第一篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料-上司源鄉(xiāng)中心小學(xué)

少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

上司源鄉(xiāng)中心小學(xué) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員 周文嫻

我校少先隊(duì)工作以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“新世紀(jì)我能行”全題體驗(yàn)教育活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng)的開展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，扎實(shí)工作。

幾年來，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作做一簡(jiǎn)要的介紹：

一、組織結(jié)構(gòu)健全

1.著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。有了規(guī)范，就要落實(shí)，學(xué)校成立的校園安全文明小衛(wèi)士隊(duì)正是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。安全文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗由四、五、六年級(jí)大隊(duì)委員組成，分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗，由學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作。每日將各項(xiàng)檢查結(jié)果反映給值周領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)校根據(jù)各班級(jí)每月的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全文明得分情況進(jìn)行匯總，并在低、中、高年級(jí)選出優(yōu)秀班級(jí)和班主任，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

當(dāng)前，我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)大有提高，很少再有亂扔垃圾的現(xiàn)象。有了安全文明小衛(wèi)士隊(duì)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專門負(fù)責(zé)德育工作的副校長(zhǎng)分管，現(xiàn)共有中隊(duì)39個(gè)、小隊(duì)39個(gè)、少先隊(duì)員244個(gè)、中隊(duì)輔導(dǎo)員7位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)年開始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)員徽章，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

4、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、爭(zhēng)章手冊(cè)、雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌鹊?，通過布置班級(jí)和校級(jí)爭(zhēng)章臺(tái)，以展現(xiàn)班星和校星，從而樹立榜樣作用。

二、活動(dòng)開展積極

1、每個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行5次活動(dòng)，中隊(duì)每月舉行4次活動(dòng)，隊(duì)員精心準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo)，所開的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國(guó)內(nèi)大事，制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，并在活動(dòng)過程中將之落到實(shí)處，例如舉行國(guó)語朗誦、美術(shù)、書法、乒乓球等各種比賽，“六一”節(jié)舉辦“六一兒童匯演”活動(dòng)等等。

2、舉辦了“學(xué)雷鋒”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款?；顒?dòng)前，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議，先讓隊(duì)員走進(jìn)貧困伴侶，傾聽同年心聲，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊，通過此活動(dòng)，隊(duì)員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育。

3、在大隊(duì)部的倡議下，各年級(jí)組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩(shī)歌朗誦、講故事比賽、寫字比賽、唱歌比賽等等，全員參與使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光的自信心。

4、進(jìn)一步拓展了活動(dòng)領(lǐng)域，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展，豐富了組織生活?；顒?dòng)是少先隊(duì)的生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級(jí)各種教育活動(dòng)，如“觀看愛國(guó)影片”、“11.9消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng)”等等活動(dòng)。較以前，隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展，組織生活進(jìn)一步得到了豐富，隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。

5、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級(jí)評(píng)出文明班級(jí)，并且本月每周的升旗儀式由文明班級(jí)全程主持，同時(shí)進(jìn)行文明班級(jí)展示，并結(jié)合本月的教育主題如“感恩”“熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)”“尊師愛師”“講誠(chéng)信”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。

三、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)實(shí)踐匯報(bào)

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是我校小學(xué)少先隊(duì)的重點(diǎn)工作之一，也是少先隊(duì)素質(zhì)教育的重要載體，已在少先隊(duì)中全面實(shí)施，基礎(chǔ)章、特色章等已成為孩子們追求進(jìn)步的目標(biāo)。我校積極響應(yīng)號(hào)召，以中隊(duì)為舞臺(tái)展開工作，月月進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章的達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，少先隊(duì)員們活躍身心，鍛煉能力?，F(xiàn)將我?！半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)進(jìn)展匯報(bào)如下：

