第一篇：管理工程系2013級新生入學(xué)教育方案

管理工程系2013級新生入學(xué)教育方案

為切實做好2013級新生入學(xué)教育工作，幫助新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，使其盡快了解職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活特點和基本要求，從入學(xué)始就能明確職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，特制定本系新生入學(xué)教育方案如下：

一、新生入學(xué)教育時間

2008年9月9日～9月16日

二、新生入學(xué)教育的組織形式

新生入學(xué)教育分學(xué)院、系、班級三個層面進行，入學(xué)教育工作重點在各班級。

三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

1、理想信念教育

理想信念教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的思想政治教育活動，使學(xué)生樹立崇高的理想信念，培養(yǎng)愛國主義和民族精神，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、國防教育

通過軍訓(xùn)工作可以鍛煉學(xué)生艱苦奮斗、自強不息和團隊合作的精神，可以使學(xué)生在思想素質(zhì)、軍事素質(zhì)、身體素質(zhì)、自理能力等方面得到很大的提高。

3、遵章守紀(jì)教育

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)國家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，重點學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》中的文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守各項規(guī)章制度，順利完成學(xué)業(yè)。

4、安全教育

教育內(nèi)容包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全、校園文明等方面的教育，引導(dǎo)新生樹立良好的安全意識和自我保護意識。

5、校史校情教育

校史教育是激發(fā)學(xué)生愛校熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛校情結(jié)的重要內(nèi)容。不斷加強新生對學(xué)校的了解，對學(xué)校人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)的理解，增強新生對母校的歸屬感、認同感和自豪感。

6、感恩教育

加強大學(xué)新生的傳統(tǒng)文化教育，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛父母，銘記親恩，珍惜生活，并以實際行動來回報、感恩父母，在中秋節(jié)到來之際在新生中開展“感恩父母情——給父母寫一封信”的活動。17、適應(yīng)性教育

通過新老生學(xué)習(xí)交流會、專題班會等形式幫助新生學(xué)會與人相處、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和業(yè)余愛好，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。增強學(xué)生良好的生活適應(yīng)和創(chuàng)新能力，凝聚班級的團隊精神，建設(shè)積極和諧的同伴關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式，推進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

8、專業(yè)思想教育

學(xué)院應(yīng)在新生中開展專業(yè)思想教育，讓新生充分了解學(xué)校、學(xué)院的情況，特別是專業(yè)情況，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高新生的學(xué)習(xí)興趣。新生同學(xué)要了解本院的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)骨干教師、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢，明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀與前景、所學(xué)專業(yè)適應(yīng)的就業(yè)崗位或崗位群、專業(yè)學(xué)分的構(gòu)成、選修課的情況、考核方式等內(nèi)容。

9、職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)

通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座、“我的大學(xué)生活設(shè)計”活動、“我的職業(yè)生涯設(shè)計”活動、讓新生一入學(xué)就認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和良好的職業(yè)品德。

10、心理健康教育

軍訓(xùn)期間校心理素質(zhì)教育研究中心將向新生宣傳心理健康常識，介紹中心工作，并于軍訓(xùn)結(jié)束后開展新生心理普查、統(tǒng)計、分析工作，并建立心理檔案，撰寫心理測查報告。對在普查工作中發(fā)現(xiàn)存在一定心理問題的新生進行追蹤調(diào)查，在對學(xué)生心理問題進行分級鑒定后，由心理咨詢老師有針對性地對該學(xué)生進行咨詢、引導(dǎo)和幫助。

四、時間及內(nèi)容

1、時間：2013年9月 11 日16點30分地點：活動中心多功能報告廳

參與專業(yè)：會計電算化專業(yè)會計與審計專業(yè)

2、時間：2013年 9 月 12日16點 30分 地點：活動中心多功能報告廳

參與專業(yè)：物流管理專業(yè)市場營銷專業(yè)旅游管理專業(yè)

五、其他相關(guān)內(nèi)容

1、所有參加入學(xué)教育的班級提前半小時入場。

2、學(xué)生入場后將手機調(diào)成靜音模式。

3、日常聯(lián)系方式：

劉磊：***達拉：***岑媛媛：***石艷：1524819181

3管理工程系 2013年9月9日

管理工程系2013級新生入學(xué)教育

一、時間：2013年9月11日16:30

二、地點：活動中心二樓多功能大廳

三、大會流程：

1、介紹到會領(lǐng)導(dǎo)：

管理工程系黨總支書記白春瑞 管理工程系黨總支副書記趙坤生

管理工程系主任李曉波 管理工程系副主任徐祥龍

2、請白春瑞書記給大家作新生入學(xué)教育講座

3、請趙坤生書記給大家作新生入學(xué)教育講座

4、請徐祥龍副主任給大家作專業(yè)介紹

(會計電算化專業(yè)會計與審計專業(yè))

