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      銅仁三小2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

      時間:2019-05-14 09:29:04下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:銅仁三小2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

      銅仁市第三小學(xué)2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期

      工 作 計 劃

      金秋九月,丹桂飄香,我們迎來了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“十七大”會議精神及法律法規(guī),以“強師興校”為目標(biāo),以提高質(zhì)量為中心,以教研科研為先導(dǎo),強化內(nèi)部管理,抓好“兩基”迎“國檢”工作,努力辦好人民滿意的教育。

      一、以德育為首,提高師生政治思想素質(zhì)

      1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),積極開展團結(jié)合作、求實創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、廉潔節(jié)儉等方面的教育,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。發(fā)揮好班子成員率先垂范作用,落實校領(lǐng)導(dǎo)上課、聽課、評課制度。

      2、著力抓好“師德師風(fēng)”建設(shè)和“滿意在教育”工作,進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,“三個代表”重要思想,《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德新規(guī)范》以及教育法律法規(guī)等上級有關(guān)文件。黨員教師要率先垂范體現(xiàn)先進(jìn)性,全體教師要弘師德、揚正氣、講團結(jié)、能協(xié)作、勤學(xué)習(xí)、強素質(zhì),依法治教,依法執(zhí)教。嚴(yán)禁體罰和體罰學(xué)生和亂收費等有損學(xué)校形象事件發(fā)生。

      3、加大少先隊的管理力度,充分發(fā)揮少先隊組織和班主任工作渠道、主陣地的作用,并利用思品課,班隊會、堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅持升降國旗制度,實施國旗下講話,抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、小記者站的管理,辦好???,專欄板報,充分利用各種

      媒體,大力宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出的好人好事。

      4、大隊部要在重大紀(jì)念“節(jié)日”中,深入廣泛開展以弘揚愛國主義教育為主旋律對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、“五愛”教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育、社會公德教育等活動。通過活動的開展凈化學(xué)生心靈,陶冶思想情操,轉(zhuǎn)變不良行為,形成優(yōu)良的校風(fēng)。

      5、切實抓好學(xué)校安全教育、法制、禁毒教育、環(huán)境教育、健康心理教育,充分發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭和家校通網(wǎng)絡(luò),實施德育聯(lián)動策略。本期繼續(xù)請法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行法制、禁毒、安全等知識講座。抓好校門口,樓道安全管理,落實教師學(xué)生值班工作,并做到定時、定崗、定責(zé)。確保學(xué)校安全,事事有人抓、處處有人管的工作格局。

      6、深入開展“整臟治亂”工作。以“創(chuàng)全國衛(wèi)生城市,做文明學(xué)生”活動為載體,大力開展“小手拉大手”、“給家長一封信”、“我為學(xué)校添光彩”演講等活動,使“整臟治亂”工作深入課堂、深入家庭、深入人心。

      7、抓好大隊部的建設(shè),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)隊章知識和有關(guān)禮儀的培訓(xùn),管好各種器材,做好各種資料的收集歸檔,安排好“文明監(jiān)督員”值日和檢查。

      二、以教學(xué)為本,提升教學(xué)質(zhì)量

      1、教務(wù)處,要不斷增強大局意識、質(zhì)量意識、改革意識,深入課堂,以“嚴(yán)、細(xì)、實”為基礎(chǔ)要求,狠抓教育教學(xué)管理過程,追求管理實效。同時認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,天齊、開足課程和課時。每位教

      師要嚴(yán)格按照課程計劃授課,不得拖課,空課和擅自挪課、調(diào)課。教務(wù)處對教師授課計劃地執(zhí)行和課堂教學(xué)采取不定期的深入課堂聽課,嚴(yán)格把好課堂教學(xué)效率關(guān)。

      2、落實有效的教研管理工作,爭取教師人人過“三關(guān)”。在教學(xué)中,積極開展過關(guān)課、評優(yōu)活動,以及和教研組開展備課活動,來達(dá)到教師過“三關(guān)”的各種檢測。狠抓課堂教學(xué),努力打造“示范課”、“特色課”和開展“決戰(zhàn)課堂”活動,徹底改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)有效、務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格。同時,開展好“教學(xué)案例”和“教學(xué)論文”評比活動,組織學(xué)生開展“文明從我做起”作文、“手抄報”和“讀書”競賽活動等,培養(yǎng)一批具有一定特長教師和學(xué)生,為參加高一層競賽活動奠定基礎(chǔ)。

      3、夯實教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié),做好環(huán)環(huán)相扣。本期認(rèn)真做好“三查”工作。即校長隨機抽查、教導(dǎo)處定期檢查、教研組自行評查三項工作。堅持面向全體學(xué)生,做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,努力實現(xiàn)“優(yōu)生吃得好,差生吃得飽”的工作目的,使學(xué)生成績迅速提高。做好各種資料收集、填寫、上報工作,并規(guī)范、整理、歸檔。為迎接上級各種檢查提供詳實的材料。

      4、加強畢業(yè)生工作的管理,打好教學(xué)質(zhì)量這張牌。教務(wù)處要深入班級進(jìn)行調(diào)查、探索、研究、分析,制定提高教學(xué)質(zhì)量的實施方法。同時組織召開畢業(yè)班級教師座談會、學(xué)生家長會、學(xué)生交心會,千方百計,群策群力,力爭明年畢業(yè)班的成績有新的突破。

      5、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和小繼教的培訓(xùn)工作。及時給每位教師

      充電,鼓勵教師參加學(xué)歷提高考試,豐富文化知識,獲取新的教學(xué)技能,更好地為教學(xué)服務(wù)。每位教師要不折不扣地完成小繼教規(guī)定培訓(xùn)任務(wù),填寫好各種資料表冊,努力達(dá)到評估驗收的要求。

      三、抓好“綜合課”工作管理,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

      1、抓好綜合課程教育工作的管理,是全面實施素質(zhì)教育的重大舉措。凡任體育、音樂、美術(shù)、健康及綜合課的教師,要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。并按要求整理好各種資料,分類裝檔。體、音、美教師,負(fù)責(zé)組織開展好學(xué)校文體、藝術(shù)、特長教育競賽活動。本期著力抓好籃球、乒乓球、田徑、游泳、書畫、舞蹈、鼓號隊的培訓(xùn)工作,營造學(xué)校文化氛圍。