1.全體中隊(duì)成員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各班級(jí)成立了雛鷹爭(zhēng)章小隊(duì)，月月開展定章、爭(zhēng)章、頒章的雛鷹活動(dòng)。開學(xué)初，班集體能結(jié)合學(xué)校德育處每月主題制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，確定每月的章目、獲章標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)章方法。結(jié)合這學(xué)期的安排，為了督促學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，9月份1-2年級(jí)的爭(zhēng)章目標(biāo)為“清潔章”，3-5年級(jí)設(shè)定了“環(huán)保章”，而6年級(jí)為高年級(jí)，已經(jīng)形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我設(shè)定“愛國(guó)知識(shí)章”，提高學(xué)生的愛國(guó)情操；在10月份，1-2年級(jí)設(shè)定了“表達(dá)章”以提高學(xué)生的自我表達(dá)、溝通以及與他人相處的能力，在3-5年級(jí)，設(shè)定了“寫作章”，培養(yǎng)和提高學(xué)生的寫作能力，在6年級(jí)，我設(shè)定了“外語章”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的英語水平；在11月份，1-2年級(jí)，我設(shè)定了禮貌章，讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本禮儀知識(shí)，能做到禮貌待人，同他人友好相處，在3-5年級(jí)，設(shè)定了“體育章”，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)。在6年級(jí)，我設(shè)定了勞動(dòng)章，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的精神，尊重他人勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。希望通過這些章目的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，會(huì)自我保護(hù)等。這樣“雛鷹爭(zhēng)章”欄目就成了會(huì)說話的墻壁，學(xué)生們一抬頭就能看見，時(shí)時(shí)刻刻激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)章動(dòng)力?！半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)不同于我們平時(shí)的學(xué)科教學(xué)，它鼓勵(lì)學(xué)生從生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、頒章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生的主動(dòng)性更是提高爭(zhēng)章的實(shí)效性的保證。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)一開始，我就把獲得各種章的具體目標(biāo)在每月的第一個(gè)星期一的晨會(huì)上，向全班同學(xué)講明該月共有哪幾枚章以及獲得每枚章所需要付出的具體行為。并且每月一次的爭(zhēng)章盤點(diǎn)，不是老師說了算，也不是班干部說了算，而是利用班會(huì)課、晨會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)，相互補(bǔ)充，更多的體現(xiàn)一種自我反思、自我總結(jié)的過程。這樣一來，學(xué)生覺得自己真的是爭(zhēng)章的主人，自己給自己定目標(biāo)，自己想辦法爭(zhēng)到章，更有一種成就感。而老師和家長(zhǎng)只是在旁起輔導(dǎo)作用，幫助學(xué)生爭(zhēng)章。從這學(xué)期的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開展情況來看，學(xué)生非常贊同這種形式，每月一次的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)盤點(diǎn)，學(xué)生總是特別開心，很有成就感。

2.月月的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)無形中內(nèi)化為中隊(duì)成員學(xué)習(xí)與生活的一種追求，潛移默化中規(guī)范了他們的日常言行，提升了他們的綜合素質(zhì)。

為了讓雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)深入孩子的學(xué)生與生活，我隊(duì)把爭(zhēng)章延續(xù)到了日常的學(xué)習(xí)生活中，依托爭(zhēng)章活動(dòng)，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。比如說早讀時(shí)的早讀章，眼保健操時(shí)的愛眼章，體育課時(shí)的鍛煉章，音樂課時(shí)的才藝章，美術(shù)課時(shí)的繪畫章??眾所周知，孩子具有攀比的心理，如果把攀比用在學(xué)習(xí)上、好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面，那么每個(gè)孩子都將擁有一顆積極上進(jìn)的心，處于這樣的氛圍中，孩子們不得不爭(zhēng)。久而久之，外力鞭策將內(nèi)化為內(nèi)驅(qū)力。此外，在生活中，我們的隊(duì)員大都過著飯來張口，衣來伸手的生活，甚至認(rèn)為長(zhǎng)輩的付出是理所當(dāng)然的。經(jīng)過一段時(shí)間的爭(zhēng)章，隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)中做，在做中學(xué)，在學(xué)中得，在得中樂。如此，一種滿足感，成就感就會(huì)油然而生，這將是他們最好的動(dòng)力，也是他們最好的鼓勵(lì)。3.爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)際和收獲（1）雷鋒章的實(shí)踐與收獲

為培養(yǎng)學(xué)生助人為樂、勤儉節(jié)約以及愛國(guó)精神，學(xué)校大隊(duì)部設(shè)立了雷鋒章。具體爭(zhēng)章活動(dòng)是這樣進(jìn)行的；在2015年9月28日開展了為患病學(xué)生鄧艷梅“獻(xiàn)愛心捐款”活動(dòng)，活動(dòng)前，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議，先讓隊(duì)員知曉鄧艷梅同學(xué)的家境和患病情況，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊，通過此活動(dòng)，隊(duì)員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育。（2）清潔章和環(huán)保章的實(shí)踐與收獲

人人都具有欣賞美和創(chuàng)造美的深刻而強(qiáng)烈的需要，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說；“用環(huán)境，用學(xué)生自己周圍的情景，用豐富集體生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一?！?/p>

