第一篇：發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施措施

無錫市雪浪中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

2006.9——2009.8 雪浪中心小學(xué)在教育改革與發(fā)展的大潮中，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神勇立潮頭，學(xué)校管理體制改革成效突出，優(yōu)秀教工群體逐步形成，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件日臻完善。當(dāng)前，我市爭(zhēng)創(chuàng)“兩個(gè)率先”先導(dǎo)區(qū)的號(hào)角已經(jīng)吹響，在教育強(qiáng)市的旗幟下，新一輪的教育大發(fā)展又拉了序幕。為了打造更優(yōu)質(zhì)的教育品牌，實(shí)現(xiàn)雪浪小教事業(yè)的跨越式發(fā)展，特制訂雪浪中心小學(xué)未來三年教育發(fā)展規(guī)

劃。

一、學(xué)校三年發(fā)展總目標(biāo)：

高水準(zhǔn)創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，建設(shè)信息化校園，形成學(xué)習(xí)型教工隊(duì)伍，做強(qiáng)特色學(xué)校品牌，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育質(zhì)量。

二、學(xué)校的辦學(xué)理念：

在科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本、以校為本，辦優(yōu)質(zhì)規(guī)范又特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校，培養(yǎng)全面發(fā)展又學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

三、主要內(nèi)容、目標(biāo)及措施：

（一）教育現(xiàn)代化工程：

1、目標(biāo)：

完成學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃；“新三機(jī)一幕”進(jìn)教室；完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)室、乒乓訓(xùn)練房等專用室的建設(shè)和改造；建設(shè)學(xué)校網(wǎng)管中心，建立自主對(duì)外發(fā)布的服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)信息化辦公；建立教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)和大容量教育信息庫。

３、措施：

圍繞目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任；積極籌措資金，分年實(shí)施；嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，依托區(qū)技術(shù)裝備站的優(yōu)勢(shì)，確保設(shè)備設(shè)施的高品質(zhì)、優(yōu)服務(wù)；與著名軟件公司合作，建設(shè)超前的軟件環(huán)境；切實(shí)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施改進(jìn)教育教學(xué)的能力。

（二）素質(zhì)教育：

１、目標(biāo)：

深入領(lǐng)會(huì)課改精神，面向全體學(xué)生，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。全面落實(shí)知識(shí)和技能、過程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)，做強(qiáng)藝體特色品牌，培養(yǎng)素質(zhì)全面又學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

２、措施：

（1）堅(jiān)持德育為先，以優(yōu)秀班集體建設(shè)為抓手，依托“雪浪花愛心基金”活動(dòng)平臺(tái)，開展形式多樣的教育活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面的教育合力，營(yíng)造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，切實(shí)提高青少年道德教育的實(shí)效。

（2）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為核心，從教育思想、目標(biāo)到教育方法、手段，進(jìn)行全面反思和改革，徹底扭轉(zhuǎn)陳舊的觀念和方法；加強(qiáng)過程管理，落實(shí)教育常規(guī)，重視檢測(cè)和反饋，向精細(xì)化的過程要質(zhì)量；立足課堂，突出“實(shí)”和“真”，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)效率；以“問題即課題”的求實(shí)精神，開展校本教研，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際中影響教學(xué)質(zhì)量的難題；建立健全各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度，讓機(jī)制為教育質(zhì)量的提高增添動(dòng)力。

（3）以學(xué)校特色建設(shè)促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)訓(xùn)練，培養(yǎng)素質(zhì)全面又學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

（三）隊(duì)伍建設(shè)：

１、目標(biāo)：

堅(jiān)持以人為本，以提高整體素質(zhì)為中心，以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教師的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的改革為動(dòng)力，創(chuàng)設(shè)學(xué)校、學(xué)生、教師同步協(xié)調(diào)發(fā)展的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、敢于爭(zhēng)先、不斷發(fā)展”的適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)的優(yōu)秀隊(duì)伍。

２、措施

（1）造就具有創(chuàng)新意識(shí)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

以干部選拔任用條例為準(zhǔn)則，把“政治上靠得住、發(fā)展上有本事、人民群眾信得過”的同志提拔到管理崗位上來，以“指路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”的方法鍛煉發(fā)展干部。堅(jiān)持干部述職、群眾評(píng)議、組織考察制度，每年至少一次；堅(jiān)持集體專題學(xué)習(xí)制度，每月不少于二次；堅(jiān)持外出掛職鍛煉制度，每年不少于兩人。

（2）建設(shè)師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

努力抓好教師的校本培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，三年內(nèi)教師大專達(dá)標(biāo)率達(dá)８5％以上，４５周歲以下大專爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)１００％，本科達(dá)標(biāo)率30-35％，區(qū)、市教學(xué)能手和教學(xué)新秀力爭(zhēng)達(dá)到8名；切實(shí)抓好“名教師”培養(yǎng)工程，從縱向的年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和橫向的學(xué)科結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面構(gòu)建學(xué)?！懊處煛背砷L(zhǎng)的梯隊(duì)，成立由省市專家組成的“導(dǎo)師團(tuán)”，充分發(fā)揮“導(dǎo)師團(tuán)”的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去，推上前”的方法進(jìn)行“再培養(yǎng)”，創(chuàng)造可供教師學(xué)習(xí)、提高、展示的平臺(tái)，弘揚(yáng)先進(jìn)，形成優(yōu)秀的教師群體。

（3）建設(shè)一支合格規(guī)范的職工隊(duì)伍。

按照崗位的任職資格和履行職責(zé)的規(guī)范要求，強(qiáng)化各類任職資格的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，形成一支任職條件合格、思想品行優(yōu)秀的職工隊(duì)伍。