      2、認(rèn)真上好“兩操”、“兩課”并到位督促指導(dǎo)。組織抓好學(xué)生田徑培訓(xùn)工作,七月份舉辦二十屆田徑運動會。

      3、狠抓衛(wèi)生健康教育工作,認(rèn)真上好每節(jié)課,增長學(xué)生衛(wèi)生保健知識,培訓(xùn)良好衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      四、抓好“兩基”、“普實”,確?!皣鴻z”達(dá)標(biāo)

      1、要振奮精神,克難攻關(guān),一如既往地搞好學(xué)習(xí)、宣傳,抓好“鞏固提高”工作,明確專人負(fù)責(zé)對片區(qū)和學(xué)校的各種資料收集整理以及做好相關(guān)工作,抓好控輟保學(xué),確保今年十月份省“預(yù)檢”各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

      2、抓好“普實”工作,推動“普實”工作開展。任課教師和管理員,要增強責(zé)任心,上好實驗課,做好標(biāo)本采集和制作。對各種實驗儀器要妥善保管,做到有借必還,避免損壞遺失。對各種資料認(rèn)真

      填寫,整理歸檔。

      五、抓好后勤工作,為教育教學(xué)服好務(wù)

      1、增強崗位責(zé)任意識,提高辦學(xué)效益,實現(xiàn)減耗增效意識,認(rèn)真做好學(xué)校各項收支工作,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué),降低學(xué)校教育成本,認(rèn)真做好財物管理工作,做到賬物一致,努力構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校。

      2、高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大事故報告制和責(zé)任追究制,落實防火、防盜等各項防范措施,加強對師生安全教育,提高安全意識和自我保護意識,杜絕校舍、教學(xué)設(shè)施安全事故,校內(nèi)及學(xué)校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生。

      3、切實做好校園內(nèi)部設(shè)施的維修、維護工作。建立分級管理的長效機制,確保教學(xué)設(shè)施安全正常使用。

      4、規(guī)范收費行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,堅持收費公示制,嚴(yán)禁任何個人向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

      5、加強校務(wù)公開工作,增強管理工作透明度,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,給教師一個明白,集思廣益,民主管理好學(xué)校。

      銅仁市第三小學(xué) 2009年3月1日

      第二篇:月浦三小2012學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

      月浦三小2012學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹寶山區(qū)教研工作會議精神,以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以提高課堂教學(xué)效率為重點,以強化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,以提高校本教研質(zhì)量為抓手,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),構(gòu)建“和諧課堂”,深化“有效教學(xué)”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

      二、工作重點:

      1、細(xì)化常規(guī)管理,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升

      2、落實校本研修,改進(jìn)課堂教學(xué)效益

      3、加強隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      4、加強課程建設(shè),打造學(xué)校特色品牌。

      三、主要工作及具體措施:

      (一)潛心學(xué)習(xí)理論知識,提升教育理念。

      1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。

      本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、教師職業(yè)道德規(guī)范、使教師進(jìn)一步增強神圣感、使命感和責(zé)任感,從而樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀。

      2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)。

      組織教師深入研讀各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)》,熟記課標(biāo)要點,努力把課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的操作行為。

      3、加強對教學(xué)中的難點和熱點問題的研究,鼓勵青年教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平。

      (二)推進(jìn)教研組建設(shè),提高校本教研實效性。

      工作目標(biāo):探索校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合的教研模式,努力形成具有本校特點的教研訓(xùn)一體的校本研修體系,切實提高教研質(zhì)量。

      1、加強教研組、備課組建設(shè)。

      量的要求:(1)教研組。A、有計劃:組長根據(jù)學(xué)校工作計劃、結(jié)合本組、本學(xué)科的特點,制訂教研活動計劃。B、有數(shù)量:每兩周組織一次活動。C、有質(zhì)量:

      以課改研究為重點內(nèi)容,依托課堂教學(xué),每次活動有中心議題,有主講老師,大家有收獲。

      (2)備課組。A、備教學(xué)方法。如同一內(nèi)容的不同教法,不同課型的不同教法,某種課型的典型教法。B、備作業(yè)設(shè)計。精心設(shè)計作業(yè)練習(xí),備課組內(nèi)作業(yè)相對統(tǒng)一,壓縮死記硬背知識,增加綜合能力檢測內(nèi)容,實施彈性作業(yè)。C、備命題測試。加強命題研究,努力吃透課標(biāo)、教材精神,編印質(zhì)量較高的測試卷。為了便于檢查,每次活動時請各組認(rèn)真做好活動記錄。

      2、重視對教研組工作的過程管理與指導(dǎo),有計劃、有步驟地開展教研活動,責(zé)任到組,落實到人;每次活動的主題必須明確、集中;要激發(fā)教師參與教研活動的積極性,梳理、提煉共性經(jīng)驗,使教研組與教學(xué)有效互動,互為促進(jìn)。

      1)開展與課題研究結(jié)合的校本研修。依托教科研課題,以研促教,提高研究的生命力和實效性。

      研究主題:《利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺構(gòu)建家校協(xié)作教育指導(dǎo)的研究》

      《經(jīng)典閱讀學(xué)習(xí)的平臺構(gòu)建與“綠色”指標(biāo)評價的實踐性研究》

      《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中找尋具有探究空間的問題情境設(shè)計的課例研究》

      《小學(xué)低年級學(xué)生課前兩分鐘英語豐富表達(dá)展示交流活動的研究》

      《冬季小學(xué)體育課充分有效開展熱身準(zhǔn)備活動的策略研究》

      2)繼續(xù)落實上學(xué)期教研內(nèi)容開展主題式校本研修,◆重視學(xué)科培訓(xùn)?!糇龊脝卧滩姆治龉ぷ鳌!艏訌娪行Ь毩?xí)的設(shè)計研究?!糸_展集體備課(循環(huán)實證)研究。本學(xué)期教研組重點開展集體教研設(shè)計活動。主題:《對綠色指標(biāo)測試出題方式的研討》或《作業(yè)優(yōu)質(zhì)化設(shè)計的研究與思考》,提升教研組文化,營造積極向上、和諧互動的教研氛圍。

