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      珍愛生命保護(hù)動物

      時間:2019-05-13 07:52:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍愛生命保護(hù)動物》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《珍愛生命保護(hù)動物》。

      第一篇:珍愛生命保護(hù)動物

      珍愛生命保護(hù)動物

      很多人都說過,“保護(hù)動物,人人有責(zé)”。我一直很喜歡小動物,每當(dāng)看到小動物從我旁邊經(jīng)過時,我總會停下來看看他們,喂它們吃東西。

      記得是在幾年前的暑假,我和同學(xué)正高興的玩樂著,忽然一陣微弱的聲音從離我們不遠(yuǎn)的樹木叢中傳來,我上前一看,原來是一只小貓。那只小貓毛發(fā)凌亂,毛色烏黑,骨瘦如柴,尾巴無力的搖動著。我見狀,立刻拿出了小零食喂給它吃,小貓咪晃了晃尾巴,聞了聞食物,沖我叫了一聲,仿佛是感謝似的,低頭吃起了食物。從此,我每天都來看它,給它吃好吃的食物。

      看到它,我不禁想起了馬戲團(tuán)的動物們,想到它們被逼迫表演逗樂觀眾;我想起了獵人們不停的不殺珍稀動物,如果你是動物,遭受到這樣殘忍的對待,你又會怎么想呢?

      保護(hù)動物,人人有責(zé)。只要人人都出一份力,“保護(hù)動物”的愿望就一定可以實(shí)現(xiàn)!

      保護(hù)動物

      春天到了,青蛙又開始“呱呱”地唱歌了,我發(fā)現(xiàn)又有人在田野里開始捕捉青蛙了,使青蛙成為那些人的“盤餐中”,我感到非常痛心。

      青蛙是動物世界中最出色的“莊稼的保護(hù)神”。它頭上那兩只圓而突出的眼睛,能讓它看清莊稼天敵,但捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭,舌根長口腔的前面,舌尖向那么一伸,快速地伸長長的舌頭,一下子把害蟲粘住,然后吃掉。

      青蛙吃蒼蠅,蚊子,蝗蟲,小飛娥等害蟲,一天大約能吃掉120只,半年下來就能吃掉15000只,這是多么大的功勞哇!就連青蛙的幼蟲------蝌蚪也能消滅許多害蟲哩!真不愧“莊稼的保護(hù)神”,農(nóng)民伯伯的好助手呀!

      從現(xiàn)在開始,我們一起保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”------青蛙吧!讓我們共同保護(hù)[動物]生態(tài)平衡!

      保護(hù)動物

      星期六,天氣晴朗,天空萬里無云,一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在唱著一曲曲動聽的歌。這時,我看到有一只小麻雀停在我們的車子上。

      爸爸急忙把小麻雀趕走,可是小麻雀還是一動不動地停在車子上。一會兒跳來跳去,爸爸就抓住了小麻雀,這時,我仔細(xì)地看了看這只小麻雀,它的羽毛還沒有長全,還不太會飛,只能在車子上走來走去。我對爸爸說:“爸爸,你別抓呀!我們應(yīng)該保護(hù)動物,不能傷害它們,這樣是不對的?!闭f完,我聽到樹上的小麻雀不停地叫著,好像在說:“放了小麻雀,放了它!”于是,爸爸就輕輕地把小麻雀放在樹枝上,讓小麻雀自由自在地在大自然里生活。樹上的麻雀們一看到我們把那只小麻雀放了,又嘰嘰喳喳地叫個不停,好像對我說:“你真是一個保護(hù)動物的好孩子?!?/p>

      假如大自然沒有動物,一切事物就沒有生機(jī),如果沒有小草這些植物,食草的動物就生活不下去。從今天做起,保護(hù)動物,關(guān)愛生命,做一個大自然的小衛(wèi)士。

