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      高校特色迎新

      時間:2019-05-14 09:58:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高校特色迎新》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高校特色迎新》。

      第一篇:高校特色迎新

      湖南大學特色迎新

      (一)大校門大型噴繪

      大校門左側大型桁架制作噴繪,噴繪內容: 大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。尋知湖大 聞道湖大 激情湖大 圓夢湖大

      (二)大校門、體育場通道升空氣球懸掛條幅標語

      大校門校訓兩側、噴水池前、體育場通道兩側,設置升空氣球,懸掛歡迎條幅,主要通道和區(qū)域插彩旗、布置大校門的花卉。標語內容包括以下內容: 櫛風沐雨 育湖大莘莘學子 嘔心瀝血 鑄湖南建設人才

      新起點 新目標 湖大助你再創(chuàng)新輝煌 自愛 自修 厚德其身省察克治 自尊 自強 勤學尚志銳意進取 銀杏金黃 喜迎八方學子 翠柳搖曳 共繪美好明天

      勤于思考 善于學習信君珍惜大學時 全面發(fā)展 追求卓越 鵬程萬里奮今朝 弘揚湖大精神 服務湖南求錯位發(fā)展 繼承湖大傳統 彰顯特色育創(chuàng)新人才

      今天的選擇 明天的湖就 湖大因你而精彩 衷心祝愿新同學 從湖南大學走向湖功 今日湖大學子 明日國家棟梁 自強而不息 厚德能載物 立大志 展宏圖 圓湖才夢想 求真知 惜光陰 鑄美好未來

      (三)各學院迎新宣傳展板和學院標識橫幅,各學院的展板由各學院書記負責,展板的內容結構為學院概況、特色與優(yōu)勢、教授名師和學生學習湖果等,各學院宣傳展板具體內容及照片務必于8月26日,另外,有學院展出本學院的展覽。

      西北工業(yè)大學特色迎新

      新聞中心分別在餐廳等地附近設立了服務站,來自廣播站和電視臺的志愿者們身著綠色文化衫,為到校的新同學提供引導服務。與此同時,新聞中心廣播站在迎新日特別為新生們播送了迎新服務節(jié)目,向學弟學妹們介紹了工大的概況、報道流程和各種實用的信息,其中不乏“老鄉(xiāng)會”、“工大全偵查”等具有特色又不失活潑的節(jié)目。新聞中心電視臺也在翱翔大屏上播出了各種迎新的最新畫面,其中有關去年軍訓的片片剪影也讓不少新生駐足觀望。新聞中心還在30、31日的下午6點開展“迎新生,逛校園”活動,由新聞中心的志愿者帶領新生和家長們游覽整個長安校區(qū)。

      中國海洋大學特色迎新

      海洋與大氣學院設立了簽名板,供2016級新生簽名留念。為使新生和家長對學院各專業(yè)有更直觀的認識,同時激發(fā)學生參與科研創(chuàng)新的熱情,工程學院在迎新點舉辦迎新科技成果作品展覽,所展出的均為在校學生近期在國家、省、市各類比賽中的獲獎作品,并派專人負責講解。水產學院組織黨團委老師及班主任們與新生見面,并召開了新生大學生活的第一次班會。

      管理學院在迎新處設立了“家長驛站”,將各專業(yè)的負責人和聯系方式印成家校聯系卡,獲得不少家長的稱贊,另設“學長學姐有話對你說”信封墻,為新生發(fā)放祝福明信片。經濟學院制作了貼滿車票的“夢想車票”展板,并邀請新生與家長合影留念。夢想車票”是經濟學院夢想系列活動的起點,新生進入大學伊始在“夢想車票”上記錄自己最初的夢想并張貼在自己的《夢想手冊》上。經濟學院夢想系列活動將貫穿學生的大學時光,《夢想手冊》將點滴記錄每一位學生的追夢歷程。

      文學與新聞傳播學院等學院制作了“溫馨聯動卡”,加強學院與家長和新生之間的聯系。為方便新生更快適應大學生活,醫(yī)藥學院學生會自行組織編寫了內容豐富、貼近生活的《新生指南》,從吃、穿、用、住、行等幾方面幫助新生更快更好地適應校園環(huán)境。化學化工學院等學院在迎新處準備了免費飲用水,貼心的服務,傳達出濃濃溫情。部分學院還安排專門的朋輩導師,帶領新生領取宿舍鑰匙、購買臥具、注冊報到等。“