經(jīng)過近年來的努力，我校小校園內(nèi)清潔整齊，寬敞明亮已是一種美，它有利于學(xué)習(xí)、工作和休息，為完善校園環(huán)境、宣傳環(huán)保，學(xué)校大隊(duì)部設(shè)立了清潔與環(huán)保章。通過組織各班級(jí)成立校園衛(wèi)生環(huán)境扣分規(guī)則，校園安全、文明小衛(wèi)士進(jìn)行監(jiān)督，以及匯報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)和老師，進(jìn)行每月得分評(píng)比。4.雛鷹爭(zhēng)章存在的不足

在全員積極參與的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，會(huì)有些許收獲，但也存許多問題，具體如下：第一，雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中的貼紙粘性不好，會(huì)容易脫落。作為輔導(dǎo)員的我，不應(yīng)該馬虎，爭(zhēng)取要在這學(xué)期當(dāng)中解決好。因?yàn)檫@么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能也會(huì)影響到中隊(duì)成員的積極性的。第二，在學(xué)習(xí)了其他中隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章案例后，我發(fā)現(xiàn)我們中隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章不夠新穎，不夠切合隊(duì)員們的實(shí)際生活與自我發(fā)展需要。因此在下一學(xué)期中要不斷學(xué)習(xí)與改正。第三，雖然我們中隊(duì)能夠夠月月進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，但對(duì)于凝聚中隊(duì)的向心力還不夠有實(shí)效，因此還得繼續(xù)努力與學(xué)習(xí)。

我是一名新上崗的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，后面的路還很長(zhǎng)，少先隊(duì)工作是繁雜的，但也是有趣的，是能鍛煉人的崗位，之前在教導(dǎo)處的工作積累了一些溝通的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年，在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能使大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方?？傊疫€得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

第二篇：2011年上司源鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作總結(jié)

上司源鄉(xiāng)2011年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作總結(jié)

2011年，我鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，在管理黨委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以農(nóng)民增收為核心，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)三化發(fā)展戰(zhàn)略，通過精心安排部署，強(qiáng)化工作措施，深化農(nóng)村改革，千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)投入，不斷加大解決“三農(nóng)”問題的工作力度，有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展。2011年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入操持增長(zhǎng)，農(nóng)民人均純收入達(dá)3500元，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、糧食生產(chǎn)方面

鄉(xiāng)黨委、政府制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，大力制止耕地拋荒，成果顯著，全鄉(xiāng)全年完成水稻種植2800余畝，玉米520畝，紅薯1340畝，大豆140畝，在雙河、楠沖源、高枧、蔣家沖村搞了油菜示范片200畝，目前長(zhǎng)勢(shì)良好，豐收在望。

二、大力發(fā)展特色種養(yǎng)

積極引導(dǎo)全鄉(xiāng)群眾發(fā)揮本鄉(xiāng)特有的地理資源優(yōu)勢(shì)，突出發(fā)展特色種養(yǎng)?！颁捶遑暡琛泵麣庠絹碓酱?，今年投入40余萬元擴(kuò)改種茶葉面積200畝以上，并為1300畝茶山進(jìn)行鋤撫，不斷提高茶葉加工技術(shù)，積極探索茶文化，成為與金洞漂流比肩并譽(yù)的特色品牌；鴨婆凼村的唐春牛放養(yǎng)土雞10000余只，規(guī)模宏大，效益極佳；雙河村奉榮偉的竹根鼠養(yǎng)殖規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，年出欄達(dá)500只以上，竹根鼠供不應(yīng)

求；農(nóng)勝村的張和平，引種放養(yǎng)魯西黃牛60余頭，目前養(yǎng)勢(shì)喜人；上司源村奉國(guó)福的黑山羊養(yǎng)殖，規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)存欄量達(dá)200余只。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有蔣家沖黃雪成，雙河奉繼鐵、奉富強(qiáng)，鴨婆凼奉亞波等生豬養(yǎng)殖大戶4戶，年出欄達(dá)到了6000余頭。

三、河道治理成效顯著

今年我鄉(xiāng)楠沖源、上司源、鴨婆凼、高枧四個(gè)村對(duì)其轄區(qū)內(nèi)的河道進(jìn)行了疏通治理，其中：楠沖源1200米、上司源1600米、鴨婆凼2000米、高枧1500米。上司源、雙河兩個(gè)村分別整修水渠米400米、200米。

