第一篇：2018級新生入學(xué)教育方案

2018級新生入學(xué)教育方案

各系：

新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生思想政治教育一項(xiàng)必不可少的重要內(nèi)容，關(guān)系到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)新生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)新生的專業(yè)思想，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高新生自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力，結(jié)合我院實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講授、輔導(dǎo)、座談、等方式，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，確立奮斗目標(biāo)，合理規(guī)劃大學(xué)生活。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，學(xué)會技能，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時(shí)間安排：9月10日-10月20日

三、教育內(nèi)容

（一）班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)

圍繞培養(yǎng)人才的目標(biāo)，考慮黨團(tuán)組織和班集體建設(shè)的復(fù)雜性特點(diǎn)，高度認(rèn)識到班集體是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，積極構(gòu)建班級管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的健全體系，從制度建設(shè)（班級黨團(tuán)支部制度、班級隊(duì)伍管理制度、班級事務(wù)管理制度、班級活動(dòng)管理制度）、隊(duì)伍建設(shè)（班級兩委、寢室長、興趣小組）、文化建設(shè)（班級文化、寢室文化、誠信教育）等方面積極開展各項(xiàng)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

（二）專業(yè)認(rèn)知教育

專業(yè)認(rèn)知教育是新生入學(xué)教育的核心，各系要結(jié)合實(shí)際，采取適當(dāng)?shù)姆椒▽π律M(jìn)行專業(yè)認(rèn)知教育，讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（三）國防知識教育

1、以軍訓(xùn)為契機(jī)，通過“國防知識競賽”、“教官談部隊(duì)生活”等靈活多樣的方式，加強(qiáng)國防知識教育，培養(yǎng)新生敢于吃苦、不懼困難的意志和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。

2、各系輔導(dǎo)員要協(xié)助教官進(jìn)行國防知識的普及，并積極協(xié)助教官開展“新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”活動(dòng)，幫助新生盡快建立起團(tuán)結(jié)、溫馨的班集體，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（四）安全教育

集中組織安全教育，通過安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害，安全、健康和愉快地完成大學(xué)生活。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

（1）重點(diǎn)做好針對非法網(wǎng)絡(luò)貸款、套路貸、傳銷等嚴(yán)重危害學(xué)生財(cái)產(chǎn)和人生安全的主題安全教育。

（2）加強(qiáng)防盜、防騙、防火教育，杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為，防止意外事故發(fā)生；

（3）舉行大學(xué)生安全自律承諾書的簽名活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的人身安全意識。(五)行為規(guī)范教育

組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生；重點(diǎn)針對曠課、抽煙、酗酒、晚歸不歸等不文明及違紀(jì)行為進(jìn)行教育引導(dǎo)。

（六）適應(yīng)教育

(1)有效運(yùn)用老生帶新生、黨員幫扶等方式，使學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境，加快適應(yīng)進(jìn)程。

(2)組織學(xué)生會、社團(tuán)等各類學(xué)生組織通過各種方式介紹學(xué)院團(tuán)學(xué)組織情況，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

（七）心理健康教育

（1）在學(xué)院心理健康教育中心指導(dǎo)下，做好對新生的心理健康普查，建立新生心理健康檔案；開展“新生熱點(diǎn)心理問題”等適應(yīng)性心理健康知識講座，提高學(xué)生的心理健康意識。

（2）各系相關(guān)職能人員要經(jīng)常到學(xué)生中去，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭，及時(shí)與新生交流。特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等“三困”學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解決。

（3）各班輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮心理委員的聯(lián)絡(luò)作用，掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)，必要時(shí)反饋到心理咨詢中心。

（八）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

各系可邀請專業(yè)教師或企業(yè)高管針分專業(yè)開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座，對新生進(jìn)行生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，讓學(xué)生意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，幫助新生了解未來的就業(yè)“市場”和“職場”對大學(xué)生的素質(zhì)要求，引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。