      西北農林科技大學

      多角解讀 推送全面

      為讓新生更早地了解、認識西農,新媒體中心編輯們付出了大量時間和精力搜集有關學校的一切信息,拉近新生們與西農的“距離”——“科研成果進社區(qū)”系列,帶你領略在西農的附贈福利;“與科學家面對面”系列,帶你近距離感受科研的魅力;對孫其信校長在畢業(yè)典禮上的系列跟蹤報道,為大家展示了最真實的孫大大、“悅動西農”“西農選美”“換一個角度看西農”等系列推送全方位、多角度解讀了新生即將生活的這所985、211高校。

      大量有關西農生活的文字通過西北農林科技大學官微如一波波海浪涌向新生,為新生選擇西農給出了堅定的理由,為西北農林科技大學迎新工作做了強有力的宣傳鋪墊。中央民族大學

      為了給新生及家長留下深刻而良好的印象,學院還精心制作了宣傳板,在報到現場共展出了優(yōu)秀學生代表的先進事跡、歷屆學生組織負責同學畢業(yè)去向、歷屆上研學生名單三大板塊的宣傳板。

      學院團總支、學生會、青年志愿者協會等學生組織鼎力合作,共同努力,為新生接待的工作奉獻了自己的智慧、熱情和力量。團總支精心制作了宣傳板、《新生須知》,學生會全權負責現場報到,青協熱情提供志愿服務,這些都構成了學院迎新工作的亮點。

      第二篇:高校迎新工作總結

      高校迎新工作總結

      XX年月,中組部、中宣部和教育部黨組聯合發(fā)出《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》,明確提出了要高度重視青年教師的思想政治教育工作,根據文件精神,物理學院學生工作結合學院工作傳統和實際情況,進一步完善和改進了青年教師參與思想政治教育工作的具體做法,特別是在青年教師擔任兼職輔導員、班主任的工作中,拓寬參與廣度、為青年教師搭建平臺,完善班主任把選拔和考核制度,將學院兼職輔導員、班主任等工作提上一個新的高度和水平。

      一直以來,物理科學與技術學院十分重視新生教育相關工作,從迎新工作、軍訓工作到之后一段時間的新生入學教育都要求成立專門領導工作小組負責,全面統籌各類工作,悉心安排各個環(huán)節(jié),特別是在班主任、副班主任的配備工作中,更是高標準、嚴要求,在選拔過程中擇優(yōu)錄取,在培訓過程中面面俱到。并階段性召開工作總結會議和座談工作,加強班主任和副班主任與主管學生工作的專職教師溝通交流,做到信息互通,資源共享,群策群力。

      XX年5月起,學院全面部署XX級新生入學工作,具體情況如下:

      一、XX級班主任的選拔工作

      根據學校和學院對于學生工作相關文件精神的要求,圍繞《物理科學與技術學院班主任管理辦法》的細則,XX年5月,我院啟動XX級班主任選拔工作,向學院各個研究所的131名老師發(fā)出《關于選聘XX年本科生班主任的通知》,通知中對于班主任工作職責和工作要求進行了詳細說明,5月底,我院共有8名不同專業(yè)的青年教師提出了報名申請,對這8名教師,學生工作組通過向其所在研究所所長征求意見、向學生了解情況等方式,對他們的專業(yè)素質和精神面貌進行深入了解,并依據此確定了初選名單,隨后,將名單報送學院相關領導審議,最終確定了五位教師擔任XX級班主任工作。

      張XX物理學基地一班班主任

      副教授,理學博士,教學和科研經歷豐富,有長期國外研究工作經驗,對基地班學生來說,具有經歷優(yōu)勢。

      閆XX物理學基地二班班主任

      凝聚態(tài)物理專業(yè)博士,等離子體所,曾擔任過四年班主任,有經驗,責任心強。年輕,容易跟學生溝通和交流,協調能力強。

      張XX

      材料物理班班主任

      材料物理與化學博士,黨員,功能與環(huán)境材料研究所責任感強,熱愛學生工作,有教學、科研經歷,可以很好地與學生溝通交流并在他們的學習和生活方向上給予一定積極的影響。

      李XX材料化學班主任

      微電子學博士,黨員,XX年7月至今在物理學院微電子研究所工作,性格開朗,熟悉學生工作。

      李XX微電子班主任

      副教授,物質科學工學博士,熱愛學生工作,責任感強,具有較強的組織管理和溝通協調能力。

      二、迎新和軍訓相關工作

      (一)迎新安排

      XX年學校迎新工作于9月2日全面開始,學院根據學校要求和安排,成立了包括所有學院領導和學工組、班主任為主要成員的迎新小組,就迎新期間的工作分配了各自的任務。在班主任的工作安排中,圍繞值班、熟悉、看望等關鍵詞展開。

