第一篇：【精華】保護(hù)生命作文

【精華】保護(hù)生命作文三篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)生命作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護(hù)生命作文 篇1

保護(hù)生命，平安出行 出行安全，是每個(gè)人都需要的，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到自己的生命安全，同時(shí)也是尊重他人的表現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“保護(hù)生命，平安出行”這八個(gè)字在我的腦海里顯得更為突出。提到生命，很難不讓人想象到交通安全。在日常生活中，安全與危險(xiǎn)時(shí)刻圍繞在我們身邊，只要你一出門便同交通安全聯(lián)系在一起。據(jù)了解，20xx年全國(guó)發(fā)生道路交通安全事故37871起，比上年下降15.9%。自20xx年以來(lái)，道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬(wàn)人以下，去年共造成89455人死亡，比上年下降9.4%。我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道：“全國(guó)平均每六分鐘眩耀會(huì)有人死于車輪下?！边@就說明安全對(duì)人們的生命是多么的重要呀！這決不是什么危言聳聽。這個(gè)報(bào)道的例子是提醒我們：“文明行車，文明走路。” 現(xiàn)代的交通雖然行走方便，但同時(shí)也給人們?cè)黾恿嗽S多工作安全隱患。

交通事故就像一個(gè)隱形殺手，交通違章隨時(shí)給自己和行人帶來(lái)生命危險(xiǎn)。如果懂得珍惜生命、愛惜生命就必須遵守交通規(guī)則，文明走路，那交通事故就會(huì)離我們而去！我們生存的社會(huì)就會(huì)是一個(gè)文明有序的和諧社會(huì)！聽我說吧：“人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西，我們要保護(hù)生命，愛護(hù)生命，讓我們的生命安全隨處可見吧！”學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，在盡情享受豆蔻年華的快樂時(shí)，不要忘記了美好的東西是要生命去享受的，沒有生命一切無(wú)從談起。擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，但也牽動(dòng)著父母、老師和朋友的心?！氨Ｗo(hù)生命，平安出行”，讓生命之花盡情綻放！

保護(hù)生命作文 篇2

珍愛生命、保護(hù)環(huán)境是人類的神圣職責(zé)！

近幾年，內(nèi)蒙古春秋季節(jié)，沙塵暴肆虐?？耧L(fēng)夾雜著土石，漫天飛舞，沙石狠狠地砸在臉上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三層外三層，根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已，還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場(chǎng)?？梢?，人類生存環(huán)境惡化有多么嚴(yán)重，令人擔(dān)憂?？蓺w根結(jié)底，這是人類自己一手造成的惡果—人類過度開荒、過度放牧、亂砍亂伐，都嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國(guó)西北部沙漠化嚴(yán)重的主要原因?，F(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴(kuò)大，向周邊延伸。保護(hù)環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫。]！

1934年5月12日，美國(guó)西部一個(gè)農(nóng)民準(zhǔn)備開始工作，精心打理他最引以為豪的農(nóng)田。剛開始工作，忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái)，他感覺有些不對(duì)，趕緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風(fēng)怒號(hào)，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的速度咆哮著橫掃整個(gè)美國(guó)，千萬(wàn)畝耕地被毀，河流井水都干涸殆盡，農(nóng)作物枯萎，牛羊大批死亡……這場(chǎng)災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國(guó)人在西部大開發(fā)過程中幾乎砍光西部到中部無(wú)際的森林，為這場(chǎng)災(zāi)難種下禍根。

現(xiàn)在，我們的生存環(huán)境日趨惡化，需要我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力！我們作為文明的中學(xué)生，要做到：不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們一起：“為環(huán)保，獻(xiàn)力量！

保護(hù)生命作文 篇3

大家好，我叫陳梓瑋，下面我就先大家介紹怎么保護(hù)生命。

生命是人人特有的，即使這樣生命也是脆弱的，有句話是這樣說的“保護(hù)生命，人人有責(zé)?！钡怯行┖⒆硬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，導(dǎo)致發(fā)生了交通事故，發(fā)生了死亡這件事。寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù)，需要全人類的共同努力，需要每個(gè)小朋友從自我做起，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)健康成長(zhǎng)。

生命其實(shí)就像一朵花，如果這朵花凋謝了，它就沒有生存的希望，沒有生存的希望就沒有綻放的希望，動(dòng)物的生命也只有一條，所以它們很珍惜自己的每一天珍惜自己的每一秒。就像一位名人說的一句話"時(shí)間是生命的組成?！?/p>

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那是多么的美好，多么的美麗；成長(zhǎng)就像餐桌上的味道有酸、甜、苦、辣、咸；成長(zhǎng)就像痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

生命是美好的，生命是重要的，生命是要我們保護(hù)的，如果不保護(hù)生命就不會(huì)有人類，有了生命就會(huì)有新的希望，哪怕只是一個(gè)小小的人類，都會(huì)有綻放的希望，因?yàn)樗兄腔?，有著聰明的才能和無(wú)窮的力量。

珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的.希望。人不僅為自己而活，還為家人而活為朋友而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。