（四）學(xué)校管理

1、目標(biāo)：

以人本、校本思想為指導(dǎo)，探索科學(xué)管理人、財(cái)、物的新路子，形成一整套的符合現(xiàn)實(shí)情況、具有活力的管理體制。深化內(nèi)部管理體制改革，堅(jiān)持規(guī)范的教代會(huì)制度，建立“輪崗見習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向擇崗”的培養(yǎng)和使用人才新機(jī)制，完善“教職工全員聘用（任）方案”和“津貼工資考核發(fā)放辦法及教職工獎(jiǎng)懲條例”等一系列改革配套方案，增強(qiáng)“多勞多得、績(jī)優(yōu)多得、責(zé)重多得”的分配意識(shí)，形成合作共贏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的和諧奮進(jìn)的良好氛圍。2．措施：

建立民主管理制度，完善教育教學(xué)常規(guī)、后勤財(cái)務(wù)規(guī)范等一系列管理制度；修訂完善全員聘用（任）制方案、結(jié)構(gòu)工資方案及獎(jiǎng)懲條例；制訂班主任考核制度、乒乓教練績(jī)效考核辦法和教學(xué)成果考核獎(jiǎng)懲辦法；制訂管理崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法；各職能部門（條線）訂立目標(biāo)責(zé)任狀，職責(zé)明確，分工合作，分步實(shí)施；弘揚(yáng)學(xué)?！叭L(fēng)”，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

（五）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) １、目標(biāo)：

爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、德育先進(jìn)學(xué)校、常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、3A級(jí)特色學(xué)校；爭(zhēng)創(chuàng)檔案管理、心理健康教育、食堂A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、安全文明校園等條線評(píng)比驗(yàn)收的優(yōu)秀水平；爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

2、措施：

成立“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，任務(wù)到人；對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐條細(xì)化，找出差距，層層落實(shí)；多渠道籌措資金、全方位尋求支持，把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

四、措施保障：

1、組織保障：

成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)文教助理、學(xué)校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)宏觀決策和實(shí)施。

成立規(guī)劃實(shí)施工作指導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各職能部門（條線）主要負(fù)責(zé)同志任組員，具體負(fù)責(zé)微觀操作指導(dǎo)和實(shí)施。

2．制度保障：

①領(lǐng)導(dǎo)小組每年自查一次，排查工作進(jìn)程，反思得失，作出專題總結(jié)，向教代會(huì)報(bào)告，接受審議、監(jiān)督。

②聘請(qǐng)督察人員組成監(jiān)督小組，每年測(cè)評(píng)一次，評(píng)估實(shí)施情況并反饋，督促規(guī)劃順利實(shí)施。

成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2006.8——2010.7五年發(fā)展規(guī)劃

(征求意見稿)

2006——2010年是我市我區(qū)加快實(shí)施城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略，全面建成小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。按照成都市對(duì)教育事業(yè)的總體要求和市、區(qū)教育局對(duì)“十一五”期間對(duì)教育發(fā)展的指示精神，特制定成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃。

一、“十五”期間學(xué)校發(fā)展回顧

（一）成績(jī)

“十五”期間，學(xué)校在教育局“聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想下，緊緊圍繞著“辦人民滿意教育”的宗旨，進(jìn)一步深化教育改革，以創(chuàng)造和積累教育經(jīng)驗(yàn)為己任，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐研究中取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，教育質(zhì)量和效益明顯提高。

1、校園文化、環(huán)境建設(shè)持續(xù)發(fā)展。

在十五期間，新的塑膠操場(chǎng)投入事業(yè)，并增加了有利于學(xué)生活動(dòng)的規(guī)范性運(yùn)動(dòng)設(shè)施，學(xué)校經(jīng)過多方努力和精心規(guī)劃，進(jìn)一步完善了“面向二十一世紀(jì)教學(xué)大樓”的設(shè)施、和功能，發(fā)動(dòng)教師自己美化辦公室，提升辦公室的文化品位和舒適程度；加強(qiáng)了學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)，使校園網(wǎng)的資源更新速度大大提高，點(diǎn)擊率明顯增長(zhǎng)，成為了學(xué)校宣傳的新的窗口，也成為了學(xué)校、家庭、學(xué)生、教師互動(dòng)交流的新方式。圖書館藏書量逐年上升，超過了5萬冊(cè)。校園文化建設(shè)圍繞“雅”教育展開，初見成效。

2、學(xué)校管理水平不斷提高。

學(xué)校一直堅(jiān)持活管理、活教學(xué)、活學(xué)習(xí)的教育思路，完善了四套人馬、三個(gè)層次、七個(gè)系統(tǒng)的組織管理形式，并順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，完成了人事制度的改革工作，進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、校辦企業(yè)承包制等內(nèi)部改革。開拓性地成立了“教師發(fā)展學(xué)?！?，引領(lǐng)教師們將“發(fā)展”轉(zhuǎn)換成為自主的行動(dòng)，成立三年來，通過教師發(fā)展學(xué)校的平臺(tái)涌現(xiàn)了一大批在全國(guó)、省、市賽課中獲獎(jiǎng)和獲得榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)秀教師，成為了教師們的精神家園。少先隊(duì)管理和德育教育水平不斷提高，創(chuàng)建了屬于學(xué)生自己的“A”城，為學(xué)生打造更好的展現(xiàn)自己的平臺(tái)，通過多種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展和成長(zhǎng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、教育教學(xué)改革碩果累累。

十五期間，根據(jù)區(qū)教育局提出的“聚精會(huì)神抓質(zhì)量”的要求，學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，課程設(shè)置科學(xué)合理，并積極籌備開展校本課程的研究。全校教師積極參加“課改在青羊”、“決戰(zhàn)課堂”“教學(xué)技能大賽”等賽課和教學(xué)研究活動(dòng)，并在各類比賽中展示了實(shí)小教師的風(fēng)采，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。教學(xué)科研一直是我校發(fā)展的前沿陣地，作為三項(xiàng)國(guó)家級(jí)、五項(xiàng)省級(jí)課題的承擔(dān)者，十五期間也是我們收獲的季節(jié)，多項(xiàng)科研課題在全省全國(guó)處于領(lǐng)先水平，并分別獲得國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)和省市政府頒發(fā)的教育成果獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了深遠(yuǎn)的影響。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。

