第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃、措施

XXX鎮(zhèn)2012——2013年義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》（教基[2005]9號(hào)）精神，為促進(jìn)義務(wù)的均衡發(fā)展，制定XXX鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以切實(shí)辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生為宗旨，抓住薄弱學(xué)校改造和農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)為主線，均衡配置經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備、教師等辦學(xué)資源，努力縮小義務(wù)教育在區(qū)域之間、校際之間和學(xué)生之間的差距，最大限度地維護(hù)和體現(xiàn)社會(huì)主義教育的公平性，使義務(wù)教育真正實(shí)現(xiàn)持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

二、基本原則

1、統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。鎮(zhèn)政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展納入到政府工作的整體規(guī)劃之中，統(tǒng)籌規(guī)劃義務(wù)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。各村、校要對(duì)均衡發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)制定出具體的目標(biāo)和實(shí)施步驟，本著“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)現(xiàn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2、政策傾斜，治薄扶弱。薄弱學(xué)校和弱勢(shì)群體是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要針對(duì)這些重點(diǎn)和難點(diǎn)制定傾斜政策，采取切實(shí)有效措施，加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，加快農(nóng)村教育發(fā)展，扶持弱勢(shì)群體，盡快解決區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和群體之間教育不均衡現(xiàn)象。

3、注重內(nèi)涵，辦出特色。各校不僅要關(guān)注學(xué)校辦學(xué)條件、師資水平，更要關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。要積極大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，辦出自己的特色，要為學(xué)生的成長(zhǎng)留出空間，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供條件。

4、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高。在實(shí)施義務(wù)教育發(fā)展過(guò)程中，不僅要將著力點(diǎn)放在大力發(fā)展農(nóng)村教育和薄弱學(xué)校改造上面，還要關(guān)注優(yōu)質(zhì)學(xué)校，開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源，帶動(dòng)薄弱學(xué)校發(fā)展，使每一所學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到全面的充分的發(fā)展。

三、發(fā)展目標(biāo)

義務(wù)教育發(fā)展目標(biāo)是使義務(wù)教育階段學(xué)校在教育資源配置、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面處于一個(gè)比較均衡的狀態(tài)，使區(qū)域內(nèi)不同學(xué)校、不同群體之間均能享受到相對(duì)平等的教育，使每一所學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的潛能都能得到充分的發(fā)展。

四、主要任務(wù)與措施

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展擺上重要位置。

1、各村、校要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，從提高公民素質(zhì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，從對(duì)每一個(gè)孩子和每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和必要性，切實(shí)把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為履行政府公共教育職能的首要任務(wù)，研究確定推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和政策措施。

2、推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展工作實(shí)行鎮(zhèn)、村、校聯(lián)合管理，由鎮(zhèn)中心小學(xué)牽頭，財(cái)政、司法、團(tuán)委、計(jì)生等部門共同參與。鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展的統(tǒng)籌、指導(dǎo)和整體推進(jìn)工作,各村負(fù)責(zé)本村、校推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)劃制訂、措施落實(shí)和組織實(shí)施等工作。

（二）以完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制為重點(diǎn)，全面落實(shí)義務(wù)教育管理體制。

1、鎮(zhèn)政府要切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展義務(wù)教育的責(zé)任，切實(shí)落實(shí)中央和省政府制定的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)

投入，確保教育發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實(shí)。要積極落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和財(cái)政新增教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村的要求。

2、建立各校農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)責(zé)任制。切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”政策。根據(jù)鎮(zhèn)財(cái)力水平和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，每年拿出一定的經(jīng)費(fèi)用于解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足和貧困生的入學(xué)問(wèn)題。

3、鎮(zhèn)政府設(shè)立農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金，用于骨干教師培訓(xùn)和支持開(kāi)展以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育。各校按年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5％安排教師培訓(xùn)費(fèi)，用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)和住宿費(fèi)等開(kāi)支。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌教師資源，促進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校之間教師資源相對(duì)均衡。

1、繼續(xù)深化中小學(xué)人事制度改革。積極推行校長(zhǎng)聘任制，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。鎮(zhèn)政府繼續(xù)堅(jiān)持“以德為首、學(xué)歷牽頭、面向全員、突出骨干、強(qiáng)化兩科、整體推進(jìn)”的原則，實(shí)施“高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)工程”，并把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村。開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)，對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行新一輪培訓(xùn)。全鎮(zhèn)通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、專題教育、崗位培訓(xùn)、自我教育等形式加強(qiáng)教師的專業(yè)修養(yǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力。

（四）深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、積極推進(jìn)課程改革。各學(xué)校要依照教育法規(guī)的要求開(kāi)展教育活動(dòng)，逐步實(shí)行小班化教學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，按照義務(wù)教育課程方案要求開(kāi)齊課程、上滿學(xué)時(shí)，不得擠占音樂(lè)、體育、美術(shù)和社會(huì)實(shí)踐等課時(shí)，不得隨意增減課程門

類、難度和課時(shí)。保證全體學(xué)生都能接受到國(guó)家規(guī)定開(kāi)設(shè)且適宜自身發(fā)展要求的各種教育內(nèi)容，體驗(yàn)和經(jīng)歷到這些教育的全過(guò)程，促進(jìn)其全面發(fā)展。