      3、各教研組要根據(jù)學(xué)科特點,繼續(xù)組織落實1次組內(nèi)學(xué)生活動,體現(xiàn)活動過程。

      4、積極開展優(yōu)秀教研組的評選活動,增強教研組團隊精神,評選內(nèi)容(教學(xué)常規(guī)工作考核,教研活動開展,隨堂課、公開課的聽課效果,評選工作力爭細(xì)化、量化)。

      (三)細(xì)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)流程,促使教學(xué)工作有序規(guī)范

      目標(biāo):認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理,抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實過程,努力把課程改革理念落實到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

      2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,上好晨會、班隊會、品德、綜合實踐等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

      3、落實備課要求,按教學(xué)計劃備齊、備足、備好各種課型的課,堅決杜絕無教案上課,做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”,將教學(xué)札記,及時記錄在教案相應(yīng)之處,為后繼的教學(xué)研究積累寶貴的經(jīng)驗與素材。(教學(xué)札記每學(xué)期不少于15篇,其中4篇為字?jǐn)?shù)在500字左右比較成熟的札記。)學(xué)校將在本學(xué)期征集教學(xué)反思,編輯《反思集》,促進(jìn)教師進(jìn)行理性思考,從而從經(jīng)驗型向教研型轉(zhuǎn)變。

      4、關(guān)注課堂,加強隨堂聽課力度,全面了解課堂動態(tài),做到一看——教師的課前準(zhǔn)備,課堂紀(jì)律和組織學(xué)生情況;二聽——聽教師的教和學(xué)生的學(xué)是否有效;三查——查教師的備課、作業(yè)布置和批改情況。聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

      (本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),組長聽課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,聽課后及時進(jìn)行評課活動,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補短)

      5、科學(xué)設(shè)計作業(yè)、練習(xí),及時實施反饋、輔導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)開展精細(xì)化作業(yè)研究與實踐。通過開展作業(yè)優(yōu)質(zhì)化設(shè)計比賽,提升教師“精選、精編、精批”作業(yè)的能力。全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。

      1)教師要認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計作業(yè),作業(yè)設(shè)計“少而精”,倡導(dǎo)“當(dāng)堂練”。即每節(jié)課要留有練習(xí)、反饋的時間,教師要精心設(shè)計作業(yè),做到分層要求,作業(yè)本與備課本相符。

      跟進(jìn)措施:

      a.為科學(xué)合理地減輕學(xué)生們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師:備好每一堂課,精心設(shè)計練習(xí),將自己最滿意的一份練習(xí)設(shè)計上交教導(dǎo)處。其余作為備課檢查重點。b.推行語、數(shù)、英學(xué)科課后練習(xí)統(tǒng)一工作,組長要在練習(xí)設(shè)計上多思考、多研究,提高練習(xí)的針對性、有效性。

      2)作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”,合理、科學(xué)的安排訓(xùn)練,做到“五有五必”,反對“拿來主義”、“盲目練習(xí)”,更不得有懲罰性的作業(yè)行為。

      跟進(jìn)措施:

      a.不定期檢查三——五年級作業(yè)量,了解任課老師的作業(yè)布置情況。

      b、通過召開學(xué)生座談會、家長座談會的方式,關(guān)注了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。c、在上學(xué)期摸索“月浦三小語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科作業(yè)批改規(guī)范”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期積極穩(wěn)妥地通過檢查、聽課等方式了解落實情況,并通過不斷調(diào)整,逐步做到規(guī)范、統(tǒng)一。

      6、加強寫字教學(xué)的常規(guī)管理,在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一節(jié)寫字課,確保課內(nèi)練字時間,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

      7、繼續(xù)重視質(zhì)量監(jiān)控工作,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作全面了解和診斷,督促各教研組及時調(diào)整教育教學(xué)、教研的方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)效。

      8、認(rèn)真做好《學(xué)生成長手冊》的填寫工作,全方位、公正、客觀地評價學(xué)生。

      9、做好一年級招生工作,抓好五年級畢業(yè)班的教學(xué),確保合格率100%各科均超區(qū)平均分。

      (四)依托課題,推進(jìn)課程建設(shè)。

      1.關(guān)注課題與課堂教學(xué)的結(jié)合,做好新一輪課題申報工作。把課題研究有效地落實到每一節(jié)課,從而讓課題研究真正為課堂效率的提高提供理論支持。

      2.結(jié)合學(xué)校實際,開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實的家政教育體驗式校本課程,爭取在學(xué)期末初步開發(fā)出具有本校特色的《敦煌藝術(shù)教育》《家政教育》校本課程,為下學(xué)期校本課程全面實施做好充分準(zhǔn)備。

      3、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的評比、推薦等工作。

      (五)重視青年教師培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促使教師整體發(fā)展。

      1、重視骨干教師的培養(yǎng),精心搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。做好新一屆區(qū)級骨干的申報、推薦與評選工作。

      2、加強青年教師培養(yǎng)力度。做好“從這里展翅”青年教師成長共同體建設(shè)工作。本學(xué)期學(xué)校將組織開展青年教師鋼筆字現(xiàn)場書寫比賽,通過開展多層次、多形式的業(yè)務(wù)競賽,促使青年教師盡快成長。(詳見師訓(xùn)計劃)

      3、結(jié)合學(xué)校實際,繼續(xù)落實十二五師資培訓(xùn)要求,每位教師做好“四課一反思”

      和“六個一”教學(xué)積累任務(wù)。(1)結(jié)合自己的教學(xué)實踐,每周寫一則教學(xué)札記;

      (2)結(jié)合自己或組內(nèi)的研究課題,每學(xué)期上一節(jié)研究課;(3)結(jié)合自己的研究專題,每學(xué)期寫一篇論文或案例故事;(4)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)需求,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著,并寫好筆記;(5)結(jié)合自己的關(guān)注話題,每學(xué)期主持一次組內(nèi)主題研討;(6)結(jié)合自己的學(xué)科特點,每學(xué)年做好一份特殊學(xué)生的成長跟蹤記錄。

