第一篇：意外收獲作文錦集

意外收獲作文錦集八篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的意外收獲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意外收獲作文 篇1

在我成長(zhǎng)的十幾年中，我收獲過數(shù)不勝數(shù)的禮物，都在我的意料之中，可唯獨(dú)有一件禮物是我意想不到的收獲，想知道為什么嘛？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

一年的時(shí)間飛速掠過，轉(zhuǎn)眼間又要過一個(gè)新春佳節(jié)了，大年三十的夜晚我和爸爸媽媽一家一起來(lái)到外婆家過新年。??！外婆家可真熱鬧呀！雪白的墻上掛著紅艷艷的小燈籠，門上貼著喜氣洋洋的紅對(duì)聯(lián)，一片歡聲笑語(yǔ)，使明亮的房間里變得溫馨而又喜慶，外面小孩子們都在玩耍，你追我跑，膽大的孩子們還在放炮呢！

不一會(huì)兒，美味可口的飯菜端上來(lái)了。哇！這菜可真豐盛呀！有八寶鴨、黃燜雞、紅燒魚、酸辣土豆絲……噴香的味道直往我的鼻子里鉆，吃的我滿嘴流油，不亦樂乎。對(duì)了我最開心的是又有壓歲錢了，今年我會(huì)有多少壓歲錢呢？我打起了心中的小算盤：爸爸少說也會(huì)給我兩三百塊，媽媽會(huì)給我四五百塊，姑姑……算起來(lái)少說也有1000多呀！想著想著我不禁笑出了聲。

吃過年夜飯，我給外婆拜了一個(gè)年，祝她五福四海，壽比南山，天天開心，身體健康。外婆慈祥的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心極了，從抽屜里拿出了一個(gè)用紅紙包的又大又寬的盒子。我心想：“這么大是有很多錢，還是裝有新衣服呢，或者是我期望已久的點(diǎn)讀機(jī)？我欣喜地謝過外婆，接過盒子，我就開始動(dòng)手拆盒子，一邊拆一邊心里想，今年我要發(fā)大財(cái)了?？墒堑任也痖_后，卻發(fā)現(xiàn)里面是兩本厚厚的書《史記》和《古詩(shī)詞》。我一看便不開心了，外婆見我不開心的樣子，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“昕昕錢多，固然是好事，可知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏，你學(xué)習(xí)成績(jī)雖不錯(cuò)，但還要繼續(xù)努力，才能保持各方面的優(yōu)秀，這兩本博大精深的書籍會(huì)給你帶來(lái)許多益處的”

聽了外婆的話，我頓時(shí)明白了。是呀，知識(shí)賽過黃金珍珠，這兩本博大精深的書，會(huì)使我更上一層樓，保持各方面的優(yōu)秀，這可真是一份特殊的禮物，也是一個(gè)意外的收獲呀。

意外收獲作文 篇2

今天我們很早就吃好了晚飯，爸爸說帶我們?nèi)ムl(xiāng)間小道呼吸一下新鮮的空氣，同時(shí)也想幫我完成一個(gè)心愿，去田間或小河邊捉一只熒火蟲玩，我在書上看到：在城里熒火蟲很少，發(fā)黃光的熒火蟲經(jīng)常在小河邊出現(xiàn)，發(fā)紅光的熒火蟲躲在草叢中不出來(lái)。我很想捉一只熒火蟲，看看它們?cè)趺窗l(fā)光。

一陣陣的涼風(fēng)撲面而來(lái)，我大口地呼吸著清新的空氣，抬頭仰望明月和一顆最亮的星星緊靠在一起，好像在向我問好。在微風(fēng)地吹拂下，在明亮的月光照耀下，我們沿著田間小道、小河邊仔細(xì)地搜尋熒火蟲，可是找了好長(zhǎng)時(shí)間，連一只熒火蟲也沒發(fā)現(xiàn)。不知不覺我們來(lái)到了一座山腳下，我聽見了“知了——知了——”地叫聲，那是知了的叫聲，從樹上傳出來(lái)的，我想出一個(gè)好主意，捉不到熒火蟲，我可以捉一只知了啊。

我和爸爸在幾棵樹中仔細(xì)地尋找，我的眼睛很亮，一下子發(fā)現(xiàn)了一只，叫爸爸來(lái)捉，一不小心，知了逃走了。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只，這次爸爸小心翼翼總算把它捉住了。我好高興，我只是在書上和電視里看過，從沒有見過真正的知了，這下我可以清清楚楚地看一回。我大著膽子從爸爸手中接了過來(lái)，它不停地?fù)渖戎岚?，我的手也跟著不停地抖?dòng)，我能感覺到它的全身血液都在流淌。媽媽叫我把它的翅膀也按住，它就乖乖地一動(dòng)也不動(dòng)了。

我把它帶回了家，放在盒子里，仔細(xì)地看，可我發(fā)現(xiàn)，不管我怎么動(dòng)它，它就不會(huì)叫，原來(lái)我捉了一只不會(huì)叫的知了。晚上我睡著了，忘了把盒子蓋上，第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)知了飛走了，我有點(diǎn)傷心，我還沒叫媽媽給我拍下來(lái)呢。媽媽安慰我，如果有時(shí)間再捉一只會(huì)叫的知了給我，我一下子又高興起來(lái)。

意外收獲作文 篇3

老巷子，青石圍墻，雕花屋檐，訴說著歲月的痕跡。青石小巷里的風(fēng)，永遠(yuǎn)是不急不緩地吹著。老巷子兩旁，白墻灰瓦的老建筑上爬滿了碧綠的爬山虎，遮住了鏤空梅花圖案的縫隙，微風(fēng)拂過，碧波蕩漾。往日，我常駐足欣賞一番，陶醉一下。今日，我卻提不起絲毫的興致，只是默默往前走，踟躕在林間小路上。遠(yuǎn)處是一條蜿蜒曲折的小河流向遠(yuǎn)方。