5、答疑解惑階段。

6、大會到此結(jié)束，請老師們離場。

管理工程系 2013年9月9日

管理工程系2013級新生入學(xué)教育

一、時間：2013年9月12日16:30

二、地點：活動中心二樓多功能大廳

三、大會流程：

1、介紹到會領(lǐng)導(dǎo)：

管理工程系黨總支書記白春瑞

管理工程系黨總支副書記趙坤生

管理工程系主任李曉波 管理工程系副主任徐祥龍

2、由宣讀級優(yōu)秀實習(xí)生名單。

3、請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

4、請優(yōu)秀實習(xí)生市場11班田曉強同學(xué)發(fā)言。

5、請優(yōu)秀實習(xí)生物流11-1班計志偉同學(xué)發(fā)言。

6、請白春瑞書記給大家作新生入學(xué)教育講座

7、請趙坤生書記給大家作新生入學(xué)教育

8、請李曉波主任給大家作專業(yè)介紹。

(物流管理專業(yè)市場營銷專業(yè)旅游管理專業(yè))

9、答疑解惑階段。

10、大會到此結(jié)束，請老師們離場。

管理工程系 2013年9月9日

第二篇：傳媒工程系2010級新生入學(xué)教育方案

傳媒工程系2010級新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是大學(xué)生打好基礎(chǔ)，完成角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，穩(wěn)定專業(yè)思想的重要階段，也是大學(xué)生形成紀(jì)律觀念，完善人格修養(yǎng)，規(guī)劃職業(yè)生涯，步入科學(xué)發(fā)展軌道的關(guān)鍵時期。它對新生起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為切實做好傳媒工程系2010級學(xué)生入學(xué)教育工作，結(jié)合我系實際情況特擬定本方案。

一、教育目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央16號文件精神，通過教育引導(dǎo)，幫助大學(xué)新生樹立遠大理想，明確奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯，使其盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

二、新生入學(xué)教育時間

2010年9月25日——30日

三、新生入學(xué)教育內(nèi)容

1、思想政治教育

思想政治教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，通過內(nèi)容豐富、形式

多樣的思想政治教育活動，是學(xué)生樹立崇高的理想信念，培養(yǎng)愛國主義和民族精神。可結(jié)合實際，選擇一、二個神會熱點問題（如：大學(xué)生成才之路、職業(yè)生涯規(guī)劃等等），進行理想信念、愛國主義和社會主義榮辱觀教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、適應(yīng)性教育

由于新生入學(xué)后角色的變化，其學(xué)習(xí)、生活、交往的方式也發(fā)生較大的變化，需要有針對性地開展一些經(jīng)驗性引導(dǎo)，主要有：生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際適應(yīng)性引導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)、角色適應(yīng)性引導(dǎo)等。在開展此類教育的過程中可穿插教育新生學(xué)會承受挫折、接受失敗，以此增強承挫能力，錘煉意志品質(zhì)。

3、專業(yè)教育

安排各教研室教師向新生介紹各專業(yè)的情況，主要包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)情況、傳媒工程系師資情況以及傳媒工程系的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。通過專業(yè)介紹，讓同學(xué)們充分了解傳媒工程系以及自己所學(xué)專業(yè)，幫助他們端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高新生的學(xué)習(xí)興趣。同時還要教育新生明確大學(xué)與中學(xué)的差異性，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；激勵新生刻苦學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)他們追求真理、求實創(chuàng)新、嚴謹精確的治學(xué)精神。引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)學(xué)的作用，幫助他們不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)習(xí)動力，并以考試、考級、考證、考研為抓手，認真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高

學(xué)習(xí)自覺性和有效性，切實做到制定好一個目標(biāo)，營造好一種氛圍，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

4、法規(guī)制度教育

校紀(jì)法規(guī)教育是大學(xué)生在校正常學(xué)習(xí)生活的制度保障，是把規(guī)章制度內(nèi)化為自覺行動的第一步，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)國家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，重點學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)生手冊》，教育學(xué)生自覺遵守國家、學(xué)校的各項規(guī)章制度，做遵紀(jì)守法大學(xué)生、做文明大學(xué)生。