      4、組織開展最后一輪的循環(huán)實證課堂教學(xué)實踐活動。每位教師結(jié)合十二五師資培訓(xùn)要求在組內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)。進(jìn)一步改進(jìn)、優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師教學(xué)的有效性。

      5、積極參與區(qū)“優(yōu)秀教育教學(xué)成果評選”活動。

      (六)統(tǒng)籌安排各條線工作

      1、重視體育衛(wèi)生工作,積極開展陽光體育活動,確?!叭n兩操兩活動”的質(zhì)量。加強衛(wèi)生、健康知識的宣傳,切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。(詳見體育、衛(wèi)生工作計劃)

      2、組織好學(xué)?!翱鞓坊顒尤铡被顒印W龊脦熡?xùn)、語言文字、學(xué)籍管理、紅讀、學(xué)生心理咨詢等工作,組織好藝術(shù)節(jié)主題活動。

      3、做好書籍的征訂工作,規(guī)范整理各類教務(wù)資料。充分發(fā)揮圖書室及閱覽室的功能,擴充學(xué)生課外閱讀量。

      4、完善考勤制度,請假手續(xù)齊全。

      附:每月安排

      二月份:

      1、制訂教學(xué)進(jìn)度,教研組計劃,確定校本教研主題。

      2、上報教學(xué)實踐課開課時間

      3、隨堂聽課

      4、組內(nèi)特色的校本教研,上交活動過程資料

      三月份:

      1、組內(nèi)教學(xué)實踐課

      2、教學(xué)隨筆撰寫及備課檢查

      3、優(yōu)質(zhì)化作業(yè)設(shè)計活動

      4、組內(nèi)特色的校本教研,上交活動過程資料

      四月份:

      1、組內(nèi)教學(xué)實踐課

      2、期中考查

      3、一年級招生

      4、教學(xué)隨筆

      5、組內(nèi)特色的校本教研,上交活動過程資料

      五月份:

      1、各學(xué)科學(xué)生競賽

      2、隨堂聽課

      3、作業(yè)檢查及教學(xué)隨筆撰寫

      4、“青年教師學(xué)習(xí)成長共同體”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      5、集體教研設(shè)計活動

      六月份:

      1、期終考查

      2、備課檢查(教案的修改與札記的質(zhì)量)

      3、各教研組小結(jié),優(yōu)秀教研組評比。

      4、質(zhì)量監(jiān)控

      5、教學(xué)隨筆

      6、組內(nèi)特色的校本教研,上交活動過程資料

      7、上交聽課記錄本等資料2013、2

      第三篇:麗華三小2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

      麗華三小2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

      指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo), 全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本。繼續(xù)完善各項工作制度,不斷細(xì)化管理,堅持以德育為首,加強學(xué)校常規(guī)管理;以課堂教學(xué)為中心,加大校本教研的力度;以課題研究為抓手,提升學(xué)校科研水平,力爭各項工作上一個新臺階。

      一、堅持科學(xué)管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平:

      完善管理制度。繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,進(jìn)一步完善教科研考核細(xì)則和術(shù)課考核細(xì)則,在教師參與討論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校的考核考評方案,不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)教師的責(zé)任感和危機感。建立校長巡視制度、行政值班接待制度,接待并記錄當(dāng)天的大事和來訪、信訪等情況,建立行政蹲點制度,關(guān)心蹲點年級的教育教學(xué)情況。

      抓好民主管理和依法治校工作。健全教代會制度,定期審議學(xué)校工作、討論決定學(xué)校大事。加強工會建設(shè),充分發(fā)揮參政議政的職能作用。繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,通過校務(wù)公開的載體,增大學(xué)校管理的透明度,做到民主管理,科學(xué)決策,依法治校。認(rèn)真開展好教育行風(fēng)民主評議工作,以便查找問題、整改提高。

      二、堅持以人為本,提高兩支隊伍的整體素質(zhì):

      (一)班子隊伍建設(shè):

      領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的火車頭,班子成員要增強工作的責(zé)任感和使命感。要求班子成員做到:一要加強學(xué)習(xí),提高自身的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),并深入課堂聽隨堂課,關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)狀況。二要發(fā)揮表率作用,嚴(yán)于律己,身體力行,時時處處起帶頭作用,不等同于普通教師。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,班子成員分工不分家,時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要提高工作的積極性和主動性。班子成員工作中要有思路,有想法,創(chuàng)造性地干好自己的工作。期末,各部門在教師大會上述職,校長室對中層工作完成情況進(jìn)行考核。另外,通過民主生活會勇于開展批評和自我批評,以改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方法。

      (二)教師隊伍建設(shè):

      1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

      學(xué)高為師,德高為范。繼續(xù)加強對有關(guān)教育法律、法律的學(xué)習(xí),依法從教、文明執(zhí)教,塑造自身的崇高師表形象,努力培養(yǎng)教職工團隊精神、主人翁意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識。繼續(xù)開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動,關(guān)愛貧困生,關(guān)愛學(xué)困生,關(guān)愛特殊生,杜絕體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理。開展一年一度的“春風(fēng)送真情”活動,關(guān)愛外來工子女。提倡教師多上門走訪學(xué)生家庭,走近學(xué)生和家長的心靈,進(jìn)一步融洽家校關(guān)系。認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,工作時間不做與工作無關(guān)的事情,尤其不允許在電腦上打游戲、炒股等。

      2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,教師的確需要不斷給自己

      1“充電”,制訂個人讀書計劃,增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,用知識武裝自己。教科室與教研組要充分發(fā)揮行政機制,從本校實際出發(fā),把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,制訂確實可行的學(xué)習(xí)研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外,充分發(fā)揮圖書館的作用,引導(dǎo)教師多讀書,多思考,以開闊視野,豐富底蘊,做書香型教師。