      敬畏生命,善待動物

      當(dāng)我學(xué)習(xí)課文時了解到動物為了集體表現(xiàn)出的可貴精神,我的心已被深深地震憾了。所以我要為動物寫一則建議書。

      動物是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友,所以我們不可以去傷害森林里的野生動物,如果我們不保護(hù)動物,那過幾十年后許多的動物也就會陷入絕種的無底沼澤之中。只要現(xiàn)在大家一起保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,善待動物,那地球?qū)兂梢粋€充滿生機(jī)的世界。

      因此我提我的一些建議:

      一、不獵殺動物、鳥類,不亂提動物進(jìn)行販賣活動。

      二、不亂砍伐樹木,不破壞鳥的家,不掏小鳥。

      三、在全國建設(shè)動物園、動物醫(yī)院、動物糧批發(fā)百貨公司。

      四、不吃野生動物。保證酒樓里沒有野生動物。

      希望大家支持我的建議,并采納我的建議,保護(hù)動物,“敬畏生命,善待動物”。

      敬畏生命,善待動物

      看著天上飛著鳥兒,看著水里游著的魚兒,看著地上跑的動物們,你一定會以為世界上的動物們很多,而且很肥壯,你的想法我不能否認(rèn),要知道,世界上的動物不僅不多,而且很稀少,有的已經(jīng)滅亡了。

      就拿藏羚羊來說吧,它的皮羊下面的絨毛十分細(xì),可以做成女式沙圖披肩,所以慘遭守獵隊(duì)的大量獵殺。幸好人們意識保護(hù)這種動物,形成了國際保護(hù)團(tuán),開始了對藏羚羊的保護(hù),把這種快要死亡的可愛動物從滅絕的邊緣拉了回來。

      動物是大自然留給人類的無價之寶,它是人類的朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)動物,讓世界變得更加美好。

      敬畏生命,善待動物

      在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們曾知道在動物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣?。?/p>

      在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己的可貴精神,難道不令人感動嗎?

      在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的獵槍和鋼叉對準(zhǔn)它們嗎?你們一定說:“不!”因?yàn)閯游锸俏覀內(nèi)祟惖呐笥?,也是地球媽媽的孩子,讓我們和動物一起生活吧!“敬畏生命,善待動物”,從現(xiàn)在做起吧!

      第二篇:保護(hù)動物 珍愛生命

      保護(hù)動物

      珍愛生命

      大自然是一個很奇妙的世界。有許許多多的動物,天上飛的,水里游的,地上跑的,還有各種各樣的植物,當(dāng)然還有機(jī)智聰明的人類,從而營造了一個豐富多彩的世界。

      動物家族是自然界不可缺少的一部分,然而卻遭到了嚴(yán)重的破壞。人類為了滿足自己的私欲,不斷地捕殺動物來換取金錢,從而迷失了自我,導(dǎo)致有些動物失去了自己的親人。

      在肯尼亞北部薩布魯大草原上,一只非洲象誕生了,它就是羅拉。一對扇子大小的耳朵上有一塊蝴蝶斑大小的標(biāo)記,這是羅拉獨(dú)特的標(biāo)記。它是一個很可愛的大象寶寶,可它的遭遇卻如此不幸。

      充沛的雨季已經(jīng)過去了,東非草原的旱季是整個地球最熱的地方,羅拉家族要去尋找一塊新的領(lǐng)地。在途中遇到了一只小公象,它叫雷昂,雷昂的家族遭到了人類的屠殺,而雷昂的媽媽也在這次屠殺中永遠(yuǎn)的離開了雷昂,當(dāng)雷昂再次見到媽媽的時候,尸體已經(jīng)面目全非,兩顆雪白的牙齒已經(jīng)不見了,連象鼻也被割下來了。羅拉的媽媽決定收留它,對待它就如對待自己的孩子一樣,這使雷昂感覺到了家的溫暖。

      可是好景不長,一場突如其來的災(zāi)禍降臨了,在它們正準(zhǔn)備休息的時候,近處的樹木中出現(xiàn)了人的影子,一聲巨大的轟響,羅拉的媽媽倒下了,羅拉永遠(yuǎn)的失去了媽媽,對于雷昂來說,這已經(jīng)是它第二次失去親人了。