風(fēng)冷得讓人心碎，我不禁打了個(gè)寒顫。樹葉兒紛紛飄落，離別的痛苦來(lái)不及訴說，已翻飛在一片寂寥的秋色里?？諝庵械教帍浡嗤恋男任叮┯旰蟮年幪旆路鹗菈阂值睦位\，囚禁了一顆惆悵的心。學(xué)業(yè)的不順利，如一塊磐石壓得我喘不過氣來(lái)，煩惱不已。我漫無(wú)目的地走上了河堤。

沿著河堤默默地走過了許久，我被漸漸明朗起來(lái)的水聲喚醒。記得前幾天下了一場(chǎng)暴雨，茶山上的山洪裹挾著雜草、黃土、砂石，從四面八方傾瀉而下，讓不遠(yuǎn)處的小河渾濁不堪，一片狼藉，原本清澈的小河不見蹤影了。我循著水聲，邊走邊看，拐過一個(gè)彎道，便靠近了小河的岸邊。

剎那間，我驚詫地瞪大了眼睛。只見一道清澈的水流延伸向天邊，激流沖蕩之處白鱗乍起，疊起層層浪花，又似一道璞玉的束腰輕柔地給大地嫵媚的腰肢上鑲上一條晶瑩的絲帶。它高傲地翻滾著，奔騰著，是一種擺脫磨難后的喜悅，河中冗余的黃土、砂石被它強(qiáng)健的身軀托起，狠狠地摔在岸邊，裸露著一層濕黃的色彩，流水推倒了一個(gè)個(gè)的土堆，推開了一塊塊的石頭，開辟出一條通往遠(yuǎn)方的道路。它依然唱著勝利的凱歌勇往直前，沒有猶豫，沒有停頓。它要流到大江里去，它要繞過山巒阻隔，它要奔向大海的懷抱，這是多么偉大的力量與堅(jiān)強(qiáng)的意志啊。

沿河道望去，岸邊皆是溪流沖刷后的痕跡，曾經(jīng)阻擋它的雜草、黃土、砂石，在它神奇的力量下，在它奔流不息的意志前，卻只能成為它鞏固河床的墊腳石。它柔軟如沙卻肆意奔淌，沒什么可以阻礙它前進(jìn)的步伐，它一路高歌猛進(jìn)，絲毫不理會(huì)被它甩開的黃土、泥沙，也絲毫不在乎即將到來(lái)的困擾。他只是盡情地奔跑著，歡呼著。我心中驚訝于它陡然的改變，繼續(xù)向前走去。

踩著泥濘的小路，走近小河。我俯下身子，用手輕輕觸摸那精靈般跳躍的汩汩流水。手掌是擋不住的，它從我的指間縫隙流走，仿佛戀人柔滑的發(fā)絲從指尖飄過。一股清流從指尖滑過，是一種穿透皮膚的清冽，淌入我的心里，洗盡了心靈所有的塵埃。流水是柔軟的，卻又是那樣的堅(jiān)定。此刻，我的心情稍稍平靜了。眼前的小河是一位智者，啟迪著我的思想；是一位母親，輕描淡寫地述說著自己不平凡的經(jīng)歷；也是一位勇敢的戰(zhàn)士，眉飛色舞地講述著自己光輝的戰(zhàn)績(jī)。

我起身，眺望遠(yuǎn)方。它一個(gè)漂亮的回旋，翻過石塊，潺潺的`歌謠猶如牧笛般悠遠(yuǎn)。我似有所悟，我重新走上堤岸去。

腳下奔淌的河流在陽(yáng)光的照耀下，浮光躍金，水面細(xì)碎閃耀如琉璃，光芒耀眼。

河流永遠(yuǎn)流淌，哪怕遍體鱗傷；河流奔流不息，哪怕是遇到高山峽谷；河流勇往直前，哪怕是暴雨狂風(fēng)。在這次堤岸漫步中，我意外地收獲了你的堅(jiān)定，你的智慧，你遠(yuǎn)方的夢(mèng)。愿我能承載你的精神與意志，在人生這座大山中，越挫越勇，創(chuàng)造生命的奇跡，闖出一片屬于我自己的海川。

我邁著輕快的步伐往回走。

老巷子的爬山虎是那樣的美，老巷子的風(fēng)是那樣的愜意

意外收獲作文 篇4

我曾接受過初一新生的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

記得那第一次作業(yè)是練習(xí)書法。為了熟悉學(xué)生，我批改好作業(yè)，對(duì)照學(xué)生名單將成績(jī)一一作了登記，其中有一個(gè)叫高洋（化名）的學(xué)生，是唯一的一個(gè)只寫了四十幾個(gè)字（一張書法稿有165格），而且這些字中幾乎都是錯(cuò)別字的。

正當(dāng)我感到有點(diǎn)詫異時(shí)，我的課代表徐藍(lán)蘭給我送作業(yè)本，她說：“老師，高洋在小學(xué)里與我也是同學(xué)，他一般不做作業(yè)，除非是要考試，老師才讓他寫?！薄盀槭裁矗俊蔽壹鼻械貑??！案哐笏莻€(gè)智力很弱的學(xué)生。從小就不愛說話，也寫不好字。不知怎么漸漸地就不做作業(yè)了，直到小學(xué)畢業(yè)都這樣。老師，進(jìn)入初中他第一次能做作業(yè)，還寫了這么多字，我替他高興……”“好的，我知道了。這是我倆的秘密，不要和同學(xué)們說此事?！蔽艺f?！奥犆?！”只見她向我做了個(gè)鬼臉，蹦蹦跳跳地離開了辦公室……