2、注意教育與教學(xué)研究，要以新課程為導(dǎo)向，立足課堂教學(xué)改革，積極探索和改革課堂教學(xué)策略、方式方法和手段，提高課堂效率。切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育理念、教學(xué)方式方法，指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，注重學(xué)生創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，有針對(duì)性地加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，切實(shí)做到面向每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

3、積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為本，以學(xué)生發(fā)展為本，明確學(xué)校舉辦者、管理者與辦學(xué)者各自的行為規(guī)范和權(quán)限，逐步形成政府“以學(xué)校發(fā)展為中心、依法治教、宏觀管理”，學(xué)?！耙越處煱l(fā)展、學(xué)生發(fā)展為中心，依法自主管理、自我發(fā)展、自我約束”，社會(huì)各界共同參與的學(xué)校發(fā)展、管理與監(jiān)督的機(jī)制。

4、鼓勵(lì)和支持學(xué)校努力辦出特色。鼓勵(lì)和支持不同學(xué)校堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng)新，以不斷超越的發(fā)展意識(shí)，立足于自身的基礎(chǔ)與實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力辦出自己的特色。各校在全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、努力提高教育質(zhì)量等方面要積極發(fā)揮作用，推動(dòng)義務(wù)教育不斷向更高水平邁進(jìn)。

（五）深化招生和考試制度改革，促進(jìn)校際間生源的相對(duì)均衡。

堅(jiān)持和實(shí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校“劃片招生、就近入學(xué)”制度。對(duì)招生中出現(xiàn)的“人戶分離”及“換戶”等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格審定。

（六）大力推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，搭建城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的平臺(tái)。

要把大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施來(lái)抓，積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。全鎮(zhèn)所有初中、中心學(xué)校、相應(yīng)級(jí)別學(xué)校要逐步配備計(jì)算機(jī)教室、衛(wèi)星教育收視系統(tǒng)、教學(xué)光盤播放設(shè)備，為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)條件下的學(xué)習(xí)環(huán)境。各村完小也要配備電視機(jī)、DVD播放機(jī)和教學(xué)光盤，通過(guò)播放教學(xué)光盤對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課和輔導(dǎo)，基本普及信息技術(shù)教育和信息化教學(xué)手段。

（七）建立和完善扶困助學(xué)教育資助體系，切實(shí)保障弱勢(shì)群體學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)力。

1、積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。鎮(zhèn)各有關(guān)單位要進(jìn)一步建立和完善對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，并按照要求比例，籌措專項(xiàng)助學(xué)資金，切實(shí)保障弱勢(shì)群體學(xué)生受教育的權(quán)力。

2、要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于農(nóng)民子女接受義務(wù)教育“以流入地區(qū)政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主”的方針，保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)接受義務(wù)教育。鎮(zhèn)政府和學(xué)校還要有針對(duì)性采取措施，及時(shí)解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民托留在農(nóng)村的“留守兒童”的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問(wèn)題和困難。

3、大力加強(qiáng)特殊教育工作,保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)力。

4、開(kāi)展城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶農(nóng)村學(xué)校工作，推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)?！笆掷帧被顒?dòng)。城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校采取師資、管理、設(shè)施、資金等對(duì)口支援方式，幫助農(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

Xxx鎮(zhèn)人民政府

2012年1月5日

第二篇：義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃

長(zhǎng)塘小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃

（2013-2015）大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、切實(shí)保證教育的公平性，是一項(xiàng)重大、艱巨 而緊迫的任務(wù)。為加快推進(jìn)我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)教育法律法規(guī)文件精神，特制定我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃。

一、切實(shí)把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺到重要位置

1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,對(duì)促進(jìn)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育和社會(huì)公平具有重要意義。鞏固普及九年義務(wù)教育成果，積極改善我校的辦學(xué)條件，縮小地區(qū)之間和學(xué)校之間教育差距，保證少年兒童平等的受教育權(quán)利，辦人民滿意的教育，是事關(guān)廣大人民群眾切身利益的“民生工程”。我校充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義，把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平作為基本職責(zé)和執(zhí)政理念，將此項(xiàng)工作納入我校發(fā)展的總體規(guī)劃,研究制定我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和政策措施,切實(shí)關(guān)注每 一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。特成立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：唐海云 副組長(zhǎng)：李建軍 成 員：各班班主任

2、通過(guò)調(diào)整和改造，我校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，義務(wù)教育的整體水平不斷提高，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大，教育的服務(wù)功能

進(jìn)一步增強(qiáng)。但是, 由于這樣那樣的差距仍然存在，還不能滿足人民群眾的愿望和要求，改革與發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念和方式，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，著力解決教育在發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，努力促進(jìn)教育的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，加快構(gòu)建和諧、普惠、優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意教育，為把我校建設(shè)成教育強(qiáng)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和落實(shí)以 人為本的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、分類推進(jìn)，分步實(shí)施的原則,依據(jù)國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和發(fā)展學(xué)校，引導(dǎo)各年級(jí)全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，采取各種有效措施和辦法提高教育質(zhì)量，縮小與其他學(xué)校之間的差距，全面提高我校義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，積極促進(jìn)教育公平。