5、安全教育

安全教育是新生入學(xué)教育的必要內(nèi)容，是對新生可能出現(xiàn)的安全問題進行預(yù)防教育，提出忠告，加強自身防范能力的有效措施。新生入學(xué)前后是發(fā)生詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，切實加強新生的教育和管理，避免安全事故的發(fā)生。認真組織開展人身、生活、財產(chǎn)、交通安全等方面的專題教育，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸；要恰當(dāng)運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲響警鐘并教會學(xué)生應(yīng)急處理方法；對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時處理，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

6、心理健康教育

大學(xué)生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時期，尤其是剛剛進入大學(xué)之后的種種變化，會對其心理和生活產(chǎn)生一定的影響，并隨個體的不同而存在一定的差異。我系要配合學(xué)校認真開展心理問題篩查和心理健康教育活動，建立健全學(xué)生心理健康檔案，努力增強學(xué)生的心理

自我調(diào)試能力。要重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導(dǎo)、及時上報。

7、誠實守信教育

誠實守信是公民美德，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費繳納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。要做好新生交費及“綠色通道”工作，通過深入細致的思想政治工作，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。

四、教育要求

1、統(tǒng)一思想、高度重視。

新生入學(xué)教育不是一個短期的行為，而是一個長期的過程，是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué)，更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實際情況以及形勢政策等，注重多方結(jié)合，才能取得理想的效果。

2、綜合考慮、多方結(jié)合。

新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素，要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

各學(xué)院（部）要借助學(xué)校各種條件，采取多種措施，積極開展“全員

育人、全程育人和全方位育人”工作，鼓勵學(xué)院（部）教職工及學(xué)生干部參與到新生入學(xué)教育工作中，形成健康向上的新生入學(xué)教育機制，讓新生真切感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

3、積極創(chuàng)新、精心組織。

傳媒工程系將結(jié)合實際情況，精心組織入學(xué)教育活動。要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體，體現(xiàn)我系特色，創(chuàng)新教育途徑、方法與模式，多樣化地開展入學(xué)教育，積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

第三篇：2018級新生入學(xué)教育方案

2018級新生入學(xué)教育方案

各系：

新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是大學(xué)生思想政治教育一項必不可少的重要內(nèi)容，關(guān)系到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。為了加強新生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)新生的專業(yè)思想，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高新生自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力，結(jié)合我院實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講授、輔導(dǎo)、座談、等方式，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，確立奮斗目標(biāo)，合理規(guī)劃大學(xué)生活。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，學(xué)會技能，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排：9月10日-10月20日

三、教育內(nèi)容

（一）班級團隊建設(shè)

圍繞培養(yǎng)人才的目標(biāo)，考慮黨團組織和班集體建設(shè)的復(fù)雜性特點，高度認識到班集體是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，積極構(gòu)建班級管理和團隊建設(shè)的健全體系，從制度建設(shè)（班級黨團支部制度、班級隊伍管理制度、班級事務(wù)管理制度、班級活動管理制度）、隊伍建設(shè)（班級兩委、寢室長、興趣小組）、文化建設(shè)（班級文化、寢室文化、誠信教育）等方面積極開展各項班級團隊建設(shè)活動。

（二）專業(yè)認知教育

專業(yè)認知教育是新生入學(xué)教育的核心，各系要結(jié)合實際，采取適當(dāng)?shù)姆椒▽π律M行專業(yè)認知教育，讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（三）國防知識教育

1、以軍訓(xùn)為契機，通過“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等靈活多樣的方式，加強國防知識教育，培養(yǎng)新生敢于吃苦、不懼困難的意志和團結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。

2、各系輔導(dǎo)員要協(xié)助教官進行國防知識的普及，并積極協(xié)助教官開展“新生團隊訓(xùn)練”活動，幫助新生盡快建立起團結(jié)、溫馨的班集體，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（四）安全教育

集中組織安全教育，通過安全教育，使學(xué)生增強自我防范保護意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害，安全、健康和愉快地完成大學(xué)生活。重點做好以下幾項工作：

（1）重點做好針對非法網(wǎng)絡(luò)貸款、套路貸、傳銷等嚴重危害學(xué)生財產(chǎn)和人生安全的主題安全教育。

（2）加強防盜、防騙、防火教育，杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為，防止意外事故發(fā)生；