      一對美麗的象牙,就會死去一條生命,難道金錢真的比生命還重要嗎?人與動物之間同樣都是生命,為什么會有巨大的差別?動物是我們的朋友,不是我們贈錢的工具。我們應(yīng)該保護(hù)它們,讓它們有一個溫暖的家,而不是殺它們,去摧毀它們的家。放下你們的獵槍去保護(hù)它們吧!不要在讓它們擔(dān)心受怕,讓那些剛出生的小象可以健康的成長,有家人倍伴成長,開心的成長。保護(hù)它們吧,給它們一個安心的家。

      第三篇:關(guān)愛動物,珍愛生命

      作為一個自稱為萬物之靈的人,最重要的品質(zhì)莫過于有愛心,去愛護(hù)、關(guān)懷與我們生活在同一個地球上的一切生命。任何一種生命,都不比我們?nèi)祟惖纳鼇淼玫唾v。它們不是我們創(chuàng)造的,它們和我們一樣,同為地球母親的孩子,它們有權(quán)和我們共享藍(lán)天,共享生命的快樂。所以,我們應(yīng)該多一份愛心,多一份關(guān)懷。去關(guān)愛地球上的其他生命,因?yàn)樵讵?dú)一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖省?/p>

      假如有一天,一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。

      生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

      我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:曾經(jīng)有這樣一個人,他是一位伐木工人,每天都要定時到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動。

      “嗞嗞”,隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

      但是,身為一個伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。一下,兩下,時間再慢慢流逝,而時間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

      他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn),樹干倒下來呈45°腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

      怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒有能讓他借助的物品了。這時,一個念頭閃過他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險,也會永遠(yuǎn)失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。

      他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

      他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,他別無他路。就這樣,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動,身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

      這是一個真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個故事時,我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來,我們不禁為他動搖,被他震撼,為他感動。

      生命是偉大的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是神秘的。只要你珍愛它,呵護(hù)它,它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強(qiáng),它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

      珍愛生命

      人的生命是有限的??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦??生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

      生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會成功的。

      索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人?!敝灰覀兒煤冒盐諘r間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。

      馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里?!笔前?!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上,他們活了幾個世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

      只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

      我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

      請珍愛生命,關(guān)注美好未來。

      生命,無論是高等動物還是低等動物都只有一次。對于低等動物,我們應(yīng)該珍愛它們,讓其與人類和諧共處,從而使地球成為一個生機(jī)勃勃,春意盎然的星球。對于高等動物人類,我們不僅要珍愛生命,還應(yīng)該享受生命的甘露,讓生命變得更富有色彩,更富有內(nèi)涵。

      由此,我們呼喚生命的歸航,給動物、給人類自身找一個可以棲息生命的港口,從而使地球成為宇宙中最美麗的家園。

      [ 針刺妙文一] 敬 畏 生 命 張 全 民

      弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細(xì)節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。

      上高中的時候,我家后院的墻洞里時常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個殘酷的想法,悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來時候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞,我不知道它死了沒有,但那時候并沒有意識到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^街,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千個應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最觸動和自責(zé)的還是兩個月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆個大肚子,動作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達(dá)我那個時候的心情,我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣和齷齪,這種感覺,在別人眼里也許會顯得很可笑,但是,對我來說,就是從那個時候起,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

      法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。其實(shí),也只有我們擁有對生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也才會時時處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。

      因此,每當(dāng)讀到關(guān)于生命的故事,我的心中總會深切的感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×鐐兲由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊們在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。

      有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,豐了愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來,以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

      確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時,人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

      (《散文》2001年第5期)[ 文思點(diǎn)撥 ] 生命是神圣的,我們首先應(yīng)該從理性高度去認(rèn)識生命的意義,從而使我們一舉一動珍愛生命,培養(yǎng)我們的憐憫之心,關(guān)愛之情。弘一法師圓寂前的叮囑,饑渴駱駝的縱身一跳,求生羚羊的奮不顧身,無不使我們怦然心動,不僅僅人類才擁有生命神圣的靈光,其實(shí),動物珍愛生命的義舉更讓人觸目驚心。