4、主要目標(biāo)是通過(guò)三年的努力，初步達(dá)到布局科學(xué)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化，為構(gòu)建和諧、普惠、優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、實(shí)施學(xué)校布局規(guī)劃工程。根據(jù)城鎮(zhèn)化建設(shè)、學(xué)齡人口變化等情況，按照相對(duì)就近入學(xué)、相對(duì)集中、優(yōu)化資源配置的原則和國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)模確定學(xué)校布局，制定我校規(guī)劃。保障居住分散的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

6、實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。根據(jù)國(guó)家和《長(zhǎng)沙市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)體系（試行）》要求，努力使我校達(dá)到省義

務(wù)教育學(xué)校校園校舍建設(shè)、設(shè)備設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。從 2011年以來(lái)，逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，把我校建成最安全、最放心的地方。

7、實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程。按照有關(guān)規(guī)定,適時(shí)科學(xué)合理地核定教師編制，保質(zhì)保量地為我校配齊教師,保證滿足教育教學(xué)工作的實(shí)際需要。

8、促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)我校教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)，發(fā)揮骨干教師示范、引領(lǐng)輻射作用；有計(jì)劃、分層次、分階段地培養(yǎng)教育教學(xué)能手，帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。利用多種形式，開(kāi)展教師全員培訓(xùn)，構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高廣大教師的師德水平和教育教學(xué)能力。

9、完善教育對(duì)口支援制度。按照因地制宜，政策引導(dǎo)、城鄉(xiāng)互動(dòng)的原則,建立和完善我校教師學(xué)習(xí)制度。

10、強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和管理。建設(shè)一支守法規(guī)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)班子。

11、實(shí)施教育教學(xué)管理提質(zhì)工程。加強(qiáng)學(xué)校管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生，因材施教，使所有學(xué)生都有不同程度提高。堅(jiān)持德育為首，寓德育于教育教學(xué)和活動(dòng)之中，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。積極推進(jìn)新課程改革,探索課堂教學(xué)新模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深入貫徹《岳麓區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué) 管理的效率和質(zhì)量。保證基礎(chǔ)教育高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組

織開(kāi)展“露一手” 教育系列活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

12、加快推進(jìn)招生和考試評(píng)價(jià)制度改革。完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法,建立 體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

13、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為。按劃定的學(xué)區(qū)依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度，不以考試、競(jìng)賽、表演等各種形式選拔招生。不得以任何形式違反國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,建立覆蓋學(xué)校所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任制。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,全面提高教育質(zhì)量。

14、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)各自職能和責(zé)任分工，制定配套措施、認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)研究解決工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題。

15、落實(shí)以校為主、部門配合的教育管理體制。把義務(wù)教育均衡發(fā)展列入重要議事日程，承擔(dān)起建設(shè)任務(wù)和管理責(zé)任。接受社會(huì)監(jiān)督。要堅(jiān)持把義務(wù)教育作為基礎(chǔ)性工程優(yōu)先發(fā)展、重點(diǎn)保證，確保 2014 年通過(guò)督導(dǎo)驗(yàn)收。

16、加大教育投入，完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度，認(rèn)真做好貧困生生活補(bǔ)助工作。切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理, 全面推進(jìn)財(cái)務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。任何組織和個(gè)人不得侵占、挪用教育經(jīng)費(fèi)，不得向?qū)W生非法收取或者攤派費(fèi)用。

17、加大教育督導(dǎo)力度,并認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。

2013.3.5

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃

輪臺(tái)縣塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃

（輪臺(tái)縣塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一二年

3月）

為全面貫徹落實(shí)黨的十七大和全國(guó)第四次教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)輪臺(tái)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定《輪臺(tái)縣塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱規(guī)劃）。

一、總體戰(zhàn)略

(一)指導(dǎo)思想。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”和“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育,構(gòu)建和完善具有民族區(qū)域特色的現(xiàn)代教育體系,努力辦好各族人民滿意的教育,不斷增強(qiáng)教育對(duì)輪臺(tái)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。

全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針,遵循教育規(guī)律,面向社會(huì)需求,優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),堅(jiān)持分類指導(dǎo)、普及與提高相結(jié)合,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,以人民滿意為宗旨，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)展，滿足每一位群眾終身學(xué)習(xí)需求，努力建設(shè)人力資源強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)輪臺(tái)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供人才支持和智力保障。

(二)總體目標(biāo)。到2020年,教育發(fā)展達(dá)到全國(guó)平均水平,位居西部前列,教育支撐輪臺(tái)縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的能力全面增強(qiáng)。

教育普及程度進(jìn)一步提高。到2020年,基本普及學(xué)前教育,學(xué)前兩年幼兒入園率達(dá)到100%;義務(wù)教育進(jìn)一步鞏固提高,基本實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展,高中階段教育加快普及,毛入學(xué)率達(dá)90%左右;義務(wù)教育階段特殊教育普及水平進(jìn)一步提高;掃除青壯年文盲;繼續(xù)教育參與率大幅提升;主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限從9年提高到11年;新增勞動(dòng)力平均受教育年限從10年提高到13年。