（3）舉行大學(xué)生安全自律承諾書的簽名活動，強化學(xué)生的人身安全意識。(五)行為規(guī)范教育

組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，增強組織紀(jì)律觀念，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生；重點針對曠課、抽煙、酗酒、晚歸不歸等不文明及違紀(jì)行為進行教育引導(dǎo)。

（六）適應(yīng)教育

(1)有效運用老生帶新生、黨員幫扶等方式，使學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境，加快適應(yīng)進程。

(2)組織學(xué)生會、社團等各類學(xué)生組織通過各種方式介紹學(xué)院團學(xué)組織情況，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長積極參加學(xué)校社團活動，提高個人綜合素質(zhì)。

（七）心理健康教育

（1）在學(xué)院心理健康教育中心指導(dǎo)下，做好對新生的心理健康普查，建立新生心理健康檔案；開展“新生熱點心理問題”等適應(yīng)性心理健康知識講座，提高學(xué)生的心理健康意識。

（2）各系相關(guān)職能人員要經(jīng)常到學(xué)生中去，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭，及時與新生交流。特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等“三困”學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，要及時進行疏導(dǎo)和解決。

（3）各班輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮心理委員的聯(lián)絡(luò)作用，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，及時疏導(dǎo)，必要時反饋到心理咨詢中心。

（八）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

各系可邀請專業(yè)教師或企業(yè)高管針分專業(yè)開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座，對新生進行生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，讓學(xué)生意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，幫助新生了解未來的就業(yè)“市場”和“職場”對大學(xué)生的素質(zhì)要求，引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。

（九）入黨啟蒙教育

結(jié)合學(xué)院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學(xué)生入黨程序等活動，幫助新生了解黨的基本知識、大學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生自覺用科學(xué)的理論武裝自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，努力提高思想覺悟，以實際行動向黨組織靠攏。

（十）五項常規(guī)性專題教育

要在新生中深入廣泛開展：安全教育、法制教育、誠信教育、文化素質(zhì)教育、形勢政策教育五項常規(guī)性教育。新生輔導(dǎo)員要通過主題班會、團組織生活等形式，根據(jù)新生的特點和接受能力，向?qū)W生重點做好五項常規(guī)性專題教育。并通過組織學(xué)生參加報告會、宣講會等一系列有意義、有針對性的活動，來深化教育的效果。

四、相關(guān)要求

（一）思想高度重視。各系部負責(zé)人要充分認識新生入學(xué)教育工作在整個大學(xué)教育中的重要作用，將各項工作落實到位，確保新生入學(xué)教育順利進行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等將通過召開座談會等方式了解、檢查相關(guān)職能人員開展新生入學(xué)教育情況和效果。輔導(dǎo)員要全程參與入學(xué)教育，深入班級，關(guān)心幫助學(xué)生，及時解決他們的思想問題，力求取得良好的教育效果。

（二）豐富教育形式。各系要根據(jù)新生特點，結(jié)合學(xué)院實際，以教育引導(dǎo)為主，不拘陳規(guī)，大膽創(chuàng)新，采用豐富多樣的形式，如主題班會、座談會、實地參觀、音像展播、文化活動等，開展新生入學(xué)教育工作，確保取得實效。

（三）注重個性指導(dǎo)。在做好集體教育的同時，要注重個性化指導(dǎo)，重視學(xué)生的個體差異，對學(xué)生進行分層次、個性化教育。

（四）及時規(guī)劃和總結(jié)。各系部要根據(jù)學(xué)院的總體安排，結(jié)合實際情況，制定本系部新生入學(xué)教育實施方案，新生入學(xué)教育結(jié)束后，各教學(xué)單位要進行全面的總結(jié)（新生教育過程中的創(chuàng)新做法及典型事例）將實施方案和總結(jié)材料于年10月31日前報學(xué)生處305辦公室王宿南處（書面和電子版各一份）。

2018年9月17日

第四篇：2018級新生入學(xué)教育方案

2018級新生入學(xué)教育方案

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步，為今后的人生遠航奠定堅實的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)生工作處組織，于9月16日起開展2018級新生入學(xué)教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

一、指導(dǎo)思想

入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講座、主題班會、實地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排

9月15日至9月28日

三、主要內(nèi)容

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育、生涯規(guī)劃教育等。

(一)愛校教育 1.校史介紹;2.介紹我校近年來取得的主要成績。(二)專業(yè)思想教育

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1.生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個誠實守信的學(xué)生。

2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為學(xué)心方法、特點介紹，如何做好實訓(xùn)等。