教師隊(duì)伍的建設(shè)是十五期間的重要任務(wù)之一，隨著老教師的退休，實(shí)小教師隊(duì)伍面臨“大換血”，學(xué)校積極引進(jìn)各類優(yōu)秀人才，并加快青年教師培養(yǎng)速度，為青年教師的成長(zhǎng)提供完善的培訓(xùn)體系，充分發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，將實(shí)小人踏實(shí)苦干、任勞任怨、追求完美的革命傳統(tǒng)代代相傳，經(jīng)過幾年的努力，一支“高學(xué)歷、高水平、高素質(zhì)、全能科研型”的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成，近年來，大專學(xué)歷以上教師達(dá)90％，平均年齡31歲，其中特級(jí)教師6人，市學(xué)科帶頭人2人，市優(yōu)秀青年教師5人，青羊名師3人，區(qū)學(xué)科帶頭人8人。

（二）形成的值得堅(jiān)持的經(jīng)驗(yàn)

一是堅(jiān)持“以人為本”學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展；二是明確“發(fā)展的第一要素是管理”的理念，不斷提高管理水平；三是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建有文化、有精神、有追求的教師團(tuán)隊(duì)；四是積極搭建多種平臺(tái)充分發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，促進(jìn)教師與學(xué)生的自主發(fā)展。

（三）面臨的主要問題。

1、學(xué)校的硬件條件仍待進(jìn)一步提高。

2、學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制中各部門的職能和職責(zé)須進(jìn)一步細(xì)化。

3、社會(huì)對(duì)教育日益增長(zhǎng)的需求為學(xué)校整體辦學(xué)水平提出了更高要求。

4、均衡教育的推進(jìn)對(duì)學(xué)校發(fā)展的新挑戰(zhàn)。

二、規(guī)劃發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以黨的“十六大”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以我區(qū)獨(dú)創(chuàng)的“五無教育”為引領(lǐng)，高舉“雅”教育的旗幟，走“出名師、育名生、強(qiáng)名校”的可持續(xù)發(fā)展品牌戰(zhàn)略，不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新時(shí)期的又一次超越。

（二）發(fā)展目標(biāo)

1、學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo) 小學(xué)校 大雅堂

遵循“質(zhì)量立校 科研興校 依法治校

以情和?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展理念，以一流的管理彰顯辦學(xué)質(zhì)量，以一流的校園文化提升學(xué)校品位，一流的師資實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育理念，在“雅教育”的旗幟下把學(xué)校建成辦學(xué)理念新，文化品位高、校園環(huán)境雅、硬件設(shè)施強(qiáng)、教育改革活、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)的大雅之堂。牢固樹立學(xué)校在省內(nèi)教育界的引領(lǐng)地位，提升學(xué)校在全國(guó)基礎(chǔ)教育界的地位，活躍于時(shí)代前進(jìn)的舞臺(tái)，使實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為面向世界的一流現(xiàn)代化小學(xué)。

形成“遵守規(guī)范、恪守誠(chéng)信、崇尚科學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。

2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo) 忠孝 博雅 健美 文質(zhì)彬彬 然后君子

以“文雅之生”為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生從行為規(guī)范上“言正 行正 品正”，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上“體勤、腦勤、業(yè)勤”，學(xué)習(xí)態(tài)度上“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”，在發(fā)展?fàn)顟B(tài)上“手腦靈活、思想活躍、個(gè)性活潑、充滿活力”，形成“活而有?！钡膶W(xué)風(fēng)。

3、教師發(fā)展目標(biāo) 學(xué)高 身正 儒雅 立己立人 達(dá)己達(dá)人

以“儒雅之師”為目標(biāo)，培養(yǎng)一支“德才兼?zhèn)?、高學(xué)歷、高水平、高素質(zhì)、專業(yè)化”的教師隊(duì)伍，在知識(shí)文化上“淵雅、博雅”，在胸襟氣度上“寬雅、和雅”，在言行舉止上“清雅、文雅”，在智慧快樂的工作和清新優(yōu)雅的生活中形成“和而不同”的教風(fēng)。

三、發(fā)展的主要措施

（一）強(qiáng)化管理，進(jìn)一步提高各方面工作的效率和協(xié)同合作的效益。

1、堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教、全面育人、全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2、倡導(dǎo)“研究先于決策，服務(wù)大于領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)多于控制，觀念重于方法，環(huán)境優(yōu)于制度”的管理理念；堅(jiān)持以“規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理”為主要內(nèi)容的崗位目標(biāo)管理辦法；堅(jiān)持活管理、活教學(xué)、活學(xué)習(xí)的教育思路；充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、推進(jìn)人事制度的改革與創(chuàng)新，研究并推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度的實(shí)施。按上級(jí)教育主管部門的部署和要求，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化和民主化，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制，每位教師都能得到充分的發(fā)展。

4、利用“教師發(fā)展學(xué)?！边@個(gè)良好的平臺(tái)，通過各個(gè)站點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)“常規(guī)保障、活動(dòng)促進(jìn)、研究提升、自主發(fā)展”的教學(xué)研究新模式。

5、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)，增強(qiáng)各學(xué)科間教師的交流與和合作，更好地形成教育合力，增進(jìn)學(xué)校合作型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

（二）營(yíng)造良好的校園文化氛圍，凸顯“雅園”特色。

1、整體建設(shè)“小學(xué)校 大雅堂”的校園文化。

2、改造教學(xué)大樓，使之外形更加美觀、結(jié)構(gòu)更加合理、功能更加完善，更具“雅園”特色。

3、修建能體現(xiàn)“雅”文化的藝術(shù)大樓，裝備高規(guī)格、高品質(zhì)的音樂、美術(shù)、勞技、智能機(jī)器人等活動(dòng)室。