      值班:迎新期間,迎新領導小組要求班主任在兩天迎新工作中都必須在迎新點值班,全日守候。

      熟悉:要求班主任對XX級學生資料有基本熟悉,特別是對在迎新點報到的學生有一定溝通了解,對新生提出的問題予以解答。

      看望:迎新工作第一天晚上,學院就組織看望新生工作,進入宿舍解答新生生活、學習上的疑惑。

      迎新工作第二日晚,學院領導和班主任、學工組人員分組再一次看望了報到學生,并從專業(yè)、學習等問題上,進行了解答、溝通和鼓勵,使新生和部分家長感到學院的關懷。

      (二)迎新典禮

      XX年9月4日上午,學院舉行了XX級迎新典禮暨新生家長會,出席會議的有學院黨委書記石XX、學院院長薛XX,副院長謝XX、龐XX,黨委副書記李XX以及各研究所負責人,XX級新生班主任和副班主任。

      典禮在高昂雄壯的國歌聲中拉開帷幕。薛XX院長代表全院師生向XX級新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。在講話中,薛院長介紹了我院的基本狀況,發(fā)展歷史,學科學位建設以及師資隊伍建設情況以及對于未來的規(guī)劃,提出了對新生的具體要求和殷切期望,希望他們能夠自主學習、獨立生活,成為有實力,有理想的棟梁之才。

      黃亮教授作為教師代表為新生和家長補充說明了一些學院的其他信息和日常學習中需要注意的細節(jié)。物理科學與技術學院學生會主席胡陽同學作為過來人則為大家分享了師兄師姐們的經驗和教訓。新生代表孫XX同學表達了新生們的心聲。

      張XX老師向同學們講解了學術方面的基本信息,學校和學院的各種科研項目和人才培養(yǎng)計劃。

      院團委副書記強XX老師重點說明了學生工作,老師分工,社團活動,新生在校的注意事項等。

      五位班主任分別做了發(fā)言,提出了自己對于新生的要求和看法,對于未來的相處提出希望并表達美好祝愿。

      (三)軍訓工作

      XX年軍訓工作自9月5日開始,為期17天,軍訓期間各位班主任分別值班一天,親自到軍訓場地,關心學生,陪伴學生,鼓勵學生。9月16日,學院組織了學院領導和班主任慰問新生的工作。

      四、目前擬開展的工作

      (一)新生適應性教育座談會

      新生剛剛步入大學校園,舒緩了高考的巨大壓力,也離開了家鄉(xiāng)和父母,在學習和生活中都面臨著一個全新的環(huán)境和狀態(tài),如何盡快了解學校環(huán)境和相關制度、掌握大學學習方法、適應大學生活環(huán)境,不僅要靠學生自己去努力,更是需要每一個老師全力去做好的工作,新生的適應性教育工作,關系著日后一系列的管理和服務,是學生教育的基礎環(huán)節(jié)工作,因而,我們需要更加重視和關注。經討論,學工組擬于10月中下旬召開新生教育工作座談會,圍繞如何更好地幫助大一學生融入大學生活進行座談,最終形成XX級新生適應性教育工作方案。將組織安排以下人員參加:院黨委書記石XX、副書記李XX,學工組副組長張XX,專職輔導員強XX,級輔導員高尚,兼職輔導員、軍訓帶隊教師耿柏松,XX級各班班主任張XX,XX級各班副班主任胡XX,XX級新生代表。

      (二)新生導師制工作安排

      學院于XX年啟動本科新生導師制度工作,意在在本科生中指定專門的專任教師,在學業(yè)上和職業(yè)規(guī)劃中有更加專業(yè),更加細致的指導和管理。學院現在開啟XX年導師制度,按照學院專職教師的專業(yè),以4—5名學生對應一個導師的原則,對新生進行了導師分配,分配將依據人數適當、生源地分開和專業(yè)匹配等原則進行。

      目前這項工作已經到修改和協調階段,預計在節(jié)前將分配結果告知各位老師。

      (三)新生教育工作

      國慶節(jié)后,學工組將圍繞新生學習適應、生活適應、交往適應、環(huán)境適應等多個主題進行XX年新生適應性教育工作。

      第三篇:高校迎新方案

      宿管中心2011年迎接新生方案

      新的學期即將開始,一批新生即將懷著激情來到我們學院開始新的求學之路,開始新的人生起點,為了更好地做好新生的迎接工作,讓新生感受到學院的大學氛圍,感受到師兄的熱情,感受到我們宿管中心的服務精神,圓滿地完成學院交給我們的迎新工作,特制定如下迎新方案。