      3、加大青年教師的培養(yǎng)力度。高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為青年教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵他們參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。本學(xué)期,打算通過以下途徑促進(jìn)教師成長:采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,邀請教育專家來校作專題講座;繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,制訂相關(guān)細(xì)則,就班級管理和教學(xué)上進(jìn)行相互學(xué)習(xí),期末進(jìn)行考核;調(diào)查教師的成長需要,制訂青年教師個人發(fā)展計劃,并組織實施,期末交流計劃落實情況并反思自己的成長過程;以電子白板和春暉工程等信息技術(shù)為載體,提高教師運用信息技術(shù)的能力,并組織校際間課堂教學(xué)的觀摩活動,向兄弟學(xué)校展示我校青年教師的風(fēng)采;組織青年教師參加區(qū)基本功比賽,以此為契機對教師們進(jìn)行校本培訓(xùn)。

      三、堅持德育為首,有效促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育:(提高學(xué)生的綜合素養(yǎng))

      1、扎實抓好文明禮儀教育:我校的校風(fēng)校訓(xùn)中突出了“學(xué)會做人”和時時、處處講文明,因此,必須抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。校風(fēng)建設(shè)中,以少先隊為龍頭,以班主任為骨干,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁地從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。主要做好以下工作:①把上學(xué)期學(xué)校制訂的“麗三學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則”滲透到德育工作中,從小事抓起,行政檢查和專題性拍攝相結(jié)合,每周一重點,周周有檢查反饋。②繼續(xù)進(jìn)行班級星級少年的評定工作,表揚先進(jìn),激勵全體。③加強文明禮儀校本課程的教學(xué),繼續(xù)探究教學(xué)的內(nèi)容和方法。

      2、加強德育隊伍和班集體建設(shè)。一是確立全員皆德育工作者的思想,把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。二是制定班主任培訓(xùn)計劃,通過案例教學(xué)、班主任工作交流等切實提高班主任的管理能力和思想教育水平;三是制定班級與校級學(xué)生小干部隊伍培訓(xùn)計劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好校電視臺、黑板報、等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;四是各班制定班集體建設(shè)計劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能。繼續(xù)開展班主任定期交流研討活動,完善班主任崗位考核方案,開展“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”的評比活動,最大限度地提高班主任工作的積極性。繼續(xù)重視對新上崗班主任的培訓(xùn)與輔導(dǎo),開展新班主任與老班主任師徒結(jié)對活動。另外,將開展一次以“心靈的對話”為主題的“小故事演講”活動,在班主任工作例會、年級組會議及教師政治學(xué)習(xí)時間,安排教師輪流演講,介紹自己與學(xué)生、家長、同事交往中發(fā)生的小故事及由此產(chǎn)生的感想與思考,由此提高全體教師全程育人的意識,在育人心得和育人藝術(shù)的交流中提高教師的育人水平。

      3、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。抓家庭教育,開辦好家長學(xué)校,精心組織每一次的活動,使家庭教育在觀念上、方法上、目標(biāo)上盡可能與學(xué)校一致、同步。班主任、任課教師要加強與家長的聯(lián)系與溝通,利用“校園一線通”、家校聯(lián)系本定期不定期地與家長取得聯(lián)系,以求得到家校教育的一致性。每學(xué)期,班主任的家訪率應(yīng)達(dá)到班級學(xué)生數(shù)的70%以上。繼續(xù)發(fā)揮校外德育基地“秋彤園老年公寓”的作用,定期開展德育教育實踐活動。

      4、開展豐富的學(xué)生實踐活動。三月份,開展“雷鋒精神伴我成長”故事會,“春風(fēng)送真情“大隊主題活動;四月份開展“尊重生命,健康成長”為主題的班隊活動;五月份開展“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”助殘日活動,文明禮儀”班隊活動觀摩,“我們都是文明人”課本劇展演;六月份開展紅領(lǐng)巾愛心義賣活動、“六一”慶祝的系列文化、科技和藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)開展“好書伴我成長”讀書活動,組織中華經(jīng)典誦讀比賽和讀書故事交流活動,努力營造讀書氛圍。

      四、堅持質(zhì)量立校,進(jìn)一步深化課程改革:

      1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。抓教風(fēng)抓課堂,其中抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時間不超過20分鐘;要有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明確:你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真反思。繼續(xù)上好校內(nèi)練兵課,研究課堂教學(xué)活動設(shè)計的有效性,研究學(xué)生主動學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗,切實提高課堂教學(xué)水平。行政加強聽隨堂課的力度,及時與老師交流。

      2、加強學(xué)科組、備課組建設(shè)。要求各教研組制訂好切實可行、內(nèi)容豐富的活動計劃,扎扎實實組織教師開展研討活動,就各學(xué)科教學(xué)中的問題或結(jié)合學(xué)校課題確立主題進(jìn)行深入研究,提高校本教研的實效性。建立教研組考核制度,要求各教研組長在期末進(jìn)行述職,進(jìn)行優(yōu)秀教研組評比,從而促使教研工作真正落到實處。備課組建設(shè)上實行雙周備課組研討活動制。各備課組根據(jù)實際情況定活動時間,上報教導(dǎo)處,備課組活動要做到:有計劃、有主題、有記載、有實效。

      3、加強對教學(xué)的基礎(chǔ)管理。①定期組織學(xué)習(xí)課改資料,幫助教師不斷更新教學(xué)觀念。狠抓細(xì)節(jié)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程、上足課時,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、拖課,準(zhǔn)時上課、按時下課。著力規(guī)范教學(xué)秩序,加強備課、作業(yè)、課堂教學(xué)的定期檢查和隨時抽查。教導(dǎo)處要每月組織好教學(xué)工作的考核評比。②抓教學(xué)質(zhì)量管理。定期不定期地對各年級、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,對調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時反饋通報,對存在的問題共同探討,提出整改措拖。如語文的句子、片斷驗收,閱讀和積累檢測,數(shù)學(xué)的解題能力測試,英語的詞組檢測等。要加強對起始年級與重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與管理。尤其加強畢業(yè)班教學(xué)的管理,關(guān)心教師的教和學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,關(guān)心他們的思想和情緒。

      4、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅持“重

      平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。本學(xué)期,將加強對術(shù)課的管理和考核。一看平時教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,學(xué)校檢查和學(xué)生座談會相結(jié)合;二看期末質(zhì)量檢測情況,確定考核的等級。