四、新農(nóng)村建設(shè)取得新的進(jìn)展

1、上司源村今年總計(jì)投入資金1000余萬元，對(duì)新灣里、老灣里進(jìn)行了全面規(guī)劃設(shè)計(jì)和大規(guī)模的改擴(kuò)建，新建中心小學(xué)、新式民房，疏通治理河道，大力整治村莊環(huán)境，新建沼氣池10口（全鄉(xiāng)共40余口）、垃圾池8口，改建無害化廁所260余戶，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，有效推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)。

2、農(nóng)勝村全體村民籌資籌勞，在全村進(jìn)行改水工程，現(xiàn)已投入使用，解決全村500多農(nóng)戶的安全飲水問題。

五、不斷加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定

我們首先通過健全制度，明確會(huì)計(jì)職責(zé)，堅(jiān)持依法辦事，加強(qiáng)了對(duì)各村會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的檢查監(jiān)督，切實(shí)把農(nóng)村會(huì)計(jì)基

礎(chǔ)工作納入法制化軌道。其次，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村財(cái)經(jīng)制度、財(cái)會(huì)知識(shí)、財(cái)務(wù)公開、民主管理制度的宣傳，并將有關(guān)政策、制度以正式文件的形式下發(fā)到各村，取得廣泛支持。第三，堅(jiān)持民主理財(cái)，增加財(cái)務(wù)管理的透明度。村里各項(xiàng)開支到鎮(zhèn)經(jīng)管站報(bào)銷前，要先經(jīng)村理財(cái)小組評(píng)議、簽字，群眾代表不同意的開支，要由村干部自己負(fù)擔(dān)。其四，各村建立財(cái)務(wù)公開日，設(shè)立財(cái)務(wù)公開欄，把村級(jí)財(cái)務(wù)收支、結(jié)存情況和農(nóng)民群眾關(guān)心的事項(xiàng)定期公布。年底由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，組織信訪、財(cái)政所、經(jīng)管站等部門對(duì)各村全年收支情況進(jìn)行審計(jì)，并將審計(jì)結(jié)果向村民代表大會(huì)公布，以便接受群眾監(jiān)督，有效杜絕了農(nóng)村財(cái)務(wù)管理上的漏洞，確保了全鄉(xiāng)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

六、扎實(shí)搞好基層組織建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)村工作基礎(chǔ)。

堅(jiān)持以村為單位，搞好集中學(xué)習(xí)，組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，召開了班子民主生活會(huì)、黨員群眾代表座談會(huì)40余次，并通過以會(huì)代訓(xùn)的形式，對(duì)村干部教育常抓不懈，切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)村黨員干部的工作作風(fēng)。同時(shí)圓滿完成了村“兩委”換屆選舉工作。

總的來看，今年我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)仍然保持較快的發(fā)展勢(shì)頭，取得了一定的成績(jī)。但我們也清醒地看到，當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作中還存在一些難度較大的問題。一是農(nóng)業(yè)和農(nóng)

村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必需的水利等基礎(chǔ)設(shè)施配套不足，農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害能力不強(qiáng)。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平低，農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移還不夠快。這些問題我們將采取更有力的措施加以解決。

第三篇：葛源中心小學(xué)少先隊(duì)廣播站工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人，葛源中心小學(xué)少先隊(duì)廣播站工作計(jì)劃。

二、工作思路：轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女，工作計(jì)劃《葛源中心小學(xué)少先隊(duì)廣播站工作計(jì)劃》。2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。3.抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

（四）、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。2.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

五、主題活動(dòng)：三月份：安全環(huán)保教育月

1、開展“愛耳日（3月3日）”衛(wèi)生健康教育。

2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動(dòng)。

3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動(dòng)儀式。

4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。

5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動(dòng)。

7、“世界水日（3月22日）”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動(dòng)。

8、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)四月份：感恩教育宣傳月

1、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)

2、清明節(jié)（4月5日）做紙花、掃墓等活動(dòng)。

3、開展愛國(guó)主義體驗(yàn)教育活動(dòng)。

4、開展“世界地球日（4月22日）”活動(dòng)。

5、心理健康教育講座。

6、開展“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)活動(dòng)。

7、節(jié)約資源“四個(gè)一”（即 “節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）體驗(yàn)教育活動(dòng)五月份：培育民族精神月