為此，我查了高洋的語(yǔ)文入學(xué)考試成績(jī)，只有17分，也查看了他的入學(xué)試卷，其中基礎(chǔ)題30分得了1分，閱讀25分得3分，作文45分得13分。

事后不久，我找他談了一次話。我說：“高洋，你第一次就能按時(shí)上交作業(yè)，還寫了那么多字，且有很多字都寫得很正確。老師為你高興。課代表徐藍(lán)蘭也為你高興。”他雖然只是聽我說，并不作聲，但從他臉上露出的淡淡的微笑中，我看到其內(nèi)心是很快樂的。

這次談話后，他幾乎能天天上交作業(yè)，不論課堂的還是課外的。盡管作業(yè)質(zhì)量很差，錯(cuò)別字連篇，無(wú)完整的句子，但我內(nèi)心還是頗為喜悅，因?yàn)樗麑W(xué)語(yǔ)文的火焰沒有熄滅，盡管這火焰是小小的、微弱的。

不久，一個(gè)意想不到的事發(fā)生了。

一次新課結(jié)束，學(xué)生開始做課堂練習(xí)，我開始巡視學(xué)生的作業(yè)情況。走到高洋的身邊，發(fā)現(xiàn)他的左手臂內(nèi)則，有紅紅的劃破皮膚的條條血痕，我一下子愕然……原來(lái)是一排歪歪斜斜的“我要好好讀書”的字痕。此時(shí)，他的同桌悄悄告訴我，他的字都是用圓規(guī)的鐵針劃出的……

此后，雖然高洋仍舊像從前那樣不會(huì)讀課文，背不出一首古詩(shī)詞曲，但他每天課余能主動(dòng)到我辦公室來(lái)默寫古詩(shī)或詞曲。開始，他默的古詩(shī)詞曲，找不出一句是完全正確的，總有一個(gè)或幾個(gè)錯(cuò)別字，但他很樂意地堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過近一年的抄寫、背記和默寫訓(xùn)練，現(xiàn)在已有不少名句能默寫正確了。就連每次語(yǔ)文考試成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的20分左右，提高到如今的50多分了……

如今在他的臉上，時(shí)時(shí)洋溢出讀書學(xué)習(xí)的快感。對(duì)此，我深感欣慰與幸福。

意外收獲作文 篇5

國(guó)慶節(jié)這天，天氣特別晴朗，大街小巷到處擠滿了人，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，電視上說全國(guó)約有3000萬(wàn)個(gè)游客被堵在了高速公路上，你肯定也會(huì)認(rèn)為我會(huì)到什么旅游勝地去玩，這下你可猜了，告訴你哦，我到鄉(xiāng)下釣魚了。

垂釣是一種既休閑又有趣的活動(dòng)。由于國(guó)慶放假，今天，魚塘上的人特別多，我和我的小伙伴——揚(yáng)雨婷，好不容易才找到一個(gè)釣魚的地方，誰(shuí)知道沒多久，我們的魚竿就被水草弄壞了，這下可好，唉，只能坐著看別人釣魚了！正在愁眉苦臉的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處放著一根魚竿，我急忙跑了過去，用手一拉，可是，魚竿好象被什么東西拖住似的，等我一用力，哇，魚竿一下子變成了弧形，緊接著一條活蹦亂跳的魚躍出了水面，我一陣驚喜，急忙喊我的小伙伴過來(lái)幫忙。等我的小伙伴拿著網(wǎng)兜趕到的時(shí)候，我已經(jīng)被這條魚“折騰”得滿頭大汗，氣喘吁吁。邊上的大人看到我這個(gè)樣子都笑了，也有人提醒我：“當(dāng)心，別掉到塘里去！”還好，在小伙伴的幫助下，我騰出手來(lái)，試著用魚網(wǎng)去撈這條魚，哈哈，魚一下子就被我撈住了，我用力一提，魚和網(wǎng)都被我撈到了岸上。我倆高興得蹦了起來(lái)，周圍釣魚的人們也不住地夸獎(jiǎng)、點(diǎn)頭，一種從未有過的成功喜悅讓我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸也在旁邊一個(gè)勁地夸我，現(xiàn)在回想起來(lái)，那種感覺依然是那么美妙！

這次國(guó)慶垂釣真是太有意義了。它不僅培養(yǎng)了我的耐心，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做事情只要努力，就能獲得成功！

意外收獲作文 篇6

我們一生中會(huì)遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，逐漸變得溫潤(rùn)，成熟。日后當(dāng)我看見需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午。

狂風(fēng)肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心著，時(shí)間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。

瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因?yàn)轱L(fēng)的緣故，被暴風(fēng)刮倒，甩出了好幾米遠(yuǎn)，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷。看見我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來(lái)，但是沒有一個(gè)人伸出援手。

“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場(chǎng)景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏的事件和被索要醫(yī)藥費(fèi)這些事兒……

中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對(duì)著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”

我一瞬間找回了自己的，拿出手機(jī)播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像人一樣視若無(wú)睹，那我一輩子都會(huì)受到的。

我蹲下來(lái)不停安慰他，醫(yī)生快來(lái)了，醫(yī)生快來(lái)了。這時(shí)，有幾位學(xué)生也小心地走過來(lái)，一起安慰這位受傷的男人。

我的行為不僅幫助了別人，還了人們的。如果沒有人這么做，那么對(duì)這種場(chǎng)景視而不見的人只會(huì)越來(lái)越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？

意外收獲作文 篇7

釣魚去!