我們家的樓下經(jīng)常發(fā)生車禍，一年至少發(fā)生三到四次。記得有一次，在我家附近的一個(gè)十字路口，一位差不多三四十歲的叔叔，載著一位年近六十的老奶奶，被一輛大貨車給碰倒了，當(dāng)時(shí)，連人和摩托車一起翻下去。既然是車禍，那總要受傷的，只不過是輕傷還是重傷而以。那位年輕的叔叔傷得不重，只是擦破了一點(diǎn)皮，但是坐在他后面的老奶奶傷得可不輕，我在樓上看著她那憔悴的臉色，坐在地上只喊疼，站都站不起來(lái)。發(fā)生這種車禍不是誰(shuí)的問題，而是兩個(gè)人都有問題，騎摩托車得人沒有看紅綠燈，開貨車的人開車開得太快，剎不下來(lái)，所以導(dǎo)致發(fā)生了車禍。

我親眼目睹了一起又一起的車禍，讓我明白了許多道理：只要在這個(gè)世界上活著的，不管是人還是動(dòng)物他們都有幸福美好的家庭，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜的生命了，不要再讓交通事故打碎一個(gè)個(gè)幸福美好的家庭了。讓我們一起呼吁吧！珍愛生命，珍惜對(duì)方的生命。

第二篇：保護(hù)生命作文

精選保護(hù)生命作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的保護(hù)生命作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)生命作文 篇1

人的生命就如同一棵青翠的松樹，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，充滿了自信與活力：但，人的生命又好象一 片薄薄的蟬翼，經(jīng)不起任何的暴雨狂風(fēng)。造物主給予我們生命，讓我們來(lái)到這繽紛多彩的大千世界，感受著親情的美好，友情的珍貴，難道，我們不該珍惜自己的生命嗎？

或許，當(dāng)你走在那車水馬龍的大街上，看著周圍的行人牽著自己親人的手，笑容滿面地從你身邊走過，你會(huì)在心里由衷感嘆——我們生活的世界是多么的祥和美好！然而，不 知你是否已經(jīng)察覺到，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的黑色幽靈，正靜悄悄地跟在人們身后，等你稍有疏忽，便會(huì)忽然出現(xiàn)，奪走你的生命，殘酷地打碎你幸福的生活......燦爛的午后，陽(yáng)光輕紗一樣披在街道上，為世界染上了一層淡淡的金黃。一個(gè)少年騎著自行車劃破這層金紗，向太陽(yáng)的方向騎去。

叮鈴鈴——一位少年愉快地打著鈴鐺，青春的臉上全是歡快的微笑。今天他要去看很久不曾見面的外婆了！昨天，外婆在電話里還和他說要給他做最愛吃的回鍋肉，他怎么會(huì)不開心呢？

吱——騎眼前這個(gè)紅綠燈，前面就是外婆的家了，可是，現(xiàn)在卻偏偏趕上了紅燈。這位少年不情不愿地按下了剎車，心中好不懊惱。過了一會(huì)，周圍似乎并沒有車輛經(jīng)過，一個(gè)念頭在少年的腦中閃電般劃過，他猶豫著。就在這時(shí)，黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。

過了一會(huì)，這位少年仿佛下定了決心，快速朝馬路那邊騎去，幽靈的臉上浮現(xiàn)出勝利的微笑，伸出手指輕輕一鉤，一輛小轎車從側(cè)面飛馳而來(lái)。這位少年的身體在空中微微劃了一個(gè)弧度，墜落在被壓扁的自行車旁，鮮血緩緩流了出來(lái)。他并不知道，就在不遠(yuǎn)出的那棟房子里，外婆已經(jīng)做好了一盆香噴噴的回鍋肉，焦急地等待著自己的孫子跑進(jìn)來(lái)，甜甜地叫她一聲“外婆”?？墒?，可憐的'老人再也無(wú)法聽到自己外孫的聲音了。

現(xiàn)在，你是不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)潛伏在我們生活中的黑色幽靈？是的，那個(gè)邪惡的幽靈，其實(shí)就住在我們自己的心里。每當(dāng)你的心里懷有僥幸的念頭，想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄桿沒關(guān)系”的時(shí)候，那個(gè)幽靈就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你的身后......保護(hù)生命，安全出行。

當(dāng)你每次走出家門，都應(yīng)該在心中默念著這句話，不要讓黑色幽靈有機(jī)可稱。在這個(gè)世界上，那些浸透了鮮血與淚水的例子，實(shí)在已經(jīng)太多，太多。知道嗎？其實(shí)，我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于那些我們的親人，朋友，他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心，對(duì)嗎？珍惜生命吧，為了我們自己，為了那些愛著我們的人！

讓我們保護(hù)生命，安全出行??！

保護(hù)生命作文 篇2

生命之源是什么？那是水。

國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實(shí)是海水，海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟?，地球已?jīng)被水占了70％，其實(shí)，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng)，人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。

在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來(lái)澆花、養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花、淘米的水可以用來(lái)洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè)，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來(lái)節(jié)約用水、保護(hù)地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。