      [ 針刺妙文2 ] 藏羚羊跪拜

      王 宗 仁

      這是聽來的一個西藏故事,故事發(fā)生的年代距今有好些年了,可是,我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地要想起這個故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。

      那時候,槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的,就是在今天,可可西里的槍聲仍然帶來罪惡的余音低回在自然保護(hù)區(qū)巡視衛(wèi)士們的腳步難以達(dá)到的角落,當(dāng)年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)鳳毛麟角了。

      當(dāng)時,經(jīng)常跑藏北的人總能看見一個肩披長發(fā),留著濃密大胡子,腳蹬長統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動,那支磨蹭得油光閃亮的杈子槍斜掛在他身上,身后的兩頭藏耗牛馱著沉甸甸的各種獵物,他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時大火煮黃羊肉,渴時一碗冰雪水,獵獲的那些皮張自然會賣來一筆錢,他除了自己消費(fèi)一部分外,更多地用來救濟(jì)路遇的朝圣者,那些磕長頭去拉薩朝覲的藏家人心甘情愿地走一條布滿艱難和險情的漫漫長路。每次老獵人在救濟(jì)他們時總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無事。

      殺生和慈善在老獵人身上共存,促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子,大清早,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備要喝一銅碗酥油茶時,突然瞅見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊,他眼睛一亮,送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭,絲毫沒有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子槍,他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,用兩條前腿撲通一聲跪了下來,與此同時只見兩行長淚從它眼里流了出來,老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下,藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語:“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的?!贝藭r藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了,他是個獵手,不被藏羚羊的悲憫打動是情理之中的事,他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地,它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著。

      那天,老獵人沒有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開膛、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他感到有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿??這是他幾十年狩獵生涯中惟一見到的一次,夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠,雙手一直顫抖著??

      次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖,腹腔在刀刃上打開了,他吃驚得出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上??原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子向自己下跪,它是在求獵人留下自己的孩子的一條命呀!

      天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。

      老獵人的開膛破腹半途而停。

      當(dāng)天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的杈子槍??

      從此,這個老獵人在藏北草原上消失了,沒人知道他的下落。

      (選自2 0 0 0 年9 月2 5 日《新民晚報》)

      [ 文思點(diǎn)撥 ] 曾看過一篇題目為《生命的跪拜》的文章,講的是一頭牛為乞求屠夫饒過它腹中的小牛犢,在臨死前淚流滿面,雙腿下跪的情節(jié),與《藏羚羊跪拜》如出一轍。本文中,藏羚羊乞求獵人饒恕生命的場面多么壯烈:這臨危不懼,這仁慈的乞求,這落淚的一跪,多么感人,催人淚下!特別是跪臥的姿勢,眼淚長流,多么凄涼,多么沉重!難怪老獵人放下屠殺生命的獵槍,告別打獵生涯。此文標(biāo)題與其說“藏羚羊跪拜”,倒不如說是“生命的跪拜”。

      [針刺妙文三] 生命之愛

      欣 兒 看見報上的一幅圖畫,一口燒熱的油鍋中弓著一條鱔魚。圖畫的配文大意是說,下油鍋的鱔魚極力弓起身體,廚師不解,拿出鱔魚用刀剖之,才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚,它是為保護(hù)腹中的小生命,努力弓起了腹部。

      聽友人講起一件他目睹的很悲慘的事。一條有黑緞般光亮皮毛的雄性狗,離開剛下狗娃的花狗準(zhǔn)備到街對面不遠(yuǎn)處的一家肉食小店去拾一些骨頭。大約是被愛情及愛情的結(jié)晶沖昏了頭腦,它從北向南穿過十字路口時,沒注意到一輛微型客車正從西向東風(fēng)馳電掣般開來,“哐”的一聲,被車撞了個正著。車子幾乎連速度都未減一下,就開跑了。車子剛剛離開,狗就在車子噴出的廢煙中,一個鷂子翻身站起來,撒腿向肉食店跑去。在它被撞倒的路中間,有攤紅色的血慢慢向四周流動和凝固,像一個心的形狀。血中漂浮著幾根黑亮的毛。