坐在錢塘江風(fēng)流的一條小河邊，一家人開展了一場(chǎng)有趣的釣魚游戲。一切準(zhǔn)備好了我把魚竿放入水中，過來(lái)許久，我等不及了，就把魚竿舉起了看看。

這時(shí)候，老爸走了過來(lái)，給我了一個(gè)“老栗子”，笑道：“你這個(gè)馬大哈!魚餌都沒有放，哪條笨魚會(huì)上鉤呢!”我恍然大悟。

“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道，“不好，魚餌沒拿!”“又一個(gè)馬大哈!”老爸幸災(zāi)樂禍的叫道。

我恨恨地地叫道：“又要我出馬了，你們兩個(gè)給我退下!”說完，我便開始挖土起來(lái)。

我左挖挖，右掘掘，一只蚯蚓的影子都沒有見著。

看我那惱怒不堪的樣子，老爸又笑了起來(lái)。哈哈------?！澳阈κ裁?”我生氣了!“笑你的天真，蚯蚓那會(huì)有怎么笨，暴露在外面的，他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意，不可三心二意的。

我順著爸爸的意思，又開始挖起來(lái)。

我挑了一塊松松的土壤開始 我的工程。

我先確定了它的深度，又用手輕輕挖了一個(gè)淺淺的洞，再拾起身邊的一根小樹枝，撥開洞內(nèi)的土。撥到大概有一寸深的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了最底下的泥土好像在蠕動(dòng)!

一定是只蚯蚓!

我扔開樹枝，又用手把樹洞里的土轉(zhuǎn)移到洞外。不出“先知”所料，一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動(dòng)著身子。我雖然欣喜萬(wàn)分，但是不出聲，怕蚯蚓被我嚇跑

我深入洞，又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體，哈，有魚餌了!

這次雖然沒有釣到魚，但我有一個(gè)意外的收獲-------

堅(jiān)持，就能成功。

意外收獲作文 篇8

星期天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去釣魚。不知道怎么回事，今天的運(yùn)氣很不好，我們一條魚都沒釣著，我的心里有些失望，悶悶不樂。

吃過午飯，媽媽建議我們?nèi)ヅ吏~塘旁邊的一座山。因?yàn)槔牙训哪昙o(jì)大了，腿不太好，我就給姥姥找來(lái)了一根特別長(zhǎng)的樹枝，讓姥姥當(dāng)拐棍用。

爬山的路上，我發(fā)現(xiàn)路旁有許多槐樹，槐樹上結(jié)滿了散發(fā)著清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒掛在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的鐮刀;還有的剛剛發(fā)出嫩芽，像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說可以摘回去一些蒸著吃。

因?yàn)榘职值膫€(gè)子最高，所以我們請(qǐng)爸爸來(lái)摘，我、姥姥和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從枝條上擼下來(lái)。這些槐花是野生的，都長(zhǎng)在懸崖邊，當(dāng)爸爸用“拐棍”去夠的時(shí)候，因?yàn)閾?dān)心爸爸的安全，我和媽媽就一起緊緊地抓住他的皮帶。我們?nèi)齻€(gè)的動(dòng)作一個(gè)拽著一個(gè)，就像故事里的拔蘿卜。

槐樹枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上劃出了許多的小傷口。但爸爸輕傷不下火線，結(jié)果我們摘到了滿滿一大塑料袋的槐花，足夠我們美餐一頓了!

姥姥說，今天有兩個(gè)大功臣，一個(gè)是爸爸，還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。

這可真是意外的收獲!

第二篇：意外的收獲【優(yōu)秀作文】

意外的收獲【優(yōu)秀作文】

意外的收獲【優(yōu)秀作文】

——城里中學(xué)初一 楊家賓

去年暑假，我學(xué)會(huì)了滑滑板。說起來(lái)好笑，這倒不是因?yàn)槲矣刑熨x或者是勤學(xué)苦練，而是因?yàn)槟且黄稹耙馔馐鹿省蹦??

去年暑假時(shí)，我打算好好學(xué)習(xí)滑滑板，爭(zhēng)取能像其他人一樣在滑板上順利的滑起來(lái)。但事與愿違，我總是掌握不了平衡。旁邊有欄桿扶著的時(shí)候還好，“滑”的有模有樣，但真的把手松開，去歪七扭八的，兩只手亂擺，總是一遍又一遍地從滑板上摔下來(lái)。事已如此，我心里也有些沮喪，算了，不練了，反正我也學(xué)不會(huì)。想著，我便悻悻地收起了滑板。

夕陽(yáng)西下，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光灑在地上，烘托出周圍一片安靜的氣氛。但這祥和的氣氛并沒有感染到我，我扶著路邊的欄桿，腳踏滑板，垂頭喪氣的一點(diǎn)點(diǎn)“滑”向我家。

不一會(huì)兒，我便來(lái)到一處小下坡?？粗@不大不小的下坡，我有點(diǎn)猶豫——抬著滑板過去？還是就這樣“滑”著下去？不過想想，好像從來(lái)沒有這樣“滑”下去過，這次就試試吧。于是我雙眼緊盯地面，小心翼翼地往下“滑”，但不知是不是老天故意捉弄我，有一個(gè)欄桿竟然松了！我手一松，身體頓時(shí)失去了平衡，“??！”一聲慘叫響徹云霄，滑板帶動(dòng)我的身體不由自主的向下滑，我聽著風(fēng)聲在我耳邊呼嘯而過，我心中可以說是“絕望”了??