（九）入黨啟蒙教育

結(jié)合學(xué)院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，通過舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學(xué)生入黨程序等活動(dòng)，幫助新生了解黨的基本知識、大學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生自覺用科學(xué)的理論武裝自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高思想覺悟，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。

（十）五項(xiàng)常規(guī)性專題教育

要在新生中深入廣泛開展：安全教育、法制教育、誠信教育、文化素質(zhì)教育、形勢政策教育五項(xiàng)常規(guī)性教育。新生輔導(dǎo)員要通過主題班會、團(tuán)組織生活等形式，根據(jù)新生的特點(diǎn)和接受能力，向?qū)W生重點(diǎn)做好五項(xiàng)常規(guī)性專題教育。并通過組織學(xué)生參加報(bào)告會、宣講會等一系列有意義、有針對性的活動(dòng)，來深化教育的效果。

四、相關(guān)要求

（一）思想高度重視。各系部負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識新生入學(xué)教育工作在整個(gè)大學(xué)教育中的重要作用，將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等將通過召開座談會等方式了解、檢查相關(guān)職能人員開展新生入學(xué)教育情況和效果。輔導(dǎo)員要全程參與入學(xué)教育，深入班級，關(guān)心幫助學(xué)生，及時(shí)解決他們的思想問題，力求取得良好的教育效果。

（二）豐富教育形式。各系要根據(jù)新生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，以教育引導(dǎo)為主，不拘陳規(guī)，大膽創(chuàng)新，采用豐富多樣的形式，如主題班會、座談會、實(shí)地參觀、音像展播、文化活動(dòng)等，開展新生入學(xué)教育工作，確保取得實(shí)效。

（三）注重個(gè)性指導(dǎo)。在做好集體教育的同時(shí)，要注重個(gè)性化指導(dǎo)，重視學(xué)生的個(gè)體差異，對學(xué)生進(jìn)行分層次、個(gè)性化教育。

（四）及時(shí)規(guī)劃和總結(jié)。各系部要根據(jù)學(xué)院的總體安排，結(jié)合實(shí)際情況，制定本系部新生入學(xué)教育實(shí)施方案，新生入學(xué)教育結(jié)束后，各教學(xué)單位要進(jìn)行全面的總結(jié)（新生教育過程中的創(chuàng)新做法及典型事例）將實(shí)施方案和總結(jié)材料于年10月31日前報(bào)學(xué)生處305辦公室王宿南處（書面和電子版各一份）。

2018年9月17日

第二篇：2018級新生入學(xué)教育方案

2018級新生入學(xué)教育方案

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步，為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)生工作處組織，于9月16日起開展2018級新生入學(xué)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。

一、指導(dǎo)思想

入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講座、主題班會、實(shí)地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時(shí)間安排

9月15日至9月28日

三、主要內(nèi)容

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育、生涯規(guī)劃教育等。

(一)愛校教育 1.校史介紹;2.介紹我校近年來取得的主要成績。(二)專業(yè)思想教育

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1.生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。

2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為學(xué)心方法、特點(diǎn)介紹，如何做好實(shí)訓(xùn)等。

(四)校規(guī)校紀(jì)教育

組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校編印的《學(xué)生手冊》，讓學(xué)生熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育

通過人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、預(yù)防校園貸、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育，讓學(xué)生認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新生盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容包括職業(yè)理想教育、專業(yè)概況介紹、職業(yè)潛能分析、職業(yè)生涯規(guī)劃意識的培養(yǎng)。

五、活動(dòng)方式及具體安排

具體活動(dòng)方式及安排由各二級院（系）根據(jù)實(shí)際自行安排。

六、工作要求

1.新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，各院（系）要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點(diǎn)，了解新生的特點(diǎn)，掌握新生的實(shí)際需求，明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地對他們開展教育活動(dòng)，并將新生入學(xué)教育方案于15日前報(bào)送到學(xué)生工作處。

2.各院系務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和新生入學(xué)教育讀本，學(xué)生工作處將于10份舉于新生校紀(jì)校規(guī)與安全教育測試。