      黑狗迅速地跑進(jìn)小鋪?zhàn)?,用嘴拾起一根粗大的帶肉的骨頭,轉(zhuǎn)身又飛一樣奔向它的花狗和小狗娃們的身旁,并將拾來的食物喂給了它們。這一系列行為在不過1 0 分鐘內(nèi)全部完成,而且,當(dāng)它把撿到的骨頭轉(zhuǎn)給花狗的身旁。誰也不會想到,從路上站起來跑掉時,“身手敏捷”的黑狗怎么會一瞬間死去。

      友人說,黑狗將骨頭轉(zhuǎn)給花狗時,它聽清了它們相互間那種類似安慰的、狺狺的低語。與它們的聲音不同,它們的眼睛都充滿了那么深深的哀痛、悲傷和無助。尤其是黑狗的眼睛,似乎是含著淚光,充滿對生命的留戀,它那么固執(zhí)地看著自己的愛侶,看著自己的孩子,連眼睛都不轉(zhuǎn)一下。那種目光,即使鐵石心腸的人看了都會心顫。我還知道,前不久冰島政府否決了原本擬定的再次允許捕鯨的計劃,原因是“找不到能使鯨迅速了結(jié)痛苦的捕鯨槍”。

      在引起我們興趣的事件日益增多日益刺激的今天,珍愛生命這件事顯得書生意氣。然而,假如閱讀黑狗含淚的眼睛,鱔魚竭力弓起的身體,以及聽到冰島政府人道的尊重生命的決定時,心不猛然地跳動,并向生命致以你最誠懇的敬禮,那么,活著就是失去了它最本質(zhì)的快樂。不是嗎?

      我在這樣一個陰郁的漫長午后,一遍一遍地回想這三個與生命相關(guān)的片斷,它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條,讓你記憶生命曾經(jīng)是那么飽滿、豐潤和微光閃爍。而珍愛生命,就像是泉水去浸泡蘿卜干,無論是哪一種形式的浸泡,都會讓人看見生命恢復(fù)原狀的過程,一種世間最耐人尋味的過程,一粒種子到開放花朵的過程。

      (摘自《武漢晚報》1999年1月7日)

      [ 文思點(diǎn)撥 ] 像藏羚羊跪拜一樣的驚心動魄,鱔魚為了腹中的生命努力弓起腹部,黑狗在生命垂危時所完成的動作,無不使人潸然淚下,同時,也昭示著一個哲理:動物尚且如此珍愛生命,人類就更應(yīng)該珍愛生命。[ 針刺妙文八 ] 抓住生命的樹枝

      黃 立平 托爾斯泰曾講述過一個流傳很久的故事:一個旅行者在草原上被一只狂怒的野獸追趕。旅行者為了逃生,下到一口無水的井中。然而,他看見井底有一條龍,張著血盆大口想吞噬他。這個不幸的人不敢爬出井口,否則會被狂怒的野獸吃掉;他也不敢跳入井底,否則會被巨龍吞噬。他抓住井縫里生長出的野灌木枝條,死死地抓住不放。他的手越來越無力,他感到不久就會向危險投降,那危險正在井口和井底兩頭等著他。他仍然死死地抓住灌木。忽然,兩只老鼠繞著他抓住的灌木主枝畫了一個均勻的圓圈,然后從各方啃噬。灌木隨時都會斷裂垮掉,他隨時也會落入龍的巨口。旅行者目睹著這一切,深知必死無疑,而在他死死抓住灌木的時候,卻看見灌木的樹葉上掛著幾滴蜜汁,他便把舌頭伸過去,舔舐著或許是最后的快樂。

      在網(wǎng)上看見川音一位學(xué)生自殺了,這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個大學(xué)生。

      上個月,我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個是殉情服用安眠藥,一個是賭氣跳樓。去年,本市某小學(xué)一個學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。

      我有一個侄女,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來,我問她時,她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的。”

      自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。

      是啊,在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。

      這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚(yáng)的時刻。為什么?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?