保護(hù)生命作文 篇3

水是我們生活中必不或缺的一部分。

在我們的日常生活中，水起到了必可替代的作用。工作時(shí)我們需要水的幫助，如水電站等。水還是我們身體的必需品。

然而，隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，水變得不再清澈和儲(chǔ)量豐富了。

在我們的周邊有許多的工廠，他們會(huì)將工業(yè)廢水、污水等排入到本來(lái)清澈的河道，使其渾濁、骯臟。還有一些靠近河岸的人民，時(shí)不時(shí)將垃圾倒進(jìn)河里，使河變得無(wú)比惡臭，讓人不堪入目。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，有些地區(qū)的人民將一些淡水池填為耕地，讓原本寶貴的淡水資源瞬間消失。

由于水質(zhì)的變壞也給整個(gè)地球帶來(lái)不小的災(zāi)害。

水污染導(dǎo)致有些地區(qū)供水不足，人們的正常生活無(wú)法繼續(xù)，從而導(dǎo)致水價(jià)的抬高，打破經(jīng)濟(jì)平衡。有些河道污染可能使河中的動(dòng)植物死亡，中毒，甚至使特有的某種生物滅絕。如果人們吃了水中已經(jīng)中毒的魚蝦，就會(huì)威脅身體健康。各種各樣的水污染已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存。

為了可以更好的生存，我們必須采取一些措施。

在日常生活中我們可以積極舉報(bào)那些私自排放廢水的工廠；可以宣傳愛護(hù)水資源的理念；警示靠近河岸的人，不要隨意倒垃圾，提倡珍惜水資源。在日常生活中，我們要利用洗菜水澆花等。

為了美好的每天，希望我們能共同努力。

保護(hù)生命作文 篇4

保護(hù)生命

生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。

步入21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使人們的生活水平逐漸提高，路上的汽車逐漸多了起來(lái)，隨之交通事故也越來(lái)越多。我們是祖國(guó)的未來(lái)，因此，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也就顯得格外重要。

前幾天，新聞里講述了一個(gè)交通事故。小花（化名）四年級(jí)的小學(xué)生，在上學(xué)途中，為了早一點(diǎn)到學(xué)校，橫穿馬路，翻越中間隔欄，被一輛高速行駛的小車卷入車底下，不幸身亡。而這類事件，在新聞中屢見不鮮。某日，一名孫姓的六年級(jí)學(xué)生，乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。

不幸遭遇車禍，由于未系安全帶，家長(zhǎng)同孩子雙雙身亡?？梢?，安全是如此的重要。

保護(hù)生命，就是為未來(lái)做一份貢獻(xiàn)。我們有一個(gè)健康的身體，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)。我們也可以，好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在體育上為國(guó)爭(zhēng)光。我們還可以，做一份穩(wěn)定的工作，為自己，為家人，同時(shí)也是為國(guó)家。有人說，生命就像一朵花，生的美麗，開得燦爛。我們每一個(gè)人，就像一朵花，都應(yīng)該用自己的美麗裝點(diǎn)這個(gè)世界。

保護(hù)生命，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。讓我們保護(hù)自己的生命，令其開的美麗。

第三篇：保護(hù)生命作文

保護(hù)生命作文7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的保護(hù)生命作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護(hù)生命作文 篇1

火是溫柔可人的，它給我們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了方便，而背后，火也是兇猛殘暴的，它給人們的生活帶來(lái)了巨大的危害！作為小學(xué)生的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)“防火求生”知識(shí)，來(lái)保護(hù)我們那玻璃般脆弱的生命。請(qǐng)讓我們用心觀看下面那令人慘不忍睹的事件：

20xx年2月，漳州市XX縣的一間雜貨店，隨意把煙花、爆竹堆放在店門口出售，也許是過路人將抽完的香煙隨意一扔，點(diǎn)燃了煙花和爆竹，大火開始燃燒，火如猛虎般地直逼屋內(nèi)。在這個(gè)十萬(wàn)火急的情況下，該店主急忙撥打“119”，并迅速與家人跑向二樓陽(yáng)臺(tái)，等待消防員的救援。火勢(shì)越燒越旺，煙霧彌漫了整個(gè)火場(chǎng)，情急之下，店主的女兒（北京某知名大學(xué)大一學(xué)生）自作聰明的躲進(jìn)了一樓衛(wèi)生間內(nèi)。在這個(gè)危在旦夕之時(shí)，消防員——我們的救星來(lái)了，他們迎火撲救，控制住了火勢(shì)，救出了被困人員，但店主的女兒由于吸入過多毒氣導(dǎo)致死亡。事后，消防官兵提醒大家，煙霧毒氣較容易四處擴(kuò)散，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)拿濕布捂住口鼻，逃離煙霧區(qū)等待救援。當(dāng)被困室內(nèi)時(shí)，應(yīng)用濕布等堵住門縫，防止煙霧竄入。