4、逐步改造校園五大系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件配置已顯滯后，有的電腦急需更新?lián)Q代，教室使用的投影系統(tǒng)也出現(xiàn)了不同程度的老化，爭(zhēng)取在教育局的支持下，完成逐步的改造，提高學(xué)習(xí)學(xué)生效率。

5、進(jìn)一步規(guī)范筆記本電腦的管理和使用，使之發(fā)揮出更高的工作效率，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化、無紙化。

6、加快網(wǎng)站的改版和建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響、輻射教育資源，為均衡教育作出貢獻(xiàn)

7、繼續(xù)豐富學(xué)校藏書，通過爭(zhēng)取上級(jí)調(diào)撥，社會(huì)捐贈(zèng)，學(xué)校撥款等多中途徑，使圖書館藏書超過7萬冊(cè)。

（三）大力提高德育工作水平，開創(chuàng)德育工作新局面。

1、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提出全校教師人人都是德育工作者的要求，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等政策法規(guī)；貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理要求》，形成良好校風(fēng)。

2、依托“中國(guó)教育學(xué)會(huì)德育研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！边@一平臺(tái)，開展高層次的德育研究，使德育工作不僅具有實(shí)效性、針對(duì)性，更有引領(lǐng)性、前瞻性。

3、深入研究家校協(xié)同教育及社區(qū)教育，充分利用社會(huì)教育資源，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。

4、改版“A城”，推出九個(gè)頻道及主持人和大朋友，為學(xué)生創(chuàng)建了更加自主的發(fā)展平臺(tái)和組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，開展特色活動(dòng)。

5、建立科學(xué)、公平的評(píng)價(jià)系統(tǒng)和評(píng)價(jià)機(jī)制，細(xì)化“文雅”的內(nèi)涵，以評(píng)價(jià)和評(píng)比促進(jìn)學(xué)生對(duì)“文雅”的理解和內(nèi)化，更加廣泛開展“文雅之星”的評(píng)選活動(dòng)。

（四）深入推進(jìn)新課程改革，全面提高教育質(zhì)量。

1、提高對(duì)規(guī)范化教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)，積極探索課堂教學(xué)新模式、新方法，形成“圍繞課堂抓考核、圍繞科研抓提高、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽”的學(xué)科特色建設(shè)，使實(shí)施新課程與提高質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)，把學(xué)校各類的教學(xué)信息傳遞給教師，為課堂教學(xué)提供服務(wù)指導(dǎo)，通過教研組的組織進(jìn)行校本研究，形成校本研究特色。

3、建立教學(xué)工作評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持客觀、公平、全面、有效的原則，以評(píng)價(jià)促過程、以評(píng)價(jià)促發(fā)展。

4、實(shí)施教學(xué)目標(biāo)管理和教學(xué)過程管理，強(qiáng)化檢查評(píng)估力度，基本實(shí)現(xiàn)整體教學(xué)最優(yōu)化，確保各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

5、深入開展校本網(wǎng)絡(luò)教研的研究，將有限的學(xué)習(xí)資源轉(zhuǎn)化成無限的交流與合作。

（五）加強(qiáng)教育科學(xué)研究，提升學(xué)校自主發(fā)展和創(chuàng)新的能力。

1、認(rèn)真作好“十一五”課題的規(guī)劃、實(shí)施工作，在此期間，以申報(bào)全國(guó)最高科研規(guī)劃課題《小學(xué)教師自主發(fā)展的制度建設(shè)與實(shí)施研究》為抓手，整體推進(jìn)“十一五”期間的課題研究，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。

2、以學(xué)校教科室為龍頭，指導(dǎo)全校教師開展教學(xué)研究工作，原則上35歲以下的教師每人都必須參加一項(xiàng)以上的課題研究。

3、研究開發(fā)具有實(shí)小特色的校本課程，使之形成較完善的，能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平的校本教育資源。

4、建立學(xué)校心理咨詢中心，開展心理健康教育及相關(guān)活動(dòng)。

5、采取措施鼓勵(lì)、幫助教師出版專著、論文。

6、依托網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)研究并開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教研的新模式，引入博客、個(gè)人主頁、QQ群等網(wǎng)絡(luò)工具，使教學(xué)研究的開展突破時(shí)間和空間的限制。

（六）大力提升教師專業(yè)水平，打造有一支理想、有思想、高素質(zhì)、高水平的教師團(tuán)隊(duì)。

1、通過多維度的立體培訓(xùn)，“專業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能”三管齊下，繼續(xù)加快推進(jìn)教師師隊(duì)伍專業(yè)化進(jìn)程。

2、將“四心、四力”的要求進(jìn)一步落實(shí)，“四心”為責(zé)任心、進(jìn)取心、慈愛心、包容心，“四力”為“執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、合作力”

3、以“教師發(fā)展學(xué)校”為平臺(tái)和載體，繼續(xù)完善教師發(fā)展學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置和活動(dòng)設(shè)計(jì)，激發(fā)教師自主發(fā)展的愿望與熱情。

4、建立高層次的教師業(yè)務(wù)進(jìn)修制度，特別是校本師資培養(yǎng)力度，積極采取有效措施，切實(shí)提高教師實(shí)施新教材的能力和現(xiàn)代化教育水平，建立教師外出學(xué)習(xí)交流制度，組織教師參加高水平的研修、交流會(huì)議，開拓教師的眼界，吸取各種先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)，以提升自身的教育教學(xué)水平。

5、制訂“梯隊(duì)培養(yǎng)”計(jì)劃，深入分析教師隊(duì)伍的個(gè)體現(xiàn)狀，科學(xué)地指定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃并加大過程監(jiān)控。