      一、迎新地點:一號宿舍小區(qū)

      二、迎新時間:2011年9月6日8:00—17:30分

      三、迎新組織:設立迎新指揮小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      四、迎新工作具體分工。根據今年新生的數量和工作量,一共設立接待組、宣傳組、外務組、臥具發(fā)放組和納新組,共六個小組。

      (一)接待組

      組長:

      副組長:

      組員:

      主要工作:

      1、登記新生相關資料、收取相片。

      2、分配宿舍,發(fā)放宿舍鑰匙,收取鑰匙費。

      3、解答新生及家長相關咨詢。

      4、接待處會場布置,相關資料和物品準備。

      (二)宣傳組

      組長:

      2、制作海報四份。

      3、宿管會宣傳資料。

      4、制作禮儀帶40條,工作人員胸牌。

      5、宿管會納新咨詢臺。

      (三)外務組

      組長:

      副組長:

      組員:

      主要工作:

      1、新生接待,含6號前的接待。

      2、解答新生相關問題,提行李,引導新生到宿舍。

      3、維持接待處人員秩序。

      4、協助宿管員解決相關問題。

      (四)臥具發(fā)放組

      組長:

      副組長:

      組員:

      主要工作:

      1、發(fā)放臥具前清點數目,布置臥具發(fā)放地點。

      2、發(fā)放臥具,收取現金,做好登記。

      3、匯總臥具發(fā)放數目及金額。

      4、準備好收據,并在發(fā)放前填寫好。

      (五)納新組

      組長:

      副組長:

      2、匯總相關宿管會宣傳資料。

      3、制定納新計劃。

      五、迎新注意事項。

      1、接待工作中要注意禮儀,使用禮貌用語,佩戴胸卡,佩戴禮儀帶,不打鬧,行為之間展現一名大學生和一名學生干部的素質。

      2、在解答家長和新生的問題時,運用詞語要準確,不清楚或不知道的事情不能亂說,注意維護學院的聲譽和形象。

      3、工作中遇到困難和問題,要及時與組長聯系,還不能解決的要及時聯系呂老師。

      4、工作中要細心,相互合作,相互提醒,團結一致。不能馬虎,按時完成工作任務,如不能完成,及時聯系組長和呂老師。

      六、迎新經費預算。

      1、橫幅、海報制作經費:

      2、宣傳資料打印費用:

      3、禮儀帶制作費用:

      4、胸牌制作費用:

      宿管中心

      2011年8月29日

      附:

      1、《臨時接新生值班表》

      2、《迎接新生工作人員聯系表》

      3、《迎接新生工作人員請假表》

      第四篇:高校迎新標語集錦

      高校迎新標語集錦

      主干道

      1.歡迎新同學!

      2.金秋送爽喜迎八方學子

      丹桂飄香共祝美好明天!3.青春列車,今日重新出發(fā);新的起點,我們攜手努力!

      4.努力實踐 “三個代表”,堅持教育為人民服務的思想,一切為學生發(fā)展著想!5.做武生院人,鑄武生院魂!6.新生活新希望新輝煌從這里起航

      7.全面貫徹黨的教育方針

      培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才 8.迎接新學年,迎接新同學!9.珍惜新起點,笑迎新生活 10.因為年輕,未來屬于我們 11.提升教育質量,建設和諧校園 12.攜手武生院

      共創(chuàng)輝煌

      13.今天我以母校為榮,明天母校為我驕傲 14.建設先進文化 打造優(yōu)良校風 寢室

      15.歡迎來自五湖四海的莘莘學子!16.熱烈歡迎2006級新同學!

      17.我望眼欲穿的等待 , 終于看見你的笑臉!18.到家了!

