第一篇：2018年機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

2018年機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

2018年畢業(yè)設(shè)計(jì)起止時(shí)間為2017年12月18日~ 2018年 5月 11日(共16周)，為使畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，便于加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的有效管理，特別制定本工作計(jì)劃，請(qǐng)主管院長(zhǎng)、教研室主任、指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生依照?qǐng)?zhí)行。

1、教師出畢業(yè)設(shè)計(jì)題目（2017.12.4-11）

動(dòng)員全院符合指導(dǎo)資格的教師按要求出畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，并填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目申請(qǐng)表》。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查（2017.12.14-18）

2017年12月14－18日，各系系主任對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行認(rèn)真篩選、對(duì)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目審查表》的內(nèi)容、要求及格式進(jìn)行嚴(yán)格審查，并于12月18日統(tǒng)一提交電子稿到院辦，以系為單位。學(xué)院成立2017年院級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查小組，于12月22－23日對(duì)《畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查表》進(jìn)行院級(jí)審查。對(duì)于審查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將通知相關(guān)老師進(jìn)行修改。

（主任和督導(dǎo)填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查表》審查反饋意見(jiàn)表）

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)審查（2017.12.21-25）

2017年12月14－18日，指導(dǎo)教師編寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》，各系系主任對(duì)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》的內(nèi)容及格式進(jìn)行嚴(yán)格審查，并于12月19-22日統(tǒng)一提交紙質(zhì)件到院辦（一式一份），以系為單位。2017年12月23－25日學(xué)院對(duì)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》進(jìn)行院級(jí)審查。對(duì)于審查中存在的問(wèn)題，通知相關(guān)老師進(jìn)行修改。

（主任和督導(dǎo)填寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》審查記錄表）

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員大會(huì)（2017.12.11-17）（17-18-1

7、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題(2018.3.5-3.10)要求3名教師及以上組成開(kāi)題小組，對(duì)學(xué)生資料準(zhǔn)備情況，以及對(duì)課題的把握以及完成課題需要學(xué)習(xí)的工具，實(shí)驗(yàn)手段等的情況，對(duì)學(xué)生能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課題情況給予客觀評(píng)價(jià)。

（主任和督導(dǎo)填寫(xiě)《開(kāi)題報(bào)告》審查記錄表）

8、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初期檢查（14、推薦校優(yōu)、校級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯（2017年11月27日機(jī)電工程學(xué)院

第二篇：機(jī)電工程學(xué)院2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃

機(jī)電工程學(xué)院2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力和科學(xué)研究工作的初步能力，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量符合培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法（試行）》和《2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排和具體工作要求》，制定機(jī)電工程學(xué)院2011屆畢業(yè)論文工作實(shí)施計(jì)劃。

2011年機(jī)電工程學(xué)院共有畢業(yè)生177人，其中機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)103 人，工業(yè)工程專業(yè)38 人，汽車(chē)服務(wù)工程專業(yè)36 人，按照培養(yǎng)方案的安排，將參加本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。

一．成立機(jī)電工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周宏明

成員：馬光、申允德、葉熹僖、劉書(shū)華、李峰平、吳靜、周晨、胡大志、姜銳、姚喜貴、鄭蓓蓉

二．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施及進(jìn)度安排

（一）教師選題申報(bào)、審核及公布（10/11學(xué)年第一學(xué)期，9月25日-10月18日）

1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格的教師，結(jié)合本科專業(yè)培養(yǎng)方案要求，根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題，密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和科研實(shí)踐，從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑，請(qǐng)于10月13日前登錄教務(wù)管理系統(tǒng)，申報(bào)擬指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）選題。（操作流程請(qǐng)見(jiàn)附件1）

2、以教研室為單位對(duì)教師的選題進(jìn)行初審，學(xué)院組織專家對(duì)申報(bào)的選題嚴(yán)格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法（試行》的要求進(jìn)行審核，保證選題的性質(zhì)、難度和分量，確保選題達(dá)到本專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的要求，防止選題雷同。

3、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題，并向?qū)W生公布。

4、以教研室為單位召開(kāi)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)管理規(guī)定。

5、學(xué)生登錄教務(wù)系統(tǒng)選題（操作流程請(qǐng)見(jiàn)附件2）。

（二）下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)（10/11學(xué)年第一學(xué)期，10月19日-11月1日）

指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)制定任務(wù)書(shū)，任務(wù)書(shū)必須明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時(shí)間和最后的工作成果、具體的中英文參考文獻(xiàn)（含2篇以上外文文獻(xiàn)）、調(diào)研計(jì)劃等，規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)和量的要求。任務(wù)書(shū)由教研室主任組織專家審核，分管院長(zhǎng)審簽。

（三）文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)和外文翻譯（10/11學(xué)年第一學(xué)期，11月2日-11月30日）

學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)查閱，進(jìn)行文獻(xiàn)資料搜集與整理，在老師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)綜合性敘述與縱橫向評(píng)價(jià)的文章，要求字?jǐn)?shù)2000字以上，參考文獻(xiàn)要求10篇以上（含2篇以上外文文獻(xiàn)），并把其中相關(guān)的外文作翻譯，翻譯的英文文獻(xiàn)要求達(dá)到10000個(gè)字符左右（或翻譯成中文后至少在2000漢字以上）

（四）開(kāi)題報(bào)告（10/11學(xué)年第一學(xué)期，12月1日～12月13日）

學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（任務(wù)）任務(wù)書(shū)和文獻(xiàn)綜述，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告一般在2000字左右。各教研室組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)，小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，人數(shù)為4-5人，組長(zhǎng)由學(xué)生所在教研室主任擔(dān)任。開(kāi)題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào), 回答審核小組成員的提問(wèn)。存在問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)作進(jìn)一步修改。

（五）中期檢查（10/11學(xué)年第二學(xué)期，3月22日～3月27日）

1.指導(dǎo)教師必須從時(shí)間、精力予以充分保證，認(rèn)真填寫(xiě)《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生工作記錄表》和《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄》，開(kāi)題后，師生(學(xué)生)指導(dǎo)每周不能少于1次（注意做好指導(dǎo)記錄）。

2.學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家在中期對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查，并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)，并將書(shū)面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。

（六）實(shí)驗(yàn)與研究，撰寫(xiě)論文（10/11學(xué)年第二學(xué)期，2010年12月-2011年4月底）

學(xué)生經(jīng)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或調(diào)查研究，撰寫(xiě)論文，畢業(yè)論文及相關(guān)資料在2011年4月25日前上交。

三．畢業(yè)（設(shè)計(jì)）評(píng)閱、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定（10/11學(xué)年第二學(xué)期，2011年5月-6月）

1、成立機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)和答辯小組；

2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評(píng)閱并填寫(xiě)評(píng)閱書(shū)，評(píng)閱人要堅(jiān)持公平公正的原則，根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ)，對(duì)不足之處提出修改意見(jiàn)，并提出“是否可以進(jìn)行答辯”的意見(jiàn)。學(xué)生根據(jù)評(píng)閱教師提出的修改意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行完善。

3、組織學(xué)生答辯（答辯時(shí)間初步定于5月14日、5月15日）、成績(jī)匯總。

4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組得分情況, 匯總綜合成績(jī)，合分欄應(yīng)注明各部分成績(jī)所占的比例，總成績(jī)處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并加蓋學(xué)院的公章，以百分制匯總，五級(jí)分制上報(bào)，成績(jī)匯總表于2011年5月31日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

5、各專業(yè)把畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)及總結(jié)報(bào)告按規(guī)定時(shí)間匯總到學(xué)院，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總體情況進(jìn)行評(píng)析總結(jié), 做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作?？偨Y(jié)報(bào)告于2011年6月10日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