學(xué)生工作處

2018月7月20日

第三篇：2013級新生入學(xué)教育方案

2013年新生入學(xué)教育方案

一、學(xué)校層面教育

（一）新生黨建工作專題講座（豐志明）

1．對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，引導(dǎo)新生積極向黨組織靠攏。

2．讓新生了解入黨的流程及注意事項(xiàng)。

（二）高職教育專題講座（倪華）

1．幫助新生了解校情、校史，增強(qiáng)新生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校爭光的愛校榮校意識。

2．幫助新生了解高職教育的校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)新生對高職教育基本教學(xué)規(guī)律的了解。

3．幫助新生了解高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，讓新生明確自身定位，確立大學(xué)學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。

（三）心理健康及安全法制教育（楊思慧、李鋼）

1．幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們在大學(xué)中逐步做到學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往。

2．幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來的一系列心理不適問題，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

3．對新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，避免安全事故的發(fā)生。

4．對新生進(jìn)行法制教育，讓新生了解相關(guān)制度和法律法規(guī)。

（四）學(xué)生行為量化專題講座（潘復(fù)超）

1．幫助學(xué)生了解行為量化考核方案及考評細(xì)則，引導(dǎo)學(xué)生注意在校期間自身表現(xiàn)，做德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。

2．幫助學(xué)生了解大學(xué)生成長檔案建立的目的意義。

（五）教學(xué)管理專題講座（葉書）

1．幫助學(xué)生了解學(xué)籍、學(xué)分等教學(xué)管理相關(guān)制度，讓學(xué)生了解教學(xué)管理相關(guān)細(xì)節(jié)，明確相關(guān)辦事流程。

2．幫助學(xué)生了解特長班的辦學(xué)意義及相關(guān)政策，鼓勵(lì)學(xué)生加入特長班學(xué)習(xí)。

（六）雙證教育、套讀專升本講座（唐文錦、嚴(yán)紅）

1．幫助學(xué)生了解我校雙證教育模式以及培訓(xùn)鑒定項(xiàng)目。

2．幫助學(xué)生了解我校套讀專升本相關(guān)政策，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)套讀專升本。

（七）千人集體狂歡活動(dòng)（策劃中）

二、二級學(xué)院層面教育

（一）專業(yè)思想教育

幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高新生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的專升本、就業(yè)情況、師資情況以及學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。

（二）行為規(guī)范教育

組織新生學(xué)習(xí)《新生必讀》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為。

（三）感恩與誠信教育

教育引導(dǎo)新生以一封家書的形式向父母和恩師表達(dá)謝意和感恩之情，開展豐富多彩的誠信教育活動(dòng)引導(dǎo)新生講求誠信，學(xué)會感恩。

（四）文明禮儀教育

加強(qiáng)新生的文明修身教育，通過對新生行為舉止、言談文明、規(guī)范文明禮儀等方面的教育，增強(qiáng)新生的文明禮儀意識，使新生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。

三、工作要求

1．各二級學(xué)院應(yīng)充分重視新生入學(xué)教育工作，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真規(guī)劃，積極實(shí)施，采取豐富多樣的形式和內(nèi)容，扎實(shí)深入地開展好此項(xiàng)工作。

2．各二級學(xué)院應(yīng)充分調(diào)動(dòng)起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、學(xué)生骨干的積極性和主動(dòng)性，確保入學(xué)教育生動(dòng)有效，要通過班會、主題活動(dòng)、深入宿舍個(gè)別談心等方式，讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心，幫助新生盡快融入校園生活，增進(jìn)新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。

請各學(xué)院制定本院具體的新生入學(xué)教育方案，并于9月4日前報(bào)送我處思想

政治教育科。

第四篇：2010級新生入學(xué)教育方案1

2010級新生入學(xué)教育方案

新生教育對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)專業(yè)興趣，做好人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，有著十分重要的意義。為做好2010級新生入學(xué)教育工作，特制定以下教育方案。