      5、切實加強體育衛(wèi)生、科學(xué)、綜合實踐、校本課程等學(xué)科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立“健康第一”思想,加強體育課外活動的管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。加強運動隊訓(xùn)練,力爭在各級各類體育競賽中再創(chuàng)輝煌。加強衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育,提高健康水平。要探索綜合實踐活動教學(xué)和自然科學(xué)學(xué)科的教學(xué),切實提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。繼續(xù)開發(fā)校本課程,以低中高年段探究其內(nèi)容和方法,逐步形成系統(tǒng)的校本課程體系。

      五、堅持科研興校,努力提升學(xué)校教科研品質(zhì):

      1、確立科研先導(dǎo)意識。要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán)。教師每學(xué)期所讀理論書籍不少于一本,并做好讀書筆記。根據(jù)教師在課改實踐中的實際需要積極開展校本培訓(xùn),探索校本活動的有效形式,建立以校為本的研究制度,要以“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,通過教學(xué)觀摩、案例交流評選等活動,為教師投身課改創(chuàng)造條件。要加大課改宣傳力度,形成課改合力。

      2、深入開展課題研究。在上學(xué)期中期評估被評為區(qū)優(yōu)秀課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎實進(jìn)行市級課題《家校合作 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》的研究。教科室認(rèn)真抓好課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究的檢查、指導(dǎo)與督促等過程管理工作。各教師要積極開展研究工作,及時做好課題研討課、資料積累、經(jīng)驗總結(jié)、數(shù)據(jù)收集等相關(guān)的研究工作,使課題研究工作富有實效。另外,教科室引導(dǎo)教師積極申報小課題,立足教學(xué)實踐進(jìn)行研究,鼓勵教師總結(jié)個體研究成果。

      六、堅持服務(wù)助校,繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能:

      1、加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識??倓?wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務(wù)意識。切實做好學(xué)校財物的管理與使用工作,建立好學(xué)校固定資產(chǎn)臺帳,落實部門人員、年級和班級財產(chǎn)管理責(zé)任制,為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證

      2、加強學(xué)校的安全教育工作。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機構(gòu)和工作制度,明確職責(zé)分工,實行安全目標(biāo)管理層層管理,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,工作落實到人。加強學(xué)校交通安全教育,通過交通事故圖片展、紀(jì)錄片、法制教育報告

      會等形式,不斷加強學(xué)生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),同時要加強對騎車學(xué)生的交通安全教育。

      3、狠抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。加強師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到人人愛清潔,個個講衛(wèi)生,保持校園整潔;加強衛(wèi)生監(jiān)督,實行分工負(fù)責(zé)制,學(xué)??倓?wù)處老師負(fù)總責(zé),衛(wèi)生保健老師具體抓,值日老師和值日學(xué)生全面檢查并及時通報,大隊部監(jiān)督檢查;每次大掃除做到要求明確,任務(wù)清楚,有檢查與整改。

      各月工作安排:

      二月份:

      1、參加區(qū)各學(xué)科教研活動,制訂各部門、各學(xué)科教學(xué)計劃

      2、組織參加區(qū)整班寫字驗收。

      3、制訂并學(xué)習(xí)教科研考核細(xì)則、術(shù)科考核細(xì)則

      4、課題組會議、綜合實踐、校本課程老師工作會議

      5、組織學(xué)生開展“校園溢滿書香,好書伴我成長”的讀書活動

      6、紅領(lǐng)巾愛心行——老年公寓慰問活動

      三月份:

      1、制訂青年教師個人發(fā)展計劃

      2、組織教師參加區(qū)基本功比賽

      3、專家專題講座

      4、召開課題組會議,通報本月課題實施情況,學(xué)習(xí)《課程故事系列文章》

      5、召開家長委員會會議6、1-3年級“中華經(jīng)典誦讀”活動,4-6年級“我的讀書故事”活動

      7、“春風(fēng)送真情“大隊主題活動

      8、數(shù)學(xué)解題能力檢測

      四月份:

      1、一年級句子、二年級寫話、三年級片斷驗收,英語詞組驗收

      2、組織一—五年級期中檢測,六年級數(shù)學(xué)期末檢測

      3、召開家長會議,進(jìn)行“行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的講座

      4、讀書活動交流(讀書小報、閱讀墻)

      5、“緬懷先烈,立志成材”祭掃烈士墓;

      6、開展“尊重生命,健康成長”為主題的班隊活動;

      7、組織全校師生進(jìn)行防火演練

      五月份:

      1、校際活動:青年教師電子白板教學(xué)研究活動

      2、課題組活動,學(xué)習(xí)《新教育文庫系列》

      3、召開班主任會議,交流班級學(xué)生行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變情況。

      4、相關(guān)年級閱讀檢測,組織六年級語文、英語期末考試

      5、文明禮儀課本劇展演(書本劇展演)

      6、開展“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”助殘日活動

      7、迎接食堂檢查和校產(chǎn)管理驗收

      六月份:

      1、“六一”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動

      2、三、四年級積累驗收,各年級默字檢測

      3、組織各年級期末考試

      4、組織術(shù)課考核

      5、各部門進(jìn)行學(xué)期考核工作

      6、評選優(yōu)秀師徒、優(yōu)秀班集體和星級少年

      麗華新村第三小學(xué)2009年 2月

      第四篇:遞鋪三小2014學(xué)第二學(xué)期安全工作計劃

      遞鋪三小2014學(xué)第二學(xué)期安全工作計劃

      一、工作目標(biāo)

      完善校園安全管理體系,強化安全責(zé)任落實,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《安吉縣開展等級平安校園建設(shè)的實施意見》和《浙江省中小學(xué)校平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,開展平安示范點(單位)建設(shè),確保校園安全、師生平安,保持5A級平安校園和縣優(yōu)秀平安校園成果。

      二、組織系統(tǒng)

      (一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:肖秋萍(校長),學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。

      副組長:張森林(分管學(xué)校安全工作),負(fù)責(zé)治安及安全工作的協(xié)調(diào);裘力彬(法制校長,遞鋪派出所中隊長,手機***),法制宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)校安全工作,協(xié)調(diào)公安、交警、城管等公共安全管理部門。