四．優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料整理及歸檔（2011年6月10日前）

答辯工作結(jié)束后，各專業(yè)在評(píng)審的基礎(chǔ)上推薦不超過(guò)3%的本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

按要求規(guī)范，整理、匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過(guò)程中的各種資料，由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。

機(jī)電工程學(xué)院

2010年9月21日

第三篇：2013年機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)安排

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院

機(jī)電工程學(xué)院2013屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作進(jìn)度安排

1.征集和審查畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，確定指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生名單：2012.10.26前（每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)本科生不超過(guò)8人，?？粕怀^(guò)15人）

2.指導(dǎo)教師與每位畢業(yè)生商定選題并下達(dá)任務(wù)書(shū)：2012.11.5前

3.學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作動(dòng)員會(huì)：2012.11.12前

4.全學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)選題匯總：2012.11.16前

5.發(fā)放畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)資料：2012.11.16前

6.指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告，要求保留三稿：2012.11.30前

⑴ 指導(dǎo)教師審查開(kāi)題報(bào)告初稿并保留原始稿件：2012.11.19前

⑵ 指導(dǎo)教師審查開(kāi)題報(bào)告修改稿并保留原始稿件：2012.11.23前

⑶ 指導(dǎo)教師核定開(kāi)題報(bào)告定稿并保留原始稿件：2012.11.30前

7.指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本框架：2013.1.18前

8.指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)：2013.2.25-3.24期間

9.指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后續(xù)工作：2013.3.25-2013.5.31期間 包括：⑴ 畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查：2013.4.22-5.5期間

⑵ 指導(dǎo)教師審查畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿并保留原始稿件：2013.5.10前

⑶ 指導(dǎo)教師審查畢業(yè)設(shè)計(jì)修改稿并保留原始稿件：2013.5.15前

⑷ 指導(dǎo)教師核定畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿并保留原始稿件：2012.5.20前

⑸ 指導(dǎo)教師寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ)：2013.5.23前

⑹ 同行專家評(píng)審畢業(yè)設(shè)計(jì)并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)：2013.5.25前

⑺ 指導(dǎo)教師會(huì)同班主任審查畢業(yè)答辯資格：2013.5.27前

⑻ 畢業(yè)生整理畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部資料，修改不符合要求的部分，并將全部資料裝訂成冊(cè)準(zhǔn)備答辯：2013.5.31前

⑼ 指導(dǎo)教師推薦優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文：2013.5.31前

10.學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)上重復(fù)度查詢，并組織畢業(yè)答辯：2013.6.1-6.10期間

11.答辯小組評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)等級(jí)：2013.6.12前

12.指導(dǎo)教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)并呈報(bào)畢業(yè)成績(jī)：2013.6.12前

13.指導(dǎo)教師上交所有的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料2013.6.20前

14.其他相關(guān)工作：⑴ 學(xué)院核算畢業(yè)設(shè)計(jì)課酬2013.6.24前

⑵ 畢業(yè)生清考：2013.5.27-6.2期間

⑶ 畢業(yè)生欠費(fèi)收繳：2013.6.1前

⑷ 畢業(yè)教育與離校手續(xù)辦理：2013.6.10-6.21期間

機(jī)電工程學(xué)院

2012年11月9日

第四篇：機(jī)電工程學(xué)院工作計(jì)劃

機(jī)電工程學(xué)院是理工科大學(xué)都有的二級(jí)院系，作為院領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該怎么樣做好工作總結(jié)呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的機(jī)電工程學(xué)院工作計(jì)劃，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

機(jī)電工程學(xué)院工作計(jì)劃【1】

在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)國(guó)內(nèi)一流高職院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)任務(wù),以學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃和黨政工作要點(diǎn)為依據(jù)，以專業(yè)拓展和升級(jí)改造為重點(diǎn)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才為目標(biāo)，以“雙師型”師資隊(duì)伍培養(yǎng)和“可生產(chǎn)型”實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為抓手，以科學(xué)的管理制度為保障，深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教深度融合，全面促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的形成，努力提高機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)和管理水平。

一、黨建工作

（一）持續(xù)有力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化

認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)總書(shū)記系列講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)好高校思想政治工作會(huì)議精神，在學(xué)習(xí)中理解，在研讀中感悟、在思考中升華，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定“熱愛(ài)黨、服從黨”的政治信仰，不斷提高教職員工的政治素質(zhì)，以良好的精神風(fēng)貌迎接黨的順利召開(kāi)。

（二）切實(shí)履行“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”主體責(zé)任

各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”、以上率下，以勇于自我革命精神打造和錘煉自己，進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨中央各項(xiàng)決策部署不折不扣落到實(shí)處，筑牢拒腐防變的思想防線，夯實(shí)廉潔為公的思想道德基礎(chǔ)，建設(shè)一支守紀(jì)律、求創(chuàng)新、揚(yáng)正氣、敢擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍。

（三）發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，做好基礎(chǔ)黨務(wù)工作

黨總支以《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》為基礎(chǔ)，開(kāi)展黨務(wù)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保支部書(shū)記、委員等基層黨務(wù)工作人員盡職盡責(zé)、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。制定黨總支監(jiān)督制度，切實(shí)落實(shí)各支部“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真開(kāi)展發(fā)展黨員工作，做實(shí)、做細(xì)黨員發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)，教工支部年底前完成一名青年教師黨員的發(fā)展工作，學(xué)生支部做好入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、學(xué)生黨員尤其是頂崗實(shí)習(xí)黨員、發(fā)展對(duì)象的日常教育工作。

二、教學(xué)管理工作

（一）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，狠抓常規(guī)教學(xué)

1.實(shí)行“三查一反饋”教學(xué)監(jiān)督模式，查教案和計(jì)劃抓好教師備課，常態(tài)化巡查結(jié)合隨堂聽(tīng)課抓實(shí)課堂教學(xué)，抽查作業(yè)和學(xué)習(xí)筆記抓細(xì)課后復(fù)習(xí)，以教學(xué)“周報(bào)表”反饋教學(xué)詳情，初步實(shí)現(xiàn)全過(guò)程監(jiān)督教學(xué)。

2．開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽(tīng)課，每學(xué)期不少于5次，教研室主任聽(tīng)課不少于10次，教師之間相互聽(tīng)課不少于8次，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3.每學(xué)期召開(kāi)教學(xué)意見(jiàn)征求會(huì)兩次，召開(kāi)教學(xué)工作座談會(huì)一次，通過(guò)意見(jiàn)征求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和了解教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)整改。

4.補(bǔ)充完善四個(gè)專業(yè)的試題庫(kù)建設(shè)工作，為試行教考分離做好準(zhǔn)備；根據(jù)各專業(yè)課程特點(diǎn)，修訂或制定技能考核標(biāo)準(zhǔn)，加大技能考核比例。

5.加強(qiáng)15、16級(jí)各專業(yè)學(xué)分制學(xué)籍管理工作，總結(jié)學(xué)分制試行中存在的不足，進(jìn)行研討、修訂或完善。針對(duì)生源情況，組織各專業(yè)教研室制定并修訂各專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制下學(xué)分制“2+2+1”、“2+3”、“3+2”人才培養(yǎng)方案。

6.組織好英語(yǔ)能力A/B級(jí)考試、職業(yè)資格技能鑒定、專升本考試的輔導(dǎo)，提高考試的通過(guò)率。

（二）加強(qiáng)專業(yè)拓展和升級(jí)改造，深入推進(jìn)教學(xué)改革

1.在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場(chǎng)需求，對(duì)現(xiàn)有機(jī)電一體化專業(yè)和汽車(chē)電子專業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造，逐步完成方向設(shè)置、人才培養(yǎng)方案編寫(xiě)、課程設(shè)定和相關(guān)教學(xué)條件的配備等工作。