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識新生教育工作的重要性，圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，大力開展愛校教育、專業(yè)思想教育、適應(yīng)教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育和職業(yè)發(fā)展教育等，通過教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)對學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)。

二、形式：集中教育與延伸教育相結(jié)合，可采用專題講座、師生座談會、新老生交流會、新老生文體活動(dòng)及友誼賽、主題班會、主題團(tuán)日、師生答問會等等形式。

三、時(shí)間安排

1、集中教育階段：2010年9月14日至10月30日。

2、延伸教育階段：2010年11月1日至12月31日。

三、主要內(nèi)容

1、愛校和專業(yè)思想教育

1）多形式開展校情教育，大力宣講我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，及時(shí)將學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、面臨的機(jī)遇、最新動(dòng)向等信息向?qū)W生傳達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識。

2）、各分院要多種形式介紹本分院專業(yè)、辦學(xué)特色與成果。使新生了解學(xué)院的歷史發(fā)展、社會影響和發(fā)展前景，初步樹立愛校思想；使學(xué)生了解本專業(yè)目前的發(fā)展前景、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容、本專業(yè)的課程設(shè)置情況、要求掌握的專業(yè)技能、社會需求情況及畢業(yè)后的就業(yè)方向等，初步形成較為穩(wěn)定的專業(yè)思想。

2、環(huán)境適應(yīng)及學(xué)習(xí)方法與角色轉(zhuǎn)化教育

對新生進(jìn)行全面生活指導(dǎo)，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動(dòng)、圖書借閱等場所和設(shè)施，提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。各分院可就“如何適應(yīng)大學(xué)生活”、“如何處理好學(xué)習(xí)和社會活動(dòng)的關(guān)系”、“如何處理好同學(xué)關(guān)系”等問題可與新生進(jìn)行座談和交流，促使他們了解大學(xué)生活、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快地適應(yīng)大學(xué)生活?？裳埍痉衷航虒W(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師主講“新生學(xué)習(xí)系列講座”，對新生進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓他們了解應(yīng)該怎樣沖破中學(xué)生的學(xué)習(xí)局限和思維定勢，逐步掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。同時(shí)對新生進(jìn)行生活方式的指導(dǎo)，幫助他們順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,3、養(yǎng)成教育

軍訓(xùn)是新生入學(xué)教育的重要一課。各分院各班要結(jié)合軍訓(xùn)對新生強(qiáng)化集體觀念、強(qiáng)化紀(jì)律觀念、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，嚴(yán)格晨讀和晚自習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，使新生從入學(xué)起就樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)生觀念，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為以后的學(xué)生教育、管理打下良好基礎(chǔ)。

4．誠信教育。加強(qiáng)對新生的誠信教育尤其結(jié)合考試誠信、貸款誠信及就業(yè)誠信等教育，不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

5、規(guī)章制度、安全和法制教育

通過班會集中向?qū)W生講解和學(xué)生自學(xué)等形式，使學(xué)生了解學(xué)院的學(xué)籍管理和學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得各項(xiàng)規(guī)范要求,形成遵守紀(jì)律的自覺意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。組織學(xué)生進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念，增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識，鍛煉對公共安全突發(fā)事件的能力，避免安全事故發(fā)生。

6、開展資困助學(xué)教育，幫助新生熟悉各項(xiàng)資助政策，多渠道、多方面幫助新生解決實(shí)際問題。開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。

7、職業(yè)生涯教育。新生入學(xué)后為新生舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)整人生目標(biāo)。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課、社會實(shí)踐、主題班會等形式，幫助新生了解“市場”和“職場”對大學(xué)生的素質(zhì)要求，提高新生對知識學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主動(dòng)性和自覺性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀,規(guī)劃出自己精彩的大學(xué)生活乃至整個(gè)人生。

8、心理健康教育。

1、做好新生心理普測工作，建立學(xué)生心理健康檔案，對問題學(xué)生主動(dòng)介入，加強(qiáng)引導(dǎo)。

2、面向全體新生，開展適應(yīng)性心理健康知識講座，加強(qiáng)感恩教育和珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識，以感恩的心態(tài)對待生活，珍愛生命，健康成長。