      古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

      曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。年青的朋友啊,請你,也珍愛你的生命!

      珍愛生命,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲??那么多的事等著我們?nèi)プ?,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

      珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

      珍愛生命,還要學(xué)會以一顆平常心對待生活,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧: 我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河; 報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;

      報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子; 報我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨?? 珍愛生命,愛護(hù)動物

      親愛的同學(xué)們!眾所周知人與自然有著密不可分的關(guān)系,一直以來,人類的生存與發(fā)展都離不開自然。自然有著豐富的資源供人類不斷地開發(fā)利用,同時它不斷給人們以優(yōu)良新鮮的空氣來生存??梢哉f,沒有大自然,就沒有人類今日的輝煌。

      可悲的是,人類在利用自然時,大大地忽略了自然界的生物,為了牟取暴利,多少人昧著良心殘忍地將動物殺害。眼見著藏羚羊只剩骨肉的尸體堆積如山,要的只是一張美的皮毛;老虎數(shù)量大幅度地減少,由原先的數(shù)以萬計到如今的寥寥無幾,為的就是虎皮和虎骨?;蛟S那些人的良知早已泯滅,但這一幕幕生靈涂炭、不堪入目的場景不能令我們?yōu)橹鸷场⒓??金錢能蒙蔽良知,卻掩蓋不了這悲劇不斷地發(fā)生、重演。

      我一直認(rèn)為,愛護(hù)動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸T囅胍幌?,?dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟悾贌o其他生靈時,會是多么悲愴??!再者,所有的生物組成了一條完整的食物鏈,人是最高統(tǒng)治者,但當(dāng)一種又一種的生物滅絕時,食物鏈必是越來越貧乏,久而久之,當(dāng)食物鏈只剩下人時,可想而知誰是盤中餐了吧。

      俗語說得好:食在廣東。廣東一直是美食集錦之地。尤其是野味,在人們眼里是上好的補(bǔ)品,不僅營養(yǎng)豐富,而且味道與眾不同。但畢竟是野生動物,在深山老林里帶些病毒、寄生物是件平常之事,但一被人吃下去可就不得了了。例如聞其色變的“SARS”病毒就是野生動物傳播的。

      無論如何,保護(hù)動物已成了義不容辭、當(dāng)務(wù)之急的事了,只有人與自然和平共處,才能不斷發(fā)展、生存下去!生命是美麗的,要學(xué)會欣賞;生命是善良的,要學(xué)會感恩;生命是和諧的,要學(xué)會相處······

      生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命,讓生命更加精彩。

      人都視為一個運(yùn)思和創(chuàng)意的原點(diǎn),把每個人都視為一個智識和靈感的凝結(jié)中心,它的成全之道 珍 愛 生 命

      ---獻(xiàn)給我們的每一位孩子

      一、生命的意義

      隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾----這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

      世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。生命的意義在于愛與牽掛,生命的意義是我是自己而不是別人,生命的意義就是要奉獻(xiàn) 就是要使別人快樂!生命的意義就是為了尋找活著的意義!生命就是要不斷經(jīng)歷!!成功也好失敗也好,盡情去體會,在你 走的時候不會有太多的留念,太多的惋惜就好......每個人都有自己生命的意義。人,要為自己而活。意義就是為自己的目標(biāo)而努力。成功須付出汗水。成功,失敗,大笑,痛哭,每一個環(huán)節(jié)都盡情的去體會,享受。反之一個人如果沒有了理想,做什么都是做給別人看,自己又能體會到什么呢,人活著連這些都不能自己去體會,享受,那么活著的意義是什么呢? 其實(shí)我想說的就一句話:人要為自己活,活出精彩。