公平教育惠及各族群眾。堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,建立以“政府為主導(dǎo)、全社會(huì)共同促進(jìn)教育公平”的工作機(jī)制,構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化;依法保障公民享有接受良好教育的機(jī)會(huì)。進(jìn)一步完善教育資源整合,不斷縮小教育發(fā)展差距。切實(shí)解決外地務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體受教育權(quán)的保護(hù)，促進(jìn)教育公平。

優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步豐富。擴(kuò)大學(xué)前優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡,推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展,強(qiáng)化職業(yè)教育基礎(chǔ)能力,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量。發(fā)揮教育對(duì)口支援和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面和受益面,最大限度地滿足各族群眾對(duì)高質(zhì)量、多樣化的教育需求。

全面提高少數(shù)民族教育質(zhì)量和水平。根據(jù)輪臺(tái)縣少數(shù)民族比例較高、語(yǔ)言環(huán)境較弱的實(shí)際，對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)進(jìn)行“分片規(guī)劃、分類指導(dǎo)”，抓好基礎(chǔ)教學(xué)，從幼兒教育抓起，普及推廣“雙語(yǔ)”教學(xué)，加大“雙語(yǔ)”教師培訓(xùn)力度，穩(wěn)步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作。構(gòu)建學(xué)前和中小學(xué)相互銜接、師資合理配置、教學(xué)資源配套的“雙語(yǔ)”教育體系。加快推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)步伐，到2015年基本普及“雙語(yǔ)”教育。

二、具體目標(biāo)

（一）保障教育投入。教育投入確?！叭齻€(gè)增長(zhǎng)”，即：財(cái)政對(duì)教育撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政支出的增長(zhǎng)，且逐年遞增；財(cái)政撥付的生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)；財(cái)政撥付的生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，且達(dá)到自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，提高中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

（二）優(yōu)化教育資源。對(duì)全縣學(xué)校布局進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)“縣辦中學(xué)，鄉(xiāng)辦小學(xué)”的目標(biāo)。2012年，將原有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全部整合到縣城，將原有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小學(xué)全部整合到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。將目前1所完全中學(xué)、2所初級(jí)中學(xué)、3所九年一貫制學(xué)校、1所中心學(xué)校，8所中心小學(xué)、5所小學(xué)和19個(gè)教學(xué)點(diǎn)整合為1所高級(jí)中學(xué)、2所初級(jí)中學(xué)、16所小學(xué)、12所中心幼兒園和19個(gè)村級(jí)幼兒園。

（三）教育事業(yè)均衡發(fā)展。一是夯實(shí)學(xué)前“雙語(yǔ)”教育基礎(chǔ)。從輪臺(tái)縣少數(shù)民族比例較高，語(yǔ)言環(huán)境較弱的實(shí)際出發(fā)，對(duì)“雙語(yǔ)”教學(xué)進(jìn)行“分片規(guī)劃、分類指導(dǎo)”，抓好基礎(chǔ)教學(xué)，從幼兒教育抓起，穩(wěn)步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作。學(xué)前三年教育普及率達(dá)95%以上，學(xué)前兩年教育普及率達(dá)100%，為“十二五”末基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段“雙語(yǔ)”教學(xué)“模式二”的全覆蓋奠定基礎(chǔ)。將縣幼兒園和輪臺(tái)鎮(zhèn)“雙語(yǔ)”幼兒園辦成州級(jí)示范性幼兒園，民辦幼兒園達(dá)到縣級(jí)幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)。二是提高和鞏固“兩基”教育成果。適齡人口入學(xué)率達(dá)100%，小學(xué)、初中輟學(xué)率控制在0%，義務(wù)教育階段“雙語(yǔ)”教學(xué)達(dá)到全覆蓋。三是普及普通高中教育?；酒占案咧须A段教育（含職業(yè)高中），初中畢業(yè)升學(xué)率率達(dá)到90%以上。全面提升高中教育質(zhì)量。四是發(fā)展職業(yè)教育。著力提高職業(yè)中學(xué)的教育質(zhì)量，力爭(zhēng)進(jìn)入州級(jí)重點(diǎn)職高行列。五是加強(qiáng)繼續(xù)教育。五年內(nèi)全面完成新一輪小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和新一輪教師培訓(xùn)任務(wù)，確保每位教師累計(jì)接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)240學(xué)時(shí)以上。六是保障殘疾人教育，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)80%以上。

（四）優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。建成一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的專業(yè)教師隊(duì)伍，重點(diǎn)解決邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師、初高中理科教師和“雙語(yǔ)”教師短缺的問(wèn)題，力爭(zhēng)建成教師年齡呈梯形結(jié)構(gòu)隊(duì)伍。實(shí)施名師工程，打造一批縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人和骨干教師，樹(shù)立一批師德典型。提升教師學(xué)歷層次，確保小學(xué)專任教師具有大專以上學(xué)歷達(dá)100%，初中專任教師具有本科以上學(xué)歷達(dá)100%；高中教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，確保40歲以下的中小學(xué)教師均能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

三、主要任務(wù)