1、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。

2、“國(guó)際母親節(jié)（5月10日）”，開展孝敬教育。

3、紀(jì)念“5.12”兩周年，地震、消防演練。

4、“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日（5月20日）”開展健康教育活動(dòng)。

5、籌備慶?！傲弧被顒?dòng)。

6、“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育活動(dòng)

7、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)六月份：健康教育宣傳月

1、普法、安全教育。

2、開展慶祝“六一”活動(dòng)。

3、結(jié)合“世界無煙日（5月31日）”、“全國(guó)愛眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”開展健康、防毒教育。

4、開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育。

5、開展誠(chéng)實(shí)守信教育。

7、資料收集、整理、歸檔。

第四篇：仙源鄉(xiāng)信訪工作匯報(bào)

仙源鄉(xiāng)信訪工作匯報(bào)

今年以來，我鄉(xiāng)根據(jù)中央、省、市、縣有關(guān)信訪工作的總體要求，在上級(jí)政法部門的正確指導(dǎo)下，在開拓、創(chuàng)新、突破上狠下功夫，立足預(yù)防，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，從狠抓信訪工作機(jī)制入手，加強(qiáng)對(duì)信訪工作督辦力度，積極探索信訪調(diào)處新辦法新途徑，切實(shí)維護(hù)了群眾的根本利益，努力化解了人民內(nèi)部矛盾，實(shí)現(xiàn)了無人進(jìn)京到省訪的信訪工作目標(biāo)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)信訪穩(wěn)定工作匯報(bào)如下：

一、全鄉(xiāng)社會(huì)和諧穩(wěn)定，各方面事業(yè)快速發(fā)展 今年以來全鄉(xiāng)共排查出信訪案件8起，解決7起，剩余1起為原集體干部解聘案件，目前也已做好穩(wěn)控工作。全鄉(xiāng)整體保持安全穩(wěn)定的局面，各方面事業(yè)快速發(fā)展。今年以來我鄉(xiāng)矛盾調(diào)解中心共排查糾紛7起，調(diào)解7起，調(diào)解率100%，村級(jí)治調(diào)組織自行受理調(diào)解糾紛25余起，調(diào)解24起，調(diào)解率達(dá)到96%。

二、積極探索，以農(nóng)民專業(yè)種養(yǎng)合作社為載體，有效解決信訪難題

我鄉(xiāng)地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，但是依托訂單農(nóng)業(yè)，農(nóng)村種養(yǎng)專業(yè)合作社發(fā)展良好，目前為止我鄉(xiāng)共有農(nóng)民種養(yǎng)專業(yè)合作社27家。面對(duì)這只龐大的基層群體，如何發(fā)揮好政府與群眾的紐帶作用，如何有效解決矛盾糾紛調(diào)解和信訪穩(wěn)定工作，我們就農(nóng)村專業(yè)合作社信訪穩(wěn)定工作進(jìn)行了積極探索，致力于把農(nóng)民專業(yè)種養(yǎng)合作社培養(yǎng)成化解矛盾糾紛，維護(hù)信訪穩(wěn)定的利器。

1、強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，化解信訪矛盾。通過農(nóng)民專業(yè)種養(yǎng)合作社吸收黨員、黨小組長(zhǎng)以及群眾為社員，形成一個(gè)積極向

上的利益整體，通過共同的目標(biāo)來化解內(nèi)部問題。典型的例子是在株木村正高合作社設(shè)立的黨小組，通過合作社這個(gè)載體，將群眾與干部聯(lián)系在一起，減少往日的利益糾紛，打造出一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。株木村袁冬明屬解聘干部，曾經(jīng)有過上訪經(jīng)歷。但在加入大正高合作社以后，經(jīng)過黨員干部的耐心勸導(dǎo)，最終一心埋頭生產(chǎn)、不但自己走上了致富道路，還帶領(lǐng)合作社成員共同致富，去年還新當(dāng)選為村委會(huì)干部。由此可見合作社就是在這樣無形中化解了一個(gè)信訪隱患。

2、狠抓制度建設(shè)，完善信息鏈。種養(yǎng)合作社堅(jiān)持每周開一次會(huì)議，第一大議題為當(dāng)前合作社生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)作物種養(yǎng)、防蟲防災(zāi)的生產(chǎn)會(huì)議，確保合作社的良好快速發(fā)展；第二大議題為黨員、小組長(zhǎng)、信息協(xié)理員參加的矛盾糾紛排查、信訪隱患通氣會(huì)，即完善了信訪信息鏈，做到一有風(fēng)吹草動(dòng)，就能及時(shí)掌控；又在會(huì)上研究掌握的矛盾糾紛、信訪隱患，商討行之有效的解決辦法，力爭(zhēng)在第一時(shí)間化解矛盾糾紛、消除信訪隱患。