(四)校規(guī)校紀(jì)教育

組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校編印的《學(xué)生手冊》，讓學(xué)生熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育

通過人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、預(yù)防校園貸、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育，讓學(xué)生認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新生盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容包括職業(yè)理想教育、專業(yè)概況介紹、職業(yè)潛能分析、職業(yè)生涯規(guī)劃意識的培養(yǎng)。

五、活動方式及具體安排

具體活動方式及安排由各二級院（系）根據(jù)實際自行安排。

六、工作要求

1.新生入學(xué)教育要增強針對性和實效性。新生入學(xué)后，各院（系）要進行認真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點，了解新生的特點，掌握新生的實際需求，明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點，有針對性地對他們開展教育活動，并將新生入學(xué)教育方案于15日前報送到學(xué)生工作處。

2.各院系務(wù)必認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和新生入學(xué)教育讀本，學(xué)生工作處將于10份舉于新生校紀(jì)校規(guī)與安全教育測試。

學(xué)生工作處

2018月7月20日

第五篇：2013級新生入學(xué)教育方案

2013年新生入學(xué)教育方案

一、學(xué)校層面教育

（一）新生黨建工作專題講座（豐志明）

1．對新生進行入黨啟蒙教育，引導(dǎo)新生積極向黨組織靠攏。

2．讓新生了解入黨的流程及注意事項。

（二）高職教育專題講座（倪華）

1．幫助新生了解校情、校史，增強新生對學(xué)校的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校爭光的愛校榮校意識。

2．幫助新生了解高職教育的校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，增強新生對高職教育基本教學(xué)規(guī)律的了解。

3．幫助新生了解高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，讓新生明確自身定位，確立大學(xué)學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。

（三）心理健康及安全法制教育（楊思慧、李鋼）

1．幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們在大學(xué)中逐步做到學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往。

2．幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來的一系列心理不適問題，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

3．對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，避免安全事故的發(fā)生。

4．對新生進行法制教育，讓新生了解相關(guān)制度和法律法規(guī)。

（四）學(xué)生行為量化專題講座（潘復(fù)超）

1．幫助學(xué)生了解行為量化考核方案及考評細則，引導(dǎo)學(xué)生注意在校期間自身表現(xiàn)，做德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。

2．幫助學(xué)生了解大學(xué)生成長檔案建立的目的意義。

（五）教學(xué)管理專題講座（葉書）

1．幫助學(xué)生了解學(xué)籍、學(xué)分等教學(xué)管理相關(guān)制度，讓學(xué)生了解教學(xué)管理相關(guān)細節(jié)，明確相關(guān)辦事流程。

2．幫助學(xué)生了解特長班的辦學(xué)意義及相關(guān)政策，鼓勵學(xué)生加入特長班學(xué)習(xí)。

（六）雙證教育、套讀專升本講座（唐文錦、嚴紅）

1．幫助學(xué)生了解我校雙證教育模式以及培訓(xùn)鑒定項目。

2．幫助學(xué)生了解我校套讀專升本相關(guān)政策，鼓勵學(xué)生報套讀專升本。

（七）千人集體狂歡活動（策劃中）

二、二級學(xué)院層面教育

（一）專業(yè)思想教育

幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高新生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的專升本、就業(yè)情況、師資情況以及學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。

（二）行為規(guī)范教育

組織新生學(xué)習(xí)《新生必讀》，促進新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為。

（三）感恩與誠信教育

教育引導(dǎo)新生以一封家書的形式向父母和恩師表達謝意和感恩之情，開展豐富多彩的誠信教育活動引導(dǎo)新生講求誠信，學(xué)會感恩。

（四）文明禮儀教育

加強新生的文明修身教育，通過對新生行為舉止、言談文明、規(guī)范文明禮儀等方面的教育，增強新生的文明禮儀意識，使新生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。

三、工作要求

1．各二級學(xué)院應(yīng)充分重視新生入學(xué)教育工作，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實際，認真規(guī)劃，積極實施，采取豐富多樣的形式和內(nèi)容，扎實深入地開展好此項工作。

2．各二級學(xué)院應(yīng)充分調(diào)動起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、學(xué)生骨干的積極性和主動性，確保入學(xué)教育生動有效，要通過班會、主題活動、深入宿舍個別談心等方式，讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心，幫助新生盡快融入校園生活，增進新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。

請各學(xué)院制定本院具體的新生入學(xué)教育方案，并于9月4日前報送我處思想

政治教育科。