（一）學(xué)前“雙語(yǔ)”教育。合理規(guī)劃幼兒教育網(wǎng)點(diǎn)布局，穩(wěn)步推進(jìn)幼兒園建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)好輪臺(tái)鎮(zhèn)“雙語(yǔ)”幼兒園，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一所有規(guī)模、有檔次、建筑富有兒童情趣的中心幼兒園。扶持并規(guī)范民辦幼兒園的發(fā)展，充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。

（二）義務(wù)教育。在“兩基”鞏固提高的基礎(chǔ)上，向“高標(biāo)準(zhǔn)”普九義務(wù)教育發(fā)展，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級(jí)在農(nóng)村教育工作中的重要作用，建立鞏固提高九年義務(wù)教育水平的保障機(jī)制。繼續(xù)完善教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，面上收縮，點(diǎn)上做強(qiáng)。加大對(duì)農(nóng)村教育的扶持和傾斜力度，推進(jìn)全縣初中和中心小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。深化新課程改革，著力實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式變革，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。

（三）普通高中教育。優(yōu)化高中教育布局，積極實(shí)施輪臺(tái)縣中學(xué)“優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程”，積極開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)高中教育資源，著力提高中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量及競(jìng)爭(zhēng)力，積極探索并建立與高中課程改革相匹配的教育教學(xué)管理制度。

（四）職業(yè)教育。職業(yè)高中招生規(guī)模力爭(zhēng)達(dá)到初中畢業(yè)生人數(shù)的40%，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工需要的技術(shù)人才培訓(xùn)；加強(qiáng)勞動(dòng)密集型行業(yè)的技術(shù)技能培訓(xùn)；開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，提高農(nóng)村居民科技水平，積極擴(kuò)大技能型人才、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)規(guī)模，每年培訓(xùn)總數(shù)達(dá)到2000人次。創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)示范性縣級(jí)電大工作站；在現(xiàn)有在校生基礎(chǔ)上，每年在校生增加100人以上，力爭(zhēng)在校生達(dá)到1000人左右；拓寬視野，優(yōu)化專業(yè)，結(jié)合我縣實(shí)際，力爭(zhēng)使校企聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。

（五）繼續(xù)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、實(shí)踐基地和遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)，切實(shí)提高培訓(xùn)水平。把輪臺(tái)縣電大發(fā)展成為開(kāi)放性終身學(xué)習(xí)教育的基地和學(xué)習(xí)型社會(huì)的平臺(tái)。積極鼓勵(lì)少數(shù)民族教師參加中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試（MHK），加快提高教師的整體素質(zhì)，提高民族中小學(xué)的教育質(zhì)量。民族中小學(xué)教師達(dá)到規(guī)定的漢語(yǔ)水平考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率100%。

（六）對(duì)口支援工作。以河北省滄州市對(duì)口支援輪臺(tái)縣為契機(jī)，大力加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)各方面的投入。做好“百名”人才對(duì)口支教工作，每年邀請(qǐng)支援單位的學(xué)校管理人員、教學(xué)精英、財(cái)務(wù)人員、項(xiàng)目管理人員、教研人員、督導(dǎo)人員等人才來(lái)我縣進(jìn)行指導(dǎo)，輪臺(tái)縣每年選派3-5名校領(lǐng)導(dǎo)前往支援單位中小學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，每年選派2-3名高中骨干教師前往支援學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。

（七）學(xué)校管理。鼓勵(lì)和支持學(xué)校辦出特色，建立健全考評(píng)機(jī)制、約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍、師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，重視師德建設(shè)，提高專業(yè)化水平。建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全工作職責(zé)，防止各類事故的發(fā)生。(八)德育教育。深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)把德育放在首位，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，突出做人教育，強(qiáng)化師生心理健康教育，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合，相互促進(jìn)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。

（九）民族團(tuán)結(jié)教育。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線。民族團(tuán)結(jié)教育是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會(huì)主義新型民族關(guān)系的基礎(chǔ)工程。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,將愛(ài)國(guó)主義教育和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為重要的教育內(nèi)容,貫穿于學(xué)校教育始終,使學(xué)校成為民族團(tuán)結(jié)的典范。

(十)堅(jiān)持改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。以更新教育觀念為先導(dǎo),以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制,逐步建立具有區(qū)域特色的現(xiàn)代學(xué)校制度。改革質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試招生制度,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,培養(yǎng)高質(zhì)量、多樣化的人才。不斷擴(kuò)大教育開(kāi)放程度,充分利用區(qū)外、境外優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)各級(jí)政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，并納入戰(zhàn)略重點(diǎn)和現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局之中。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，每一位黨政領(lǐng)導(dǎo)都要定點(diǎn)聯(lián)系一所學(xué)校，經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，了解情況，切實(shí)為基層學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)對(duì)教育工作的宏觀管理，及時(shí)采取有效措施解決教育工作中普遍存在的問(wèn)題。各有關(guān)部門要根據(jù)各自的工作職責(zé)和在教育工作的法定職責(zé)，積極履行職責(zé)，大力支持配合，形成齊抓共管的良好局面。建立和健全鄉(xiāng)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制，并把督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。加大教育宣傳力度，要采取多種形式，宣傳教育的方針政策和法律法規(guī)，宣傳教育工作取得的成績(jī)和發(fā)生的顯著變化，宣傳先進(jìn)的教育理念和教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。