3、準(zhǔn)確定位，做群眾與干部信訪溝通紐帶。合作社深入農(nóng)民群眾，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，一方面既可以對(duì)下宣傳黨和國(guó)家的方針政策，起到宣傳作用，避免少部分信訪對(duì)象聽取唆使而采取不正當(dāng)?shù)男旁L措施；另一方面作為農(nóng)民自己的組織，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益，合作社還可以將社員的各種信息和訴求收集整理后理性地傳遞給政府，進(jìn)而有效解決信訪問題。仙源村與縣勝利林場(chǎng)遼坳山場(chǎng)租賃糾紛一直是我鄉(xiāng)的信訪工作的重中之重。從去年以來，社員集體同意由過林業(yè)合作社合理地向上級(jí)反映要求歸還山場(chǎng)的訴求，即有利于權(quán)益的爭(zhēng)取，又消除了長(zhǎng)期以來存在的信訪隱患。

4、發(fā)揮帶頭作用、做好幫扶轉(zhuǎn)化。積極發(fā)揮農(nóng)業(yè)合作社的優(yōu)勢(shì)，帶頭致富，積極吸收附近閑散人員和信訪對(duì)象，讓他們將身心都投入到合作社的生產(chǎn)生活中來，形成一個(gè)整體，減少隱患。合作社中的黨員、干部還要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，對(duì)信訪對(duì)象逐步包案負(fù)責(zé)，做好包思想轉(zhuǎn)化、包化解處理、包息訴息訪，配合鄉(xiāng)村堅(jiān)決做到小事不出組、大事不出村、重大事件不出鄉(xiāng)。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保信訪穩(wěn)定

1、每星期召開一次專題研討會(huì)議。黨政班子成員及各線辦主要負(fù)責(zé)人一起專門研究社會(huì)管理、信訪穩(wěn)定問題。一方面對(duì)上一階段工作進(jìn)行總結(jié)分析，尤其是對(duì)問題與不足，提出可行的解決方案；部署下一階段的工作，確保我鄉(xiāng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)走上快速良好的發(fā)展軌道，避免產(chǎn)生不良后果尤其是影響社會(huì)穩(wěn)定的現(xiàn)象；另一方面會(huì)上還對(duì)排查出的信訪隱患、矛盾糾紛等進(jìn)行專題研究，制定可行對(duì)策，確定化解責(zé)任人，確保問題得到及時(shí)妥善解決，維護(hù)全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定。

2、將每一個(gè)不穩(wěn)定因素包案到位。嚴(yán)格落實(shí)“一個(gè)問題、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一支隊(duì)伍、一套解決方案、一抓到底”制度。相關(guān)包案人要包掌握情況，包思想轉(zhuǎn)化，包化解處理，包息訴息訪；要切實(shí)做好合理訴求解決到位，不合理訴求解釋平息到位，確有特殊困難幫扶到位，無理纏訪鬧訪對(duì)象穩(wěn)控到位，堅(jiān)決做到小事不出組、大事不出村、重大事件不出鄉(xiāng)。

3、每天至少一小時(shí)，確保情況了解到位，政策宣傳到位。包案負(fù)責(zé)人，要堅(jiān)持每天至少用一個(gè)小時(shí)，親自到信訪對(duì)象家中，了解其思想動(dòng)態(tài)及生產(chǎn)生活情況，宣傳國(guó)家政策法規(guī)，傳送幸福理念。對(duì)確實(shí)有困難的要及時(shí)幫助解決，解決其后顧之憂，讓他們感受到黨和政府的溫暖；對(duì)有不正確想法的，要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們正確面對(duì)

問題；對(duì)屬政策性問題的，要耐心講解國(guó)家政策，誠(chéng)心地進(jìn)行安撫，并做好穩(wěn)控措施。

4、健全信訪網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，細(xì)化矛盾糾紛調(diào)解，確保萬無一失。建立了覆蓋全鄉(xiāng)的信訪信息員網(wǎng)絡(luò)。我們把各村村民代表中素質(zhì)相對(duì)較高的村民小組長(zhǎng)和德高望重的老干部、老黨員確定為信訪信息員，建立了一支覆蓋全鄉(xiāng)的信訪信息員隊(duì)伍。今年以來，全鄉(xiāng)信息員累計(jì)上報(bào)信訪信息27條，形成了信訪工作眾人拾柴的局面，使全鄉(xiāng)的信訪信息、社會(huì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)情況能在第一時(shí)間反饋到各主管領(lǐng)導(dǎo)，第一時(shí)間得到調(diào)解處臵。聘請(qǐng)德高望重人員為和諧平安理事會(huì)成員，配合鄉(xiāng)、村調(diào)解員第一時(shí)間有效化解矛盾糾紛。今年以來，全鄉(xiāng)共調(diào)解矛盾糾紛32起，成功31起，成功率達(dá)96.8%。