通過這件事，我不僅沉思：是??！生命是那么的脆弱，防火求生是那樣的危急！在這里，我有幾點(diǎn)防火求生知識(shí)想和大家一同分享！

1、遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話“119”要告訴警方火災(zāi)發(fā)生的所在地，火勢(shì)正處于什么狀態(tài)，還有幾個(gè)人被火所圍困。

2、如果身上著火了，要馬上在地上翻滾，將火撲滅。

3、遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)拿濕布捂住口鼻，逃離煙霧區(qū)等待救援。

總而言之，生命是十分寶貴的，防火求生知識(shí)是不可忽視的。大家行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻加強(qiáng)防火求生知識(shí)，讓家園更加繁榮昌盛，讓我們的生活更絢麗多彩！

保護(hù)生命作文 篇2

碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹木，綠是生命的顏色，這是大自然留給我們最好的禮物，給我們帶來(lái)了生命的希望。

我們和動(dòng)物都生活在這個(gè)地球上，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，市大自然留給我們的無(wú)價(jià)之寶，看著鳥兒在天空上飛，魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，我有些不懂，在我入學(xué)的第一天起，老師就教育我們要愛護(hù)學(xué)校一草一木，不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護(hù)我們生存的環(huán)境，可是我從電視的新聞里看到了，人們到處采伐樹木，造成了像黃沙一樣的天氣，樹木的.減少，小鳥失去了自己的家園，滿天飛舞的白色塑料袋子，河面上到處漂浮著垃圾，浪費(fèi)了水資源，到處開采造成了土地的減少，我們?cè)诓蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，人類和小動(dòng)物們將失去賴以生存的家園。

我們?cè)诓灰獋o予我們自然和生命的地球母親，我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱，讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥，讓我們能健康成長(zhǎng)。從我做起從現(xiàn)在做起，從我們每一個(gè)人做起，保護(hù)自然珍愛生命。

保護(hù)生命作文 篇3

生命只有一次，因此它就越發(fā)顯得彌足珍貴。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該善待生命，珍惜生命。這是我們義不容辭的責(zé)任。

而安全是珍愛生命的前提，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問提防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想;生產(chǎn)安全隱患，火災(zāi)隱患，交通事故等猛如虎狼，隨時(shí)都將威脅著我們的生命。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽顫心驚;一幅幅，一幕幕慘劇的發(fā)生，讓人目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)生命如同鮮花般瞬間凋零，給社會(huì)和家庭帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和沉重的打擊。

在這些安全問題中，對(duì)我來(lái)說，感受最深的是交通事故，因?yàn)槲以勀慷昧藥灼饝K劇的發(fā)生。我家小區(qū)里有一位叔叔，因晚上出去喝了酒，當(dāng)時(shí)又下了雨，在回家的途中，不幸發(fā)生了車禍。頭一天他還是一雙兒女的爸爸，一個(gè)妻子的丈夫，可第二天卻永遠(yuǎn)的和親人分開了。而他的兒女放學(xué)時(shí)，還在等待著爸爸什么時(shí)候接他們回家，在校園門口焦急的等待著;他的妻子再已不能像往常一樣煮好熱騰騰的飯菜，一家人坐在一起開開心心的吃飯。我想，當(dāng)她們知道死神已經(jīng)把他帶走時(shí)，心中該有多么的悲痛和哀傷啊!

還有我一個(gè)好朋友的外公，在她過生日的時(shí)候和外婆一起來(lái)看望她，但在第二天上街的時(shí)候，因?yàn)檫^馬路時(shí)沒有在紅綠燈路口走斑馬線。而是在車流中橫穿馬路而導(dǎo)致被一輛貨車撞倒在地。雖然經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救，可還是在十多天后就永遠(yuǎn)的離開了人世。她外公是從遙遠(yuǎn)的老家專程趕來(lái)看她的，可第二天就發(fā)生了這樣的悲劇。我的好朋友從此再也不能在疼愛她的外公面前撒嬌，也再也看不到他外公慈祥的面容了。而她外婆，來(lái)時(shí)是兩個(gè)人高高興興的一起來(lái)，而回去時(shí)卻是一個(gè)人孤零零的捧著老伴的骨灰盒。想想這是件多么令人痛苦的事情啊!

而發(fā)生在我身邊的還有一件事。有一回，媽媽騎著摩托車載著年老的外婆，在小區(qū)內(nèi)被一輛小轎車撞了。當(dāng)我看到媽媽和外婆都被撞到地上時(shí)，嚇得大驚失色，幸好媽媽和外婆都沒什么大礙。后來(lái)得知那個(gè)人也是因?yàn)楹攘司?，頭昏腦脹之下才撞了媽媽她們的。

這些事都是發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情，經(jīng)歷了這些后，每次父母出門去上班，我都會(huì)送他們，并送上溫馨的祝福：“祝：爸爸媽媽，開開心心上班去，平平安安回家來(lái)?！倍改福步淮曳艑W(xué)回家后一定要打個(gè)電話報(bào)平安。

說了那么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!