6、在提高并保證整體教師隊(duì)伍水平的基礎(chǔ)上，學(xué)校重點(diǎn)打造骨干教師隊(duì)伍，五年內(nèi)爭(zhēng)取各學(xué)科都有一名成都市乃至省內(nèi)的名師。

（七）加大民主管理的力度，促進(jìn)家校交流溝通。

1、加強(qiáng)民管會(huì)、家委會(huì)的制度建設(shè)與人員培訓(xùn)，進(jìn)行民管和家委會(huì)有效參與學(xué)校管理途徑與方法的研究，讓民管會(huì)和家委會(huì)更加廣泛、深入地參與學(xué)校管理，積極為學(xué)校管理出謀劃策。

2、提升學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，充分利用學(xué)校信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)搭建平臺(tái)，積極交流互動(dòng)，及時(shí)了解，反饋家長(zhǎng)的需求，加強(qiáng)家校合作，增強(qiáng)教育合力。

3、改版家長(zhǎng)會(huì)的形式，增強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，讓家長(zhǎng)能更加認(rèn)同、理解、支持學(xué)校的教育理念和育人目標(biāo)。

（八）弘揚(yáng)辦學(xué)特色，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展不斷超越。

在均衡教育不斷推進(jìn)的過程中，越來越多的薄弱學(xué)校得到了大力的扶持，實(shí)小在此過程中身先士卒，承擔(dān)了很多的支教、培訓(xùn)、送教活動(dòng)，為友好學(xué)校培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)，然而我們深知，在追求教育公平的同時(shí)，我們更應(yīng)該追求的是教育的卓越，所以，越是均衡，就越是要超越，辦出學(xué)校的特色，強(qiáng)化學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，才能在新時(shí)期保持實(shí)小永不褪色的魅力。

1、提升辦學(xué)特色層次，今后五年，力爭(zhēng)藝術(shù)教育：提高鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練水平，組建民樂演奏隊(duì)在全省獲得較強(qiáng)聲譽(yù)；體育教育：各個(gè)訓(xùn)練隊(duì)的成績(jī)?cè)谠谐煽?jī)上大幅度提高，保證籃球特色的基礎(chǔ)上，排球隊(duì)、田徑隊(duì)要突破市級(jí)比賽的成績(jī)，力爭(zhēng)全省至全國(guó)一流水平；信息技術(shù)學(xué)科要爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)比賽的榮譽(yù)，美術(shù)教育：不僅要在全國(guó)比賽中有佳績(jī)，更應(yīng)為學(xué)生開拓多種國(guó)內(nèi)外作品交流的途徑； 科技教育：立足于國(guó)家級(jí)比賽前沿水平，走向世界，在國(guó)際比賽層面中不斷提高。

2、擴(kuò)大辦學(xué)特色領(lǐng)域。根據(jù)時(shí)代要求，讓更多的方面成為我校特色，比如英語，還要從教師、教學(xué)、科研入手，以活動(dòng)化的形式提高學(xué)生各方面能力，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，通過努力，能在各級(jí)比賽中展露鋒芒。

校 五 年 總 體 規(guī) 劃

一、奮斗目標(biāo)：

1、把文宮鎮(zhèn)中心小學(xué)辦成校園美、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、特色鮮明的一流學(xué)校，進(jìn)入市小學(xué)名校的行列。

2、把文宮鎮(zhèn)中心小學(xué)辦成開放型學(xué)校，在建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

3、把文宮鎮(zhèn)中心小學(xué)辦成學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的搖籃。

二、主要任務(wù)：

1、努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件規(guī)范化，現(xiàn)代化，建成優(yōu)美的校園。

2、樹立第一流的校風(fēng)。

3、建設(shè)一支素質(zhì)精良的科研型教師隊(duì)伍和一支高水平的學(xué)者型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、創(chuàng)第一流的教育、教學(xué)質(zhì)量。

三、要樹立的優(yōu)良作風(fēng)：

1、政治作風(fēng)：講真話，光明磊落。

2、思想作風(fēng)：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。

3、生活作風(fēng)：艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

4、工作作風(fēng)：求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)。

5、校 風(fēng)：團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。

6、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：公正、民主、求實(shí)、創(chuàng)新。

7、教 風(fēng)：教書育人、開拓進(jìn)取。

8、學(xué) 風(fēng)：生活活潑，全面發(fā)展。

第二篇：神經(jīng)內(nèi)科發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施措施

神經(jīng)內(nèi)科5年內(nèi)發(fā)展規(guī)劃

神經(jīng)內(nèi)二科

二十區(qū)

在即將進(jìn)入新世紀(jì)之時(shí)，作為我院重點(diǎn)發(fā)展的神經(jīng)內(nèi)科，計(jì)劃在未來五年里，從以下幾方面加大投資力度，使我院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)一步發(fā)展，保持在南京市的領(lǐng)先地位。

一、擴(kuò)大病種，增加病人數(shù)，二、增加床位數(shù)，發(fā)展康復(fù)中心。

目前我科設(shè)床位32張，計(jì)劃增加至60張，并建立面積達(dá)280平方米的集健康宣教、康復(fù)、中風(fēng)病人日托為一體的康復(fù)中心。實(shí)施措施：

已撥出一層樓作為康復(fù)中心，到2018年，住院大樓付樓加層，可增加到兩層并建立康復(fù)中心。

二、增加醫(yī)護(hù)人員，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)。

繼續(xù)完善學(xué)科人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，五年中科內(nèi)應(yīng)有1~2名副主任醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師，2~3名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加住院醫(yī)師1~2名。培養(yǎng)碩士1~2名，康復(fù)?？漆t(yī)師4名，康復(fù)治療師1名。實(shí)施措施：