四、下一步打算

一是進(jìn)一步建立健全信訪工作大格局。扶持合作社發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)信訪網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，進(jìn)一步完善信息鏈，建立大信訪工作格局，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)，都要成為信訪調(diào)解員，堅(jiān)持每周矛盾糾紛，信訪穩(wěn)定排查，努力將矛盾化解在第一時(shí)間。

二是高度重視處理初訪。有些越級(jí)訪的案件都是由于初訪解決不及時(shí)而引起的。今要及時(shí)處理群眾初訪問題，要熱心熱情、細(xì)心耐心，能夠解決的，要立即解決，暫時(shí)解決不了的，要做好解釋工作，取得群眾的理解和信任，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，召開專題會(huì)議，實(shí)行包案。

三是強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)信訪紀(jì)律。對(duì)一些突發(fā)性、異常性的群體性上訪，主要領(lǐng)導(dǎo)要做到親臨現(xiàn)場(chǎng)解決，疏導(dǎo)化解矛盾。嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度。對(duì)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)而造成嚴(yán)重后果要追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

第五篇：康美中心小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)

康美中心小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)

康美中心小學(xué)少先隊(duì)的工作在團(tuán)縣委、關(guān)工委以及中心小學(xué)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合中心小學(xué)新學(xué)年德育工作目標(biāo)的要求，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義情感，基礎(chǔ)道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，取得良好的成效?，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、愛國(guó)主義情感是學(xué)校教育的主旋律。

現(xiàn)在的學(xué)生都生長(zhǎng)在和平的年代里，社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。同時(shí)，他們當(dāng)中大多數(shù)是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們都寵著他們、護(hù)著他們，他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的硝煙和炮火，他們的頭腦里已被社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展后所產(chǎn)生的新事物所占有。我們中國(guó)老一輩革命家們當(dāng)年拋頭顱、灑熱血、為祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)、為祖國(guó)不受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌和侵略而進(jìn)行英勇奮斗的故事不再讓學(xué)生感到興趣，他們可以無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活，卻對(duì)“愛國(guó)主義”這個(gè)詞感到陌生和遙遠(yuǎn)。在學(xué)校的教育中，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感教育是一件刻不容緩的事。我們學(xué)校利用一些重要的節(jié)假日如：清明節(jié)期間開展，《追尋烈士的足跡》到東山保衛(wèi)戰(zhàn)烈士陵園憑吊烈士的英靈，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。開展《綠色的詩(shī)歌》朗誦比賽，用熱情、優(yōu)美的詩(shī)歌來占頌為美化東山自然環(huán)境而奮斗終生的谷文昌同志。在中宣部、教育部將每年的九月份定為弘揚(yáng)與培育民族精神宣傳月以后，我們學(xué)校先后開展了《弘揚(yáng)民族精神，做新世紀(jì)的主人》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利六十周年》及《弘揚(yáng)長(zhǎng)征勝利七十周年》等的主題教育。通過教育活動(dòng)，給學(xué)生進(jìn)行革命歷史，革命傳統(tǒng)的教育。讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的“兩史一情”有更深的理解，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自尊心。

二、以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德品質(zhì)教育。

德育是受教育者形成一定思想品德的教育，對(duì)學(xué)生各方面的素質(zhì)發(fā)展具有

導(dǎo)向和促進(jìn)作用。由于學(xué)生年紀(jì)小、經(jīng)驗(yàn)不足、思想單純、模仿性強(qiáng)、辨別是非、抵御不良影響的能力較差。而且當(dāng)前社會(huì)開放、文化背景復(fù)雜，許多傳統(tǒng)的價(jià)值觀念和社會(huì)道德規(guī)范也時(shí)常受到無情的沖擊，這對(duì)于品德正在形成而又尚未定型的少年兒童來說，是非常不利的。我們應(yīng)該從小、從早、從基礎(chǔ)抓起，逐步啟迪，塑造學(xué)生的心靈，引導(dǎo)他們正確理解社會(huì)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。讓他們將來更好地服務(wù)于社會(huì)。在這方面，我們學(xué)校主要開展了以下幾個(gè)活動(dòng)：