大地蘇醒，春風(fēng)化綠。我們要把平安的種子撒進(jìn)自己的心田，等它生根發(fā)芽，成為參天大樹，我們必將收獲更多的祥和，幸福和安寧。

保護(hù)生命作文 篇4

我常想，生命是什么呢？

一天，我在學(xué)校，下課了，我跑出教室，到外面玩。無(wú)意中，我看見一個(gè)磚縫中藏著兩只蝸牛。我用手指把他們兩個(gè)從縫中挑了出來(lái)。過了幾分鐘，有只蝸牛把頭伸了出來(lái)，好像要要咬我，我被嚇住了，把手一松，蝸牛掉在了地上，又把頭縮了進(jìn)去，馬上又出來(lái)了。一旦生命受到危害，就算是在溫順的動(dòng)物也會(huì)發(fā)起反擊。我和同伴們?cè)囍檬^碰它，剛一碰到它，他的頭就縮了回去。一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，蝸牛掉在了石頭上，又被一個(gè)同學(xué)踩了過來(lái)。它的殼碎了，但他掙扎著，因?yàn)樗€沒死，我小心翼翼地把它放生了。我祈求上蒼保佑住著個(gè)生命。

我在放學(xué)回家的路上，看見一只蜜蜂，他的翅膀被人扯掉了，我用紙把它抓住。它在紙里掙扎，我松開了手，它重重的摔在了地上。我又重新把它包了起來(lái)，帶回了家。我把紙打開，又用一張紙把它的針拔掉，它只掙扎了幾下，就不動(dòng)了，我又用手去碰它，它一動(dòng)也不動(dòng)。它死了。

每一個(gè)小動(dòng)物都有自己的生命，我們要好好保護(hù)它，不傷害她。

保護(hù)生命作文 篇5

水是生命之源，水是生活中重要的一部分，如果離開了水，我們將有可能走向死亡。

我曾經(jīng)看過一個(gè)動(dòng)畫片，上面說一只北極熊刷完牙沒有關(guān)水龍頭，造成了另一個(gè)半球停了水。幸虧人們及時(shí)趕到，否則我們就永遠(yuǎn)喝不到水了。

在非洲，那里的人因喝不到潔凈的水，許多人已經(jīng)面臨死亡。想想，如果我們生活在那種條件下，我相信，不到一天就會(huì)受不了！再想想我們，有時(shí)候杯子里的水沒有喝完就倒掉。但對(duì)干旱地區(qū)的來(lái)說，那一點(diǎn)點(diǎn)水或許可能讓一個(gè)快渴死的孩子活過來(lái)。那是多么的重要啊。

比如說生活中，淘米水可以用來(lái)澆花，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶……

有的朋友會(huì)說，一滴水算的了什么?？墒侨绻覀?nèi)珖?guó)十三億人都浪費(fèi)一滴，那么可就是十三億滴。十三億可不是一個(gè)小數(shù)目，我們把十三億滴水聚集在一起可能就是一條小河！

朋友們行動(dòng)起來(lái)，讓我們節(jié)約用水。

因?yàn)?，小魚需要水！生命需要水！

保護(hù)生命作文 篇6

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展，污染環(huán)境的現(xiàn)象愈來(lái)愈多的在中國(guó)上演。

就拿我們每天都看得見的河流來(lái)說吧，現(xiàn)在，你還能看見清澈明凈的小河嗎？你還看見有在河邊玩耍的孩子們嗎？

由于人類對(duì)河流的污染，地球生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞。

流經(jīng)——我的故鄉(xiāng)西平的洪河，20年前人們?cè)谶@里洗衣服養(yǎng)魚，甚至直接到河里去喝水；而現(xiàn)在，只要你一靠近，就會(huì)聞到洪河所散發(fā)出的種種惡臭。

這是為什么呢？據(jù)調(diào)查，舞鋼、舞陽(yáng)等地的工廠廢水未經(jīng)處理便直接排入洪河，洪河水失去了往日清澈的模樣，污染一天比一天嚴(yán)重，河內(nèi)魚蝦絕跡，淺層地下水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，流域區(qū)居民各種疾病發(fā)病率逐年增加。

地理書上講過，淡水資源即江河湖泊水和淺層地下水，河道被污染，水質(zhì)被破壞，將來(lái)我們的后代還能喝道干凈的水嗎？

（昔日的洪河）

（現(xiàn)在的洪河）

看了這一組圖片，你是不是已經(jīng)想作嘔了？這還不算什么，這樣的例子很多很多。海河、遼河、珠江、黃河、松花江等，中國(guó)未來(lái)水資源的前景很令人擔(dān)憂，現(xiàn)在我國(guó)89%的水質(zhì)不合格！

（淮河，信陽(yáng)段）

（松花江）

（海河）

現(xiàn)在我國(guó)水污染的原因主要有：

（1）未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水

（2）未經(jīng)處理而排放的生活污水；

（3）大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水

（4）堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾；

現(xiàn)在河流污染已經(jīng)引起了國(guó)家的重視，國(guó)家特此頒布了《水污染防治法》。但是只依靠這些是不夠的，更需要我們的自覺。

為了讓我們、我們的后代喝上干凈的水，同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，盡自己的一份力去保護(hù)我們的生命之源吧！