（二）堅(jiān)持依法治校

加強(qiáng)教育法制建設(shè)，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)限與程序辦事，加強(qiáng)行政決策的科學(xué)性和合法性，將各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)納入法制軌道。完善教育督導(dǎo)評(píng)估體系，強(qiáng)化督政督學(xué)職能，加大對(duì)教育法律法規(guī)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。深入開(kāi)展教育系統(tǒng)普法工作，提高廣大師生法律素質(zhì)和法律意識(shí)。探索建立公共教育管理與服務(wù)體系。理順政府與學(xué)校的關(guān)系，明確各級(jí)教育主體的權(quán)利和義務(wù)。強(qiáng)化教育行政部門政策制定、宏觀調(diào)控和監(jiān)督指導(dǎo)方面的職能，依法保障學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)。轉(zhuǎn)變政府職能，把完善社會(huì)管理和公共服務(wù)職能擺在政府工作的首位。堅(jiān)持依法治校，依法建立和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，保障教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

（三）保障教育資金的投入

繼續(xù)堅(jiān)持政府對(duì)教育特別是基礎(chǔ)教育的投入，實(shí)現(xiàn)教育的適度超前發(fā)展。依法保證教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，逐年增加財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值的比重，強(qiáng)化教育投入的監(jiān)督、審計(jì)和管理。

為保障《規(guī)劃》的順利實(shí)施，落實(shí)輪臺(tái)縣教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，建立規(guī)劃實(shí)施進(jìn)展情況監(jiān)測(cè)制度，通過(guò)對(duì)教育發(fā)展情況的規(guī)劃目標(biāo)的對(duì)比分析，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取對(duì)策；加強(qiáng)宏觀管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)各項(xiàng)政策措施的全面落實(shí)。

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃

塔什艾日克鄉(xiāng)英阿瓦提小學(xué)均衡發(fā)展實(shí)施方案

鞏固提高兩基成果,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn) “十二五”規(guī)劃提出的教育改革與發(fā)展的重要目標(biāo)。近年來(lái)，我校 “現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的實(shí)施以及“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”之東風(fēng)，積極改善辦學(xué)條件，認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的教育惠民政策，“兩基”成果得到了鞏固和提高。但由于我校教育基礎(chǔ)薄弱，“兩基”實(shí)施水平較低，與城區(qū)及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)水平還存在很大差距。為切實(shí)落實(shí)省市鞏固提高“兩基”實(shí)施水平的總體要求，落實(shí)尉氏縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此實(shí)施方案。

一、基本情況

我?，F(xiàn)有學(xué)生289人，6個(gè)教學(xué)班；教職工10人，其中本科學(xué)歷5人，專科學(xué)歷3人，中專學(xué)歷2人，高學(xué)歷比率達(dá)50%。校園總面積20240平方米，建筑面積947平方米，生均4.06平方米。擁有機(jī)算計(jì)室1個(gè)，科學(xué)儀器室一個(gè)，擁有機(jī)算計(jì)5臺(tái)。體音美、電教器材配備達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和要求。圖書(shū)2441冊(cè)，生均8冊(cè)。

二、目標(biāo)規(guī)劃

我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施目標(biāo)為:

1、8室齊全。

2、添置語(yǔ)言教室器材，體育器材11類115件。

3、硬化面積780平方米。

6、開(kāi)展校本教研，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人12名，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)50%以上。

7、提高義務(wù)教育及水平，適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，15周歲義務(wù)教育完成率達(dá)到98%以上。

8、推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，按照國(guó)家課程設(shè)置方案開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視學(xué)困生教育，確保每一名學(xué)生受到義務(wù)教育，完善師生評(píng)價(jià)制度，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平。

三、實(shí)施步驟：

我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施工作總體分為三步驟：

（一）硬化跑道和操場(chǎng)。

（二）建造專業(yè)教室。

（三）增添、更新儀器、器材和圖書(shū)。

四、保障措施

1、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

塔什艾日克鄉(xiāng)英阿瓦提學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：阿依努爾·木撒依甫

副組長(zhǎng)：阿慢古力·圖爾迪、茹仙古麗·吾斯曼

成員：沙代提、玉素甫、艾合買提、麥爾丹

領(lǐng)導(dǎo)小組要求認(rèn)真履行工作職責(zé)，認(rèn)真分析制約我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的原因，及時(shí)解決各種矛盾，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃得到實(shí)現(xiàn)。

2、學(xué)校后勤做好資金預(yù)算規(guī)劃，壓縮其它各項(xiàng)開(kāi)支，確保全年財(cái)政撥款40%資金用于校舍維修、校園美化以及部分教學(xué)器材的添置上來(lái)。新建校舍申報(bào)縣級(jí)主管部門，申請(qǐng)立項(xiàng)建設(shè)。

3、扎實(shí)搞好校本教研，提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。建立和完善校本教研制度，通過(guò)教學(xué)日志、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例等方式，進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，提高教師施教能力和水平。鼓勵(lì)青年教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提高。