1、《 為了明天的朝陽》|——學(xué)校到監(jiān)獄的距離有多遠(yuǎn)。學(xué)校跟監(jiān)獄本來是兩個(gè)不可相提并論的場(chǎng)所，對(duì)于遵紀(jì)守法的學(xué)生來說，監(jiān)獄很遙遠(yuǎn)。但對(duì)于那些總是挑戰(zhàn)法律法規(guī)尊嚴(yán)的學(xué)生來說，則是很近。在我們的身邊，就出現(xiàn)了許多未成年人犯罪的現(xiàn)象。昨天的學(xué)生，也許明天就成了違法犯罪的少年。為保障少年兒童的身心健康，培養(yǎng)他們良好的道德品行，幫助

他們學(xué)會(huì)辨別是非，遠(yuǎn)離邪惡，提高自我約束力和控制能力。最大限度地預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。這是我們舉行本次活動(dòng)的目的。為加強(qiáng)活動(dòng)的效果，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，形成統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，學(xué)校還打印每生一份的“致家長(zhǎng)一封信”誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)們建議，應(yīng)該對(duì)孩子采取什么樣的教育方式。在教育中應(yīng)該注意哪些方面的問題。同時(shí)學(xué)校還做了《為了明天的朝陽》的教育專題講座。通過對(duì)違法犯罪行為及生活中的案例分析等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生明辨是非，遠(yuǎn)離邪惡。

2、《人人知城信、人人講城信》主題故事會(huì)，城信是我國(guó)五千年來的傳統(tǒng)美德，是做人最重要、最根本的道德風(fēng)尚。但是時(shí)下，誠(chéng)實(shí)守信慘遭踐踏，哄騙、誘騙、拐騙以及編瞎話、說假話、欺上瞞下的現(xiàn)象，幾乎破壞了社會(huì)純靜的風(fēng)氣，損壞了正常的人際關(guān)系，甚至造成了很壞的政治影響和經(jīng)濟(jì)損失。通過講誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓學(xué)生從小樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念和意識(shí)。做一個(gè)講實(shí)話，做真事，言行一致，表里如一的現(xiàn)在公民。

除此之外，我們還開展了《傳唱新童謠》的比賽，舉行《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》的宣誓儀式。開展《愛心無國(guó)界，真情滿人間》的捐款活動(dòng)，同康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉行《愛中華、奔小康、強(qiáng)國(guó)防》的簽字宣誓活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育。

3、安全教育，責(zé)任重于泰山。安全問題歷來是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。在國(guó)旗下講話、晨間集會(huì)上是我們經(jīng)常講到的內(nèi)容。但為了加強(qiáng)安全教育的效果，我們根據(jù)季節(jié)的變換，對(duì)學(xué)生的行為特點(diǎn)，采取相應(yīng)的方式進(jìn)行教育。如：主動(dòng)與交警部門聯(lián)系，邀請(qǐng)交警同志到我校做交通安全的專題講座，開展交通事故圖片展，針對(duì)游泳、溺水、食物中毒、摔傷等情況，開展《安全第一，健康成長(zhǎng)》的專題講座。來提高學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們自救自護(hù)的能力。

4、常規(guī)督導(dǎo)是對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效途徑。在農(nóng)村，由于受社會(huì)、家庭的影響，學(xué)生的口語與行為習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮儀的要求有很大的差別。為加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在每個(gè)學(xué)期的期初。組織培訓(xùn)督導(dǎo)對(duì)員，讓督導(dǎo)隊(duì)員更好地為學(xué)校做他們力所能級(jí)的事。一方面既鍛煉了督導(dǎo)隊(duì)員的組織能力，另一方面也促使以生帶生、一生管生風(fēng)氣的形成。

以上幾點(diǎn)是我們學(xué)校開展少先隊(duì)情況的簡(jiǎn)單總結(jié)。雖然取得一定的成效。但是由于學(xué)校資金不足，教師編制緊缺，教師工作壓力大，致使在少先隊(duì)工作中顯得被動(dòng)。這是我們的不足之處，我們將在今后的工作中努力克服。

少先隊(duì)康美中心小學(xué)大隊(duì)部

2006年10月 8日