應(yīng)該（）A．維護(hù)自己的威信，避而不談 B．承認(rèn)錯(cuò)誤，并向孩子道歉 C．明知不對(duì)，仍然堅(jiān)持

4．家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生“代溝”的主要原因是（）

A．年齡差距 B.孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話 C.家長(zhǎng)與孩子缺乏溝通5．愛(ài)孩子是父母的天性，家長(zhǎng)對(duì)子女的這種愛(ài)應(yīng)是（）

A．溺愛(ài) B.理智的愛(ài) C.無(wú)原則的愛(ài) 6．為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，主要是指（）A．把房間裝修得漂亮

B．舍得為孩子投資，盡可能滿足孩子各方面要求 C．營(yíng)造安全、民主、輕松的家庭氛圍

7．孩子在學(xué)校受了委屈，回家告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)（）A．不在意 B.批評(píng)孩子事多

C．傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，表示理解，并引導(dǎo)他自己解決問(wèn)題 8．對(duì)孩子而言，經(jīng)常體育鍛煉（）

A．是浪費(fèi)時(shí)間 B.有利于身體健康 C．對(duì)他的身心發(fā)展都有好處 9．家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A．培養(yǎng)孩子掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的習(xí)慣，善于獨(dú)立思考 B．要求孩子記牢教師講的知識(shí) C．讓孩子花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課本知識(shí)

10．當(dāng)孩子向父母要零花錢(qián)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣對(duì)待（）

A．給孩子所需的零花錢(qián)并引導(dǎo)他如何花 B．不給零花錢(qián)，怕養(yǎng)成亂花錢(qián)的毛病多少給多少

11、家庭教育的真正含義是什么？（）

A、教育子女 B、教育父母 C、父母與子女共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

12、父母的威信來(lái)自哪里？（）

A、嚴(yán)格要求，說(shuō)一不二 B、愛(ài)護(hù)孩子，要啥給啥

C、嚴(yán)與愛(ài)合理的結(jié)合

13、孩子的獨(dú)立性來(lái)自何處？（）

A、孩子自己做主 B、父母放任不管

C、能自我服務(wù)，能獨(dú)處，獨(dú)立思考

14、對(duì)素質(zhì)教育的正確認(rèn)識(shí)應(yīng)該是（）

A、文化課加特長(zhǎng) B、德育加智育 C、德智體美全面發(fā)展

15、當(dāng)孩子一件事做不下去時(shí)，你應(yīng)該如何對(duì)待？（）

A、隨他去 B、鼓勵(lì)他堅(jiān)持到底 C、父母代他完成16、什么是健康？（）

A、身體、心理、社會(huì)適應(yīng)三方面都健全

B、沒(méi)有疾病 C、心理健康

17、家庭人際關(guān)系的核心是什么？（）

A、祖孫關(guān)系 B、夫妻關(guān)系 C、親子關(guān)系

18、孩子學(xué)習(xí)最好的老師是什么？（）

A、重點(diǎn)學(xué)校的教師 B、興趣 C、高價(jià)聘請(qǐng)的家庭教師

．要 C

三、對(duì)學(xué)校管理的建議和意見(jiàn)。（6分）

第四篇：家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員管理制度

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員管理制度

為了配合學(xué)校工作，經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)商討制定，敬請(qǐng)大家遵照如下制度

1、按照學(xué)校課程安排準(zhǔn)時(shí)到校，不得無(wú)故曠課、遲到、早退、有事要請(qǐng)假。

2、不得帶小孩進(jìn)教室。

3、上課期間不準(zhǔn)抽煙，談話或織毛衣等活動(dòng)。不得在酒后到校。

5上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆跡。

6認(rèn)真完成布置的作業(yè)，按時(shí)參加考試。

7、要尊重教師，遵守校紀(jì)班規(guī)。

二00九年八月

第五篇：家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員心得體會(huì)

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員心得體會(huì)(3)

家校合力育良才

李娟

做為合陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的一名學(xué)員,通過(guò)參加此次家長(zhǎng)學(xué)校，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂重中之重的關(guān)鍵?，F(xiàn)就自己聽(tīng)課后的感受談一點(diǎn)體會(huì)。

一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問(wèn)題，達(dá)成共識(shí)，才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。

二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，受益終身。

習(xí)慣是人的思維定勢(shì)，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；來(lái)老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。我會(huì)從今天起，根據(jù)自己家庭實(shí)際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。俗話說(shuō)“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點(diǎn)委屈。對(duì)于老師的批評(píng)有時(shí)不能正確看待。其實(shí)，老師批評(píng)孩子，正說(shuō)明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長(zhǎng)、老師保持一致意見(jiàn)，會(huì)更有利于孩子改正缺點(diǎn)；另一方面，我們也應(yīng)

看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時(shí)，要淡化成績(jī)觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

四、理解、尊重孩子的選擇；信任孩子，與孩子平等相處。

每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，就像找不到兩片相同的樹(shù)葉一樣，世界上也絕對(duì)沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子。所以，我覺(jué)得對(duì)孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長(zhǎng)站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時(shí)，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的好渠道，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長(zhǎng)。也請(qǐng)老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)你們給予學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷表示感謝！