對(duì)現(xiàn)有的2名副主任醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面工作中讓他們挑重?fù)?dān)、壓任務(wù)，加強(qiáng)他們?cè)诨A(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)理論方面的學(xué)習(xí)，盡量選送他們外出接受?？七M(jìn)修，參加短期的學(xué)術(shù)交流，以掌握國(guó)內(nèi)外神經(jīng)內(nèi)科的研究、發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加專項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí)班，在五年內(nèi)選派1~2名主治醫(yī)生參加在職研究生學(xué)習(xí)班，選派優(yōu)秀人員參加全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)外語水平考試（LPT），爭(zhēng)取出國(guó)深造。選派1名主治醫(yī)師、1名主管護(hù)師到中國(guó)康復(fù)中心進(jìn)修康復(fù)專業(yè)，每年選送一名主治醫(yī)師到上海、北京或長(zhǎng)沙等地大型教學(xué)醫(yī)院接受神內(nèi)科培訓(xùn)進(jìn)修，對(duì)于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內(nèi)和科內(nèi)，重點(diǎn)在于對(duì)他們臨床基本機(jī)能、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強(qiáng)平時(shí)考核，嚴(yán)格從上級(jí)醫(yī)師的教學(xué)查房及病例分析等入手，使他們?cè)?年的住院醫(yī)師培養(yǎng)過程后，能成為一名合格的神內(nèi)科主治醫(yī)師。

護(hù)理人員的培訓(xùn)以崗位練兵為主，鼓勵(lì)她們參加護(hù)理專業(yè)的高等教育本科自學(xué)考試，或到醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)接受脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的學(xué)歷教育，選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院神內(nèi)科進(jìn)修。

三、醫(yī)療設(shè)備。

增加設(shè)備投資力度，購置先進(jìn)儀器設(shè)備，將神經(jīng)科武裝為溧水設(shè)備領(lǐng)先的科室。實(shí)施措施：

開展神經(jīng)介入治療，并購置24小時(shí)視頻腦電圖監(jiān)測(cè)儀、肌電誘發(fā)電位儀，將經(jīng)顱多普勒儀更新為二代三維經(jīng)顱多普勒儀，購入全套神經(jīng)康復(fù)設(shè)備，購置DSA、MIR等設(shè)備，以提高神經(jīng)疾病的診斷、鑒別診斷及治療水平。

四、科研。

每年申報(bào)1項(xiàng)市級(jí)科研成果，五年內(nèi)完成1項(xiàng)省級(jí)科研成果。每年在統(tǒng)計(jì)員源期刊上發(fā)表論文2~3篇。實(shí)施措施： 將科研完成情況和論文發(fā)表狀況與科主任業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)金掛鉤。

五、引進(jìn)和推廣適宜新技術(shù)。每年引進(jìn)和推廣適宜新技術(shù)1~2名。實(shí)施措施：

五年內(nèi)，繼續(xù)推廣神經(jīng)康復(fù)，利用現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)開展運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、日常生活能力訓(xùn)練、吞咽語言訓(xùn)練、認(rèn)知能力訓(xùn)練、ADL訓(xùn)練及康復(fù)功能評(píng)定；微創(chuàng)顱內(nèi)血腫清除術(shù)；高血壓腦出血因型施治，將高血壓、腦出血的治療系統(tǒng)化；根據(jù)腦血管疾病的不同階段，采用不同配方的治療液，于病灶側(cè)行頸動(dòng)脈穿刺滴注藥物；電刺激小腦頂核治療等等。

六、開展社區(qū)醫(yī)療，建立健康網(wǎng)絡(luò)。

在當(dāng)前的醫(yī)療形勢(shì)下，醫(yī)院不單是疾病治療場(chǎng)所，還應(yīng)具備疾病預(yù)防功能，故應(yīng)積極開展社區(qū)醫(yī)療、建立健康網(wǎng)絡(luò)。實(shí)施措施：

我科將等城市周邊衛(wèi)生院加強(qiáng)聯(lián)系，甚至簽定協(xié)議，由我科完成對(duì)協(xié)議單位醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)并定期上門開展技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)議單位及時(shí)將危重患者轉(zhuǎn)入我科治療，做到“大病進(jìn)醫(yī)院，小病在社區(qū)”，并在協(xié)議單位的支持下，完成對(duì)出院病人的隨訪工作。

神經(jīng)內(nèi)科是我院的拳頭科室，相信在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在科人員的努力下，將會(huì)有更大的發(fā)展。

第三篇：北京市燃?xì)獍l(fā)展規(guī)劃實(shí)施措施及建議2002

北京市燃?xì)獍l(fā)展規(guī)劃實(shí)施措施及建議200

2(1)盡快落實(shí)向北京供氣的新氣源。確保2005年購入量達(dá)到40億立方米／年根據(jù)目前的工作進(jìn)展，增加向北京的天然氣供應(yīng)量，可有多種選擇方案，如修建陜甘寧—北京的第二條管線，引進(jìn)俄羅斯天然氣、引進(jìn)液化天然氣等。

(2)加大環(huán)保力度，制定限制燃煤、鼓勵(lì)用氣的優(yōu)惠政策繼續(xù)落實(shí)“在市區(qū)內(nèi)新建、擴(kuò)建、改建的工程項(xiàng)目，一律不準(zhǔn)燒煤，必須使用天然氣、人工煤氣、液化石油氣等清潔燃料”的措施，并制定相應(yīng)的配套措施。例如，征收燃煤排污治理費(fèi)。做為發(fā)展燃?xì)獾膶ｍ?xiàng)資金，減免四源費(fèi)等。

(3)解決建設(shè)資金問題要完成“十五”期間燃?xì)饣A(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要巨的建設(shè)資金，據(jù)初步估算城市內(nèi)，(包括到用戶)的資，每利用一立方米天然氣需4—8元。政府、企業(yè)用戶應(yīng)統(tǒng)籌解決