保護(hù)生命作文 篇7

生命之源是什么？那是水。

國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實(shí)是海水，海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟?，地球已?jīng)被水占了70％，其實(shí)，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng)，人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。

在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來(lái)澆花、養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花、淘米的水可以用來(lái)洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè)，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來(lái)節(jié)約用水、保護(hù)地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。

第四篇：保護(hù)生命的作文

生命的力量

景州聯(lián)小 趙鑫燦 男 10歲 四年級(jí)七班

我常常想，生命是什么呢？

小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見一只受傷的螳螂它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的等待著死亡。誰(shuí)知，螳螂的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螳螂都快死亡了，但還抱有這么強(qiáng)烈的求生欲望！

人們都說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！被鹉芡淌梢磺袞|西，但不能阻止野草的再生。秋天，我常和爸爸去野地里玩，找到一片茂密的草地，用打火機(jī)點(diǎn)著野草，“嚓”的一聲野草就燒著了，霎時(shí)金色的草地變成了“火?！?，泥土也變成了黑色。我們趕緊跑開，躲避熱浪。我們跑呀、樂呀，玩的特別開心。第二年春天到來(lái)時(shí)，我再次來(lái)到那片燒過的草地，看到那里一片生機(jī)勃勃的樣子，不知什么時(shí)候又長(zhǎng)出了一片茂密的野草，草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看，他的生命太頑強(qiáng)了，我感到了生命力量的如此強(qiáng)大。

在我們的縣城有一座古塔，塔前的老樹有好幾百年的樹齡了，樹干上有許多洞，見證著他歷經(jīng)的風(fēng)雨，但他仍枝繁葉茂，顯示著著他頑強(qiáng)的生命力！

生命只有一次，我們要敬畏生命，熱愛生命，切勿虛度年華！

第五篇：保護(hù)生命作文

保護(hù)生命作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)生命作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)生命作文 篇1

奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來(lái)到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時(shí)它覺得肚子很疼，漸漸的沒了感覺。

等奧利佛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的環(huán)境里，那兒有很多人。原來(lái)這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀?？蓨W利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會(huì)肚子疼呢？難道，我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎？

在一旁的小女孩好像明白了它的心思，她對(duì)奧利佛說：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。

過了幾天，當(dāng)奧利佛被放回大海時(shí)，它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌，上面寫著“不要亂扔塑料袋，請(qǐng)保護(hù)海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。

保護(hù)生命作文 篇2

森林里正在舉行哀悼大會(huì)，伙伴都悲痛地低下頭，為死去的親人祈禱。

我是一只生活在山坡下的小野兔，我們正在為在一次車禍中死去的三只小兔默哀?；貞浧疖嚨湴l(fā)生的那天，我到現(xiàn)在還有些后怕。

我們生活在一個(gè)溫馨、和諧、幸福的大家庭中，沒有爭(zhēng)吵、沒有煩惱、沒有所有的紛紛擾擾?？梢粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻打破了原有的寧?kù)o。這天，按照族長(zhǎng)的吩咐，我們來(lái)到公路邊的小樹林里采蘑菇。突然，一陣強(qiáng)烈而刺耳的剎車聲從背后傳來(lái)，我們不約而同地扭過頭，尋找這聲音的出處?？墒钱?dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時(shí)，眼前地一幕卻把我們的魂兒都嚇飛了。只見一輛小卡車急馳而來(lái)，一路上海跌跌撞撞，左右搖擺，眼看著它沖破圍欄的阻礙，以80公里每小時(shí)的速度向我們奔來(lái)?！鞍　彪S著一聲尖叫，我們丟下手中的籃子，撒腿就跑。我一邊跑一邊還不忘回頭看看那輛車子，它仿佛是兇惡的死神，張牙舞爪，一步一步向我們迫近，還好像在說：“來(lái)吧，別怕！”我嚇得腳下就像裝了輪子，跑得飛快，卻把三個(gè)小伙伴落在后面。等我回過神來(lái)，再扭回頭時(shí)，一切都已近晚了。車停下來(lái)了，車后的輪胎印也有長(zhǎng)長(zhǎng)的一道。我四處尋找伙伴的身影，可卻怎么也找不到，到哪了呢？該不會(huì)……？我越想越害怕，越害怕就越著急，越著急手腳就越亂。鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。

最終，我在翻到的車子下面發(fā)現(xiàn)了它們的'殘骸。無(wú)疑，它們跟我們永遠(yuǎn)地說再見了。想到這里，眼淚就止不住地涌出眼眶，嘩嘩嘩地流了下來(lái)。此時(shí)的我，又悔又恨。都是我不好，不應(yīng)該丟下它們的，如果當(dāng)時(shí)帶上它們一起跑悲劇就不會(huì)上演了，都怪我，可是，這車為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地不受控制呢而沖向我們呢？