我張牙舞爪的擺動(dòng)自己的手臂，希望能保持平衡，雖然心里明知不可能，但仍希望奇跡會(huì)突然發(fā)生。面前是一個(gè)拐彎，眼看著欄桿就要靠近我面前了，我緊張地握著拳手，做好了摔跟頭的準(zhǔn)備??但是奇跡真的發(fā)生了，到了拐彎處，我下意識(shí)的身子一偏，竟然順利的拐過去了！我的滑板竟然借助下坡的力量，自己滑起來(lái)了！而我，居然也平穩(wěn)的站在滑板上！我興奮地哈哈大笑，沒想到我傻人有傻福，陰差陽(yáng)錯(cuò)之間，竟然還真的把這滑板學(xué)會(huì)了，哈哈哈哈哈??誰(shuí)知前面有個(gè)小坑，一下將我從美夢(mèng)中摔了出來(lái)。我站起來(lái)，揉了揉屁股，回頭望著這個(gè)小坑，呵呵的傻笑。

這次雖然吃了個(gè)小虧，但是與我意外的驚喜相比，還真的是有點(diǎn)微不足道呢。

第三篇：意外收獲作文

意外收獲作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的意外收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意外收獲作文 篇1

生活千姿百態(tài)，我們總在做著一些事，每每令我們有所收獲總在收獲中不斷成長(zhǎng)，變得溫潤(rùn)成熟。

前幾天我經(jīng)常在閱讀，我覺得閱讀是能夠提升人的修養(yǎng)境界的途徑之一，也能擴(kuò)大一個(gè)人的思想范圍，冶煉情操，在閱讀中常常使我獲得新的收獲，學(xué)會(huì)了從另一個(gè)角度去思考。

拿假期讀的一本書來(lái)說說吧。《殺死一只知更鳥》是外國(guó)一本著名的文學(xué)作品，講的是美國(guó)大蕭條背景下，種族之間的歧視與紛爭(zhēng)，在這個(gè)混亂的社會(huì)，也存在著像主人公這樣正直善良的人，他是一名律師，一名真正的律師，他一個(gè)人抵擋外界所有的負(fù)面的聲音，盡自己最大的努力去為黑人辯護(hù)。在美國(guó)的歷史上。白人在法庭里永遠(yuǎn)是戰(zhàn)勝黑人的。明知道是這樣，他依然為無(wú)辜的黑人爭(zhēng)奪公平的權(quán)利。

他為自己的孩子做出了榜樣，使孩子也成為了一個(gè)正直的人，唯有正義才得以在黑暗中不斷地閃耀。

讀完這本書的我久久不能平復(fù)自己的心情，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又能否在不公平的事情上挺身而出，為每個(gè)人爭(zhēng)奪公平的權(quán)利？

這本書給我?guī)?lái)的收獲是無(wú)窮無(wú)盡的。在書海里讀到的每一個(gè)有意義的故事，認(rèn)識(shí)到形形色色的人大概是生活最大的一個(gè)樂趣吧。

意外收獲作文 篇2

那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。

我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力非常頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。

這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。

通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識(shí)，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力，知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有美好的未來(lái)。

意外收獲作文 篇3

今天，我特別高興，因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“勝利塘”觀賞大海。

在去的路上，有段路猶如沼澤地一般，車無(wú)法前進(jìn)，爸爸便準(zhǔn)備打道回府。

一次快樂的游玩眼看就要泡湯了，可就在這時(shí)，路旁一群雞鴨的喧鬧，吸引了我們視線，我們下車觀望。

瞧，在河里，有數(shù)不清的鴨子，有只鴨子正把頭鉆進(jìn)水里，只露出了一個(gè)“地雷”似的尾巴，鉆出水面時(shí)，嘴里叼了一條魚，它脖子一伸，嘴一張，魚便溜進(jìn)了它的肚子里，真是捕魚能手呀。有的鴨子正在進(jìn)行它們的“花樣跳水比賽”，可美了；還有的鴨子，排著隊(duì)跳起四小天鵝舞來(lái)，它們拍打著翅膀，濺出千丈水花。上岸時(shí)，又用嘴啄理著自己的羽毛，把自己打扮得很有紳士風(fēng)度。

岸邊的雞呢，時(shí)不時(shí)得低下頭，好像怕鴨子凍著，它卻不知道 “春江水暖鴨先知”，真是無(wú)毛雞替鴨愁呀。

在岸上，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)，這里所有的雞都是公雞，公雞們可不是閑著的，有的斗來(lái)斗去，有的呢，正在吃午飯，“吃喝玩樂”嘛，還有的，在旁邊一展歌喉。真是一派熱鬧的景象。

這次勝利塘沒去成，卻意外的看到了雞鴨。

第四篇：收獲意外

在“意外”中收獲意外

冷水小學(xué):吳世翠

記得葉瀾教授曾說：“課堂應(yīng)是向未知方向挺進(jìn)的旅程，隨時(shí)都有可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景，而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程。”然而在教學(xué)實(shí)踐中，有不少教師缺乏生成意識(shí)和及時(shí)捕捉、隨機(jī)處理課堂新信息的能力，唯恐打亂自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，硬生生地把學(xué)生拉回到預(yù)定的軌道進(jìn)行教學(xué)，讓稍縱即逝的“靈光乍現(xiàn)”白白溜走。這導(dǎo)致了教學(xué)過程中生成的一些具有特殊意義的教學(xué)素材的流失，造成了教學(xué)資源的浪費(fèi)。