3、充分發(fā)揮各學(xué)院心理社團(tuán)、心理保健員的作用，通過系列團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)環(huán)境，消除陌生感、孤獨(dú)感，增強(qiáng)其人際溝通能力，感受集體的溫暖，增強(qiáng)其對集體的認(rèn)同感、歸屬感，進(jìn)而提高班級的凝聚力。多形式開展感恩教育和生命意識教育。

四、入學(xué)教育要求

1、各分院主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視新生入學(xué)教育，必須精心組織、認(rèn)真落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

2、通過入學(xué)教育，嚴(yán)格學(xué)生管理，形成紀(jì)律嚴(yán)明、凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的新生集體，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、入學(xué)教育要依據(jù)新生的特點(diǎn)，以教育啟發(fā)為主，教育形式要多樣化，消除引起不良情緒和行為的種種因素，幫助新生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的行為習(xí)慣。

4、入學(xué)教育要做到集體教育和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。在大力做好集體教育的同時(shí)，結(jié)合新生在學(xué)習(xí)、生活中等出現(xiàn)的問題，有針對性地做好工作。

5、入學(xué)教育過程中要突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，加大宣傳力度，提高教育的實(shí)效性。

6、各分院12月31日前將入學(xué)教育總結(jié)交到學(xué)工處。

學(xué)工處

2010年8月20日

第五篇：2013級新生入學(xué)教育

建筑工程系新生入學(xué)教育

2013年9月3日，松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系迎來了2013級新生，一張張青春洋溢和求知若渴的面孔為校園注入新的活力。新生報(bào)到入學(xué)后，根據(jù)學(xué)校關(guān)于迎新工作的部署安排，我系精心組織開展了一系列迎新及新生入學(xué)教育活動(dòng)，取得了良好的效果，得到了新生的認(rèn)可。

新生入學(xué)教育是新生入學(xué)后的第一堂課，是未來的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)。根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一要求，各系根據(jù)自身特點(diǎn)，精心策劃，認(rèn)真組織具有鮮明特色的入學(xué)教育活動(dòng)。新生在開學(xué)典禮活動(dòng)中感受到了學(xué)校的歡迎和溫暖，對未來學(xué)業(yè)有了更為清晰的理解。在典禮中，系主任對新生表示誠摯的祝賀和歡迎，介紹和肯定了我系既有的工作與成就，希望同學(xué)們借助自身奮斗與我系教師指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、工作生活等方面開拓進(jìn)取，成長為社會發(fā)展的中堅(jiān)力量。同時(shí)李主任也對建筑各個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置給學(xué)生做了明確介紹，各位專業(yè)課教師對各自所教學(xué)科進(jìn)行了介紹，分別進(jìn)行了材料實(shí)驗(yàn)室儀器操作介紹、12級學(xué)生為新生演示測量外業(yè)操作及外業(yè)計(jì)算、同時(shí)學(xué)生也參觀了制圖實(shí)訓(xùn)室、軟件實(shí)驗(yàn)室并觀看了教師所演示的CAD軟件操作及廣聯(lián)達(dá)軟件操作，新生也介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、感興趣的學(xué)科等情況，師生間互相認(rèn)識和了解為技術(shù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。入學(xué)教育一系列活動(dòng)中，我系領(lǐng)導(dǎo)們還與新生們進(jìn)行互動(dòng)交流，認(rèn)真、耐心解答新生們提出的各類問題，現(xiàn)場氣氛濃厚熱烈。

這些豐富多彩而又富有實(shí)效的新生入學(xué)教育活動(dòng)開啟了2013級建筑工程系新生在校學(xué)習(xí)的篇章，為他們在未來的求學(xué)之路上奮力拼搏而鋪路鑄石。隨著新生入學(xué)教育活動(dòng)落下帷幕，2013級新生已進(jìn)入緊張而忙碌的學(xué)習(xí)。

建筑工程系