2.采取“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研”模式，錘煉師生專業(yè)技能。舉辦第二屆汽車(chē)類專業(yè)教師發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷技能競(jìng)賽及機(jī)電專業(yè)教師數(shù)控操作技能競(jìng)賽活動(dòng)，第三屆汽車(chē)營(yíng)銷技能大賽，“華圓杯”第六屆數(shù)控操作技能大賽，第三屆汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)技能大賽（汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝技能大賽/故障診斷技能大賽），組織完成全院第五屆手工制圖技能大賽等。

3.全面啟動(dòng)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，組織師生學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)徒制試行方案，組織編寫(xiě)機(jī)電類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案，試舉行“拜師”議式，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想和現(xiàn)代學(xué)徒制思想教育。

4.積極推行學(xué)院“網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)年”活動(dòng)，依托校園數(shù)字教學(xué)資源平臺(tái)，以教研室為單位，組織教師進(jìn)行“微課”設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽及推廣應(yīng)用。

5.凝心聚力，力爭(zhēng)建成一個(gè)汽車(chē)類專業(yè)院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)培養(yǎng)機(jī)電類專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（三）積極開(kāi)展教研活動(dòng)，向教學(xué)研究要效益

1.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理工作中的基礎(chǔ)地位和作用，教研室要成為二級(jí)學(xué)院常規(guī)教學(xué)管理、師資培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研究、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)和專業(yè)技能培養(yǎng)等工作的基礎(chǔ)陣地。

2.每周二下午定為教研活動(dòng)日，教研活動(dòng)應(yīng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，要求有主題、有過(guò)程、有結(jié)論。每學(xué)期開(kāi)展2～3次專題教研活動(dòng)，研討校企合作、產(chǎn)教融合及教學(xué)做一體化教學(xué)方法問(wèn)題。

3.各教研室每學(xué)期必須承擔(dān)專業(yè)技能競(jìng)賽一次，完成所屬專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告一份，完成各專業(yè)診斷及專業(yè)改革報(bào)告一份。

4.教研室切實(shí)要發(fā)揮好頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)生就業(yè)“三級(jí)”管理機(jī)制中的作用，合理建議安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。

（四）強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理，以實(shí)習(xí)促進(jìn)就業(yè)

1.加強(qiáng)校企深度合作，與華圓集團(tuán)、天水“二一三”電氣、無(wú)錫衡耐電子科技有限公司等合作基礎(chǔ)較好的單位和企業(yè)協(xié)商簽訂“訂單班”；積極聯(lián)系并拓展頂崗實(shí)習(xí)單位，努力做好各專業(yè)的招生和頂崗實(shí)習(xí)工作。

2.邀請(qǐng)企業(yè)人士，第學(xué)期開(kāi)展2－3次以“勵(lì)志成才”為主題的講座，開(kāi)展擇業(yè)就業(yè)觀念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勵(lì)志的擇業(yè)就業(yè)觀，樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的信心。

3．頂崗實(shí)習(xí)，采取“二級(jí)學(xué)院—教研室—指導(dǎo)教師”的三級(jí)管理體系，確保頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的穩(wěn)定性。

4．建立優(yōu)秀畢業(yè)生信息庫(kù)，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回學(xué)院與在校生座談，幫助學(xué)生理智選擇實(shí)習(xí)崗位。

5．舉辦“實(shí)習(xí)就業(yè)雙選季”活動(dòng)，邀請(qǐng)合作企業(yè)來(lái)學(xué)院選聘實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生，為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建平臺(tái)。

6．積極宣傳大學(xué)生參軍入伍政策，鼓勵(lì)學(xué)生投生軍營(yíng)建功立業(yè)。

7．合理宣傳各類“專升本”政策，為學(xué)生深造拓寬道路。

（五）加強(qiáng)駕培中心運(yùn)營(yíng)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量

1．重安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教練員的安全教育，與教練員簽訂安全責(zé)任書(shū)，保證車(chē)輛及學(xué)員訓(xùn)練平安。細(xì)化指標(biāo)從工作設(shè)備使用、場(chǎng)內(nèi)教學(xué)及外出訓(xùn)練安全、工作過(guò)程注意事項(xiàng)等方方面面做出強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化安全意識(shí)，并定期檢查。

2．加強(qiáng)管理，規(guī)范施教，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。已制定教學(xué)等管理制度19個(gè)，安全管理制度12個(gè)，在運(yùn)行過(guò)程中繼續(xù)修訂、補(bǔ)充和完善。加強(qiáng)管理，規(guī)范施教，針對(duì)科目二教學(xué)難點(diǎn)（半坡起步），要攻堅(jiān)克難，保持并超越科目二考試位居天水市50余所駕校第5的好成績(jī)；針對(duì)科目三于2017年1月實(shí)行智能化評(píng)判考試，過(guò)關(guān)率低的狀況下，要迎難而上，努力爭(zhēng)取考試合格率達(dá)50%及以上。

3．優(yōu)化師資隊(duì)伍，增強(qiáng)教練員綜合素質(zhì)。進(jìn)一步完善教練員管理制度，選拔一批執(zhí)教能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教練員加入團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化師資隊(duì)伍。加強(qiáng)教練員的日常管理，業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)能力等級(jí)提升，加大業(yè)務(wù)考核力度，通過(guò)學(xué)院滿意度調(diào)查、評(píng)選“教學(xué)能手”、“服務(wù)標(biāo)兵”等手段增強(qiáng)教練員綜合素質(zhì)。

4．強(qiáng)化辦學(xué)特色，創(chuàng)造良好社會(huì)聲譽(yù)。繼續(xù)完善教練員廉政教學(xué)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。一切從學(xué)員的利益出發(fā)，全心全意為學(xué)員服務(wù)，高效率、高質(zhì)量的完成教學(xué)及服務(wù)工作，強(qiáng)化辦學(xué)特色，創(chuàng)造良好社會(huì)聲譽(yù)。

（六）加強(qiáng)宣傳，提前開(kāi)展招生工作

1．深入調(diào)研市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、把握專業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、描繪專業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，精心制作招生宣傳材料，利用寒假學(xué)生回家期間攜帶材料進(jìn)行2018年招生宣傳。

2．領(lǐng)導(dǎo)牽頭、全員參與，陸續(xù)到各個(gè)重要中職高中提前開(kāi)展招生宣傳工作。

3．利用新媒體做好招生宣傳，做好新媒體材料的及時(shí)制作、上傳、傳播。

三、科研管理工作

（一）制訂機(jī)電工程學(xué)院教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，以制度激勵(lì)教師積極參與科研，創(chuàng)造良好的教科研工作氛圍，進(jìn)一步提高教科研水平。

（二）加強(qiáng)校校、校企、校地之間的交流和學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)企業(yè)專家和科研專家開(kāi)辦講座，解決青年教師立項(xiàng)難的問(wèn)題。

（三）建立“導(dǎo)向性”立項(xiàng)機(jī)制，以中國(guó)2025制造、地方裝備制造業(yè)發(fā)展要求和教學(xué)改革中存在的問(wèn)題為導(dǎo)向，尤其是以解決企業(yè)生產(chǎn)和加工中急需解決的細(xì)小問(wèn)題為主，尋找立項(xiàng)議題。

（四）要求3年以上教齡的教師每年在省部級(jí)刊物或《甘肅林業(yè)高職教育》發(fā)表上學(xué)術(shù)論文1－2篇；以教研室為單位每年申報(bào)立項(xiàng)校級(jí)以上科研項(xiàng)目1－2項(xiàng)；積極組織并編寫(xiě)特色實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)2部。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

（一）樹(shù)立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置。以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)助推教師師德師風(fēng)建設(shè)，在全體教職工中開(kāi)展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動(dòng)，全力營(yíng)造部門(mén)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、和諧的濃厚氛圍，積極推動(dòng)教師勤教、樂(lè)教、善教，不斷提高師德水平和教學(xué)質(zhì)量。