其實(shí)課堂是師生知識(shí)共享，情感交流，心靈互通的過程，是一個(gè)豐富多彩的動(dòng)態(tài)生成過程。即使教師事先準(zhǔn)備得再充分也難以預(yù)料過程中出現(xiàn)的各種意外情況和事件。師生的心態(tài)在變，對(duì)知識(shí)的理解在變，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累在變，課堂物件、空間在變。這就要求教師根據(jù)變化的情況對(duì)課堂各種信息及時(shí)地進(jìn)行捕捉和把握，采取有效的措施應(yīng)對(duì)“意外”，讓“意外”帶來(lái)收獲。

記得去年冬天的一個(gè)早晨，天冷極了！當(dāng)我微笑著走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里并不像往常那樣安靜，孩子們是那么的興奮！那么的激動(dòng)！一個(gè)個(gè)都踮著腳尖兒把小腦袋擠著伸出窗外，有的還干脆踩在了凳子上,眼睛齊刷刷的瞅著窗外那漫天的雪花，有說有笑，好像在欣賞著一件珍奇異寶似的！顯然，孩子們并沒有注意到我的出現(xiàn)，我有些生氣了！當(dāng)我正準(zhǔn)備大發(fā)雷霆時(shí)，我的童心卻情不自禁的表現(xiàn)了出來(lái)：是??！多美的雪景啊！我怎么就不懂得欣賞呢？我為什

么還要把孩子們死死地捆在教室里？難道我就不能帶孩子們走出教室去盡情的享受這大自然饋贈(zèng)的禮物呢？當(dāng)我把這個(gè)決定告訴孩子們的時(shí)候，孩子們激動(dòng)得手舞足蹈，教室里簡(jiǎn)直像炸開了鍋一樣，他們像小鳥一樣飛出教室，在操場(chǎng)上瘋啊鬧啊，他們有的張大嘴巴接著雪花，有的蹦起來(lái)想要搶到那片最大的雪花，有的悄悄地抓一把雪花塞進(jìn)別人的脖子里，還有的堆雪人、打雪仗......此時(shí)的校園早已變得不再是校園，而是成了他們童年的樂園了！等孩子們都瘋夠了鬧夠了，我把他們帶回教室，要求他們把自己剛剛在雪地里玩耍的感受寫一寫，就這樣提前精心準(zhǔn)備好的一節(jié)語(yǔ)文課被我無(wú)意之間上成了一節(jié)毫無(wú)準(zhǔn)備的作文課。我在寫作方法上稍微加以了指導(dǎo)，孩子們的作文都寫得挺不錯(cuò)的！

我感謝這次小小的“意外”，它不光讓我感受到了收獲的快樂，還使我懂得：尊重自己的學(xué)生，欣賞學(xué)生，關(guān)注課堂上隨時(shí)出現(xiàn)的每一次“意外”，因?yàn)樗鼧O富創(chuàng)造性和感染力?！耙馔狻笔且环N美麗，它對(duì)學(xué)生不僅是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)教師更是一種機(jī)遇，帶給我們難忘的驚喜和收獲。我們要讓“意外”美麗起來(lái)，就不僅要有沉著冷靜的心理素質(zhì)和機(jī)智的應(yīng)變能力，而且需要有一顆寬容友善的心，善待“意外”，在教學(xué)中收獲“意外”。

第五篇：意外收獲作文

【精選】意外收獲作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的意外收獲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意外收獲作文 篇1

在我成長(zhǎng)的路上，有許多像星星一樣的事跡，在我的心里閃閃發(fā)亮。

今天一顆閃亮的星星在我的腦際里劃過。那是一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽一起去書店里買書，我看中了一本名叫《駱駝祥子》的書，我讓媽媽買給我讀?；丶乙院笪夷弥恶橊勏樽印房戳似饋?lái)。我通過簡(jiǎn)介知道了駱駝祥子的悲慘命運(yùn)：駱駝祥子是一名拉車的人，他老板的女兒想要嫁給他，他執(zhí)意不肯。但最后還是嫁給了他，一年后老板的女兒難產(chǎn)去世了，駱駝祥子責(zé)怨自己太倒霉，此后精神不濟(jì)、神經(jīng)兮兮。

通過這件事情我懂得了：遇到困難要迎難而上、堅(jiān)持不懈。

意外收獲作文 篇2

有一次我剛剛出去玩，就聽見哥哥在操場(chǎng)叫我，我急忙跑過去。我到那一看，原來(lái)哥哥摘了一個(gè)大南瓜。哥哥對(duì)我說，說在操場(chǎng)的西北角，自己長(zhǎng)出了一串南瓜秧。

知道之后，我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。不一會(huì)我們就摘了六個(gè)。

這還真是一次意外的收獲。

意外收獲作文 篇3

這一次去金華比賽，我們輸了，但回想比賽場(chǎng)上的種種，我覺得我們還是有收獲的。

比如賽場(chǎng)上那激烈的對(duì)抗、場(chǎng)邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺得足球給我們帶來(lái)澎湃的激情，也給我們帶來(lái)真摯的友誼，這次足球賽豐富了我們的情感。

比賽輸了，我們很難過，反思再三，我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。

第一次到市里比賽，地方比較陌生，旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園，心里難免緊張。心里一緊張，就給對(duì)方可趁之機(jī)，一看對(duì)方進(jìn)球，我們慌了，隊(duì)員間開始互相指責(zé)，這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散，影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以不斷地失球?，F(xiàn)在回過頭想想，我們?nèi)绻芑ハ喙膭?lì)，調(diào)整情緒，盡快擺脫輸球的心理陰影，大家擰成一股繩，也許就不會(huì)失那么多球。

由于是新近重組的球隊(duì)，大家對(duì)于合作比較生疏，又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法，所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒跟上，球就被對(duì)方搶走，好不容易創(chuàng)造的進(jìn)球機(jī)會(huì)就這樣失去了。賽后回想，這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì)，怎么能勝呢？只有大家互相配合，注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對(duì)抗，才有可能贏。

跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié)，我們又有所發(fā)現(xiàn)，我們的體能是比人家好，后半場(chǎng)對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁，我們還是生龍活虎，但是我們輸在幾年來(lái)養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的成績(jī)都還不錯(cuò)，所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事，心里想著出來(lái)玩玩也會(huì)有成績(jī)的，何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦，強(qiáng)度也不夠，所以我們傳球不夠準(zhǔn)確，踢球的力度也比較小，這樣殺傷力自然不夠，導(dǎo)致我們傳球過程中老是被對(duì)手搶斷?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話真不錯(cuò)，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，才能在場(chǎng)上創(chuàng)造驕人的成績(jī)。

都說失敗是成功之母，“痛定思痛”第一次到市里參賽，也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ)，并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問題，之后我們一定刻苦訓(xùn)練，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”大家拭目以待吧！

意外收獲作文 篇4

快樂的星期六來(lái)了，我做完了所有的作業(yè)，就坐在書桌前有滋有味的看著手中的《爆笑王國(guó)》，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“呵呵”，“哈哈哈哈”的笑聲。

不知看了多久，有點(diǎn)口渴準(zhǔn)備喝口水繼續(xù)看。我一轉(zhuǎn)身就看見奶奶左手扶著掃帚，右手輕輕地捶著自己的腰部，氣喘吁吁地靠在門框上，自言自語(yǔ)：“哎，我這身老骨頭，不中用了”。

我急忙跑過去，把奶奶手中的掃帚放下。

奶奶被我突然出現(xiàn)驚呆了，問：“你不在房間好好看書，出來(lái)干嘛?把奶奶嚇一跳。”

“奶奶，我不出來(lái)怎么會(huì)知道您這么累!以后這些活，爸爸媽媽都會(huì)做的，您就好好休息吧!別把自己身體弄垮了。否則，爸爸媽媽會(huì)傷心一輩子的?！蔽疫呎f邊扶著奶奶往沙發(fā)走去，讓奶奶輕輕地坐下，我蹲在她的后背幫她揉揉腰。

“你爸爸、媽媽那么忙，已經(jīng)夠累了，我想幫他們分擔(dān)一點(diǎn)!讓他們能多休息一會(huì)兒。你就別告訴他們今天的事，別讓他們擔(dān)心……”奶奶一直喋喋不休。

“奶奶您別擔(dān)心，以后掃地就交給我吧，我會(huì)掃得很干凈的?！蔽蚁蚰棠瘫ＷC。

“好孩子!”奶奶欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳棠虥]事的。奶奶就是希望能幫你們做一些力所能及的事情。以后我累了，就叫你做，這樣行吧?”

我不好意思再說什么了，只好答應(yīng)了奶奶。不過，以后的每一天，我都默默地關(guān)注著奶奶。我會(huì)做的事，都幫著奶奶一起做。直到現(xiàn)在，我家的地都是我掃的。

這件事情讓我知道了：奶奶快樂，就是爸爸媽媽的快樂，最快樂的還是我。

意外收獲作文 篇5

遇到這難得的經(jīng)驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)先苦后甘說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

那天，我正要出門去玩時(shí)，媽媽突然把我叫住，說：兒子，我?guī)湍銏?bào)名了畫畫比賽，今晚我們一起畫吧!我又沒有說要參加，媽媽就擅自幫我報(bào)名。我生氣的說：為什么不先跟我商量，我又沒有說要參加只見她板起臉孔說：不管，我說要參加就要參加。晚上，當(dāng)我要上樓睡覺時(shí)，媽媽又把我叫住，說：你要去哪?我說：睡覺啊!她說：睡什么覺啊，我們還要畫參賽作品呢!哦，真討厭!于是，我抱著幾千個(gè)不甘愿，只好坐下來(lái)開始畫。

之后的一個(gè)星期，我?guī)缀趺刻於籍嫷娇焓稽c(diǎn)才睡，害我睡不飽。那個(gè)星期過后的下個(gè)星期六，媽媽接到一通主辦單位打來(lái)的電話，掛斷電話后，她開心的跟我說：我們得了耶!主辦單位叫我們明天去領(lǐng)獎(jiǎng)。不會(huì)吧!我們居然能得獎(jiǎng)，真是奇跡啊!

隔天，我們?nèi)乙恍腥撕坪剖幨幊霭l(fā)。一路上，我因?yàn)樽蛲硖硭〔[了一下，等我睜開眼睛，已經(jīng)到停車場(chǎng)了。在會(huì)場(chǎng)，我們遇見了康老師，他們兩一見面，就聊個(gè)沒完沒了，等頒獎(jiǎng)典禮開始，她們才停下來(lái)。不知為什么，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我一點(diǎn)興奮的感覺都沒有，真奇怪?獎(jiǎng)品是一個(gè)小書包，里面有蠟筆、水彩、筆記本、畫布。真好，得一個(gè)獎(jiǎng)居然有這么多獎(jiǎng)品，真是天上掉下來(lái)的禮物。

雖然之前那么辛苦的畫畫，不過有這么棒的禮物，一切都值得了。

意外收獲作文 篇6

趙老師清了清嗓子說道：“進(jìn)來(lái)，以后要注意。”趙老師接著又說了起來(lái)：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點(diǎn)中學(xué)不容易呀，家長(zhǎng)對(duì)你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)人自覺站起來(lái)。”接著下面一陣竊竊私語(yǔ)。