      魚兒的生命

      特別喜歡小動物,所以我在我的臥室中養(yǎng)了8條金魚,其中有一條是我堅強(qiáng)的,因?yàn)樗苄『苄?,所以我叫它“小不點(diǎn)”。小不點(diǎn)是我喜歡的一條魚兒。

      最近,我家的魚兒生病了,不知為什么一個接著一個生病,它們的身上就像是有了墨汁一樣,媽媽怕生病的魚兒再傳染給健康的魚兒,所以把它轉(zhuǎn)移到別的地方了??墒?,沒過幾天它就死了,然后再接著有另外一條到這里,也沒過幾天,它就死了,直到小不點(diǎn)的時候,我知道它還是會像別的魚兒一樣,也會死的。我商量著媽媽就不要讓它那么孤單了,讓它離開這個世界的時候開心點(diǎn)吧,媽媽答應(yīng)我了。盡管小不點(diǎn)生病了我也還是特別細(xì)心的照顧它。當(dāng)喂食的時候總是讓它多吃一點(diǎn)兒,因?yàn)樗x開之后就不會再吃東西了,讓它活著的時候多吃一點(diǎn)吧!就這樣,在不知不覺中我成了一名中學(xué)生。即使這樣,我還是一如既往的照顧它。在這段時間內(nèi)竟然沒有魚兒再死了,可是我的小不點(diǎn)也仍舊沒痊愈。一天,兩天,三天......過去了,小不點(diǎn)一點(diǎn)變化也沒有,它還是那么自由自在的游來游去。唉~~~,它的病什么時候能好?。???

      轉(zhuǎn)眼間我開始不那么關(guān)心它了,開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)了,我的學(xué)習(xí)成績直線下滑,真擔(dān)心啊!之后,開始認(rèn)真復(fù)習(xí)了。今天我突然發(fā)現(xiàn)小不點(diǎn)身上的“墨”竟然淡了很多,如果不仔細(xì)看真的看不出來了。我趕緊問媽媽,“媽媽,家里的魚兒最近有死的嗎?”“沒有啊,怎么了?"”小不點(diǎn)身上的墨汁沒有了?!薄罢娴膯??”“真的,快來看!”媽媽也在驚奇,小不點(diǎn)竟然好了!小不點(diǎn)尋求生的希望,它的堅持令我震驚。它只是一條魚兒,打它卻做到了比我們?nèi)祟愡€要珍惜生命。

      生命是短暫的,是啊,人的生命只有一次,動物也一樣,脆弱的生命經(jīng)不起考驗(yàn),生命又是偉大的只要我們?nèi)フ鋹鬯?。呵護(hù)它,它會給我們意想不到的結(jié)果

      珍愛生命

      粉筆、動物、花草??哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

      姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)???梢哉f,姐姐只要遇到賣小動物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下??梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

      但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。一次在班上,我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!

      朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

      第四篇:一年級珍愛生命自我保護(hù)

      “珍愛生命自我保護(hù)”主題班隊(duì)會

      一年級

      活動目標(biāo):

      小學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。

      活動過程;

      一、預(yù)防溺水

      1.嚴(yán)禁在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊等一切涉水地方玩耍、追趕,謹(jǐn)防滑入水中。有句俗語:常在河邊走,哪有不濕鞋。

      2.嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險;

      二、交通安全

      1、橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認(rèn)沒車后,快速通過。

      2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      3、上學(xué)放學(xué)盡量結(jié)伴而行,不要過早過晚單獨(dú)行走,不做危險活動,避免意外傷害。

      三、用電安全

      1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。

      2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

      3、一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實(shí)施搶救。

      4、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀爬變壓器平臺,不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。

      四、學(xué)校及路上安全

      1、不在教室里打鬧,不翻越門窗圍墻,不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿,更不用力拉扯擠扛欄桿。