（二）堅(jiān)持“內(nèi)培外引”的師資培養(yǎng)方式，在積極爭(zhēng)取引進(jìn)供用電等專業(yè)教師的同時(shí)，主要采取“一專多能”轉(zhuǎn)型培養(yǎng)和聘用的辦法。啟動(dòng)“一對(duì)一”幫扶計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)聘任教師的業(yè)務(wù)管理和培養(yǎng)。發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì)，聘用企業(yè)一線技術(shù)專家，承擔(dān)相應(yīng)的理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

（三）制定《機(jī)電工程學(xué)院教師教科研能力提升實(shí)施辦法》，按辦法要求每位教師要制定出切實(shí)可行的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，有目的、有措施培養(yǎng)青年教師，提高其教科研能力和綜合素質(zhì)。

（四）加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度，以寒假下企業(yè)鍛煉的9位教師交流匯報(bào)為抓手，引導(dǎo)青年教師實(shí)操能力的提高，暑假積極爭(zhēng)取教師專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)“以老帶新”、“專業(yè)教師技能競(jìng)賽”、“慕課微課”學(xué)習(xí)制作等多種形式，鍛煉全體教師的教學(xué)能力、動(dòng)手能力、課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)能力。

五、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

（一）爭(zhēng)取在4月份完成供用電技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的撰寫(xiě)、論證和定稿，7月之前完成基地建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)工作，10月份完成供用電技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的供貨、安裝、培訓(xùn)、驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)年底前全部投入使用。

（二）完成汽車(chē)類專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地補(bǔ)充建設(shè)，并修訂完善相關(guān)管理制度、操作要求和標(biāo)準(zhǔn)等。

（三）調(diào)研、論證、撰寫(xiě)、完善智能制造技術(shù)和工業(yè)機(jī)器人兩個(gè)專業(yè)方向所需實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案，力求達(dá)到時(shí)亮點(diǎn)突出，特色分明。

（四）合理設(shè)置實(shí)訓(xùn)課，增加課余時(shí)間實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)中心的開(kāi)放時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手，進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率。

（五）嘗試讓企業(yè)精神和企業(yè)文化進(jìn)學(xué)院、進(jìn)課堂，將校園文化和企業(yè)相結(jié)合，加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院文化建設(shè)。

六、學(xué)生教育管理工作

（一）統(tǒng)籌安排，防患于未然

1．以落實(shí)安全責(zé)任為重點(diǎn)，開(kāi)展校園安全教育，堅(jiān)持安全穩(wěn)定重于一切的思想，把安全教育和維護(hù)校園穩(wěn)定作為學(xué)生工作的頭等大事來(lái)抓。教育學(xué)生牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，自我保護(hù)，勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2．認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍檢查工作。每天值班人員對(duì)學(xué)生宿舍的檢查以文明就寢，杜絕吸煙，不使用明火、大功率用電器、管制刀具等為主要項(xiàng)目，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)做好預(yù)防防范工作。

3．做好雙休、節(jié)假日值班工作。值班人員要到崗到位，強(qiáng)化責(zé)任心和主人翁意識(shí)，以學(xué)生家長(zhǎng)的角色，以危機(jī)就在身邊的防范意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4．通過(guò)班會(huì)、討論、黑板報(bào)、放映汽車(chē)道路交通安全知識(shí)專題片、法制講座等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、用電、出行、住宿、飲食安全方面的教育，做到安全教育時(shí)刻不斷線，切實(shí)推進(jìn)安全教育和法紀(jì)教育。

5．加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)，多管齊下，提高學(xué)生安全意識(shí)，做到學(xué)生安全穩(wěn)定。

（二）開(kāi)展德育、紀(jì)律雙軌并行的學(xué)生日常管理教育

1．深入貫徹中共十八屆六中全會(huì)精神，深化中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)。要通過(guò)班會(huì)、宣傳專欄、征文、愛(ài)國(guó)主義電影放映等多種渠道和載體在全系學(xué)生中廣泛開(kāi)展黨的十八大精神的宣傳教育工作，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、社情、民情，唱響“喜迎，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主旋律。

2．大力提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)。高度重視學(xué)生道德教育，在班會(huì)、課堂、各種校園文化活動(dòng)中大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)美德，使“禮義仁智信”成為同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。著力加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育，邀請(qǐng)企業(yè)人士和優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校為學(xué)生舉辦專題講座，引導(dǎo)學(xué)生立德修身。加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，以演講、辯論、討論、征文等多種形式教育廣大同學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。舉辦感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生感恩意識(shí)培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、感恩父母。

3．切實(shí)推進(jìn)安全教育和法紀(jì)教育。通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育時(shí)刻不斷線；舉辦消防安全教育講座；放映消防安全知識(shí)專題片；舉辦系列法制講座；利用晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展2017級(jí)新生校紀(jì)校規(guī)專題教育；耐心做好違紀(jì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。

4．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。做好2017級(jí)新生心理普查工作，建立新生心理檔案；輔導(dǎo)員通過(guò)訪談，了解學(xué)生心理狀況，及時(shí)反饋、干預(yù)和處置心理異常信息，避免心理危機(jī)的發(fā)生。

5．切實(shí)做好學(xué)生行為規(guī)范教育。繼續(xù)實(shí)施《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為。對(duì)學(xué)生喝酒行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

6．深入做好學(xué)生思想狀況調(diào)查及對(duì)策研究。以學(xué)生代表座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等為載體，針對(duì)學(xué)生思想狀況開(kāi)展定期、不定期調(diào)研，了解學(xué)生在關(guān)心什么、做什么、需要學(xué)什么、困惑什么，及時(shí)準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行相應(yīng)研究，以推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

7．進(jìn)一步做好新生、女大學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生工作。做好2017級(jí)新生迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作，引導(dǎo)新生迅速適應(yīng)大學(xué)生活。加強(qiáng)女大學(xué)生群體自尊、自立、自愛(ài)、自強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫扶工作，幫助他們走出學(xué)習(xí)困境。

8．開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。要通過(guò)評(píng)選表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，營(yíng)造“比學(xué)趕超”的氛圍，形成人人創(chuàng)優(yōu)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的局面。

9．認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)管理。加大出勤率檢查力度，嚴(yán)格考核制度，提高學(xué)生出勤率。通過(guò)技能大賽等活動(dòng)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們積極將精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

10．扎實(shí)做好學(xué)生宿舍管理。加強(qiáng)對(duì)宿舍人員、物品出入的管理，加強(qiáng)學(xué)生晚歸的管理，加大宿舍內(nèi)的巡邏力度。強(qiáng)化學(xué)生宿舍防火、防盜管理，維護(hù)學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全。加大對(duì)學(xué)生校外私自租房的排查和處理力度，對(duì)校外私自租房行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。深入推進(jìn)學(xué)生宿舍6S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）管理，加大考核督促力度，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。

11．加強(qiáng)學(xué)生資助管理。按照“公平、公正、公開(kāi)”和系、班公示原則，做好學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、調(diào)整及建檔工作，做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作。開(kāi)展系列資助教育活動(dòng)，如感恩教育、誠(chéng)信教育、自強(qiáng)自立教育等，讓學(xué)生在獲得資助的同時(shí)懂得感恩，懂得誠(chéng)信，懂得自強(qiáng)自立。