“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來(lái)?！澳敲茨阏f應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云?！薄白?”趙老師沒有再和他講下去?！耙欢ㄊ峭跤罡傻?”有一個(gè)人小聲嘀咕道。

“好了，總之我希望那個(gè)人自覺站起來(lái)，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不追究了。孟云一向成績(jī)拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會(huì)影響學(xué)習(xí)，有百害而無(wú)一利。所以我請(qǐng)那個(gè)人自覺地站起來(lái)?！薄安灰耆鑴e人!”孟云哭著站了起來(lái)，“請(qǐng)把信還給我!”“孟云，老師知道你是個(gè)好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情?！?/p>

“是我寫的!”一個(gè)響亮的聲音蓋住了竊竊私語(yǔ)。大家迅速把目光都投向了他--秦銳?！罢?qǐng)把信還給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。

秦銳一個(gè)箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說給我補(bǔ)課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補(bǔ)課。說實(shí)話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的`爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。

意外收獲作文 篇7

秋天的一個(gè)周末，媽媽說要帶我和哥哥去野外尋找向日葵花。

我們來(lái)到零陵羊公灘，我和媽媽、哥哥下車去尋找向日葵花，可是到處看遍了都沒有看到向日葵的影子，于是媽媽去附近一戶人家去打聽。我和哥哥無(wú)聊地蹲著去看地上的螞蟻。

農(nóng)村地上螞蟻很多，一會(huì)兒，我們就看到一個(gè)螞蟻小分隊(duì)。我們立刻高興地把手上拿著的好麗友蛋糕捏了一點(diǎn)點(diǎn)渣子放在它們的前面。誰(shuí)知道它們毫無(wú)反應(yīng)，很快就從蛋糕渣面前過去了。我猜想：難道是剛剛那里的野草根擋住了它們的路？我立刻又撒下一些大一點(diǎn)的渣子放在它們的前面。這次最前面的一只“偵察兵”螞蟻發(fā)現(xiàn)了蛋糕渣，只見它碰了一下蛋糕，似乎咬了一點(diǎn)點(diǎn)，然后它轉(zhuǎn)過身來(lái)，好像對(duì)其余的小螞蟻說：“這個(gè)東西真好吃！蟻王一定喜歡吃！快別干活了！把這些好吃的搬回去給蟻王，它一定很高興的！”只見小螞蟻一只只靠近蛋糕渣，一個(gè)一個(gè)搬了一小塊，很快蛋糕小山變成了很小的蛋糕屑，用前面的足夾著，排成整齊的隊(duì)伍，慢慢地慢慢地運(yùn)走了。我們跟著螞蟻?zhàn)吡耸畮酌?，看著它們一個(gè)個(gè)爬進(jìn)了一個(gè)小洞，這一定就是蟻穴了。

就在這時(shí)候，媽媽過來(lái)告訴我們這里沒有向日葵，得回家了。我聽了有點(diǎn)失望，心里想，真是白來(lái)一趟了！不過，我觀察了螞蟻搬食物，這是不是意外的收獲呢？

意外收獲作文 篇8

學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生去橫店開展為期三天的研學(xué)活動(dòng)。收到這個(gè)，消息，我的母親大人又開心又擔(dān)心，她開心的是有三天的時(shí)間不用同候我了，擔(dān)心的是我這三天會(huì)不會(huì)餓著。要知道，我平時(shí)可是出了名的挑食，不喜歡的食材不吃，喜歡的食材不合口味也不吃，媽媽平時(shí)沒少為我的吃飯問題操心。就這樣，我?guī)е鴭寢尩膿?dān)心和整箱的泡面，蛋糕，信心滿滿地出發(fā)了。

不用上課，還能跟同學(xué)們一起參加活動(dòng)，我們?nèi)己芘d奮。對(duì)未來(lái)的三天充滿了幻想。六巴車在高速公路上飛馳，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。

到了目的地，我們?nèi)忌盗搜?，這是一個(gè)訓(xùn)練基地，我們想向中的影視城在哪里？我們的三天就是在做好在這里度過嗎？好吧，既來(lái)之，則安之，我們很快調(diào)整心情，做好在這里生活的打算。

首先，當(dāng)然是要填飽肚子。到了餐廳一看，我們又迎來(lái)了第二次失望，這一桌沒幾個(gè)菜，還大部分都是蔬菜，顏色也不誘人，我一樣也不想吃。

我看了看別的同學(xué)，大家都愁眉苦臉，不用猜也知道，大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著眉頭，從來(lái)數(shù)著飯粒，一邊懷念平常吃的美味，比重連學(xué)校食堂不好吃的飯菜都成于我動(dòng)們此時(shí)懷念的對(duì)象。

下午，是更加悲擦的訓(xùn)練時(shí)間，我們?cè)诨馃岬奶?yáng)底下列隊(duì)、踏步喊口號(hào)，累得氣喘吁吁。吃晚餐的時(shí)候，雖然飯菜還是很難吃，但我們已經(jīng)顧不上嫌棄了，好吃不好吃都吃了個(gè)干干凈凈。

第二天，強(qiáng)度更大的訓(xùn)練來(lái)了，還沒睡醒就被叫起來(lái)跑步，然后不斷地重復(fù)一二一，左右左，一二三四，一二三、四。我們?nèi)季ＡΡM，等不到吃飯肚子就直把打鼓，等到吃飯的時(shí)候，我們?nèi)祭峭袒⒀?。你?zhēng)我奪，只一會(huì)兒時(shí)間，就把飯菜搶了個(gè)精光。

接下來(lái)的時(shí)間里，我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食，我們從來(lái)都沒感覺過自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒想到這次研學(xué)活動(dòng)居然治好了我們挑食的毛病，這可真是一次意外的收獲。