(4)合理確定氣價(jià)，推進(jìn)城市燃?xì)鈨r(jià)格的改革根據(jù)用戶用氣規(guī)模、性質(zhì)、城市調(diào)峰需要，制定不同氣價(jià)，并協(xié)調(diào)相關(guān)能源(煤、電、油)價(jià)格。同時(shí)，加強(qiáng)企業(yè)管理、降低輸配成本和爭(zhēng)取優(yōu)惠政策，盡可能加大國(guó)家投資比重，對(duì)天然氣的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)是十分重要的。

(5)加快建設(shè)地下儲(chǔ)氣庫，解決季節(jié)調(diào)峰問題在北京市區(qū)繼續(xù)尋找儲(chǔ)氣構(gòu)造，對(duì)目前將要投產(chǎn)的天津大港大張蛇地下儲(chǔ)氣庫，應(yīng)盡快提高技術(shù)管理水平，保證2000年采暖期日供氣500萬立方米，并爭(zhēng)取近期內(nèi)達(dá)到儲(chǔ)氣6億立方米的能力，以保證北京市調(diào)峰和安全供氣的需要。

(6)確保市區(qū)輸配系統(tǒng)重點(diǎn)工程建設(shè)和管網(wǎng)改造2000—2005年完成輸配系統(tǒng)的重點(diǎn)工程的建設(shè)：①市區(qū)外圍(公路一環(huán))2.5MPa超高壓管網(wǎng)；②改造三環(huán)人工煤氣管網(wǎng)和相應(yīng)的高中壓調(diào)壓站；③市區(qū)老管網(wǎng)升壓改造；④二環(huán)路以內(nèi)中壓管網(wǎng)的建設(shè)。

(7)研究居民燃?xì)獠膳绞絾栴}建議盡快發(fā)展一些不同采暖方式的示范區(qū)，編制相應(yīng)的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、管理技術(shù)規(guī)定。為今后發(fā)展經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的居民燃?xì)獠膳蛳禄A(chǔ)。

(8)開展燃?xì)鉄犭姀S(試點(diǎn))的建設(shè)在市區(qū)適當(dāng)發(fā)展用燃?xì)獍l(fā)電、供熱制冷的聯(lián)合供能方式，對(duì)節(jié)約能源、調(diào)節(jié)燃?xì)獾姆骞炔疃际鞘钟欣摹＝ㄗh開展試點(diǎn)工程建設(shè)，盡快取得經(jīng)驗(yàn)。

(9)做好燃?xì)忾_發(fā)利用的協(xié)調(diào)工作為保證燃?xì)馐袌?chǎng)的健康發(fā)展。尤其在項(xiàng)目啟動(dòng)階段，城市要充分做好各種用戶的市場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)準(zhǔn)備，做到同步規(guī)劃、同步建設(shè)。

(10)隨著天然氣的大量引進(jìn)，人工煤氣應(yīng)逐步退出市區(qū)燃?xì)庀到y(tǒng)。

第四篇：近期發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況

小學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況

1、形成了文化育人的觀念系統(tǒng)，創(chuàng)建了高雅和諧的育人環(huán)境。

2、教師初步具有了現(xiàn)代教育觀念。

3、形成了“一線三點(diǎn)”的德育體系，“一線”是以德育養(yǎng)成教育為主線；“三點(diǎn)”是注重以課堂教學(xué)為支撐點(diǎn)的德育學(xué)科滲透，創(chuàng)建以課外活動(dòng)體驗(yàn)為著眼點(diǎn)的學(xué)生道德養(yǎng)成，營(yíng)造以優(yōu)雅校園環(huán)境為落腳點(diǎn)的德育熏陶。

4、形成了科研工作“1、2、3”工程，即 “建好一支隊(duì)伍”即教育科研骨干教師隊(duì)伍；“奔向兩個(gè)目標(biāo)”即領(lǐng)導(dǎo)要成為科研能力強(qiáng)的學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)，教師要成為科研能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)型教師；“落實(shí)了科研三項(xiàng)工作”即研究，實(shí)踐，匯報(bào)。

5、形成課堂教學(xué)模式，學(xué)生在自主合作探究中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

6、突出素質(zhì)教育特色，構(gòu)筑特長(zhǎng)開發(fā)的智趣搖籃。太極拳、古箏、音樂、書法、科技、寫作、腰鼓、電子琴等特長(zhǎng)興趣愛好活動(dòng)開展的如火如荼。素質(zhì)教育在我校已經(jīng)取得了顯著地成效。

7、如今我校的發(fā)展雖然去得了一定成效，但距離成為市級(jí)名校還有很多路要走。資金投入不足嚴(yán)重制約著我校的進(jìn)一步發(fā)展。今后我校全體教職員職工將團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的青春！

第五篇：關(guān)于實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃

關(guān)于實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃

終期評(píng)估工作報(bào)告（2001年—2010年）

共青團(tuán)榆樹市委作為我市婦女兒童工作委員會(huì)成員單位，始終高度重視婦女兒童工作的發(fā)展進(jìn)程，并將其納入共青團(tuán)工作的總體規(guī)劃中，分別制定工作總結(jié)和年初工作計(jì)劃。通過一系列切實(shí)可行的有效措施，活化婦女兒童活動(dòng)的載體，豐富婦女兒童活動(dòng)的形式，強(qiáng)化少先隊(duì)組織、團(tuán)組織的服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大對(duì)婦女兒童工作的宣傳力度，為我市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做了大量工作，并取得了顯著成效。

一、實(shí)施規(guī)劃及目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

十年來，共青團(tuán)榆樹市委不斷加強(qiáng)對(duì)全市少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步健全少先隊(duì)組織的工作機(jī)構(gòu)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，積極開展形式多樣的活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活、健康、安全、娛樂等多方面培養(yǎng)少年兒童動(dòng)手實(shí)踐能力，以體驗(yàn)式教育強(qiáng)化未成年人思想道德教育，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，依法維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