12．做好主題班會(huì)管理。進(jìn)一步創(chuàng)新主題班會(huì)建設(shè)理念，最大限度的挖掘和發(fā)揮主題班會(huì)的作用；進(jìn)一步創(chuàng)新主題班會(huì)內(nèi)容，使班會(huì)內(nèi)容既符合國(guó)家對(duì)大學(xué)生的德育要求，又緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，還符合大學(xué)生的身心發(fā)展需要；進(jìn)一步創(chuàng)新主題班會(huì)形式，繼續(xù)探索多種能夠活躍課堂氛圍、提高班會(huì)實(shí)效的班會(huì)組織形式和班會(huì)活動(dòng)形式；進(jìn)一步打破將班會(huì)地點(diǎn)固定在教室內(nèi)的束縛，推動(dòng)班會(huì)走出教室。

（三）打造“三觀正，能力強(qiáng)”的學(xué)生管理隊(duì)伍

1．吸收培養(yǎng)全體專職輔導(dǎo)員陸續(xù)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，確保學(xué)生管理隊(duì)伍生力軍的政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治站位拔高、政治素養(yǎng)過(guò)硬，明確為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人的重大政治使命。

2．加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，工作中明確樹(shù)立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高其應(yīng)對(duì)新情況和解決新問(wèn)題的能力，提升其綜合能力，工作開(kāi)展合法合規(guī)。

3．鼓勵(lì)輔導(dǎo)員通過(guò)考研等方式提升個(gè)人綜合素質(zhì)水平，加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員班主任的業(yè)務(wù)培養(yǎng)培訓(xùn)。堅(jiān)持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，改善工作質(zhì)量。

4．提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的理論研究能力。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員著眼于學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)際問(wèn)題和學(xué)生工作的具體問(wèn)題，開(kāi)展工作理論及實(shí)踐研究，總結(jié)成果。

5．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格準(zhǔn)入，根據(jù)德能并舉的原則選拔學(xué)生干部；以學(xué)生黨支部為基礎(chǔ)陣地，舉辦學(xué)生干部理論培訓(xùn)班，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高學(xué)生干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理，進(jìn)一步健全學(xué)生干部考核制度，建立績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，提高工作水平。

6．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生工作隊(duì)伍的執(zhí)行力，形成重落實(shí)、比高低的好風(fēng)氣；進(jìn)一步提高學(xué)生工作效率，讓全體學(xué)生工作隊(duì)伍想干事、能干事、干成事。

（四）開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

1．學(xué)生干部牽頭、全體學(xué)生參與，開(kāi)展“接新同學(xué)回家”的9月迎新活動(dòng)。

2．組建球類運(yùn)動(dòng)會(huì)代表隊(duì)，參加學(xué)院秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3．組織開(kāi)展寢室文化大賽。

4．勵(lì)志電影周周看。

5．組織秋季學(xué)生徒步活動(dòng)。

6．組織以班級(jí)為單位的體育文化活動(dòng)。

7．組織學(xué)生參加各級(jí)技能競(jìng)賽。

8．舉辦國(guó)學(xué)、傳統(tǒng)文化知識(shí)講座、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)。

9．組織學(xué)生定期參加義務(wù)勞動(dòng)。

機(jī)電工程系工作計(jì)劃【2】

2017年是學(xué)院加快提升內(nèi)涵建設(shè)水平，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“一流學(xué)院、一流專業(yè)”的攻堅(jiān)時(shí)期。機(jī)電工程系要在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行高等職業(yè)教育的相關(guān)文件精神，緊緊圍繞學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)院2017年黨政主要工作，主要完成以下工作：

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提升工作效能

1、組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大、十八屆六中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。

2、加強(qiáng)主要干部的政治理論學(xué)習(xí)，保證學(xué)院決策在系部的完全落實(shí)。及時(shí)協(xié)調(diào)解決師生關(guān)心的重大事項(xiàng)，履行好崗位職責(zé)，不斷提高工作責(zé)任心及工作實(shí)效。

3、結(jié)合“三項(xiàng)機(jī)制”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)激勵(lì)全系干部堅(jiān)定信心、找準(zhǔn)目標(biāo)、鼓足干勁、勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，爭(zhēng)取在教學(xué)、教研、技能競(jìng)賽、學(xué)生活動(dòng)、招生就業(yè)等方面取得較好成績(jī)。

二、更新觀念，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，全面提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

1、聘請(qǐng)專家、學(xué)者為教師進(jìn)行職教政策、教育理論、專業(yè)建設(shè)、企業(yè)文化等方面的專題講座，不斷更新理念，提高專業(yè)素養(yǎng)和水平。

2、根據(jù)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃申報(bào)的項(xiàng)目，啟動(dòng)骨干專業(yè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、在線開(kāi)放課程、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)徒制等五個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)工作。圍繞學(xué)院“十三五”規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，啟動(dòng)重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)核心課程，網(wǎng)絡(luò)在線開(kāi)放課程的建設(shè)工作。

3、加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加教學(xué)競(jìng)賽、微課制作、教學(xué)信息化大賽，構(gòu)建“以賽促學(xué)、以賽促教”的良好機(jī)制，力爭(zhēng)在大賽中實(shí)現(xiàn)零的突破。組織學(xué)生參加院級(jí)以上職業(yè)技能競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，力爭(zhēng)更多項(xiàng)目獲得優(yōu)異成績(jī)。

4、認(rèn)真做好國(guó)家職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，積極進(jìn)行基金項(xiàng)目和教學(xué)改革研究項(xiàng)目課題的申報(bào)及研究工作，鼓勵(lì)更多的教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文，并積極參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，多出成果。

5、加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng)，提高“雙師型”教師比例。在機(jī)、電專業(yè)教師互幫互助活動(dòng)基礎(chǔ)上，開(kāi)展實(shí)物制作培訓(xùn)，促進(jìn)教師綜合能力提高。根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要選派骨干教師參加各類培訓(xùn)和下企業(yè)鍛煉，更好的滿足一體化教學(xué)的需要。

6、做好機(jī)電設(shè)備拆裝、微機(jī)室、汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓(xùn)室等項(xiàng)目的實(shí)施和驗(yàn)收工作，并盡快投入使用。圍繞電氣自動(dòng)化專業(yè)及專業(yè)群開(kāi)展重點(diǎn)建設(shè)，做好PLC與自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人裝拆實(shí)訓(xùn)室、電梯結(jié)構(gòu)與原理實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、招標(biāo)及項(xiàng)目建設(shè)工作，盡快滿足專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需求。加快與日立電梯公司校企共建實(shí)訓(xùn)室進(jìn)程，加快該專業(yè)建設(shè)步伐。

三、規(guī)范日常管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、大力推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國(guó)夢(mèng)”的教育宣傳，依托黨課團(tuán)課、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

2、全力加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)學(xué)生上課考勤，圍繞學(xué)生成績(jī)分析、學(xué)生補(bǔ)考率、職業(yè)資格等級(jí)通過(guò)率等開(kāi)展學(xué)風(fēng)評(píng)比。

3、創(chuàng)建新社團(tuán)，進(jìn)一步豐富社團(tuán)文化活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生加入社團(tuán)積極性，學(xué)生入社比例要達(dá)到60%。辦好“第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”和“第八屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”系列活動(dòng)。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，完善“以專為主、專兼結(jié)合”輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深化輔導(dǎo)員、班主任職業(yè)能力提升工作。

四、把握招生新趨勢(shì)、就業(yè)新常態(tài)，圓滿完成全年任務(wù)

1、在綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃逐步加大的新形勢(shì)下，我們要實(shí)現(xiàn)招生宣傳的全員化和常態(tài)化，做到全員參與、落實(shí)到位、措施得力，力爭(zhēng)在生源減少、競(jìng)爭(zhēng)激烈的局勢(shì)下全面完成招生任務(wù)。

2、開(kāi)展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，提高畢業(yè)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。面對(duì)就業(yè)壓力持續(xù)增大的不利局面，堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，穩(wěn)固原有就業(yè)體系，新開(kāi)發(fā)三家效益好、千人以上規(guī)模的企業(yè)或上市公司，保證畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不下滑。