隨后，交警人員來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我慌忙躲在一棵大樹后面，看看他們會(huì)干些什么。只見醫(yī)護(hù)人員把車中的一家人抬了出來(lái)，開車的已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)死亡，妻子和女兒也已身受重傷，昏迷不醒。經(jīng)過交警的調(diào)查、分析，確定了這是一次酒后駕駛造成的車禍，一人死亡，兩人受傷。聽到這個(gè)結(jié)論，我再也按耐不住內(nèi)心的憤怒了，又是醉酒駕駛，以前發(fā)生類似的事件也不少了，我都曾經(jīng)目睹好幾起因醉酒或疲勞駕車而引起的事故了。為什么人類就不能吸取教訓(xùn)，長(zhǎng)點(diǎn)記性呢？為什么如此輕視自己的生命？為什么一而再，再而三地傷害自己和他人呢？要知道，發(fā)生這樣的事，死去的人的親人們會(huì)有多么地傷心欲絕，甚至也會(huì)像這樣無(wú)意間就打擾了我們動(dòng)物的生活。

懷著又悲痛又憤怒的心情，我在人們走后又來(lái)到了三個(gè)小伙伴的身邊。合起手掌，閉上眼，在心底默默地為它們祈禱。兔死不能復(fù)生，以至于我沒有極其悲痛。

動(dòng)物們紛紛而至，砍價(jià)此情此景，發(fā)生的事自然不言而喻，大家都不說話，臉上一片陰沉。隨即也凱斯祝愿它們?cè)谔靽?guó)能生活地更好。然后，我們清理掉它們身邊的雜物，小心翼翼地抱起它們，往我們自己的家園走。

我給它們講了事情的經(jīng)過，族長(zhǎng)給它們桑找了最好的土地，讓我們節(jié)哀順變吧。我們大它們安葬好之后，還在上面撒了一些小花。

事后，大家都在討論，人類就這么不愛護(hù)自己和他人的生命嗎？好歹也不要違反交通法規(guī)吧。生命時(shí)候才能做到大家都平平安安出行呢？

保護(hù)生命作文 篇3

一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，一只全身濕漉漉的小燕子，成了幾個(gè)打球孩子的玩偶。

他們拿著這只受驚的小燕子，興奮地又說又笑，好一派熱鬧的情景呀！兒子也過去湊熱鬧，不過，他看到后馬上又轉(zhuǎn)身回來(lái)了，將看到的這件事告知于我。我知道兒子是想讓我說服這幫孩子，把燕子放掉?？晌矣X得這件事情應(yīng)該交給孩子去解決，我也想看看兒子的能力。

于是，我問兒子：“如果是你，你抓到一只燕子，你會(huì)怎么做？你覺得他們做得對(duì)嗎？”兒子陷入了沉思。

我知道兒子在認(rèn)真思考解決問題的辦法。這件事如果擱到自己的身上，自己該如何處理。我適時(shí)引導(dǎo)說：“上次我們不也是在一場(chǎng)大雨過后，抓住了兩只小麻雀嗎？你當(dāng)時(shí)是怎么做的？媽媽又是怎樣誰(shuí)服你的？你想想你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”兒子遲疑了一下，似乎一下子明白過來(lái)了。迅速地跑到那幾個(gè)小朋友的面前，說了一句話：“如果你們愛小燕子，你們就放了它?！?/p>

這話剛一出口，就有許多孩子七嘴八舌地說開了。

有的說：“這小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鳥放進(jìn)籠子里養(yǎng)著?！庇械恼f：“不能放，因?yàn)榉帕耍驮僖沧ゲ坏竭@么漂亮的小鳥了?！?.....這讓我非常真切地中國(guó)傳統(tǒng)的對(duì)待動(dòng)物的做法——自私和占有欲。雖然我不希望孩子們這樣想，但我覺得還是可以理解的。因?yàn)楹⒆觽円彩怯X得自己喜歡小鳥，所以就要讓小鳥留在自己身邊，即使是把它關(guān)進(jìn)籠子里。也許這已經(jīng)成了中國(guó)人的習(xí)慣嗎？

有的說：“不能放，就是放，也不能現(xiàn)在放，它的羽毛還沒有干，它還飛不起來(lái)呢，如果讓小狗或者小貓捉住，那可就慘了！還是等小燕子的羽毛干了之后再說吧！”有的說：“這只燕子可真倒霉，被你們抓住，它死定了?？蓱z又是一條小生命喲！”還有的說：“如果我是這只燕子的爸爸媽媽，我會(huì)傷心死的?！弊詈笥袀€(gè)叫偉的孩子說：“趙劭賢說得對(duì)，如果我們愛小燕子，我們就應(yīng)該把小燕子放了，還它自由，讓它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的愛鳥呢！”......我覺得：孩子們說的都在理！兒子的解決方法也挺好。

是??！多么經(jīng)典的話呀！多么無(wú)私的童真！多么可愛的孩子！

保護(hù)生命作文 篇4

今天，學(xué)校組織去污水處理廠參觀，那里的叔叔阿姨熱情地接待我們。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^污水處理的工藝流程。