（一）婦女與教育目標(biāo)情況

1、深化愛心助學(xué)行動(dòng)，預(yù)防中小學(xué)女童輟學(xué)。

共青團(tuán)榆樹市委不斷深化愛心助學(xué)行動(dòng)，幫助困難中小學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，預(yù)防中小學(xué)女童輟學(xué)，保障全市適齡女童基本接受九年義務(wù)教育。在市委、市政府的大力支持下，深入開展“愛心助學(xué)金”、“紅領(lǐng)巾書屋”、“手拉手”及“壹元基金”募捐等品牌活動(dòng)，積極組織動(dòng)員全市少先隊(duì)組織、團(tuán)組織大力開展愛心志愿者活動(dòng)，在鄉(xiāng)村、街道開展助學(xué)幫扶活動(dòng)，切實(shí)解決困難學(xué)子、農(nóng)民工子女、留守兒童等特殊青少年群體在成長(zhǎng)生活中遇到的實(shí)際問題，活動(dòng)效果明顯，意義深遠(yuǎn)。

2、組織開展防艾知識(shí)宣傳活動(dòng)，關(guān)注婦女身心健康發(fā)展。-1-

以預(yù)防艾滋病宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，聯(lián)合艾滋病防治委員會(huì)開展關(guān)愛婦女健康的義診活動(dòng)，為婦女提供免費(fèi)的身體檢查，使更多的婦女能夠了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，能夠更好的預(yù)防和控制艾滋病，同時(shí)呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營(yíng)造良好的社會(huì)和生活環(huán)境。積極組織志愿者開展防艾宣講活動(dòng)，以發(fā)放傳單、召開講座等方式，對(duì)相關(guān)法規(guī)政策加大宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)婦女的法律援助，維護(hù)婦女合法權(quán)益。

（二）加強(qiáng)兒童健康教育目標(biāo)情況

1、減少少年兒童吸煙，預(yù)防少年兒童吸毒。

在“6．26”國(guó)際禁毒日期間，團(tuán)市委積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，開展禁毒教育活動(dòng)，并實(shí)施以下措施：一是聯(lián)合衛(wèi)生防疫單位到全市各中小學(xué)校對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行禁毒知識(shí)講座，通過在校園內(nèi)建立校園文化長(zhǎng)廊、設(shè)置禁毒教育宣傳專欄的方式，進(jìn)行禁毒教育的宣傳。二是借助廣播、電視、手機(jī)短信、QQ群等多媒體的宣傳紐帶，組織團(tuán)員學(xué)生、農(nóng)村團(tuán)員青年、各級(jí)基層團(tuán)干部通過觀看禁毒宣傳片、禁毒知識(shí)宣傳晚會(huì)，引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)毒品并認(rèn)清毒品對(duì)人類的危害。三是在公共場(chǎng)所發(fā)放傳單，在學(xué)校嚴(yán)格設(shè)立禁煙制度，營(yíng)造良好的禁煙氛圍，極力減少未成年人吸煙現(xiàn)象。以上一系列的禁煙、禁毒活動(dòng)，讓廣大青年深刻的體會(huì)到毒品危害，從思想上構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的良好的思想道德防線。

2、預(yù)防和控制性病、艾滋病、結(jié)核病的增長(zhǎng)和蔓延。

開展“青春紅絲帶”——青少年防治艾滋病行動(dòng)，每年在12月1日“世界艾滋病日”到來之際，團(tuán)市委組織志愿者和專家深入中小學(xué)中，向青少年普及預(yù)防艾滋病知識(shí)、青春期和性健康知識(shí)及無償獻(xiàn)血知識(shí)，幫助青少年了解艾滋病的傳播途徑、存在的危害和預(yù)防措施，提高預(yù)防意識(shí)和防護(hù)能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為宣傳艾滋病知識(shí)，3-

方式，使青年及少年兒童學(xué)法、知法、守法、護(hù)法和用法，切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、落實(shí)維權(quán)幫教措施，維護(hù)青少年合法權(quán)益。

維護(hù)青少年的合法權(quán)益，關(guān)心和幫助青少年的健康成長(zhǎng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)閑散青少年管理的重要環(huán)節(jié)。一是通過助學(xué)基金深化愛心助學(xué)行動(dòng)，加大“扶優(yōu)”工作力度，重點(diǎn)幫扶本市品學(xué)兼優(yōu)的困難家庭子女，預(yù)防青少年學(xué)生輟學(xué)；二是大力開展普法教育、法律咨詢、訴訟援助等志愿服務(wù)活動(dòng)，為有心理障礙的未成年人提供輔導(dǎo)；三是開展青少年自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的安全意識(shí)和自護(hù)能力；四是動(dòng)員和組織社會(huì)各方面力量，關(guān)心和支持未成年人思想道德教育工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，努力形成有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二、實(shí)施規(guī)劃的主要經(jīng)驗(yàn)及存在的主要困難

我市各級(jí)少先隊(duì)組織和共青團(tuán)組織認(rèn)真貫徹市委市政府的相關(guān)要求，在婦女兒童群體的教育、幫助和管理等方面工作做了大量工作，有力地促進(jìn)廣大婦女兒童的健康成長(zhǎng)，為維護(hù)全市社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。但對(duì)比上級(jí)要求，還存在距離和不足，主要體現(xiàn)在：一是實(shí)施規(guī)劃的目標(biāo)還要進(jìn)一步明確；二是組織開展活動(dòng)的宣傳覆蓋面還需進(jìn)一步擴(kuò)大；三是少先隊(duì)、共青團(tuán)組織自身建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。接下來，市團(tuán)委將進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高婦女兒童群體服務(wù)管理水平，為推動(dòng)我市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)作出積極的貢獻(xiàn)。

三、解決問題的措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)婦女兒童素質(zhì)教育工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)婦女兒童素質(zhì)拓展。

緊緊圍繞“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，廣泛開展民族5-

婦女兒童心理服務(wù)機(jī)構(gòu)的力量，探索建立婦女兒童心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。

共青團(tuán)榆樹市委

2011年4月15日