4、深化課堂改革，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家課程。開(kāi)發(fā)校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,以精細(xì)化管理為手段，以制度文化建設(shè)為突破口，創(chuàng)辦特色學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量。

5、認(rèn)真落實(shí)好“一補(bǔ)”政策，重視解決貧困家庭子女、農(nóng)村女童、留守兒童和殘疾少年的入學(xué)問(wèn)題，依法做好保學(xué)控輟工作。

塔什艾日克鄉(xiāng)英阿瓦提學(xué)校

2013年2月

塔什艾日克鄉(xiāng)英阿瓦提學(xué)校均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組

成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

塔什艾日克鄉(xiāng)英阿瓦提學(xué)校均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：阿依努爾·木撒依甫（負(fù)責(zé)展開(kāi)全盤工作成員： 沙代提·吾斯曼（負(fù)責(zé)開(kāi)展A1指標(biāo)）副組長(zhǎng)：阿慢古力·圖爾迪（負(fù)責(zé)展開(kāi)全盤工作）

艾合買提·買買提（負(fù)責(zé)開(kāi)展A2指標(biāo)）

麥爾丹·艾則孜（負(fù)責(zé)開(kāi)展A3指標(biāo)）

玉素甫·阿不來(lái)提（負(fù)責(zé)開(kāi)展A4指標(biāo)）

領(lǐng)導(dǎo)小組要求認(rèn)真履行工作職責(zé)，認(rèn)真分析制約我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的原因，及時(shí)解決各種矛盾，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃得到實(shí)現(xiàn)。

塔什艾日克鄉(xiāng)英阿瓦提小學(xué)

2013年2月

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃

XX鎮(zhèn)

“十二五”經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃

“十二五”時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，不斷完善社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的新階段?！笆逡?guī)劃”是確保未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的重要保障，是穩(wěn)步提高人民生活水平的重要基礎(chǔ)，是維持社會(huì)穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主線，以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題，以工業(yè)為主線，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程，提升現(xiàn)代化水平，不斷提高綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展能力；以提高人民生活水平為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，構(gòu)建和諧社會(huì)，不斷推動(dòng)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)、可持續(xù)、健康快速發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

到2015年，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到18億元，地方財(cái)政收入達(dá)到500萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到8000元，固定資產(chǎn)投資突破2億元，國(guó)民素質(zhì)整體提高，社會(huì)文明不斷進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，人民生活更加富裕。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得重大進(jìn)展，初步建立起和諧文明幸福的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

三、“十二五”規(guī)劃的具體措施：

(一)建設(shè)工業(yè)，著力培育區(qū)域經(jīng)濟(jì)支柱

工業(yè)化是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力量。要進(jìn)一步突出工業(yè)發(fā)展的核心地位，以全鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)開(kāi)發(fā)為核心，以重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為龍頭，加大項(xiàng)目引進(jìn)建設(shè)力度，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

1、明確戰(zhàn)略目標(biāo)，制定發(fā)展規(guī)劃，突出工作重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理，確保各種資源得到有序合理的開(kāi)發(fā)利用。

2、培育和發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，“十二五”期間要在“十一五”規(guī)劃完成的支柱產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，優(yōu)先選擇農(nóng)產(chǎn)品深加工和制造業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)加以培育和發(fā)展，把有限的資源用于支持市場(chǎng)需求量大、經(jīng)濟(jì)效益好、示范作用強(qiáng)的產(chǎn)品和行業(yè)，建成一批事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)的工業(yè)項(xiàng)目，盡快形成優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

3、積極支持發(fā)展環(huán)保高效，有發(fā)展?jié)摿Φ墓I(yè)項(xiàng)目，緊緊依靠科技進(jìn)步和科學(xué)、先進(jìn)的管理方法，改進(jìn)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，加快新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)要做好相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，形成一至二個(gè)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)群，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件。

(二)發(fā)展特色農(nóng)業(yè),快速推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

1、深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快科技興農(nóng)步伐。要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這個(gè)主題，堅(jiān)持因地制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，力

爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，在農(nóng)業(yè)發(fā)展布局上，以果樹(shù)、小麥、玉米種植為主體，以飼養(yǎng)、蔬菜種植等為輔助。在加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的同時(shí)，提高現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理水平，達(dá)到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目的。加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的力度，尤其要加大果樹(shù)種植方面專家型技術(shù)人才引進(jìn)工作，建立健全農(nóng)村農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站，爭(zhēng)取每個(gè)村擁有一支技術(shù)精湛、熱情周到的科技人員隊(duì)伍，確保農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題能夠得到及時(shí)有效的解決。同時(shí)要開(kāi)展農(nóng)業(yè)新技術(shù)速成班教育，從河北農(nóng)業(yè)大學(xué)或相關(guān)科研單位邀請(qǐng)資深專家，為廣大農(nóng)民提供新思路，傳授新技術(shù)，讓廣大農(nóng)民不斷接觸到農(nóng)業(yè)科技的最前沿，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用。