      19.接過你的行囊,我們就是一家人 20.新學期,新氣象,感悟大學,領會精彩 教室

      21.新學期 新氣象 百尺竿頭更進一步 22.經世濟民做棟梁,海闊天空展雄才!23.今日武生院學子,明日國家棟梁!24.今朝夢圓揮筆墨

      明日馳聘舞乾坤 25.寒窗十年終圓夢

      壯志豪情譜新篇 26.一分耕耘一分收獲爭創(chuàng)佳績現在開始

      27.新校園新同學新觀念,新課堂新老師新起點!28.蛟龍必有騰飛時!食堂

      29.歡迎你,我們的天之驕子!30.讓新生滿意,讓家長放心

      31.美好的大學生活,我們將一起度過!32.迎新同學,展新風貌

      33.荷花映日笑納新鮮學子

      丹桂飄香喜迎遠方來客 圖書館

      34.意氣風發(fā)求真知

      縱橫天下繪宏圖!

      35.知識無涯,生命有限

      不畏艱險,勇攀高峰 36.夢想已久的象牙塔 ——已成現實!37.享受學習,體驗成功

      38.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 39.志存高遠,勤奮學習,全面成才 其它

      40.青青校園喜迎莘莘學子!41.海闊憑魚躍 天空任鳥飛

      42.新生從這里進入,人才從這里走出!43.新起點高目標 邁向新的成功

      44.為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)奮斗 45.珍惜美好時光 書寫精彩生活

      第五篇:高校2015學工處迎新工作總結

      2015年學工處迎新工作總結

      今年迎新工作中,學工處迎新工作在領導的大力支持、同事相互協作、學生的積極參與中順利完成。為來年更好的開展此項工作,現對本次迎新工作做以下總結:

      一、迎新前期工作 1.迎新資料整理

      8月30日前整理收集了有關迎新的宣傳資料,有校園文化、社會實踐等,整理完畢后統一打包發(fā)至廣告公司制作,制作過程中不斷跟進,審稿、校對,最后定稿噴繪。2.宣傳海報張貼

      海報的張貼的時間為9月4日早上,召集志愿者將25塊宣傳板搬至迎新接待點2棟教學樓前廣場,并組織志愿者完成張貼工作。

      3.迎新材料、用品發(fā)放

      9月4日早上,將已裝袋好的迎新材料、志愿者服裝、迎新工作牌統一發(fā)放給各二級學院、各迎新工作部門。并根據安排,組織學生將各接待點的桌椅、帳篷配送到位。

      4.志愿者選拔及培訓

      組織學生會、學生社團選拔125名志愿者,于9月2日中午在4101教室召開了2015年迎新志愿者培訓會,明確志愿者的工作目標,調動了志愿者的工作熱情,會后并將志愿者合理分配至相應部門。

      二、“綠色通道”工作

      嚴格遵守高校資助政策相關規(guī)定,設臵新生“綠色通道”報到窗口,由學工處領導負責,學工有關人員參加,將責任落實到人,落實在新生報到現場,保障學生入學無憂。今年新生報到期間,我院約有學生759人通過“綠色通道”順利入學,其中757名學生辦理了生源地貸款,25名學生因家庭經濟困難等原因而不能繳齊學費,通過與學生及家長交流了解其情況后,給予辦理緩交學費手續(xù),確保這25名學生順利報到注冊,同時對學生宣傳我院相關的資助政策,入學后再根據學生情況分別采取相應措施予以資助,鼓勵學生認真學習,通過自身努力減輕家庭負擔。

      三、“引導點”工作

      引導點順利指引自駕學生及家長到我院報到點報到;自己坐公交車或者小巴士來的學生和家長,由工作人員將其集合在引導點,再打電話給后勤派中巴車接到報到處;迎新的部分旅游大巴司機不認識路,也是在引導點停車,由引導點的學生志愿者上車跟車指導。總之,引導點順利完成了三天的的迎新工作中的一個環(huán)節(jié),期中存在的問題希望下次迎新時不斷改進,以期進一步提高迎新工作質量。

      在引導接待的過程中,存在的主要問題有如下。第一,我院未與理工大相關部門溝通好,導致第一天甚至第二天迎新的時候,理工大的保衛(wèi)人員多次到引導點詢問,很大程度上影響了學生志愿者的工作情緒,也導致部分學生及家長對引導點不信任,對開展工作增加了困難。第二,引導點到我院門口路上有多個岔路,而岔路上沒有路標,導致部分學生及家長走到岔路,沿著理工大走了一圈回到引導點還是沒有找到我院門口。