      組 員:蔣明星(黨支部書記)、孟培華(分管德育副校長)、楊根強(分管教學(xué)工作的副校長)、沈安仙(辦公室主任)、黃萍(教導(dǎo)主任)、錢英(總務(wù)主任)、陳森波(德育主任、具體負(fù)責(zé)安全教育)

      (二)安全工作管理人員 1.安全聯(lián)絡(luò)員:張森林 2.交通管理人員:童新民 3.治安管理人員:童新民 4.消防管理人員:錢英 5.校舍管理人員:錢英 6.衛(wèi)生管理人員:周翠霞 7.晨檢管理人員:洪霞 8.食堂管理人員:周旭芬 9.飲用水管理人員:周旭芬 10.衛(wèi)生信息報告員:周翠霞 11.校醫(yī)(保健教師):周翠霞 12.安全教育管理員:陳森波

      13.安全工作信息報道員:陳森波、沈安仙

      (三)成立校園應(yīng)急小組 1.校園應(yīng)急小組組成人員 組 長:肖秋萍

      -?

      1?副組長:張森林

      組 員:蔣明星、孟培華、楊根強、翁美容、沈安仙、錢英、黃萍、陳森波、李開風(fēng)、周旭芬、周萍、周翠霞、童新民、劉香琴

      2.工作職責(zé)

      時刻關(guān)注每個學(xué)生,每個地方的安全;如遇突發(fā)事件,立即啟動緊急預(yù)案,維護現(xiàn)場秩序,控制事態(tài)擴大,并立即報告上級有關(guān)部門。

      三、主要工作

      (一)健全制度,規(guī)范管理

      1. 進(jìn)一步完善安全教育與管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省中小學(xué)幼兒園校園管理辦法》(浙教基〔2010〕173號),完善學(xué)校治安、教學(xué)、消防、衛(wèi)生、交通等方面的制度。

      2.進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。堅持每月第一周召開安全排查例會,堅持安全月報制度,定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、傳染病、自然災(zāi)害等方面可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際完善《遞鋪三小突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案》,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。開展有針對性的安全演練,確保師生遇到緊急情況能臨危不亂、應(yīng)急有序、穩(wěn)妥處置。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),并有針對性的落實有關(guān)措施,杜絕意外事故發(fā)生。

      3.健全資料檔案。要將上級的安全工作指示、計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

      4.嚴(yán)格落實崗位安全職責(zé)。要按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,落實好“一崗雙責(zé)”制,將安全責(zé)任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責(zé)任務(wù),實現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。要進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,對校園發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,實行考核“一票否決”。

      (二)拓寬思路,強化安全常規(guī)教育 5.要大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。

      6.要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,開展豐富多彩的安全教育活動。尤其在“安全教育陣地”欄(黑板報中),要及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。要發(fā)揮本校小交警的作用,強化本校交通安全教育的特色。

      -?

      2?7.要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)中。班主任要保證每學(xué)期有8課時的安全教育時間(做到有教案、有記錄),全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。開展高年級安全知識競賽活動。開展交通安全教育優(yōu)質(zhì)課及宣傳作品的評比活動。

      8.學(xué)校安全教育要與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合。安全工作要以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為著力點。要教育學(xué)生懂得“沒有100%的安全,不冒1%的危險”的道理。實行每天放學(xué)前、每次活動前(含體育課活動),1分鐘安全教育。通過養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為,通過安全教育強化養(yǎng)成教育,尤其是行為矯正,強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和公民意識,使他們從現(xiàn)在起開始養(yǎng)成與現(xiàn)代社會生活,與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)相適應(yīng)的良好行為習(xí)慣,為一生平安打下堅實基礎(chǔ)。

      9.把培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),切實加強安全教育。今年3月30日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,要根據(jù)主題要求有針對性地開展安全教育和演練活動,確?;顒有ЧR龊谩?·12”防災(zāi)減災(zāi)日活動,要把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),充分利用各種教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

      10.認(rèn)真開展應(yīng)急疏散演練。要切實把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。按照“以人為本、因地制宜、循序漸進(jìn)”的原則加強對學(xué)校應(yīng)急疏散演練工作的管理,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。學(xué)校應(yīng)當(dāng)針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展有針對性的應(yīng)急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南?,規(guī)范應(yīng)急疏散演練(每月一次)。

      (三)實事求是,扎實工作

      安全問題與季節(jié)更換、氣候變化、地理環(huán)境等條件密切相關(guān),與周邊學(xué)校安全事故、安全信息密切聯(lián)系。在安全教育與管理過程中,要堅持正常性與階段性工作相結(jié)合、一般性與重點性工作結(jié)合,創(chuàng)造性地開展安全教育與管理工作,使學(xué)校安全教育與管理既能實現(xiàn)本校目標(biāo),又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全工作落到實處,抓出實效。

      11.學(xué)校安全工作要與管理設(shè)施建設(shè)相結(jié)合。人防、物防、技術(shù)防范相結(jié)合構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部治安防控體系。要保障學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)的正常運作。

      12.加強門衛(wèi)安全管理和校園警務(wù)室建設(shè)。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,把握五環(huán)節(jié)(攔截——詢問——登記——確認(rèn)——放行),非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。四是做好放午學(xué)學(xué)生的安全管理。五是加強門衛(wèi)工作考核獎勵機制建設(shè),從3月份起提高獎金額度,調(diào)動門衛(wèi)工作積極性。

      -?