五、校區(qū)環(huán)境進(jìn)一步美化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有較大提升

1、加強(qiáng)安全、法制等宣傳教育，積極預(yù)防和化解矛盾，將不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班及巡邏檢查，確保校園安全。認(rèn)真做好校區(qū)的食品、衛(wèi)生、防疫等工作，確保廣大師生的身心健康和生命安全。

2、對(duì)教學(xué)樓、圖書(shū)信息樓、宿舍樓、食堂進(jìn)行粉刷及改造，對(duì)校區(qū)監(jiān)控、照明線路進(jìn)行維護(hù)改造。做好架子床、空調(diào)、辦公家具的購(gòu)置工作。繼續(xù)綠化、美化校園，努力改善和提升校容校貌，為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

六、其他工作

1、全面提出實(shí)習(xí)工廠改造方案，力爭(zhēng)工廠問(wèn)題得到全面解決。

2、積極配合學(xué)院相關(guān)處室完成辛家廟校區(qū)改造的項(xiàng)目申報(bào)和其它前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn)。

機(jī)電工程學(xué)院工作計(jì)劃【3】

在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃和國(guó)內(nèi)一流高職院校建設(shè)任務(wù)，以學(xué)院黨政工作要點(diǎn)為依據(jù)，以專業(yè)拓展和升級(jí)改造為重點(diǎn)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才為目標(biāo)，以“雙師型”師資隊(duì)伍培養(yǎng)和“可生產(chǎn)型”實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為抓手，以科學(xué)的管理制度為保障，深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教深度融合，全面促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的形成，努力提高機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)和管理水平。

一、思想政治工作

（一）組織教職工學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)總書(shū)記系列講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)好高校思想政治工作會(huì)議精神，在學(xué)習(xí)中理解，在研讀中感悟、在思考中升華，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定“熱愛(ài)黨、服從黨”的政治信仰，不斷提高教職員工的政治素質(zhì)。

（二）在黨員中開(kāi)展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“育人成才先鋒”活動(dòng)，著力在服務(wù)學(xué)院發(fā)展、服務(wù)師生成長(zhǎng)上下功夫，使黨員成為育人成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先鋒，使黨員成為黨性堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、為人師表的先鋒。

（三）組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹好《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》，進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，狠抓班子工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)，逐步形成一支守紀(jì)律、求創(chuàng)新、揚(yáng)正氣、敢擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍。

（四）制定學(xué)院七五普法活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)全體師生進(jìn)行普法教育，提高法律意識(shí)，做知法、守法公民。

二、教學(xué)管理工作

（一）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，狠抓常規(guī)教學(xué)

1.實(shí)行“三查一反饋”教學(xué)監(jiān)督模式，查教案和計(jì)劃抓好教師備課，常態(tài)化巡查結(jié)合隨堂聽(tīng)課抓實(shí)課堂教學(xué)，抽查作業(yè)和學(xué)習(xí)筆記抓細(xì)課后復(fù)習(xí)，以教學(xué)“周報(bào)表”反饋教學(xué)詳情，初步實(shí)現(xiàn)全過(guò)程監(jiān)督教學(xué)。

2．開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽(tīng)課，每學(xué)期不少于5次，教研室主任聽(tīng)課不少于10次，教師之間相互聽(tīng)課不少于8次，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3.每學(xué)期召開(kāi)教學(xué)意見(jiàn)征求會(huì)兩次，召開(kāi)教學(xué)工作座談會(huì)一次，通過(guò)意見(jiàn)征求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和了解教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)整改。

4.補(bǔ)充完善四個(gè)專業(yè)的試題庫(kù)建設(shè)工作，為試行教考分離做好準(zhǔn)備；根據(jù)各專業(yè)課程特點(diǎn)，修訂或制定技能考核標(biāo)準(zhǔn)，加大技能考核比例。

5.加強(qiáng)15、16級(jí)各專業(yè)學(xué)分制學(xué)籍管理工作，總結(jié)學(xué)分制試行中存在的不足，進(jìn)行研討、修訂或完善。針對(duì)生源情況，組織各專業(yè)教研室制定并修訂各專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制下學(xué)分制 “2+2+1”、“2+3”、“3+2”人才培養(yǎng)方案。

6.做好英語(yǔ)能力A/B級(jí)考試、職業(yè)資格技能鑒定、專升本考試的計(jì)劃、輔導(dǎo)、組織，提高考試的通過(guò)率。

（二）加強(qiáng)專業(yè)拓展和升級(jí)改造，深入推進(jìn)教學(xué)改革

1.在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場(chǎng)需求，對(duì)現(xiàn)有機(jī)電一體化專業(yè)和汽車(chē)電子專業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造，逐步完成方向設(shè)置、人才培養(yǎng)方案編寫(xiě)、課程設(shè)定和相關(guān)教學(xué)條件的配備等工作。

2.采取“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研”模式，錘煉師生專業(yè)技能。本學(xué)期第11周舉辦數(shù)控加工技能大賽，第12周舉行可編程控制器技能競(jìng)賽，第13周舉辦第六屆汽車(chē)營(yíng)銷技能大賽，第14周舉辦第一屆汽車(chē)電器維修技能大賽，第16周舉行第四屆汽鉗工技能大賽。第17周舉行第二屆汽車(chē)類專業(yè)教師發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷技能競(jìng)賽及機(jī)電專業(yè)教師數(shù)控操作技能競(jìng)賽活動(dòng)。

3.全面啟動(dòng)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，組織師生學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)徒制試行方案，組織編寫(xiě)機(jī)電類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案，試舉行“拜師”議式，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想和現(xiàn)代學(xué)徒制思想教育。

4.積極推行學(xué)院“網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)年”活動(dòng)，依托校園數(shù)字教學(xué)資源平臺(tái)，以教研室為單位，組織教師進(jìn)行“微課”設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽及推廣應(yīng)用。

5.凝心聚力，力爭(zhēng)建成一個(gè)汽車(chē)類專業(yè)院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)培養(yǎng)機(jī)電類專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（三）積極開(kāi)展教研活動(dòng)，向教學(xué)研究要效益

1.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理工作中的基礎(chǔ)地位和作用，教研室要成為二級(jí)學(xué)院常規(guī)教學(xué)管理、師資培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研究、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)和專業(yè)技能培養(yǎng)等工作的基礎(chǔ)陣地。

2.每周二下午定為教研活動(dòng)日，教研活動(dòng)應(yīng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，要求有主題、有過(guò)程、有結(jié)論。每學(xué)期開(kāi)展2～3次專題教研活動(dòng)，研討校企合作、產(chǎn)教融合及教學(xué)做一體化教學(xué)方法問(wèn)題。

3.各教研室每學(xué)期必須承擔(dān)專業(yè)技能競(jìng)賽一次，完成所屬專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告一份，完成各專業(yè)診斷及專業(yè)改革報(bào)告一份。

4.教研室切實(shí)要發(fā)揮好頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)生就業(yè)“三級(jí)”管理機(jī)制中的作用，合理建議安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。

（四）強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理，以實(shí)習(xí)促進(jìn)就業(yè)

1.加強(qiáng)校企深度合作，與華圓集團(tuán)、天水“二一三”電氣、無(wú)錫衡耐電子科技有限公司等合作基礎(chǔ)較好的單位和企業(yè)協(xié)商簽訂“訂單班”；積極聯(lián)系并拓展頂崗實(shí)習(xí)單位，努力做好各專業(yè)的招生和頂崗實(shí)習(xí)工作。

2.邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)人士，開(kāi)展2－3次以“勵(lì)志成才”為主題的講座，開(kāi)展擇業(yè)就業(yè)觀念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勵(lì)志的擇業(yè)就業(yè)觀，樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的信心。