      2、嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、管制刀具等尖利物品帶入校園。

      3、上學(xué)路上,若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身傷害、傷病的情況時,及時向?qū)W校、家長報告,并就近向成年人求救。

      4、嚴(yán)禁私自下河、坑游泳,以免溺水事故發(fā)生。

      五、飲食衛(wèi)生安全常識

      1、學(xué)生不要購買、食用三無食品飲品,不食用過期變質(zhì)食品。

      2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

      3、嚴(yán)禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒,放學(xué)及時回家。

      六、消防安全常識

      1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品,生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火。

      2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所,按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。

      3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡、樹林。

      七、夏季傳染病預(yù)防知識

      夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),學(xué)校又是傳染病容易傳染的場所。通過多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。1.避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

      2.注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

      3.避免接觸生豬或前往有豬的場所。4.避免前往人群擁擠場所。

      5.咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

      6、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說明。

      八、校園安全的法則

      1、上課要遵守紀(jì)律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下正確地使用體育器材。

      2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

      3、上下樓梯靠右走,不在樓道內(nèi)玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。

      4、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

      5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備。

      6、放學(xué)要按時回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭閑逛。

      7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。

      8,不能在馬路上玩耍,打鬧。

      同學(xué)們,生命只有一次,愿平安伴你一生!為了我們都有一個溫馨和美的家,希望同學(xué)牢記今天的安全教育,珍愛生命,平平安安過夏季的每一天,快快樂樂地度過夏季的每一天。

      第五篇:珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)

      珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)

      楊萬松

      同學(xué)們,早上好!今天國旗下講話的主題是“珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)”。從剛才同學(xué)的演講中,我們知道,我國中小學(xué)生安全防范知識相當(dāng)匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天40多條生命在離去,這實(shí)在令人擔(dān)憂。

      開學(xué)初,教育局文件就明確要求我們,要通過、國旗下講話、班會、宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防溺水、防擁擠踩踏、防侵害、森林防火、消防安全、預(yù)防自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生安全等方面的安全常識教育,以及心理健康教育和法制教育,組織好應(yīng)急疏散演練。我們初中部也出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常管理的規(guī)定》,對于安全問題,提出了七個嚴(yán)禁,即嚴(yán)禁學(xué)生持強(qiáng)凌弱、敲詐勒索、打架斗毆,嚴(yán)禁學(xué)生聯(lián)系校外人員到校游蕩或聚眾鬧事,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶帶管制刀具及其它危險品到校,嚴(yán)禁學(xué)生抽煙飲酒和賭博,嚴(yán)禁學(xué)生中午騎電動車外出,嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻進(jìn)出校園,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出上網(wǎng)、打游戲。

      為進(jìn)一步做好我校的安全工作,今天我再提出以下五點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能認(rèn)真做好。

      第一、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,發(fā)生意外。

      第二、要注意校園內(nèi)的安全問題。上下樓梯時,要按順序走。不要蜂擁而上,不要推推搡搡。課間休息時,不要玩危險的游戲和活動。

      第三、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在已是春季了,食物容易變質(zhì),我們不要購買和食用“三無”食品或過期霉變食品。注意保暖,發(fā)燒感冒要及時就醫(yī)。第四、要注意交通安全。每天按學(xué)校的規(guī)定時間到校,不遲到,不早退,遵守交通規(guī)則,中午12:30及時回到教室,養(yǎng)成午休的好習(xí)慣。

      第五、自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要理智,要及時向家長和老師報告,切忌用拳頭代替說理,更不容許企圖通過校外的混混來解決,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      同學(xué)們、老師們,2014年是一個多事之春。昆明火車站的砍殺事件還未消停,又發(fā)生了馬來西亞航班失聯(lián)事件。安全,再度變得可貴。生命,也再度展現(xiàn)了它脆弱的一面。一道欄網(wǎng),擋不住危險,真正能抵御安全危機(jī)的,更多的是要靠我們自己。希望同學(xué)們學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會珍惜、愛護(hù)我們的生命,讓我們的生命更加絢麗多彩!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      2014年3月17日

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