      3?13.加強交通安全管理。深入實施學(xué)生交通安全保障工程,探索解決學(xué)校周邊上下學(xué)交通擁堵問題。教師騎車出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,學(xué)校結(jié)合門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志,學(xué)生放學(xué)實行錯峰錯時放學(xué),防止意外交通事故發(fā)生。配合交警治理放學(xué)時段校門前交通擁堵:提倡教師簡單出行;開展出行方式調(diào)查,通過“小手拉大手”,對開車接送孩子上下學(xué)的家長進(jìn)行教育,避免違章停車;加強警校聯(lián)系、溝通,協(xié)作。

      14.加強衛(wèi)生防疫。做好傳染病、流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延,落實《遞鋪三小傳染病防控預(yù)案》。近期要重點關(guān)注流感、諾如病毒的防控工作。要認(rèn)真落實預(yù)防接種證查驗制度,做好晨檢、因病缺勤病因追蹤,杜絕各類傳染病在校園擴散。做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離”。以多種形式開展春季傳染病防控知識的宣傳教育活動,提高學(xué)生衛(wèi)生意識。

      15.全面實施“學(xué)生飲食放心工程”,開展食品安全“百日行動”。進(jìn)一步深化“陽光食堂”建設(shè),夯實學(xué)校食品安全基礎(chǔ)。要確保師生飲水安全。嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;加強衛(wèi)生知識教育,以《遞鋪三小學(xué)生食品安全知識要點》的宣傳教育為重點,提高學(xué)生食品安全知識知曉率,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。

      16.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校財務(wù)不準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

      17.加強校園消防安全管理。做好消防設(shè)施建設(shè)與維護,組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      18.加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校為防止擁擠踩踏事故,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),均由教師組織學(xué)生列隊有序下樓,堅決消除管理安全隱患。

      19.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

      20.加強校園建筑施工安全。如有校園基建項目,學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)對工地的施工安全監(jiān)管,同時設(shè)立相關(guān)安全警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。

      21.要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動。

      22.加強學(xué)生傷害糾紛人民調(diào)解工作,有效預(yù)防和化解學(xué)生傷害糾紛,保障學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益、構(gòu)建和諧家校關(guān)系。

      23.做好各項迎檢工作。做好臺賬,及時整改,使安全管理常態(tài)化。

      四、工作安排(附后):

      二○一五年三月十日

      -?

      4?

      安吉縣遞鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)2014學(xué)年第二學(xué)期

      安全工作安排

      三月份

      1.安全檢查,消除隱患。平安綜治雙月宣傳活動總結(jié)上交。

      2.制訂計劃,召開安全工作會議(包括食堂工作人員會議、門衛(wèi)會議、安全管理人員會議等),迎接上級的各項安全檢查。

      3.開展預(yù)防春季傳染病工作,完善有關(guān)制度(包括通風(fēng)、消毒制度)等等。4.布置課堂安全教育,每學(xué)期8課時。

      5.開展第二十個全國中小學(xué)生安全教育日活動(3月30日),主題:我健康、我安全、我快樂。

      6.開展交通安全教育優(yōu)質(zhì)課及宣傳作品的評比活動。四月份

      1.全校性的安全專項大檢查等; 2.高年級安全知識競賽;

      4.修訂保安人員考核獎勵辦法,并召開保安人員會議。5.根據(jù)4月 30日全國交通安全反思日,開展安全教育活動。五月份

      1.開展防火安全教育,教育師生安全用電、安全用氣、安全用火 2.“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日活動,安全演練。3.防溺水安全百日宣傳教育 六月份、七月份

      1.防溺水安全專題教育,“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動。2.加強對師生的防盜安全教育,提高防范意識,保證財產(chǎn)不受損失。3.夏季安全教育,發(fā)告家長書。4.校園設(shè)施安全檢查并安排維修。5.總結(jié),整理有關(guān)資料歸檔。

      ?-?

      5?

      第五篇:渝水三小六班第二學(xué)期班主任工作計劃

      一、班級概況六年級三班現(xiàn)有學(xué)生73人,男生為47人,女生為26人,渝水三小六(3)班第二學(xué)期班主任工作計劃。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,班中學(xué)生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項活動中,同學(xué)們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允潜緦W(xué)期班級的工作重點。

      二、具體工作如下:

      (一)、營造積極向上的班級氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      (二)、組辦豐富多彩的班級活動確定好本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,工作計劃《渝水三小六(3)班第二學(xué)期班主任工作計劃》。

      (三)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

      三、具體安排 二月份:

      1、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。

      2、訂好班級和個人目標(biāo),明確班干部的工作任務(wù),落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序。三月份:

      1、開展慶“學(xué)雷鋒”活動,并辦相應(yīng)的展板、小報及黑板報。

      2、.開展“我愛讀書”的交流活動。四月份:

      1、開展讀書活動。

      2、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會。小報、展板、演講會。五月份:

      1、班級工作總結(jié),進(jìn)一步穩(wěn)定班級的日常工作。

      2、優(yōu)秀作業(yè)展。

      3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學(xué)習(xí)的。六月份:

      1、惜時勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計劃迎接畢業(yè)。2.做好學(xué)期測評工作,各項工作總結(jié)表彰。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)

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        ☆銅仁學(xué)院2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)信息員信息

        ☆ 銅仁學(xué)院2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)信息員信息反饋總結(jié)會 ☆ 銅仁學(xué)院2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期期末考試工作總結(jié)會 ☆ 銅仁學(xué)院2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工......

        麗華三小2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

        麗華三小2008學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期, 我校堅持以黨的“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以加強教師隊......

        第二學(xué)期羅鳳三小總務(wù)工作總結(jié)

        2010年度第二學(xué)期羅鳳三小總務(wù)工作總結(jié) 總結(jié)者:盧月釵 總結(jié)時間:2011年5月 本學(xué)期,總務(wù)工作以學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好各項后勤常規(guī)工作,堅持后勤為......

        東皇三小2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃[共5篇]

        東皇三小2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期 教研工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我校教研工作將以東皇鎮(zhèn)中學(xué)2012教研工作計劃和東皇三小學(xué)校工作為指導(dǎo),以全體學(xué)生的發(fā)展為根本,以提高課......

        漣源三小2011年下學(xué)期少先隊工作計劃

        漣源三小2011年下學(xué)期少先隊工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,深入學(xué)習(xí)貫徹......

        2011~2012第二學(xué)期工作計劃(精選)

        20011~2012年度第二學(xué)期工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 為了全面貫徹學(xué)校本學(xué)期的指導(dǎo)思想,響應(yīng)校團委的工作要求。本年度工作要圍繞建黨88周年和建國60周年為主題開展活動,我們社團將......

        第二學(xué)期工作計劃

        理化科組2011—2012第二學(xué)期工作計劃 一、基本情況理化教研組現(xiàn)有教師5人,我科組教師起點高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗豐富,是我校的一線教學(xué)骨干教師。 二、指導(dǎo)思想以課改為中心,......