3．頂崗實(shí)習(xí)采取“二級(jí)學(xué)院—教研室—指導(dǎo)教師”的三級(jí)管理體系，確保頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的穩(wěn)定性。

4．建立畢業(yè)生信息庫(kù)，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回學(xué)院與在校生座談，幫助學(xué)生理智選擇實(shí)習(xí)崗位。

5．舉辦“實(shí)習(xí)就業(yè)雙選季”活動(dòng)，邀請(qǐng)合作企業(yè)來(lái)學(xué)院選聘實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生，為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建平臺(tái)。

6．積極宣傳大學(xué)生參軍入伍政策，鼓勵(lì)學(xué)生投生軍營(yíng)建功立業(yè)。

（五）加強(qiáng)駕培中心運(yùn)營(yíng)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量

1．重安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教練員的安全教育，與教練員簽訂安全責(zé)任書(shū)，保證車(chē)輛及學(xué)員訓(xùn)練平安。細(xì)化指標(biāo)從工作設(shè)備使用、場(chǎng)內(nèi)教學(xué)及外出訓(xùn)練安全、工作過(guò)程注意事項(xiàng)等方方面面做出強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化安全意識(shí)，并定期檢查。

2．加強(qiáng)管理，規(guī)范施教，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。已制定教學(xué)等管理制度19個(gè)，安全管理制度12個(gè)，在運(yùn)行過(guò)程中繼續(xù)修訂、補(bǔ)充和完善。加強(qiáng)管理，規(guī)范施教，針對(duì)科目二教學(xué)難點(diǎn)（半坡起步），要攻堅(jiān)克難，保持并超越科目二考試位居天水市50余所駕校第5的好成績(jī)；針對(duì)科目三于2017年1月實(shí)行智能化評(píng)判考試，過(guò)關(guān)率低的狀況下，要迎難而上，努力爭(zhēng)取考試合格率達(dá)50%及以上。

3.優(yōu)化師資隊(duì)伍，增強(qiáng)教練員綜合素質(zhì)。進(jìn)一步完善教練員管理制度，選拔一批執(zhí)教能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教練員加入團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化師資隊(duì)伍。加強(qiáng)教練員的日常管理，業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)能力等級(jí)提升，加大業(yè)務(wù)考核力度，通過(guò)學(xué)院滿意度調(diào)查、評(píng)選“教學(xué)能手”、“服務(wù)標(biāo)兵”等手段增強(qiáng)教練員綜合素質(zhì)。

4.強(qiáng)化辦學(xué)特色，創(chuàng)造良好社會(huì)聲譽(yù)。繼續(xù)完善教練員廉政教學(xué)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。一切從學(xué)員的利益出發(fā)，全心全意為學(xué)員服務(wù)，高效率、高質(zhì)量的完成教學(xué)及服務(wù)工作，強(qiáng)化辦學(xué)特色，創(chuàng)造良好社會(huì)聲譽(yù)。

三、科研管理工作

（一）制訂機(jī)電工程學(xué)院教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，以制度激勵(lì)教師積極參與科研，創(chuàng)造良好的教科研工作氛圍，進(jìn)一步提高教科研水平。

（二）加強(qiáng)校校、校企、校地之間的交流和學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)企業(yè)專家和科研專家開(kāi)辦講座，解決青年教師立項(xiàng)難的問(wèn)題。

（三）建立“導(dǎo)向性”立項(xiàng)機(jī)制，以“中國(guó)制造2025”、地方裝備制造業(yè)發(fā)展要求和教學(xué)改革中存在的問(wèn)題為導(dǎo)向，尤其是以解決企業(yè)生產(chǎn)和加工中急需解決的細(xì)小問(wèn)題為主，尋找立項(xiàng)議題。

（四）要求3年以上教齡的教師每年在省部級(jí)刊物或《甘肅林業(yè)高職教育》發(fā)表上學(xué)術(shù)論文1篇；以教研室為單位每年申報(bào)立項(xiàng)校級(jí)以上科研項(xiàng)目1－2項(xiàng)；積極組織并編寫(xiě)特色實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)2部。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

（一）樹(shù)立“強(qiáng)教先強(qiáng)師”的理念，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置。以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)助推教師師德師風(fēng)建設(shè)，在全體教職工中開(kāi)展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動(dòng)，全力營(yíng)造部門(mén)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、和諧的濃厚氛圍，積極推動(dòng)教師勤教、樂(lè)教、善教，不斷提高師德水平和教學(xué)質(zhì)量。

（二）堅(jiān)持“內(nèi)培外引”的師資培養(yǎng)方式，在積極爭(zhēng)取引進(jìn)供用電等專業(yè)教師的同時(shí)，主要采取“一專多能”轉(zhuǎn)型培養(yǎng)和聘用的辦法。啟動(dòng)“一對(duì)一”幫扶計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)聘任教師的業(yè)務(wù)管理和培養(yǎng)。發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì)，聘用企業(yè)一線技術(shù)專家，承擔(dān)相應(yīng)的理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

（三）制定《機(jī)電工程學(xué)院教師教科研能力提升實(shí)施辦法》，按辦法要求每位教師要制定出切實(shí)可行的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，有目的、有措施培養(yǎng)青年教師，提高其教科研能力和綜合素質(zhì)。

（四）加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度，以寒假下企業(yè)鍛煉的9位教師交流匯報(bào)為抓手，引導(dǎo)青年教師實(shí)操能力的提高。通過(guò)“以老帶新”、“專業(yè)教師技能競(jìng)賽”、“慕課微課”學(xué)習(xí)制作等多種形式，鍛煉全體教師的教學(xué)能力、動(dòng)手能力、課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)能力。

五、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

（一）爭(zhēng)取在4月份完成供用電技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的撰寫(xiě)、論證和定稿，7月之前完成基地建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)工作，力爭(zhēng)年底前設(shè)備全部到位。

（二）完成汽車(chē)類專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地補(bǔ)充建設(shè)，并修訂完善相關(guān)管理制度、操作要求和標(biāo)準(zhǔn)等。

（三）調(diào)研、論證、撰寫(xiě)智能制造技術(shù)和工業(yè)機(jī)器人兩個(gè)專業(yè)方向所需實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案，力求達(dá)到時(shí)亮點(diǎn)突出，特色分明。

（四）合理設(shè)置實(shí)訓(xùn)課，增加課余時(shí)間實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)中心的開(kāi)放時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手，進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率。

（五）嘗試讓企業(yè)精神和企業(yè)文化進(jìn)學(xué)院、進(jìn)課堂，將校園文化和企業(yè)相結(jié)合，加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院文化建設(shè)。

六、學(xué)生教育管理工作

（一）統(tǒng)籌安排，防患于未然，以落實(shí)安全責(zé)任為重點(diǎn)，開(kāi)展校園安全教育，堅(jiān)持安全穩(wěn)定重于一切的思想，把安全教育和維護(hù)校園穩(wěn)定作為學(xué)生工作的頭等大事來(lái)抓。教育學(xué)生牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，自我保護(hù)，勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)。

1．認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍檢查工作。每天值班人員對(duì)學(xué)生宿舍的檢查以文明就寢，嚴(yán)禁飲酒，杜絕吸煙，不使用明火、大功率用電器、管制刀具等為主要項(xiàng)目，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)做好預(yù)防防范工作。

2．做好雙休、節(jié)假日值班工作。值班人員要到崗到位，強(qiáng)化責(zé)任心和主人翁意識(shí)，以學(xué)生家長(zhǎng)的角色，以危機(jī)就在身邊的防范意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3．通過(guò)主題班會(huì)、討論、黑板報(bào)、放映汽車(chē)道路交通安全知識(shí)專題片、法制講座等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、用電、出行、住宿、飲食安全方面的教育，做到安全教育時(shí)刻不斷線，切實(shí)推進(jìn)安全教育和法紀(jì)教育。