管理員把我們帶到一個(gè)正方形水池邊上。這里的水烏黑發(fā)臭，有的同學(xué)在參觀時(shí)偷偷用手掩鼻。水池上邊是一個(gè)格柵。阿姨說：“細(xì)格柵主要是清理去掉一些大的沉浮物等?！苯又覀冇謥?lái)到了曝氣池，經(jīng)過曝氣池處理后的污水流入了兩個(gè)一望無(wú)際的水池：初沉池。它的作用是利用活性深化泥進(jìn)行生化處理。經(jīng)過生化處理后，水流到了生物反應(yīng)池，生物反應(yīng)池分兩種池子，一個(gè)是厭氧池，它可以釋放磷。一個(gè)是好氧池，它可以吸收磷、氮和碳等。最后，流入巴氏計(jì)量槽也就是最后一道工序。不過，從這里流出來(lái)的水還不能達(dá)到我們平常喝水的標(biāo)準(zhǔn)。但是它可以用于園林綠化，被工廠、電廠二次利用。

今天的參觀對(duì)我感受頗深，水是生命之源，它關(guān)系到了人民的生活質(zhì)量。所以，要增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)。珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，從我做起！

保護(hù)生命作文 篇5

說起醫(yī)生護(hù)士，大家并不陌生，他（她）們身穿白色工作服，從事救死扶傷的神圣事業(yè)，在手術(shù)室里他們忘記疲勞、忘記個(gè)人得失，拯救了一個(gè)個(gè)患者，稱他（她）們?yōu)椋喊滓绿焓??生命的保護(hù)神，實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。

在汶川大地震中，那些可敬可親的白衣戰(zhàn)士，離開家人和孩子，不遠(yuǎn)千里冒著生命危險(xiǎn)趕到汶川，在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，面對(duì)病魔，前赴后繼用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。

在我發(fā)高燒的一次親身經(jīng)歷中，我更感覺到了白衣天使的偉大。有一次晚上十點(diǎn)多我發(fā)高燒，只覺得四肢無(wú)力，頭昏腦脹，難受得很，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，一位和藹的阿姨詢問病情后，給我配好藥掛上了吊瓶，過了不大一會(huì)兒，就覺得輕松多了，我不禁暗自贊嘆她高超的醫(yī)術(shù)和妙手回春的醫(yī)道。將近午夜打完針，在我準(zhǔn)備回家時(shí)，我看到120救護(hù)車?yán)瓉?lái)了個(gè)重病號(hào)，只見這位阿姨和其他醫(yī)務(wù)人員又投入到緊張而忙碌的工作中，我想他（她）們又將過一個(gè)不眠之夜。

我要高聲贊美白衣天使??生命的保護(hù)神，贊美他們救死扶傷的敬業(yè)精神，贊美他們廢寢忘食、夜以繼日的忘我工作，贊美他們高尚純潔的品質(zhì)，有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己成了一位白衣天使。

保護(hù)生命作文 篇6

中午，我在回教室的路上聽到了貓叫。此時(shí)的我就如發(fā)現(xiàn)了新大路。

我尋聲找去，這時(shí)樹叢仿佛有兩顆夜明珠。我撿起一顆石子，向夜明珠扔去，那夜明珠流露出不要傷害我的眼神。我好奇地向樹叢走去。那眼睛一閃，便看見一團(tuán)黃毛擠了出來(lái)，我被嚇的踉蹌了幾步，回頭一看，那是一只——懷孕的貓。我似乎明白了些什么罵道：“你這只臭貓嚇?biāo)牢伊??！闭f完便掄拳頭。

那只貓是由黃白相間的皮毛成的，腹部有一個(gè)新的生命在醞釀著，而她的四肢非常健壯，翹起的尾巴對(duì)我充滿敵意。我想嚇唬嚇唬她，便一蹬腳發(fā)出“咚咚”的聲響，那野貓一怕，便風(fēng)似的跑起來(lái)，我追了幾步就不追了，因?yàn)樗艿奶炝?，我追不上它?？此h(yuǎn)去的背景我覺會(huì)有是發(fā)生。

夜來(lái)的是多么的快，風(fēng)里伴著凄涼的貓叫聲，我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)疑惑地問：“貓叫？”回答我的仍是貓叫。我搖醒了旁邊的徐一博，他揉揉惺忪地睡眼問：“你在干嗎呢？三更半夜的―啊，有貓叫？”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭?！翱赡芊置淞税?，叫得這么慘。”徐一博說完便躺下了。月光照在我臉上，這時(shí)我想起那只被我追趕的懷孕的貓。

第二天，我們班排隊(duì)去跑步路上忽然起了一喧嘩。我撥開人群，探頭一看。是那只貓！頓時(shí)，我心里感到很不是滋味。如果我當(dāng)時(shí)沒去追它，那貓可能還可以在活幾分鐘，或許她的寶寶就能生出來(lái)了。唉，我太對(duì)不起你了。

希望人類能保護(hù)地球上的每一個(gè)生命！