      四、外接組工作

      1.精心籌備,提前做好迎接站點聯系

      2015年迎新外接組工作在認真總結了以往的工作經驗基礎上,提前做好了迎新的各項準備工作,對迎新涉及到的物品需求、場地聯系和人員安排都提前做好的安排。學院迎新外接組成員召開了專門的會議,認真根據迎新方案擬定了迎新外接組的外接工作計劃,經過2次的前往火車站、北站和汽車站場地的踩點和溝通,認真落實了迎新外接工作的場地安排和對外溝通。同時根據迎新工作需要,增加安排了學院輔導員作為外接組的負責老師,在全校院選了65名學生干部作為迎新學生工作者和16名廣播站干部作為跟車解說員,結合往年的迎新經驗給學生迎新工作者召開了相關的培訓,明確外接迎新工作的各項要求。

      2.迎新外接組的工作開展概況

      2015年迎新外接工作相比往年增加了北站的迎新點,這對于今年的迎新工作增加了新的難點。2015年9月4-6日共三天的外接迎新工作中,帶著對迎接新生的熱情,參與迎新外接的老師和學生不怕吃苦,熱情服務,工作上分工合作合理,值班交接協調恰當。整個外接組工作每天分為三個班次保證24小時都有人在迎接新生,外接組工作根據實際情況在9月5日增加了值班的老師和學生工作者,確保高峰期的迎新工作能順利進行。整個迎新外接中新生家長從走出車站 2 一刻都能看到我們熱情的接待,對于安排的每一班次迎新車都安排了專門的跟著講解員,他們?yōu)樾律议L熱情的講解我校的詳細情況等。在領導和師生努力下,2015年外接組的迎接中共發(fā)車81趟,其中9月3日發(fā)車15趟,9月4日發(fā)車50趟,9月6日發(fā)車16趟。經初步的預算,外接迎新共計接待新生1150人,迎接新生和家長約3900人次,保證了新生和家長們順利到達學校報到注冊。

      五、工作中存在的問題。

      雖然2015年迎新各項工作順利完成,整體效果較好,但在迎新的過程中也出現了部分問題,主要存在的問題有:

      1.在迎新布臵工作中,由于學生志愿者人員少,工作進展稍慢。今后將加大組織力度,及時與二級學院志愿者溝通協助,提升工作效率和人員的調配力度。

      2.因“綠色通道”場地方位等原因,陽光照射時間長,場地內感到十分炎熱,緩交學費的家長與學生在等待時沒有充足的座椅提供休息,將在來年做好充分準備。

      3.迎新車輛協商不夠,工作溝通存在問題。外接組迎新車輛安排經招采部門聯系,確定的是桂林公交集團旗下的鼎翔旅游運輸公司承運,但車輛在協商中的一些細節(jié)問題沒有協商清楚,比如司機的用餐協商不明確,司機對用餐的協商不滿意;司機在迎接新生后送學生家長返回市區(qū)的協商不夠明確等。

      4.工作籌備中有的工作物品準備協調不足,迎新所需的部分物品如:桌椅、迎新牌和衣服準備不及時,導致迎新的衣服不能按時發(fā)放給學生,所需的桌椅安排考慮不到位等。

      5.移動公司在業(yè)務推銷辦理中,有的借助學院名義向新生開展辦理移動業(yè)務,甚至有的移動學生業(yè)務員還強制要求學生辦理移動業(yè)務,或者說不辦理業(yè)務不能上迎新車等。在迎接新生過程中,移動公司招聘了80多名業(yè)務員在迎新外接組迎新期間進行業(yè)務辦理工作,移動業(yè)務員有時候出現了類似“哄搶”新生的情況,有的移動業(yè)務員還偷偷借助“開通移動號碼為學院要求辦理的手續(xù)”為由向新生推薦辦理移動開卡登記業(yè)務。針對相關的現象,值班老師和移動負責人經多次溝通,但由于學院與移動一直存在業(yè)務來往問題,移動公司一方并不積極配合制止該現象的發(fā)生。

      6.北站治安比較復雜,因迎新過程中我院輔導員和學生志愿者引導學生乘坐公交車影響到本地出租車和私人拉客的生意,有的司機對我院輔導員和學生進行 威脅,出現了因方式不當和輔導員起沖突,我院輔導員囤榮立被司機踢了一下,并發(fā)生了口角謾罵現象。

      7.因北站不派車接送新生,有的學生家長、學生乘車中轉較麻煩,少部分的學生抱怨較大。

      8.因修路,迎新車輛在5日出現了一段時間的擁堵,導致在高峰期時候迎新出現學生、家長等車較久,積壓的學生較多,學校在溝通迎新車走高速路方面協商出現了問題。因等時間較久學生家長情緒較為著急,雖經過師生的多次安撫,但是少部分的家長還是不理解。

      學工處 2015年9月8日

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