4．學(xué)生簽訂安全承諾書(shū)，提高學(xué)生安全意識(shí)，做到學(xué)生安全穩(wěn)定。

（二）以學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)為載體，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育

1．以校紀(jì)校規(guī)再認(rèn)識(shí)為主題，利用學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)教育等形式，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)、禁止飲酒的規(guī)定等學(xué)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從思想上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，預(yù)防打架等嚴(yán)重事件發(fā)生。

2．以教育為目的，以管理為手段，對(duì)學(xué)生在學(xué)期內(nèi)有重大違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，警示他人。

（三）以弘揚(yáng)主旋律、學(xué)會(huì)感恩為主題，開(kāi)展誠(chéng)信教育

1．開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，表里如一，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2．要求學(xué)生做紀(jì)律公德承諾書(shū)。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3．在班會(huì)、課堂、各種校園文化活動(dòng)中大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，使“禮義仁智信”成為同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。舉辦感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生感恩意識(shí)培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、感恩父母。

4．嚴(yán)肅處理學(xué)生考試期間作弊行為，使廣大師生樹(shù)立誠(chéng)信為榮，失信為恥的觀念。

（四）以基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容，開(kāi)展日常教育管理

1．堅(jiān)持上課、集會(huì)、活動(dòng)提前“十分鐘”到場(chǎng)制度，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)觀念。

2．做好全體學(xué)生心理普查工作，完善學(xué)生心理檔案；輔導(dǎo)員通過(guò)訪談，了解學(xué)生心理狀況，及時(shí)反饋、干預(yù)和處置心理異常信息，避免心理危機(jī)的發(fā)生。

3．繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)施《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，杜絕飲酒等違紀(jì)事件的發(fā)生。對(duì)飲酒學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4．以學(xué)生代表座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等為載體，針對(duì)學(xué)生思想狀況開(kāi)展定期、不定期調(diào)研，了解學(xué)生在關(guān)心什么、做什么、需要學(xué)什么、困惑什么，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行相應(yīng)研究，及時(shí)消除學(xué)生思想隱患。

5．加強(qiáng)女大學(xué)生群體自尊、自立、自愛(ài)、自強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫扶工作，幫助他們走出學(xué)習(xí)困境。關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生，尊重其風(fēng)俗習(xí)慣和信仰，鼓勵(lì)他們?nèi)谌氪蠹彝ィ愫脠F(tuán)結(jié)。認(rèn)真做好家庭困難學(xué)生建檔立卡工作，確保扶貧政策全覆蓋。

6．加大出勤率檢查力度，嚴(yán)格考核制度，提高學(xué)生出勤率。

7．加強(qiáng)對(duì)宿舍人員、物品出入的管理，加強(qiáng)學(xué)生晚歸的管理，加大宿舍內(nèi)的巡邏力度。強(qiáng)化學(xué)生宿舍防火、防盜管理，維護(hù)學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全。加大對(duì)學(xué)生校外私自租房的排查和處理力度，對(duì)校外私自租房行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。深入推進(jìn)學(xué)生宿舍6S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）管理，加大考核督促力度，提高學(xué)生文明就寢意識(shí)。

8．進(jìn)一步創(chuàng)新主教育會(huì)內(nèi)容，使內(nèi)容既符合國(guó)家對(duì)大學(xué)生的德育要求，又緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，還符合大學(xué)生的身心發(fā)展需要；進(jìn)一步創(chuàng)新主題教育形式，繼續(xù)探索多種能夠活躍課堂氛圍、提高班會(huì)實(shí)效的班會(huì)組織形式和班會(huì)活動(dòng)形式；進(jìn)一步打破將班會(huì)地點(diǎn)固定在教室內(nèi)的束縛，推動(dòng)班會(huì)走出教室。

9．完善綜合測(cè)評(píng)辦法，確保測(cè)評(píng)公平、公正、公開(kāi)、合理，為評(píng)先、推優(yōu)入黨、困難補(bǔ)助發(fā)放和勤工助學(xué)等工作奠定基礎(chǔ)。

（五）以技能競(jìng)賽為主體，以文體活動(dòng)為輔，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

1．組織學(xué)生定期參加義務(wù)勞動(dòng)。

2．舉辦專業(yè)技能大賽。

3．組建田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)代表隊(duì)，參加學(xué)院春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4．組織開(kāi)展寢室美化大賽。

5．組織開(kāi)展大型室外節(jié)目排練、演出。

6．勵(lì)志電影周周看。

7．組織春季學(xué)生爬山活動(dòng)。

8．組織以宿舍為單位的象棋、圍棋、書(shū)法、三人制籃球賽等活動(dòng)。

9、組織學(xué)生參加各級(jí)技能競(jìng)賽。

10、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。

（六）以強(qiáng)化責(zé)任心為主要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生教育管理隊(duì)伍建設(shè)

1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，工作中明確樹(shù)立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高其應(yīng)對(duì)新情況和解決新問(wèn)題的能力，提升其綜合能力，工作開(kāi)展合法合規(guī)。

工作中做到：每天檢查一次宿舍，每周與一名重點(diǎn)學(xué)生談心，每月召開(kāi)一次團(tuán)學(xué)干部聯(lián)席會(huì)議，每周組織一次大掃除，每周組織一次班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)。

2．按照“履職盡則，失職追則”的原則，建立輔導(dǎo)員和班主任工作考核制度，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位和高質(zhì)量完成。

3．通過(guò)輔導(dǎo)員、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和外出學(xué)習(xí)等形式，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育管理的新模式，創(chuàng)新班級(jí)管理觀念。

4．召開(kāi)團(tuán)學(xué)代表大會(huì)，嚴(yán)格準(zhǔn)入，根據(jù)德能并舉的原則，選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入管理隊(duì)伍；舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高學(xué)生干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；進(jìn)一步健全學(xué)生干部考核制度，建立績(jī)效激勵(lì)機(jī)制。

5．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，杜絕態(tài)度生硬，方式粗暴的現(xiàn)象；提高學(xué)生工作隊(duì)伍的執(zhí)行力，形成重落實(shí)、比高低的好風(fēng)氣；進(jìn)一步提高學(xué)生工作效率，讓全體學(xué)生工作隊(duì)伍想干事、干實(shí)事、干成事。

第五篇：機(jī)電系2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

機(jī)電系2013屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃

機(jī)電系2012屆大專畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：丁國(guó)香

副組長(zhǎng)：王軍民

機(jī)電系2013屆大專畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)指導(dǎo)教師

新能源應(yīng)用技術(shù)（鋰電方向）專業(yè)：

鐘海燕（講師、碩士研究生）電話：***電子郵箱：titi12345678@163.com 潘科（碩士研究生）電話：***電子郵箱：panke08@live.cn 李智奇（碩士研究生）電話：***電子郵箱：43799678@qq.com 余宏軍（碩士研究生）電話：***電子郵箱：yuh5321@163.com

1.要求指導(dǎo)老師在2012年11月19日前結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和頂崗實(shí)習(xí)實(shí)際，擬定好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題提交所屬專業(yè)教研室，于12月25日前公布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題。

2.安排學(xué)生必須在2012年1月3日前選定好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題，同時(shí)確定好指導(dǎo)教師，以班為單位上交所屬專業(yè)教研室。

3.要求選題確定后，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下于2013年1月15日前完成開(kāi)題報(bào)告

4.學(xué)生在2013年5月10日前將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按格式（字?jǐn)?shù)不少于3000）要求打印交指導(dǎo)老師。在2013年5月填寫(xiě)好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)一覽表，將本表和總結(jié)于月底之前交教務(wù)處備案，并將成績(jī)錄入教務(wù)系統(tǒng)。

機(jī)電工程系

2012年11月4日