2、培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一批在市場(chǎng)上信譽(yù)好、發(fā)展快的農(nóng)業(yè)知名企業(yè)，為農(nóng)民和企業(yè)牽線搭橋，積極促進(jìn)“訂單式”農(nóng)業(yè)發(fā)展，切實(shí)解決農(nóng)民梨果銷售難題，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)種植、銷售、深加工“一條龍”建設(shè)。

3、加快農(nóng)村市場(chǎng)建設(shè)。在廣大農(nóng)村建立小型連鎖超市，構(gòu)筑新型農(nóng)村市場(chǎng)流通網(wǎng)絡(luò)，積極建設(shè)現(xiàn)代物流服務(wù)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)監(jiān)管力度，規(guī)范農(nóng)村市場(chǎng)秩序，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)積極性，使農(nóng)民真正成為市場(chǎng)主體。

(三)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡快改善農(nóng)村居住環(huán)境

結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，全面改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件，使全鄉(xiāng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件得到較大改變。

1、農(nóng)村公路建設(shè)。從各種渠道籌措資金，抓住國(guó)家公路項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)遇，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目支持和優(yōu)惠政策，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，確保公路建設(shè)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)各村之間四通八達(dá)的交通網(wǎng)建設(shè)。同時(shí)要加大對(duì)受損公路的修補(bǔ)力度，根據(jù)各主干線的車流量，區(qū)別對(duì)待，分層管理，尤其要保證主干線的順利通車，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

2、農(nóng)村水利建設(shè)。以農(nóng)村飲水、田間灌慨為重點(diǎn)，加大水利項(xiàng)目建設(shè)力度。加大以人畜飲水為重點(diǎn)的農(nóng)村安全用水工程建設(shè)，確保全鎮(zhèn)100%的農(nóng)戶安全衛(wèi)生用水。在田間灌溉上，以加快建設(shè)節(jié)水型農(nóng)業(yè)和節(jié)水型社會(huì)為目標(biāo)，加快推進(jìn)滴灌式和噴灌式農(nóng)田建設(shè)，對(duì)采用新方式灌溉的農(nóng)戶予以經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上的支持，徹底解決他們的后顧之憂。

3、加快全鎮(zhèn)中心的建設(shè)

從實(shí)際出發(fā)，以全鎮(zhèn)為中心，出臺(tái)相關(guān)政策，促進(jìn)生產(chǎn)要素的合理聚集，尤其要加大配套設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取盡快建立起集貿(mào)中心，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)向全鎮(zhèn)中心靠攏，以此為輻射，促進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)。

（四）加強(qiáng)公共事業(yè)建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步

1、廣播電視公共設(shè)施建設(shè)。大力發(fā)展廣播電視事業(yè)，加大廣播電視“村村通”工程的實(shí)施力度，力爭(zhēng)到2015年，開(kāi)通有線電視農(nóng)戶占農(nóng)戶總數(shù)50%以上；大力發(fā)展通訊網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，爭(zhēng)取村村實(shí)現(xiàn)寬帶上網(wǎng)。

2、文化教育體育事業(yè)。以改善農(nóng)民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)健身設(shè)施、幼兒園、敬老院等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)力度；加大對(duì)小學(xué)、中學(xué)的資金支持力度，改善校園面貌，提高教學(xué)質(zhì)量；大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，繁榮農(nóng)村文化，豐富農(nóng)民文化體育活動(dòng)，到2015年，建立文化體育服務(wù)中心，每個(gè)村都要建立文化活動(dòng)場(chǎng)所和閱覽室。深入開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行健康知識(shí)巡回講座，在全全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展以健身為主的各類農(nóng)民健身活動(dòng)，并結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)慕M織一些農(nóng)民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高他們參與的積極性。

3、衛(wèi)生事業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)村基層衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高農(nóng)村衛(wèi)生人員專業(yè)知識(shí)和醫(yī)療水平，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式，營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。鞏固提高農(nóng)村新型合作醫(yī)療成果，政府要積極引導(dǎo)，加強(qiáng)參保力度，加強(qiáng)醫(yī)療保健，提高救助水平，基本解決農(nóng)民家庭看病難的問(wèn)題。對(duì)于一些特殊群體，要組織衛(wèi)生隊(duì)對(duì)他們進(jìn)行定期醫(yī)療服務(wù)，讓每一位群眾都看得起病，能夠得到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

4、人口與計(jì)劃生育事業(yè)。以計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大育齡婦女自覺(jué)參與到計(jì)劃生育管理的工作當(dāng)中，不斷完善計(jì)劃生育工作機(jī)制，促進(jìn)計(jì)劃生育整體水平提高，為構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

（五）不斷推進(jìn)黨的思想建設(shè)，加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)

結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)前一階段的成果，全面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極調(diào)動(dòng)廣大基層黨組織和廣大黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性，提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期舉辦干部培訓(xùn)班和入黨積極分子培訓(xùn)班，加強(qiáng)黨的后備力量建設(shè)，尤其是要加大對(duì)廣大青少年的引導(dǎo)教育，提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)取把提高黨的建設(shè)與各項(xiàng)工作緊密有效結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民”的工作理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)上級(jí)會(huì)議精神，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策，爭(zhēng)取建立起一批基層戰(zhàn)斗堡壘，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。